小學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿
緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,各學(xué)科都陸續(xù)進(jìn)入了期末復(fù)習(xí)階段。如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的期末考試動(dòng)員講話稿,希望對(duì)大家有所作用。
期末考試動(dòng)員講話稿(一)
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,期末考試即將拉開(kāi)帷幕。在這個(gè)收獲的季節(jié),相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那循循善誘的教誨。
我們興奮——是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻。
我們期待——期待著我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!
然而此時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒(méi)做好準(zhǔn)備,尤其是心理準(zhǔn)備?记,我們往往只注意知識(shí)的準(zhǔn)備,卻忽視了心理準(zhǔn)備,其實(shí),心理準(zhǔn)備與知識(shí)準(zhǔn)備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起:
一、樹(shù)立學(xué)習(xí)信心
學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)遇到困難和挫折,這也是考驗(yàn)自我的好機(jī)會(huì)。樹(shù)立和鞏固學(xué)習(xí)信心,將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記住:相信自己行,才會(huì)我能行;別人說(shuō)我行,努力才能行;今天若不行,明天爭(zhēng)取行;能正視不行,也是我能行;爭(zhēng)取全面行,考試才能行。
二、正確評(píng)價(jià)自己
考生對(duì)自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計(jì),給自己一個(gè)正確的定位,但不管怎樣,這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評(píng)價(jià)自己,都要自己相信自己,經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的.目標(biāo)的,即使不能完全達(dá)到,只要盡力而為,積極應(yīng)付,也就沒(méi)什么遺憾。
三、調(diào)整考試動(dòng)機(jī)
考試動(dòng)機(jī)是指為了達(dá)到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力?荚噭(dòng)機(jī)對(duì)考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明,中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)效果最佳,而過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的動(dòng)機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對(duì)難度來(lái)調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)水平,既不能將考試目標(biāo)定得太高,超出自己的實(shí)際能力;也不要過(guò)分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復(fù)雜的智力活動(dòng),需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過(guò)度緊張,則會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮?傊棺约罕3至己玫那榫w狀態(tài),輕裝上陣,因?yàn)橹挥锌隙ǖ那榫w能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。
五、制定復(fù)習(xí)策略
許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行,心中沒(méi)有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率,起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,要以教材為本,重視舊錯(cuò)的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍卸寄艹浞职l(fā)揮自己的實(shí)力,取得成功!謝謝!
期末考試動(dòng)員講話稿(二)
各位老師、各位同學(xué):下午好!
今天離期末考試還有一個(gè)多月的時(shí)間,為了期末考試能去得優(yōu)異的成績(jī),為此,我代表各位老師們對(duì)學(xué)生們提出四點(diǎn)希望:
第一、目標(biāo)決定結(jié)果,希望同學(xué)們有追求地定位。
成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說(shuō)目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn),我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們平時(shí)的努力。辛苦了一學(xué)期,到了該顆粒歸倉(cāng)的時(shí)候了。期末考試就是要檢測(cè)一下本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,我們要定高目標(biāo)定位,爭(zhēng)取考試出自己真實(shí)的水平,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母和老師。
第二、態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)。
不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有壓力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題,邁實(shí)每一步!
第三、方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進(jìn)取。
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的'復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的期末考試;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,心態(tài)好,才能正常發(fā)揮,面對(duì)考試我們應(yīng)該臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。
第四、考試策略決定結(jié)果,希望同學(xué)們沉著應(yīng)考。
考試時(shí),除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔,取得心理印象分;3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;4、中檔題:一絲不茍少失分;5、難題:堅(jiān)定信心多得分; 6、仔細(xì)檢查,認(rèn)真修改。
同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記:上進(jìn)、成才需要自己的真才實(shí)學(xué),任何作假都不會(huì)取得最后的成功?荚囎鞅字粫(huì)養(yǎng)成不勞而獲、投機(jī)取巧的不良心理,平時(shí)不刻苦學(xué)習(xí),只寄希望考場(chǎng)作弊,最后一堆假成績(jī),一身空本事,以后的人生會(huì)一敗涂地。以欺騙別人開(kāi)始,而以害苦了自己告終。學(xué)會(huì)講誠(chéng)信,做個(gè)道德高尚的人,比學(xué)會(huì)人許多知識(shí)更重要。從這種意義上說(shuō)期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們文化課的測(cè)驗(yàn),也是對(duì)誠(chéng)信度和人格的考驗(yàn)。
各位同學(xué), 有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!
