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少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿

時(shí)間:2023-06-09 07:46:23 發(fā)言稿 我要投稿

少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿(12篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿(12篇)

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇1

  勿忘國(guó)恥,以技精國(guó)

  時(shí)間就像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的熊孩子,一不小心“哧溜”一聲就跑的老遠(yuǎn)。清晰地記得,9月3日我懷揣著激動(dòng)的心情早早地守在電視機(jī)前,這情形想起來(lái)仿若昨日。

  紀(jì)念中華人民共和國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年在北京人民廣場(chǎng)隆重舉行。鐵流滾滾,氣勢(shì)如虹的大閱兵深深震撼著我。整整67個(gè)方陣,27個(gè)地面裝備隊(duì),40多種型號(hào),500余臺(tái)裝備接受檢閱,更有多個(gè)“首次”亮點(diǎn),讓人心情澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。

  這次大閱兵儀式,無(wú)不彰顯突出了主題:銘記歷史,紀(jì)念先烈,勿忘國(guó)恥,振我中華!

  當(dāng)鏡頭緩緩轉(zhuǎn)向鬢角染霜,飽含滄桑的抗戰(zhàn)老人時(shí),時(shí)光老人仿佛帶著我們穿越時(shí)空回到了那個(gè)炮火滿天,槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上。數(shù)不清的尸體、從耳旁穿過(guò)的子彈、飛濺的鮮血、聲嘶力竭的拼喊充斥著整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)?這些勇敢無(wú)畏的人民戰(zhàn)士,用鮮活的生命、寶貴的青春、畢生的精力去捍衛(wèi)我國(guó)的尊嚴(yán),守衛(wèi)我國(guó)的領(lǐng)土,為我們用生命去搏一個(gè)和平、美好的明天。我常常在想,如今的勝利與和平曾付出了多大的代價(jià)?七十多年前千千萬(wàn)萬(wàn)戰(zhàn)士用含有溫度的熱血、鮮活寶貴的生命換來(lái)的`!

  曾經(jīng)浸滿了烈士鮮血的壯麗山河,那數(shù)不清英魂們的主人們啊,給予了我源源不斷的動(dòng)力,讓我有了新的追求與希望。

  接下來(lái)讓我將這位令人欽佩的技能英雄成功背后的故事與大家分享一下。

  楊金龍,一個(gè)貧寒的農(nóng)家子弟,一個(gè)普通的技校畢業(yè)生。書(shū)寫(xiě)了一個(gè)不平凡的故事。他,一步一步,從辛街鄉(xiāng)盛家村走到保山,又從云南保山來(lái)到浙江杭州技師學(xué)院。萬(wàn)里求學(xué)路,楊金龍風(fēng)雨無(wú)阻,癡情不改!“這是一個(gè)又臟又累還苦的專(zhuān)業(yè)”那個(gè)時(shí)候,很多同學(xué)和老師都勸楊金龍不要學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。但興趣是最好的老師,楊金龍還是毅然選擇了汽車(chē)噴漆專(zhuān)業(yè)。嚴(yán)寒的冬天,別人早已穿起厚厚的羽絨服,楊金龍還穿著單薄的連體工作服在噴漆。他好像聞不到難聞刺鼻的氣味一樣認(rèn)真,執(zhí)著的研究學(xué)習(xí)著。

  他有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中有祖國(guó),他不斷為了夢(mèng)想而拼搏,而不懈努力;侍觳回(fù)有心人,終于,20xx年,楊金龍獲得了省級(jí)大賽冠軍,同年入圍第43界世界技能大賽汽車(chē)噴漆項(xiàng)目。

  這是一個(gè)普通的技校畢業(yè)生自強(qiáng)以技能贏得了所有人肯定的故事。我很欽佩他,不靠天,不靠地,靠自己拼出了一個(gè)未來(lái)!

