關于傾聽的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的關于傾聽的演講稿,歡迎大家分享。
關于傾聽的演講稿1
清晨,一陣微風吹過,屋檐下的風鈴發(fā)出一陣清響,雀鳥自屋檐紛紛飛起,美好的一天開始了。
‘知了,知了’癡情的蟬兒的歌聲開始了單曲循環(huán),今天又是一個艷陽天。池塘邊的柳樹伸展著粗大的枝干,枝葉交錯,漏下縷縷陽光,照得池塘里的水面閃著白光。小伙伴們三個一團,五個一伙,追逐著,打鬧著,嬉笑著,那悅耳的'童聲響徹云霄。
忽然,一個驚雷,接著一道道閃電,一聲聲炸雷橫空出現(xiàn)。天空中像兩軍開戰(zhàn)一樣,戰(zhàn)車轟隆,刀光劍影,響個不停。雨水猛烈地沖刷著大地,齊刷刷地,像千軍萬馬排著整齊的步伐,驚天動地。雷雨是夏季的一大特色,雨來時轟轟烈烈,走時也急匆匆的。不一會兒,雨停了,太陽又出來了,空中架起一道絢麗的彩虹。荷花朵朵沾著晶瑩的雨露,像出浴少女,溫婉羞澀。調皮的魚兒也趕來湊熱鬧,不時露出水面吐幾個泡泡。地里的莊稼被雨水沖刷得清脆嫩綠,晶瑩剔透,空氣里也帶著一股清新濕潤的泥土氣息。各處的水流汩汩作響,遠處的蛙聲交織成一片。‘水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇’。
傍晚,霞光萬丈,雀鳥歸巢。睡蓮緩緩合上了花瓣。周圍靜悄悄地!我靜下心來細細尋找卻發(fā)現(xiàn)另有一片天地?,蟋蟀在彈琴。聽,蛐蛐在唱歌,大肚皮青蛙則歡快地打起了鼓。好一副和諧的畫面!我不禁想起趙師秀的一句古詩‘黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙’。
夜幕降臨,知了的聲音漸漸減弱,草叢中升起一些斑斑點點的光,那是螢火蟲默默地給行人照亮回家的路。
夏天的聲音就像一曲無字的歌謠,是美妙的,是清脆的,是悅耳的,值得你細細品味!
關于傾聽的演講稿2
尊敬的老師,同學們:
你們好!
學會傾聽是寬容的表現(xiàn),它飽含著愛。用心去傾聽感受不一樣的生活。
古人說過“聽君一席話勝讀十年書”認真傾聽別人的傾述雖是細枝末節(jié)但卻體現(xiàn)了你謙遜的教養(yǎng),能展現(xiàn)你的素質。學會傾聽是人生的必修課;學會傾聽才能去偽存真;學會傾聽才能給人留下虛懷若古的印象;學會傾聽,有益的知識將那組你的智慧儲藏室。前人說的話需要我們來聆聽。他們往往會給我們制造機會。他有資深的潛力,豐富的閱歷。所以要懂得傾聽,這就是傾聽的力量。
我認為上天賜予我們耳朵、眼睛、心都是言之有理的。眼睛長在前面是用來觀察看到的表面,再用耳朵傾聽,隨之用心去感受。
我們有時候會嫌父母嘮叨,馬路上汽車鳴笛聲的嘈雜。但這一切我們都應該去傾聽它的來源。傾聽后用心理解,把煩惱融化。
其實它們的存在都是不經意的,也許我們該試著去理解、體會。
有時我們會誤解一個人的所做所言,但是如果我們用心去傾聽別人的傾述,傾聽別人的故事,也許就不會產生多余的解釋。
傾聽父母說的話。我們會因為“快點寫作業(yè)!”“出門小心點!”“多穿點衣服!”而感到無比的厭煩。也許自己覺得自己長大了,不需要他們的關照。
但是我們在父母的眼里永遠都只是他們的孩子,他們有義務照顧我們。我們應該為有父母的'照顧而感到慶幸。所以我們需要傾聽他們內心深處的感受。換個角度考慮他們的感受。誤解也許就此解開。
長輩們給予我們的教導應該認真的傾聽。他們的教導也許會讓我們受益終生。
所以傾聽固在重要。布萊恩特說:“到廣闊的大地中去,傾聽大自然的教誨!”
謝謝大家!
