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教師節(jié)學(xué)生的講話稿

時間:2023-09-08 08:40:11 曉麗 發(fā)言稿 我要投稿

教師節(jié)學(xué)生的講話稿(精選19篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的教師節(jié)學(xué)生的講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)學(xué)生的講話稿(精選19篇)

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的。雖時候,我們又將迎來一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

  同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的'情懷,特別是我們實驗學(xué)校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠(yuǎn)千里,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

  同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓因為因我的存在而感到幸!崩蠋熞蚰愕拇嬖诙械叫腋D?

  你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

  下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報。

  今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

  同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

  同學(xué)們,讓我們提前祝福:老師們,教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “一年一度秋風(fēng)到,同喜同賀教師節(jié)!”

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們五三班全體同學(xué)向默默工作的老師和嘔心瀝血為我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已升入五年級了,在我們下牛小學(xué)已整整度過四個美好的春秋。再有兩年就要離開這個母校了。所以,我要利用這次演講的機(jī)會,來說出埋在我心里已久的話。老師,我想對您說;‘‘老師,您就像一本百科全書,帶我走進(jìn)知識的海洋;您就像一縷陽光,使我們感到無比的溫暖;您就像黑暗中的一盞明燈,讓我走向正確的道路。老師,在您的辛勤培育下,我們的成績不斷提高,在您的陪伴下,我們度過了一天又一天美好的時光。像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及和您相處的時光,我的心情就會無比的舒暢。老師,謝謝您,謝謝您不辭辛苦的照顧我們。您就像一棵大樹,無私的為別人奉獻(xiàn)自己,卻從不抱怨。

  老師,還記得我剛轉(zhuǎn)入您的班級的`時候,又哭又鬧,媽媽還沒轉(zhuǎn)身走,我的眼淚就像斷了線的珠子一樣掉下來,是您像媽媽般疼我、愛我。把我從一棵小樹苗培養(yǎng)成一棵健康的大樹。

  老師,謝謝您為我們做的這么多,我們將終生難忘。在教師節(jié)來臨的今天,我祝您節(jié)日快樂!祝全校師生節(jié)日快樂!

  謝謝老師!謝謝大家!我的發(fā)言完畢

  老師,您辛苦了!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為八年級學(xué)生代表發(fā)言,我代表全體八年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:"謝謝您們,您們辛苦了!"

  如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的'殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為八年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自己做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,戰(zhàn)勝20xx!

  最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!愿我校越辦越輝煌!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  大家下午好!

  在這丹桂飄香的九月,天空中飄溢著感恩收獲的氣息,今天能在此和大家共慶我們自己的節(jié)日——教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請允許我代表東馬坊中心幼兒園的全體教職員工向各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候!

  我園創(chuàng)辦于19xx年,是一所優(yōu)雅古典、不斷發(fā)展壯大的幼兒園。自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作,現(xiàn)任該園園長。25年來,我園秉承著“一切為了孩子,為了孩子一切”的辦園宗旨,“用愛養(yǎng)育,用心教育”的辦園理念,培養(yǎng)健康、活潑、勇敢、自信的新時代小主人。在上級主管部門的關(guān)心、支持、幫助下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“團(tuán)結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。自創(chuàng)園以來,我一直在這里工作、成長。把一顆忠誠摯愛的心傾注到幼教事業(yè),執(zhí)著追求,自強(qiáng)不息,帶領(lǐng)20多名教職員工,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,大膽探索、勇于實踐,突出辦園特色,塑造服務(wù)品牌,以實際行動使我園贏得了良好的信譽(yù)和家長的滿意。

  一、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,構(gòu)建考評體系

  作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實行標(biāo)準(zhǔn)化管理,以強(qiáng)化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。

  一是實行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),在此基礎(chǔ)上,形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會議制度、崗位責(zé)任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項工作分層管理,落實責(zé)任,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,嚴(yán)格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合,階段性評價與長期性評價相結(jié)合,并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質(zhì)獎勵的依據(jù),使員工通過評價認(rèn)清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質(zhì)和能力。

  二、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,提高整體素質(zhì)

