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感恩學生講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們越來越需要講話稿,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編幫大家整理的感恩學生講話稿,歡迎大家分享。
感恩學生講話稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母!。
一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
“母!,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天,在這里,XX就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到XX的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片。
母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您。
感恩學生講話稿2
同學們,大家早上好!
你們知道11月25日是什么日子嗎?是的,是感恩節(jié)!感恩,不僅是一種內心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個笑容。我們只有學會感恩,才能尊重每一份平凡的勞動,在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗!
我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。 我們要感恩班集體。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜集體共有的每一份榮譽和成功。 我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母及長輩要多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。 我們還要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為自己留下一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種生活方式,來自對生活的愛與希望。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
感恩學生講話稿3
花開的絢麗,離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就,都離不開學校教師辛勤的培育。
啟航
初進黃小的我,一切都是那么陌生。我怯生生地抱著書包站在教室門口,細心翼翼的向里面張望著,任憑父母怎樣勸說,都不敢想教室里挪一步。父母急了,將我往教室里拽!拔也,我不!”我哭喊著。
這是,一只溫暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看,一個甜美的笑容就在我面前。我破涕為笑,乖乖的被她牽著走進了教室。
她就是我的第一個教師,張教師。她的出現(xiàn),使我初識了知識的趣味。她所傳授的那些最基礎的知識,成為了我學習之舟的船帆,帶我啟航,駛向無邊無際的知識海洋中。
揚帆
她有一個尖尖的嗓門,短短的頭發(fā),做事干凈利落。這是教師之一,周教師。
三年級時,我們去了逸夫樓上學。開學那天,我看到這位教師時,就情不自禁的喜歡上了她。
她的愛滲透了我的每一方面,在學習上對我無微不至。
每當我拿起書向她詢問疑難時,不管多煩多忙,她都會放下工作,樂呵呵的為我講解。她尊重我,從來不會責怪我。
她為我揚起了一面高高的船帆,在知識的海洋中,我的船行的越快越好。
乘風破浪
吳教師的嚴厲是難以想象的,一向被捧在手里呵護的我,初到六年級,真有些不適應。
他對我的不滿意,促使我更加發(fā)奮的學習。語文課上,許多名句他都能脫口而出,許多名人也是那時才曉得。
我時常抱怨他刁鉆我,因為他提的問題我總不會,可此刻想想,才明白,正是這些小挫折,才讓我敢于直面風浪,毫不畏懼。
我的教師,不僅僅僅有以上三位,學校的每位教師都是我的恩師,他們教書育人,不辭辛苦,付出的總比收獲的多。因為有了他們,才出現(xiàn)了那么多的優(yōu)秀學子。
以后,無論我身居何方,我都不會忘記她——黃小!
感恩學生講話稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好。今天,國旗下講話的題目是《感恩父母》。
世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。
“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。而人也應有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母;貓笠膊灰欢ǚ堑氖俏镔|上的回報,更多的是精神上的、情感上的。就算是遠渡重洋、留學海外,我們時刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀老人巴金所說:“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲!贝盒Q付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美與欽佩。
父母是我們人生的第一任老師,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們
奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。
同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,學會感恩,懷著一顆感恩的心,去感恩父母吧!
感恩學生講話稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《真情感恩,尊師敬母》,“投我以桃,報之以李”,從桃到李,不過是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動物尚且知道感恩,我們人類更應該學會感恩。
首先,我們要感恩母親。畢淑敏曾言“孝心無價”,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一句問候,也許只是一朵盛開的小花……是的,孝敬父母不是要轟轟烈烈,而是要從點點滴滴的小事做起。例如:情緒低落時聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時,試著主動理解父母,學會換位思考;珍惜父母的勞動成果,勤儉節(jié)約,不向父母要家庭經濟條件不能承受的東西;節(jié)假日給父母一個溫馨的問候;不能按時回家時,告訴父母緣由,不讓父母擔心。
一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,滴滴汗水誠滋桃李芳天下!面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師,是您把一個個45分鐘,用辛勤汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。
所以,我們更要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨,感恩他們的'無私付出。我認為再多贊美的語言,華麗的辭藻都不及我們的關愛和行動:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明你的全身心投入,證明你在專心聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這便是感恩;回家后,認真完成作業(yè),寫好每個字,這便是感人;在考場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律,這也是感恩。
我們要學會感恩,感恩身邊每個人,感恩身邊每件事,時常懷著一顆感恩的心。它不光是口號,更是行動。讓我們學會感恩,從現(xiàn)在開始!
