關于畢業(yè)感言(精選20篇)
在平日的生活或工作學習中，我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么好的感言都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的關于畢業(yè)感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)感言1
也許，那隱藏心底許久的心愿，將會被暖人的春風帶走。也許，那曾經(jīng)擁有的夢幻將隨著花落的季節(jié)悄悄墜落。六年的學習生涯有淚水，也有歡樂，它給我們許多美好的回憶。回想起這六年生活中的種種開心，串串苦澀，我不徘徊，我不哀嘆，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的淚水。
面臨著即將畢業(yè)的我們，不禁潸然淚下，來不及演繹，來不及回首，六年的時光就這樣匆匆流走。
琴鍵上留下我們辛勤的汗水，鏡子里反射出我們苦練后的微笑，舞臺上有我們歡快的節(jié)奏。
六年的學習生活，從陌生到認識了解，從吵鬧到謙讓，慢慢學會了做人的.真諦，這才使我真正體會到同學之間的珍貴，體會到人間自有真情在。
當然，六年的生活中，也少不了老師的培養(yǎng)和支持，她那寬大的胸懷可以包容整個宇宙，而自己絢麗的花朵卻被歲月無情地埋沒了……。
別離的憂傷無法腐蝕我們的心情，真誠的淚水只會擦亮我們的眼睛。
整理好紛雜的思緒，抬起自信的腳步，向西邊的云彩揮一揮手，向昔日的母校揮一揮手，，拋棄心中的憂傷。
因為我們知道：
明天的我們依舊燦爛、陽光！
幸福使我們相聚！
友情使我們相知！
記住這一切無論走道哪里，我們將永遠想隨相伴。
畢業(yè)感言2
失去了，才會懂得為什么要珍惜現(xiàn)在。離開了，才會懂得為什么總是喜歡回憶。回不去了，才會懂得什么是回憶可憶 不可回。
我記不起我們班當時有多少個人，但是到現(xiàn)在我依然能記住所有人的名字。時常會想起當初無聊時，按照桌位寫下你們的名字，而且沒有一個人的名字是被我寫錯的。
我記不起始終最令我頭疼的體重，但是我還能記清當時每個人的長相，每個人的性格，每個人的家庭狀況，而且經(jīng)常會想起你們現(xiàn)在過的`怎么樣？在哪里？新的生活你們是不是還習慣？
我記不起我們曾經(jīng)發(fā)生了多少的不愉快，但是到現(xiàn)在我依然記得我要離開的時候你們的片片言語。而且常常會想起那時的周末我們一起去ktv瘋狂的場景。
畢業(yè)了，你們會找我說：“真的沒有上學時候快樂�！逼鋵嵨耶斎欢济靼祝覀兌奸L大了，少了那時年少的真誠。
畢業(yè)感言3
“白駒過隙，倏然而已”，坐在閣樓上，翻看《納蘭詞》，聽著陳奕迅的《十年》。手，一頁一頁漫無目的地翻看著，嫣然，一頓，良久，指尖落在了那句話——“人生若只如初見”。嗯，對呀，我自嘲地笑了笑，人生只如初見，沒有開始，就沒有結束，不對嗎？
這樣，我們就能像四十七條平行線一樣，永不相交。沒有相交，就不會糾結，不會悲傷…
畢業(yè)感言4
豈是離別在即
初夏的氣息還能隨著誰的身影聚來散去
韶光易逝作文
可曾憶起揮斥方遒
歲月荏苒作文
能否留下書生意氣
青春的獨特
在于它的可遇而不可求
歲月的獨特
在于它的相聚與別離
下一個路口
我們能否把盞言歡
下一片天空
我們能否展翅起飛
霽月重逢
千江有水千江月
彩云將散
萬里無云萬里天
畢業(yè)
只是一次分離
分離
只為下一次的相聚
相聚
只為我們共同的記
畢業(yè)，是一個沉重的動詞;
畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;
畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;
畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;
畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的`回憶畢業(yè)了，說不出喜悅還是苦澀
雖然我們都非常珍惜這最后地時光
但我們卻無法讓時間停止
我們只能緊緊將手握住
互道一聲珍重
從此 畢業(yè)了，青春散場，我們等待下一場開幕
等待我們在前面的旅途里
迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想
等待我們在前面的故事里，就著星光
回憶這生命中最美好的六年，盛開過的花…~
我們各自天涯……
畢業(yè)感言5
1、時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。
2、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
3、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
4、兩千多個日日夜夜就這樣結束了，六年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？
5、知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
6、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏與苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
7、六個希冀的春天，我們播種了六次；六個金黃的秋天，我們收獲了六遍；我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪與六個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
8、你終于要走了，但是你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
9、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！
10、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
11、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
12、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
13、你長的雖然沒有你自己認為的那么帥氣，但那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。
14、友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
15、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲的時候，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
16、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在何時，我們是永遠的朋友。
17、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
18、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
19、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
20、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
21、小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想與追求。重新相聚在何時？將在那豐收時！
22、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
23、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
24、你能對自己多一分嚴格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把握好自己的航向，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻！
25、也許人生的路很漫長，我們的這6年只是其中的一個小插曲。但在這六年中，我時刻感受到同學們給我?guī)淼臏嘏�。謝謝你們，希望到了初中我們還是好朋友。
26、就像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學時代的.生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
27、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
28、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。
29、機會像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
30、愿你好像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
31、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春與友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
32、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
