新學(xué)期校長講話稿(精選15篇)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期校長講話稿,歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期校長講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
新學(xué)期好!
春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無限!經(jīng)過寒假短暫的休整,今天我們帶著羊年新春的喜慶,又迎來了新學(xué)期。
回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長足進(jìn)步,這與全體師生的團(tuán)結(jié)努力和辛勤付出是分不開的。在這里,讓我代表學(xué)校,向一直以來踏實(shí)工作的老師、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)表示衷心地感謝!
新的學(xué)期,對(duì)六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)來說是人生階段性的沖刺,你們要抓緊良好的時(shí)機(jī),以更加飽滿的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)。預(yù)祝你們?nèi)〉昧己玫某煽?jī)。其他年級(jí)的同學(xué)要向大哥哥姐姐學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)方法,講究學(xué)習(xí)效率;大家時(shí)時(shí)銘記學(xué)校開展的.“三育教育”,做到懂感恩,有良好的行為習(xí)慣和讀書習(xí)慣。你們良好的舉動(dòng),言行將為你們美好的人生奠定夯實(shí)的基礎(chǔ),相信你們能為金源爭(zhēng)光,金源為有你們而驕傲。
老師、同學(xué)們,春天是萬物勃發(fā)、百花爭(zhēng)艷的季節(jié),同時(shí)也是忙碌播種、辛勤耕耘的季節(jié)。在這春風(fēng)吹拂的日子里,讓我們趁著春天的美好時(shí)光,播種新的希望,放飛新的理想,讓金源之花炫麗地開放,讓我們精誠團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展,為新的輝煌而努力奮斗!
最后,衷心祝愿全體老師:工作順利、家庭幸福!祝愿同學(xué)們:學(xué)業(yè)有成、健康成長!
新學(xué)期校長講話稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
經(jīng)歷了假期和佳節(jié)的美好時(shí)光,相信各位師生都已經(jīng)做好準(zhǔn)備回歸校園!在此,我也開始你們的中學(xué)生活!去往初中,就不僅僅是我們現(xiàn)在的年級(jí)提升一樣簡(jiǎn)單啦!在今后,會(huì)有更多學(xué)習(xí)、生活上需要了解和學(xué)習(xí)的地方需要我們努力的去學(xué)習(xí),去完成!為此,你們要利用這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,努力的提升自己,完善自己,將小學(xué)的基礎(chǔ)徹底的牢固,并調(diào)整好自己的狀態(tài),以最好的心態(tài)去迎接的中學(xué)的開始!
六年級(jí)的同學(xué)們,你們都已經(jīng)是xxx小學(xué)的大哥哥和大姐姐們了,如今長大的你們應(yīng)該更加了解學(xué)習(xí)的重要性!
而五年級(jí)的同學(xué)們,當(dāng)這一學(xué)期結(jié)束,你么也將成為下一批六年級(jí)的學(xué)生。我希望你們也能更早的認(rèn)識(shí)到自己的不足,在學(xué)習(xí)、思想以及品德上充分的完善自己!提高自己,堅(jiān)定自己的.目標(biāo),積極的朝著自己的道路前進(jìn)!
而其他的同學(xué)們,如今的你們都還在xxx小學(xué)中成長、學(xué)習(xí)!我希望你們能在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也要在學(xué)習(xí)做人上加強(qiáng)鍛煉,學(xué)會(huì)做一個(gè)出色的人,文明的人,作一個(gè)出色的小學(xué)生!希望在這個(gè)學(xué)期里能在我們的校園中看到更多的好人好事,創(chuàng)造一個(gè)更加文明的xxx校園!
同學(xué)們,你們都是未來的希望,祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)上,天天進(jìn)步,健康向上!
我的演講結(jié)束,謝謝!
新學(xué)期校長講話稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20x年春季。今天,我們?cè)谶@里舉行隆重的'開學(xué)典禮。這意味著新的學(xué)期已經(jīng)來到了,作為x小學(xué)的一名學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?為此,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下希望和要求:首先,要學(xué)會(huì)做人。
第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)物。第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園。第六,時(shí)刻注意安全。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定能取得好的成績(jī),為x小學(xué)爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
老師們、同學(xué)們,讓我們都以飽滿的熱情迎接未來,讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與x小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—x小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
新學(xué)期校長講話稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
在這陽光明媚的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算,新收獲,新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋(gè)加油站?蓯鄣男@,因同學(xué)們的到來更顯生機(jī)和美麗。在這里,我代表全體老師真誠地道一聲“同學(xué)們新學(xué)期好!”祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期,身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長。
新學(xué)期、新起點(diǎn),我們將踏上新的征程。在新學(xué)期里,我們響亮地提出:“學(xué)會(huì)三會(huì),走向成功!
所謂“三會(huì)”即“會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體”。“三會(huì)”著重培養(yǎng)的是學(xué)生良好的習(xí)慣,而好的習(xí)慣能影響人的一生。
第一,要學(xué)會(huì)自學(xué)。會(huì)自學(xué),就要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能享受學(xué)習(xí)的樂趣。
同學(xué)們,有這樣一個(gè)神話:說是一個(gè)人很崇拜呂洞賓,呂洞賓知道后很感動(dòng),就用手指頭把一塊石頭點(diǎn)化成金子送給他?赡侨瞬灰,他想要呂洞賓那根點(diǎn)石成金的`手指頭。這個(gè)故事用在學(xué)習(xí)上,就是告訴我們:掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法很重要。平時(shí)生活中,我們好多同學(xué)因沒有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,而認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的差事。其實(shí)當(dāng)你掌握了學(xué)習(xí)方法之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)不是一種壓力不是負(fù)擔(dān),而是一種幸福是快樂。那么,有哪些是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法呢?
1、要制定好明確的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)。目標(biāo)越明確、學(xué)習(xí)積極性就越高。目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。我們每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自身實(shí)際,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、要抓好各學(xué)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)一般可分為四個(gè)環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。
聽課是學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié)。凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生,在課堂上都會(huì)全神貫注,目不斜視,高度集中精力,認(rèn)真聽講。要在把教師所講的內(nèi)容吃透、吃深的基礎(chǔ)上,積極思考,大膽質(zhì)疑,踴躍發(fā)言。聽課中還要記好筆記。
第二,要學(xué)會(huì)休息。列寧說過:“不會(huì)休息的人便不會(huì)工作!彼晕覀儜(yīng)遵循身體成長特點(diǎn),保持健康的生活規(guī)律,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。保障充足睡眠。并在學(xué)習(xí)時(shí)安排一定的休息時(shí)間。每天安排好作息時(shí)間。注意交替休息,做到動(dòng)靜結(jié)合,張弛結(jié)合,使身心得到放松。
第三,要學(xué)會(huì)健體。生命在于運(yùn)動(dòng),體育鍛煉一能強(qiáng)身健體;這不僅能鍛煉身體,還能幫助消化。我們可以平時(shí)多聽聽輕松的音樂,欣賞美麗的風(fēng)景,閱讀經(jīng)典名著等,既可放松身心,也可解除壓力。
同學(xué)們,讓我們努力做到:會(huì)休息,會(huì)自學(xué),會(huì)健體,只有這樣,我們才能成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛谶@個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會(huì)里發(fā)光、發(fā)熱。同學(xué)們,學(xué)會(huì)“三會(huì)”,一定能助我們走向成功!
最后,祝愿同學(xué)們天天快樂,人人向上,個(gè)個(gè)進(jìn)步!祝愿老師們身體健康,工作愉快、家庭幸福!
謝謝大家!
新學(xué)期校長講話稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
過去的一學(xué)年,是覃塘高中發(fā)展史上再創(chuàng)輝煌的非凡之年。學(xué)校在區(qū)委區(qū)政府的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的直接指導(dǎo)下,堅(jiān)持“讓更多的壯鄉(xiāng)兒女成才”的辦學(xué)理念,秉承“厚德博學(xué)、毅堅(jiān)志遠(yuǎn)”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、求精、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“自強(qiáng)、自律、勤奮、謙虛”的學(xué)風(fēng),充分發(fā)揚(yáng)了“最能吃苦耐勞,最能敬業(yè)奉獻(xiàn),最能團(tuán)結(jié)協(xié)作,最能開拓進(jìn)取”的覃高精神,用辛勤的汗水和超常的才智創(chuàng)造了可喜可賀的成績(jī)。特別是今年高考,我校取得了上一本線102人,二本線以上693人,三本線以上1272人的好成績(jī)。更值得驕傲的是1010班的宋美玲同學(xué)通過自己的努力考取了北京大學(xué),改寫了覃塘高中沒有北大生的歷史。還有一大批同學(xué)被中山大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、中國藥科大學(xué)等全國著名大學(xué)錄取。同時(shí),我校的優(yōu)質(zhì)學(xué)生不斷引起全國一流大學(xué)的高度重視,今年,全國985重點(diǎn)大學(xué)――西北農(nóng)林科技大學(xué)把我校定為優(yōu)秀生源基地。在此,我向一學(xué)年來取得突出成績(jī)的老師和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出勤勞、智慧和汗水的所有教職員工表示衷心的感謝!
老師、同學(xué)們,我們用成績(jī)向廣大社會(huì)證明了覃塘高中是好樣的,我們以覃高為榮。同時(shí),這些成績(jī)也告訴我們,在覃塘高中,只要你努力,誰,都有希望!今天,我們?cè)谧?000多名師生要積極地融入覃高的精神與文化,一起分享學(xué)校的榮譽(yù),更要承擔(dān)起繼承和發(fā)揚(yáng)覃高優(yōu)良傳統(tǒng)的責(zé)任與義務(wù)。
老師們,同學(xué)們,過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。新學(xué)期、新開始,新起點(diǎn)、新希望。我們?nèi)w師生要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,全面樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,為創(chuàng)建一流示范高中,塑造高質(zhì)量教育品牌而努力奮斗!為此,借今天開學(xué)典禮的機(jī)會(huì),我給老師和同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
希望全體同學(xué):
一、學(xué)會(huì)做人,全面提高自身素質(zhì)。
要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),語言文明,儀表莊重,行為規(guī)范。嚴(yán)于律己、寬以待人,相互理解,彼此尊重。本學(xué)期學(xué)校在校師生超過了5000人,人員眾多,資源緊缺,不管是學(xué)習(xí)還是生活都會(huì)有比較大的壓力和困難,希望每一位同學(xué)在壓力和困難面前,一定要理智地認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我,要養(yǎng)成講文明,懂禮貌,講次序,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,如此,才能不斷提升自身素質(zhì),共同創(chuàng)造一個(gè)文明和諧的大家園。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)習(xí)是我們的核心任務(wù),希望同學(xué)們牢記自己的使命,老師的期盼,父母、親友的重托,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),全面提高成績(jī)。做學(xué)習(xí)的主人,做命運(yùn)的主人,戰(zhàn)勝人生道路上遇到的種種困難,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。尤其是高三的同學(xué)們,你們匯集了老師們最多的關(guān)心,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺!高考就是考人生,除了奮斗,我們別無選擇。俗話說:“高考成績(jī)多一分,就能壓倒一個(gè)軍”。你們要堅(jiān)信,只要播種了,耕耘了,付出了,你們就一定會(huì)有所收獲。
三、學(xué)會(huì)生活,為人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
希望同學(xué)們要自覺保護(hù)校園環(huán)境,從講衛(wèi)生、講文明做起,營造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。未來社會(huì)對(duì)人的要求是全面的,要求人的知識(shí)面更廣,綜合能力更強(qiáng),所以同學(xué)人們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校將開展文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等一系列豐富多彩的第二課堂活動(dòng),希望同學(xué)們涌躍參加,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中鍛煉自己,為自身的`全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、學(xué)會(huì)追求,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
新東方的創(chuàng)始人俞敏洪告訴我們:人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色。所以,全體同學(xué)要以宋美玲等同學(xué)為榜樣,以學(xué)習(xí)標(biāo)兵韋榜樣,學(xué)習(xí)他們的精神和意志,要有一種豪邁的氣魄和雄心壯志,那就是今天我們?cè)隈粮咧心_踏實(shí)地,明天我們?cè)诒贝笄迦A仰望星空!我們期待著,期待著每年的6月,都有一大批宋美玲一樣的優(yōu)秀學(xué)生能夠在覃塘高中脫穎而出!
