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我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿,歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年級(jí)二班的,今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名卓越的科學(xué)家。媽媽知道我的夢(mèng)想后一個(gè)勁的搖頭:“不行,我不同意我的乖女兒當(dāng)什么科學(xué)家喲?茖W(xué)家很苦,吃不好,睡不好。”但我認(rèn)為這是媽媽考慮淺短,如果每個(gè)人都這么想,那么這個(gè)世界還有人為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身嗎?浩瀚的宇宙藏著的無(wú)數(shù)問(wèn)號(hào),不也就成了永久問(wèn)號(hào),人類社會(huì)不還處在原始的茹毛飲血、刀耕火種的時(shí)代嗎?
中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平說(shuō),科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力。偉大的科學(xué)家居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,可以用于治療癌癥。這一發(fā)現(xiàn),讓許許多多被疾病折磨的人們得到解脫,得到了快樂(lè)。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),這一發(fā)明,使人類社會(huì)向前邁進(jìn)了一大步。從而為資本主義社會(huì)的誕生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。馮。諾依曼發(fā)明的電腦,從那以后,就可足不出戶,也能知曉世界上的重大事情,可真是“秀才不出門,盡知天下事。”小學(xué)生遇到難題可以詢問(wèn)電腦,人們可以網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上交易同,商家們可以運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外。
這些不都是科學(xué)帶來(lái)的好處與方便嗎?也正是有了科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,人類才從原始社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在,以及后來(lái)科技更加發(fā)達(dá),物質(zhì)財(cái)富更加豐富的社會(huì)!你知道科學(xué)家為什么把冥王星踢出“家門”,稱它為“矮行星”嗎?你知道在筆尖上發(fā)現(xiàn)的星球是誰(shuí)嗎?為什么說(shuō)是在筆尖上發(fā)現(xiàn)的呢?這一切的一切,都可以在科學(xué)界中尋求到答案,但是,仍有謎團(tuán)未解開。如人類究竟從哪里來(lái)?人類的智慧哪那里來(lái)?人的頭顱可以移植嗎?人體的潛力之謎,人體自然之謎,宇宙中的黃金,神秘天體繞太陽(yáng)運(yùn)行,火星上的金字塔之謎,親人與親人之間發(fā)生的心電感應(yīng)等......
這些謎團(tuán),正等待著我們?nèi)ソ獯。我相信,只要我們大家共同努力,這些謎團(tuán)就會(huì)迎刃而解的。我們的社會(huì)就會(huì)更加進(jìn)步,我們的國(guó)家就會(huì)更加和諧,更加富強(qiáng)。我朝著理想奮斗,矢志不渝,堅(jiān)韌不拔,這個(gè)目標(biāo)決不會(huì)與我擦肩而過(guò),它一定會(huì)和我成為好朋友,讓我創(chuàng)造輝煌,成為第二個(gè)獲諾貝獎(jiǎng)的女性吧!朋友們,為我加油吧!謝謝大家!
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人的心中,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,在大多數(shù)人的生活中,夢(mèng)想這兩個(gè)詞越來(lái)越成為笑料,一些持消極態(tài)度的人總是抱怨,夢(mèng)想只能通過(guò)夢(mèng)境來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我覺(jué)得這種消極的心態(tài)是不可取的,在我們這個(gè)年紀(jì),我們應(yīng)該持有夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我們必須有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣。
誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想,誰(shuí)沒(méi)有追求,夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)取決于做夢(mèng)的人。
在我們身邊有各種各樣的夢(mèng)想,但不管什么樣的夢(mèng)想,我認(rèn)為它都是值得我們尊重的,我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的夢(mèng)想,我也相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是追求不同。
夢(mèng)想沒(méi)有年齡限制,年紀(jì)大的人也可以有夢(mèng)想,曾讀過(guò)一條新聞:一位八十多歲的老人,仍然堅(jiān)持每天鍛煉,健步如飛,80歲的他仍然在學(xué)習(xí)。
記者問(wèn)他,這么大年紀(jì)了,為什么還這么拼?
老人回答說(shuō):“我和別人不一樣,正因?yàn)槔狭,不運(yùn)動(dòng)肌肉就會(huì)萎縮,只剩下骨頭了!
“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代如果不學(xué)習(xí),就會(huì)脫離時(shí)代,我不想成為一個(gè)脫離時(shí)代的人,別看我80多歲了,但我還有夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)的,所以要好好學(xué)習(xí)!”
聽這句鼓舞人心的話,我們還有什么理由不想學(xué)習(xí)?我們都有自己的夢(mèng)想,無(wú)論什么樣的夢(mèng)想,我們都要以正確的眼光去看看,和老人持有同樣的精神,應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去戰(zhàn)斗、去拼搏、去努力!
如果大家都有一個(gè)夢(mèng)想,但不敢說(shuō)出來(lái),害怕別人笑話自己,那么現(xiàn)在就可以大聲的說(shuō)出自己的夢(mèng)想,讓我們?yōu)閴?mèng)想?yún)群暗穆曇羯w過(guò)一切嘲笑,正視夢(mèng)想,為夢(mèng)想行動(dòng),我們能做到!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
夢(mèng)想,它像一只遨游在天際的白鴿,那么純潔,那么美好。它帶給人們希望,帶給人們力量,帶給人們幸福。是夢(mèng)想,讓大地充滿生機(jī),是夢(mèng)想,讓夜空不再空虛,是夢(mèng)想,讓我們自由,像鳥兒在藍(lán)天快樂(lè)的飛翔,是夢(mèng)想,讓我們堅(jiān)強(qiáng)讓我們勇敢,成為不屈的斗士!