  我想到了我自己,我也有個(gè)很美的夢(mèng),我希望有一天我也能從一個(gè)普通的中職生成長(zhǎng)為一名水利工程師。有一天,我可以用自己所學(xué)的東西去建造出比三峽還要好的水電站???這是一個(gè)很美也很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)的來(lái)源也有一個(gè)小小的故事。

  一年前,我正在初三備考的緊張節(jié)奏中,父親無(wú)意從朋友那里了解到了水利這個(gè)專(zhuān)業(yè)。我在家人的建議下報(bào)了這門(mén)專(zhuān)業(yè),機(jī)緣巧合下,我從遂川的一個(gè)小鎮(zhèn)來(lái)到了吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)校。只身一人來(lái)到學(xué)校求學(xué),剛開(kāi)始的時(shí)候,我并不了解水利這門(mén)專(zhuān)業(yè),更談不上興趣了。剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,我不止一次的后悔。我想如果在離家不遠(yuǎn)的地方上高中多好啊???學(xué)校離家好遠(yuǎn),這是我完全不熟悉的地方,這里的同學(xué)老師都不認(rèn)識(shí)。但隨著時(shí)間的推移,各科專(zhuān)業(yè)老師對(duì)水利的講解十分詳盡。班主任的耐心開(kāi)導(dǎo),同學(xué)們的熱心幫助,一切都變的好了,我漸漸融入了班級(jí)這個(gè)大集體,重拾了信心。一點(diǎn)一點(diǎn)的興趣與憧憬變成了一個(gè)很美的夢(mèng)。我現(xiàn)在一直在為這個(gè)夢(mèng)而努力著。

  技能也能構(gòu)造一個(gè)很美好的未來(lái);技能也能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力;技能也能大放異彩為國(guó)爭(zhēng)光。中國(guó)需要青年技能人才,我們有更大的舞臺(tái)在等著我們,我們有更好的機(jī)會(huì)等著我們?nèi)グ盐,我們有最好的青春去?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)!少年當(dāng)自強(qiáng),以技而立足!

  歷史是用血和淚澆灌的抗戰(zhàn)史,我們不能夠忘記;先烈用生命譜就的英魂之歌,我們不能夠忘記;中華民族青少年的使命與責(zé)任,我們更不能忘記!讓我們扣緊少年之弦,用青春去創(chuàng)造,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于我們的新“世界”。

  少年當(dāng)自強(qiáng),讓我們盡己之力,鉆研精技,望以技而精國(guó),以技而強(qiáng)國(guó)!

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇2

  “做個(gè)好漢子,每天要自強(qiáng)”。當(dāng)年,這一曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》唱響了多少男兒心,激勵(lì)著多少人勇往直前,激流勇進(jìn)。而實(shí)際上,在一個(gè)國(guó)家的發(fā)展中,真正應(yīng)該當(dāng)自強(qiáng)的,應(yīng)當(dāng)是正處花季,風(fēng)華正茂的少年們。

  可為什么少年應(yīng)該當(dāng)自強(qiáng)呢?

  國(guó)家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,依靠的必須是少年青年。而少年常被比喻成中午的太陽(yáng),熱情猛烈,干勁十足,正處于人生發(fā)展巔峰。此時(shí)正是自我發(fā)展,自我強(qiáng)大的時(shí)候。不僅僅是國(guó)家發(fā)展需要少年自強(qiáng),其實(shí)少年追求未來(lái)的幸福生活,追求自己的夢(mèng),也要求少年要自強(qiáng),完善自己,使得自己強(qiáng)大,夢(mèng)想才得以實(shí)現(xiàn),未來(lái)才會(huì)一片光明。眾多的事例也說(shuō)明了這一點(diǎn):王銳旭自立自強(qiáng),將自己的想法做成現(xiàn)實(shí),開(kāi)創(chuàng)九尾科技,旗下的兼職貓風(fēng)靡全國(guó),用戶量過(guò)百萬(wàn),既少年強(qiáng),則經(jīng)濟(jì)強(qiáng);周杰倫從小自學(xué)音樂(lè),將自己融進(jìn)音樂(lè)的世界,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)風(fēng)的新曲風(fēng),從此風(fēng)靡全球,成為一代天王,既少年強(qiáng),則文化強(qiáng);康熙14歲親政,外抗沙俄,內(nèi)定萬(wàn)民,多次微服私訪,體察民情,開(kāi)創(chuàng)了康熙盛世,國(guó)泰民安,富強(qiáng)壯大,既少年強(qiáng),則政治強(qiáng);王希季少年有成,赴美留學(xué),歸國(guó)后與眾多科學(xué)家一起創(chuàng)造了兩彈一星的煊赫功績(jī),既少年強(qiáng),則科技強(qiáng)。少年強(qiáng),確實(shí)使得國(guó)家各方各面都強(qiáng)大,同時(shí),少年自身也得到了發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這便是為何少年當(dāng)自強(qiáng)的原因。 當(dāng)然,少年自強(qiáng)需要多種因素共存,才能實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立,壯大自身實(shí)力,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