希望全體教職員工:
今年,學(xué)校發(fā)展面臨著從所未有的挑戰(zhàn),我希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)覃高精神,團(tuán)結(jié)一心,共克難關(guān)。我們要繼續(xù)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取。立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
各位老師、各位同學(xué),回顧我校的昨天,成績(jī)喜人,展望覃高的明天,前景燦爛!新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿伞N覀円プC(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),相信經(jīng)過大家的共同努力,我們一定能夠再創(chuàng)新業(yè)績(jī),再鑄新輝煌!
最后,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
新學(xué)期校長講話稿6
剛才副校長就今年上半年的工作,根據(jù)學(xué)校的工作要點(diǎn),特別是今年年初形成的工作推進(jìn)表,向在座各位簡(jiǎn)單報(bào)告了上半年的工作。今年上半年學(xué)校工作亮點(diǎn)不少,呈現(xiàn)出一些新的氣象,下面我就下半年工作作總體部署。我談三個(gè)方面:
一、工作目標(biāo)
首先我對(duì)今年上半年工作作一個(gè)自我評(píng)價(jià),XX年學(xué)校的工作定位是謀篇布局、深化改革,謀篇布局就是圍繞建設(shè)區(qū)域特色鮮明的高水平綜合性大學(xué)的客觀要求和內(nèi)在需求,要在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等方面進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)謀劃,這是今年上半年重中之重的工作。未來XX年是學(xué)校發(fā)展重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期,在戰(zhàn)略機(jī)遇期的開局之年,最重要的是頂層設(shè)計(jì)和科學(xué)謀劃。xx大學(xué)的發(fā)展走過了不平凡的2個(gè)XX年,學(xué)校在體制機(jī)制等方面還存在一些阻礙科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展以及學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的一些因素,所以我們需要全面深化改革。改革是我們的基本手段,要通過改革,在體制機(jī)制上有所創(chuàng)新,特別是傳統(tǒng)觀念要有所突破,對(duì)事關(guān)學(xué)校利益和發(fā)展大局的政策和制度體系進(jìn)行調(diào)整。
總體來講,上半年工作進(jìn)展順利、成效顯著,可以概括為強(qiáng)學(xué)科、精管理初見成效,惠民生步履艱難,興實(shí)干任重道遠(yuǎn)。工作初見成效,一是出現(xiàn)了新亮點(diǎn),呈現(xiàn)出新氣象。10多年來第一次實(shí)現(xiàn)了國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的突破,共獲2項(xiàng)本科國家級(jí)教育教學(xué)成果獎(jiǎng);獲批5本國家級(jí)規(guī)劃教材,這是課程建設(shè)的重要成果;學(xué)校田徑隊(duì)在全國大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽勇奪3枚金牌,這也是一個(gè)亮點(diǎn);學(xué)校內(nèi)部培養(yǎng)產(chǎn)生的國家杰出青年科學(xué)基金獲得者陳義旺教授,也是零的突破。同志們,在一些重要項(xiàng)目和重要成果獎(jiǎng)項(xiàng)上,零的'突破是至關(guān)重要的,千萬不要小看,有了零的突破就會(huì)有2、3、4,甚至更多,具有示范效應(yīng)。去年,劉耀彬教授取得了本省培養(yǎng)長江學(xué)者的突破,我相信在零的突破之后,今后還會(huì)繼續(xù)產(chǎn)生,這就是示范的連帶作用。每年,國家自然科學(xué)優(yōu)秀青年科學(xué)基金項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,今年我校食品學(xué)科的聶少平教授實(shí)現(xiàn)了突破,這也是江西省第一批,它的意義在于學(xué)校的年青人才還是有儲(chǔ)備的,昭示著后面還會(huì)產(chǎn)生更多的類似人才。
今年,學(xué)校獲批國家社會(huì)科學(xué)基金20項(xiàng),位列全國高校第33位。獲批國家自然科學(xué)基金208項(xiàng),位列全國高校第25位。國家自然科學(xué)基金在國家層面今年是有所減少的,學(xué)校不減反增,成績(jī)來之不易,這是去年全校上下將申報(bào)項(xiàng)目作為重中之重工作的結(jié)果。但我們也要看到,這是總項(xiàng)目數(shù),我們的項(xiàng)目大部分還是地區(qū)基金。今年學(xué)校國家自然科學(xué)基金總金額可突破1億元,只能位列40位左右,因?yàn)榈貐^(qū)基金的資助額度比較小。可以說,學(xué)校綜合實(shí)力還不夠強(qiáng),綜合排名還在70位左右,差距就在于核心競(jìng)爭(zhēng)力。
二是發(fā)展中上升勢(shì)頭很好。學(xué)校正在開展的全球招聘有希望招到很好的人才,這說明學(xué)校有一定吸引力;學(xué)校錄取的外省新生成績(jī)平均高出一本線45.44分,錄取的江西省新生成績(jī)平均高出一本線22分;還有新的氣象,教職工的精神面貌通過精管理有大的改變,今年暑期很多職能部門都在加班加點(diǎn),還有一些院系利用假期出訪,跟兄弟院校交流,為今后的建設(shè)發(fā)展創(chuàng)造條件。
學(xué)校的綜合實(shí)力不強(qiáng),原因是多方面的,有客觀原因,也有主觀原因,根本原因有兩點(diǎn),一是觀念轉(zhuǎn)變不到位。有些人認(rèn)為學(xué)校發(fā)展與己無關(guān),大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍不濃,把位置看得很重,總認(rèn)為有了位置就會(huì)有資源和利益,做學(xué)問不如得實(shí)惠。二是創(chuàng)新能力不足。學(xué)校管理能力不強(qiáng),離建設(shè)高水平大學(xué)的客觀要求還有距離。能力問題是全校上下要引起重視并且需要不斷提升的問題。觀念不到位是影響發(fā)展的絆腳石,這塊絆腳石不搬走,大學(xué)難以跨越發(fā)展,能力不足是快速發(fā)展的攔路虎,想做也做不成。要解決這兩個(gè)問題,從思想意識(shí)上說,一要有憂患意識(shí),大到一個(gè)國家和民族,小到單位和個(gè)人,憂患意識(shí)不強(qiáng)就會(huì)出問題,二要有進(jìn)取精神,xx大學(xué)的教職員工從智慧、資歷上一點(diǎn)問題都沒有,進(jìn)取精神很重要。我們要建設(shè)一個(gè)不一樣的xx大學(xué),觀念要轉(zhuǎn)變到位,能力要不斷提升。
下半年的工作方針:要持之以恒強(qiáng)學(xué)科、齊心協(xié)力精管理、扎扎實(shí)實(shí)惠民生、求真務(wù)實(shí)興實(shí)干。下半年的工作目標(biāo):要保質(zhì)保量、不折不扣完成全年工作要點(diǎn),各部門、各學(xué)院要按年初制定的工作推進(jìn)表扎實(shí)推進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念、有效提升能力,真正在充實(shí)內(nèi)涵、提升發(fā)展的步伐上有所突破。
二、工作安排
一是以綜合改革為主題,加快建立健全現(xiàn)代大學(xué)制度。今年暑期,教育部召開了直屬高校工作咨詢會(huì),會(huì)議的主題是綜合改革。在大的背景下,上海市作為地方一級(jí)政府在全國作為試點(diǎn),高校中選了北京大學(xué)和清華大學(xué)作為綜合改革的試驗(yàn)區(qū),這3個(gè)單位在咨詢會(huì)上作了全面的經(jīng)驗(yàn)交流,劉延?xùn)|副總理作了重要講話,教育部部長袁貴仁同志提出了工作要求,要求各高校要全面制定綜合改革方案,中國的高等教育要通過綜合改革切實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。暑期,學(xué)校向省委省政府提議,把xx大學(xué)作為江西省高等教育的綜合改革試驗(yàn)區(qū),強(qiáng)衛(wèi)書記作了明確批示,原則贊成xx大學(xué)作為江西高教綜合改革的試驗(yàn)區(qū),并責(zé)成有關(guān)省領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實(shí)這項(xiàng)工作。學(xué)校就發(fā)展過程中的難點(diǎn)問題、需要得到省委省政府支持的一些問題,向省委省政府的主要領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),也得到了積極回應(yīng),爭(zhēng)取9月份以專題匯報(bào)的形式向省委省政府匯報(bào)。一年來,我們?cè)趯W(xué)校的各種會(huì)議中都強(qiáng)調(diào),未來十年是學(xué)校的十年戰(zhàn)略機(jī)遇期,所謂戰(zhàn)略機(jī)遇期由內(nèi)在和外在兩方面組成,一是內(nèi)部要有奮發(fā)向上的改革精神、發(fā)展的干勁,二是要有利于快速發(fā)展的外部環(huán)境,如果這項(xiàng)工作按計(jì)劃推進(jìn),得到省委省政府的支持,xx大學(xué)未來十年戰(zhàn)略機(jī)遇期的良好外部環(huán)境就基本形成。綜合改革不是單向改革、不是單一的某一方面的改革,是以內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度為核心的綜合性改革,其核心有兩個(gè),一是逐步建立和優(yōu)化與現(xiàn)代大學(xué)制度相適應(yīng)的內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),包括學(xué)校提出的四級(jí)構(gòu)架、兩級(jí)管理,教授委員會(huì),學(xué)科與院系調(diào)整等,二是建立學(xué)校自主辦學(xué)、政府宏觀管理、社會(huì)廣泛參與,市場(chǎng)適度調(diào)節(jié)的新型關(guān)系。這項(xiàng)工作是下半年重中之重的工作。
新學(xué)期校長講話稿7
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,
新春快樂!