33、我們即將迎來一個“離”字！心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。但，我們的友誼會天長地久。
34、山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠的朋友。
35、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
36、畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
37、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但是更寶貴的卻是自由。
38、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
39、人生就像汪洋中的一條船，在大海上飄蕩，風是我的方向，在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年里，我們都有著很好的友誼生活。
40、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。相逢是問候，分手是祝福！
41、吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。
42、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
43、一陣清風吹來時，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，但是我希望，我能留在你的心中！
44、我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但是也能使那早行的人高興。
45、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
46、別離，是有點難舍，但是不悵然；是有點遺憾，但是不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
47、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
48、一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
49、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！
50、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
畢業(yè)感言6
1、聞楓沁園春.師大子弟金陵古城，百年學府，桃李芬芳。望揚子滔滔，哺育中華;鐘山巍巍，壯我胸膛。畫梁雕棟,翹檐斗拱，薪火相繼鑄輝煌。頌南師，為神州大地，養(yǎng)德育才。篤學敏行謙恭。正德厚生銘記心中�？葱@內(nèi)外，紅衫閃爍;街頭巷尾，愛心融融。情涌胸腔，汗?jié)M額頭，志愿奉獻永無窮。贊青春，譜時代新曲，譽滿寰中。
2、時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
3、面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
4、四年青春一晃而過，回首共同的日子里，有相互扶持后的成長，有心有靈犀的歡笑，有備戰(zhàn)前夜的奮斗，也會有些許的遺憾。在這一站中，我們相遇，成了彼此的美好回憶，但愿大家在下一段旅程中一切順利~~下一站，幸福。
5、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
6、四年時間，轉瞬即逝，開學報到時的場景還記憶猶新，仿佛就在昨天，如今，在這梔子花開的季節(jié)，卻要和南師告別。四年間，歡笑、淚水、成功、挫折都與這片美麗的校園緊密的聯(lián)系在一起，難忘在這里度過的四年時光�？梢哉f，南師給了我很多很多，不僅僅是課堂上的知識，更重要的是人生觀與價值觀的建立。在這離別的季節(jié)，心中滿是對母校深深的眷戀，滿是對母校深深的祝福。
7、無論經(jīng)歷什么發(fā)生什么，都不要拋棄最初的真誠和熱情;要勇敢，勇敢到可以去做任何你想要做的事情。
8、四年的時間，不知不覺間已走到了盡頭。四年，想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆，時光荏苒。情人坡上，彩月湖旁，逐日塔邊，敬文圖書館里……都留下了美好的記憶，四年來，見證校園每個季節(jié)的柔情，每種天氣的美麗。記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我沒有時間�，F(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，為了某天能回母校，重新走過那段路。四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步
9、答辯結束后，其實就意味著我們離畢業(yè)已經(jīng)不遠了。每天看到舍友忙碌的身影，今天去夫子廟，明天去聽昆曲，后天又去新街口，她們將五月末的最后的一點時間安排的滿滿的。于是，我終于意味到我和舍友們即將分開，踏上各自的道路。大學四年過的其實很快，雖然沒有像以前14棟的學長們那樣丟水瓶去發(fā)泄離別，但是淡淡的哀愁還是籠罩了每個宿舍，大家都在努力的在南京，在學校，甚至在舍友心上刻上自己的印子。離別在即，千言萬語只匯成一句話：祝你幸福，我的朋友們!
10、四年前邂逅南師四年后離別南師。我從來沒有懷疑過當初選擇南師的決定如同現(xiàn)在帶著屬于自己的收獲離開，以南師人的身份作為一個新的起點，迎接人生嶄新的階段。
11、轉眼間，我們已近畢業(yè)。大學四年生活，如同昨日，歷歷在目。在這期間，我們有歡樂，有憂傷，有歡樂，有淚水，沒有大起大落，但收獲更多的是同學之間的友誼和朋友的相互扶持、信任。要畢業(yè)了，一想到，仍是一番錯愕，四年的時光一晃而過，捫心自問，在這大學時光里，究竟自身學到了什么，結果是羞愧難當。如今即當踏入社會，沒有了學校的庇護，沒有老師的指導，人生的漫漫長路仍需自己慢慢摸索。大學四年的'時光就這樣輕輕的走過，留戀，不舍，我們是多么的懷念我們剛進大學的那份懵懂和暗中的小小期盼。我們多么懷念朋友幾個開懷大笑時的酣暢淋漓，我們多么懷念宿舍舍友的關心照顧…..畢業(yè)了，我們才知道學校是多么值得我們留戀;走了，才知道一草一木都是那么可愛;才知道曾經(jīng)的友誼是多么珍貴，一切的一切，我們只有在失去之后才懂得珍惜!大學永遠是我們生命中美好的回憶。
12、快要結束的時候，時光似乎變的緩慢了。每一天都過得漫長，再也沒有趕著上課、盼望下課的心情，匆匆忙忙搶著去食堂吃飯、去聽力教室排隊、去圖書館占座的機會了。是的，四年的最后時光，看似緩慢，卻會在數(shù)著4、5、6月份的日子中，像抓不住的流云一樣飄走。跌跌撞撞的走完了四年，我學會了許多無以言表的東西，我將帶著這些挫折與成功在人生的道路上，重新起航。屬于我自己的生命才剛剛開始
13、敬愛的老師，再見。我還會在教師節(jié)的時候恭敬的把花朵像考卷一樣遞到您手上;親愛的同學，再見。我還會細細端詳那些照片回想你的笑容你的郁悶你的心傷。
14、別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
15、讓我們承載著師大精神，揚帆啟航，盡情探索未來的廣闊空間!
16、有馨如斯，我當執(zhí)念。我或在，我或不在，年月總關晴，多明秀。孤蓬長征，萬水流千山過，只是你人在，但離別。再見了，南師!!!
17、以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業(yè)前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹，現(xiàn)在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛，現(xiàn)在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好;以前最不喜歡學習，現(xiàn)在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛
18、光陰似箭，歲月如梭，轉眼間四年美好而艱辛的大學生活即將悄然結束。曾經(jīng)多么期盼早些離開校園、離開課堂、離開書本、離開學生的稱呼，但此時面對著可愛的同學，面對著美麗的校園，我才知道自己對這片土地是多么留念，在這里留下了我最美好的回憶和記憶，留下了我逝去的青春。亦師亦友的老師、四年朝夕相處的舍友、親切友善的同學，這些人那些事已經(jīng)在記憶中打上烙印，揮不去、抹不掉、忘不了。讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著美好的回憶和同樣美好的希望，走出校園、走入社會。
19、轉眼四年過去了，懵然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成長、收獲了很多。非常舍不得陪伴我走過這四年的舍友，我們從莫不相識到親密無間，彼此之間已經(jīng)有了很高的默契，回想起大家一起經(jīng)歷的事情，總會在不經(jīng)意間就笑出來，而現(xiàn)在只能用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來安慰彼此。也非常舍不得各位老師和輔導員，是他們看著我們一步步的走過來。雖然就要邁上社會，但我還是要保持在學校的這份單純的心，這份誠摯的熱情，加油吧!