因?yàn)橛袎?mèng)想,蟬愿苦等幾年,卻換來(lái)幾天的光陰,因?yàn)橛袎?mèng)想,雛鷹愿冒死墜入懸崖,卻換來(lái)展翅飛翔;因?yàn)橛袎?mèng)想,臘梅愿在冰天雪地中傲然怒放,因?yàn)橛袎?mèng)想,種子竟在巖石中發(fā)芽;因?yàn)橛袎?mèng)想,水滴石穿,因?yàn)橛袎?mèng)想,鐵桿成針……夢(mèng)想沒(méi)有什么值與不值,它是上天賦予的最寶貴的禮物。
奧普拉曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天,只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!笨v觀歷史,多少偉人,不正是如此嗎?古有越王勾踐,臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,終究成為春秋一大霸主,史學(xué)家司馬遷,歷盡艱辛,跋山涉水,終著成千古名作《史記》;今有音樂(lè)巨人貝多芬,克服生理上的重重困難,寫出了聞名世界的《命運(yùn)交響曲》。夢(mèng)想就是一種信念,給人力量,給人希望。
人皆有夢(mèng)想,我也如此!
在我還很小很小的時(shí)候,我有一個(gè)天真的夢(mèng)想,想要永遠(yuǎn)也吃不完的好吃的,當(dāng)我稍大一些,我的夢(mèng)想是要好多好的漂亮的新衣服,有一天,我看見(jiàn)電視里威風(fēng)凜凜的將軍,我真想有朝一日成為一個(gè)英勇的將領(lǐng),再大點(diǎn)時(shí),看著哥哥姐姐背著書包系著紅領(lǐng)巾,自豪的走進(jìn)學(xué)校,我好想早日踏入學(xué)校,當(dāng)我進(jìn)入小學(xué),我的夢(mèng)想又變了,那時(shí)我只想得到老師和同學(xué)的稱贊,當(dāng)我愈發(fā)懂事時(shí),我只想好好學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績(jī),時(shí)光匆匆,我已進(jìn)入初中,現(xiàn)在的我只是想努力學(xué)習(xí),考入一個(gè)好的高中……這些僅是我從小到現(xiàn)在的夢(mèng)想中的冰山一角。而正因有夢(mèng)想,我不至于陷在迷霧中,苦苦尋找方向,不至于讓我活的渾渾噩噩,正因有夢(mèng)想,我的生活充滿陽(yáng)光,充滿希望,變得多姿多彩,正因有夢(mèng)想,我收獲了快樂(lè)、幸福和磨練!
一貧如洗的人不算得是窮人,真正的窮人是沒(méi)有夢(mèng)想的人。詹姆斯迪恩有過(guò)這樣的感慨:“人生因有夢(mèng)想而永生,失去夢(mèng)想生與死無(wú)異!眽(mèng)想是純潔的,是神圣的,同樣也是簡(jiǎn)單的,夢(mèng)想不需要驚天動(dòng)地,哪怕是微不足道,也同樣偉大,同樣值得敬佩。一個(gè)人的富裕,不是用金錢去衡量,如果你擁有夢(mèng)想,你可以毫不夸張的驕傲的說(shuō):“我是世上最富有的人!”
悲苦的命運(yùn)也許是夢(mèng)想最大的天敵,它一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬著夢(mèng)想,它把人逼到谷底,扔進(jìn)深淵。
不幸的命運(yùn)伴隨著海倫凱勒,似乎是幸運(yùn)女神拋棄了她。從小她失去了光明,籠罩在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,隨后她聾了,再也無(wú)法聆聽著美妙的世界,接著她又喪失語(yǔ)言表達(dá)能力。這是多么痛苦,這種孤獨(dú)和悲傷常人無(wú)法承受,但海倫凱勒卻始終沒(méi)有放棄過(guò)心中的夢(mèng)想——光明。后來(lái)命運(yùn)向她屈服,她主宰了她自己的命運(yùn)。和海倫凱勒一樣的還有霍金,張海迪……他們都有著自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而戰(zhàn)斗著,是堅(jiān)毅不屈的斗士!
斯菲利普斯也這樣說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕缺點(diǎn)。”沒(méi)有什么能打敗一個(gè)一個(gè)擁有堅(jiān)定夢(mèng)想的人,即使是最殘酷的命運(yùn)。雖然現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,但夢(mèng)想?yún)s總是美好的。它就像春天的第一縷陽(yáng)光,驅(qū)走所有的寒氣;它就像早晨天邊絢麗的朝陽(yáng),昭示著希望和活力;它就像航海時(shí)的指南針,帶人走出絕境。
如果說(shuō)失敗是成功的墊腳石,那么希望就是登上這墊腳石的力量。但希望的源泉是夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想就等于魚兒沒(méi)了水、鳥兒沒(méi)了翅膀、彩虹沒(méi)了色彩、夜空沒(méi)了星星、大地沒(méi)了陽(yáng)光……
望著窗外湛藍(lán)的天空,夢(mèng)想猶如一群白鴿在天邊自由地翱翔。不要以為它遙不可及,只要你輕輕的呼喚,它便來(lái)到你的身旁,不要猶豫請(qǐng)將它捧在手心,接受它的祝愿,讓夢(mèng)想的種子飄落到你的心田,在你心中開花結(jié)果!
讓我們放飛手中夢(mèng)想的白鴿,讓它們飛,帶著祝愿、帶著夢(mèng)想的種子自由的驕傲的飛吧!
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
理想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想就是當(dāng)一名律師。
每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
現(xiàn)在成為一名出色的律師,已成為我的崇高理想。但是,我知道光憑想象是沒(méi)用的,必須付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始,勤奮學(xué)習(xí),用我的辛勤和汗水,使我的理想不再是夢(mèng)。
我的演講講完了,謝謝大家。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
很高興,青春的我們,在這樣一個(gè)特別的晚上,能有機(jī)會(huì)在這里自己的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是想成為一名醫(yī)生。
我認(rèn)為,醫(yī)生像教師和軍人一樣,原本該是一個(gè)社會(huì)里最為高尚最為神圣的職業(yè),應(yīng)該得到人們的普遍尊敬才是。但現(xiàn)實(shí)卻似乎并不如此,因而我愿意用自己一生的努力,為詮釋“醫(yī)生”這一職業(yè)的榮耀盡上一份努力!
