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年度教育體育工作會(huì)議發(fā)言稿
同志們:
今天,我們召開(kāi)年度教育體育工作會(huì)議。會(huì)議的主題是:認(rèn)真回顧總結(jié)教育體育工作,研究部署今后一個(gè)時(shí)期的工作任務(wù),進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清形勢(shì),乘勢(shì)而上,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,全力爭(zhēng)創(chuàng)全省教育均衡發(fā)展先進(jìn)市,推進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。下面,我代表局黨委和行政講三個(gè)方面的問(wèn)題。
一、教育體育工作簡(jiǎn)要回顧
全市廣大教育體育工作者緊緊圍繞市委市政府中心工作和教體系統(tǒng)重點(diǎn)工作,以爭(zhēng)創(chuàng)全省教育均衡發(fā)展成效顯著單位為抓手,以開(kāi)展五項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)校管理上臺(tái)階活動(dòng)為載體,抓質(zhì)量,抓隊(duì)伍,抓機(jī)制,抓創(chuàng)新,全力推進(jìn)教育體育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,教育改革與發(fā)展邁出了新步伐,取得了可喜的成績(jī)。“普九”成果不斷鞏固,義務(wù)教育均衡發(fā)展水平得到了鞏固和提高,被省教育廳命名為全省義務(wù)教育均衡發(fā)展成效顯著單位;教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中有升。辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,市外小擴(kuò)建工程順利結(jié)束并投入使用,東區(qū)中心小學(xué)擴(kuò)建工程進(jìn)展順利,辦學(xué)水平大幅提升。“兩免一補(bǔ)”等惠民政策全部落實(shí),貧困學(xué)生入學(xué)問(wèn)題基本解決;體育工作先后被國(guó)家體育總局和省體育局命名為先進(jìn)單位,其他各項(xiàng)工作也取得了顯著成績(jī)。教師節(jié)期間受到了市委市政府的通令嘉獎(jiǎng),對(duì)教育體育事業(yè)發(fā)展給予了充分的肯定。一年來(lái),我們的工作卓有成效,成績(jī)可圈可點(diǎn)。上述成績(jī)的取得,是全市廣大教育體育工作者齊心協(xié)力、共同奮斗的成果,在此,我謹(jǐn)代表教體局黨委向全市廣大教育體育工作者表示衷心的感謝!
二、主要工作任務(wù)
關(guān)于今年的工作,局里專門印發(fā)了工作要點(diǎn),還要和各單位、學(xué)校簽訂業(yè)務(wù)目標(biāo)責(zé)任書,具體工作安排就不再細(xì)講了,希望大家回去后認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并抓好貫徹落實(shí)。在此,我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)六個(gè)方面的工作:
(一)以抓好高中招備考為核心,全面加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題,是教育發(fā)展的堅(jiān)定方向,是滿足人民群眾教育需求的根本所在。因此,我們要始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的核心,不斷深化課程和教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)管理制度,探索更加高效、更加精細(xì)、更加科學(xué)的管理模式和管理方法,以改革促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的跨越提升,不斷提升高考、中考質(zhì)量,滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的升學(xué)需求。今年這個(gè)學(xué)期時(shí)間短,教學(xué)任務(wù)重,就目前高三一練分析的情況來(lái)看,我們也面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)和挑戰(zhàn)。我們務(wù)必要認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,不遺余力,全力沖刺,抓好今年的高中招備考各項(xiàng)工作。局班子成員要對(duì)各自分包的高中加強(qiáng)在教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的指導(dǎo),要經(jīng)常深入學(xué)校了解教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教研室要定期深入兩所高中指導(dǎo)教學(xué)工作,抓好高效課堂建設(shè),提升課堂教學(xué)效率;各高中要認(rèn)真細(xì)致的做好教師、學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)工作,優(yōu)化高考備考工作機(jī)制,合理調(diào)配師資力量,要以超前的意識(shí),采取超常規(guī)的措施,突出抓好優(yōu)秀生、邊緣生和希望生的培養(yǎng),結(jié)合新課改和高效課堂建設(shè),抓好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)教研工作效率,要注意高考備考信息的收集,多學(xué)習(xí)外地先進(jìn)學(xué)校的備考經(jīng)驗(yàn)和做法,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,確保今年全市教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