新學(xué)期,新氣象,本學(xué)期更應(yīng)如此。因?yàn)閳@林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化的新校區(qū)即將投入使用,當(dāng)你漫步在新校園內(nèi)、樓宇中的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“園林式、生態(tài)型、現(xiàn)代化”的三個(gè)詞絕不是虛用的。她的設(shè)計(jì)、她的裝飾、她的配置,定會(huì)使你自覺確立更高的目標(biāo),接受更嚴(yán)的要求,成為更優(yōu)的人才。
同學(xué)們,老師們,空談?wù)`國,實(shí)干興邦。從今天開始,我們就要為新校區(qū)的啟用從思想上、從行為上做好充分的準(zhǔn)備。提升品位,做紳士淑女,展非凡風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。成大事者也須拘小節(jié),在科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的今天,基本素養(yǎng)仍是一個(gè)人的立身之本、成功之基。提升品味,至關(guān)重要、迫在眉睫!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。失之于細(xì),等于失之于實(shí)、失之于效。能積微者速成,今天我從“舌尖上”談起。
我們一貫倡導(dǎo)文明用餐,但文明用餐不僅是有序用餐,“光盤”用餐,還要有品質(zhì)、有品位。大聲喧嘩用餐就是不文明現(xiàn)象之一。輕聲細(xì)語體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)和規(guī)矩,粗聲大氣會(huì)使你的牙穢噴到對(duì)面人的臉上或者餐盤里,非要溝通說話,請(qǐng)把嘴里的食物咽凈再說,并且不要用筷子等餐具指著他人。
用餐形象也是評(píng)判文明程度的一條標(biāo)準(zhǔn),也就是吃相。不要弄得滿臉,甚至鼻子上都是飯菜。咀嚼的聲音、喝湯的聲音、吃面條的聲音,都會(huì)讓人很難接受、不舒服,會(huì)讓人遠(yuǎn)離 你或不與你同桌用餐的。
用餐后餐桌的整潔度同樣可以說明一個(gè)人的文明程度。雞骨魚刺應(yīng)放在自己餐盤的邊上,用餐后盡可能的清理干凈餐桌,并把餐盤帶走放到指定位置。使用一次性餐具既不環(huán)保,也不衛(wèi)生。食物溫度稍高,餐盒有機(jī)物就會(huì)融化或溶解到食物中,久而久之,有致癌的隱患。
用餐地點(diǎn)也能看出一個(gè)人的基本素養(yǎng)。院區(qū)吃、操場(chǎng)吃、教室也吃,都是素質(zhì)低的.表現(xiàn)。校門外的攤販更成問題,他們無照經(jīng)營,也不是為了給我們提供便利服務(wù),這種集貿(mào)現(xiàn)象非常有損一中形象和臉面,有損全體師生的形象和臉面,必須清理和整治。
再說“足尖下”的問題?坑倚羞M(jìn)人知常情,左側(cè)是為了方便對(duì)面行走的人,也是為了方便因急事需要快走的人。先出后進(jìn)、先下后上是進(jìn)出門的基本禮節(jié)。
騎車在遵守交通規(guī)則的基礎(chǔ)上,也要禮讓,要以不影響、不妨礙他人的行進(jìn)為前提。拐彎、超車對(duì)人、車行使無障礙,更不能拿生命當(dāng)兒戲。
開車接送上下學(xué)本無可厚非,兩個(gè)校門外的車流是何等的壯觀,特別是天氣不好的時(shí)候,你追我趕,爭(zhēng)先恐后,笛聲一片,把本應(yīng)用在學(xué)習(xí)上的鉆、擠的釘子精神,在道路上發(fā)揮的淋漓盡致。你們坐在車?yán)铩⒖丛谘劾镉泻胃惺埽磕銈兦f不要說“這事兒不賴我”,這種想法是潛意識(shí)下逃避責(zé)任的行為。你們有責(zé)任提示司機(jī)(家長),不要有低素質(zhì)的行為表現(xiàn),行進(jìn)或變更車道、?课恢,不要影響他人,不要妨礙他人。行車過程出現(xiàn)等待時(shí),不要在車內(nèi)爆粗口、長時(shí)間鳴笛或遠(yuǎn)光燈照射。雖然你聽不見、看不見,但一定有人知道是你在車?yán),并讓他人鄙視、看不起?/p>
我認(rèn)同社會(huì)存在階層,我還認(rèn)同任何一個(gè)階層都有高素質(zhì)的人,但對(duì)多數(shù)三輪車的把式們不敢恭維。他們無證無險(xiǎn),隨便攬人搶客,隨便占道搶行,違反交通規(guī)則是家常便飯,阻塞交通無所顧忌,交通肇事撒潑耍賴,多數(shù)同學(xué)身受其害。兩校門外的三輪車不清理、不治理還待何時(shí)。
同學(xué)們,老師們,除了“舌尖上”、“足尖下”,還有宿舍內(nèi)、操場(chǎng)上、教室里的言行、打扮等不文明、低品位的表現(xiàn),這是最底線的常識(shí)還沒有做到,何談紳士淑女形象?我們?nèi)巳硕际菞畲逡恢行蜗蟠笫梗季哂袟畲逡恢小胺秲骸。我們出入校門的言行表現(xiàn),直接影響著楊村一中的形象,時(shí)刻想著個(gè)人的行為是給學(xué)校長臉,還是給學(xué)校抹黑。
同學(xué)們,老師們,新學(xué)期、新氣象。清心靜氣去浮躁,知禮明儀增涵養(yǎng)。紳士淑女從你我做起,從小事做起,這是大學(xué)之需要,人生之需要。良好習(xí)慣會(huì)使我們學(xué)習(xí)、工作更加專注、更加規(guī)范、更加完美,她是我們每一個(gè)人終身受益的政治資本、發(fā)展基石。
高三的同學(xué)們,時(shí)間短、任務(wù)重,提升品位更重要。不要因沒有使用新校區(qū)而惋惜,歡迎你們帶著心儀的錄取通知書到新校區(qū),留下你們優(yōu)美的身影,帶走一中美好的形象。
最后,祝全體同學(xué)和老師在新的一年里,強(qiáng)身健體、增知進(jìn)德!
謝謝!
新學(xué)期校長講話稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
今天是xx大學(xué)舉行xx級(jí)本科生和研究生開學(xué)典禮的日子,我們的老師要給予學(xué)生最大而至誠的祝福。
各位同學(xué),你們?nèi)缂s而至,齊聚在軍都山下。因而,我們有理由在這里舉辦一個(gè)隆重而簡(jiǎn)樸的儀式,歡迎大家加盟法大。作為校長,我首先想要表達(dá)的是,熱烈歡迎你們!
說實(shí)話,面對(duì)你們這樣一個(gè)年輕、有活力、渴望上進(jìn)、血?dú)夥絼偟娜后w,我很激動(dòng)。你們是我擔(dān)任法大校長一職后迎來的第一批新生,而且我們又相識(shí)在xx年這個(gè)特殊的年份。今年是建國xx周年,也是我們法大恢復(fù)招生xx周年,我自然有許多話要對(duì)大家說。不過,近來媒體十分關(guān)注今年秋季大學(xué)的開學(xué)典禮,有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有,一則是《不要讓開學(xué)典禮“走過場(chǎng)”》,抨擊了大學(xué)校長一成不變的講話模式,另一則是《大學(xué)第一課,聆聽校長“哲言”》,評(píng)述了今年一些大學(xué)校長打破開學(xué)典禮的傳統(tǒng)講話樣式,暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對(duì)媒體對(duì)大學(xué)校長的“拷問”,盡管我不得不謹(jǐn)慎,但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學(xué),什么又是xx大學(xué),以及如何做法大人。
說到什么是大學(xué),不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看,“大學(xué)”一詞是與研究文字、訓(xùn)詁、音韻的學(xué)問——“小學(xué)”相對(duì)而言的。我國有一部儒家經(jīng)典叫《大學(xué)》,即“四書”之一,其開篇就是那廣為傳誦的佳句:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!笨梢姡谥袊糯,大學(xué)是為人之學(xué),是修身之學(xué),是立業(yè)之學(xué),是治國安邦之學(xué),是大的學(xué)問。現(xiàn)代意義上的大學(xué)源于西方,西方大學(xué)制度引入中國后,中國的教育家對(duì)現(xiàn)代大學(xué)也有自己的解讀。比如,蔡元培先生在就任北京大學(xué)校長的演講中曾說:“大學(xué)者,研究高深學(xué)問者也。”清華大學(xué)老校長梅貽琦先生則認(rèn)為:“所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也!睍r(shí)至今日,人們對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)有了深刻的變化。今日之大學(xué),不僅要培養(yǎng)人才,而且要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)、服務(wù)社會(huì),甚至還要引領(lǐng)文化。但我們要記住,大學(xué)最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。
那什么又是xx大學(xué)呢?我曾見到一句令我激動(dòng),而且被社會(huì)廣泛認(rèn)可的表述,那就是“從誕生的那一刻起,她就與新中國民主與法治建設(shè)同興衰,共命運(yùn),歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的`歲月雕琢,依然豪情滿懷。年輕卻已歷經(jīng)滄桑,穩(wěn)健卻又充滿活力,這就是xx大學(xué)!辈还苓@是溢美之辭也好,真實(shí)寫照也罷,我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們?nèi)雽W(xué)那天起,你們事實(shí)上已開始了一個(gè)對(duì)你們自己求學(xué)的學(xué)校的了解、熟悉、認(rèn)知與判斷的過程。我相信你們對(duì)自己的大學(xué)有客觀的認(rèn)識(shí)。作為校長,能給你們的承諾是,學(xué)校會(huì)盡力讓大家享受到優(yōu)質(zhì)的教育,培養(yǎng)你們健全的人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責(zé)任。
我要提醒大家的是,你們既然選擇了法大,在某種程度上你們也選擇了“艱辛”,我們常說自己“立馬軍都”,那意味著我們的校園遠(yuǎn)離城市中心的繁華與喧囂,說的直接一點(diǎn)叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精,小而美”,但因?yàn)樾∫磺凶兊脫頂D,僅僅“學(xué)習(xí)占座”這一現(xiàn)象,歷經(jīng)法大人數(shù)年的艱辛實(shí)踐和演繹,已經(jīng)讓聽者嘆惜,聞?wù)叨笸。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的觀點(diǎn)不謀而合吧。幸運(yùn)的事,在未來的日子里,你們將領(lǐng)略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應(yīng)松年等一大批大家的學(xué)術(shù)風(fēng)采、人格魅力和道德風(fēng)范。作為校長,我將不遺余力地為法大爭(zhēng)取更多的辦學(xué)資源,力爭(zhēng)把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設(shè)成為一個(gè)精致而有文化內(nèi)涵的學(xué)府。
至于如何成為一個(gè)真正的法大人,這需要時(shí)間,需要?dú)v練,需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點(diǎn)建議,供大家參考。
大家初來法大,首先要盡快適應(yīng)不同于高中學(xué)習(xí)生活的法大學(xué)習(xí)生活,這里更加強(qiáng)調(diào)在老師指導(dǎo)下的自主、自覺、自律和自學(xué)。其次,要注意與他人和睦相處。法大是一個(gè)全國性大學(xué),其國際性也在不斷加強(qiáng),同學(xué)和老師們來自五湖四海,都有不同的文化習(xí)性,大家唯有以誠待人,以信交人,以寬容人,以仁惠人,才能在法大和諧共生。切記“己所不欲,勿施于人”。第三,要進(jìn)一步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。大家在大學(xué)固然要學(xué)好專業(yè)知識(shí),但更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),特別是提升在本專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)能力,以便今后自己一輩子能夠在知識(shí)方面自我更新。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)重在做到“四個(gè)結(jié)合”,即學(xué)勤結(jié)合,勤學(xué)苦練;學(xué)思結(jié)合,思學(xué)互動(dòng);學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用;學(xué)樂結(jié)合,以學(xué)為樂。第四,要始終關(guān)注自己的健康。健康不僅是無疾病或者不虛弱,而是身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒有健康,人生的追求,無論是事業(yè)、財(cái)富還是愛情都將化為泡影。所以,大家要通過體育鍛煉保持身體健康;要正確認(rèn)識(shí)自我、正確認(rèn)識(shí)環(huán)境以及及時(shí)適應(yīng)環(huán)境,保持心理健康;要當(dāng)好學(xué)生,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力,讓自己的行為與學(xué)校規(guī)章制度、社會(huì)行為規(guī)范和國家法律法規(guī)相一致,保持良好的適應(yīng)社會(huì)狀態(tài)。最后,要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展,是人類社會(huì)發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓(xùn)精神,在德智體美群諸方面全面發(fā)展,不求成為完人,但求成為全人,就是成為完完全全的人,健健康康的人,正正常常的人,全面發(fā)展的人,今后能為國家和社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)的人。
各位同學(xué),你們來到法大就意味著你們已經(jīng)站在了新的人生起點(diǎn)上,在你們今后的人生航程中既有風(fēng)平浪靜、藍(lán)天白云,也有暴風(fēng)驟雨,波濤滾滾。古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”揚(yáng)起你們理想的風(fēng)帆,勇敢地啟航吧!