感恩學生講話稿6
歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。學校,帶給我們良好的學習環(huán)境,教師,辛勤地給我們講述知識,同學,課余時間最好的玩伴……這些都是小學最完美的回憶。
走進操場,一個巨大的籃球場映入我的眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹學校,每一個人都沒有落下,都上前為自我的同學吶喊助威。一個個同學矯健的身影還隱隱的出此刻我的面前,可是應對的卻是一個空空的籃球場,是那么的寂靜。
順著樓梯往上走,就到了我們每一天汲取知識的園地,還記得以前,那里開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認真傾聽對方說的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自我一方據(jù)法力爭著;還能夠看到其他同學時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。
從樓上向下俯視,能夠看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們去踏青的事,我們在路上打鬧,說笑,歡樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個書包,觀賞著旁邊美麗的風景,與同學談著一個又一個的笑話,不一會就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原先還在學校里。
一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動,使我們的學校生活更加完美。小學的學校生活雖然很歡樂,可是最終還是要離開的;雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生,可是敬愛的教師,親愛的同學,美麗的學校會永遠留在我的記憶里,我將帶著對母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自我新的征程!
感恩學生講話稿7
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人曾說“百善孝為先”,意思是說,要做善事必須先從孝敬父母做起。而我在小時候,就覺得父母照顧我們是應當?shù)。在家里我就是“小公主”,我要怎樣就怎樣?/p>
就在上個學期,我們學校開展了“學會感恩、與愛同行”的主題教育活動,教我們要學會感恩,回報那些幫忙過我們的人。首先,我們就要感恩父母。教師給我們布置了一項特殊的作業(yè),那就是回家以后給父母、長輩倒杯水、捶捶背等。還要幫家長做一些力所能及的事。
一放學回家,我就迫不及待地放下書包。我要爺爺、奶奶坐下,我照著從電視里學來的方法,有模有樣地給爺爺、奶奶捶背。之后又給他們倒了一杯茶。他們的臉上露出了欣慰的笑容,夸我是懂事的乖孫女。我的心里喜滋滋的。
放暑假了,我去了武漢,因為爸爸、媽媽都在那里打工。我在那邊早上起來后都會為爸爸、媽媽煮一些綠豆湯,我還會把西瓜放在冰箱里冷藏一會兒,然后切成塊,端去給他們吃。他們下班以后,我就給他們泡茶、捶背。媽媽每一天總是一個人去篩沙,每次回來都汗流浹背,我看著媽媽弱小的身軀,我想起了媽媽平時對我的關心、呵護,所以我決定幫媽媽篩沙。正當媽媽又一次準備去篩沙時,我叫住了媽媽,對媽媽說:“媽媽,我要去幫您篩沙!眿寢尯荏@訝,問我:“啊,你確定嗎?篩沙可是很累的!”我堅定地說:“嗯,我確定,我決心幫您”。之后,我便跟著媽媽去了,在篩沙的過程中,我也流了很多汗,并且汗已經浸濕了我的衣服,但我仍然堅持著。篩沙雖然很累,但我卻很開心。而媽媽既心疼卻又流露出了欣慰的笑容。
同學們,我們應當學會感恩,學會從小事做起,長大以后才能回報社會,回報幫忙過我們的人。我們每一個人都應當孝敬長輩、感恩父母。讓我們在感恩中成長吧!
感恩學生講話稿8
當我們慢慢長大,回憶往昔,有多少完美的事物流連腦海,隨著時光的飛逝,越來越清晰,直至成為我們生命中永恒的印記。
感激烏云,讓我們在陰雨中倍感陽光的珍貴;感激風雨,讓我們經過洗禮后變得更加堅強;感激所有過去和即將到來的經歷,讓我們的人生如畫……讓我們學會感恩,用感恩的心照亮前方的路,還有什么不值得感恩的呢?