畢業(yè)感言7
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的[才子"，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。生活就是這樣。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
時光總是太短暫，留下了我的眷戀刻下了你的自信和恬然；歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
老師，三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲--無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
今日同窗分手，說一聲:珍重!明朝校友相逢，賀一句:成功!
天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁--出發(fā)吧，愿你前程無量!
有人說:[人人都可以成為自己的幸運的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
如果天堂太擁擠，那我們就一起去地獄猖獗，只是一天離開了你，你就狼狽得像是一個只需要我安慰的孩子，不想多說什么，可是說不出。其實當我最想說些什么的時候，往往也是我最沉默的時候。再見，××。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味--
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了來。
請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!歲月的.車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?DD讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。??
當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信--
如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!
春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光--
畢業(yè)感言8
我親愛的同學老師
我們都背過身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請堅信
總有一天
我們還會笑著相逢
就要吃最后一頓飯了
再舉杯不知是來世還是今生
就要在站臺上揮淚灑別了
也許命運將把這次再見變成永遠不能再見
留些記憶吧，在腦海里
說些話語吧，在內(nèi)心底
唱首老歌吧，在空氣中
寫些文字吧，在歲月里
校園內(nèi)每一條路都留下了我們的'足跡
校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的前程
離別的那一刻我默默地祝愿
愿你的夢想早日實現(xiàn)
愿我們能相逢在不久后的某一天
畢業(yè)感言9
1、畢業(yè)季，那天有多少人為此哭泣。
2、碎了一地的青春，拼湊不回昨天。
3、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
4、畢業(yè)了，沒有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了。
5、從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
6、畢業(yè)了！真的就這樣一切都結束了！朋友們，祝我們以后順利幸福！
7、我們一起奮斗的日子，一起跑過的日子是最值得懷念的。
8、一滴淚，一個笑容，一個擁抱，沒有作業(yè)，離開，這就是畢業(yè)。
9、分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語�？聪﹃柾高^文峰塔尖，把它的余暉灑在西清河畔。
10、這個夏天拆散了多少個班級。
11、各自安好。
12、天下沒有不散的宴席，天下有不散的你我之間的情。
13、畢業(yè)了，說的話可能會傷到別人，生活中。但有時候，沉默會讓人傷得更深。
14、高考后，該笑的笑，該哭的`哭，該告白的就告白吧。
15、六年或長或短都已被時間帶走，留下的回憶已成為淡淡的殤。
16、揮手告別，揚帆遠航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
17、畢業(yè)了，身邊的朋友一個個各奔東西，開始學會自己撐起生命的暖色。
18、用四年的時間換一個心底永遠的回憶。
19、畢業(yè)，青春散場了。
20、夏末的回憶，我相信不是最后的記憶。
21、初夏的回憶，可以再重演一遍嗎？
22、畢業(yè)了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。
23、放假就是在家遭嫌，出去沒錢。
24、畢業(yè)？對我來說不可怕，可怕的是分別。
25、畢業(yè)、就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
26、夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶��！再見了我的母校，希望大家能把它建設得更好！
27、我們最后一次的合影，變成了我們畢業(yè)的證據(jù)。
28、凡是陽光照耀的地方，就有我真摯的祝福。凡是有月亮照耀的地方，就有我深深的思念。
29、畢業(yè)了，不想說再見！真的不想！畢業(yè)了，我們該如何對著生活了四年的學校說再見？
30、畢業(yè)那天，請微笑著離開好嗎？
31、畢業(yè)了，還會懷念我們第一天的自我介紹，我們的軍訓，我們的。
32、畢業(yè)照上，并沒有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離。
33、畢業(yè)我們默默地回首，六年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎？我已潤濕了眼眶。
34、這個六月很心疼，畢業(yè)我想對你說我沒你想的那么堅強。
35、這個初夏好想哭。
36、謝謝你，在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時候，你總會提醒我——致我親愛的同桌。
37、畢業(yè)了，不再為作業(yè)，論文煩惱了，可卻要面臨更加艱巨的挑戰(zhàn)。
38、最后一個夏天，沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。
39、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
40、原諒我不夠優(yōu)秀，但我會陪著你不走。
41、看著同學錄，想著你寫給我的話，看著看著也會笑。
42、畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。
43、畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。
44、今年六月的那次考試過后，我們是真的要各奔東西了。
45、世界上最大的成就感是，你喜歡的人在你的努力下，逐漸的愛上了你。
46、畢業(yè)了，心中有太多太多的不舍！
47、畢業(yè)那天，我以為離開了地獄，后來，我才發(fā)現(xiàn)我離開了天堂。
48、盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
49、畢業(yè)季，我們各自珍重，分別是為了重逢。以后好好照顧自己呀，親愛的同窗。
50、平時已經(jīng)穿到膩煩的校服，現(xiàn)在卻舍不得換，因為要畢業(yè)了。
51、同桌，對不起了啊，以前我天天整你，現(xiàn)在分別了，以后不能了，對不起啊，同桌。
52、還記得我們之間的約定嗎？十年之后，在母校見面。
53、離別是人生的第一堂課，可又何必如此傷感。人生又有幾次離別呢？別了，母校，朋友。
54、不說再見，我們后會有期。
55、五一過了，六一走了，七月我們就該散了。
56、最后的時刻到了。
57、同桌，對不起，以前我天天欺負你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了。
58、拼一年春夏秋冬，博一生無怨無悔。
59、畢業(yè)了，結束了！可是到底是結束，還是另一個新的開始？
60、畢業(yè)后，我們都會好好的。
畢業(yè)感言10
天下沒有不散的宴席！
畢業(yè)了，寢室的姐妹們都各奔東西，盡管我們相約以后誰結婚的話我們都要出席，四年的時間過得好快，還記得大一報到時的我們在寢室相互自我介紹時候的樣子，轉眼我們都是經(jīng)過時間洗禮踏入社會的人了！
畢業(yè)了，要離開我們美麗的涉外校園，溫馨的211、曾經(jīng)的40寢室了，這些地方有我們太多美好的回憶！可愛的同學，敬愛的`老師們！
畢業(yè)了，才覺得原來我們學校食堂的飯菜還不錯，涉外一條街的美味小吃，服務到寢而且實惠的韻味館，聚餐必去的自然情，避風塘的燒仙草，步行街的四喜餛飩，新一佳的紅棗酸奶，學校小吃店的鹵粉和玉米，所有的一切我都想把它裝進肚子，永遠記住那些味道，趁著回學校論文答辯的日子統(tǒng)統(tǒng)吃了個遍。可覺得還不夠......