  現(xiàn)代化的保教實施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊伍去使用和實施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍十分重要。這一年來,我園從實際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計劃。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  三、堅持教科研興園,加大創(chuàng)新力度

  為適應(yīng)幼教新形勢的要求,我園要求教師努力學(xué)習(xí)新知識、新經(jīng)驗、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證。一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí)、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容,更好地把握教材,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質(zhì)量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學(xué)需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設(shè)計了“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

  四、提高保育教質(zhì)量,促進(jìn)全面發(fā)展。

  幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作、做好傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查。

  在教育活動中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵幼兒的求異思維,引導(dǎo)從多種角度,用不同的`方法去思考、解決,培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們還注重幼兒情感教育,組織豐富多彩的節(jié)日活動,讓每個幼兒感受到節(jié)日的快樂。

  我園注重愛護(hù)、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子,贏得了家長的好評。

  五、多渠道籌措資金,改善辦園條件

  為了幼兒擁有一個安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,我園添置了大型玩具、一體機(jī)、活動區(qū)角等設(shè)備。設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、種植區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會,讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。為了方便家長接送孩子,我園購置了三輛標(biāo)準(zhǔn)校車,解決了家長就送孩子的后顧之憂。同時,我園還不斷加強(qiáng)硬件建設(shè),努力實現(xiàn)環(huán)境設(shè)施完善化、優(yōu)美化。

  六、注重家園區(qū)合作,共創(chuàng)美好未來。

  新《綱要》指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的。

  幼兒園是一個女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場,個個神采飛揚(yáng)來回穿梭。

  事事盡顯出女性的細(xì)心與耐心,處處流淌著大家的愛心與責(zé)任心.晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去.帶著童心、攜著童真、隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言、有過委屈、有過退縮,但我們選擇堅守.因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強(qiáng)生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶.于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

  榮譽(yù)面前,我們將永不止步,我們將繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會信賴的兒童樂園。

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《感恩老師,回報于行》。

  九月,是一個收獲的'季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,又一個教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真摯的祝福:親愛的老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,如何感謝老師呢?感恩老師,回報于行。讓我們用實際行動去感謝老師辛勤的教育,感謝老師諄諄的教誨吧:

  學(xué)習(xí)上,我們樂學(xué),善學(xué),勤學(xué),進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這是感恩;

  生活上,我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,哪怕是犯錯誤了,知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

  知識上、情感上,我們理解老師、體貼老師,這依然是感恩;

  此外,還有,很多,很多……

  啊,老師,對您的感恩之情,千言萬語也說不盡,同學(xué)們,就讓我們用行動證明吧!感恩之情,回報于行!

  最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

  祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 6

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的.欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

  同學(xué)們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

  祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第27個教師節(jié)。此時此刻,請允許我代表全校一千余名學(xué)生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  在金秋九月這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,是你們還不辭辛勞地在燈下編寫教案、批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難;當(dāng)我們病了,是你們把我們送到醫(yī)院,端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您,將賴床的我們從被窩中喊醒;每天睡得最晚的也是您,直到我們安然入睡后才離開;

  多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的'代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!

  老師!

  您是燭光,照亮了每一個學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;

  您是馬達(dá),推動著每一個學(xué)生前進(jìn)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物吧!

  最后,祝您節(jié)日快樂!身體健康!幸福平安!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 8

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。周五,是9月10日,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)我們的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!(鼓掌)

  教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的'每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  在教師節(jié)來臨之際,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為老師們送上自己的一份小小的祝福。今年,我倡議我們在教師節(jié)當(dāng)天搞一個創(chuàng)意比賽活動,活動的名字叫“節(jié)日獻(xiàn)禮比創(chuàng)意,博得老師笑開顏”。就是我們每個人動腦筋,想點子,給老師獻(xiàn)一份節(jié)日小禮物,獻(xiàn)禮物的形式、方法不限、可以是一朵鮮花一個祝福、自制小禮物送去祝福、一條短信,一聲問候,平常作業(yè)馬虎的同學(xué)這一天爭取字跡工整。平常調(diào)皮的這一天,向老師表個態(tài)以后一定遵守紀(jì)律,等等,以此表達(dá)對老師的無限感激之情。趕快動手吧,用自己的行動送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,一定能讓老師微笑,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩! 同學(xué)們說好不好?那就期待同學(xué)們的有創(chuàng)意的小禮物了。