熟悉我的人,常說(shuō)我的想法不像是這個(gè)年齡人應(yīng)有的想法。我不知道該怎樣解釋。有老師說(shuō),喜歡看我面無(wú)表情的樣子,這是因?yàn),我常常?huì)一不小心就掉入沉思的深淵。我喜歡想一些很本質(zhì)的問(wèn)題,比如“怎樣才算是幸!,“人活著的意義和價(jià)值是什么”之類的。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的思考,我認(rèn)為,成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想足以讓我感到生命的意義。
人最寶貴的是生命,而生命需要健康來(lái)維系。當(dāng)人患病時(shí),把自己的生命交到醫(yī)生手中,這需要莫大的信任。這樣看來(lái),醫(yī)生不僅僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任。選擇了做醫(yī)生,就要做人類生命和健康的護(hù)航者;就要救死扶傷,拯救患者于病痛,歸還患者以幸福。即使付出了很多時(shí)間和精力,放棄了很多俗世的歡樂(lè)和享受,也要時(shí)刻準(zhǔn)備著為了患者的幸福健康而奮斗!這讓我覺(jué)得醫(yī)生的職業(yè)特別的神圣,成為一名真正好的醫(yī)生,將會(huì)使一個(gè)人的生命變得十分有意義。
就目前來(lái)看,我們國(guó)家的醫(yī)療環(huán)境不是很好,尤其在醫(yī)生和患者相互的信任度方面存在很大的問(wèn)題。從電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體傳來(lái)的訊息來(lái)看,醫(yī)療糾紛很多。這里有很復(fù)雜的社會(huì)原因,但我想,這其中與從醫(yī)者的素養(yǎng)有很大關(guān)系。
在我的理解來(lái)看,好的醫(yī)生除了要有高明的專業(yè)技能外,更要是一個(gè)善良、富有愛(ài)心的人。這樣,他(她)工作時(shí)才能嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),一絲不茍,才能耐心地與患者溝通交流,“望、聞、問(wèn)、切”,真正做到“手到病除”。好的醫(yī)生還應(yīng)儒雅寬容,不能過(guò)分看重名利,而在專業(yè)上卻孜孜以求,精益求精。很難想象,滿腦子名與利的醫(yī)生,怎么能靜心鉆研醫(yī)術(shù),怎么能真正去關(guān)心患者的需求?
當(dāng)我想到,普通的我,將來(lái)能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的才干和智慧,我就感到特別的自豪。我為自己擁有這樣的夢(mèng)想而感到很幸福!
當(dāng)然,我也為我的夢(mèng)想做好了吃苦的準(zhǔn)備。
我現(xiàn)在正刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取兩年后能考上一所好的醫(yī)科大學(xué)。也許,大學(xué)還要苦讀五年,甚至還要攻讀碩士、博士。好的醫(yī)學(xué)院,學(xué)風(fēng)大都很濃,競(jìng)爭(zhēng)很激烈。醫(yī)學(xué)的著作一般都很厚,據(jù)說(shuō),枯燥的數(shù)字很多,枯燥的概念也很多,而這些枯燥的東西,一般都要求記住,不僅辛苦,而且還很考驗(yàn)?zāi)托摹?/p>
此外,從醫(yī)后的苦還會(huì)更多。比如每天面對(duì)的都是被病魔和傷殘所折磨的人;每天要看到各種各樣被病痛折磨,發(fā)出各種喊叫,甚至是聲嘶力竭嚎叫的病人;還會(huì)看到許多鮮活的生命從眼前一個(gè)個(gè)消逝,這其中,甚至?xí)惺煜ぁ⒂H近的人,而作為醫(yī)生,有時(shí)卻無(wú)能為力。這份苦痛,也許只有真正的醫(yī)生才能體會(huì)。一名醫(yī)生,有時(shí)需要十二分熱情,有時(shí)又需要超乎常人的冷靜,而這個(gè)界限是多么的難以把握的!
不僅如此,選擇了醫(yī)生的職業(yè),還選擇了一份風(fēng)險(xiǎn)。即便讀完了醫(yī)學(xué)博士,又參加了很多的進(jìn)修,面對(duì)臨床實(shí)踐,竭盡全力,但卻仍有意外產(chǎn)生。在法律尚不完善的今天,一名醫(yī)生,不僅要受到良心的譴責(zé),還可能被告上法庭,要承擔(dān)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
想到這些,有時(shí)候我的手心都會(huì)出汗。但一想到醫(yī)生能夠帶來(lái)的榮耀感,我又會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。
醫(yī)生固然經(jīng)常要面對(duì)生離死別,天天和死神搶奪生命,但這也會(huì)讓我更加珍惜生命,更加熱愛(ài)生活。常懷一顆感恩之心,善待身邊一切生靈萬(wàn)物,人生中的很多是非紛擾,也許就會(huì)變得輕微淡然。成為一名醫(yī)生,我想,我會(huì)變得更加豁達(dá),更加平和,也更加寬容!
醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)醫(yī)生的需求愈強(qiáng)烈,醫(yī)生的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入也會(huì)愈高;更重要的是,醫(yī)生是一個(gè)救死扶傷的職業(yè),能救人于水火,化腐朽為神奇,能最直接最大限度的體現(xiàn)生命存在的意義!我喜歡這樣的職業(yè)。
當(dāng)然,夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,我也有一點(diǎn)私下的打算,就是我能更好地照顧好日漸年邁的親人們。
成為一名醫(yī)生,這就是我的夢(mèng)想!