謝謝大家!
新學(xué)期校長講話稿9
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!今天我講話的題目是“融入新學(xué)期”。
今天是9月1號(hào),背起書包,告別暑假,我們重新投入忙碌而充實(shí)的校園生活。過去的一學(xué)年,我校取得了優(yōu)異的成績(jī)。今年高考,經(jīng)全體原高三老師和同學(xué)的努力奮斗,文化類二本以上共682人,絕對(duì)數(shù)全市第一。其中2人在400分以上,雍靈同學(xué)被北大錄取。中考,省溧中統(tǒng)招達(dá)線103人。這些成績(jī),對(duì)站在這里的所有師生而言,是一種振奮,更是一種激勵(lì)。
今天,新學(xué)期的鈴聲清脆地響起,嶄新的課本一頁頁翻開,我們每一位同學(xué)都步入了一個(gè)新的學(xué)段,都面對(duì)著一段新的征程。在過去的學(xué)習(xí)道路上,每個(gè)人都有自己的得意和不如意。如果昨天的你成績(jī)優(yōu)秀,請(qǐng)不要驕傲自滿;如果昨天的你成績(jī)?cè)愀,?qǐng)不要灰心喪氣。因?yàn)槟且咽沁^去,過去不代表現(xiàn)在,更不代表未來。昨天的一頁已經(jīng)翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的又充滿希望的空白。我們的同學(xué)正值青春年華,你將用手中的彩筆在空白的紙頁上描繪怎樣的圖畫?這是今天每一個(gè)人都要認(rèn)真思考的問題。
剛剛結(jié)束的青奧會(huì)的口號(hào)是“分享青春,共筑未來”。青春,代表活力,意味著多樣的人生可能,這兩個(gè)字,本身就是開啟美好未來的密碼。重要的是,你會(huì)怎樣揮灑青春?筑造怎樣的未來?怎樣做到這一切?
站在新的起跑線上,我覺得最重要的答案就是融入。初一、高一的同學(xué)面對(duì)著新的環(huán)境;初二、高二的同學(xué)雖然熟悉了學(xué)校生活,但如何堅(jiān)持、能否突破又將成為新的問題;初三、高三的同學(xué)即將肩負(fù)壓力發(fā)起最后的沖刺--全校每一位同學(xué)都面對(duì)著新的學(xué)段,所以,我們一定要用最短的時(shí)間了解新學(xué)段的生活,并且積極地融入這種生活。
如何融入?
第一要融入學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是什么意思呢?如果你知道習(xí)的繁體字寫法,就能了解地更深入一些。習(xí)字的上面是一個(gè)羽毛的“羽”,習(xí)的本義是小鳥不斷地嘗試飛翔。一方面指雛鳥要不斷地練飛,一方面又指飛翔時(shí)翅膀要不斷地扇動(dòng)和調(diào)整,總之,是指不斷地重復(fù)做一件事。而學(xué)的本義是指覺悟。你看這兩個(gè)字,“學(xué)”強(qiáng)調(diào)的是透徹理解,“習(xí)”強(qiáng)調(diào)的是反復(fù)強(qiáng)化。這不正是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的兩種最重要的習(xí)慣嗎?融入學(xué)習(xí),就是和這兩種好習(xí)慣相伴,勤反思,多反復(fù)。好的習(xí)慣具有傳遞性,收獲好習(xí)慣能幫助你塑造完美的學(xué)習(xí)過程。當(dāng)然,學(xué)習(xí)還有一個(gè)大的前提--必須自己揮動(dòng)翅膀。
第二,要融入禮儀。
禮儀,就是禮節(jié)、禮貌。我查閱了一些資料,發(fā)現(xiàn)國外中小學(xué)也特別重視禮儀教育。例如,日本設(shè)立了“道德時(shí)間課”“友愛課”;美國推行“公民教育”;韓國設(shè)置了《道德》科。我國是禮儀之邦,當(dāng)然要更加重視。懂禮貌,有禮節(jié),是一個(gè)人內(nèi)在道德的外化行為,我說的融入禮儀其實(shí)就是融入道德。融入道德最重要的'是不是說得漂亮,而是了解道德之后的行為實(shí)踐,光說不做就成了偽道德。例如,你清楚地知道亂丟垃圾是不道德的,但在校園里吃了東西還是亂丟包裝袋,這就是“知的巨人,行的侏儒”,也就成了我們最反對(duì)的“說一套做一套”的偽道德。希望從今天開始,每天清晨,都能看到同學(xué)們精神抖擻地走進(jìn)學(xué)校,“老師好”的問候聲彌漫校園;課間休息時(shí),教學(xué)樓內(nèi)沒有高聲喧嘩,更沒有狂奔亂跑;校園整潔有序,看到的是你們專心致志地學(xué)習(xí)和鍛煉的模樣。做到“三主動(dòng)”:見到老師和長輩要主動(dòng)問好,接受幫助要主動(dòng)感謝,做了錯(cuò)事要主動(dòng)道歉。
同學(xué)們,新的學(xué)期給我們新的希望,也給了我們新的力量。在新學(xué)期中只要你比別人多考慮一點(diǎn),比別人多辛勞一點(diǎn),比別人多堅(jiān)持一點(diǎn),你才有可能勝人一籌。如果我們都是1,那么拿出勇氣和行動(dòng)來證明自己。融入新學(xué)期,融入金色的秋季,大膽地跨出收獲的腳步。向老師、向家人更向自己交上一份滿意的成績(jī)單。
謝謝。
新學(xué)期校長講話稿10
各位老師,各位同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間我們迎來了新的一個(gè)學(xué)期,想必大家度過了一個(gè)愉快的暑假,但現(xiàn)在開學(xué)了,我們應(yīng)該收起假期當(dāng)中那種心情,要認(rèn)真的投入學(xué)習(xí)了,大家都需要做好準(zhǔn)備,首先我歡迎新生們的到來,在xx小學(xué)接下來的六年里,會(huì)遇到很多人和事,一定好好的珍惜這幾年,各位新生們到來也是給我們學(xué)校增多了很多新面孔,以后呢一定要和老師同學(xué)們好好相處,成為一名小學(xué)生了這是新的一個(gè)階段的學(xué)習(xí),在接下來的幾年里要認(rèn)真去搞好自身的學(xué)習(xí),這是應(yīng)該去做好了,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)這也是一名學(xué)生應(yīng)該去做好的。
新的學(xué)期,新氣象,在這個(gè)新的學(xué)期當(dāng)中一定要做好準(zhǔn)備,規(guī)劃好接下來一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),老師們也需要做好教學(xué)工作,每月做好工作規(guī)劃,配合學(xué)校完成考核,搞好學(xué)習(xí)是學(xué)生主要工作,這是應(yīng)該意識(shí)到的`事情,作為一名學(xué)生大家要有時(shí)間的緊迫感,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間不會(huì)很慢,要做好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真去搞好學(xué)習(xí),通過自身的努力把學(xué)習(xí)提升上去,當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外,作為一名小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成不錯(cuò)的素質(zhì),要尊重老師,也要搞好自身的學(xué)習(xí)的規(guī)劃,尊師重道是最基本的,做一名有素質(zhì)的小學(xué)生,從生活的方方面面開始做起,同學(xué)們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,遵守學(xué)校規(guī)定,經(jīng)常去看看學(xué)生手冊(cè)。
當(dāng)然除了以上這些之外,同學(xué)們一定要注意安全,包含在上學(xué)放學(xué)的路上都應(yīng)該注意安全,做一名合格的小學(xué)生,嚴(yán)格搞好自身的學(xué)習(xí)規(guī)劃,發(fā)揮好狀態(tài),安全一定要重視起來,遵守交通規(guī)則,不亂橫穿馬路,老師們也應(yīng)該嚴(yán)格督促好,現(xiàn)在天氣炎熱,防止中暑一定要做好準(zhǔn)備,天氣炎熱一定減少外出,同學(xué)們一定要做好準(zhǔn)備。做一名高素質(zhì)的學(xué)生,創(chuàng)建文明校園,這些都是需要大家一起努力,不亂扔垃圾,保護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,還需要做好垃圾分類,從這些簡(jiǎn)單的事情做起,相信一定能影響到更多的人,作為學(xué)生一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,維護(hù)好學(xué)校的形象,爭(zhēng)取做一名全方面優(yōu)秀的學(xué)生,新的學(xué)期新的氣象,要做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)間會(huì)過的很快的,在未來的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是會(huì)有很多事情等著大家去做好,嚴(yán)格督促好自身各個(gè)方面,希望大家在新學(xué)期有新的收獲。
新學(xué)期校長講話稿11
老師、同學(xué)們:
值此新學(xué)期開始之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生員工表示新春的問候,祝愿我們的學(xué)校和老師、同學(xué)們,在新的一年里取得更優(yōu)異的成績(jī)和更大的進(jìn)步!