感激父母給我們陽光的生命;感激教師把我們帶進知識的海洋;感激花朵給我們燦爛的春天;感激對手讓我們心靈更加強大;感激朋友讓我們的生活不再孤單;感激故鄉(xiāng)帶我們永久的回憶。
感恩生養(yǎng)你的人,因為他們給了你生命,使你能享受擁有陽光雨露的每一天;感恩鼓勵你的人,因為他們給了你力量,使你不怕困難,勇住直前;感恩教育你的人,因為他們他們啟迪你的蒙昧,使你能學到知識;感恩鐘愛你的人,因為他們給了你愛,使你懂得去愛,懂得分享愛。
讓我們去學會感恩吧!讓我們用最燦爛的微笑,給勞累了一天的父母消除疲勞;讓我們用最真誠的行動,給無私奉獻的教師們帶去安慰;讓我們用最誠懇的態(tài)度,給親密的朋友們帶來歡樂;讓我們用最陽光的心境,讓每一天的生活更簡便;讓我們用一顆堅強的心靈,去應對生活中的挫折與失敗;讓我們用最純潔的情感,去感激大自然的每一朵花,每一棵草,每一株樹,每一滴水和每一天升起的太陽。
學會感恩其實并不難,只要我們用明亮的眼睛去觀察;用靈敏的耳朵去聆聽;用純潔的心靈去體味;去珍重,去珍惜,去回饋……
感恩學生講話稿9
前幾天,我看了一本關于感恩母親的書。我剛打開書就看見了一首小詩:媽媽,你愛我嗎?當然了,我愛你!很多,很多嗎?很多,很多,而且會更多……媽媽,如果我變成了白熊,世界上最兇的動物,有著尖尖的鋒利的牙齒,我追你跑,你會尖叫著跑回帳篷嗎?我會很驚訝,也會非常害怕,但是不管怎樣,在你的熊皮之下,你還是你,我愛你,我永遠愛你,永遠,一直,一直到永遠,因為你是我的孩子!水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物尚且知道感恩,而父母無私地為我們奉獻了這么多,那我們豈不更應該學會感恩,常懷感激嗎?
母愛如水,總為我們注入溫暖的汁液,她能給我們鼓勵,給我們幫助,讓我們在愛中成長,嘗過會笑,會敬仰;父愛如山,給我支撐,讓我不受傷害,父愛如無字天書,父親總希望能用嚴厲來讓我們努力學習,我們總認為,父親是嚴厲又莊重的,可如果你細讀父愛,會痛,會珍惜。爸爸媽媽是我們的避風港灣,隨時為我們遮風擋雨,支撐我們看盡人生路上的風風雨雨,在我困難時給予我們最及時的安慰。
父母從我們呱呱墜地那一刻起,就含著淚水與笑,用一生的時間來雕塑我們這件小東西,努力讓我們變得完美,沒有一點缺陷。
書中還有一個令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝,但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時,便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家。可在大舅家,大舅一家都對姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了。
有一天,大舅正準備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過來,幸好還沒有撞到,大舅躲閃及時。屋內的姥姥聽到大舅呼喊,便沖進院子,憤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就這樣去了。
大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
讀完這個故事,我心中感慨萬千。從姥姥身上,我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有過錯,原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣,寬廣到甘愿忍受所有的委屈,去維護孩子那可憐的自尊心。
母親的愛,父親的關懷,都無法用語言來表達。我們只能用行動去報答,去感恩,學會感恩,做到感恩是人一生的法寶。
面對父母無微不至的照顧,你是否想到過要感恩?其實感恩很簡單。在父母眼中只要你理解他們,甚至只是當他們與你說話時你能著著他們而不是老盯著電視,在父母勞累了一天,輕輕地遞上一杯清茶~~~
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
感恩學生講話稿10
畢業(yè)的鐘聲即將為我們響起,我們也即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,即將步入高中。就在這風和日麗的清晨,我要寫下我的畢業(yè)宣言:感恩母校,做負責人的中學生。