最后,請(qǐng)讓我用《中國(guó)合伙人》的一句經(jīng)典臺(tái)詞結(jié)束我今天的演講:
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西!
謝謝大家!
我的.夢(mèng)想經(jīng)典演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想 我的大學(xué)”。
“大學(xué),大學(xué),長(zhǎng)大后我要考大學(xué),媽媽”,小時(shí)候,每當(dāng)我這么對(duì)媽媽講時(shí),總能看見(jiàn)她臉上欣慰的笑容。是啊,大學(xué),這個(gè)詞從小就深深刻在我的腦海中。隨著年齡的增長(zhǎng),它越來(lái)越清晰,越來(lái)越明了。
大學(xué),它是我兒時(shí)的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后奮斗的目標(biāo)。在我的眼中,大學(xué)是我所有心酸與付出的承載體,是我所有夢(mèng)想放飛的地方,也是我心中的圣地。
九年的寒窗苦讀,九年的披荊斬棘,承載了多少的夢(mèng)想與追求!我堅(jiān)信,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要想擁有幸福,擁有成功,就得去耕耘去鍛煉去好好把握自己。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)到了夢(mèng)想的天堂,可是在這里我發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有了初中老師手把手的教導(dǎo),沒(méi)有了很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫地為牢,也少了父母的不停督促。在這里我還發(fā)現(xiàn)沒(méi)有獎(jiǎng)懲分明的體制,同時(shí)也少了少年時(shí)期學(xué)而優(yōu)則賞的虛榮。這里有的,是更多的自由自主的時(shí)間,是更多志同道合者的交流空間。于是,很多同學(xué)把大量時(shí)間浪費(fèi)在了網(wǎng)吧游戲或者在花前月下。還有同學(xué)把放松當(dāng)成了放縱,在大學(xué)的“安樂(lè)窩”里自我放逐,眼睜睜地看著時(shí)光白白流逝,竟然毫無(wú)知覺(jué)。
突然,我發(fā)現(xiàn)美好的夢(mèng)想失真了,變味了。我迷惘了,這就是我想要的大學(xué)生活嗎?這就是承載了我所有夢(mèng)想和放飛夢(mèng)想的地方嗎?
不!不應(yīng)該是這樣的!心底里有一個(gè)聲音在吶喊!
在大學(xué)里,我們應(yīng)該走好自己的人生岔路口,自己為自己的明天奮斗,自己為自己的明天努力,因?yàn)槲覀儓?jiān)信機(jī)遇與成功是留給做好了準(zhǔn)備的人的。
歲月,只可以使皮膚起皺。而失去熱情,則可以使靈魂流淚。我們應(yīng)該拿出我們青春的熱情,嘗試的勇氣,用心去實(shí)踐,讓夢(mèng)想更完美。
等到未來(lái)的某天,當(dāng)我們?cè)倩厥淄聲r(shí),我們不會(huì)因虛度年華而后悔,不會(huì)因知識(shí)的缺失而懊惱,我們擁有的是充實(shí)、飽滿、飛揚(yáng)的青春歲月。
到那時(shí),我可以對(duì)任何一個(gè)人說(shuō):我的大學(xué)充實(shí)飽滿,我的夢(mèng)想完美無(wú)缺。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿7
敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
因?yàn)樽分饓?mèng)想,我們有緣相聚在西北政法大學(xué);因?yàn)榍啻簾o(wú)悔,我們今晚慷慨陳詞、激情洋溢。能夠站在這里,和大家一起分享青春與夢(mèng)想的故事,我感到十分榮幸。我演講的題目是《讓夢(mèng)想啟程》。
首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)農(nóng)村孩子,他的夢(mèng)想是當(dāng)演員。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,6歲時(shí)他去少林寺學(xué)武術(shù),16歲時(shí)他開始了北漂生活。開始時(shí),他每天在北影門口等待做群眾演員的機(jī)會(huì)。如果等到了,每天可以掙20塊錢,還有劇組的盒飯吃。這個(gè)機(jī)會(huì)不是經(jīng)常有的,為了生活,他就在北京的各個(gè)建筑工地上做農(nóng)民工。一個(gè)除夕,他口袋里只剩下2元錢,在這個(gè)舉國(guó)歡度的時(shí)刻,他只能選擇躺在工棚里睡覺(jué),用睡覺(jué)來(lái)熬過(guò)那陣陣襲來(lái)的饑餓和孤獨(dú)。他沒(méi)有任何社會(huì)背景,極度自卑。因?yàn)殚L(zhǎng)著一張苦瓜臉,他被業(yè)內(nèi)人士嘲笑一輩子不會(huì)有出息。但是他自強(qiáng)不息,一直在默默地奮斗。
如果你不知道《天下無(wú)賊》中的傻根和《暗算》中的阿炳,那么你一定記得《士兵突擊》中的許三多。讓我們來(lái)聽聽他自己怎么說(shuō):在我看來(lái),許三多就是一個(gè)靠精神活著的人,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)人不可能成事,但他偏偏就是成事了。
我覺(jué)得這個(gè)人物最大的價(jià)值就是:再怎么自我感覺(jué)渺小的人都能從他身上得到鼓舞,大家總比許三多強(qiáng)吧,連他都能成功,我們只要用心,憑什么不能成功呢?
