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小學(xué)生讀書演講稿

時間:2023-01-19 17:21:19 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生讀書演講稿(匯編15篇)

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀書演講稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生讀書演講稿(匯編15篇)

小學(xué)生讀書演講稿1

老師和學(xué)生:

  大家好!我演講的題目是《讀老烏龜?shù)闹侵\有感》。

  “聰明原來是錯的”這句話我從老師和爸爸媽媽那里聽過很多次,但是意思總是模糊不清。今天看了文章《老烏龜?shù)闹侵\》,才明白這句話的真諦。

  這個故事講了一只狐貍幾次愛捉弄老實的烏龜,最后卻被烏龜戲弄,處境非常尷尬。雖然這是一個童話,但我從中悟出了一個道理:一個人有聰明的天賦,不走正道,結(jié)果往往適得其反,可謂“聰明反聰明”。類似的例子,朋友中不乏人。

  我們來談?wù)勎覀儼嗟囊粋同學(xué)。他一扭頭,就有了一個聰明的想法,在同學(xué)中有“小博士”的稱號。但是有時候他會被‘聰明’懲罰。記得有一次老師安排寫作文。不知怎么的,他眼睛一轉(zhuǎn),路就出來了。他順手從書包里拿出《小學(xué)生作文》抄了一份,迅速交了上去。老師讓他看作文時,他支支吾吾,不敢看,引得同學(xué)們哈哈大笑。他羞得滿臉通紅,不好意思抬起頭來。這是為什么?就是因為他不想努力,他總以為憑著自己的聰明就萬事大吉了,反而被自己的聰明騙了。因為知識是真的東西,不努力是靠自己的聰明學(xué)不到的。雖然我們還年輕,玩“小聰明”的后果似乎對社會影響不大,但我們的祖國正處在一個大踏步前進的時代,科技越來越顯示出它的重要性。但科學(xué)是不能摻入任何謬誤的,也不是玩‘小聰明’就能掌握的。再過幾年,我們這一代人將成為建設(shè)祖國的生力軍。如果我們養(yǎng)成了依靠‘聰明’取勝的壞習(xí)慣,如何肩負(fù)起用科學(xué)知識讓祖國未來不斷騰飛的`重任?徐特立爺爺說得對:‘不勞無獲。要想有好的收成,就必須好好耕種。也就是說,一定要勸勸那些愛玩‘小聰明’的伙伴,牢記歌德的一句話:‘一個人不會被別人分等級,只會欺騙自己。’做一個老實人,擺脫‘聰明’的包袱,讓從道發(fā)揮它的真正價值,做一個真正有才華,真正有學(xué)問的人!

  謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是我最好的朋友,它能讓我學(xué)到很多的知說,還能給我?guī)砗芏嗟目鞓贰?/p>

  我小的時候一從幼兒園回來,就賴著媽媽給我講幫事,我挑了一本我最喜歡的《安徒生童話》讓媽媽講給我聽。當(dāng)媽媽講到《皇帝的新裝》時,我忍不住哈哈大笑起來了,當(dāng)講到《賣火柴的小女孩》時,我忍不住的'大哭起來了……

  漸漸的,我上小學(xué)一年級時學(xué)會了漢語拼音。媽媽就給我買了很多的書,有《格林童話》,《小公主》,《夏絡(luò)的網(wǎng)》……我每天放學(xué)回家都會看這些書。

  我覺得書是打開知識大門的鑰匙!

小學(xué)生讀書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  科羅廖夫曾經(jīng)說過:人離開了書,如同離開了空氣一樣不能活。

  書是我們的朋友,它一直陪伴著我,我有好多書,書包里呀,課桌里呀,房間里呀到處都是。如果沒有了書,我將會死亡,因為書就是空氣,我很需要空氣,所以我便有了很多書。但是呀,這書有這么多,那也得看呀!