過去的一年,學(xué)校為每個(gè)教室配備了多媒體投影設(shè)備,為高三教師配備了教學(xué)用電腦,并逐步完善校園設(shè)備、設(shè)施,辦學(xué)條件實(shí)現(xiàn)了新跨越;學(xué)校開展“有效教學(xué)”研究,各年級(jí)教育教學(xué)工作抓得緊、做得實(shí),以20xx屆高考取得優(yōu)異成績(jī)?yōu)闃?biāo)志,教學(xué)質(zhì)量有了新突破;學(xué)校加強(qiáng)師德建設(shè),舉辦教師發(fā)展學(xué)校,加大教師培養(yǎng)力度,特級(jí)教師隊(duì)伍又添三星,標(biāo)志著學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)取得了新成效;學(xué)校在教育和管理中注重人文關(guān)懷與嚴(yán)格要求的有機(jī)結(jié)合,以“江寧高中精神”凝聚人心、激勵(lì)上進(jìn),全校師生精神狀態(tài)出現(xiàn)了新風(fēng)貌;20xx年學(xué)校被授予江蘇省、南京市“文明單位”稱號(hào),最近又被區(qū)委、區(qū)政府表彰為“三個(gè)文明建設(shè)先進(jìn)集體”(在全區(qū)眾多企事業(yè)單位中僅我校一家獲此殊榮),表明我校各項(xiàng)工作攀上了新臺(tái)階。
老師、同學(xué)們,成績(jī)屬于過去,新的一年、新的學(xué)期已經(jīng)來到我們面前,各項(xiàng)工作的難度會(huì)更大、要求會(huì)更高,需要我們?nèi)熒优Γ枰覀冞M(jìn)一步弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的江寧高中精神,需要我們充滿激情,不斷進(jìn)取,需要我們創(chuàng)新方法,求真務(wù)實(shí),用我們的辛勤勞動(dòng)換來教育教學(xué)的新成果和學(xué)校的新發(fā)展。
新的`學(xué)期里,學(xué)校的各項(xiàng)工作要圍繞一個(gè)目標(biāo),即以提高質(zhì)量為目標(biāo)。要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力,形成學(xué)校的純正校風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),提高育人質(zhì)量;要加強(qiáng)“有效教學(xué)”的研究,促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí),抓好課堂主陣地,優(yōu)化教學(xué)過程,完成各年級(jí)階段性教學(xué)目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造中考、高考的新輝煌;后勤保障各崗位要遵循“保障有力、服務(wù)周到、辦事節(jié)約、師生滿意”的要求,增強(qiáng)光榮感、使命感,提高服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)校教育教學(xué)提供有力的保障。
新的學(xué)期里,要持續(xù)抓好教師、學(xué)生兩支隊(duì)伍的教育和管理。要加強(qiáng)師德建設(shè),全校教職工都要以“思想上高素質(zhì)、業(yè)務(wù)上高技能、人格上高信譽(yù)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提高教育教學(xué)的能力和水平。要圍繞“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”的目標(biāo),開展德育主題活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)文明意識(shí)和良好形為習(xí)慣的養(yǎng)成。組織開展“校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),著力培養(yǎng)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力。
新的學(xué)期里,要進(jìn)一步做好學(xué)生學(xué)習(xí)中的“三力”激發(fā)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),學(xué)習(xí)是一場(chǎng)人生的拼搏,今天學(xué)習(xí)的累積,就是明天報(bào)效社會(huì)的能力。要通過理想教育,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力;要通過師生的“有效教學(xué)”和“有效學(xué)習(xí)”,不斷提高學(xué)習(xí)能力;要通過榜樣感召和心理調(diào)節(jié),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)毅力。
老師、同學(xué)們,新的一年里,我們有一種情感叫做責(zé)任,有一種行動(dòng)叫做奮進(jìn),有一種追求叫做超越,有一種發(fā)展叫做創(chuàng)新,只要我們牢記使命,充滿激情,繼續(xù)奮進(jìn),就一定能把瑣碎的事情做徹底,把平凡的事情做經(jīng)典,把簡(jiǎn)單的事情做精彩。只要我們不斷提升辦學(xué)內(nèi)涵,熔鑄特色,就一定會(huì)把我們的未來,把江寧高中的未來創(chuàng)造得更加美好,更加輝煌。
謝謝大家!
新學(xué)期校長講話稿12
老師們、同事們:
大家下午好!
在這個(gè)熟悉的會(huì)場(chǎng)多了十幾張新的面孔,加上今年五六年級(jí)為新增設(shè),一年級(jí)是自然招生,校內(nèi)的教師、學(xué)生絕大多數(shù)都是新面孔,非常高興與大家相逢、共事,感謝緣分把我們緊緊聯(lián)系在一起。
今天,我們?cè)谶@里召開期初第一次工作會(huì)議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,著力塑造符合教育形勢(shì),適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。20xx學(xué)年已漸行漸遠(yuǎn),在20xx學(xué)年之初,我們著實(shí)應(yīng)該整理一下思緒,做好上一學(xué)年的回望,同時(shí)對(duì)20xx學(xué)年作出謀劃。今天我們?nèi)w教職工坐在一起,共同反思回顧并暢想未來。下面我要講兩個(gè)方面的問題,第一,20xx學(xué)年工作的回顧反思;第二,20xx學(xué)年工作的展望及要求。
20xx學(xué)年學(xué)校工作總結(jié)反思:1、第一年辦學(xué),百業(yè)待興;2、承辦了廣東省名班主任工作室現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和九龍地區(qū)7間學(xué)校的聯(lián)合暑期全員培訓(xùn);3、學(xué)期末抽測(cè)年級(jí),各科成績(jī)均超出區(qū)平均線以上較多,尤其是英語科,非抽測(cè)年級(jí)成績(jī)也非常理想,特別是數(shù)學(xué)科;4、教學(xué)工作井然有序,課程建設(shè)初具雛形,德育工作真實(shí)有效,家校合作順利推進(jìn),工會(huì)和后勤服務(wù)溫暖人心,孩子們的精神面貌陽光自信;5、開局之年的辦學(xué)目標(biāo)順利達(dá)成,教育教學(xué)效果得到市、區(qū)、鎮(zhèn)各界和同行的肯定。
反思20xx學(xué)年學(xué)校工作,有成績(jī),這是主要的,但問題也不少。比如說理論學(xué)習(xí)不夠;少數(shù)教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識(shí)等等,以上問題有行政班子成員的問題,有少數(shù)教師的問題,有內(nèi)部管理的問題。問題的存在出在思想上,思想是指揮系統(tǒng),指揮一個(gè)人的行動(dòng),如果思想層面不夠重視,就會(huì)出現(xiàn)工作激情和熱度不高,有時(shí)怕事、避事、躲事,對(duì)于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為,但沒有做到全力以赴。
不知道大家是否習(xí)慣反思,我個(gè)人卻是經(jīng)常這樣做,工作不是一個(gè)人生命中的全部,卻是一個(gè)人成長的舞臺(tái)。每個(gè)人都要工作30多年,或許我們現(xiàn)在還年輕,以后的路還很長,積累經(jīng)驗(yàn),摸索前行更為重要,xxx曾告誡人民教師:“教師要靜下心來教書,潛下心來育人。”所以建議每一位教師要從教書和育人兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思。
一、作為教師,我們需要盤問自己:
反思我們的課堂:一年來的課堂效果如何,方法是否靈活適用,學(xué)生是否能夠接受,授課內(nèi)容是否符合學(xué)生的口味?教學(xué)成績(jī)是否理想?是否完成了學(xué)校確定的目標(biāo)?我們的課堂是否落實(shí)新課改的理念?是否落實(shí)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路?選擇的例題和習(xí)題是否具有典型性和針對(duì)性?難易是否適中?我們本身是否具備扎實(shí)的知識(shí)功底?有沒有講錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)或講的含糊不清之處?
反思我們的教學(xué)行為是否簡(jiǎn)單、粗暴。作為一個(gè)教育工作者我們始終要把育人作為首要職責(zé)。有的教師恰恰做得很不夠,動(dòng)不動(dòng)就將學(xué)生趕出教室,對(duì)他們不理不睬。還有的教師認(rèn)為課上完了,留了作業(yè),就完成了教學(xué)任務(wù),認(rèn)為教育人是班主任的事,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事,同樣我們不深入學(xué)生,又如何育人?學(xué)高為師,身正為范,充分發(fā)揮教師的典范作用,注重非智力因素的培養(yǎng),贏得學(xué)生的尊重,是每一個(gè)教師育人的前提和根基。學(xué)年末你要問一問自己,你育人方面做得好嗎?有多少學(xué)生是你的粉絲?
二、行政班子成員要一日三省吾身:
行政班子成員是一個(gè)學(xué)校的核心,我們的精神狀態(tài)直接影響著學(xué)校全局。作為行政更應(yīng)該認(rèn)真地總結(jié)反思,是否帶頭落實(shí)辦學(xué)理念?是否能出色完成校長、分管行政交辦的事務(wù)?能否獨(dú)當(dāng)一面,做好分管的管理工作?是否為師生做好服務(wù)?在學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)中,你是策劃者、指導(dǎo)者,還是組織者、參與者,還是袖手旁觀,指手畫腳說風(fēng)涼話?在管理工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力,溝通能力,管理水平,一年來是否有所提高?分管的工作是否得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可或表揚(yáng)?
三、后勤工作人員要捫心自問:
是不是認(rèn)為自己不是一線教師就降低了對(duì)自己的要求?在工作中缺乏目標(biāo)而放松自身管理呢?個(gè)人的工作內(nèi)容在學(xué)校會(huì)產(chǎn)生怎么的影響?樹立怎樣的形象?