最后:預(yù)祝全體同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲鲎约赫鎸?shí)的理想的成績(jī)。
期末考試動(dòng)員講話稿(三)
老師們、同學(xué)們:
大家晚上好!
昨天學(xué)校通報(bào)了發(fā)生在我們身邊的違紀(jì)案例,警示我們:校園無(wú)小事,事事關(guān)大局,學(xué)生無(wú)小節(jié),處處爭(zhēng)楷模!真實(shí)的案例告訴我們,身為東?h第二中學(xué)學(xué)生,唯有自尊、自信、自律、自強(qiáng),唯有“嚴(yán)”字當(dāng)頭,時(shí)刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,才不至于誤入岐途,自悔前程!紀(jì)律是一根高壓線,摸不得,碰不得!張主任語(yǔ)重心常,對(duì)同學(xué)們又提出了具體的希望和要求。
下面我想就期末考試和大家談幾點(diǎn):
期末考試的日期已經(jīng)確定:2014年1月18、19日兩天,距期末考試也僅有15天時(shí)間了!關(guān)于期末考試,我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多次,大家都知道,期末考試是由市教育局統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一網(wǎng)上評(píng)卷,統(tǒng)一評(píng)價(jià)的全市范圍內(nèi)所有高中的統(tǒng)考。我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都能從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己目前各科成績(jī)及總分在全市范圍內(nèi)相應(yīng)的排名順序。而且,我們要帶著這樣的成績(jī),去迎接充滿挑戰(zhàn)的2015年,帶著這樣的成績(jī),去回報(bào)父母親朋,老師、同學(xué)以及所有關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的人!帶著這樣的成績(jī),走進(jìn)高三,奔向高考!
那么,我們?cè)鯓幼鲇悠谀┙y(tǒng)考呢?
我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法。
一、思想要正
思想要正,就是你來(lái)實(shí)高學(xué)習(xí)的目的要端正,你為目標(biāo)而努力,為改變命運(yùn)而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你友愛(ài)的良心要樹(shù)正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。
思想要正,也即要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步,也就是心要入靜。“我想告訴大家:思想問(wèn)題是大問(wèn)題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)定發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!
二、動(dòng)手要早
誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的`成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。
動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。衡水中學(xué)學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。
動(dòng)手要早,還意味著 計(jì)劃要細(xì)。每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。從明天起,你將開(kāi)始全新生活!訂個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,讓它來(lái)規(guī)范自己,約束自己,提醒自己,鞭策自己!依計(jì)劃而行,則有條不紊,順理成章;無(wú)計(jì)劃行事,則盲無(wú)目的,失去所向。
三、落實(shí)要準(zhǔn)!
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),首先分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科。其次榜樣要準(zhǔn),找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,“年級(jí)十大學(xué)星”、“十大進(jìn)步學(xué)星”、“班級(jí)學(xué)星”,都是你學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你也能體會(huì)到成功的感覺(jué)。第三復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。第四,重視錯(cuò)題集,重視總結(jié)。充分利用錯(cuò)題集,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
四、行動(dòng)要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。
常言說(shuō):“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航 海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
同學(xué)們,時(shí)至今日,我們每一位同學(xué)都到了非常關(guān)鍵的一刻,讓我們堅(jiān)定信心,繼續(xù)前進(jìn)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去。
我相信,只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿,我們一定?huì)取得輝煌成績(jī)。
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