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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-19 06:54:13 發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿1

尊敬的各位叔叔阿姨、老師們、同學(xué)們:

  大家好!時(shí)間過(guò)得總是很快。轉(zhuǎn)眼間,我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,在這一個(gè)多月里,大家從不識(shí)到相識(shí),到相知,成為學(xué)習(xí)上的伙伴,互幫互助,讓班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍愈發(fā)濃厚。在第一次參加的隊(duì)列隊(duì)形比賽中,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,取得了優(yōu)異的成績(jī)。上周,我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程分別進(jìn)行了小測(cè)驗(yàn),開(kāi)學(xué)幾周以來(lái)的學(xué)習(xí)情況也都反映在了考卷上。有的'同學(xué)成績(jī)很好,但還一部分同學(xué)成績(jī)并不理想,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。但是,不管怎么說(shuō)這次測(cè)驗(yàn)也給我們敲了個(gè)警鐘,讓我們能在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在期中考試取得優(yōu)異成績(jī)。

  其次,我認(rèn)為閱讀是非常重要的。語(yǔ)文閱讀能使我們眼界更加開(kāi)闊,知識(shí)更加豐富;數(shù)學(xué)閱讀能加強(qiáng)我們的思維邏輯性,大大提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣;英語(yǔ)閱讀是必不可少的,聽(tīng)說(shuō)讀寫本就是學(xué)英語(yǔ)的基本功;還有一些趣味閱讀,也能豐富課余時(shí)間……因此,只要我們?cè)敢庾x書,您們就應(yīng)該鼓勵(lì)我們多讀有意義的書。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿2

各位家長(zhǎng)朋友:

  大家下午好!感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)的配合和支持下,20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期已經(jīng)順利結(jié)束了,我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持、幫助和配合,在這里,我首先要對(duì)各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!暑假?gòu)?月1日起就正式開(kāi)始了,今天,我重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生假期的`安全問(wèn)題和家長(zhǎng)們進(jìn)行交流。

  首先,請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育。最近,我省已發(fā)生了多起學(xué)生溺水死亡事故,我市也有幾起溺水事故發(fā)生。家長(zhǎng)們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。

  發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有:在水邊玩耍,釣魚(yú)或下水摸魚(yú)蝦,撿落入水中的物品;游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧等。

  預(yù)防孩子溺水的措施:

  1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

  2、教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍;

  3、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

  5、游泳時(shí)注意不要打鬧。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿3

各位叔叔、阿姨:

  下午好。我叫陳百順,非常高興叔叔阿姨能在百忙之中抽空來(lái)參加這次活動(dòng),我代表全班同學(xué)歡迎你們的到來(lái)。

  今天站在這里講話我感到非常榮幸,也有幾分激動(dòng)。站在這里我反思自己,在剛開(kāi)學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo),我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法,各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來(lái),學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的,而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽(tīng)講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學(xué)生主觀意識(shí)之外,就是學(xué)生要有充沛的精力,這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間,不宜開(kāi)夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)也十分重要。我這一次失分之處,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。另外自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,致使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對(duì)知識(shí)掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病,而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒,有人督促,但不可過(guò)勝。應(yīng)因人而異,需適可而止,不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣,要先有疑而后學(xué),因趣而學(xué),因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。

  作為一個(gè)班長(zhǎng),我慶幸自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我會(huì)原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自己的管理,我認(rèn)為最大的不足之處就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺(jué),都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

  作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)良好的家庭環(huán)境。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。

  他們也從未吵過(guò)嘴,這樣的家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的'人。

  我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  2、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,傾聽(tīng)我們的心聲,掌握我們的心理狀況。我的講話完畢,寫的太匆忙?赡苡行〇|西說(shuō)的不太合理,望各位叔叔阿姨見(jiàn)諒。

  陳百順

  20xx年5月9日

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績(jī)。再過(guò)幾周,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?

  我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:

  第一、爭(zhēng)分奪秒

  在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是公正的,卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。

  第二、鍥而不舍

  鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”

  第三,平和心態(tài)

  同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試

  第四,充滿自信

  天生我材必有用,自信是考場(chǎng)上克敵制勝的.一把利劍?汲鰝(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平。

  親愛(ài)的同學(xué)們,相信自己吧,有付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)提高!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿5

叔叔阿姨,張老師,同學(xué)們:

  大家好!