四、反思自己的成長歷程:
珍惜自己,珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé),職責(zé)就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就是價(jià)值。感謝那些讓你獨(dú)當(dāng)一面的人,感謝那些給你壓擔(dān)子的人,感謝給你平臺(tái)的人,珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的,一旦失去,你就會(huì)知道它的價(jià)值,后悔就來不及了);善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作,單位不是走馬觀花,不是旅店,不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地,是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作,有機(jī)會(huì)上進(jìn)了也不要得意忘形。沒有機(jī)會(huì)或者錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì)也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅(jiān)持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬,兢兢業(yè)業(yè),而不是耍賴撒潑,妄自尊大。在單位里能多干點(diǎn)就多干點(diǎn),總有人會(huì)記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個(gè)不好的頭,不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺(tái),也就是拆了自己的臺(tái)。在單位里要遠(yuǎn)離那些鼓動(dòng)你不工作的人,鼓動(dòng)你去鬧矛盾的人,遠(yuǎn)離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護(hù)自己的職業(yè),維護(hù)自己的工作,維護(hù)自己的單位,傳遞正能量。
既然是反思,目的就是指導(dǎo)和完善我們下一步的工作做得更好,對(duì)于新學(xué)年,提出如下要求:
加快融合的進(jìn)程,盡早步入各自的正確軌道
今年新進(jìn)教師是去年的一倍多,學(xué)生班級(jí)增加了六個(gè),新開設(shè)五六年級(jí),加上其他年段的插班生,師生新面孔多過老面孔,我們?cè)?月初開展了第一批的新教師培訓(xùn),反響非常好,算是第一輪的融合,現(xiàn)在第三批新招的教師也到崗了,大家來自五湖四海,生活背景不同,學(xué)科不同,我,F(xiàn)有男教師8人,在全區(qū)的小學(xué)里,男教師比例都算是非常高的,大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,互相幫助,互相體諒,既是同事,又是戰(zhàn)友,勝似親人,加快融合的腳步,盡早步入各自的正確軌道,同時(shí)幫助孩子們盡快熟悉校園,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),在鳳凰湖小學(xué)度過美好而難忘的童年。
始終突出質(zhì)量這一主線,全力提升教學(xué)效益
教育教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
落實(shí)課堂目標(biāo),提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。課堂教學(xué)能力是你的核心競(jìng)爭(zhēng)力。認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,無論什么樣的媒體、怎樣現(xiàn)代的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,講授法——永遠(yuǎn)是課堂教學(xué)的核心方式。因此,設(shè)法使自己的講授為學(xué)生所接受。從每一節(jié)課里榨出油來!提高課堂效益。靜下心來備每一堂課,靜下心來批每一本作業(yè),靜下心來與每個(gè)孩子對(duì)話;靜下心來研究學(xué)問,靜下心來反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;還要靜得下心來細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒,品嘗其中的樂趣,回味其中的意義。逐漸形成有個(gè)人特色的.教學(xué)風(fēng)格。
同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和上級(jí)部門組織的各項(xiàng)比賽。加強(qiáng)研究,推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。
強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)
學(xué)科建設(shè),事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期,我們班主任工作坊已經(jīng)建立了,希望下來多一些名師的工作室,本學(xué)期我們將發(fā)揮其作用,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),來繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,創(chuàng)造屬于鳳凰湖小學(xué)的輝煌。
加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,做好教學(xué)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)
1、落實(shí)教職工管理,建立、完善學(xué)校的各項(xiàng)制度
例如學(xué)校章程/學(xué)術(shù)委員會(huì)/家長委員會(huì)等,真正起到激勵(lì)導(dǎo)向作用。從小事做起,從自身做起。(干好本職工作,我們雖然做不了大事,沒有驚天偉業(yè),但做一些力所能及的小事總是可以的吧,做一些好事、善事總是可以吧,人絕對(duì)不能干壞事、不能害人,這是做人的底線。作為教師,不單單是給學(xué)生傳授知識(shí),還要教育學(xué)生做人的品德,要為國家培養(yǎng)一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的人材,把你的本職工作做好,就是最大的行善積德,就是功德無量。如果工作得過且過,馬馬虎虎,不認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至誤人子弟,那就是害人,一邊害人一邊到處行善積德,善是行了,但積不下德。大家想一想是不是這個(gè)道理。行善積德從干好自己的本職工作做起
2、讀書/學(xué)習(xí),不斷提升自己
有這樣的老師,除了教科書、習(xí)題集,幾乎終年不讀其他任何書籍,有的甚至連一本專業(yè)期刊的名字都說不上來。讓他談?wù)劷虒W(xué)近況,馬上面露難色,張口結(jié)舌,不是言不及義,便是一無所知;還有這樣的教師,對(duì)教學(xué)毫無興趣,對(duì)教學(xué)以外的事則興致勃勃,說起家務(wù)事、化妝品、流行時(shí)裝滔滔不絕,繪聲繪色,說起牌局酒局、小道消息口若懸河,神采飛揚(yáng),話題一涉及教學(xué)便無精打采。這樣的教師會(huì)不會(huì)是你?許多情況下,因?yàn)樽x書太少,知道的太少,只好照本宣科。對(duì)于沒有廣博知識(shí)底蘊(yùn)的教師,吃透教材,只是一句空話。(你說五分鐘的話,明白人就看出你的水平了)
學(xué)校是讀書的地方,不單單是做題的地方。“只要肯讀書,什么都好辦!币粋(gè)教師只有保持對(duì)新思想、新事物的敏感,對(duì)未知領(lǐng)域不停地探索,對(duì)教學(xué)有濃厚的興趣,才能讓學(xué)生喜歡你的課,才能成為優(yōu)秀的教師。
3、學(xué)會(huì)尊重、勇于擔(dān)當(dāng),積極釋放正能量
發(fā)現(xiàn)自己的不足,多與同事交流學(xué)習(xí),虛心聽取并且認(rèn)真分析他們的意見和建議,以免自己以后走彎路。
一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。要用一顆大愛的心、慈善的心對(duì)待同事,包括對(duì)待干部,換位思考,要寬容,不僅寬容學(xué)生,還要寬容同行,寬容家長與社會(huì),因?yàn)檎l都不欠誰的。請(qǐng)大家記住一句話“學(xué)會(huì)在適當(dāng)時(shí)吃些虧的人絕對(duì)不是弱智,而是大智”。給別人留余地就是給自己留余地,給學(xué)校支持就是給自己方便。學(xué)校為我們發(fā)展提供平臺(tái),每一位教師都要為學(xué)校提供正能量。學(xué)校好,我們身價(jià)高,周圍的房?jī)r(jià)就會(huì)更高;得到全社會(huì)尊重,都能分享學(xué)校帶給我們的榮耀。
你不優(yōu)秀,認(rèn)識(shí)誰都沒用!在你還沒有足夠強(qiáng)大、足夠優(yōu)秀時(shí),先別花太多寶貴的時(shí)間去社交,多花點(diǎn)時(shí)間讀書、提高專業(yè)技能。放棄那些無用的社交,提升自己,世界才能更大!
4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),自立成峰
水平的差異、修養(yǎng)的差異都是由學(xué)習(xí)拉開的。一個(gè)跟不上學(xué)生成長需求的老師,一定是一個(gè)失敗的老師。一個(gè)教師的教學(xué)效果,不取決于他學(xué)歷的高低,也不取決于他教齡的長短,而是取決于他的教學(xué)態(tài)度,取決于他所付出的努力。我有一個(gè)奢望,就是通過學(xué)習(xí),讓每一個(gè)老師自立成峰。應(yīng)該說我們鳳凰湖小學(xué)的教師學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、自覺性正在不斷增強(qiáng),但也確實(shí)存在“追求享樂,不認(rèn)真學(xué)習(xí);熱衷應(yīng)酬,不勤于學(xué)習(xí);淺嘗輒止,不善于學(xué)習(xí)”的現(xiàn)象。實(shí)際上我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,比如一些現(xiàn)代知識(shí),物聯(lián)網(wǎng),云計(jì)算,3d打印,頁巖氣,碳排放,轉(zhuǎn)基因,納米技術(shù)等等。
教育共經(jīng)歷了三次革命:第一次革命—印刷術(shù);第二次革命——班級(jí)授課制;第三次革命—信息技術(shù)的應(yīng)用。今后我們要加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的科學(xué)應(yīng)用,信息技術(shù)普及之快、應(yīng)用之廣,超乎想象,我們的管理、教育也要隨之而變。比如微課堂、翻轉(zhuǎn)課堂等新的學(xué)習(xí)教學(xué)方式迅速傳播。有老師說,我教得好好的,為什么要改變?孩子們需要、社會(huì)需要。不能讓教師不努力對(duì)孩子們產(chǎn)生影響,在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,青年教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),成為一個(gè)學(xué)習(xí)狂,而不是新文盲,F(xiàn)在的社會(huì),稀缺的不再是信息資源,而是運(yùn)用信息的能力。一個(gè)好老師,一個(gè)好學(xué)校將課堂共享出去,理念共享出去,敢于分享,這是一種勇氣,也是一種自信。一個(gè)成功的人一定是善于學(xué)習(xí)的人。我們應(yīng)逐步做到把學(xué)習(xí)作為一種生活理念、一種生活需要、一種生活樂趣、一種高尚的修養(yǎng)和一種至上的境界。
雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦是,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長。
各位老師、同事們,新學(xué)期孕育著新希望,盡管新的學(xué)期里,我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大,盡管在今后一段時(shí)期內(nèi),我們所承擔(dān)的使命很重,困難很大,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,齊心協(xié)力,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)新的飛躍。20xx學(xué)年正式開始了,那里有我們觸手可及的夢(mèng)想。讓我們一起,向著夢(mèng)想出發(fā)!謝謝大家!
新學(xué)期校長講話稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!迎著涼爽的秋風(fēng),我們一起開始了新的一學(xué)期。今年的新學(xué)期,我們學(xué)校迎來了2名新領(lǐng)導(dǎo),100多名一年級(jí)的新學(xué)生,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。同時(shí),在這里我和全校教師真誠的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,不斷進(jìn)步,健康成長。
同學(xué)們,在過去的一學(xué)年里,我們?nèi)=處煴局鵀橥瑢W(xué)們終身發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,為同學(xué)們搭建了成長的平臺(tái)。規(guī)范了同學(xué)們的行為,狠抓了學(xué)生的行為養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上學(xué)年,有很多同學(xué)被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校也極大的改善了辦學(xué)條件,美化了校園環(huán)境。
同學(xué)們,松陽完小是你們放飛理想的舞臺(tái),你們的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都浸透著教師辛勤的汗水,在這里,我也向教師們道一聲:老師們,你們辛苦了!