我跟許三多確實(shí)挺像的。當(dāng)年我說(shuō)自己要當(dāng)演員,身邊沒(méi)一個(gè)人相信,不是不相信我的決心,而是不相信我有成為演員的可能。只有我相信,我每天都跟自己說(shuō):王寶強(qiáng),你一定能成!最后真的成了。
我相信,每一個(gè)青年都做著多姿多彩的夢(mèng)。有的夢(mèng)想成為光鮮亮麗的明星,有的夢(mèng)想成為才華橫溢的藝術(shù)家,有的夢(mèng)想成為受人尊敬的學(xué)者。青春與夢(mèng)想是相伴相生的,青春不僅僅在于我們的年齡,更在于,我們的心是年輕的。我們不是老氣橫秋的一堆細(xì)胞,不是機(jī)械驅(qū)動(dòng)和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器。我們以一種昂揚(yáng)的舉步和操縱駕駛的心態(tài)迎接生活,這正是青春的真正可貴和美麗所在。虛度年華,浪費(fèi)青春,這是生命的虛擲而不是青春的美麗。
如何把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這對(duì)青年人是個(gè)不小的考驗(yàn)。一句廣告詞說(shuō)得好,年輕沒(méi)有什么不可以!青春的世界有的是自由,有的是歡快,有的是活力,夢(mèng)想的世界無(wú)遮無(wú)攔又瀟瀟灑灑。只有那些扎根現(xiàn)實(shí)并努力實(shí)踐的人,才可能夢(mèng)想成真。
青春的時(shí)候只要你走著,希望就在腳下;青春的時(shí)候有太多的來(lái)得及,只要你真心的投入,就總會(huì)結(jié)出美麗的果實(shí);青春走過(guò),都是生命中最寶貴的沉淀;青春的時(shí)候要選擇一條路,并選擇一種走路的姿態(tài),于是夢(mèng)想是青春神圣的圖騰,青春是生命中的一個(gè)重要支點(diǎn)。
不要畏懼夢(mèng)想遙不可及,不要害怕旁人冷嘲熱諷,不要為慵懶舒適的生活現(xiàn)狀阻遏了前進(jìn)的步伐,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程吧!流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我們記住剎那間的美麗;
曇花只有一現(xiàn),但我們享受了瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,我們都記住了奮斗途中那美不勝收的景色。天空留不下痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過(guò);道路留不下足跡,但我已艱難走過(guò);生活留不下成功的喜悅,但我的確為它努力過(guò),那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永遠(yuǎn)映在我心靈的最深處。即使沒(méi)有鮮花綻放,即使沒(méi)有眾人鼓掌,額上的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲唱響!
讓年輕的我們放飛希望,夢(mèng)想從現(xiàn)在開始啟程!
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。
今天,我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。
我希望同學(xué)們都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊!沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),我們來(lái)了,我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿9
大家好,我叫季xx,今年5歲,是xx幼兒園大班的小朋友,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
我有很多夢(mèng)想。
如果我能培育出一顆種子,種在地里就能長(zhǎng)出很多很多饅頭、米飯、魚、肉,就好了,我要把豐收的果實(shí)送到非洲去,聽媽媽說(shuō),那里有很多小朋友沒(méi)飯吃。
至于將來(lái)長(zhǎng)大了干什么,有一陣子我想當(dāng)鋼琴家,后來(lái)又想當(dāng)考古學(xué)家,這段時(shí)間特別想當(dāng)警察,因?yàn)槲蚁肽弥鴺,去打敵人。我的這些夢(mèng)想可能還會(huì)改變,但不論將來(lái)干什么,我都希望干的事情能讓自己開心,對(duì)別人有意義。我會(huì)努力把事情干好,最好還能賺多多錢,幫助我實(shí)現(xiàn)其它的夢(mèng)想。
我還有一個(gè)夢(mèng)想,這是一個(gè)真正的夢(mèng)想,我經(jīng)常在夢(mèng)里這樣想。有一天,我睡著了,覺(jué)得左邊是爸爸,右邊是媽媽,我的頭碰著爸爸,腳指頭碰著媽媽,我翻了個(gè)身,頭碰著媽媽,腳指頭碰著爸爸,可當(dāng)我睜開眼睛,爸爸媽媽都不見(jiàn)了,原來(lái),這是個(gè)夢(mèng),我哭啊哭啊。我好希望一家人能在一起,我好希望現(xiàn)在看我演講的除了媽媽,還有爸爸。
我夢(mèng)想自己像蜘蛛俠一樣強(qiáng)壯,這樣,當(dāng)媽媽傷心的時(shí)候,我就會(huì)說(shuō):“別擔(dān)心,媽媽,有我和你在一起!”
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了,現(xiàn)在變得更清晰了,這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)!
在我三歲時(shí),媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí),我在水里一邊走一邊用手劃水,還高興地喊著:“媽媽,我會(huì)游泳了!”周圍的人都笑了!那時(shí),我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯,當(dāng)看到游泳好的人,我總會(huì)豎起大拇指稱贊說(shuō):“叔叔,你真像菲爾普斯!”
我五歲就開始學(xué)游泳,我的羅教練非常喜歡我,我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的,六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的。有趣的是,泳池的另一個(gè)教練看中了我,并丈量了我的腿和手臂,說(shuō)我有游泳天賦,這更加增強(qiáng)了我游泳的信心!
八歲開始,經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心,每周訓(xùn)練三次,每次游3000多米,我從不間斷,在訓(xùn)練中,我總想把更多的人甩在后面,比賽中,我總是同齡組的第一名,不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中,他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美,簡(jiǎn)直就是力量與美的象征,他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書,我一定要以菲爾普斯為榜樣,在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰——摘取奧運(yùn)金牌。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方?看著《中國(guó)好聲音》中萱萱唱的《殘酷月光》,我不經(jīng)陷入了沉思:是啊,沒(méi)有夢(mèng)想何必遠(yuǎn)方,而臥的夢(mèng)想又是什么呢?