畢業(yè)了，才聯(lián)系上在我們學校附近公司上班的初中同學——偶的大鍋，可惜啊要不就可以搞聯(lián)誼了，遺憾��！畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)自己其實要學的東西很多，現(xiàn)在懊悔為什么當初不多泡泡圖書館，多看點書，多參加些活動來鍛煉和提升自己，多進行運動來瘦瘦身，提升自己為人處事的能力；少一些抱怨，少一些懶惰，少一些安于現(xiàn)狀，少一些遺憾！
畢業(yè)了，發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多：家人，老師，朋友，同學…家人是我溫暖的避風港，真的很感謝一直以來為我奔波辛苦的父母，感謝為我默默操心和關愛我的叔叔嬸嬸，你們辛苦了；感謝所有的任課老師，特別是我們可愛的輔導員許老師，四年來像姐姐般關心和愛護著我們，祝她永遠幸�？鞓罚≡缸鰷蕥寢尩乃鷤�健康可愛的兔寶寶！感謝一直以來支持和關心我的朋友們！感謝我們40的所有姐妹們，因為你們的關心和包容，讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…
畢業(yè)了，其實最不舍得還是在一起生活了無數(shù)個日夜的姐妹們，因為怕自己會流離別的淚水所以沒有去車站送她們，雖然我們有爭執(zhí)有摩擦，但是我們之間的感情卻很真摯。我們雖然都很宅：喜歡睡懶覺，喜歡去逛街，喜歡一起看恐怖片，喜歡說八卦，喜歡吃東西，喜歡去燒烤，喜歡去k歌…有太多的公同愛好了。話說：物以類聚，人以群分！只源于我們是40的銀！作為寢室的老大，可能在很多地方我做得還不夠好！在這里請你們諒解。很想念大家一起在寢室的日子：愛說笑話，忒搞笑，愛紅糖的希茜；單純溫柔，愛造40笑話語錄的慶慶；做事認真，愛k歌的媛媛；做事有魄力卻很多情的小五子；可愛，嗜睡愛看小說的小妹妹——方舟；瘦小柔弱但操作能力特強的電腦專家————小華；溫柔而強悍的跆拳道高手——花花；當然還有為愛勇敢而溫柔賢淑的我。無論我們身在何方，愿我們永遠幸�？鞓罚�
畢業(yè)了，又是另一個人生征程的開始，等待我們的將是更為廣闊的一片藍天！讓我們一起加油為自己的理想而奮斗吧。
畢業(yè)感言11
看到一張張熟悉又陌生的笑臉，仿佛回到了小學年代。三十六年前，我們還是朦朦朧隴的小男生、小女生，背著書包，踏進巽山腳下的巽山小學一年級（6）班課堂。第一課：“毛爺爺萬歲”，第二課：“中國共產(chǎn)黨萬歲”。從“萬歲”中開始了人生的求學航程。
忘不了那熙熙攘攘的山前街，那是我們每天必經(jīng)的上學之路；忘不了那郁郁蔥蔥的.巽山，那是我們放學后常去玩耍的樂園。
那巍巍聳立的巽山塔是多么令人遐想，有誰能數(shù)清塔中有多少尊佛像；一九七五年的秋天，當我們小學畢業(yè)后不久，那七層寶塔隨后也倒塌了，而且居然沒有一個人受傷，天佑巽山，這難道不是一個新的神奇！
在過去的三十幾年來，曾經(jīng)有多少次夢回小學課堂；同桌的你是否依然清晰銘記？我們不會忘記那時的張老師正風華正茂，一身潔白的連衣裙就像一只翩翩的蝴蝶飛過我們面前；同學，你還記得“白毛女”是誰嗎（王笑蓮）？你還記得“大春”是那位同學（呂俊甫）？那“楊白老”又是那一位（陳瑞興）？對了，還有一位打虎上山的“楊志榮”（張志光）！
今天，在景山上，在這里，張老師來了！依然是那么青春美麗；“白毛女”來了！“大春”也來了！“楊白老”來了！“楊志榮”也來了！同學們都來了！三十幾年的風風雨雨，歲月沖走了天真與無邪，換來了成熟與穩(wěn)重；三十幾年那是一生的三分之一嗎？有的同學已頗有建樹，固然可喜可賀；有的同學還在苦苦探索，依然值得尊敬！我們不以成敗論英雄，我們以真情續(xù)友誼！
**同學—**居委會主任，他是本屆同學會聯(lián)絡工作最辛苦的一位，是他在百忙中重新搜索與鏈接我們一度斷線的同窗友誼。還有二位女同學，潘絮絮與陳佩春，她們是本屆同學會第一發(fā)起人，并且付出辛勤的汗水。當然，籌委會其他同學都很辛苦，他們用一百天的辛勞延續(xù)了我們純真的友情，換來今天的盛會，“謝謝”二字難以表述。
畢業(yè)感言12
1、六年時光轉瞬即逝，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上要各奔前程……
2、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
3、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給將來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
4、同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
5、同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作漂亮的記憶吧!