  眨眼間,我們就初中畢業(yè)了,再有30多天就中考了,就要告別相處三年的老師同學(xué),就要到新的環(huán)境中去學(xué)習(xí),去生活了。現(xiàn)在縱有萬(wàn)語(yǔ)千言,不知說(shuō)些什么好。

  叔叔阿姨,這已是上初中以來(lái),您參加的第六個(gè)家長(zhǎng)會(huì)了,也是初中的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了?吹轿覀儾槐M人意的成績(jī),您一定很生氣,很失望,心里在怪我們不爭(zhēng)氣,不努力;其實(shí)我們也在怪自己,也在暗暗下決心:一定要好好學(xué),一定要考個(gè)好高中,可堅(jiān)持不了多久就松懈了,這是我們不好。每個(gè)父母都希望子女比自己強(qiáng),將來(lái)過(guò)上高質(zhì)量的生活,這個(gè)希望想要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),好好讀書就是一條很好的路,父母為了我們讀書付出的太多太多了,做父母的真不容易,我們太不爭(zhēng)氣了!

  冰凍三尺非一日之寒,優(yōu)秀的`成績(jī)是靠無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)的。爸爸媽媽們,看到自己的孩子成績(jī)差,一定要冷靜,不要辱罵責(zé)打孩子,辱罵責(zé)打?yàn)闀r(shí)已晚,對(duì)提高成績(jī)一點(diǎn)幫助也沒(méi)有,反而徒增煩惱!

  爸爸媽媽們,繼續(xù)愛(ài)我們吧,請(qǐng)你們按時(shí)做飯,還要注意營(yíng)養(yǎng)搭配,讓我們吃好睡好,精力充沛,心情愉悅;學(xué)習(xí)的事你們就不要操心了,交給我們自己來(lái)處理吧。

  祝爸爸媽媽們周末快樂(lè)!

  冰凍三尺非一日之寒,優(yōu)秀的成績(jī)是靠無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積起來(lái)的。爸爸媽媽們,看到自己的孩子成績(jī)差,一定要冷靜,不要辱罵責(zé)打孩子,辱罵責(zé)打?yàn)闀r(shí)已晚,對(duì)提高成績(jī)一點(diǎn)幫助也沒(méi)有,反而徒增煩惱!

  爸爸媽媽們,繼續(xù)愛(ài)我們吧,請(qǐng)你們按時(shí)做飯,還要注意營(yíng)養(yǎng)搭配,讓我們吃好睡好,精力充沛,心情愉悅;學(xué)習(xí)的事你們就不要操心了,交給我們自己來(lái)處理吧。祝爸爸媽媽們周末快樂(lè)!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿6

尊敬的老師、各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  我是張警文的家長(zhǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  來(lái)參加這次初三家長(zhǎng)會(huì),我感到非常高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷切希望。我們都知道,學(xué)校的教育與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭和社會(huì)是孩子實(shí)踐的陣地。張老師讓我代表家長(zhǎng)說(shuō)兩句,我不太會(huì)講話,說(shuō)句實(shí)話,我的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)?94班不是特別優(yōu)秀,雖然他不是班里的數(shù)一數(shù)二的,但是,在我的眼里,他是最優(yōu)秀的,因?yàn)槲抑篮⒆右呀?jīng)做到了自己的最好,比上一次的成績(jī)有所進(jìn)步,我就不能否認(rèn)孩子的努力和進(jìn)步,并鼓勵(lì)他要繼續(xù)努力。今天,我最想和所有的家長(zhǎng)交流的一句話就是,每一個(gè)孩子其實(shí)都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說(shuō),從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。從中我總結(jié)了幾個(gè)方面,希望能和大家共勉:1、認(rèn)真對(duì)待成績(jī),孩子用心了、努力了、進(jìn)步了,就要肯定、要表?yè)P(yáng),不要簡(jiǎn)單的橫向比較,不然會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心、會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;2、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。3、家庭教育很重要,家長(zhǎng)要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

  張警文的進(jìn)步和194班濃厚的學(xué)習(xí)環(huán)境、和班主任張老師非常嚴(yán)格的教育方式都是分不開(kāi)的,老師對(duì)孩子傾注的愛(ài)心和心血,讓我做家長(zhǎng)的.非常感動(dòng)。所以,作為家長(zhǎng),我會(huì)積極配合老師來(lái)共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時(shí)候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)青春期,也就我們說(shuō)的逆反期,有了自己的思想和主見(jiàn),自己也有了中考的壓力,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的嚴(yán)厲和過(guò)高的要求只能加大孩子對(duì)學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長(zhǎng)的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個(gè)學(xué)期為了培養(yǎng)張警文的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓他能自覺(jué)學(xué)、主動(dòng)學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)孩子們的生活和心理觀察,及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子,常言說(shuō)得好“不成才先成人”,現(xiàn)階段孩子的學(xué)習(xí)固然重要,但是教育孩子怎樣做人也是我們家長(zhǎng)不可忽視的。194班的孩子們從初一到初三,一直受班級(jí)氣氛的影響各方面都是全年級(jí)最優(yōu)秀的。