初一剛進(jìn)入學(xué)校,覺(jué)得初中老師好霸道,想指揮誰(shuí)就指揮誰(shuí),總感覺(jué)比小學(xué)老師高了一個(gè)檔次,于是我立志要當(dāng)一個(gè)初中老師。但這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有多久就變了,因?yàn)槲艺J(rèn)為不管是老師,都是辛苦的,半夜三更就起來(lái)備課,每天要面對(duì)差生的成績(jī)問(wèn)題,還有一大堆零零碎碎的問(wèn)題。到了初一下冊(cè),我又立志筜一名建筑師,將來(lái)有一天能夠設(shè)計(jì)出屬于自己的房子,可這個(gè)夢(mèng)想稍微堅(jiān)持地久了一點(diǎn)了,又被初三的夢(mèng)想給打敗了。
沒(méi)錯(cuò),初三了,我該給自己找一個(gè)夢(mèng)想了,朝著夢(mèng)想前進(jìn)。這次,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空姐。
起初,我動(dòng)搖過(guò),這個(gè)夢(mèng)想我可以實(shí)現(xiàn)嗎?從各個(gè)方面來(lái)講,我根本就夠不到空姐這個(gè)階梯,我又開始有時(shí)猶豫了,那天我看了這樣一則新聞:
鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手,卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒之于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為了動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的的努力縱欲催開了夢(mèng)想的花蕾她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了十八枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳動(dòng)觀念。
難道鄧亞萍天生就是運(yùn)動(dòng)員嗎?不是,她也是通過(guò)后天的努力才能夠站上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為什么她就可以摧開夢(mèng)想的花蕾,而我們就不可以呢?于是我不再動(dòng)搖了。
我夢(mèng)想著有一天我站在某班航空飛機(jī)上,俯視著自己喜歡的國(guó)家或城市,微閉著眼,臉上露出幸福的笑容。
未來(lái),誰(shuí)也不知道會(huì)怎么樣,我也知道自己選擇當(dāng)空姐這條路上,會(huì)有很多的困難和坎坷,但是我不會(huì)放棄,因?yàn),這是我自己選擇的,既然是我自己決定的,就應(yīng)該去完成它,去實(shí)現(xiàn)它,不是嗎?車爾尼雪夫欺基曾說(shuō)過(guò):人的生活如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。而我的生活,正需要當(dāng)空姐來(lái)充實(shí)。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,大家好!
不會(huì)忘記作為新教師報(bào)到的那一天,哥哥幫我挑著行李,翻山越嶺,來(lái)到一所建在山坡上,只有3個(gè)初中班級(jí)的以小學(xué)為主的“戴帽初中”。學(xué)校專門派拖拉機(jī)到車站接我,卻硬是與我們兄弟倆擦肩而過(guò)。不是沒(méi)有看見(jiàn),而是乳臭未干的我長(zhǎng)得實(shí)在太不像教師。到校后,老校長(zhǎng)把他熱情的手伸向我的哥哥,連聲說(shuō),歡迎你,歡迎你到我們學(xué)校工作!
第二天早上山坡上的升旗儀式同樣讓我感動(dòng)和難以忘懷。校長(zhǎng)說(shuō),我們學(xué)校終于盼來(lái)了一個(gè)大學(xué)生,一名真正合格的中學(xué)教師。那一刻,我第一次享受到來(lái)自全校數(shù)百名師生真誠(chéng)熱情的注目禮。
工作上,我擔(dān)任初三化學(xué)、初三英語(yǔ)、初二英語(yǔ)3門學(xué)科的教學(xué),沒(méi)有平行班,沒(méi)有同學(xué)科教師,一個(gè)人的戰(zhàn)斗很艱難,也充滿挑戰(zhàn)。那一年,我的業(yè)余生活也豐富多彩,充滿詩(shī)意:一大早,我就從村祠堂二樓的宿舍出發(fā),迎著山間清新的空氣晨跑,在水庫(kù)邊學(xué)英語(yǔ)、德語(yǔ)、日語(yǔ),學(xué)普通話;傍晚,年齡與我相仿的初三學(xué)生們與我一起在學(xué)校分給我的自留地上種菜、施肥,幫我一起做飯,然后再一起到辦公室和著我笨拙的風(fēng)琴唱歌,有時(shí)我也會(huì)一個(gè)人坐在山坡上吹著竹笛,一個(gè)人在房間里寫詩(shī),邊收聽收音機(jī)里的足球賽邊練習(xí)書法。我想,我工作的第一年還沒(méi)有教師夢(mèng),但卻充分享受了夢(mèng)一般青春浪漫的工作和生活。那一年,我十九歲。
工作第5年,我成為了一名高中化學(xué)教師,同時(shí)還兼任班主任、化學(xué)教研組長(zhǎng)和學(xué)校團(tuán)委書記。我的學(xué)生們印象最深的是,我上的化學(xué)課實(shí)驗(yàn)特別多,因此,他們中的許多人對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,高三畢業(yè)時(shí)考上大學(xué)的我的學(xué)生中一半以上選擇了化學(xué)相關(guān)專業(yè);我?guī)У陌嗉?jí)活動(dòng)特別多,除了教唱每周一歌、評(píng)選每周一星等活動(dòng)外,我還經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生到山里野炊,因而常常引來(lái)旁邊班級(jí)學(xué)生們羨慕的眼神。多年以后,我岳父把我那個(gè)時(shí)期的照片匯成好多本影集,封面上寫著“火紅發(fā)熱的工作”。那時(shí)候,我的教師夢(mèng)就是,做一個(gè)課上得好,班級(jí)帶得好,學(xué)生尊敬的好老師。
