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我的理想演講稿

時(shí)間:2023-01-07 09:48:29 發(fā)言稿 我要投稿

【薦】我的理想演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的我的理想演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】我的理想演講稿

我的理想演講稿1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的理想,或大或小,但是只要為了理想努力奮斗、拼搏,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)司機(jī),而我的理想是當(dāng)一名警察。

  因?yàn)榫旌苡赂摇?jiān)強(qiáng),有頑強(qiáng)拼搏的.精神,可以讓人們過上幸福安康的生活,讓城市變得更和諧,讓城市充滿更多的愛。如果我當(dāng)上警察,我會(huì)讓交通變得更規(guī)則,減少車禍次數(shù);還要保護(hù)人民的利益,讓他們平平安安過上屬于自己快樂的日子;也要用自己的正義感打敗壞人,為民除害。

  保衛(wèi)城市,是我們的義務(wù);保衛(wèi)世界,是我們的使命;保衛(wèi)祖國,是我們的責(zé)任。我會(huì)用盡自己力量去保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)世界,保衛(wèi)和平。

  這就是我的理想,雖然很小,但我相信只要經(jīng)過我的努力拼搏,我一定會(huì)成功。

我的理想演講稿2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  一提到理想,每個(gè)人都有不同的想法。有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使;有的人想當(dāng)一名燃燒自己、照亮別人的教師;還有的人想當(dāng)一名著名的科學(xué)家,研究科學(xué),造福人類。而我的理想是當(dāng)一名軍人。

  當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),當(dāng)外敵侵入時(shí),首當(dāng)其沖的就是軍人。軍人的天職不是保衛(wèi)自己,而是保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民。他們,沖鋒在戰(zhàn)場(chǎng)的最前沿,即使冒著槍林彈雨,也毫不畏懼。他們,出現(xiàn)在搶險(xiǎn)救災(zāi)的第一線,即使身處險(xiǎn)境,也毫不退縮!軍人是勇敢的,是不屈的,是無畏的!

  有句俗話說得好:“當(dāng)兵,后悔兩年,不當(dāng)兵,后悔一輩子!”當(dāng)兵,不僅僅是為了保家衛(wèi)國,更是一種責(zé)任的體現(xiàn)。軍人,就是用自己的生命去奉獻(xiàn),筑起一道道國家的屏障,筑起一道道銅墻鐵壁。為了人民,甘于奉獻(xiàn),創(chuàng)造一個(gè)和平發(fā)展、安定和諧的社會(huì)。軍人是偉大的,是光榮的`,即使戰(zhàn)死沙場(chǎng),也雖死猶榮,重于泰山!

  不想當(dāng)將軍的士兵,不是好兵。我不僅僅要當(dāng)一名好士兵,還要當(dāng)將軍,當(dāng)元帥。我要努力當(dāng)一名像拿破侖、巴頓、蒙哥馬利、艾森豪威爾、賀龍、…… 那樣的著名將帥!

  強(qiáng)將手下無弱兵,兵強(qiáng)則國強(qiáng)!我要帶著我的億萬雄兵奪回屬于我們的中國國土;我們要把侵略者、法西斯以及一切挑釁滋事、妄圖以經(jīng)濟(jì)、科技情報(bào)等非法手段侵略我國的不法分子統(tǒng)統(tǒng)趕出國門!就像電影《戰(zhàn)狼》中所說的,要讓他們永遠(yuǎn)記。骸胺肝抑腥A者,雖遠(yuǎn)必誅!”“永遠(yuǎn)不要小看中國,那是他們的禁地!”我相信,中國總有一天會(huì)“勝于歐洲!”會(huì)“雄于地球!”!

  為了圓夢(mèng),我要不懈努力,發(fā)憤圖強(qiáng)!

  為了夢(mèng)圓,我要不不斷追求!不斷超越!

  加油!拼搏!