  最后,再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們的祝福:

  親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 9

敬愛的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。ň炊Y)

  金風(fēng)送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾。在這收獲的季節(jié),我思緒萬端,是誰把幼苗雛鷹哺育成棟梁雄才?是誰把雨露甘霖灑遍大江南北?是誰把文明的智慧火種深埋在我們心田?是誰把人間的大愛和奉獻(xiàn)的基因植入我們的血液和靈魂?是您,我可親可敬的老師。教室里,我們坐著,您站著,今天,我們請您坐下來,請您接受我們獻(xiàn)上的鮮花和掌聲,請您傾聽我們的贊美和祝福!在第xx個教師節(jié),我非常榮幸地代表全體同學(xué)在這里表達(dá)我們的感激之情和深深的祝福:敬愛的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!(敬禮)

  9月10日是個平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵;9月10日是個平淡的日子,卻有著絢爛的色彩;9月10日固定是一個不同尋常的日子,因為它孕育甘美的碩果,承載著誠摯的祝福。是您,我親愛的老師,使這個日子變得偉大、神圣!今天,是神圣的;敬愛的老師,您,是神圣的。您應(yīng)該享受這一份崇敬與祝福,享受這一份歌唱和贊美。

  致敬我親愛的老師,您為我們懵懂的心靈播下了高尚的火種。您微笑的眼神,是我們戰(zhàn)勝險阻的自信勇敢的源泉;您洪亮的'嗓音是我們奮勇拼搏的動力;您和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)激發(fā)我們掛云帆濟(jì)滄海的雄心壯志;您的諄諄教誨點燃我們搏擊長空的夢想。人們都說您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔;人們都說您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁,身邊簇?fù)碇赡鄣妮砝,可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。仰望您,我們學(xué)會了做人。

  致敬我親愛的老師,您為我們撐起了一片清澈高遠(yuǎn)的天空。父母給了我們身軀,您給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您做出的奉獻(xiàn);詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!假如我們能搏擊藍(lán)天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們能中流擊水,那是您給了我們弄潮的力量;假如我們能奔向光明,那是您給了我們光亮的火源!日月流轉(zhuǎn),您守著寂寞,放飛希望;鷹飛草長,您固守清貧,培育桃李芬芳。手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!仰望您,我們學(xué)會做事。

  致敬我親愛的老師,您幫我們找到打開知識大門的鑰匙,指引我們穿越人生的迷茫。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;一根教鞭,指點通向理想的迷津;一塊黑板,記下您的無限希冀;三尺講臺,輝映著您的艱辛。是您,堅守著寧靜的一隅,竭盡心靈之美雕塑精神之美;是您,用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖;是您,用知識的甘露,澆灌我們理想的幼苗;是您,用心靈清泉,滋潤我們高尚的情操。敬愛的老師,是您用執(zhí)著與堅持,守護(hù)我們摘取書山的金蘋果;是您用為人師表、謹(jǐn)學(xué)慎思,指引我們擷取學(xué)海的晶瑩浪花;是您的循循善誘,鼓勵我們飛向探索未來的燦爛星空。仰望您,我們學(xué)會了學(xué)習(xí)。

  敬愛的老師,今天是您的節(jié)日,可您心里還裝著幾十個孩子的渴望的眼神,還想著哪個生病的學(xué)生,還想案頭如山的作業(yè),還想著自己精美的教學(xué)設(shè)計:您沒有放下那一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我不知道該如何表達(dá)我們的感激之情和深深敬意。但我相信,我們不會忘記您心血和汗水,不會忘記您的辛苦和努力,不會忘記您的教誨與期盼。我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。

  從無知莽撞少年到自信奮發(fā)的青年,我們的每一步成長都滲透了您的汗水:您用陽光驅(qū)散陰霾,您用智慧改變愚昧,您用知識開墾荒原,您用文明擊潰陰暗。站上講臺,您是一棵樹,我們的世界鳥語花香;舉起雙手,您是一把傘,我們的世界春暖花開。敬愛的老師,您應(yīng)該站在這碩果累累的晴空下,戴上光榮的彩色花環(huán),聽我們?yōu)槟囗懸磺柡钋榈牧橇临澑琛?/p>

  千言萬語無法表達(dá)我們深深的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,祝我們的學(xué)校永葆青春!