(二)以創(chuàng)建教育均衡先進(jìn)市為載體,開(kāi)展“教育均衡發(fā)展推進(jìn)年”活動(dòng)。創(chuàng)建全省教育均衡先進(jìn)市,不僅僅是全局今年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,也是三門峽市教育局和我市政府的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系群眾利益,事關(guān)政府形象。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作高度重視,因此,我們把2011年定為“教育均衡發(fā)展推進(jìn)年”。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學(xué)校,而不是簡(jiǎn)單的低層次的平均,它所追求的是教育質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高的動(dòng)態(tài)均衡。因此我們要在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,把“體現(xiàn)教育公平”作為工作的出發(fā)點(diǎn),不放棄每個(gè)學(xué)生,不忽視每位教師,學(xué)校各項(xiàng)工作時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)公平公正,讓師生滿意,讓社會(huì)滿意。要牢記“夯基礎(chǔ)、抓管理、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、促公平”這十五字方針,均衡配置辦學(xué)條件、均衡配置教師資源、均衡配置教育經(jīng)費(fèi)、均衡配置學(xué)生生源,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),形成鮮明的個(gè)性特色,以學(xué)校個(gè)體均衡促進(jìn)我市教育整體均衡。各科室、各學(xué)校要消除均衡發(fā)展是部門科室的事、與己無(wú)關(guān)的思想,避免均衡發(fā)展與學(xué)校管理、提高質(zhì)量相脫節(jié)現(xiàn)象。各科室、學(xué)校一定要增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí),堅(jiān)持早動(dòng)手、嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn),搶抓時(shí)間和速度,按照迎檢的要求,詳細(xì)制定創(chuàng)建實(shí)施方案,明確責(zé)任,抓好分工合作,形成合力,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保創(chuàng)建成功,并以此來(lái)做大做強(qiáng)我市教育,推動(dòng)全市教育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
(三)以落實(shí)市委市政府十件實(shí)事為契機(jī),全面改善辦學(xué)條件。今年市委市政府把建成東區(qū)中心小學(xué)和改擴(kuò)建市一小作為全市十件實(shí)事之一,這充分說(shuō)明市委市政府對(duì)教育工作的關(guān)心、重視和支持。全系統(tǒng)各部門要增強(qiáng)大局意識(shí)、配合意識(shí)、責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化工作力度,加快工程進(jìn)度,確保按時(shí)保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工程建設(shè)任務(wù)。其中東區(qū)中心小學(xué)要在今年9月前建成并投入使用,市一小改擴(kuò)建要爭(zhēng)取在12月底前開(kāi)工建設(shè),明年8月份投入使用。要加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的督導(dǎo)調(diào)度,已開(kāi)工的項(xiàng)目要嚴(yán)格執(zhí)行月進(jìn)度通報(bào)制度,確保各項(xiàng)工程順利推進(jìn)。未開(kāi)工的項(xiàng)目要倒排工程進(jìn)度安排,爭(zhēng)取早日開(kāi)工建設(shè)。要牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”的思想,進(jìn)一步明確各級(jí)各部門職責(zé),嚴(yán)格按照施工要求辦理各項(xiàng)建設(shè)手續(xù),嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),實(shí)行質(zhì)量終身制,確保工程建設(shè)安全。同時(shí),各學(xué)校要采取多種措施,對(duì)學(xué)校校舍、校園環(huán)境、校園文化以及信息化等方面進(jìn)行維修修繕和建設(shè),不斷改善我市辦學(xué)條件。
(四)全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍整體水平。教師是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。學(xué)校校長(zhǎng)和教師的素質(zhì)關(guān)系著整個(gè)教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)校長(zhǎng)隊(duì)伍和一支師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。從當(dāng)前全市中小學(xué)教學(xué)工作的情況看,還存在著諸多制約教學(xué)質(zhì)量提高的問(wèn)題,產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因很多,但最重要的是部分教師敬業(yè)精神不強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高,這既是核心問(wèn)題,也是主要矛盾。提高教學(xué)質(zhì)量,根源在教師,關(guān)鍵在教師,只有教師水平的真正提高才能帶來(lái)教育質(zhì)量的提高。今年要從抓培訓(xùn)、抓名師、培養(yǎng)名校長(zhǎng)著手,來(lái)全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