我的理想演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。

  先進(jìn)的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展改革中潮頭勇起,剖展延伸,每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來的將是電力發(fā)展的新起點(diǎn),翻開的將是工作中的嶄新一頁。我們也許在想也應(yīng)該去想,未來的電力企業(yè)是一幅怎樣的新畫卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫無悔的青春之歌呢?

  首先我們要做一個(gè)有理想的人,俗話說:“人無志而不立”,我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力,企業(yè)的未來將有我們每個(gè)人大大小小的理想來支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)又孕育著無窮的挑戰(zhàn),雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大,但與其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)相比,我們還有很大差距,在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì),需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大理想,我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。

  社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的`理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。

  再如一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!惫适赂嬖V我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。

  理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說:“沒有做不到、只有想不到!痹鴰缀螘r(shí),又有誰會(huì)想的到,我們公司從原來的一個(gè)電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄12個(gè)電工組服務(wù)于全區(qū)4萬多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍,從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系,五年中電量從2千萬到2個(gè)多億的十倍的跨越……

  有人說:“東營(yíng)的電力市場(chǎng)是一個(gè)富礦,等待我們?nèi)ラ_采!钡拇_,在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌?chǎng)里,我們僅僅只占有7%的份額,還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉,F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入“xx”規(guī)劃階段,我們電網(wǎng)正在無限地延伸,我們科技正在快速地發(fā)展,我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí),未來發(fā)展廣闊環(huán)境,給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間,這里是我們成功的工場(chǎng),這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。

我的理想演講稿4

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我的理想大學(xué)》。

  在我心中理想的大學(xué)是一瓶陳年老酒,越香越濃,古老的文化代代相傳。通往學(xué)校的門——不需要那么宏偉,但要與眾不同;這里的建筑,不一定那么現(xiàn)代,也許是某個(gè)角落靜靜坐落著的古代風(fēng)格寺廟,也許是中西合璧的“紅色建筑”讓人流連忘返。這里的校園應(yīng)該是綠草如茵,松如蓋,風(fēng)為裳。草木蘊(yùn)含著人文內(nèi)涵和歷史傳承。磚瓦都表現(xiàn)出無形的魅力和傳承。讓我們?cè)诔了嫉臅r(shí)候能夠散發(fā)出一種“遠(yuǎn)古情懷”,在大步前進(jìn)的時(shí)候能夠“隨波逐流”,將時(shí)代的精神與歷史的積淀融為一體。

  我心中的`理想大學(xué)里有很多大師。是三人行必有我?guī)熝,總是能聽到“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之”的朗朗讀書聲;有朝一日,還能在科學(xué)大道上遇到“居里夫人”,她又有了一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn);還可以在音樂大道上遇到蓬頭垢面一直與音樂為伴的“貝多芬”,面對(duì)他的音樂世界,他喊道:“扼住命運(yùn)的咽喉!”。

  理想的大學(xué)在我心中一定要有“大愛”和以人為本。打造“以人為本”的教學(xué)理念,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心的教學(xué)任務(wù),充分發(fā)揮我們的個(gè)性,盡可能地提高我們的才能。為使我們有創(chuàng)意,更能有創(chuàng)造,這里可為我們提供一個(gè)既寬松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境;為了讓我們生存、發(fā)展、去暴風(fēng)雨的世界,這里是我們的學(xué)習(xí)、理解不同文化和新型科技的博物館;這里有海納百川的姿態(tài),也有汪洋恣意的雍容;這里的校訓(xùn)簡(jiǎn)單而統(tǒng)一;這里的校風(fēng)是虛心且博學(xué)。古為今用,洋為中用,創(chuàng)造了“中西”科學(xué)的棟梁;與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,培養(yǎng)了一批建國人才。

  “大學(xué),大師,大愛”三者合一,三位一體,就是我的理想大學(xué)。

我的理想演講稿5

  是的,人人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不列外。

  有的人像成為醫(yī)生,救人負(fù)傷,舍己為人;有人想曾為辯論家,鐵齒銅牙,路易不絕;有人想成為是詩人,好詞佳句,出口成詩;有人想成為律師,保護(hù)弱小,堅(jiān)持正義,還有人……

  然而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生!