  謝謝敬愛的領(lǐng)導(dǎo) 、老師和親愛的同學(xué)們。ň炊Y)

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 10

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我國旗下講話的題目是--感恩教師。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過兩天,9月10日就是我們國家第30個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,你在專心致志地聽講,積極踴躍地發(fā)言,這便是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的`“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日將迎來桃李滿天。

  老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師,節(jié)日快樂!”。

  國旗下講話完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 11

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的`親筆信,一個賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師,終身為父。”值此第23個教師節(jié)來臨之際,我在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地

  對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 12

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生:

  您好!

  又是一年,雁在天空歌唱,金秋涼爽。今天是中國的xx教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重開幕。在這個溫暖的時刻,請允許我代表全校向敬愛的老師們說:;老師,您辛苦了自古以來,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng)。社會的每一次改善和更新都充滿了教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤的園丁。

  有人說老師是一架梯子,用強(qiáng)壯的身體托住學(xué)生年輕的腳,一步一步地往上爬。也有人說,老師是一支蠟燭,用不朽的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,不斷探索他們的面孔。然而,即使我們使用世界上所有的`贊美之詞,我們怎么能描述老師的偉大恩典呢!我還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫助我們回答問題,為我們提供寶貴的人生財富。此時,他們似乎是我們手中的一個寶箱。在人生的旅途中,當(dāng)我們猶豫不決,找不到正確的方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時,他們就像一盞指路明燈。當(dāng)我們感到孤獨無助時,老師會陪伴我們,給我們溫暖。在這個時候,他們似乎是一個溫暖的港灣依賴。我們快樂,因為我們生活在愛的海洋中:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友的愛,互助的溫暖,老師的'愛讓我們享受到無私的愛的廣度而不求回報。在這個不尋常的日子里,也許我們給老師最好的禮物就是尊敬老師,努力學(xué)習(xí),取得好成績,并在未來的某一天在事業(yè)上取得成就。

  最后,請允許我代表學(xué)校所有的學(xué)生,向所有曾經(jīng)和正在獻(xiàn)身的老師表示我最崇高的敬意。祝老師節(jié)日快樂,幸福健康!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  您好!

  感謝您給我這個機(jī)會站在那里作為學(xué)生代表發(fā)言。在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了一年之后,我感到非常榮幸和自豪,終于有機(jī)會向老師和學(xué)校的培養(yǎng)表達(dá)我們的感激之情。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體學(xué)生,向我們敬愛的老師們表示衷心的祝愿和衷心的感謝:老師們,你們辛苦了!祝你節(jié)日快樂!

  秋天和九月是收獲季節(jié)。教師是本季的主題。空氣中充滿了懷念老師的善良的情感。如果父母是最感恩的人,那么,老師,你是我們最尊敬的人。在生活中,班主任給予我們無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們想家的時候,老師很關(guān)心我們。當(dāng)我們生病時,老師會照顧我們,讓我們遠(yuǎn)離父母,在國外學(xué)習(xí),讓我們孩子在家里也能感受到同樣的親切關(guān)懷和溫暖。同時,老師也不會忘記對我們嚴(yán)格要求,教我們?nèi)绾巫鍪,教我們(nèi)绾巫鋈,這讓我們深深體會到以人為本,“嚴(yán)控愛”的真正意義在于學(xué)習(xí)。專業(yè)教師以生動的教學(xué)方法吸引我們,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的.教學(xué)態(tài)度感染我們,以豐富的專業(yè)知識指導(dǎo)我們。他們真正成為教師在課堂上和碩士在車間,奠定了堅實的.專業(yè)基礎(chǔ),為我們進(jìn)入工作場所的未來。老師,您是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠。謝謝你為我們所做的一切。你是我們心目中最可愛的人!