6、光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
7、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
8、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
9、我們曾經(jīng)在一起欣賞過漂亮的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過漂亮的季節(jié)。我的好朋友阿，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過Ji烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
10、六個期望的春天，我們播種了四次;四個金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
11、聚不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的`記憶之中……
12、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
13、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
14、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
15、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
16、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
17、六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
18、你留給我的，是漂亮的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
畢業(yè)感言13
青春應該是尋找目標的一段時光。奧斯特洛夫斯基對青春有這樣一個詮釋，他說：“這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春�！彪S著年齡的增長，在青春的美好時光里，我們變得多情浪漫，對未來充滿幻想，憧憬著事業(yè)、愛情與自由。然而太多的未知造成我們有太多的追求與向往。小學課文里講過小猴子摘玉米的`故事：小猴子摘玉米，見了桃子丟玉米，見了西瓜丟桃子，見了兔子丟西瓜。我們就如同這可愛的小猴子，我們的目標不斷變化，今天想學詩，明天想作畫，后天想成為一名影視明星，一轉眼又羨慕那振臂一呼，萬眾矚目的演講家。所以說青春是尋找目標，而不是確定目標的一段時光。
青春就是這樣，有太多的不確定，太多的未解。目標不斷變化，于是我們開始迷茫。詩人海子過于迷茫，所以只能面朝大海，不再面朝大眾了；黑夜給了顧城黑色的眼睛，于是他用來尋找斧頭，往自己的妻子頭上砍去……這都是迷茫過度的人，任何事情，到了極端的程度往往悲劇也就隨之產(chǎn)生了。當然也會有沖破迷茫，鎖定目標，奮勇直上的年輕人，我們習慣稱之為“少年老成”。顯然，這四個字潛意識里就已經(jīng)告訴我們：沖破迷茫，鎖定目標，奮勇直上的行為是老成的表現(xiàn)，并非青春的特征。青春是伴隨著迷茫的�？鬃佑醒裕何崾形澹居趯W。三十而立，四十而不惑，五十而知天命……可見孔子三十才確定自己人生的目標與發(fā)展方向的，四十才不感到迷惑，而三十之前他是志于學的，學什么？什么都學，知識不斷更新，目標不斷變化。所以青春是尋找目標的過程。史蒂文森曾言：青春期完全是探索的大好時光。
畢業(yè)感言14
今天，我畢業(yè)了，我認真的回憶。以前我一直以為我會很高興這個時候的到來，我一直以為我不會傷心至少不會哭。但是結果卻是相反的，我哭了；以前，我一直覺得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散伙飯的時候發(fā)現(xiàn)。以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原來都是不錯的。
我親愛的室友們，從今以后，再也沒有人陪我一起逃課，再也沒有人陪我一起罵時尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了，也不會再會有不睡覺在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了…少了你們的日子，我的生活也會少了很多顏色。
我的下鋪，我是你在寢室第一個見到的人，很高興；我們一個是水瓶座，一個是處女座，星座書上說，我們在一起的日子會像火星撞地球一樣的棒；剛開始的時候，我們兩個的小矛盾還真是如書上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒。親愛的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話，卻被貓叫嚇著嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的'逛街的快樂時光嗎？我全記住了�？蓯鄣奈担炎约旱纳眢w鍛煉好哦！
我們的室長，神奇的牛，我清楚的記得，當時決定誰當室長是抓紙團決定的，我沒有做過多少英明的決定，唯一的一次就是把室長讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會亂成什么樣子；你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個個毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設計，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛情順利。我一直是性格比較男生，從小男生會的游戲我都會，但是女生會的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手；我很高興你在我們寢室，因為你的細心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書桌上找出來，我真的是很佩服你！
對游戲癡迷的曾，全寢室就你最會玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說話。我最喜歡跟你一起搭配罵人，因為那種感覺很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品，因為我們的皮膚都差不多�？墒悄阒绬幔课易钕雽δ阏f的是，不要太長對著電腦，有時間出去曬曬太陽，不要太愛游戲，有時間出去呼吸點新鮮空氣。
畢業(yè)感言15
一卷書來，四年萍散，人間事本匆匆。當時并轡，桃李媚春風，幾許少年儔侶，同游日酒與情濃。而今看，斜陽歸路，芳陌又飛紅。
流年似水，佳期如夢。驀然回首間，四年的大學生活已漸入尾聲�；盍θ紵臍q月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，失望與淚水共存。有成功的喜極而泣，也有失敗的黯然神傷，有把握言歡，放舟江湖、笑傲風月的灑脫，也有馬失前蹄，折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。軍訓場上，我們英姿颯爽，豪情滿懷，用綠色的軍裝和古銅的膚色收獲醉人的深秋；籃球場上，我們身姿矯健，步履輕盈，用揮灑的'汗水和飛揚的活力劃出生命的弧線；教室里，我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律；講臺上，我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖，有天風振袖，飛鳥長鳴；巍峨陡峭的羅漢巖，有深澗飛溪，寒谷飄虹……往事一幕幕，歡欣一幕幕。我們曾一齊走過的點點滴滴，如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。
歲月改變的不僅僅是我們的容顏，還有我們那顆以往年輕的心。每每想到此情此景，心中難免惆悵，可能成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。大四、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然，才是我們此刻的真實。
人生只似風前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點點萍。陋室蓬窗，秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，幾度夕陽，當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候，才從我們心底發(fā)出光陰倏爾，福禍無常的感嘆。以往，我們艷羨古人“拂長劍、寄白云，舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈；欽佩他們“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié)，期望自我能“不畏風霜向晚欺，獨開眾卉已凋時”。以往，我們相信真正的友情是淡淡的茗香，越品越醇，無論在熱烈的炎夏，還是在寧靜的暮秋，它都在友人的心田，如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現(xiàn)實卻使我們互相成為過客，互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著，索取著，熱鬧了一場終究還是一無所有，只是青春揮霍一空，友情日漸荒蕪……
魂斷夢牽的歲月，留在記憶里永不褪色，多少甜蜜和苦澀，變成多少悲歡離合……青春似火，歲月如歌。無論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時光。但我們無須失落，無須感傷，心是成長的力量，年輕是飛翔的天堂，我們依然能夠一路高歌，策馬奔騰，讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……
掩卷沉思，不知所言。
畢業(yè)感言16
0509級廣播電視編導(電視編輯方向)專業(yè)學生李萍：幾年的學習結束了，當我拿到畢業(yè)證的時刻，仿佛又回到了當年走出校園的感覺。雖然，我已工作多年，但繼續(xù)深造一直是我的夢想。直到有一天接到遠程與繼續(xù)教育學院給我打來的電話，才圓了我的校園夢。雖然是網(wǎng)絡學習，可因為白天要上班，只有晚上才能學習，所以還是很緊張的。老師的耐心解答使我獲得了很多知識和經(jīng)驗，我今天能順利畢業(yè)，與每一位老師的指導都是分不開的。在此，我向每一位老師說一聲謝謝，老師辛苦了!畢業(yè)了，再一次走出校園，但繼續(xù)學習的路沒有盡頭，我希望還能回到學校深造。
0588級廣告學專業(yè)學生宋俊杰：遠程教育非常適合在職深造學生的需求，時間靈活、自由，雖然在學習過程中，有時因工作原因沒法按時參加考試，但自主選考和彈性學習年限使我能夠在5年內(nèi)通過考試順利畢業(yè)，感謝學院對網(wǎng)絡教學平臺的人性化設計，以及從學生實際需求出發(fā)對網(wǎng)絡教學平臺功能的逐步完善，謝謝!