  當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想是我在7歲時(shí)產(chǎn)生的。

  七歲那年的暑假太陽大極,雨也是時(shí)不時(shí)的傾盆而下,知也在不停的叫著,更是給這個(gè)夏天添加一份童趣。

  在我的眼里一切都是那么的美好,但大人們卻焦急的仿佛像熱鍋上的螞蟻似的,焦急的東奔西跑,說是借錢。我不懂為什么,媽媽說,奶奶得白血病,我問白血病是什么?奶奶會(huì)怎么樣?你們?yōu)槭裁茨敲唇辜?可還沒等我說完媽媽就嘆著氣,搖著頭的走開。

  事后,我再一想,已經(jīng)將近有半年多沒看見奶奶,好想去看看奶奶啊,當(dāng)我想爸媽提出這個(gè)要求是,爸媽只是淡淡的敷衍我?guī)拙渚妥屛易约喝ネ妗?/p>

  沒過多久,我就在那依舊烈日炎炎的日子里上學(xué),學(xué)習(xí)充滿我的時(shí)間,我無暇再去想其他的事。

  那是個(gè)陰云密布的日子,不知道為什么,可能是我被老師批評(píng)的緣由吧,我的.心情格外的低落,沉重。但學(xué)業(yè)繁重的我無暇估計(jì)這些,只能再次振作起來為下節(jié)課做準(zhǔn)備。

  那節(jié)課是語文課,語文老師上課時(shí)的生動(dòng)有趣是全校出名的,我聽著聽著就忘記煩惱,心情也不再低落,沉重,可就在這時(shí),一個(gè)人闖入教室,我一看,是爸爸,他怎么來?還顯得這么風(fēng)塵仆仆!我心里正納悶這,想要開口問,可爸爸抓起我的胳膊就往外走,我不想走,使勁的抓著門檻不放,爸爸怒,‘啪’的一聲給我一耳光,我的眼淚啥時(shí)間就不爭(zhēng)氣的流下來,我做錯(cuò)什么呀?!我委屈極。生氣的對(duì)我大喊:”你奶奶快死你知道嗎,你居然還哭,哭什么哭?還不快走!罢f完,就轉(zhuǎn)過頭草草的對(duì)老師說句請(qǐng)假就把我拉走。

  在車?yán),我想問爸爸奶奶為什么要?可我連續(xù)問幾下爸爸都沒有管我,在我問道第N遍是爸爸突然大吼,閉嘴!我嚇得不敢之聲,只好獨(dú)自看窗外的景色,但窗外的景色幾乎就像光是的一閃而過。

  等到醫(yī)院時(shí),爸爸幾乎是提著我把我拉到奶奶的病房,可我什么也沒見到,只有親戚們抽泣或是毫無表情的臉,我問,奶奶呢?媽媽把我拉到外面告訴我奶奶已經(jīng)死,再當(dāng)我問乃你啊怎么死的時(shí)候,媽媽回答道,醫(yī)療水平太低,說著說著就哭起來,聽到這一消息,我的淚水也不斷地流出來,眼淚鼻涕糊在臉上分不清,那時(shí)的我那兒能受得那么大的打擊啊!每次的不開心都是奶奶哄,每次的生氣都是奶奶指導(dǎo),每次的開心都是和奶奶分享……最后我甚至都不知道自己是怎么會(huì)的家的,只記得醒來顯示自己已經(jīng)躺在床上,真希望那是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  這就是我要成為醫(yī)生的原因,我長(zhǎng)大后一定要成為各救死扶傷,舍己為人,公正待人的醫(yī)生,我還要改進(jìn)中國的治療技術(shù),讓白血病治好再也不是夢(mèng)想,那些疑難雜癥也只是一場(chǎng)夢(mèng),讓大家不是去摯愛的親人。

