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畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-11-04 08:15:40 感言 我要投稿

畢業(yè)感言

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)感言 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)感言

畢業(yè)感言 1

  校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

  再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

畢業(yè)感言 2

  同學(xué)們,我們彼此就要分別了,讓我們?cè)俅位叵胍幌履敲篮玫臅r(shí)光,以前坐過(guò)的教室,玩過(guò)的游戲,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我們一步步變得誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,不再是那些只知道玩的孩子們了。每當(dāng)我們看見(jiàn)鮮艷的紅旗在飄揚(yáng)的時(shí)候,就想到了自己肩上的重任。

  六年的朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,淚水,經(jīng)歷,都使我難以忘懷。而這五年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。

  再見(jiàn)了兄弟們,我正因?yàn)橛心銈冞@群好朋友,在學(xué)校的時(shí)光才變得豐富多彩,雖然我們要分開(kāi)了,但彼此內(nèi)心那份堅(jiān)定的友誼會(huì)永遠(yuǎn)連在一起。

畢業(yè)感言 3

  學(xué)校是母愛(ài)的搖籃

  現(xiàn)在我們要離開(kāi),要起航

  您驅(qū)寒送暖

  您讓我們氣昂

  未來(lái)的路,到底還有多遠(yuǎn)!

  花兒的怒放

  迎來(lái)一片燦爛的陽(yáng)光。

  在陽(yáng)光里,

  我們沐浴,我們高喊

  一年又是一年,

  一歲又是一歲,

  人未變。

畢業(yè)感言 4

  離別了,童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過(guò)去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別小學(xué)生活之際,向我的老師和同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。先前,剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候,我曾經(jīng)在這里迷失了方向,摸索著前進(jìn),在老師的引導(dǎo)下,我終于沖出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠(yuǎn)行了,只能將我的童年定格在相機(jī)里,定格在我的畢業(yè)照里。

  去中學(xué),去中學(xué)找到我的新的陽(yáng)光,但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去吧!

畢業(yè)感言 5

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

畢業(yè)感言 6

  不知道多年以后,我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,一同外出時(shí)的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià),軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè);曾經(jīng)課間無(wú)數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。

  但,我相信,多年之后,大家一定還記得對(duì)方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

  或多或少,我們都會(huì)記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但腹黑無(wú)比的二人組——熊冉和賴(lài)心瀅;讓我們頭痛而又讓人開(kāi)心的搗蛋鬼——莊樂(lè)鵬;知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?

畢業(yè)感言 7

  我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過(guò)。和同學(xué)們一起度過(guò)的困難,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的`風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶起和同學(xué)度過(guò)的開(kāi)心時(shí)光,我覺(jué)得我很快樂(lè)。

  再過(guò)一個(gè)半月,我們就要分開(kāi)了,也要和教我們的老師分別了。班級(jí)博客也成了我們美好的回憶,里面有我們成長(zhǎng)的足跡。

  我舍不得和這些相處5年的朋友分開(kāi)。在升入初中以后,要面對(duì)新的環(huán)境,一群新伙伴。初中里沒(méi)有小學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)更多,沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么天真。

  我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!

畢業(yè)感言 8

  時(shí)間這東西,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

畢業(yè)感言 9

  一個(gè)月,對(duì)于那些不懂事的小屁孩來(lái)說(shuō),太長(zhǎng)了;可對(duì)于我們那些剛過(guò)完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來(lái)說(shuō),是多么的短暫,多么的短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里,我們能做些什么?只有復(fù)習(xí),迎接著令人心碎的畢業(yè)考,我們這時(shí)才明白,時(shí)間是多么的快。

  黃虹,這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的“大害蟲(chóng)”,是他帶著我們很快迷上了籃球,遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面,我們還只是菜鳥(niǎo),但我們每天樂(lè)在其中,流連忘返。

  當(dāng)然,天下也沒(méi)有不散的宴席。在此,祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。

畢業(yè)感言 10

  夏天,也是離別的時(shí)分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對(duì)下一次相見(jiàn)的暗示,

  離別又是對(duì)下一次相見(jiàn)的歡喜。

  因此,淚水油然而生,

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時(shí)刻......

畢業(yè)感言 11

  “白駒過(guò)隙,倏然而已”,坐在閣樓上,翻看《納蘭詞》,聽(tīng)著陳奕迅的《十年》。手,一頁(yè)一頁(yè)漫無(wú)目的地翻看著,嫣然,一頓,良久,指尖落在了那句話——“人生若只如初見(jiàn)”。

  嗯,對(duì)呀,我自嘲地笑了笑,人生只如初見(jiàn),沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束,不對(duì)嗎?這樣,我們就能像四十七條平行線一樣,永不相交。沒(méi)有相交,就不會(huì)糾結(jié),不會(huì)悲傷……

  六年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

  風(fēng)再起時(shí),吹散的不單是路旁的落葉,更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年,我們最后擺脫幼稚,由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒臁F评O成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒(méi)有眷戀,只是承載了太多的夢(mèng)想,需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重,說(shuō)一聲再見(jiàn),說(shuō)一聲多謝!

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  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)感言 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)感言

畢業(yè)感言 1

  校園的每個(gè)地方,都能觸動(dòng)人的某條神經(jīng)!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現(xiàn)在,方真切地感受到確是箴言!