  首先,少年自強(qiáng)要有夢(mèng)想和目標(biāo)。“我如果有夢(mèng),有沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)過(guò)才會(huì)更加明白,明白堅(jiān)持是什么,我如果有夢(mèng),夢(mèng)要夠瘋,夠瘋才能變成英雄,總會(huì)有一篇我的傳說(shuō)”五月天的一首《咸魚(yú)》說(shuō)出了無(wú)數(shù)少年郎心中的想法,不管你是誰(shuí),不管你身在何處,是何種身份,你都要有夢(mèng),有夢(mèng)才可能成為英雄,成為神話,成為傳說(shuō),才可能實(shí)現(xiàn)自我,突破自我,改變自我。90后少女,有著畫(huà)畫(huà)夢(mèng)想的陳安妮,在夢(mèng)想路上走著的她任憑別人冷言冷語(yǔ)相對(duì),一直堅(jiān)持,專(zhuān)注于那百分之一的.生活。所在的隊(duì)伍獲得了廣州市第一屆創(chuàng)業(yè)大賽的第一名、第一本繪本《妮瑪!這就是大學(xué)!》出版、作品《妮瑪和王小明》獲得了中國(guó)動(dòng)漫金龍獎(jiǎng)最佳幽默漫畫(huà)金獎(jiǎng)、榮獲第三屆“感動(dòng)南粵校園”年度人物、這些足跡證明了安妮在夢(mèng)想之路上的努力,懷著夢(mèng)想,以夢(mèng)為動(dòng)力,一步一個(gè)腳印的走下去。終于安妮也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想取得了成功。所以,少年自強(qiáng)應(yīng)有夢(mèng),夢(mèng)是前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)源,也是成功之路的終點(diǎn)。

  再者,少年自強(qiáng)要懂得持之以恒。有了夢(mèng)想,我們還應(yīng)懂得堅(jiān)持。俗話說(shuō)得好,“堅(jiān)持就是勝利”。懂得堅(jiān)持的人,上蒼絕對(duì)不會(huì)虧待他們,而懂得咬牙堅(jiān)持的少年,更能夠創(chuàng)造出更多的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)更加大的目標(biāo)。正如,堅(jiān)持學(xué)習(xí),備戰(zhàn)高考的高三學(xué)子、夜夜挑燈,奮力復(fù)習(xí)的考研少年、醉心實(shí)驗(yàn),日夜探索的科技達(dá)人……所以,少年自強(qiáng)應(yīng)懂得堅(jiān)持,堅(jiān)持是前進(jìn)路上的必需品,也是通往成功之路的捷徑。

  最后,少年自強(qiáng)要善于抓住機(jī)遇!皺C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”這是一句老生常談的話,而我覺(jué)得,機(jī)遇,是留給那些有想法,而且有準(zhǔn)備的人,特別是少年,更應(yīng)該善于抓住機(jī)遇,趁著年輕努力去創(chuàng)造未來(lái)。90后少年,超級(jí)課程表的創(chuàng)始者余佳文,余佳文在大學(xué)的時(shí)候,一星期有三十節(jié)課,基本記不住課程表,經(jīng)常忘記在哪里上課。課上發(fā)現(xiàn)漂亮女生,也不敢主動(dòng)要聯(lián)系方式。這些日常小煩惱,給了這個(gè)少年創(chuàng)業(yè)靈感。后來(lái),余佳文在《愛(ài)拼才會(huì)贏》節(jié)目中贏得了目標(biāo)為300萬(wàn)美元的融資,并且進(jìn)入創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師薛蠻子團(tuán)隊(duì)。后來(lái),他獲得策源和真格的千萬(wàn)元人民幣級(jí)的A輪投資。于是,他抓住了這個(gè)機(jī)遇,趁機(jī)壯大了他的公司,推廣了超級(jí)課程表,是超級(jí)課程表成為了高校三大軟件之一,自己也取得了巨大的成就。所以,少年自強(qiáng)應(yīng)善于抓住機(jī)遇,抓住機(jī)遇等于成功了一半,也是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。