  記得有一次,我在家里,由于沒事可做,我呢見到家里還有一些沒有看完的書,就拿出來細(xì)細(xì)的品味了一番?墒牵(dāng)我看得起勁的時候,竟然開始“缺氧”了,于是就跑到有足夠氧氣的地方——書店。

  走進書店,呼吸到了氧氣,我立刻就精神起來了。我走到了空氣非常多的地方,我拿起一本書,雖然只看了第一章,但很快就被故事精彩的`情節(jié)深深地吸引了。不知不覺中一本書就被我給看完了。我又拿了一本,似乎比剛才看的那本更加有趣,有種身臨其境的感覺,我仿佛已走進了故事中,和故事中的人物相處得很融洽了。

  “喂!小姑娘……”咦?誰在叫我?我應(yīng)聲一看,原來是書店的老板在叫我呢!

  “你為什么在我這里看書?再說了,我這里不是圖書館,這是書店,是賣書而不是看書的地方。如果要看書,買一本帶回去看。”老板的聲音中帶有一絲斥責(zé)之意。

  “就讓我再看一會吧!一會就好!”我苦苦哀求著。

  可能是老板見我“可憐”吧,站了好一會才舉步離開。我心想:管他呢,等他再來催我時再說吧!我又繼續(xù)吮吸起知識的乳汁來……

  夕陽西下,我不得不回家了。我戀戀不舍地在心里朝那書架揮手,告別了書中的好友,帶回了滿懷的喜悅。

  歸途中,我一直在回味故事后來該是怎樣的結(jié)局,“嘟——”一聲刺耳的鳴笛聲把我故事中給拽回來了……

  “書籍是人類進步的階梯!备郀柣@句話說得真對。我愛讀書,尤其愛讀好書。我認(rèn)為:讀書,要有講究地去讀,千萬不要走馬觀花,只尋求一時之樂。讀書的過程,應(yīng)該是一個審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入到其中,真正做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

  讓我們大家一起全身心地閱讀吧!


小學(xué)生讀書演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家好,

  今天,我們來講一講關(guān)于閱讀的問題,我們現(xiàn)在的閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有外國人的多,現(xiàn)在美國人小時候6-9個月時,就開始閱讀,4歲左右進入獨立、自主的大量閱讀,而我們現(xiàn)在閱讀的份量要到二年級才能跟他們一樣,所以我們要讓閱讀成為習(xí)慣,快快邁出第一步。

  俗話說:“知識固然重要,但養(yǎng)成好的`閱讀習(xí)慣真是難上加難。”魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時,成績好,學(xué)校給了魯迅一塊獎?wù),他并沒有炫耀,而是把獎?wù)履萌ベu了,買了幾本書和一串紅辣椒,到了夜深人靜時,天寒體困時,他就拿來一只紅辣椒放在嘴里,解了寒以后,他又拿起書來讀起了。還有一個人,叫施洋,他小時候家里很窮,買不起油燈,他就到隆興觀古廟,廟里有一盞燈,天很冷,腳凍得很難受,于是便用腳搓木棍來取暖,又能看書了,而高爾基就是把喝咖啡的時間都用來看書了。

  這幾個例子讓我感動,莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”魯迅也說過:“倘若能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。”

  讀書的好處有許許多多,增長豐富的知識……在書里的天空自由的飛翔,精練得當(dāng)?shù)恼Z言,能使我們有效地和別人溝通;機智巧妙的語言,能幫助我們擺脫尷尬;幽默風(fēng)趣的語言,能愉悅我們的身心,對以后的路有大大的幫助。

  我們閱讀時,讀到好詞佳句時,要摘抄下來,做一些旁批,每天30分鐘,久而久之,你不但知識淵博,而且還可以提高作文的水平,何樂而不為呢?

  最后,我真心相勸,多看好書,快快邁出第一步,長大成為棟梁之材,為國家出一份力吧!

  我講完了,謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿5

親愛的老師們、學(xué)生們:

  大家好!

  有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的'思想準(zhǔn)備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認(rèn)識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學(xué)會思考,提出有價值的問題,學(xué)會成長。

  世紀(jì)老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變?nèi)松,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自?謝謝大家,發(fā)言完畢!