首先要加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,更是校長(zhǎng)立身之本。提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,首先要求校長(zhǎng)們要有崇高的敬業(yè)精神。校長(zhǎng)作為學(xué)校管理的一把手,要在領(lǐng)導(dǎo)者的崗位上盡心盡職,全面做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。校長(zhǎng)要自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng),要坐得住,靜得下,少一點(diǎn)應(yīng)酬,多一點(diǎn)研究,把主要精力集中到抓教學(xué)上來(lái)。要從繁瑣事務(wù)的圈子中跳出來(lái),深入一線,指揮教學(xué),參與教研,對(duì)學(xué)校的各個(gè)年級(jí)、每一位教師的情況要做到了如指掌。要真正地潛心研究教學(xué)管理工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變管理觀念,改進(jìn)管理策略和方法,努力使自己成為教育上的行家、業(yè)務(wù)上的專家。要善于學(xué)習(xí)成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際靈活運(yùn)用,逐步形成自己的辦學(xué)特色。對(duì)教師的管理要體現(xiàn)以人為本,要想教師所想,急教師所急,設(shè)身處地為教師解決實(shí)際問(wèn)題。今后我們要加大對(duì)校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度,把那些想干事、能干事、干成事、不出事的優(yōu)秀人才選拔到校長(zhǎng)崗位上來(lái),著力打造一支忠誠(chéng)教育事業(yè)、富有開(kāi)拓精神、全面把握教育理論、有效實(shí)施科學(xué)管理、具有人格魅力的校長(zhǎng)隊(duì)伍。
其次要繼續(xù)強(qiáng)化師德工作,造就讓人民滿意的教師隊(duì)伍。師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的靈魂和基礎(chǔ),要從小事抓起,從教師身邊抓起,從規(guī)范教師的言談舉止、衣著行為抓起,逐步提升教師的人格修養(yǎng),引導(dǎo)他們走向愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的崇高境界。要通過(guò)系統(tǒng)的師德培訓(xùn)和經(jīng)常性的師德教育活動(dòng),開(kāi)展師德標(biāo)兵評(píng)選和敬業(yè)愛(ài)崗主體教育活動(dòng)等來(lái)進(jìn)一步倡導(dǎo)教師學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)精神。繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施學(xué)期末教師師德師風(fēng)考核考評(píng)機(jī)制,促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的提升。
其三要繼續(xù)強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,整體提高教師素質(zhì)。教師隊(duì)伍建設(shè)要按照“四個(gè)層面”的要求:一是積極爭(zhēng)取100%的合格教師,這個(gè)層面的教師能夠完成基本的教育教學(xué)工作;二是30%~60%的骨干教師,能夠勝任各個(gè)學(xué)段的教育教學(xué)工作;三是5%-10%以上的市、地級(jí)以上教學(xué)名師、特級(jí)教師,除了能出色的完成教學(xué)任務(wù)以外,還要在教學(xué)科研、學(xué)術(shù)研究等方面有一定造詣;四是積極培養(yǎng)更高層次的教育“專家”、“名家”、“大家”。因此我們要在做好全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,圍繞骨干教師、教學(xué)名師、農(nóng)村教師、薄弱學(xué)科教師開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、符合實(shí)際的重點(diǎn)培訓(xùn)。骨干教師和名師既要加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,還要善于發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,讓其在校本培訓(xùn)、校本研修中充當(dāng)主力。繼續(xù)推進(jìn)名師、骨干教師任用、考核制度,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
其四要繼續(xù)推進(jìn)教育人事制度改革,優(yōu)化教師資源。以全面實(shí)施教師績(jī)效工資為契機(jī),完善教師考核評(píng)價(jià)體系,建立按需設(shè)崗、重能力、重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)的利益分配機(jī)制,真正使教師隊(duì)伍既有壓力,又有動(dòng)力,并充滿生機(jī)和活力。