  作為家長(zhǎng),我親自算了一下,距中考僅有208天,除去雙休和寒假僅有130多天的學(xué)習(xí)時(shí)間,這短短的四個(gè)多月的時(shí)間,我們做家長(zhǎng)的,該做些什么呢? 首先,我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理飲食,適度地增加營(yíng)養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響。

  其次,我們家長(zhǎng)們應(yīng)該關(guān)注孩子們以下幾方面1、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績(jī)要保證不丟;2、文綜以及語(yǔ)文的背誦要加強(qiáng),不能輕視;3、考試時(shí)要保證會(huì)的不因粗心而丟分。4、男孩子都貪玩耍電腦,初三了,應(yīng)該讓孩子少耍電腦,把心都用到學(xué)習(xí)上。只要能好好做到這幾點(diǎn),我相信我們194班應(yīng)該會(huì)在全年級(jí)出類拔萃。

  再次,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦,我們做家長(zhǎng)的為了孩子更要積極配合老師,家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長(zhǎng)都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

  總之,一個(gè)人的成長(zhǎng),學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開(kāi)的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的中考沖刺。我們家長(zhǎng)都期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增光。 最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長(zhǎng)都能把孩子培養(yǎng)成功。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿7

親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  大家下午好!

  今年,我的學(xué)習(xí)慢慢上升了,也覺(jué)得學(xué)習(xí)更有趣、更輕松了。自從有了多媒體,老師用多媒體上課時(shí),我更認(rèn)真了,那是一種很神奇的感覺(jué)。我喜歡多媒體,美術(shù)還有體育課。下面說(shuō)說(shuō)我們的幾位老師吧:

  王老師就像軍訓(xùn)中的教官一樣嚴(yán)厲,但我們都很喜歡她,因?yàn)樗偸菦](méi)有“認(rèn)真地”懲罰過(guò)我們,上課也很幽默有趣,只要我們按要求完成了各項(xiàng)任務(wù),她就會(huì)讓我們盡情地活動(dòng),從來(lái)沒(méi)有占我們最喜歡的.音樂(lè)、美術(shù)、體育課,我們?cè)趯W(xué)校的日子感覺(jué)很快樂(lè)。當(dāng)有四種情況時(shí),王老師就會(huì)特別高興,那就是:我們成績(jī)?cè)谌昙?jí)總是最好的;我們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)大部分同學(xué)的作業(yè)都一次做對(duì)時(shí);我們的紀(jì)律、衛(wèi)生、座位、校服等都保持很好;我們參加升國(guó)旗儀式和做操、集會(huì)時(shí)表現(xiàn)也很好、在各種比賽及活動(dòng)中取得好的成績(jī)時(shí)。我想:如果我們每天都做到這些,王老師一定會(huì)更喜歡我們的,我們也會(huì)笑開(kāi)了花。我們喜歡王老師。劉老師很親切,也有點(diǎn)嚴(yán)厲。在語(yǔ)文課上,老師喜歡請(qǐng)我發(fā)言,我會(huì)講一些有趣的課外知識(shí)。劉老師的知識(shí)很淵博,講的故事很動(dòng)聽(tīng),仿佛她曾生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,對(duì)那時(shí)候的人和事是那么的了解。我們也要像劉老師那樣知識(shí)豐富,能做一名小作家,寫出優(yōu)美的xx。

  周老師也嚴(yán)厲,上課時(shí)組織我們進(jìn)行有趣的PK。

  我感謝老師,讓我們學(xué)到更多的知識(shí),我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),每次期末更上一層樓。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿8

尊敬的各位家長(zhǎng):

  下午好!

  首先,我很榮幸能在此發(fā)言,同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加本次家長(zhǎng)會(huì)。

  緊張的半期考試已經(jīng)結(jié)束,十一班取得了數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理年級(jí)第一的好成績(jī),這離不開(kāi)同學(xué)們的努力,離不開(kāi)老師的循循善誘,也離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)的本校教育工作的理解和支持。如果說(shuō)學(xué)習(xí)是攀登一座陡峭的山,那么初二就是甚為重要的爬坡階段,踩穩(wěn)了,離山頂更進(jìn)一步,摔下去了,即是萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,通過(guò)幾張薄薄的考卷反映了出來(lái),其中存在著很多問(wèn)題。例如我,出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,數(shù)學(xué)很糟糕。而數(shù)學(xué)是培養(yǎng)人邏輯思維的科學(xué),不,更確切的說(shuō),是一門可以和物理、化學(xué)編織成奇幻巨的藝術(shù)。十一班沒(méi)有笨孩子,基礎(chǔ)的知識(shí)大家一點(diǎn)就通,關(guān)鍵在于通過(guò)練題,見(jiàn)題型,找出自己的.問(wèn)題并解決,了解數(shù)學(xué)的解題思路,變幻中守恒的奧秘。我,一個(gè)字,懶。種種教訓(xùn)后,我也想通了,偏科下去,長(zhǎng)久以往,必將自食惡果。家長(zhǎng)作為同學(xué)們的第一任老師,應(yīng)關(guān)注同學(xué)們是否出現(xiàn)偏科,有則矯正,無(wú)則加勉。