小學(xué)生讀書演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  趁著鮮艷的太陽,趁著清晨的霧氣,趁著美麗的晚秋,讓我們一起來品嘗讀書的快樂吧!同學(xué)們,書籍就像是我們生活當(dāng)中的一個朋友,它充滿魅力、充滿了好奇,也充滿了各種的未知。對于我們每一個人來說,在了解它之后,一定會熱烈的愛上它的。所以在這里,我希望我們每一個人都能夠找到我們各自的朋友,讓它們?nèi)ヅ惆槲覀冏咭欢温,走一條更好的道路。

  讀書,就像是每天清晨呼吸的第一口新鮮空氣,它讓我們變得清醒,也讓我們更加充滿了斗志。讀書,就像是每天傍晚的一輪夕陽,落幕時那么溫柔鮮艷,也留給了我們無限的遐想和回憶。讀書,是我們每個人一生當(dāng)中都應(yīng)該堅持的一件事情,因為書本的力量是高過很多東西的`,有時候我們想要成長,或許在書中我們就能找到一些答案。不要望的太遠(yuǎn),也不要看得太近,好好的珍惜每一次閱讀的機會,時間一定會給我們想要的答案。

  還記得我三年級的時候問我姐姐她為什么這么喜歡讀書,她和我說因為書能夠讓人明目。我當(dāng)時有點不明白,我想我們的眼睛不是看得很清楚嗎?而書籍又有什么神奇的力量呢?后來直到我讀了很多本書之后,我才明白我姐姐說的那句話,原來書籍不只是明目,也明心。

  有時候當(dāng)我們遇到了問題的時候,其實只要我們好好去想一想,讀一讀書,我們就有可能把這些問題給解決了。有時候我們不去閱讀的時候,我們的思想就可能局限在某一個領(lǐng)域里無法掙脫,所以導(dǎo)致我們不管怎么去想,都找不到解決的方案。而這時候我們想要清醒過來,實則上是比較艱難的,所以這時候我們?nèi)タ纯磿,看一看他人的想法和解決的方式,我們或許就會有所醒悟,也會有一些啟發(fā),從而離解決這些問題也就進了一步了。

  讀書是一件很讓人享受的事情,但是想要堅持下去,也不是一件很容易的事情。我曾經(jīng)嘗試過給自己規(guī)定每天晚上要讀一個小時的書,但是其實時間規(guī)劃下去,每天回到家寫作業(yè)、吃飯,離睡覺就沒有多少時間了,所以這還是要根據(jù)我們的實際情況出發(fā)。后來我規(guī)定自己每天看半個小時的書,其他的時間就去休息和放松,這樣一來,我能夠輕松的做到,也不會覺得是一種負(fù)擔(dān)了。同學(xué)們,看書是一件很幸福的事情,希望大家和我一樣,保持閱讀,保持成長!

小學(xué)生讀書演講稿7

親愛的老師們、學(xué)生們:

  大家好!

  書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。古人云,腹中有詩有書,氣自榮。潛心閱讀可以豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng),增加自己的知識體驗。

  在炎熱的夏日午后,我喜歡喝著綠茶在樹蔭下看書。華蓋里的太陽照得很亮,好像要把什么都燒掉。天空中的白云已經(jīng)被嚇得看不見了。偶爾的風(fēng)已經(jīng)在樹蔭下失去了熱量。杯子里的水已經(jīng)起皺了。一些綠芽沿著水線漂浮,一些上升和下降,一些下沉到杯底,讓葉子自由伸展。輕輕喝了一口,頓時神清氣爽。手里拿著一本《讀者》,或者《異常關(guān)注》,癡迷地看著。讀讀其中的微妙之處,拍拍那些大樹大樹,夏蟬憑著知識歌唱,突然停了下來;不遠(yuǎn)處,紅蜻蜓飛來飛去,到了近處,突然轉(zhuǎn)了個身,無影無蹤。偷半天,品味人生的真諦。于是我全心全意的投入到書中,直到日落。讀書讓我的生活顯得充實。

  我喜歡在陽臺上搬個沙發(fā),心情不好的時候躺一躺。天空中不時飄來幾滴雨,清新的空氣讓人陶醉。我看了雨果的《巴黎圣母院》,魯迅的《朝花夕拾》,茅盾的《子夜》。樸實無華的文字和真實感人的故事,觸動了我內(nèi)心最脆弱的角落。通過分析這些大師的語言,我們可以感受到他們的氛圍和杰出的才華,讓人感覺像一個春風(fēng),教會人們生活的方式,糾正可能已經(jīng)誤入歧途的人生軌跡,默默的在心中樹立夢想并為之奮斗。讀書讓我明白了做人要光明正大。