同學(xué)們,站在新學(xué)期的起跑線上,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為德智勇雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健、個(gè)性豐富的小學(xué)生呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,同學(xué)能都看到了,我們的校內(nèi)外環(huán)境得到了極大的`改善,嶄新的學(xué)校、雪白的墻壁,我們要保護(hù)好我們的環(huán)境,營造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們,過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為松陽完小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與松陽完小相伴,讓我們的松陽完小溫馨四溢,和諧永駐。
最后,祝全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。
新學(xué)期校長講話稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的暑假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,加強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期,我們將突出“安全、質(zhì)量,發(fā)展”三個(gè)重點(diǎn)(即校園安全零事故、金中保三爭(zhēng)五。申辦高中),以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),推動(dòng)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:
一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師。
“學(xué)高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋(gè)學(xué)生求知眼睛的`背后是一個(gè)充滿夢(mèng)想的生命,每一個(gè)充滿夢(mèng)想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提升自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師。
“腹有詩書氣自華”。面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對(duì)日趨激烈的教育競(jìng)爭(zhēng),我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識(shí)來健全自身、充實(shí)自身。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自身的教育視野,從而不斷提升自身的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識(shí)探索的引路人。
三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師。
面對(duì)新課程和中考,我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí),相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有九十多名教師,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。因此,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式,不斷改善自身的教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化。
老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就龍嶺中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
新學(xué)期校長講話稿15
老師們,同志們:
大家好!放假后第一次與大家見面,祝大家健康、快樂、充實(shí)、幸福,首先給大家鞠個(gè)躬。其實(shí)作為教育者,我常想,我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思,特別是在新春佳節(jié)之際,感激身邊的同事、家人和正在教的學(xué)生們,是他們成就了我們的輝煌。同時(shí),作為教師,我們應(yīng)該反思,有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦,有沒有盡心盡力地去工作。
放假前,我因病有40多天沒能上班。在這40天里,幾位校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家全力推進(jìn)各項(xiàng)工作,進(jìn)展有序。有的老師,孩子很小,父母有病,還有些老教師,身體不好,個(gè)別教師課時(shí)較多。大家都克服了很多困難,出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)。目前,學(xué)生家長和社會(huì)對(duì)我們反映良好。老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。我認(rèn)為上學(xué)期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好,心態(tài)更加平和,對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感有了新的提高,全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚,大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。有位老師短信說,喬校,您使我們很多人理清了工作與生活的關(guān)系、學(xué)校與個(gè)人的關(guān)系。不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心,通過電子郵件和短信的形式表達(dá)了自己的思考,提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問題,直接影響著形象和今后的發(fā)展,但這只是支流,影響不到大局。我相信,只要我們大家共同努力,這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行,任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。
剛才,幾位校長代表學(xué)校提出了本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、總體要求、工作安排、落實(shí)措施。關(guān)鍵是下步落實(shí)和老師們的配合。
過去的一年,我們?nèi)〉昧丝扇牲c(diǎn)的的成績(jī)。校報(bào)上已經(jīng)很詳細(xì)了,只提幾點(diǎn),學(xué)校連續(xù)十二年榮獲濟(jì)寧市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校。我們成功舉辦了第二屆英語節(jié)和第三屆藝術(shù)節(jié),先后舉辦“祖國在我心中”、“師愛無疆”征文比賽。房楊同學(xué)榮獲全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)并代表山東省參加國家數(shù)學(xué)冬令營,直接保送上海交通大學(xué)。經(jīng)過我們努力,先后有西安電子科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等授予我!皟(yōu)秀生源基地”稱號(hào),目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號(hào)。有120余名學(xué)生報(bào)考清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)等40所全國名牌重點(diǎn)高校的自主招生考試。20xx年,我校獲得山東大學(xué)中學(xué)校長實(shí)名推薦資格。這學(xué)期將在高一組建兩個(gè)日語班。學(xué)生的校服正在討論過程中。學(xué)校的校報(bào)已復(fù)刊,正成為宣傳學(xué)校的窗口。新建了六個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生用微機(jī)室。
南部化纖廠的開發(fā)已列入濟(jì)寧市發(fā)展規(guī)劃。實(shí)驗(yàn)樓續(xù)接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標(biāo)和監(jiān)理招標(biāo),即將動(dòng)工。下步還要裝修我們的辦公室、開展校園的整體美化,學(xué)校的面貌在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,我們努力建設(shè)成典雅、精致,文化、時(shí)尚的校園,成為名副其實(shí)的靈魂的圣地、知識(shí)的殿堂,讓人來到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點(diǎn)想法和要求,也可以說是工作安排。
一、堅(jiān)守教育理想
南開大學(xué)原校長毋國光曾說,辦大學(xué)最重要的就是辦一個(gè)氛圍,讓社會(huì)看起來,你真的是一個(gè)純潔的學(xué)術(shù)殿堂。在我們的教育中,需要有一種社會(huì)上所缺少的東西。什么呢?這就是理想主義。這的確是今天社會(huì)上很稀缺的,因?yàn)槲覀兘裉焯粗噩F(xiàn)實(shí)了!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西。作為教育工作者,應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學(xué)應(yīng)是一所堅(jiān)持和堅(jiān)守著理想主義的學(xué)校。簡(jiǎn)單地說,我們所追求的,不全是那些觸手可及的現(xiàn)實(shí)的東西。
很多人都認(rèn)為美國是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的國家。我讀過一個(gè)故事后,覺得這個(gè)國家其實(shí)充滿了理想主義。說是有兩個(gè)美國小孩兒,上小學(xué)時(shí),有一次老師讓每個(gè)人說自己的理想。有一個(gè)小孩兒一下子說出了兩個(gè)理想:希望有一匹小馬和去埃及旅行,還有一個(gè)孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個(gè)沒說出理想的孩子,從有兩個(gè)理想的孩子那里買一個(gè)。于是他花了三分錢購買一個(gè)理想,這個(gè)理想就是:去埃及旅行。很多年過去了,兩個(gè)孩子長大了。那個(gè)賣理想的孩子成為一個(gè)成功的商人,有了自己的家庭。他到過很多國家,唯獨(dú)沒有去埃及,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)誠信的商人,他認(rèn)為,自己已經(jīng)把這個(gè)理想賣了出去,它已經(jīng)不屬于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想買回來。于是他找到了當(dāng)年的同學(xué),提出了贖回兒時(shí)理想的請(qǐng)求。不幸的是,他的請(qǐng)求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是,贖回這個(gè)理想需要三千萬美元!但即使是這樣,那個(gè)孩子仍然不肯賣出,不是錢的問題。他在法庭上說,小的時(shí)候因?yàn)榧依锔F,我不敢有自己的理想,但是自從買了這個(gè)理想以后,我變了一個(gè)人,我發(fā)憤學(xué)習(xí),考進(jìn)了大學(xué);就是這個(gè)理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,因?yàn)樗且粋(gè)埃及迷;就是這個(gè)理想,使我的孩子考進(jìn)了斯坦福大學(xué),因?yàn)槲掖饝?yīng)他,如果考上斯坦福大學(xué),我們就去埃及旅行。這個(gè)理想是我生命的一部分,是我的無價(jià)之寶。然而那個(gè)人說,即便是花上三個(gè)億,即使是傾家蕩產(chǎn),也要把這個(gè)理想買回來!
我不知道這個(gè)故事是否真實(shí),但我被它深深打動(dòng)了。我常想,在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì)中,法院會(huì)不會(huì)受理這樣的訴訟?即使是編造,但是在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì)里,我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個(gè)故事是否真實(shí),但我被它深深打動(dòng)了。我覺得,今天,我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義,如果沒有了理想主義,那是沒有希望的學(xué)校,是沒有希望的國家,是沒有希望的民族!
我曾經(jīng)講,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是把xx中學(xué)建設(shè)成為中國卓越的學(xué)術(shù)性高中——以學(xué)術(shù)素養(yǎng)、專業(yè)精神、行動(dòng)能力、服務(wù)意識(shí)見長的學(xué)校。這是個(gè)夢(mèng)想,還沒有敢提理想二字。今天,我們的學(xué)校要建成“辦令全社會(huì)尊敬的學(xué)校”,就是要建設(shè)讓學(xué)生喜歡的校園,創(chuàng)設(shè)讓家長滿意的教育,創(chuàng)辦讓黨和政府放心的學(xué)校,實(shí)施讓教師留戀的管理,發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。這就是我們的奮斗目標(biāo)。盡管我們今天還很難用一句話來概括什么是一流學(xué)校,但是我們應(yīng)該有這樣一種方向,我們看到的不是一個(gè)具體的目標(biāo),而是一片曙光,我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展,去行進(jìn)。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉。所以我想,我們今天每一個(gè)老師,應(yīng)該有一種理想主義,應(yīng)該有一種堅(jiān)守的精神,這是我們文化中很重要的一部分。我們?nèi)绻麤]有理想,怎么能夠有無限的動(dòng)力,怎么能夠有深邃的眼光,怎么能夠有澎湃的激情,怎么能夠有高尚的境界,怎么能夠有偉大的追求?
二、建好四支隊(duì)伍
干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教研組長隊(duì)伍和青年教師隊(duì)伍這四支隊(duì)伍建設(shè),將是近期工作的重點(diǎn)。通過四支隊(duì)伍的培訓(xùn),每一位教師能夠樹立自己的教育思想,有明確的教育理想,明晰的教育哲學(xué)。通過培訓(xùn),教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為,積聚教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積淀教育智慧,教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。
干部隊(duì)伍建設(shè)再提高層次。
我一生病,計(jì)劃全打亂了。去年九月學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,幾位副校長并沒有重新分工,中層干部也沒有變化。三個(gè)級(jí)部作為管理實(shí)體,要接受職能處室的管理,今后還要充實(shí)級(jí)部管理人員,加強(qiáng)級(jí)部的教學(xué)和學(xué)生管理。在各項(xiàng)要求沒有變化的情況下,按原來的要求辦。絕不能因校長更替擅自決策。管理是有層級(jí)的,不能紊亂,各司其職。校長思考戰(zhàn)略,中層研究戰(zhàn)術(shù)。決策錯(cuò)誤是校長,操作性錯(cuò)誤是中層。上學(xué)期重點(diǎn)抓了干部隊(duì)伍建設(shè),開了五次會(huì)議。中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,肩負(fù)著保證學(xué)校工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手,又是學(xué)校教職工的榜樣和模范;既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員,又是本處室(年級(jí)部)的一名指揮員;既要自己會(huì)干工作,還要會(huì)帶領(lǐng)大家干工作。好比球場(chǎng)上二傳手,好的二傳手,死球可以變活球,二傳手不到位,好球可以變臭球。干部會(huì)議上我曾經(jīng)講,干部進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效能意識(shí)、管理意識(shí),關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落實(shí);開會(huì)要把手機(jī)打到靜音。學(xué)校外派開會(huì)學(xué)習(xí)后,寫出會(huì)議收獲等,還要在一定范圍內(nèi)傳達(dá),并拿出學(xué)校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會(huì)議,包括家長會(huì),講話要寫出書面稿件,及時(shí)存檔。我強(qiáng)烈要求,干部要帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校形象,要成為分管這塊工作的專家,張口能說,動(dòng)手能寫,有事能干,無事能思。我對(duì)時(shí)間要求很高,不遲到、早退。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度:辦事不過秒;部署工作只講一遍;做,做了,做好。對(duì)校長安排的'事,反應(yīng)慢,敏銳力差,一拖再拖,這就是行政不作為,就不具備干部的基本要求,也是不講政治的具體表現(xiàn)。當(dāng)多大的官組織上定,做多大事自己定。