0588級新聞學專業(yè)學生呂曉靜：走進社會之后再進入學校學習，對我來說是一次更深層次的提升，但之前我曾有很多矛盾和猶豫，不單單為了一紙文憑，更多的是考慮再學習對自己今后發(fā)展是否有幫助，所以有一年多的時間在衡量、選擇，哪個學校、哪個專業(yè)、哪種學習方式更適合我，最終我選擇了中國傳媒大學網(wǎng)絡教育。在職學習對自己是很大的挑戰(zhàn)，自我管理能力，自學能力都面臨著很大的考驗，也得到了很好的鍛煉，能夠在忙碌的工作之余，堅持學習，順利畢業(yè)并達到了申請學位的條件，我感到很欣慰。謝謝各位老師的指導!
0588級廣播電視編導(文藝編導方向)專業(yè)學生苗華中：在學習期間，我感受到了老師們的認真負責，學習到了專業(yè)知識，并能夠運用到實際工作中，非常感謝學校給我這個學習機會。
0588級攝影專業(yè)學生陶依寧：轉眼間四年過去了，終于畢業(yè)了，對學校有種戀戀不舍的感覺。我對學校充滿感激之情，高考意外失利之后，是學院給了我一次繼續(xù)學習的'機會，讓我得以完成高等教育，同時在事業(yè)上給了我很大幫助，使我能夠擁有今天的事業(yè)。四年里老師的關心，同學的友情都讓我不能忘懷，我真心祝愿我們的學院越辦越好，能幫助更多有夢想的年輕人實現(xiàn)夢想和追求。
0702級新聞學(電視編輯方向)專業(yè)學生萬雪：四年的學習對我的工作非常有幫助。在老師的帶領下，對每一門課程進行了認真而系統(tǒng)的學習，老師會耐心地解答問題，收獲很多。畢業(yè)了，我在成長的道路上又前進了一步，以后我會認真、努力地面對學習和工作，面對每一件事。身為中國傳媒大學的一員感到非常驕傲。
0702級廣告學專業(yè)學生王成媛：四年了，回首當年我和我的同學們還是青春少年。四年里，我們工作，我們奮斗，我們共同探索，今天我們收獲了果實，回首往日的點點滴滴，讓人難忘。雖說拿到了畢業(yè)證書，但我的學習任務仍未完成，我有信心和斗志克服學位英語考試這最后一個難關，順利取得學位證書。在這里祝學校名揚天下，桃李滿神州!
0702級廣播電視編導(電視編輯方向)專業(yè)學生閆鑫：通過幾年在中國傳媒大學遠程與繼續(xù)教育學院的學習，我得到了很大提高，養(yǎng)成了自覺學習的良好習慣，從各位老師身上也學到許多人生道理。在今后的工作中，我一定會踏踏實實做人，勤勤懇懇努力工作，為學院的發(fā)展盡一份力。感謝老師!
1043級新聞學專業(yè)學生李京春：通過三年半在中國傳媒大學遠程與繼續(xù)教育學院學習，我終于通過自己的勤奮和持之以恒取得了畢業(yè)證，彌補了當初僅有�？茖W歷的遺憾。三年半的學習過程讓我感到很充實，學校設置的一些課程讓我學習起來很有興趣，例如《藝術概論》、《歐洲文學史》、《新聞評論》，促使我在工作之余思考一些問題，并以寫作形式抒發(fā)情感，以作業(yè)形式上交，并得到了老師的鼓勵，這真是一件很快樂的事情。新聞學專業(yè)對我現(xiàn)在的工作也很有幫助，我能順利畢業(yè)離不開老師的鼓勵和幫助。
1043級廣播電視編導(電視編輯方向)專業(yè)學生石楊：終于完成了自己的一個心愿，除了開心就是開心了!
1043級廣播電視編導(電視編輯方向)專業(yè)學生程一坤：通過三年多的學習，我學到了許多原來沒有接觸到的知識，為今后的工作奠定了基礎。在此感謝學校和老師對我的培養(yǎng)，我會更加努力工作，回報母校!
1043級廣播電視編導(文藝編導方向)專業(yè)學生張佳：非常感謝中國傳媒大學。我從XX年9月專科畢業(yè)后，考上了中國傳媒大學遠程教育，開始了對夢想的追逐。雖然用了四年的時間才畢業(yè)，但我很滿意。至少，我堅持下來了。這四年的學習，給予我的是人生的蛻變和涅槃。非常感謝!
1043級廣告學專業(yè)學生張發(fā)仕：在中國傳媒大學的學習，讓我從一個實踐和理論相結合的合格傳媒人重新開始新的職業(yè)生涯，非常感謝中國傳媒大學直屬學習中心的老師和同學們帶給我的這幾年愉快的學習時光，我會永遠記住這段日子，今后我會繼續(xù)學習，勇往直前!