  我喜歡在久違的周末坐在電腦旁看書。欣賞著網(wǎng)上歌曲優(yōu)美的旋律,手里拿著一杯清新濃烈的茶,聞著帶著濃濃香味的熱氣,不停地在《原創(chuàng)文學(xué)》、《好心境》、《黃金書屋》等網(wǎng)站上瀏覽各種新作。雖然作者不詳,但有許多好的張文讓我產(chǎn)生了共鳴。它就像一面鏡子,讓我感受到自己的'不足,同時學(xué)會進步;它就像一座巍峨的大山,讓我明白了自己的渺小,同時也學(xué)會了謙遜。他們開導(dǎo)人,使人輕松愉快,教人淡泊名利,笑傲人生。閱讀讓我享受無盡的樂趣。

  當(dāng)我的工作不令人滿意時,我喜歡伏案看書。翻箱倒柜,看完所有你認(rèn)為能解決難題的書,把沒用的書撒了一地,不時嘆氣:書太少了!如果在感嘆的時候突然發(fā)現(xiàn)一些可以解決燃眉之急的材料,我會驚喜的喊萬歲,然后耐心的把零散的書一本本整理出來。我的心莫名其妙地動了,我堅信這些書一定會在某年某月的某一天再一次給我驚喜。讀書教會了我成功的艱辛。

  書,我就喜歡這樣讀你。因為讀書,我學(xué)到了很多知識;因為讀書,我得到了歡樂;因為讀書,我的人生更為精彩。所以,我喜歡讀書,我就喜歡這樣讀書。

小學(xué)生讀書演講稿8

尊敬的教師同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是《我讀書我歡樂》。

  讀書,是一種享受,也是一種歡樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少歡樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多歡樂的!蔽矣悬c不相信,可是我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一齊讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩1

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的`樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  此刻,當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自我是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了期望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》能夠讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》能夠使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》能夠提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也能夠讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  讀書,讓我明白了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我明白了怎樣為人處事,讓我明白了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類提高的階梯,讀書的感覺真好!

  我的演講完畢,多謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。

  例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

  記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。

  隨著時光的流逝,我一天一天的`長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。

  在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時代人們鉆木取火……

  哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

  書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!

小學(xué)生讀書演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  在寶貴的時間里,大量的時間是用來學(xué)習(xí)。其余的時間,差不多是用來看書的。

  要看書,就要看好書對自己有益的書,不可以看對我們有害處的書。再好書中,我們可以學(xué)到很多知識、道理‘怎么樣做人、親情之愛、同齡人友愛、人與自然和諧之愛……

  是書改變了我的生活,讓我的腦袋裝得滿滿的`,全都是好東西,特別充實?梢詫W(xué)識上的主人公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好處,改正自己的缺點。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛公物、熱愛大自然……慢慢的變得完美!

  書中自有黃金屋,所有的書都有它自身的好處,所以多讀好書是對我們有益的。

  我們永遠(yuǎn)都差一本好書,所謂說“學(xué)無止盡嘛!”

小學(xué)生讀書演講稿11

  書籍是知識的寶庫。當(dāng)你翻開五顏六色的書,你會在知識的世界里遨游。感人的小說,優(yōu)美的詩詞,感人的童話……讓你愛不釋手。書籍不僅是知識的寶庫,也是我們的導(dǎo)師。孤獨的時候,它會給我們安慰;有問題的時候,它會給我們答案;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。

  當(dāng)你在書的世界里旅行時,你會發(fā)現(xiàn)一種新的`力量,那就是知識的力量!