  這就是我的一個(gè)夢(mèng)。

我的理想演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

 駐立海灘上,對(duì)著海灘發(fā)出青春的吶喊;駐立青山之巔,對(duì)著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上,海川、山岳會(huì)給我鼓勵(lì)的回聲。在涓涓細(xì)流之畔,石板橋之下,在青春的引領(lǐng)下,我向著那天邊夢(mèng)想的彩虹,大步流星地向前去!擁抱夢(mèng)想。夢(mèng)想彩虹來自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。

  每每坐在花前月下,聆聽講臺(tái)上的妙語連珠。隨著語文老師的“天馬行空”,我的心也被帶向那夢(mèng)幻的語文的殿堂:講金戈鐵馬,我的思緒被帶向那歷史長(zhǎng)河的源頭,歷史的金鼓敲響,槍林彈雨,我似乎卷入其中。講雋永的散文,拜讀小思的《不再》,逢見一片久違的陽光;細(xì)品麥家的《暗算》,走進(jìn)爾虞我詐的神秘世界;欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》,搖戈的燭光下,小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼,挑動(dòng)優(yōu)美文章馬頭琴的主音,撩開層層迷霧,走進(jìn)作者的心中,尋到文章源頭的靈感之泉,細(xì)細(xì)品味,洗滌心靈,放入我們知識(shí)、求學(xué)的行囊中,走的更遠(yuǎn)……

  不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時(shí)代中,語文對(duì)我來說猶如迷霧中的航船,重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子,長(zhǎng)出了夢(mèng)想的.幼苗。為迎接美好的明天,擁抱成為老師的夢(mèng)想。在華夏大地上,傳播智慧的圣火。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我將自己放入繭中,為了破繭成蝶。我用知識(shí)作吐絲的原料,為了絲更潔白柔軟,我采擷著大量的各種“書”葉,從中吮吸智慧的甘露;用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu),每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角,與陶淵明共賞南山菊;攜林黛玉共觀封建謎,邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。走在通向未來的道路上,我沉浸在語文無窮的魅力中,為了成蝶,為了告訴世界我一定能行的,為了擁抱夢(mèng)想。我準(zhǔn)備好了!擁抱夢(mèng)想,放飛青春的憧憬,綻開熱情的流星之花。

  擁抱成為老師的夢(mèng)想,我已準(zhǔn)備好了,只等春風(fēng)將其喚醒。追逐理想,對(duì)長(zhǎng)江黃河發(fā)出青春的誓言!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

我的理想演講稿7

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(7)班的王自健,今天演講的題目是《放飛理想,點(diǎn)亮生命之燈》。

  理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的小船;理想是雨,滋潤(rùn)生命的花朵。毛毛蟲有一種對(duì)美的渴望,為了破繭成蝶;小樹只有對(duì)陽光有了向往,才能長(zhǎng)成參天大樹,直沖云霄;一個(gè)人只有追求自己的理想,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。飛理想就是飛未來;放飛你的理想,就是放飛你的人生。每個(gè)人都有自己的理想,也有實(shí)現(xiàn)理想的愿望和動(dòng)力。我的理想是成為一名醫(yī)生,實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力是減輕患者的痛苦,挽救更多患者的生命。

  Krylov曾經(jīng)說過:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,隔著一條奔騰的河流,行動(dòng)是河上的一座橋。為了實(shí)現(xiàn)理想,重要的是去做!

  現(xiàn)在我爺爺離開了我們,但這堅(jiān)定了我當(dāng)醫(yī)生的決心。雖然有些方面做的不好,但是我從來沒有想過放棄學(xué)業(yè),從來沒有放棄努力,從來沒有忘記理想。

  沒有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會(huì)香呢?實(shí)現(xiàn)理想的.道路是艱難的,一定布滿荊棘。我相信只要我不懈努力,我的理想是可以實(shí)現(xiàn)的。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為我們的理想而奮斗!