關于傾聽的演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我喜歡獨處,我獨愛于春暖花開的時候,尋得一個好去處,靜靜的傾聽,傾聽花中的聲音。
在紛繁多變的紅尖中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗,來化解自己心靈的疲憊,從中得到那瞬間的快樂。
曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是卻很真實,畢竟所有的生活最終都將化做尖埃隨風而去,短暫的真實如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時間的洪流中,每一個生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目,于是我知道了,生命不在乎有多長,而在乎有意思,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因為這瞬間的快樂,可以影響一個人整整的一生。
在烈日下,太陽花獨自一個在熾熱的.盛開,她似火一般燃燒,燃燒著她心中的____,從不因為這惡毒的環(huán)境而抱怨一氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個難熱的午后帶來兒許清涼,她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨立實現(xiàn)著自己的人生價值為開放而快樂。
花開有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恒,人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗,有時無須太多言語的修飾,花開,花語;花落,無語,那份炫目的美麗從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過。
花開無語,不變的邏輯,而心中真正的美麗卻鮮為人知,當我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木,蒼白與殘酷的臉,在金錢與權力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放棄了自己內心的一片凈土,實際上是放棄了追求快樂的幸福。
學會傾聽,在花開花落之聲中得到快樂!
關于傾聽的演講稿4
尊敬的老師,同學們:
你們好!
認真傾聽是一種主動技能。普通地聽是被動的,而傾聽卻是要花功夫的。傾聽是處理聲音與聲音之間的關系。它也是一種與生俱來的能力。比如,你考慮過傾聽也有不同的姿勢,以便你接收聲音嗎?看以下兩個例子。刪減性的傾聽是有“選擇”的聽。它會只關注你想要知道的東西,而忽略無關緊要的內容。男人通常會刪減性的傾聽。比如一個人說:“我有個問題!绷硪粋人說:“這是你的答案。多謝。下一位。”這就是我們談話的方式,對吧,男士們?而另外一種,擴展性的傾聽是“無目的”,“無選擇”的。聽你腦海里并沒有明確的目標而只是享受聽的過程。女人通常會擴展性的傾聽?纯催@兩位,面對面,保持眼神交流,可能兩人同時都在說話。男士們,如果你們談話時覺得索然無味,試試擴展性的傾聽,或許可以改善你們的關系。
第一大嚴重的健康問題,根據Murray Schafer的話說,就是“幻聽”。這是一種錯亂,使你看到的和聽到的并不一致。所以,我們的生活中,就多了一些不在我們身邊的人發(fā)出的聲音。我認為時時處于“幻聽”中對健康十分不利。與濫用耳機相伴而來的第二個問題是壓縮音樂。我們壓縮音樂,以便能裝進口袋,然而也付出了代價。聽聽這個,是一段沒有壓縮的音樂。同樣的一段音樂,但卻少了98%的信息。我希望至少有一部分人能聽出其中的差別。這就是壓縮音樂的代價。為了補上丟失的信息,你很容易變得疲勞、煩躁。你需要通過想象來彌補這個空白。長期下去,會對健康不利。濫用耳機帶來的第三個問題是耳聾。
不談噪音了,我們來談談一些你應該去尋求的好朋友。風水鳥:風聲、水聲、鳥聲,大自然的聲音。它們都由各種不同的細節(jié)組成,對健康十分有好處,因為它們都是我們進化過程中我們陪伴我們的聲音。尋求這些聲音吧,對你們有好處。還有這個。安靜是美好的。古人曾把語言比作修飾過的安靜。我建議你們刻意地遠離安靜,去設計像藝術品一樣有畫面感的聲音。有前景,有背景,并且比例協(xié)調。設計聲音是很有趣的,如果自己不會做的'話,可以找專業(yè)人士幫忙。聲音設計就是未來,也是一種讓世界變得好聽的方法。
還有四種方法需要你采取行動參與其中。首先專心地聽。我希望在我的講話過后你們就能去這樣做。這會是你們人生全新的、美好的一面。第二試著自己弄出點聲響。創(chuàng)造聲音。聲音是我們都會使用的樂器,但多少人接受訓練學會利用我們自己的聲音?嘗試訓練一下吧。學著歌唱。學習演奏一種樂器。音樂家都有更發(fā)達的大腦,這話不假。也可以嘗試和大家一起這樣做。這是緩解幻聽的非常好的辦法。和一大群人創(chuàng)造音樂是,任何你喜歡的方式都是不錯的。讓我們主宰周圍的聲音。保護聽力?這是當然的。不管在家里,還是工作中,設計并創(chuàng)作出好聽的聲音。當有人用我之前播過的噪音來攻擊我們的時候,讓我們大聲地給予它們還擊。
謝謝大家!