(五)以深化星級(jí)科室評(píng)比和創(chuàng)建人民滿意學(xué)校活動(dòng)為載體,全面提升教育管理水平。開(kāi)展星級(jí)科室和滿意學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)去年已在局機(jī)關(guān)各科室、二級(jí)機(jī)構(gòu)、中心學(xué)校及各中小學(xué)校進(jìn)行。今年按照三門峽市教育局的統(tǒng)一安排,要繼續(xù)深化星級(jí)科室評(píng)選工作。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)是:一要整體素質(zhì)好。科室成員為教育發(fā)展大局服務(wù)的意識(shí)強(qiáng),在各項(xiàng)中心任務(wù)和階段性重點(diǎn)工作中積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān);二要履行職責(zé)好。愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),牢固樹(shù)立“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”意識(shí);作風(fēng)踏實(shí),思路清晰,圓滿完成重點(diǎn)工作及科室各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù);三要科室管理好。制度健全,模范執(zhí)行效能建設(shè)各項(xiàng)具體要求和機(jī)關(guān)規(guī)章制度,紀(jì)律嚴(yán)明,工作運(yùn)行有序無(wú)差錯(cuò);管理科學(xué)、作風(fēng)民主,能充分調(diào)動(dòng)科室人員的工作積極性和主動(dòng)性。四要團(tuán)結(jié)協(xié)作好?剖页蓡T之間團(tuán)結(jié)互助,和諧奮進(jìn),與其它科室主動(dòng)配合,通力協(xié)作,能正確處理全局和局部的關(guān)系。五要廉潔自律好。經(jīng)常接受黨紀(jì)政紀(jì)教育,黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落到實(shí)處,不以權(quán)謀私,不為情面左右,秉公辦事,光明磊落,勤政廉政,科室成員無(wú)違法違紀(jì)行為發(fā)生。通過(guò)星級(jí)科室的創(chuàng)建,努力把局機(jī)關(guān)和各二級(jí)機(jī)構(gòu)建設(shè)成為符合時(shí)代要求、適應(yīng)教育現(xiàn)代化建設(shè)需要、人民群眾滿意的新型機(jī)關(guān),各學(xué)校也要結(jié)合各自實(shí)際,在學(xué)校內(nèi)部開(kāi)展星級(jí)處室評(píng)選活動(dòng)。同時(shí),要在各中小學(xué)校、幼兒園開(kāi)展人民滿意學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。如果說(shuō),我們開(kāi)展精細(xì)管理、科學(xué)管理是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,那么滿意學(xué)校創(chuàng)建則是我們抓管理的最終目的。反過(guò)來(lái)講,學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度是對(duì)我們教育管理水平的檢驗(yàn)。所以,各級(jí)各類學(xué)校都要始終把學(xué)生是否滿意、家長(zhǎng)是否認(rèn)可、社會(huì)各界是否認(rèn)同擺在更加突出的位置,作為最高追求。滿意學(xué)校創(chuàng)建要把目標(biāo)放在全面提高教學(xué)質(zhì)量上,重點(diǎn)放在管理上,著力點(diǎn)放在教職工隊(duì)伍上,關(guān)鍵點(diǎn)放在創(chuàng)建過(guò)程上。要把滿意學(xué)校的創(chuàng)建作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員年度履職考核、任職的重要內(nèi)容。滿意學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,各級(jí)各類學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),并始終把創(chuàng)建滿意學(xué)校作為學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和每個(gè)過(guò)程。
(六)著力優(yōu)化體育資源,創(chuàng)出體育特色,推動(dòng)體育工作上水平。一是加大體育設(shè)施建設(shè)力度。加強(qiáng)社區(qū)體育、健身設(shè)施配置,達(dá)到村村有健身路徑。加強(qiáng)各級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校建設(shè),各學(xué)校配齊配全常規(guī)體育器材。二是加強(qiáng)社區(qū)和農(nóng)村體育工作。廣泛開(kāi)展具有群眾基礎(chǔ)的傳統(tǒng)體育休閑活動(dòng),以“希望田野”系列體育活動(dòng)為切入點(diǎn),提高農(nóng)民健身意識(shí)和健身水平,提高全民身體素質(zhì)。三是加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。廣泛深入開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、中學(xué)生“晨光”體育夏令營(yíng),結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施,上好體育課,確保青少年學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。