我的理想演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登,理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;一個(gè)人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國。有的人想當(dāng)老師,培育人才。有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?/p>

  當(dāng)我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。

  現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵;當(dāng)我成了基因?qū)<液,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量;此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的`吸收;再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。

  這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想,我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力;因?yàn)槲抑,要成為一個(gè)基因?qū)<,必須要有淵博的知識(shí)方可。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

我的理想演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是我的理想,每個(gè)人都是懷著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),崇高的理想,但每一個(gè)理想都有著不同的意義。

  我的理想是做一位慈善家,讓所有人都不再無緣無故受到苦累。理想誕生于一個(gè)陽光明媚的下午,我與媽媽正一同去逛超市,我歡歌笑語,手舞足蹈。突然,看到一幅震撼人心的畫面。一位老人跪在地上乞討,穿著帶有補(bǔ)丁的破襯衫,四邊殘缺德碗中只有幾個(gè)硬幣。他飽經(jīng)風(fēng)霜得臉足以表現(xiàn)年過半百,丹桂的一點(diǎn)也不松懈……而另一邊,則有兩個(gè)小孩在乞討,他們的方式與老人截然不同,簡(jiǎn)直在賣藝。一人一個(gè)話筒,旁邊還有兩個(gè)大的`新音箱,兩人輪著唱歌。她們的穿著打扮,一看就是有錢人,但,路上的行人都掏出了“紙張”。我很迷惑他們的做法為什么和我恰恰相反,但他們的無情被我察覺了,與是我就有了做慈善的理想。

  我要用現(xiàn)在的一小步來現(xiàn)實(shí)自己的理想。好好學(xué)習(xí),給車上的老人讓個(gè)座位,借給同學(xué)一本書,別人摔倒了去攙扶……這些全都是。

  此時(shí)此刻,我下定決心,長(zhǎng)大后做一位慈善家,讓所有人都不在受苦,讓所有的空巢老人能有一個(gè)溫馨美滿的小家。同時(shí),我希望人們都能扶危濟(jì)困、樂于助人,讓我們的國家團(tuán)結(jié)起來。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

我的理想演講稿10

  “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!兵B不能沒有翅膀,人不能沒有理想。

  流沙河給予理想這么深遠(yuǎn)的含義,那么,試問自己:“我有理想嗎?”有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志。因此,現(xiàn)在的我也會(huì)自豪地說:“我是一個(gè)有理想的人!

  有時(shí)候我常會(huì)想:“我是火星人么,為什么與地球人的思想截然不同,難道是UFO把我?guī)уe(cuò)了地方?”或許是吧。記得三五歲的時(shí)候,同齡人最喜歡看動(dòng)畫片,而我卻對(duì)它們深惡痛疾,熱衷的卻是電視連續(xù)劇。后來上了初中,初一的我莫名其妙的愛上了動(dòng)畫片,喜歡起了大耳朵圖圖、海綿寶寶,還有加菲貓。也是從那時(shí)候起,成為一名動(dòng)畫制作者無形中就成為了我的理想。

  為了使自己的理想成為現(xiàn)實(shí),我常會(huì)看一些漫畫書,畫卡通人物,搜集Q型人物圖片等,只想創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的卡通人物。為此,我不得不好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)理想打基礎(chǔ),為成為一名動(dòng)畫制作者奠基。

  但是理想有時(shí)候是海天相吻的.弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。當(dāng)追求理想疲倦了的時(shí)候,心里往往會(huì)有兩個(gè)聲音,一個(gè)是“堅(jiān)持”一個(gè)是“放棄”。挫折使我們怕了,累了,變的懦弱,變得麻木,不再認(rèn)為“愛拼才會(huì)贏”,不再相信“志高存當(dāng)遠(yuǎn)|”,因此就放棄了。每當(dāng)我迷茫,不知道自己留步還是向前的時(shí)候,海綿寶寶就會(huì)站在我面前,讓我看到勝利的曙光。