關于傾聽的演講稿5
老師、同學們:
大家好!今天我講話的主題是《學會傾聽》。先給大家講個故事:
故事《坐井觀天》大家都聽說過吧?有一個班學完這個故事后,語文老師讓大家展開想像的翅膀,以“青蛙跳出井口了”為題說幾句話。大家一個接一個地講著,內容不是“外面的世界很精彩”,便是“青蛙真正感到了自己見識少”。突然有一位同學站起來說:“青蛙從井里跳出來,到外面看了看,覺得還是井里好,又跳回井里。”話音剛落,同學們便捧腹大笑,笑他就是一只青蛙,坐井觀天,沒見識。大家的笑聲讓這位同學不知所措,欲言又止,很難堪。晚上,這位同學在日記中寫道:青蛙跳出井后,發(fā)現(xiàn)原來的稻田都變成一個個圍墻高筑的工廠;好不容易找到一條小河,想喝水,卻聽到旁邊老青蛙警告:“不要喝,水里有毒!”緊接著,又聽到一位青蛙兄弟被人用鋼叉刺死的慘叫聲……青蛙驚魂未定,心想:我回井里又有什么不好?第二天,當語文老師宣讀完他的日記,大家才恍然大悟,慚愧不已。
這個故事告訴我們什么?
傾聽是一種耐心和等待,不要隨意打斷別人的話;
傾聽是一種尊重和理解,不應有意無意地嘲笑別人。
還有個故事說貓媽媽對小貓說:“你已經長大了,不能再吃媽媽的奶了,要自己去找東西吃。”小貓惶惑地問媽媽:“媽媽,那我該吃什么東西呢?”貓媽媽說:“你要吃什么食物,媽媽一時也說不清楚,就用我們祖先留下的方法吧!這幾天夜里,你仔細地聽聽人們的談話,他們自然會教你的!
第一天晚上,小貓聽到一個大人對孩子說:“把魚和牛奶放在冰箱里,小貓最愛吃魚和牛奶了!
第二天晚上,小貓聽見一個女人對男人說:“幫我一下忙,把香腸掛好,把小雞關好,別讓小貓偷吃了!
第三天晚上,小貓聽到一個婦人囑咐自己的孩子:“奶酪、肉松、魚干吃剩了,要收好,小貓的鼻子很靈,明天你就沒得吃了!
就這樣,小貓每天都很開心,它回家告訴貓媽媽:“媽媽,果然像您說的一樣,只要我仔細傾聽,人們每天都會教我該吃些什么!
這個故事告訴我們什么?
傾聽是一種良好的習慣和素養(yǎng),能不斷增長我們的知識和本領;
傾聽是一種積極的學習和思考,能讓我們學會學習,獲得成功。
同學們,上天之所以安排我們頭上長兩只耳朵一張嘴,就是要我們多聽少說!皩W會傾聽”雖只有四個字,卻包含著深刻的內涵,它能體現(xiàn)你的教養(yǎng)和素質。
聽可不只是耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身體、大腦都要一起來聽。
用眼睛去傾聽,眼睛要看看說話的'老師或同學,讓說的人知道你在認真地聽,尊重地聽。
用嘴巴去傾聽,嘴巴不能發(fā)出聲音,如有不同意見要等同學說完和老師停頓的時候才能發(fā)表你的意見。
用手和腳去傾聽,聽的時候手和腳別動,包括手和腳管理的那些文具、書、桌子、椅子都要悄悄地。需要的時候要靜靜地把你聽到的要點記下來。
用身體去傾聽,是說聽的身體姿態(tài),應該是脊背挺直、身體前傾的樣子。如果你聽到同意的地方、精彩的地方,點點頭,微笑一下表示你的認同和欣賞;聽到不同意的地方也可以皺皺眉,或者輕輕搖搖頭表示你不同意或者有意見。同學們,學會傾聽吧,相信你會變得更聰明,更可愛,更出色!謝謝!
關于傾聽的演講稿6
尊敬的老師,同學們:
你們好!