1043級廣告學專業(yè)學生姚潔：三年來，我系統(tǒng)學習了廣告學專業(yè)基本理論和各門專業(yè)課程，并能夠將所學理論應用在實際工作中。感謝中國傳媒大學為我提供這個學習機會，使我在工作的同時有機會提高自己，使原本非廣告專業(yè)的我，能夠通過學習進入廣告專業(yè)隊伍的行列，以后我仍會以這樣的方式不斷努力，提高自己各方面的能力。
畢業(yè)感言17
時間過的真快，轉眼間，我的侄子在xxx學校三年半的學習生活即將結束了，作為代理家長，縱有千言萬語也難以表達我們此時此刻的心情。
首先我們要感謝xxx學校“中西教育優(yōu)化結合，實施素質教育，實施雙語雙學歷的辦學體制”。楓葉學校這樣的辦學理念，為一大批像我侄子那樣聰明伶俐，追求個性發(fā)展的孩子們提供了適合他們的教育模式和平臺，為這些孩子們的個性化發(fā)展提供了機會和可能。
三年前，侄子在石家莊考上了當?shù)氐囊凰攸c高中，如果他在那所學校里，按部就班地學下來，肯定能考上國內(nèi)一所不錯的大學，然后像大多數(shù)孩子那樣畢業(yè)，找工作�？墒�，孩子正值青春期，頭腦聰明，思維活躍，不諳世事，個性張揚。這種孩子在崇尚應試教育的.傳統(tǒng)學校里是不被學校和老師喜歡和接受的。孩子的學習壓力大，積極性受到打擊，經(jīng)常情緒低落，心情郁悶，與老師和家長的關系緊張，甚至產(chǎn)生了厭學的想法。作為親人，我們是看在眼里，痛在心里，卻愛莫能助。
孩子上高一的那年春節(jié)，在我們的引薦下，來到了楓葉學校，并榮幸被楓葉學校所錄取。為了孩子的前途，在xxx學校多上半年英語強化班也值得。那一年，侄子在原學校的老師們疑惑和不解的眼光下，毅然決然地辦理了轉學手續(xù)，事實證明，我們當初的決定是正確的。孩子非常喜歡xxx學校的教育、教學方式，尤其是雙語教學，讓他從小就在雙語學校學習英語的天賦得到了很好的發(fā)揮，侄子找到了最適合他學習和成長的學校。楓葉學校的學習和生活使他擺脫了壓力和悲觀，恢復了自信和快樂，個性得以張揚，學業(yè)得以順利完成。
另外感謝xxx學�！耙匀藶楸尽苯逃芾砟Ｊ�，使孩子受益匪淺。孩子在校三年多以來，由于家長從小疏于管教，一貫自由散漫，給學校和老師添了很多麻煩，曾多次違反校規(guī)校紀，學校領導和領事們并沒有用簡單粗暴的方法解決了事，而是“嚴中有情，嚴中有愛”，在嚴厲的批評和處理中施之以愛，給了孩子一次次的機會，終于讓他在成長過程中明白了學校和老師的良苦用心，感悟到了做人的道理，并逐漸完善自己的言行舉止，逐漸成長為一名積極向上，善良友愛，尊老愛幼，學業(yè)優(yōu)秀的孩子。
如果沒有xxx學校領導和領事們的教育和挽救，孩子可能已經(jīng)漂泊在社會上，成了一個惹是生非的混混兒;也有可能奔波在惡劣的工作環(huán)境中，正在靠出賣體力掙錢;也有可能無所事事地寄生在家里，早早地成為了啃老族。可以說沒有楓葉學校，就沒有孩子的現(xiàn)在和未來;沒有楓葉學校，就沒有我們家長的幸福和自豪。是楓葉學校給了孩子一個光明燦爛的未來，是楓葉學校改變了孩子的人生。
畢業(yè)在即，再次感謝學校領導和領事們對孩子的栽培，我們會讓孩子永遠懷著感恩之心，在今后的國外大學生活中，繼續(xù)修煉品德，刻苦學習，學有所成，早日回報社會，為母校爭光，為所以關心愛護他的師長和家人爭光!
高三畢業(yè)生xxx姑姑
xxx年xx月于xx開發(fā)區(qū)
畢業(yè)感言18
"大體則有，具體則無"，把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
想想自己的大學生活覺得自己明白一些東西太晚了，不過我并不覺得后悔不經(jīng)歷總會有遺憾，何況我明白的更多是生活態(tài)度，這在以后也是很有用的。
想起大學第一天晚上，室友的母親問我們讀完大學干什么，她們?nèi)齻�都說讀研，只有我很堅定的說要工作。因為我對大學真的就像高中老師乃至于初中小學老師說的一樣：天堂啊。雖說我考學并不辛苦，甚至是沒想過來武漢讀。我以前太驕傲啦。從前的豪言壯語頗有俠者之風，要十八歲獨立，哪知道獨立到大學。也只是人格獨立，經(jīng)濟不獨立。對大學的樂觀態(tài)度，讓我想著真的是天之驕子，出去了不愁工作。
沒有人給我真實的描繪過大學生活，所以我大一很迷茫，每天在原來的老同學中混，我小學初中高中的同學在這邊快上百人啦。所以準確說沒融入到大學，每個周末就是同學聚會。當然我也想養(yǎng)活自己，所以做兼職。
就這樣良好的開始成功的一半，而我沒開好頭，大一成績很差，不過很幸運我大一下進了電工基地。在電工基地的經(jīng)歷恐怕是我大學期間最難忘的經(jīng)歷，不管結果如何，我覺得經(jīng)歷更重要，他讓我有種精英意識了。他給我的不光是培訓做東西，而更重要的是一種人生理念。
人生豈能無目的?然而，目的本是引領著你前行的，如果將目的做成沙袋捆縛在身上，每前進一步，巨大的壓力與莫名的'恐懼就趕來羈絆你的手腳，那么，你將如何去約見那個成功的自我?