  所以我想說,追逐理想的路上,如果有了絆腳石,就必須不得不“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到?命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱!蔽覀円獔(jiān)信:在理想面前,我們所有的付出、所有的失敗都是微不足道的,而這些終將成為我們成功的基石與見證。

  而我們?cè)?jīng)的愚昧、無知,曾經(jīng)的肆無忌憚、年少輕狂,都讓它們化為烏有吧!讓堅(jiān)持不懈、永不言棄的信念,載著我們前往理想的方向。

我的理想演講稿11

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想都是不同的,但都是美好的。我不是一個(gè)多么有詩情畫意的人,也不會(huì)有多么詩情畫意的理想。我只想好好上學(xué),高中,就是我夢(mèng)想的`地方。

  小學(xué),我看到站在講臺(tái)上的老師,便想起了一首歌,歌的名字叫做——長(zhǎng)大后我便成了你。后來,小學(xué)畢業(yè)了,我成為了一名初中生,一天天長(zhǎng)大,一天天成熟。家長(zhǎng)的期望、老師的督促、學(xué)習(xí)的難度,各個(gè)方面都帶給我不小的壓力,所以我的學(xué)習(xí)越來越差。小學(xué)的理想被初中的壓力所改變。我也就只想努力學(xué)習(xí),不求學(xué)好,只是圖個(gè)心安,不負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望。這也就是我的信念,有它支持著我完成這個(gè)理想,我會(huì)好好堅(jiān)持,完成這個(gè)小小理想。

  我不會(huì)放棄,哪怕前方困難重重,我也會(huì)嘗試著去考高中,努力爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn),機(jī)不可失,失不再來,人們往往錯(cuò)過一個(gè)機(jī)會(huì)就不會(huì)有另一個(gè)機(jī)會(huì)等待你。

  我并不渴望我的生活會(huì)有多大的波瀾,只想與我的好哥們一起從容地度過這些時(shí)光。有人又期盼得到外界的許可,可是我認(rèn)為,那只會(huì)給我徒增壓力、煩惱,但并不能改變我的信心。

  為了理想,我會(huì)奮力向前!

我的理想演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  每個(gè)人都有自己的理想。有人說過,一個(gè)人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀?梢,一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。

  一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來無限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。或許多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩人有什么好?費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺很容易了;蛟S你會(huì)說,當(dāng)作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒親身體會(huì)過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!

  文學(xué),是表達(dá)生命的`方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩人,是百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感!蔽膶W(xué)可以帶給人無窮的魅力,它當(dāng)之無愧是我追求的理想。理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。

  我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星,她就是——XX。

  我的演講講完了,謝謝大家!

我的理想演講稿13

  理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

  俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。

  英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”因?yàn)槔硐胧切拍、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí),它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

  正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的.燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想?yún)s從來不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

  只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。

  我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳奈磥,他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí)。

  我的這個(gè)理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語。但一個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。

  老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)啊!從這句話中,就可以知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮啊!

  理想好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,理想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的理想,讓我的理想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。

我的理想演講稿14

  親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!我是經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)1101班的唐松齡,我演講的題目是《理想》。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽光,你會(huì)照亮一點(diǎn)黑暗嗎?如果你是一粒糧食,你培育出有用的生命了嗎?如果你是最小的螺絲釘,你會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己在生活中的位置嗎?想告訴大家一件事,你有沒有宣揚(yáng)最美好的理想日夜?既然活著,是不是為未來的人類生活付出勞動(dòng),讓世界一天天美好?我想問你它給未來帶來了什么......