每當耳邊響起《感恩的心》這首歌時,我的心靈就像平靜的湖面卷起了一圈圈漣漪,久久不能恢復安寧。不僅因為它那優(yōu)美的曲調,經典的唱詞,還因為它里面蘊含的豐富而真實的情感。世界上最能打動人心的力量就是真實。唯有真實,才能不衰!案卸鞯男,感謝命運”優(yōu)美的唱詞向我們闡釋了一個道理,告訴了我們一種人生的態(tài)度:感恩,源于真實,源于內心一種樸素的情懷。
海燕展翅,雄鷹高翔,那是對藍天的感恩;
大河壯闊,小溪優(yōu)雅,那是對自然的感恩;
稻谷芬芳,碩果累累,那是對大地的感恩。
感恩母校!是母校為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利完成學業(yè);是母校使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
感恩老師!是老師,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。
母校,就像一座城堡,就像美麗的天堂,就像一個溫暖的家……在學校的生活中總會有一張張的笑臉,即便是一次微微的相助,在我們最艱難的時刻,也溫暖著我們,讓我們的心靈燃起明艷如燈的華光。春華秋實,桃李芬芳,我們的母校已走過10年的光輝歷程。校園就是我們共同的家,作為校園的主人翁,我們應該進一步增強責任感和使命感,懷著一顆感恩的心,去聆聽母校的聲音,去感受母校的偉大,去履行自己的責任,去完成自己的使命。
母校就像一盞明燈,照亮我的人生征程,使我們真切的感到,我們?yōu)橹畩^斗、 努力的目標是什么,讓我的途程有了一個個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定。
在綠意盎然、花香彌漫的日子里,讓我們的青春放飛理想,讓我們的希望展翅高翔,讓我們展開雙臂,共同撐起一片蔚藍的天空!
為人要有感恩之心,做事要有負責之感,我們身邊的諸多事物都有其感動我們一面,正如總會有一句話,總會有一些事,總會有那么幾個人,在生活前進的道路上,在我們的心靈深處會烙上印痕,并且改變著我們人生的方向,常常會讓我們感動!我們要感激這些年來培養(yǎng)教育我們的母校和老師們。一個人的力量是有限的,眾人的力量是無窮的。來吧,讓我們攜起雙手,繼續(xù)努力,共同營造美麗和諧的上地校園!
老師,無論我身在何方,您永遠是我心中學習的榜樣;母校,無論我走在哪里,你永遠留在我心中! 感恩母校,做負責人的中學生。
感恩學生講話稿11
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!首先感謝今天讓我站在這里演講的領導和老師們。我今天演講的題目是《學會感恩》。
有人說不感恩是人之常情。自從我們每個人出生在這個世界上,當我們什么都做不了,沒有時間做任何事情的時候,我們就開始享受父母和家人帶給我們的一切物質和精神上的成就。這提醒我們身邊的每一個人,永遠要有一顆感恩他人的心。
只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動,尊重創(chuàng)造。有了感恩,才能被人對生命的尊重感動。當我們每天享受一個干凈整潔的環(huán)境時,我們要感謝那些打掃衛(wèi)生的阿姨;我們每頓飯都享受美食,感謝廚師,叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋中,應該感謝引領我們的老師……如果懂得感謝,我們會用平等的眼光看待每一個生命,重新審視身邊的每一個人,尊重每一份平凡的工作,更加尊重自己。
我要感謝你們,感謝領導,感謝老師,感謝同學,感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師,讓我懂得了知識的價值;感謝生活中親密的同學朋友們,分享快樂,傾聽悲傷,幫助苦難。謝謝你,我最親愛的親人,這些年來默默守護著我。
擋風遮雨,讓我從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。
感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會變得越來越美好
我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。
謝謝大家!