工作第20xx年,我進(jìn)城了。面對(duì)一流的校舍、一流的生源、高水平的同伴以及高起點(diǎn)的工作要求,我沒(méi)有懈怠,潛心工作和鉆研,努力把各項(xiàng)工作做到最好。XX年,我擔(dān)任團(tuán)委書記的魯迅中學(xué)團(tuán)委被評(píng)為浙江省先進(jìn)團(tuán)委,這也是魯迅中學(xué)獲得的第一個(gè)省級(jí)集體榮譽(yù);XX年,我擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)的魯迅中學(xué)第一屆學(xué)生參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽一舉囊括浙江省數(shù)理化3項(xiàng)第一名,這樣的成績(jī)前無(wú)古人,很可能也后無(wú)來(lái)者,其中化學(xué)學(xué)科施建興同學(xué)還獲得全國(guó)金獎(jiǎng)并進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì);20xx年,我輔導(dǎo)的學(xué)生參加浙江省化學(xué)競(jìng)賽一舉奪得11個(gè)一等獎(jiǎng),獲一等獎(jiǎng)人數(shù)全省第一。那個(gè)時(shí)期,我的教師夢(mèng)就是,培養(yǎng)更多的省、全國(guó)一等獎(jiǎng)、培養(yǎng)更多的清華北大學(xué)生,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流。20xx年,我被評(píng)為浙江省特級(jí)教師。
xxxx年,我受教育局的指派,到生源一般的紹興縣xx中學(xué)擔(dān)任黨總支書記兼校長(zhǎng)。作為有著50多個(gè)班級(jí)大學(xué)校的一把手,我堅(jiān)持上課、堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持帶化學(xué)競(jìng)賽;每星期至少兩天住在學(xué)校,即使不住在學(xué)校也必定在早上7點(diǎn)前到校,晚上10點(diǎn)后回家。在全體師生的共同努力下,短短三年半時(shí)間,xx中學(xué)從一所極其普通的三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)升格為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué),考上一本人數(shù)從個(gè)位數(shù)上升到3位數(shù),學(xué)校的面積也擴(kuò)大了五分之一。在魯迅中學(xué)的時(shí)候,我常常為學(xué)校的奧賽成績(jī)和考上清華北大的人數(shù)而驕傲,而在xx中學(xué),我更深切地體會(huì)到了普通中學(xué)教師的辛苦。普通中學(xué)教師付出的勞動(dòng)更多、更辛苦,而取得的成績(jī)卻并不光鮮;而那些所謂的差生,他們往往享受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和學(xué)校的正面評(píng)價(jià)。那時(shí)候,我的教師夢(mèng)就是,讓普通中學(xué)得到更公正的評(píng)價(jià),讓普通學(xué)生得到更多的關(guān)愛(ài)。xxxx年,我被評(píng)為浙江省勞動(dòng)模范。
xxxx年,我來(lái)到了省教研室這個(gè)充滿溫暖和智慧的集體。在這里,我重新學(xué)習(xí)、重新適應(yīng),充分享受著這里大家庭般的溫暖和作為教研新兵的率真和快樂(lè)。同時(shí),我也更多地感受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)課程改革的強(qiáng)烈愿景以及全省不同層次學(xué)校和學(xué)生面臨的艱難困境,F(xiàn)在我的教師夢(mèng)就是,有一天,我們的教育會(huì)遠(yuǎn)離短視和功利,我們的學(xué)校會(huì)擁有自己的教育理想和特色,我們的每一個(gè)學(xué)生會(huì)得到更快樂(lè)自信的發(fā)展。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,對(duì)于我是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,就好象是一幅畫,從出生起,就每天看著它,卻在驀然之間發(fā)現(xiàn),它的內(nèi)涵其實(shí)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
夢(mèng)想其實(shí)分很多種,一種,是大海彼岸的絢爛花海,需要我們付出長(zhǎng)時(shí)間、甚至是一生的努力去追求,那是一個(gè)人存在于這世界上的真正意義,或者說(shuō):一個(gè)人存在于這世界上的印記,就是他這一生追求夢(mèng)想走過(guò)的道路。而另一種,則是追求一生夢(mèng)想道理中的里程碑,一個(gè)踏腳石,它相比前一種夢(mèng)想要真實(shí)的多,也要容易實(shí)現(xiàn)得多。但,我堅(jiān)信,如果一個(gè)人只滿足于追逐眼前的小小里程碑,而放棄了那彼岸花海,那么,他是不會(huì)有大成就的。
那么,我的第一種夢(mèng)想,到底是什么呢?我依舊忘不了那個(gè)舞臺(tái)上的小小身影,如同一支桃花,在三月的陽(yáng)光下盛放。我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槲也荒芊攀謴那,盡管一次一次給自,但是仍然不能將從前的輝煌拋棄,那時(shí)一個(gè)擱淺在礁石上的夢(mèng)想,那三個(gè)占據(jù)了我腦海5年的字—主持人。
此刻,我不想炫耀往日的成功,我只想說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。當(dāng)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距越來(lái)越遠(yuǎn),那種心痛,不是可以用徹骨來(lái)形容的。大概在2年級(jí)吧,一次偶然中的偶然讓我成為了學(xué)校主持人,成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn),讓我,離主持人的夢(mèng)想仿佛近在咫尺,只是,咫尺天涯。隨著主持次數(shù)的增加,我也漸漸飄飄然起來(lái),到了5年級(jí),我似乎已經(jīng)滿足了,滿足于我那些小小的“成就”,開始不去努力練習(xí),只安穩(wěn)于等待下一次主持任務(wù),當(dāng)終于有一天發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)超過(guò)自己,我才有些慌了,不過(guò),可笑的是,我醒悟得太晚了,我已經(jīng)畢業(yè)了。