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。是的,書籍可以帶領(lǐng)我們穿越時空,讓我們認(rèn)識今天的顧曉,在未知的世界里暢游,讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),成為一個有見識的人。

  閱讀的過程是一個審美的過程,應(yīng)該全身心的投入,不受環(huán)境的影響。看書的人會越來越死;人只有讀書,才能讀得多,活得多。

  優(yōu)秀的書籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶,作為人類的財富保存下來,為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)。書是整個世界的養(yǎng)料,沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書是培養(yǎng)我們的良師,不用鞭笞,不用言語,不用斥責(zé),不用學(xué)費,不用走形式。

  學(xué)習(xí)知識,第一件事就是讀書。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識重要。

小學(xué)生讀書演講稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因為閱讀可以讓我們知道很多單詞和事情。

  我有一個書架。里面全是書。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話。學(xué)習(xí)書在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測評,看圖說話,練習(xí)創(chuàng)造考試,還有數(shù)學(xué)書,語文書。書架下有十萬個為什么,我每天放學(xué)后都看。

  我家有個好習(xí)慣。晚上,爸爸會給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝,F(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學(xué)習(xí)的.時候,我覺得很幸福。

  我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。通過閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

  謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿13

各位老師,同學(xué)們:

  大家好,今天我給大家演講的題目是《小學(xué)語文教師》伴我成長。

  我是個愛讀書的人,從小就喜歡在書的海洋里遨游、徜徉。多年下來,已經(jīng)有了眾多的書朋友,并且與他們感情篤厚。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰知識就是力量,在我內(nèi)心深處,我一直認(rèn)為趁著青春年少多學(xué)些知識是永遠(yuǎn)不會錯的。自從踏上了三尺講臺,我更加喜歡讀書看報,對教育書刊也有所涉獵,其中,我最喜歡的就是《小學(xué)語文教師》。

  一本書刊或雜志能成為讀者的朋友并不是一件容易的事情。但在我的心目中,《小學(xué)語文教師》就是我的摯友。我和他的相識是平淡無奇的。在師范讀書學(xué)習(xí)時,為了走好教育事業(yè)的第一步,我總喜歡到學(xué)校的圖書室去借閱圖書,摘抄一些先進的教育理念、新的教育信息和新的教育教學(xué)方法。這些,我從《小學(xué)語文教師》中得到了。我一次又一次的走近他。如今,作為一名小學(xué)語文教師,我更加迫切的希望得到一些切實可行的幫助。而《小學(xué)語文教師》幫我做到了,他將怎樣處理教材的重難點,怎樣設(shè)計創(chuàng)新性的教學(xué)方案等都有相關(guān)的介紹。同時,《小學(xué)語文教師》推出了大語文教育文摘,從大語文的角度,精選各類報刊精華,為我們及時提供了各方面的教育信息,也打開了我們的教育視野。此外,園丁故事封面人物,不僅有吸引人的故事,閃光的教育思想,精妙的育人藝術(shù),還讓我們認(rèn)識了象于永正、支玉恒、李吉林、竇桂梅等教育大家先進的教學(xué)理念。 《小學(xué)語文教師》已經(jīng)走過了20多年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,他滋潤了無數(shù)語文教師的茁壯成長,也為許許多多青年教師的成長架起了通向成功的橋梁,是培育語文教師成長的搖籃。他的風(fēng)格樸素平實,他的教學(xué)點評中肯,教學(xué)隨筆精致,他貼近教改前沿,是小學(xué)語文教改的沖鋒號。

  一分耕耘,一分收獲。我堅信,多讀一些好書,一定會有許多的意外收獲。在這人生的黃金時間,我會一如既往的多讀書,在書的海洋里揚帆遠(yuǎn)航。我將與《小學(xué)語文教師》攜手同行,共同成長,共創(chuàng)未來!

小學(xué)生讀書演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(1)班的__。今天我發(fā)言的題目是《讀書伴我快樂成長》。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,如果我是一只小鳥,那么書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。

  記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng);上學(xué)了,我學(xué)會了自己看書,只要一有時間我就鉆在書里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花叢中采集花粉。我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的`諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量書使我懂得做人的道理。我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

  同學(xué)們,讓我們讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

小學(xué)生讀書演講稿15

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進了書的門檻; 在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后,我學(xué)會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。 夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。 也許,年幼無知的.我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。

  編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽??時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好!皶侨祟愡M步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。

  同學(xué)們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!

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