感恩學生講話稿12
俗話說:“父恩比山高,母恩比海深”。
的確,父母給予了我們太多太多的恩惠,以致我們無法償還。
他們在我們最孤獨的時候,給予我們一只溫柔的臂膀,為我們驅逐走黑暗的陰霾;他們在我們最需要幫忙的時候,給我們莫大的鼓勵和支持;他們在我們最悲痛的時候,為我們點明了一條條星光大道;他們在我們取得優(yōu)異成績的時候,他們欣然的笑了,這是對我們取得的成績的肯定啊。
父母雖然陪我們一齊品嘗了生活中的酸甜苦辣,但他們從來不需要我們回報過什么,只是一如既往的付出,付出,再付出。
我要感激我的父母。感激他們給予了我生命,讓我感受到了世界的精彩繽紛;感激他們給予了我學習的機會,讓我體驗到了學習是多么歡樂的一件事;感激他們教會了我穿衣、洗碗,甚至系鞋帶等這些一個個平凡而又不起眼的動作;感激他們授予我的一切的一切。讓我從一個頑皮的毛孩成長為一個懂事的少年。
而我最感激他們的是:他們教會了我要懂得感恩。
讓我學會感恩教師,感恩教師授予我們的知識,感恩他們?yōu)榱宋覀兡芤徊揭徊降巧铣晒Φ碾A梯而默默無聞的奉獻著。
讓我學會感恩生活,感恩生活帶給我們的歡樂,給了我們展示自身才華的平臺。
讓我學會感恩朋友,感激傷害過我的朋友,讓我明白生活里有多種多樣的挫折,應當如何去應對。感激幫忙過我的朋友,讓我懂得在別人給予幫忙的同時,我們是否也能夠在以后幫忙別人。
他們還讓我學會感恩身邊的一切事物。
在此,我要說聲——“親愛的父母,感激你們!”感激你們讓我明白如何駕駛生活的小舟開始遠航,而不被狂風暴雨所擊垮。
感恩學生講話稿13
自1985年9月10日,中國第一個教師節(jié)隆重面世。細細數(shù)來,今年是第二十三個教師節(jié)了。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。
進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質、資料,生活方式和習慣,千差萬別,但就大多數(shù)人來說,我們都會有教師?陀^地說,教師無論是小學教師還是大學教師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩教師,記得小學的時候,從我們學寫第一個字起,是我的小學教師幫忙我完成的;中學的時候,應對高考的壓力,是我的高中教師憑借頑強的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復習,毫無怨言;來南京上學后,除了學習專業(yè)知識,還從教師那里學到了一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自我所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風格,給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的
如果有機會我能當教師,我必須做個真正好處上的教師。
感恩學生講話稿14
尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們:
今天是一年一度的教師節(jié),很榮幸今天能站在這里作為學生代表講話。感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青小學又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學后的教室里,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們的孩子如何去做人。
同學們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
我們要感恩對青小學給予我們的孩子良好的學習環(huán)境以及先進的教學設備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學校!
同學們,我們不僅要感謝學校,更要感謝在我們的孩子學校里辛勤耕耘的老師。
老師,是一個無比神圣的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。說他是園丁,那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海;說他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因為他無比執(zhí)著地熱愛著、關心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!
同學們,是對青小學和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發(fā)求學,用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。
希望所有的同學都能努力學習,好好做人,不要辜負學校跟老師對我們的期望。
感恩學生講話稿15
同學們,早上好!今天,吳老師繼續(xù)本月感恩節(jié)的主題,給大家講一個故事:有一個男孩,他的名字叫。他是個孤兒。有一次,他在電視上看到兩個孩子在修剪他父親的草坪。德比自言自語道:“我父母呢?我真的很想幫助他們!。有一天,德比幫助了一個富人。富人問他:“孩子,我該怎么感謝你的幫助呢?”德比想了一下說:“我不需要你的任何回報。請幫助十個需要你幫助的人,并告訴他們幫助十個需要你幫助的人。你知道嗎?也許是這樣,我可以幫助不知道自己在哪里的父母。”富人被這個感動了。他真的幫了十個急需他幫助的人,把這句話傳了下來。同學們,聽完這個故事,我知道,感恩就是把一份愛變成十份愛和一百份愛,學會感恩,就是攜手傳遞愛,讓世界充滿愛。
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