  我是個(gè)懶孩子,真正比較起來(lái),我學(xué)習(xí)的時(shí)間一定不比其他同學(xué)多,但我有著很多同學(xué)達(dá)不到的效率。生物,地理,歷史,政治,語(yǔ)文皆被我歸類為文科。太多概念性的東西死記硬背課不行,會(huì)混亂。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái),我們所學(xué)皆是圍繞著地球這個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的星體,所有學(xué)科都可以互相連接,連成一個(gè)圈,進(jìn)行轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。物種的起源是生物,森林古猿的進(jìn)化開(kāi)始了歷史,進(jìn)化到一定階段文明出現(xiàn),才有了政治的影子,所有的這些生命活動(dòng),出現(xiàn)于廣袤的山川海陸,不少記敘這些的xx也出現(xiàn)在語(yǔ)文書上。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課上一分鐘,勝過(guò)課下10分鐘。高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,還需要大量的閱讀,作為思想的啟蒙?偨Y(jié)起來(lái)八個(gè)字,理解記憶,閱讀思考。英語(yǔ)很特殊,是世界上使用范圍最廣的語(yǔ)言,作為一門語(yǔ)法,它需要多讀多背,練出語(yǔ)感。同學(xué)們?cè)诩乙J(rèn)真背,這樣聽(tīng)寫背誦過(guò)關(guān)了就會(huì)節(jié)省出一大把罰抄單詞背課文的時(shí)間。這需要家長(zhǎng)的有力監(jiān)督督促執(zhí)行。

  最好的學(xué)習(xí)方法是自己總結(jié)出來(lái)的,別人的方法不一定適用于自己,要斟酌自己的實(shí)際情況。

  文武之道,一張一弛,有壓力才有動(dòng)力,但如果繃得太緊,理智那根弦會(huì)有繃斷的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)需要一顆清醒的大腦,應(yīng)給予適當(dāng)?shù)姆潘伞5鳛閷W(xué)生的義務(wù)與責(zé)任,我們必須清楚。值得慶幸的是,我的家人給我的壓力并不大且常伴有鼓勵(lì)和鞭策,還有一點(diǎn),他們說(shuō),無(wú)條件支持我將來(lái)決定的路。

  希望家長(zhǎng)多與孩子交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難和問(wèn)題,要給我們自信心,進(jìn)步了,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。如果我們退步了,請(qǐng)不要一味的批評(píng),請(qǐng)幫助我們找到失敗的原因,幫助我們從陰影中走出來(lái)。

  希望同學(xué)們共同進(jìn)步,創(chuàng)造班級(jí)的輝煌,創(chuàng)造自己人生的輝煌。

  謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿9

  各位叔叔阿姨:

  您們好!我是六二 班的英語(yǔ)學(xué)科代表。我代表我們班同學(xué)向各位叔叔阿姨提出一點(diǎn)建議和要求。希望在您們的關(guān)愛(ài)下,我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠取得更大的進(jìn)步。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)貫穿我們學(xué)習(xí)的始終,對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。特別是到了六年級(jí),英語(yǔ)學(xué)習(xí)到了最重要的時(shí)期,直接關(guān)系到我們初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。六年級(jí)課程比較緊,有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)游刃有余,但是也有一部分同學(xué),由于基礎(chǔ)較差或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較吃力。我們的英語(yǔ)老師在課堂上對(duì)我們耐心講解,反復(fù)訓(xùn)練,堅(jiān)持每課聽(tīng)寫學(xué)過(guò)的單詞、重點(diǎn)句子。對(duì)學(xué)困生手把手得教,面對(duì)面的指導(dǎo),鼓勵(lì)我們努力進(jìn)取,充滿信心。課后還讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)、班干部檢查、督促、幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),組建自主學(xué)習(xí)互助小組,以達(dá)到共同提高,共同進(jìn)步的目的`。但是我想如果我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能夠得到各位家長(zhǎng)的支持和配合,我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)步會(huì)更大。