  在這個收獲的季節(jié),我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)星光燦爛的時候,你仍然在不倦地寫教案或在燈光下批改作業(yè)。當(dāng)千家萬戶燈火通明,家人共享家庭的歡樂時,你們?nèi)栽跒閷W(xué)生們解決問題而不懈努力。有多少含苞待放的花朵在你手中快樂地綻放,有多少枝葉零散的小樹在你的修剪下茁壯成長。三英尺高的講臺是一座燈塔,你可以引導(dǎo)我們穿過迷宮,開闊我們的視野。不求回報是你奉獻(xiàn)的同義詞,默默無聞是你奉獻(xiàn)的真實寫照。

  有人說:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友的愛,互助的溫暖。在這里我想說的是:老師的愛讓我們在不求回報的情況下享受到無私的愛的廣度!

  老師們,請相信我們。我們將把對老師的熱愛轉(zhuǎn)化為實際行動,尊重老師的工作,認(rèn)真任教每一堂課,把優(yōu)異的成績作為送給老師的最好禮物。

  最后,祝你節(jié)日快樂!祝你身體健康!家庭幸福!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 14

尊敬的老師們:

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個字這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的.情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

  你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

  今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的.第一步。

  新初二同學(xué)們:初二是個關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。 親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!。

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  您們好!

  在這秋風(fēng)送爽的時節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),我謹(jǐn)代表全校的學(xué)生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!

  古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿腔的熱忱、辛勤的汗水,開啟了我們的心靈之門,賜予我們無限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經(jīng)驗與博學(xué),把我們帶進(jìn)了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當(dāng)之無愧的“人類靈魂的工程師”。

  老師,是太陽底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺,默默耕耘。奉獻(xiàn)畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻(xiàn)出所有的愛。那愛是博大的、無私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時每刻都滋潤著我們的心田。

  是你們讓我們懂得了什么是愛,什么是責(zé)任與義務(wù),是你們教會了我們知書達(dá)理,明辨是非,明禮誠信,愛國守法,在我們情感中流淌著一股對教師的尊重與敬愛。

  不是每個人都能安于平凡,不是每個平凡都能產(chǎn)生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的.心,教師的職業(yè)也是平凡的,但正因為你們的.平凡,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責(zé)與使命。你們淡泊名利盡職盡責(zé),燃燒了自己,照亮了別人。此時此刻,我真誠地對你們說一句:老師,你們奉獻(xiàn)了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛戴,你們在我們的心中永遠(yuǎn)留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。

  “桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來了社會的進(jìn)步,祖國的富強(qiáng)。換來了桃李滿天下!鞍倌甏笥,教育為本;教育大計,教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時機(jī),學(xué)校日新月異,欣欣向榮,同時,我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風(fēng)。我代表所有學(xué)生向你們保證:一定不會辜負(fù)老師你們的辛勤培養(yǎng)與殷切希望,一定會努力學(xué)習(xí),早日成才,回報社會和祖國。

  最后,我真誠地再向所有老師說一聲:老師,感謝你們。

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 16

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰(zhàn)的新學(xué)期開始了!今天,我們錦陽公學(xué)全體師生歡聚一堂,喜迎共慶第xx個教師節(jié),并隆重舉行開學(xué)典禮。請允許我代表九年級全體同學(xué),祝福尊敬的老師節(jié)日快樂!祝愿全體同學(xué)在新的學(xué)期取得更大的成績!

  敬愛的老師,你們所從事的事業(yè),是小草的事業(yè),是鋪路的事業(yè),是蠟燭的事業(yè),是春蠶的事業(yè),是建設(shè)中國特色社會主義的崇高事業(yè),真正是太陽底下最光輝的事業(yè)!

  敬愛的老師,你們的生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬萬學(xué)生誠摯的愛。還有誰比你們更富有,更幸福呢?