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?每個(gè)人都有理想,我也不例外。我的理想是當(dāng)醫(yī)生拯救生命。白求恩大夫在戰(zhàn)場(chǎng)上做手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)讓他移到后方,但是白求恩大夫說:“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的位置,戰(zhàn)士們還沒有離開他們的位置。怎么才能離職?”請(qǐng)勸其他醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)崗,我一定不能離職!“是的!白求恩大夫在充滿硝煙和彈片的戰(zhàn)場(chǎng)上給病人和傷員做了69個(gè)小時(shí)的手術(shù),甚至連眼睛都沒有休息一下。多么高尚的品格!可見醫(yī)生是如此高尚,全心全意為人民服務(wù)。我的理想是成為一名具有白求恩精神并能拯救生命的醫(yī)生。努力實(shí)現(xiàn)我的理想。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)技能,用先進(jìn)的科技造福人類。

  最后,我想用這句話來結(jié)束今天的發(fā)言:“青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧,青少年的財(cái)富導(dǎo)致民族的.財(cái)富,青少年的力量導(dǎo)致民族的力量,青少年的進(jìn)步導(dǎo)致民族的進(jìn)步,青少年的至上導(dǎo)致地球。愿每一個(gè)少年都懷抱自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,勇往直前!

  我們常說:“你的理想決定了你成為什么樣的設(shè)備!痹谖铱磥,我的理想并不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家也不是靠白日夢(mèng)做出來的。我們需要胸懷大志,在嬰兒期、青年期、成熟期、暮年都要勇于探索、嘗試、奮斗。偉大的政治家、軍事家曹操曾說:“老人臥,志在千里;烈士暮年充滿勇氣。我們應(yīng)該為我們的理想和愿景而奮斗。那么,奮斗的目標(biāo)和方式是什么呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒,在“七大紅燈”下跌出榜單,于是極力諷刺中國的應(yīng)試教育。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這個(gè)制度淘汰了太多人。俗話說“吹滅黃沙得金”,留下的一定會(huì)發(fā)光。那么,我們就不能在洶涌的學(xué)習(xí)潮流中被沖下去。我們常說“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人認(rèn)為,為理想奮斗是人生的一場(chǎng)戰(zhàn)斗。為了我們的榮譽(yù)、我們的理想和我們的愿景,我們應(yīng)該與壞習(xí)慣作斗爭(zhēng)。我的理想,我們的理想,會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中逐漸消逝!

我的理想演講稿15

同學(xué)們,老師們:

  大家好,今天我演講的題目是《我的理想》。

  理想人人都有,但卻不是人人一樣。比如我的理想就是當(dāng)一個(gè)國際刑警。其實(shí)這個(gè)理想也是受到爸爸的'影響。因?yàn)榘职衷瓉硎且粋(gè)刑警,而每次都要出差,于是我也想跟他去,可是他不肯,于是我就有了一個(gè)理想,當(dāng)一個(gè)國際刑警。雖然,當(dāng)一個(gè)國際刑警十分的危險(xiǎn),但我不怕,因?yàn)槲沂且粋(gè)男子漢。

  為了讓這個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí),小時(shí)侯我就經(jīng)常玩一些警察抓小偷地游戲,而且我每次都要當(dāng)“警察”,抓住一個(gè)又一個(gè)“小偷”,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了一些我還要求爸爸帶我去辦一些小的公事。有一次爸爸去追小偷,我也加快速度追小偷,后用石頭砸了小偷一下,幫了爸爸的忙呢!現(xiàn)在我還在網(wǎng)上查找一些警察的資料,而且我還學(xué)會(huì)了一些警察手語小知識(shí)呢。比如手臂向身旁伸出,手彎曲,掌心向下固定放在腰間,表示小孩得意思,還有手指成槍狀,兩指90度表示手一槍得意思。哈哈,不錯(cuò)吧,這可是普通人不知道的喲!

  我相信,經(jīng)過我不斷的努力,我這個(gè)夢(mèng)想一定實(shí)現(xiàn)。

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