  盡管我們?cè)趯W(xué)校很努力,但是我們班仍有個(gè)別同學(xué)不重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),經(jīng)常不能完成家庭作業(yè),個(gè)別同學(xué)的作業(yè)沒(méi)寫完,家長(zhǎng)簽了字;書寫潦草,家長(zhǎng)也簽了字;甚至有些家長(zhǎng)半學(xué)期幾乎都沒(méi)有簽過(guò)字,就更不用說(shuō)堅(jiān)持天天聽(tīng)寫了。你們很愛(ài)我們,希望我們學(xué)習(xí)好。你們覺(jué)得我們是你們的一切,但是你們?yōu)槭裁床荒苊刻斐槌?0分鐘看看我們的作業(yè),檢查一下我們的背誦,聽(tīng)寫一下我們學(xué)過(guò)的單詞和重點(diǎn)句子,幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,并及時(shí)解決。為了我們的健康成長(zhǎng),你們付出了很多,你們給我們提供豐富的物質(zhì)生活,但我們更希望你們能多給我們一些精神上的關(guān)愛(ài),學(xué)習(xí)上的幫助,正確得愛(ài)我們。

  如果每位家長(zhǎng)都能做到以下幾點(diǎn),我想我們每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的。

  1、堅(jiān)持每天認(rèn)真檢查作業(yè),并按要求簽字。

  2、對(duì) 于老師布置的聽(tīng)寫任務(wù),各位叔叔阿姨能堅(jiān)持聽(tīng)寫,不會(huì)念英文的,用漢語(yǔ)聽(tīng)寫,并對(duì)照檢查。對(duì)于聽(tīng)寫錯(cuò)誤和不會(huì)的詞語(yǔ)及句子,督促我們認(rèn)真記憶并改錯(cuò)。

  3、一星期至少保證兩次檢查學(xué)過(guò)課文的背誦情況,對(duì)于背不過(guò)的課文,指導(dǎo)背誦,直至背過(guò)。

  我們的要求不高,大多數(shù)同學(xué)自己都能做到嚴(yán)格要求自己。但有些同學(xué)自制力差,需要你們不斷的督促,檢查,幫助才能進(jìn)步。希望這部分同學(xué)的家長(zhǎng)能夠多付出一點(diǎn),

  嚴(yán)格做到以上三點(diǎn),讓你們的孩子不要掉隊(duì)太遠(yuǎn),爭(zhēng)取奮力趕上。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿10

尊敬的家長(zhǎng)和老師們:

  你們好!我是xxx。我很高興老師能給我機(jī)會(huì)代表學(xué)生在這里發(fā)言。

  我們?cè)诶蠋熼T下受業(yè)4年,在這4年我受益匪淺。我們班在她精心培育下取得了較好的成績(jī)。我舉例說(shuō)吧!比如:成語(yǔ)比賽我們班在陳老師的教導(dǎo)下獲得了較好的成績(jī)。諸如類似的事情還有許多,我就不——說(shuō)了。老師已經(jīng)一把年紀(jì)了,可她一談起學(xué)習(xí)她就精神煥發(fā)了。老師常常帶病上課,可一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)還惹老師生氣,我看在眼里,痛在心里!老師您是辛勤的園丁,精心培養(yǎng)我們這一棵棵小樹(shù)苗。您不辭辛苦,將自己畢生的知識(shí)傳授給我們這—批新的接班人。老師!您是可敬的,您是可愛(ài)的!

  我的父母更是不顧辛苦的照顧我,關(guān)心我。我的爸爸媽媽十分體諒我、尊重我。凡是我提出合理的要求他們總是盡量完成。我的爸爸有一點(diǎn)十分好,就是我考試失利時(shí),他不批評(píng)我而是耐心的與我分析這到題目為什么會(huì)錯(cuò)直到我懂為止。他還鼓勵(lì)我要下次考好這就像在我苦澀的嘴里放入蜜糖一般。這不就是我們所需要的體諒嗎?

  我能站在這里全都是因?yàn)槔蠋熜湃挝遥瑢W(xué)信任我。雖然我不曾擔(dān)任過(guò)什么職務(wù),但是能為班級(jí)爭(zhēng)光,就是我莫大的`榮幸。我在老師和家長(zhǎng)的知識(shí)授予和悉心照顧下取得了較好的成績(jī)。在這里我向老師鞠一躬感謝您多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),我再向爸爸鞠一躬感謝您對(duì)我多年的照顧!