  雖然粉筆染白了你們的雙鬢,淹沒了你們的青春,但回顧一下,那滿天下的`桃李,又是何等喜人。是你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖國才日趨強(qiáng)盛。

  我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠(yuǎn)不會隕滅一樣,即使有一天風(fēng)霜染白了您的頭發(fā),歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會衰老,您的眼睛,您的言語,只屬于那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恒的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),你們?nèi)绽砣f機(jī),嘔心瀝血,為了錦陽公學(xué)的發(fā)展夜以繼日、廢寢忘食、默默無聞、無私奉獻(xiàn),我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛的校園帶來生機(jī)和希望,給我們的老師和同學(xué)帶來了快樂和健康,幫我們實現(xiàn)了我們夢寐以求的愿望和理想。

  七年級的新同學(xué),你們象我們當(dāng)初一樣,懷著夢想,帶著期盼,揣著激情,躊躇滿志的跨入了錦陽公學(xué),在這里,請允許我代表錦陽公學(xué)全體同學(xué)熱烈歡迎你們的到來,我想對你們說:來錦陽公學(xué)讀書,是你們最明智的選擇。踏遍萬水千山,一路飛揚(yáng)。七年級的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關(guān)心自己的人!我們期待你們明天的成功!

  八年級的同學(xué)們,你們已走過兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們已倍加堅強(qiáng)。初二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積薄發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的。因此,面對中學(xué)的轉(zhuǎn)折點,你們一定要夯實基礎(chǔ)、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

  踏進(jìn)初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏?窗,攀登路上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚(yáng)的臉上,自信滿滿……那就是跨進(jìn)初三的我們。

  因為我們那顆執(zhí)著的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兠靼祝斓莱昵;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負(fù)著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想!皶(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判,有決心,有恒心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

  邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導(dǎo)航,有老師做我們的堅強(qiáng)后盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的`去迎接明年六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠(yuǎn)記住,今天我們以錦陽公學(xué)為光榮,明天錦陽公學(xué)以我們?yōu)樽院溃?/p>

  步入九年級,我們將肩負(fù)自己的人生理想、承載家長的殷切希望、即將迎接人生的第—次大檢閱!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的考驗。也許我們會因?qū)W習(xí)的壓力而煩惱,也許會因成績停滯不前而苦悶,甚至失去信心而想放棄。同學(xué)們 ,不要怕,因為老師就在我們身邊,我們累了,老師是我們傾訴的對象,我們迷茫了,老師會為我們導(dǎo)航,老師知道我們很累,但寒窗苦讀為的就是能夠更加的出類拔萃!老師知道我們很苦,但披星戴月為的就是明天的幸福!

  教師節(jié)即將來臨,讓我們以一顆感恩的心,為老師送上節(jié)日的祝福:“親愛的老師,您們辛苦啦!祝您們節(jié)日快樂!”請您們放心吧,我們九年級全體學(xué)生將以最飽滿的熱情、最堅定的信念、最刻苦的精神、認(rèn)真對待每一天,珍惜時間,打好中考攻堅戰(zhàn),收獲明年六月的輝煌,讓微笑寫滿父母疲憊的面龐,讓微笑掛在老師欣慰的臉上,讓微笑灑滿校園的賽場。請相信我們,我們會以我們的實際行動去譜寫20xx年中考?xì)v史的新篇章!

  謝謝大家!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 17

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是延安大學(xué)中x學(xué)生代表xxx,今天很榮幸能站在這方講臺上發(fā)言,我的心情無比激動。首先,我僅代表延安大學(xué)全體學(xué)生,對所有辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的教師職工們,表達(dá)誠摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬事如意,教師節(jié)快樂!”

  今天是個平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;今天是個平平淡淡的日子,但卻有著絢麗奪目的色彩。是您,我親愛的老師,“9月10日”——這個普通的日子,因您而變得偉大、神圣!

  寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。在經(jīng)濟(jì)大潮的澎湃聲中,您們,堅守著寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神的形象。

  當(dāng)?shù)谝坏未河隃嘏吮獾哪嗤,?dāng)?shù)谝豢|朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯,編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的`種子!于是,在你們明亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的智者光芒!