傾聽其實是一件很神奇的事情,它有著一種神秘的力量,能夠讓你變得強大,能夠讓你和朋友、家人之間的關系變得更加密切。
小時候的我,總是不愿意靜下心來傾聽別人的話,不論是父母的,還是朋友或老師的。每次媽媽跟我說,要多穿點衣服或者要注意身體之類的話,我就會不耐煩的捂上耳朵,然后說:“哎呀,知道啦,你真煩。”那時的我叛逆,不聽話,不愿意傾聽父母言語中的愛;但朋友給我訴說他們的煩惱與無奈,我也會覺得很煩,覺得那是他們的事給我說有什么用,于是朋友漸漸的少了,找我談心的人也越來越少。直到后來的某一天,我跟另一個朋友訴說我的煩惱時,他很耐心的聽完了我接近一個小時的抱怨,然后給我一個微笑,并耐心的開導我,努力讓我開心起來,我突然問他:“我向你抱怨這么多,你不覺得煩嗎?”他說:“怎么會呢,我覺得有人愿意向我抱怨是一件很幸福的事!焙髞砦也艥u漸明白,一個人愿意向另一個人抱怨自己的.無奈,是因為相信。
傾聽,真的是一門很美很美的藝術。我們的生活需要傾聽,每一個人都需要一個傾聽者,我們也應該做一個很好的傾聽者,在朋友家人遇到困難的時候耐心的傾聽他們的痛苦,并給予他們力量與希望。
謝謝大家!
關于傾聽的演講稿7
大家早上好。我今天演講的題目是《傾聽》。
我洗凈耳朵,只為聽見美好的聲音。
我聽見聲音,只為平息浮躁的心靈。
我供養(yǎng)心靈,只為聽見更美的聲音。聽見歡呼。是一從失敗中走出來的人發(fā)出的勝利呼喊,跌跌撞撞在路上,只為尋求最初的夢想,十年如一日從不懈怠,日夜風雨兼程。這謎一樣的生活鋒利如刀,一次次將我重傷,我知道我想要那種自由,是在那片更高更大的天空。
下雨時,我會打開窗,等待陽光的到來,然而讓我始料未及的是暴雨狂雷霹靂,使我被困在雨中措手不及,天灰茫茫,我伸手不見不敢想象。可是人生不僅僅是雨天,也會偶爾出現(xiàn)晴天。我擋住陽光在太陽底下行走,我可以清晰地看見我的影子,我知道我從來都不是一個人走在這條路上,即使陪同我一起的只是一個沒有表情的影子,我也慶幸看到一路上還有一個影子,使我對晴天充滿憧憬。因為在日光下,至少我有一個默默守護我的摯友——我的影子。
聽見幻滅。想起了一句廣為人知的俗語:人最大的敵人是自己。但是在我的身上我卻總結出另外一句話:人最好的朋友是自己。一個人走著一個人幻想著,有時會在半夢半醒之間將自己判若兩人,夢境似真似假,醒來滿頭大汗腦子里重復著夢里的情節(jié),走到窗前望著山尖皎潔的圓月,那白光像是夢境里的一個情節(jié),卻有著疑惑想不明白。
聽見感動。行走在熱鬧的街道,匆忙的行人來來往往,看著一張又一張陌生卻又祥和的面孔,擁擠時彼此之間的一個讓步,闊寬一個世界兩顆心的融洽。沒有因為雞毛蒜皮的小費而爭吵,更多的是你謙我讓的融洽;沒有因為缺斤少兩而爭吵,更多的是彼此理解包容;也沒有因為道路的擁擠弄得頭破血流,更多的是相互攙扶。
聽見世界。我以雄心壯志親臨天下,雖然我不能決定這個世界的.好壞,但我可以改變自己,決定自己做一個怎樣的人。沒有人時時充當我的對手,也沒有人時時為我打分,在今天和昨天之間,只有我自己知道自己的輸贏。
聽見腳步。我終于領悟到那句話的含義:你不可能認識每一個人,但是你可以讓每一個人都認識你。走在人群中也會被一些陌生的人呼喊我的名字,聽到真是挺好的!有時累了,我也愿意回頭看看那些我不認識的人,也許他們能夠給我另一種安慰。
我知道,傾聽也是一種素養(yǎng)。
【傾聽的演講稿】相關文章:
面試“傾聽“的學問01-24
傾聽作文「精選」01-30
傾聽能力測試01-12
傾聽的智慧人生感悟04-23
職場上傾聽的技巧01-27
側耳傾聽經典臺詞02-27
雙語美文《傾聽心聲》06-20
傾聽雨聲的教學設計02-11
渴望傾聽的閱讀答案02-06
關于傾聽的教學設計02-28