全面實(shí)行25—30分鐘大課間活動(dòng)制度。強(qiáng)化健康教育,建立和完善學(xué)生健康體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案、分析評(píng)價(jià)和可告制度。加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生管理。做好初中畢業(yè)生體育考試工作。建立健全中小學(xué)體音美教師考核考評(píng)機(jī)制,確保中小學(xué)體音美開(kāi)課率達(dá)到100%。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),轉(zhuǎn)變作風(fēng),促進(jìn)全市教育體育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展
(一)要進(jìn)一步形成凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。近幾年,我市教育體育工作風(fēng)氣正、質(zhì)量高、發(fā)展快、形象好,主要得益于有一支“團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)、博學(xué)創(chuàng)新”的教師隊(duì)伍。對(duì)工作群策群力、齊心協(xié)力是確保事業(yè)成功的一條基本準(zhǔn)則。你幫臺(tái)我?guī)团_(tái),好戲連臺(tái);你拆臺(tái)我拆臺(tái),大家都垮臺(tái)。各位校長(zhǎng)是學(xué)校教育工作的第一責(zé)任人,中層干部和廣大教職工是具體責(zé)任人。學(xué)校校長(zhǎng)要把主要精力和時(shí)間投入到學(xué)校管理和提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,圍繞全市教育體育中心工作,思想上同步,目標(biāo)上同向,工作上合拍,共同完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
(二)要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、實(shí)干巧干的工作作風(fēng)。教育工作講究實(shí)實(shí)在在,出實(shí)招,辦實(shí)事,求實(shí)效,以實(shí)際成績(jī)贏得教職工的擁護(hù)、家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的信任。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把爭(zhēng)創(chuàng)一流的目標(biāo)追求滲透到工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),體現(xiàn)在工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。廣大教師要立足崗位特點(diǎn),注重科學(xué)管理,定準(zhǔn)目標(biāo),找準(zhǔn)差距,自我加壓,比成績(jī),比奉獻(xiàn),想干、會(huì)干、干好。
(三)要進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展、奮勇?tīng)?zhēng)先的進(jìn)取意識(shí)。不發(fā)展就沒(méi)有出路,慢發(fā)展就是落后。工作要進(jìn)步,要有大發(fā)展,必須在調(diào)動(dòng)教職工積極性上下功夫,既要自己和自己比,又要和別人比,要敢比會(huì)比,奮力趕超,瞄準(zhǔn)全市爭(zhēng)一流,面向地區(qū)找位次,始終保持良好的精神狀態(tài),始終保持充足的干勁,始終保持不甘落后、你追我趕的爭(zhēng)先意識(shí)。
(四)要進(jìn)一步樹(shù)立風(fēng)清氣順、公平公正的良好形象。要進(jìn)一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,樹(shù)正氣,正行風(fēng),強(qiáng)作風(fēng),營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師以及師生關(guān)系的和諧。要完善公示制度,對(duì)教職工及社會(huì)上關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)公開(kāi)、公示,自覺(jué)接受監(jiān)督,并形成長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)要進(jìn)一步落實(shí)真抓實(shí)干、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的工作責(zé)任制。全市廣大教師要牢固樹(shù)立崗位意識(shí),強(qiáng)化目標(biāo)管理,對(duì)安排的工作要按時(shí)完成,對(duì)自己的工作不能按時(shí)完成或者完成質(zhì)量不高,要抱著吃不下飯、睡不好覺(jué)的心態(tài)去對(duì)待,要只爭(zhēng)朝夕地去做好工作。對(duì)工作不認(rèn)真、落實(shí)不好的,要實(shí)行責(zé)任追究制,跟蹤問(wèn)效,落實(shí)見(jiàn)底,做到布置的工作件件抓落實(shí),事事有回音。真正體現(xiàn)出“干與不干不一樣,干孬干好不一樣,干快干慢不一樣”。局機(jī)關(guān)工作人員要進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一”的思想,服務(wù)基層,服務(wù)學(xué)校,幫助指導(dǎo)基層解決實(shí)際問(wèn)題。
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