  少年自身需要有所修養(yǎng),外界因素也需要給予一個(gè)良好環(huán)境,讓少年得以發(fā)展,不被打擊,不被欺壓。猶記得幾個(gè)月前在微信上傳得紛紛揚(yáng)揚(yáng)的“少年不可欺”事件。由6個(gè)少年組成的NIKO團(tuán)隊(duì)把攝像頭裝在了熱氣球,讓熱氣球隨意飄走,最后用GPS找回氣球,并且制作視頻,寄到了優(yōu)酷公司。但沒(méi)想到的是,優(yōu)酷的王某私自制作成商業(yè)短片,并發(fā)上陌陌進(jìn)行宣傳,而氣憤的少年并沒(méi)有就此罷休,他們?cè)谖⑿派掀毓饬诉@件事,將事實(shí)公諸于世,優(yōu)酷與陌陌也陷入了信任危機(jī)。優(yōu)酷和陌陌做了反面教材,他們的做法阻擋了少年的自強(qiáng),給了少年的心理蒙上了陰影。所以,少年要自強(qiáng),也需要外界的支持,外界應(yīng)當(dāng)給少年提供一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。少年才可能自立自強(qiáng),創(chuàng)造輝煌。

  少年,正是風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山的年紀(jì),而青春時(shí)光逝去不可再來(lái),因此,少年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng);少年,作為國(guó)家未來(lái)的接班人,肩負(fù)著國(guó)家復(fù)興的重大擔(dān)子,因此,少年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng);少年,處于精力旺盛,奮勇拼搏的時(shí)期,承擔(dān)著更多的責(zé)任。因此,少年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。不管是為了國(guó)家社會(huì),還是為了家庭自身,少年郎都應(yīng)當(dāng)自立自強(qiáng),自強(qiáng)不息,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全力以赴,努力奮斗。

  少年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。

  誰(shuí)的人生不曾有過(guò)青春?誰(shuí)的青春又不曾年少?但青春易逝,人生也不能回流,正值青春的我們,風(fēng)華正茂,更應(yīng)自立自強(qiáng),為未來(lái)而努力。

  二十世紀(jì)初,家國(guó)危亡之時(shí),年輕的莘莘學(xué)子們?cè)鵀榱撕葱l(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)而發(fā)起了五四運(yùn)動(dòng),用自己的.一腔熱血換來(lái)了新中國(guó)成立之前那少有的曙光。年輕時(shí)的共和國(guó)的奠基人之一——周恩來(lái)總理也曾在風(fēng)雨飄搖,人人自危之時(shí)許下“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。有志不在年高,青春的我們更應(yīng)為自己,為將來(lái)而自立自強(qiáng),奮勇拼搏。

  年僅十六歲的武亦姝在強(qiáng)者如云的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)上,亦能憑借著自己的詩(shī)詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若,亦云淡風(fēng)輕的姿態(tài)和實(shí)力應(yīng)得了桂冠,著實(shí)讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學(xué)退學(xué)之后,憑自己的才華和努力,同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司,成為了世界首富的他,已成了無(wú)數(shù)人心中的榜樣乃至神話。

  或許,你會(huì)認(rèn)為這些人都只是天資聰穎,并不是我們這些普通人能夠企及的。確實(shí),我們大多數(shù)人不會(huì)有牛頓,愛(ài)因斯坦那樣出類(lèi)拔萃的智商,也不會(huì)有什么龐大的家族背景,但這些都不會(huì)妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰(zhàn)場(chǎng),用精忠報(bào)國(guó)四字詮釋了“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你的自立自強(qiáng)便是國(guó)家的希望。各行各業(yè),都有年輕的身影在為國(guó)爭(zhēng)光。平均年齡不過(guò)二十出頭的IG能在英雄聯(lián)盟的舞臺(tái)上有自己無(wú)數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出換來(lái)一個(gè)大寫(xiě)的中國(guó)。十幾歲的奧運(yùn)小將也能在賽場(chǎng)上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人,都他們因自強(qiáng)而出彩。

  相信自己,相信青春當(dāng)自強(qiáng),相信自己定能春風(fēng)十里不如你,不負(fù)青春不負(fù)你。

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  幾千年來(lái),一代又一代的中國(guó)兒女辛勤勞動(dòng),自主創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢無(wú)畏的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,其中勤勞自強(qiáng)是主要內(nèi)容和重要組成部分。

  在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中,每個(gè)人都必須有自己的技能,否則,你將無(wú)法生存,這就是自力更生。

  所以要從小好好學(xué)習(xí),為以后的社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是你不能因?yàn)閯e人成績(jī)比你好就嫉妒別人。這樣做不僅會(huì)傷害別人,還會(huì)給你幼小的`心靈蒙上陰影。相反,要虛心向他學(xué)習(xí),彌補(bǔ)別人的不足,讓自己立于不敗之地,這就是自己提升!我們的父母在自己的工作崗位上夜以繼日地工作,為家庭的生計(jì)而努力工作。想必,他們?cè)谑聵I(yè)上的困難比我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難要大得多。但是他們沒(méi)有退縮,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)!