  最后謝謝家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的傾聽(tīng)。我的匯報(bào)完畢。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿11

各位家長(zhǎng):

  大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng)。我姓楊,是中三班的班主任,作為一名幼兒教育工作者,我和宋老師很榮幸能成為我們朱雀幼兒園中(三)班的帶班老師,在這里,我們非常感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們班工作的支持,我們也會(huì)拿出更多更大的愛(ài)心與責(zé)任心,發(fā)揮出更好的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來(lái)既是對(duì)我們工作的支持,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說(shuō)的.好:“家園如同一車兩輪,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。在小班時(shí),有你們的支持、配合,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,孩子們?cè)诟鞣矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。在這里,我對(duì)你們表示深深的感謝!也正是因?yàn)橛辛四闹С、幫助,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個(gè)孩子的性格特點(diǎn),欣喜的看到了每個(gè)孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿12

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:

  你們好!

  我叫xxx,是八年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我站在本次家長(zhǎng)會(huì)的舞臺(tái)上,為各位家長(zhǎng)、老師演講,感到非常的榮幸。家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)與老師互相交流的平臺(tái),作為學(xué)生代表,我謹(jǐn)代表我個(gè)人發(fā)表一下我的建議和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望各位家長(zhǎng)能夠獲得一些方法和啟迪。

  “興趣是最好的老師”。不錯(cuò)正是這樣,真正決定學(xué)習(xí)的是學(xué)生自己而不是老師、學(xué)校。而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵就在于興趣,興趣是開(kāi)啟智慧之門的鑰匙,也是引導(dǎo)成功的領(lǐng)路人,興趣影響學(xué)習(xí)的效率。因此,我的學(xué)習(xí)時(shí)間并不算長(zhǎng),但成績(jī)比較優(yōu)秀,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)有興趣、學(xué)習(xí)效率高的.原因。

  中學(xué)生在校不應(yīng)該只學(xué)習(xí)。如今的教育方式不是單一的學(xué)習(xí),而是“德智體美勞”相結(jié)合的學(xué)習(xí)。住校生在校的活動(dòng)單一,得不到身體和精神上的放松,也會(huì)影響到學(xué)習(xí)。真正的學(xué)習(xí)不見(jiàn)得死記硬背。家長(zhǎng)和老師不能讓學(xué)生局限在“課本學(xué)習(xí)”中,還要提升其綜合素質(zhì),培養(yǎng)他(她)的社會(huì)適應(yīng)能力,可以在學(xué)習(xí)的空暇或周末假期參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  僅僅靠課本是不夠的。“素質(zhì)教育”是當(dāng)代教育的重要方針,“應(yīng)試教育”及其衍生的觀念已經(jīng)落伍。學(xué)生要在適量的學(xué)習(xí)時(shí)間之外,“好讀書、讀好書”,書籍能使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界,了解世間萬(wàn)物,有利于中學(xué)生的全面發(fā)展。因此,我建議各位家長(zhǎng)能培養(yǎng)學(xué)生的讀書愛(ài)好。

  在最后,感謝各位家長(zhǎng)、老師的配合和對(duì)我的信任。謝謝大家,我的演講完畢!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿13

敬愛(ài)的各位叔叔、阿姨們:

  大家好!感謝大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明叔叔、阿姨對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。我代表六年級(jí)一班全體同學(xué)、老師表示感謝!

  作為學(xué)生代表講話,我為此感到十分榮幸。首先,我要向各位叔叔、阿姨們講一下我們班最近的情況。

  在這一段時(shí)間里,我們班有很多的.同學(xué)表現(xiàn)出色,進(jìn)步很大,在上課的時(shí)候不做小動(dòng)作了,也不講廢話了,而且在上課時(shí)能積極回答問(wèn)題,他們有:何利輝、董志強(qiáng)等同學(xué),而且我們班又涌現(xiàn)出了一批樂(lè)于助人、關(guān)心班集體的同學(xué),他們是:聶建偉、鐵瑪?shù)热,希望大家再接再厲,好好保持?墒俏覀儼喱F(xiàn)在又有一些不好的行為,如:打架斗毆、不戴紅領(lǐng)巾等現(xiàn)象,這些不文明的現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p壞了我們六一班文明班級(jí)的形象,而且在同學(xué)中也產(chǎn)生了不好的影響,在此必須點(diǎn)名批評(píng),他們是:朱利文、那仁巴特等人,希望在座的家長(zhǎng)引起注意,多多重視自己孩子的情況,孩子一有什么不良的反映立即與老師溝通,以便更好的去改善他,使我們六一班的每一位同學(xué)都取得好的成就。我的講話完畢,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿14

親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友:

  我們的孩子馬上要升入三年級(jí)了,他們已經(jīng)積累了一定的詞匯量,也多少讀了一些課外書籍。并且學(xué)習(xí)了寫日記。剛開(kāi)學(xué),我就要求每人買一本日記本,記下自己所看所想,摘抄也行?墒呛⒆觽儽е恋娜沼洷揪褪遣恢缹懯裁矗屑议L(zhǎng)知道的能寫兩句,沒(méi)人指導(dǎo)的干脆空白。有很多家長(zhǎng)和我提過(guò)關(guān)于孩子寫作的問(wèn)題,我也一直沒(méi)有找到特別有效的方法。后來(lái)外出學(xué)習(xí),聽(tīng)到有的名師在班里實(shí)行輪流寫日記的方法,孩子們很感興趣,效果也很好。受到啟發(fā)后,我給孩子準(zhǔn)備了一本作文本,取名叫《漂流日記》。今天,我先把初步想法和孩子們講了,他們都很感興趣。

  班里共43個(gè)孩子,分成八個(gè)組。每五人一組,有三個(gè)組是六人一組。日記一周輪一遍,一個(gè)孩子一周寫一篇。每個(gè)孩子寫完后需要家長(zhǎng)幫忙批改,并在后面寫上評(píng)價(jià)語(yǔ)。孩子剛開(kāi)始正式寫作,所以希望家長(zhǎng)盡量多給孩子鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),不要打擊孩子寫作的積極性。您的態(tài)度決定了孩子的態(tài)度。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),認(rèn)真對(duì)待孩子的`漂流日記,讓孩子能感受到爸爸媽媽也在很認(rèn)真地參與這次活動(dòng)。

  大家都贊同的話,我班的漂流日記(第一期)下周一就要開(kāi)始它的旅程了。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿15

  各位家長(zhǎng),各位同學(xué),大家好。下面由我來(lái)作為學(xué)生代表來(lái)分享一些好的學(xué)習(xí)方法和我的感悟。我是本學(xué)期從廣東轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,我發(fā)現(xiàn)這邊的教育和廣東的教育側(cè)重點(diǎn)有點(diǎn)不一樣,這里注重的是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和概念的理解和運(yùn)用,廣東則是注重體能的訓(xùn)練和知識(shí)的運(yùn)用,兩者各有其有益的地方。我比較提倡的是自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考。因?yàn)槲覀兛梢詮慕忸}的過(guò)程中直接反映出自己對(duì)知識(shí)的掌握情況。

  對(duì)于學(xué)習(xí),我認(rèn)為態(tài)度決定一切。如果你對(duì)待學(xué)習(xí)是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,那么學(xué)習(xí)就會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你。每個(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是不同的,就打個(gè)比方說(shuō),以前在廣東有一個(gè)高分考進(jìn)第一中學(xué)的女生,她成績(jī)非常好,老師也十分的欣賞她,有一次下課,老師把她叫去辦公室說(shuō)是要分配個(gè)任務(wù)給她,沒(méi)想到那個(gè)女生直接回絕,說(shuō):“老師,我下課十分鐘,我用1分鐘的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,3分鐘吃個(gè)蘋果,2分鐘趴在桌子上休息一下,3分鐘上個(gè)廁所,一分鐘再預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,我沒(méi)有時(shí)間了!彼龑⒍潭痰南抡n十分鐘計(jì)劃的這么詳細(xì),并且能夠堅(jiān)持的一如既往的去實(shí)行這個(gè)計(jì)劃,可見(jiàn)她的學(xué)習(xí)態(tài)度是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹H绻覀兠刻於寄芟袼@樣周密、合理的安排自己的生活,那么考試的時(shí)候也會(huì)擁有自信的資本。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)自我提升的過(guò)程,可是并不代表一帆風(fēng)順,我們將在重重跌倒中一次又一次的站起來(lái),變得更堅(jiān)強(qiáng),更完美。我們要將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),其中當(dāng)然只要依靠興趣。就拿我小時(shí)候的經(jīng)歷來(lái)舉例吧。在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)很不好,80分都上不了,有好幾次我都想放棄了,認(rèn)為英語(yǔ)就是個(gè)累贅,跟我無(wú)緣,而且已經(jīng)下了定義:我是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。但是在那個(gè)時(shí)候,我的父母卻一次又一次的鼓勵(lì)我,幫助我。于是,我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班,每周都去補(bǔ)習(xí),經(jīng)過(guò)努力后,期中考試才考了75分的我在期末考試突飛猛進(jìn)拿到了95分,老師也在發(fā)試卷的時(shí)候表?yè)P(yáng)了我。我感受到了進(jìn)步的喜悅和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,我對(duì)英語(yǔ)也更加的有自信了,學(xué)習(xí)積極性也隨之提高。我想說(shuō)的是失敗不可怕,可怕的是失去拼搏的勇氣和信心。只要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,自己才能擁有學(xué)習(xí)動(dòng)力,才能嘗到成功的'樂(lè)果。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是有方法的?墒,在你還沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法前,勤奮才是最好的方法。課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),保證當(dāng)日事當(dāng)日畢,一周一小結(jié),一月一大結(jié),在這些必須的學(xué)習(xí)技巧的基礎(chǔ)上,我再補(bǔ)充一些我個(gè)人的一些方法:

  1. 學(xué)習(xí)的過(guò)程也是擠時(shí)間的過(guò)程。時(shí)間就像海綿的水,擠一擠總會(huì)有的。當(dāng)然,光有時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低也沒(méi)有用。所以,我們要時(shí)刻保持著考前的狀態(tài),讓“隨時(shí)可以上考場(chǎng)”成為我們自己自信的源頭。合理利用每一分,每一秒,將自己充實(shí)起來(lái),只有忙碌才能過(guò)的有內(nèi)容有意義。

  2. 溫故而知新,可以為師矣。人的瞬間記憶很強(qiáng),但過(guò)不了多久就已經(jīng)忘的差不多了,這反映了人的記憶曲線規(guī)律。不只一個(gè)老師對(duì)我說(shuō)過(guò),要復(fù)習(xí)。所謂復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),就是重復(fù)學(xué)習(xí)。當(dāng)你對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)十次,二十次,三十次的時(shí)候,我相信這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就算相忘也忘不了了吧。所以,重復(fù)重復(fù)再重復(fù),是記憶的根本竅門。

  3.21天好習(xí)慣的養(yǎng)成。有一個(gè)好習(xí)慣,將會(huì)終生受益。哪怕每天堅(jiān)持看一篇好的文章,做一篇英語(yǔ)閱讀,別看只是這么小的事情,如果能夠堅(jiān)持下去,那么小數(shù)目將會(huì)不斷的積累,成為大數(shù)目,獲得大成功。未來(lái)的自己便可以自豪的抬起頭說(shuō):我擁有一個(gè)好習(xí)慣,我為此而自豪。好的習(xí)慣造就好的性格,好的性格成就好的人生。

  4.近朱者赤,近墨者黑。一個(gè)人的品質(zhì)怎么樣,不單單只看外表,更重要的是看他身邊是怎樣的人。多和成績(jī)好的同學(xué)在一起,學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)方法,互相監(jiān)督,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這也是我認(rèn)為最實(shí)際的方法。

  5.睡前放電影法。這一個(gè)方法是我覺(jué)的最有效的方法。在每天睡覺(jué)前將當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,然后閉著眼睛將知識(shí)在腦子里過(guò)一遍,可以加強(qiáng)記憶。

  我相信每一位家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳。對(duì)自己孩子的未來(lái)非常的重視,所以當(dāng)自己的孩子在玩游戲的時(shí)候,看電視的時(shí)候,成績(jī)單上都是“C”“D”的字樣時(shí),心里十分不是滋味,感到著急。我的建議是,坐下來(lái),好好和孩子談?wù)勑模驹诤⒆拥慕嵌认胍幌,思考下孩子真正想要的是什么,成?jī)不好的原因是什么,并且提供一些好的學(xué)習(xí)方法供孩子參考等,也要讓孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,未來(lái)幸福與否關(guān)鍵在于現(xiàn)在是否努力。問(wèn)問(wèn)孩子,你是否有目標(biāo),你是否有夢(mèng)想,你渴望的人生是什么樣的,你打算做一個(gè)怎么樣的人。如果您的孩子能果斷的回答出以上的問(wèn)題,那么恭喜您,至少你的孩子在這個(gè)問(wèn)題上已逐漸成熟,如果您的孩子仍猶豫不決,茫然無(wú)措,那么真的要好好冷靜下來(lái)思考以上問(wèn)題了。

  學(xué)習(xí)總有輸贏,要對(duì)自己的孩子有信心,給予充分的信任和理解。并和孩子一起分析考試不理想的原因。并定一個(gè)目標(biāo),下次努力實(shí)現(xiàn)。這個(gè)目標(biāo)不要太高,要蹦一蹦就能實(shí)現(xiàn)的。在目標(biāo)的一次次的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,孩子也會(huì)找到自信,成績(jī)也不斷的提高。

  希望各位家長(zhǎng)能夠支持孩子,相信孩子。在孩子因考差而傷心時(shí)給予鼓勵(lì),在孩子因考好而粘粘自喜時(shí),勸告孩子謙虛。人不逼一逼自己,永遠(yuǎn)不知道自己有多好。以上是我個(gè)人成長(zhǎng)學(xué)習(xí)過(guò)程的中的感悟,希望能帶給各位家長(zhǎng)一些啟示或者小小的收獲,我的演講完畢,謝謝大家。

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