  再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

畢業(yè)感言 2

  同學(xué)們,我們彼此就要分別了,讓我們?cè)俅位叵胍幌履敲篮玫臅r(shí)光,以前坐過(guò)的教室,玩過(guò)的游戲,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我們一步步變得誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,不再是那些只知道玩的孩子們了。每當(dāng)我們看見(jiàn)鮮艷的紅旗在飄揚(yáng)的時(shí)候,就想到了自己肩上的重任。

  六年的朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,淚水,經(jīng)歷,都使我難以忘懷。而這五年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。

  再見(jiàn)了兄弟們,我正因?yàn)橛心銈冞@群好朋友,在學(xué)校的時(shí)光才變得豐富多彩,雖然我們要分開(kāi)了,但彼此內(nèi)心那份堅(jiān)定的友誼會(huì)永遠(yuǎn)連在一起。

畢業(yè)感言 3

  學(xué)校是母愛(ài)的搖籃

  現(xiàn)在我們要離開(kāi),要起航

  您驅(qū)寒送暖

  您讓我們氣昂

  未來(lái)的路,到底還有多遠(yuǎn)!

  花兒的怒放

  迎來(lái)一片燦爛的陽(yáng)光。

  在陽(yáng)光里,

  我們沐浴,我們高喊

  一年又是一年,

  一歲又是一歲,

  人未變。

畢業(yè)感言 4

  離別了,童年的時(shí)光也隨著我們的年齡增長(zhǎng)過(guò)去了。在此,要感謝我的老師,教育了我多年。如今,即將要告別小學(xué)生活之際,向我的老師和同學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)了”。

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。先前,剛進(jìn)入濱海的那時(shí)候,我曾經(jīng)在這里迷失了方向,摸索著前進(jìn),在老師的引導(dǎo)下,我終于沖出了重重迷霧,獲得了重生。如今,我要遠(yuǎn)行了,只能將我的童年定格在相機(jī)里,定格在我的畢業(yè)照里。

  去中學(xué),去中學(xué)找到我的新的陽(yáng)光,但我依舊依戀在濱海的時(shí)光。讓我們從我們的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去吧!

畢業(yè)感言 5

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

畢業(yè)感言 6

  不知道多年以后,我們可否還記得?曾經(jīng)一起走過(guò)的日子,一同外出時(shí)的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經(jīng)與老師討價(jià)還價(jià),軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè);曾經(jīng)課間無(wú)數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時(shí)大家異口同聲呃嚎叫。

  但,我相信,多年之后,大家一定還記得對(duì)方,還記得這些為了我們而盡心盡力的老師們。

  或多或少,我們都會(huì)記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但腹黑無(wú)比的二人組——熊冉和賴(lài)心瀅;讓我們頭痛而又讓人開(kāi)心的搗蛋鬼——莊樂(lè)鵬;知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?

畢業(yè)感言 7

  我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過(guò)。和同學(xué)們一起度過(guò)的困難,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的`風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶起和同學(xué)度過(guò)的開(kāi)心時(shí)光,我覺(jué)得我很快樂(lè)。

  再過(guò)一個(gè)半月,我們就要分開(kāi)了,也要和教我們的老師分別了。班級(jí)博客也成了我們美好的回憶,里面有我們成長(zhǎng)的足跡。

  我舍不得和這些相處5年的朋友分開(kāi)。在升入初中以后,要面對(duì)新的環(huán)境,一群新伙伴。初中里沒(méi)有小學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)更多,沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么天真。

  我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!

畢業(yè)感言 8

  時(shí)間這東西,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

畢業(yè)感言 9

  一個(gè)月,對(duì)于那些不懂事的小屁孩來(lái)說(shuō),太長(zhǎng)了;可對(duì)于我們那些剛過(guò)完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來(lái)說(shuō),是多么的短暫,多么的短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里,我們能做些什么?只有復(fù)習(xí),迎接著令人心碎的畢業(yè)考,我們這時(shí)才明白,時(shí)間是多么的快。

  黃虹,這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的“大害蟲(chóng)”,是他帶著我們很快迷上了籃球,遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面,我們還只是菜鳥(niǎo),但我們每天樂(lè)在其中,流連忘返。

  當(dāng)然,天下也沒(méi)有不散的宴席。在此,祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。

畢業(yè)感言 10

  夏天,也是離別的時(shí)分。

  我們因夏相聚,

  又隨夏相離。

  可是,朋友,別擔(dān)心,

  離別是對(duì)下一次相見(jiàn)的暗示,

  離別又是對(duì)下一次相見(jiàn)的歡喜。

  因此,淚水油然而生,

  我們共同期盼著,

  期盼著下一次

  相聚的時(shí)刻......

畢業(yè)感言 11

  “白駒過(guò)隙,倏然而已”,坐在閣樓上,翻看《納蘭詞》,聽(tīng)著陳奕迅的《十年》。手,一頁(yè)一頁(yè)漫無(wú)目的地翻看著,嫣然,一頓,良久,指尖落在了那句話——“人生若只如初見(jiàn)”。

  嗯,對(duì)呀,我自嘲地笑了笑,人生只如初見(jiàn),沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束,不對(duì)嗎?這樣,我們就能像四十七條平行線一樣,永不相交。沒(méi)有相交,就不會(huì)糾結(jié),不會(huì)悲傷……

  六年同窗,共沐一片陽(yáng)光;六百個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

  風(fēng)再起時(shí),吹散的不單是路旁的落葉,更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年,我們最后擺脫幼稚,由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒臁F评O成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒(méi)有眷戀,只是承載了太多的夢(mèng)想,需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重,說(shuō)一聲再見(jiàn),說(shuō)一聲多謝!

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