  作為一個(gè)積極向上的青少年,要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自力更生,做自己的事,不依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。

  人生就是這樣。只有努力在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),努力自己完善,才能鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的性格和良好的心態(tài),因此,坦然面對(duì)這個(gè)繁華的世界,有一首歌唱得很好。沒(méi)有風(fēng)雨怎么看彩虹?只要你一如既往的堅(jiān)持

  你自己的人生目標(biāo),不氣餒的去追求,一直努力,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的花是用心血澆灌的!”

  我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的主人。我們必須發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中始終表現(xiàn)出自力更生、自強(qiáng)不息的作風(fēng),處處嚴(yán)格要求自己。為了把我們的祖國(guó)建設(shè)得越來(lái)越強(qiáng)大,為了我們美好的未來(lái)而奮斗,讓我們一起努力吧!

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是八年級(jí)六班的李昕玥,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”百年前,梁?jiǎn)⒊呀?jīng)發(fā)出了這樣的感慨,可是百年后的今天,們這些少年們真的可以使國(guó)致富,使國(guó)強(qiáng)大嗎?正值青春年華我早在我們,被稱為21世紀(jì)的接班人,是中華民族未來(lái)的希望,而我面對(duì)當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,的中華少年嗎?“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀寧不禁捫心自問(wèn),我真的是一個(gè)合格死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)?赡苡行┩瑢W(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為,國(guó)家要發(fā)展,怎么成為英雄,怎么社會(huì)要進(jìn)步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái),也需要少年自強(qiáng)。做一個(gè)自強(qiáng)的少年,首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。

  有句話叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”,理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力!爸静涣⑻煜驴沙芍隆保辛死硐,我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。有勇氣的人才有信心。

  第三,惟堅(jiān)毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。如今是和平年代,我們過(guò)上了幸福的生活,

  許多少年成了溫室里嬌弱的.花朵,一味地依賴父母,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這樣下去,難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天,

  我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),強(qiáng)健我們的體魄,也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),一定要奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個(gè)有為之人,將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇6

  各位老師、同學(xué)、大家好,我是來(lái)自高一(8)班的XX,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來(lái),我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

  懷揣著三年的夢(mèng)想,承載著父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓(xùn)練,幾天鍛煉下來(lái),同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營(yíng)生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。

  炎炎烈日中,我們穿著厚長(zhǎng)的衣服,站在綠茵場(chǎng)上,按照教官的嚴(yán)格要求,一遍遍地重復(fù)做動(dòng)作,有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí),同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的'時(shí)間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實(shí)很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習(xí),頭暈了,休息一會(huì),繼續(xù)上場(chǎng),我們咬牙堅(jiān)持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因?yàn)槲覀冃闹杏行拍,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”(同學(xué)們,是不是?請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái),是不是?)

  是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅(jiān)守十日,綠茵場(chǎng)上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會(huì)跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會(huì)翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會(huì)祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無(wú)比。

  同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不屈服,堅(jiān)持到底的姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P(pán)接受!

  堅(jiān)持十天,讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動(dòng),辛苦十天,讓成長(zhǎng)的船揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的白帆,起航!