"目的顫抖"是因為心在顫抖。心臺太低，遠處的勝景便不幸為荒草雜樹所遮蔽，平庸的眼，注定無福飽覽那絕世的秀色;太在乎了，太看重了，結果，恐懼蛀蝕了勇敢，失敗吞噬了成功。
我把家里的經(jīng)濟壓力太看重了，而后來以為成績用處不大所以總去做兼職。而一個朋友的話點醒了我，成績是不重要，人家可能真的寧要武大郎，不要穆桂英，但是如果你連穆桂英都談不上，那不是更別談。所以我又決定花些時間搞學習，成績好像是一下子好起來的。雖說是不是特別好。但是竟然不經(jīng)意搭上了保研的末班車。掙扎了下還是決定讀研，畢竟我的家族壓力比我家庭壓力更大，他們更愿意出個研究生，雖然我很想減輕家里負擔。很像早點經(jīng)濟獨立，早點孝敬父母。我知道這在某些人眼里覺得我過于夸大，但是有些東西就像小時候的信念一樣。我渴望經(jīng)濟獨立，而不是有時間老在學校折騰。經(jīng)濟獨立就像我的目的，而我把它做成沙袋捆縛在身上，每前進一步，巨大的壓力與莫名的恐懼就趕來羈絆我的手腳。但是保研的這段日子我思考了很多，人也成熟了很多，倒不是我做出什么，而是我想清楚了很多事情，就像我的題目一樣愿生命恬淡如湖水
把目光放得遠一些，讓生命恬淡成一泓波瀾不驚的湖水，告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側覓坦途。
我重新定位了自己，目光要長遠，我又重新熱愛運動了，每周定期一次的乒乓球，羽毛球，還學習網(wǎng)球，跳舞。又重新加入了研究生科學技術協(xié)會重新來過一次，既然過了四年本科，我的三年研究生我已經(jīng)能很平靜過下去，因為我已經(jīng)能處事不驚，看淡很多東西，把握自己應該把握的東西，那樣活的輕松有意義。
大學是個轉型期，大學會是一筆寶貴的財富，他的寶貴在于你有時間慢慢摸索，有時間去感悟生活，不斷調(diào)整自己。
畢業(yè)感言19
后面還有多篇初中畢業(yè)感言！
已經(jīng)到了六月，我即將畢業(yè)，離開學習三年的初中。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時應對著我可愛的同學，應對著美麗的學校，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。漫漫求索，細細尋思，最終我想對自我的初中生活，也對身邊將遠踏異地的同學說三句話。
第一，苦難是一筆財富。道路沒有永恒的平坦，人生沒有不變的常態(tài)。悄然回首四年的初中生活，晨曦與泛星能夠為證，圖書館和自習室也曾見證，其實每一個人的初中之路并非
簡便，并非坦途。我們每個人都會不可避免地遇到一些困難和挫折，當應對困難，應對挫折時，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不應當自暴自棄，怨天尤人，更不應當生活在那自我所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自我的青春年華�！翱喔呵捌�，笑采秋后粒粒珠”，僅有耕耘，才會有收獲。其實成材就是追求的跋涉，成人就是求索的歷程，僅有經(jīng)歷過了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能讓青春無悔，讓年華無愧！
第二，好男兒應少流淚多流汗，珍惜眼前擁有。不是因為時機我們才擁有才華，而是因為才華我們才能把握時機。而才能的積累，其實并非在朝夕間。人生短暫，韶華難留，青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說在青年人的字典里沒有“失敗”兩字，然而卻存在“易逝”一詞。作為初中時代的我們應當是求知似渴，活力無限的，我們應當好好珍惜并把握當下的每一分，每一秒，用自我的實際行動去拼搏，去奮斗，最終贏得屬于自我的一片藍天。但有時由于道路上有太多的坎坷，或是現(xiàn)實太過于殘酷，使我們的付出，我們的努力，得不到滿意的回報。此時我們也沒有理由因為心境的不如意而責備世道滄桑，我們也沒有理由因為受到生活的重創(chuàng)而埋怨命運多舛。這時我們所需要的應是正視現(xiàn)實，珍惜眼前，無需太執(zhí)著于昨日，即使它再平凡，也改變不了今日的現(xiàn)狀，即使它再完美，也已經(jīng)成為過去。僅有把握住了今日，充實而勤懇的度過了今日，我們才能贏得精彩的未來！
第三，離開是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。無窮無盡是離愁，天涯海角遍尋思。當離別在即之時，當應對著相濡以沫兄弟般的朋友時，當應對著經(jīng)歷了四年的磨合而構成的'真摯友誼之時，我內(nèi)心激動無語，說一聲再見，道一聲珍重都很難出口�；叵胱晕宜哪瓿踔械娘L風雨雨，回想我們以往共同經(jīng)歷的歲月流年，我感激大家的相扶相依，感激朋友們的莫大支持與幫忙。雖然舍不得，但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦，但同樣也是我們走入社會，走向新環(huán)境、新領域的一個開端，期望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自我的新起點，堅持不懈，向著更新、更高的目標前進，因為人生最完美的東西永遠都在最前方！
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來任重而道遠。作為新時代的我們，就應在失敗時，能拼搏奮起，去譜寫人生的輝煌。在成功時，亦能居安思危，不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲中，時時刻刻懷著一顆進取尋找自我新的奶酪的心，處變不驚、成敗不渝，始終踏著自我堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在這風起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒！
畢業(yè)感言20
我在飄移，瓢移在文字的世界，我也在找尋，找尋那句點亮我人生里的一句良言。淺讀過多少本書本的精華，也咀嚼過多少文字的美麗，卻依舊無法深刻的記下每一句人生的大道理，除了那句令我印象深刻又使我學到許多經(jīng)驗的話語。
那是個藍天鳳凰花開的畢業(yè)季節(jié)，蟬兒們彷彿怕我們忘記似的啼叫個不停，提醒我們這是夏天的還有陽光，刺眼的令人看了就覺得躁熱，
畢業(yè)是每個人人生中必經(jīng)的過程，他們也許知道這是一件事情的結束，但他們不會知道一件事情的.結束必代表著另一件事情的開端。
那是人人都會做的一個小動作，亦是代表師長的祝福吧，在滿滿鎖住同學們嬉笑怒罵活躍青春的畢業(yè)紀念冊中，師長為將要踏入人生另一階段的學生們所提的祝福，總是在畢業(yè)紀念冊最顯眼的位置，彷彿就是為了寫下祝福才制作畢冊那般顯眼。
“生命說穿了沒有什么難題，只是不順自己的意�！� 是的，當我拿這畢冊興高采烈的給我的老師簽時，他只寫了這段讓我似懂非懂的話。
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