青年教師培養(yǎng)再出新舉措。
加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)1—6年的青年教師的培養(yǎng)工作,教科研處制訂計(jì)劃并組織實(shí)施。近幾年來的老師多數(shù)是碩士,實(shí)際上教好書并不難,學(xué)歷已固定,接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個(gè)人志向的高下,決定了視野的寬與狹、目標(biāo)的高與低,人的境界要高一些,不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師,一定要修煉積極向上的心態(tài),學(xué)會(huì)容人、容事、容非,少發(fā)牢騷,樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師,積極向老教師學(xué)習(xí),聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當(dāng)然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成績(jī)。青年教師都有這一過程:“我興高采烈的來了,灰心喪氣的完了,信心十足的行了”。水溫到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能夠取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一時(shí)先后,而在于執(zhí)著地沿著既定的目標(biāo)前進(jìn)。
三、創(chuàng)新精細(xì)管理
這個(gè)世界上沒有小事,小事放大了,都不得了。老子曾說“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)”,每位教職工一定要注意細(xì)節(jié),從小事做起,敢負(fù)責(zé),不推卸,注重實(shí)效。所謂細(xì)節(jié),就是什么事都要追求完善,不是細(xì)小瑣碎的事,也不是仔細(xì)就是細(xì)節(jié)。
一個(gè)單位要有兩本書,一個(gè)是紅皮書,是學(xué)校的策略、章程。另一個(gè)是藍(lán)皮書,就是學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序。這一程序是否有效,更重要的是量化細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)的是量化和落實(shí)。舉個(gè)例子,許多單位要求微笑服務(wù),郵電局:面對(duì)顧客要常帶微笑。上海航空:微笑是我們的責(zé)任。沃爾瑪是全球最大的零售商:要求員工微笑要露出八顆牙,量化細(xì)節(jié)。北京勞模李素麗講:認(rèn)真做事,只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。
為此,本學(xué)期在管理上圍繞精細(xì)化要做好兩項(xiàng)工作:
1、抓實(shí)教育教學(xué)行為規(guī)范建設(shè)
山東省教育廳二○○九年十二月制定《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》(魯教基字〔20xx〕20號(hào)),明確指出“十條八精心”。
一要自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)為人師,行為世范。教師不得進(jìn)行有違職業(yè)道德的教學(xué)活動(dòng),不得以任何借口、任何方式懲罰學(xué)生,不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不得擅自公布學(xué)生考試成績(jī)。二要依據(jù)國家課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以及我省關(guān)于教育教學(xué)的政策規(guī)定開展教育教學(xué)活動(dòng)。三要精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計(jì)劃。教育教學(xué)計(jì)劃包括課堂教學(xué)計(jì)劃和課外實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,內(nèi)容包括教育教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案。四要精心開發(fā)課程資源。五要精心備課。六要精心上課。七要精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)。八要精心組織考試與評(píng)價(jià)。九要精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活。把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)工作的重要組成部分,納入教學(xué)工作計(jì)劃。每學(xué)期組織學(xué)生開展一定數(shù)量的學(xué)科實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng)。幫助學(xué)生制定節(jié)假日、雙休日學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生利用課外時(shí)間開展基于興趣與愛好的讀書、學(xué)科拓展和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。十要精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。定期對(duì)課程資源開發(fā)、教案設(shè)計(jì)、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題,明確方向,在不斷實(shí)踐與反思中,明確和形成自己的教育教學(xué)特色。堅(jiān)持寫教育教學(xué)日志。
學(xué)校是規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為的第一責(zé)任者,中小學(xué)校要把規(guī)范管理教師教育教學(xué)行為納入教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容,切實(shí)糾正違規(guī)教學(xué)行為。把中小學(xué)教師規(guī)范教育教學(xué)行為的考核結(jié)果作為教師工作績(jī)效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。
要遵紀(jì)守法,按章辦事,不要辦違規(guī)違紀(jì)的事情。工作日中午飲酒問題要堅(jiān)決杜絕,這種低級(jí)錯(cuò)誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理,規(guī)則高于一切,人情關(guān)系不能成為破壞規(guī)則的殺手?偟脑瓌t,開明專制,在精神上、道德上開明,在制度上、法律上要專制,要嚴(yán)格執(zhí)行。
要講團(tuán)結(jié),講和諧,講公平,講正義。影響形象的話不要說,影響形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師,反過來,單位的陰影也影響每一位老師。要做一個(gè)清爽的人,要做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,要做一個(gè)光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認(rèn)為,要做一個(gè)真正的知識(shí)分子,一個(gè)昂著高貴的頭顱的知識(shí)分子,就要有一顆赤子之心。什么是赤子,赤子就是初生的嬰兒,在這里就是形容那些活得很單純,很簡(jiǎn)單,有時(shí)有點(diǎn)傻勁的人。也許作為知識(shí)分子,當(dāng)我們?cè)绞呛?jiǎn)單,也就越是高貴。知識(shí)分子應(yīng)該是可愛的一群人,因?yàn)閹c(diǎn)傻氣而可愛,像個(gè)孩子一樣透明。
2、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式
我們無法改變教育中的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),無法改變家長對(duì)學(xué)生升學(xué)的過高期望,只能改變我們的課堂,改變教師的行為方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式,為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)。教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。
新學(xué)期工作第一要點(diǎn):狠抓有效的教學(xué)管理。
教學(xué)活動(dòng)有效管理、有效教學(xué)的研究是本學(xué)期的重點(diǎn)工作,自然也是學(xué)校的重點(diǎn)工作。對(duì)傳統(tǒng)課堂的流程再造,形成以學(xué)案為引領(lǐng)的問題解決式課題模式。我們不能讓學(xué)生適應(yīng)我們的教育,只能讓我們的教育更適合學(xué)生的成長。
什么是有效教學(xué)?有哪些有效措施?如何落實(shí)?教研處有計(jì)劃和安排,我不做過多的解釋,突出是二條:
一是抓好教師課堂有效教學(xué),二是抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)。我們既要制定計(jì)劃措施,更要落實(shí)和追求細(xì)節(jié)的完美。要求各級(jí)部根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃、措施并抓好落實(shí),明確責(zé)任制。級(jí)部主任等教學(xué)一線干部深入到教研組、到課堂、到班級(jí),要從管理細(xì)節(jié)上狠下功夫,要從管理效果上狠下功夫。
新學(xué)期工作第二要點(diǎn):狠抓有效的學(xué)生管理。
我們的學(xué)生管理工作一直不錯(cuò),但是在新的教育形勢(shì)下學(xué)生管理的方式方法和重點(diǎn)都應(yīng)該有新的變化,使學(xué)生管理工作更有實(shí)效。這個(gè)“實(shí)效”就是指提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。既然狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重,而教學(xué)質(zhì)量的提高要通過學(xué)生去實(shí)現(xiàn),那么狠抓有效的學(xué)生管理就是工作的切入點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。解決學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性問題也是這學(xué)期學(xué)生管理工作重點(diǎn)。不遲到、不早退等遵規(guī)守紀(jì)是對(duì)學(xué)生的基本要求,不是重點(diǎn),重點(diǎn)要求就是學(xué)生自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),懂得自我設(shè)計(jì)、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開動(dòng)腦筋,想法子想點(diǎn)子,動(dòng)員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量,爭(zhēng)取短期內(nèi)有明顯的成效!督逃(guī)劃綱要》提出:“高中階段教育是學(xué)生個(gè)性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會(huì)的能力。”這是迄今國家級(jí)教育政策對(duì)于高中階段教育培養(yǎng)目標(biāo)最為全面系統(tǒng)的定位。
高三學(xué)生還有100天左右就要高考,高三年級(jí)要在邊緣生輔導(dǎo)、尖子生培養(yǎng)方面有新突破,要對(duì)藝術(shù)生單獨(dú)編班輔導(dǎo),時(shí)間要抓緊。同時(shí),要加大復(fù)習(xí)內(nèi)容的研究。高三級(jí)部要圍繞這幾點(diǎn)拿出具體措施。只要教學(xué)需要,學(xué)校全力支持并提供保障,確保今年高考取得優(yōu)異成績(jī)。教務(wù)處要盡快制定出高三獎(jiǎng)勵(lì)方案;A(chǔ)年級(jí)要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題,要在選課走班、分層教學(xué)上下功夫,很多學(xué)校都從這點(diǎn)突破。高一在分文理時(shí)要?jiǎng)訂T部分優(yōu)秀生向文科發(fā)展,動(dòng)員部分學(xué)生學(xué)藝術(shù)。全校都要加強(qiáng)文科教學(xué)和藝術(shù)生教育。高二因何主任身體不好,石世鋒主任在班級(jí)管理和學(xué)生工作多動(dòng)腦筋,路敦志主任在教學(xué)上多下功夫。
3、消除學(xué)校管理的零效益
許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們,一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,社會(huì)信譽(yù)的提升,一定要做到“三分教學(xué),七分管理”,沒有嚴(yán)格管理,任何好的理念也難以落實(shí)。事實(shí)證明,凡是成績(jī)好的班級(jí),秩序都好;凡是成績(jī)好的備課組,紀(jì)律都好;凡是好的年級(jí),對(duì)教師考勤、自習(xí)輔導(dǎo),學(xué)案檢查,學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實(shí)在,要求嚴(yán)格,檢查及時(shí),整改得力,這是學(xué)校始終堅(jiān)持的一抓秩序、二抓激勵(lì)、三抓落實(shí)、四抓效率的原因,也是學(xué)校要求教職工做到保證紀(jì)律、力爭(zhēng)優(yōu)秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各處室、年級(jí)、班級(jí)、備課組的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)識(shí)并大膽負(fù)責(zé),對(duì)任何一項(xiàng)工作要按布置、落實(shí)、檢查、反饋、整改、堅(jiān)持的流程去完成并形成書面材料。
我們要堅(jiān)決消除管理的零效益。學(xué)校實(shí)際上已經(jīng)制定了紅皮書,各處室要研究本處室的具體情況,制定工作流程,不等不靠,主動(dòng)思考,量化細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)管理效益的最大化。孫校長要帶領(lǐng)教務(wù)處、教科研處,深入研究如何改革考務(wù)、考試方式、評(píng)價(jià)體系等,建立并加強(qiáng)班主任、備課組長周例會(huì)制度、每周集體教研、教學(xué)環(huán)節(jié)每周例檢等制度,組內(nèi)公開課、青年教師匯報(bào)展示課等教學(xué)活動(dòng)要堅(jiān)持開展,并盡快改革為書面方式呈現(xiàn)。各級(jí)部每天值班人員要查上課情況,節(jié)節(jié)查,要有詳細(xì)記錄,由級(jí)部主任負(fù)責(zé)。凡無故缺課的,一律從嚴(yán)處理。今后評(píng)優(yōu)樹先、評(píng)職稱、績(jī)效工資的發(fā)放、年終考核等,一定要著重考慮工作量大、成績(jī)好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高的老師,x校長帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門盡快修改相關(guān)的評(píng)選辦法。
正確的事情要重復(fù)做,形成規(guī)律,然后反復(fù)強(qiáng)化!鞍押(jiǎn)單的事情做好,本身就是不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,本身就是不平凡!睂(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情,我們要重復(fù)做,反復(fù)做,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,強(qiáng)化去做,使之形成一種規(guī)律,形成一種傳統(tǒng);使之化為一種思維,化為一種意識(shí);使之變成一種習(xí)慣,變成一種性格。
老師們,一個(gè)人幸福不幸福全部寫在臉上,幸福就是責(zé)任,幸福就是給予,最大的幸福是從工作中找事做,從工作中發(fā)現(xiàn)美,從工作中付出愛。鉆研教學(xué),接觸學(xué)生,從過程中體驗(yàn)幸福,從奮斗中獲得幸福,你就會(huì)充實(shí),就會(huì)有無窮無盡的力量。常言說,節(jié)好過,年好過,平常日子不好過。過個(gè)節(jié)日,演臺(tái)大戲,喊陣口號(hào),掀個(gè)高潮很容易,但節(jié)日過完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的崗位還得一年一年地堅(jiān)守,平常的日子還得一天一天地過,平淡的事情還得一件一件的做,最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高興興,快快樂樂。明天學(xué)生就要報(bào)到,請(qǐng)各部門、各位教師高高興興地做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
謝謝大家!
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