  請(qǐng)相信,我們的汗水不會(huì)白流,我們的堅(jiān)持與勇敢,我們的自信和自強(qiáng),一定會(huì)在青春的夜空中劃過(guò)一道最美麗的流星。

  (我的演講完畢,謝謝大家![起立,鞠躬])

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇7

同學(xué)們,老師們:

  今日我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

  一個(gè)人要自強(qiáng)不息,首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想,然后堅(jiān)持追求理想,不懈努力。但是人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來(lái),成為大事的人都是自立自強(qiáng)的。只有不依賴他人,一個(gè)人才能從自立走向自強(qiáng);只有自強(qiáng)不息,才能做到志存高遠(yuǎn)。人生是一個(gè)嚴(yán)肅的老人,他絕不會(huì)可憐懦夫,相反,他只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折永不放棄的人。比如越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉(zhuǎn)局面打敗吳國(guó);例如,海倫凱勒在失明時(shí)扼住了命運(yùn)的喉嚨。還有身殘志堅(jiān)的張海迪,以文學(xué)思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學(xué)家霍金等人。他們的人生道路是曲折的`,但他們總是微笑著面對(duì)生活,在挫折中自立!

  事實(shí)上,在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多:沒(méi)有腿卻用胳膊登上五岳的硬漢陳州,同樣無(wú)腿卻開(kāi)心地上學(xué)跳舞走進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。我們素描培訓(xùn)班有個(gè)同學(xué)叫胡一飛,他也是殘疾人,十二歲只有五六歲.小孩那么高,兩腿蜷縮,走起路來(lái)東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但是他的眼神是那么固執(zhí),不顧忌別人的嘲笑,以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎么看彩虹,能隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強(qiáng),一個(gè)國(guó)家也是如此。少年智慧就是國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,少年勝于地球,少年勝于地球。只要我們每個(gè)人都能勇敢地面對(duì)生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,我們的國(guó)家就能更加繁榮。少年自強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光。讓我們一起努力吧!

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xxx,很榮幸能站在鮮艷的國(guó)旗下發(fā)言,今天我演講的題目是“少年如玉世無(wú)雙,實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)”。

  時(shí)光荏苒,青澀年華一去不復(fù)返。告別年少的童稚和狂傲,我們將迎來(lái)成年人的身份,十八歲的你我將在天地間昂首矗立,在璀璨星河里追云逐月,前路光芒閃耀,我們?cè)跄懿宦N首以盼?少年如玉世無(wú)雙,實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。

  回望過(guò)去,我們應(yīng)心懷感恩。感恩父母,給予我們溫暖的守候,支持我們年少的夢(mèng)想;感激老師,在學(xué)業(yè)上給予我們最悉心的教導(dǎo),在成長(zhǎng)的過(guò)程中給予我們最大的幫助;感顧同學(xué),潛移默化中給予我們鼓勵(lì)與贊賞,當(dāng)我們偶爾沮喪時(shí)給予無(wú)言的'支持;最后感謝自己,感謝自己日復(fù)一日的積累與沉淀,“陣亡”的筆芯、滿當(dāng)?shù)墓P記、厚厚的手繭,都在見(jiàn)證著我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心與勇氣。十二載寒窗,千余日苦練,少年英才登金榜,定將折桂步蟾宮。

  把握當(dāng)下,我們應(yīng)三省吾身,學(xué)會(huì)反思不足。也許我們還沒(méi)能管控好自己的情緒,辯證冷靜地思考問(wèn)題;也許我們還未做到最大限度地守好革命的本錢(qián),做到勞逸結(jié)合;也許我們還存在諸如在意外在形象裝飾、忽略內(nèi)在氣質(zhì)建設(shè)的現(xiàn)象;也許我們還未能將勞動(dòng)外化于行、內(nèi)化于心,打理好自己所處的環(huán)境。同學(xué)們,迎接十八歲不是口號(hào)。我們要從身邊的小事做起,思考過(guò)去,重塑現(xiàn)在,規(guī)劃未來(lái)。

  展望未來(lái),十八歲的我們要有責(zé)任心。責(zé),即責(zé)任。需要我們心中有火,眼里有光,對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。努力學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)身體,不論收獲如何,結(jié)果怎樣。向著曙光進(jìn)發(fā)的日子,永遠(yuǎn)是人生最寶貴的記憶。任,即使命。我們要時(shí)常審視自己的生命狀態(tài),在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì),揚(yáng)時(shí)代之帆、承家國(guó)之擔(dān)。

  揚(yáng)帆起航,十八歲的我們要有愛(ài)國(guó)情。我們有夢(mèng)一代,當(dāng)于青春之時(shí)立下報(bào)國(guó)之志,繼之以一往無(wú)前的拼搏動(dòng)力,在成就個(gè)人理想的同時(shí),以赤子之心回報(bào)國(guó)家。蘇子曾曰:“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華”。韶華易逝,讓愛(ài)國(guó)為青春增添一抹亮色。