  灰粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與永無止境的希望為伴,因而,你們的心靈永遠(yuǎn)年輕!

  一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?

  你們用傾盡所有的愛鋪設(shè)著偉大的道路,你們用撩動心靈的火苗點亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?

  “大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!贝髮W(xué)的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德,在于使人棄舊圖新,在于使人達(dá)到最完善的境界。

  人只有知道應(yīng)達(dá)到的境界才能夠志向堅定;志向堅定才能夠鎮(zhèn)靜不躁;鎮(zhèn)靜不躁才能夠心安理得;心安理得才能夠思慮周祥;思慮周祥才能夠有所收獲。

  “古之欲明明德于天下者,必先治其國、齊其家、修其身、正其心、誠其意、致其知!倍轮谟诟裎,格物在受教于師。

  敬愛的老師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹(jǐn)學(xué)慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人!

  老師,是您一步一步地引導(dǎo)我們止于至善,是您用各種典籍來豐富我們的知識,又是您用各種禮節(jié)來約束我們的言行,使我們想停止學(xué)習(xí)都愧而不能,直到我們甘愿在行于至善之路上用盡全力。這便是為人之師的賢德之力,這便是令人“高山遠(yuǎn)止,景行輒止”的人格魅力!而這種力量只會隨著我們閱歷的增加而不斷明顯與心,銘刻于骨!耙蝗諡閹,終身為父!边@是每個到“知天命”之年的'人發(fā)自肺腑又傳承至后人的深切感嘆!

  做學(xué)問是艱辛的,但是,我敬愛的老師,是您用您的執(zhí)著與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后調(diào)也!

  我也要作個有遠(yuǎn)大志向的君子,也要像松柏那樣耐得住嚴(yán)寒,也要像頑石那樣不隨波逐流,也要像您一樣經(jīng)受各種各樣的嚴(yán)峻考驗而后至于賢達(dá)之境。

  子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!(禮記。中庸)言:“知、仁、勇,三者天下之達(dá)德也!

  我們知道這是從古至今的先生們對學(xué)生的希冀,也是古往今來的君子們秉持的為人法則,更是被東方人傳承千載的“騎士精神”。老師,謝謝您把我們帶上“不惑不憂不懼”的明德之路,謝謝您的指點迷津,謝謝您用那人性博愛的光輝溫暖了我們的心靈,讓我們感嘆于透徹心靈的大美。

  老師,辛苦了,衷心祝您節(jié)日快樂!

  謝謝各位!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!這天是9月10日教師節(jié)。在第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個字概括燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝xx上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。這無私的`奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的.話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。

  敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人帶給方便。是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤哺育是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!親愛的老師,我們衷心祝愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)!謝謝大家!

  教師節(jié)學(xué)生的講話稿 19

敬愛的老師們,

  你們好!

  我是二(3)班的xxx,很高興能代表我們二年級小朋友在這里發(fā)言,讓我先向老師們鞠上一躬, “老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂!”

  我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學(xué)習(xí)的意義;從學(xué)習(xí)漢語拼音到認(rèn)識很多漢字;老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏,這些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。

  我心目中的好老師,他應(yīng)該是我的`好朋友、我的好伙伴。她應(yīng)該有一顆童心,在下課的時候能和我們一起玩耍,一起游戲,給我們講好聽的故事。

  老師應(yīng)該像我們的媽媽。中午吃飯的時候,她總是不時地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?” 當(dāng)我們生病,身體不舒服的時候,老師會關(guān)心地摸摸我們的.頭、帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室檢查,提醒我們要多喝水。

  課堂上,有些同學(xué)膽子小,不敢舉手發(fā)言,生怕說錯了,這時候,老師會微笑著看著他,鼓勵他說:“別害怕,別緊張,就算回答錯了,也沒關(guān)系。只要敢于回答問題就是好樣的!”

  在我們遇到困難的時候,老師會牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。

  謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養(yǎng),感謝您的無私付出…… 相信我們一定不會辜負(fù)您的期望!愿你們永遠(yuǎn)健康快樂!

  謝謝大家!

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