  只爭(zhēng)朝夕,十八歲的我們要有凌云志。心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。若盛事邀我以春光,若青春寄我以歌謠,我必報(bào)之以真心,付之以心血,用無(wú)堅(jiān)不摧的意志,書(shū)寫(xiě)生命的篇章。

  凡是過(guò)往,皆為序章。十八歲的我們,心中有理想、肩上有責(zé)任、腳下有遠(yuǎn)方!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。讓我們一同揮動(dòng)責(zé)任與夢(mèng)想的雙翼,扶搖直上,振翅翱翔。少年如玉世無(wú)雙,實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。奮斗吧!不負(fù)這晨曦與春光,少年應(yīng)長(zhǎng)風(fēng)破浪!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇9

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自高一(8)班的xx,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來(lái),我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

  懷揣著三年的夢(mèng)想,承載著父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——高中,到高中面臨的第一課,就是軍事訓(xùn)練,幾天鍛煉下來(lái),同學(xué)們已適應(yīng)了緊張而忙碌的軍營(yíng)生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。

  炎炎烈日中,我們穿著厚長(zhǎng)的衣服,站在綠茵場(chǎng)上,按照教官的嚴(yán)格要求,一遍遍地重復(fù)做動(dòng)作,有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí),同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的`外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時(shí)間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們確實(shí)很辛苦,也很累,但是,我發(fā)現(xiàn),沒(méi)有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,繼續(xù)練習(xí),頭暈了,休息一會(huì),繼續(xù)上場(chǎng),我們咬牙堅(jiān)持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因?yàn)槲覀冃闹杏行拍,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”(同學(xué)們,是不是?請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái),是不是?)

  是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅(jiān)守十日,綠茵場(chǎng)上顯鋒芒,我想,如果我們是一塊鐵,一定會(huì)跳入最熾熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,如果我們是一只雄鷹,一定會(huì)翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,如果我們是一塊石,一定會(huì)祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無(wú)比。

  同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不屈服,堅(jiān)持到底的姿態(tài),所有的挑戰(zhàn)我們?nèi)P(pán)接受!

  堅(jiān)持十天,讓五彩的夢(mèng)插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上智慧的寶石,靈動(dòng),辛苦十天,讓成長(zhǎng)的船揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的白帆,起航!請(qǐng)相信,我們的汗水不會(huì)白流,我們的堅(jiān)持與勇敢,我們的自信和自強(qiáng),一定會(huì)在青春的夜空中劃過(guò)一道最美麗的流星。

  (我的演講完畢,謝謝大家![起立,鞠躬])

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇10

老師們同學(xué)們:

  大家好今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》

  一個(gè)人要自強(qiáng)首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求不懈努力但人生的道路不可能一帆風(fēng)順總會(huì)有挫折挫折并不可怕可怕的是在挫折面前低頭古往今來(lái)成大事者都是自立自強(qiáng)一個(gè)人只有不依賴他人才能夠從自立走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息才能做到志存高遠(yuǎn)生活是位嚴(yán)肅的`長(zhǎng)者他決不會(huì)可憐懦夫相反只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折永不言敗的人如那越王勾踐臥薪嘗膽扭轉(zhuǎn)局勢(shì)打敗吳國(guó);如那海倫凱勒在失明失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉還有身殘志堅(jiān)的張海迪以文學(xué)思考人生的作家史鐵生偉大的理論物理學(xué)家霍金等人他們的人生道路是曲折的但他們始終微笑著面對(duì)生活挫折中自立自強(qiáng)

  其實(shí)在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多:沒(méi)有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州同樣無(wú)腿卻開(kāi)心上學(xué)跳舞“走”進(jìn)《朝聞天下》的張子怡在我們素描培訓(xùn)班上有一位同學(xué)叫胡一飛他也是一個(gè)殘疾人十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高兩腿蜷縮著走起路來(lái)東搖西晃每天爬上凳子都很艱難而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)但他的眼神是那么倔強(qiáng)毫不顧忌別人的嘲笑以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活著

  不經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能夠隨隨便便成功一個(gè)人在生活中要自立自強(qiáng)一個(gè)國(guó)家亦是如此少年智則國(guó)智少年富則國(guó)富少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立少年自由則國(guó)自由少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲少年雄于地球則國(guó)雄于地球只要我們每個(gè)人都能夠勇敢地面對(duì)生活優(yōu)雅地迎接成功做一個(gè)自強(qiáng)不息的人我們的國(guó)家才能夠更加的繁榮昌盛少年當(dāng)自強(qiáng)為國(guó)爭(zhēng)榮光讓我們一起努力吧!

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好我是八年級(jí)六班的李昕玥很榮幸我能代表我班參加這次演講比賽我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)

  “少年智則國(guó)智少年富則國(guó)富少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”早在百年前梁?jiǎn)⒊呀?jīng)發(fā)出了這樣的感慨可是百年后的今天我們這些少年們真的可以使國(guó)致富使國(guó)強(qiáng)大?正值青春年華我們被稱為21世紀(jì)的接班人是中華民族未來(lái)的希望而我面對(duì)當(dāng)今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代不禁捫心自問(wèn)我真的是一個(gè)合格的中華少年?“天行健君子以自強(qiáng)不息”霍去病17歲隨衛(wèi)青討伐匈奴岳飛之子岳云16歲隨父出征15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當(dāng)自強(qiáng)

  可能有些同學(xué)在想現(xiàn)在是和平年代成為英雄當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為國(guó)家要發(fā)展社會(huì)要進(jìn)步必須依靠我們青少年為了自己的夢(mèng)想自己的未來(lái)也需要少年自強(qiáng)

  做一個(gè)自強(qiáng)的少年首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)有句話叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”理想是一個(gè)人前進(jìn)的.動(dòng)力“志不立天下無(wú)可成之事”有了理想我們才有奮斗的方向和動(dòng)力其次少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力有勇氣的人才有信心第三少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力惟堅(jiān)毅者能遂其志半途而廢的人總是與成功失之交臂有志者事竟成

  如今是和平年代我們過(guò)上了幸福的生活許多少年成了溫室里嬌弱的花朵一味地依賴父母飯來(lái)張口衣來(lái)伸手這樣下去難道要“東亞病夫”的恥辱再現(xiàn)?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)?和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)強(qiáng)健我們的體魄也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)一定要奮發(fā)圖強(qiáng)成為一個(gè)有為之人將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)“今日之責(zé)任不在他人而全在我們少年”

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家

  少年當(dāng)自強(qiáng)演講稿 篇12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

  一個(gè)人要自強(qiáng),首先要樹(shù)立堅(jiān)定的理想,然后在追求理想的道路上執(zhí)著追求,不懈努力。但人生的道路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有挫折,挫折并不可怕,可怕的是在挫折面前低頭。古往今來(lái),成大事者都是自立自強(qiáng)。一個(gè)人只有不依賴他人,才能夠從自立走向自強(qiáng);一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能做到志存高遠(yuǎn)。生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折永不言敗的人。如那越王勾踐臥薪嘗膽,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)打敗吳國(guó);如那海倫凱勒在失明失聰?shù)那闆r下扼住命運(yùn)的咽喉。還有身殘志堅(jiān)的張海迪,以文學(xué)思考人生的作家史鐵生,偉大的理論物理學(xué)家霍金等人,他們的`人生道路是曲折的,但他們始終微笑著面對(duì)生活,挫折中自立自強(qiáng)!

  其實(shí)在我們身邊自立自強(qiáng)的人也有很多:沒(méi)有雙腿卻用雙臂登上五岳的硬漢陳州,同樣無(wú)腿卻開(kāi)心上學(xué)跳舞“走”進(jìn)《朝聞天下》的張子怡。在我們素描培訓(xùn)班上有一位同學(xué)叫胡一飛,他也是一個(gè)殘疾人,十二歲了卻只有五六歲的孩子那么高,兩腿蜷縮著,走起路來(lái)東搖西晃。每天爬上凳子都很艱難,而且要蹲在凳子上學(xué)習(xí)。但他的眼神是那么倔強(qiáng),毫不顧忌別人的嘲笑,以頑強(qiáng)的毅力學(xué)習(xí)和生活著。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。一個(gè)人在生活中要自立自強(qiáng),一個(gè)國(guó)家亦是如此。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。只要我們每個(gè)人都能夠勇敢地面對(duì)生活,優(yōu)雅地迎接成功,做一個(gè)自強(qiáng)不息的人,我們的國(guó)家才能夠更加的繁榮昌盛。少年當(dāng)自強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)榮光。讓我們一起努力吧!

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