我人生大海一端的彼岸花海不見(jiàn)了,代之的是遺篇蒼茫的白霧,遮住了前進(jìn)的路,沒(méi)有夢(mèng),沒(méi)有奮斗的目標(biāo),我在追逐夢(mèng)想的旅程中走過(guò)了迷茫的一段路。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,指引著我們努力前進(jìn)。我們每個(gè)人心里都有五彩斑斕的理想,我也有一個(gè)偉大的理想——當(dāng)一名公益律師。
公益律師的職責(zé)就是救困扶弱,為窮人伸張正義。也許你會(huì)問(wèn)我為什么有這樣一個(gè)理想,那得從一次我在成都荷花池車站看到的一個(gè)故事說(shuō)起:一個(gè)面容憔悴的中年婦女坐在派出所門口又哭又鬧,一群人正在那兒圍觀。上前一問(wèn)才知道,原來(lái)她的女兒被人拐騙到了外地。她報(bào)了案,當(dāng)?shù)鼐煲擦⒓粗终{(diào)查。但經(jīng)過(guò)幾次調(diào)查取證,最后鎖定的犯罪嫌疑人竟是某局局長(zhǎng)的侄子。于是,案子就這樣一拖再拖,最后不了了之。婦女不服,便坐在派出所門口哭鬧,希望能為女兒申冤。但沒(méi)人理會(huì)她。
這一現(xiàn)象使我明白:民告官是很難勝訴的,官官相護(hù)仍是很常見(jiàn)的事情,包庇親屬也不以為然。
如果我成了一名公益律師,我就可以為像那位婦女一樣的人伸張正義,打贏官司,盡到律師的責(zé)任。
可是,光說(shuō)不練空把子可不行。要想成為一名公益律師,首先就要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好各種知識(shí),為將來(lái)打好基礎(chǔ);其次,要努力攻讀法律知識(shí),了解國(guó)家的各種法律法規(guī);最后,還要多看多分析以前處理過(guò)的特殊案例,仔細(xì)研究,為將來(lái)做一名公益律師做好準(zhǔn)備。
我相信,在未來(lái)的日子里,只要我用功讀書,努力奮斗,堅(jiān)持理想。做公益律師的偉大理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿15
中國(guó)前十的大學(xué)都基本上曾內(nèi)遷到重慶辦學(xué)躲避戰(zhàn)火,可惜生不逢時(shí)呀,沒(méi)趕上這個(gè)好時(shí)機(jī),導(dǎo)致現(xiàn)在想讀好學(xué)校,基本上只能往遠(yuǎn)方奔波了。我認(rèn)為好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)不要只盯著清華北大,我們每個(gè)人都考得起嗎?就算僥幸考上了,照樣有很多專業(yè)就業(yè)難。一位讀北大社會(huì)學(xué)的研究生學(xué)姐,三年都沒(méi)找到一份好工作。就業(yè)面太窄,一般公司的老總根本沒(méi)聽說(shuō)過(guò)社會(huì)學(xué),不知道錄取她對(duì)公司有何用處。讀北大的法學(xué)專業(yè)也基本沒(méi)用,中國(guó)的四大律師所包攬了中國(guó)90%以上的高端律師崗位,每年的招聘名額哪里夠眾多的畢業(yè)生分。沒(méi)有關(guān)系背景,沒(méi)人推薦,基本不可能進(jìn)入的。還有清華的核工程專業(yè),全國(guó)排名第一,可我們中間有幾個(gè)人有勇氣去報(bào)考?你以為核專業(yè)分?jǐn)?shù)比較低,是街邊的小便宜可以隨便占嗎。還有考古專業(yè),當(dāng)年八中一位學(xué)長(zhǎng)保送北大考古專業(yè),他猶豫再三還是去了,我以為,他這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。以及體育教育專業(yè),中文專業(yè)這些,你真的愿意去嗎?
我的班主任老師說(shuō)選大學(xué)比選專業(yè)更重要。其實(shí)我自己以為,專業(yè)更加重要。如果讀了自己討厭的專業(yè),能學(xué)好嗎,每天上課都是一種煎熬吧。我認(rèn)識(shí)的巴蜀20xx級(jí)的一位學(xué)長(zhǎng),學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的,保送了清華大學(xué)。當(dāng)時(shí)清華說(shuō)專業(yè)任意挑選。這位學(xué)長(zhǎng)雖然學(xué)競(jìng)賽,其實(shí)他內(nèi)心是文藝范,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的文藝青年。所以他想讀中文系,但是他爸爸強(qiáng)烈反對(duì),而且建議他讀電子系。最終現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)勝了理想,他去了清華電子系?墒侨缃裎以儐(wèn)他有關(guān)電子系的知識(shí),他直接謝絕了我的提問(wèn),很無(wú)奈地告訴我,他專業(yè)
課基本沒(méi)聽,不了解電子這方面的情況,F(xiàn)在他每天忙于練字,寫詩(shī),旅游,組織模聯(lián),追尋自己的遺失的夢(mèng)想。
個(gè)人認(rèn)為,好大學(xué)不如好專業(yè),好專業(yè)不如好就業(yè),我們奮斗這么久,其實(shí)不就是為了一份體面滿意的工作嗎?人生三大業(yè),學(xué)業(yè),事業(yè),家業(yè)。其實(shí)是環(huán)環(huán)相扣,水到渠成的。完成了正確的學(xué)業(yè),就有很大希望成就好的事業(yè),就擁有了讓親人,愛(ài)人,朋友過(guò)得更好的家業(yè)。為了能把每一步走好,我們要提前做好規(guī)劃的,否則就算你非常努力向前奔跑,跑錯(cuò)了方向,南轅北轍,也不過(guò)是白費(fèi)功夫罷了因此我給班上同學(xué),尤其是給男同學(xué)推薦,讀工科技術(shù)類專業(yè),讓自己有一技之長(zhǎng),成為技術(shù)人才,甚至是復(fù)合型高級(jí)技術(shù)人才。因?yàn)楫?dāng)你擁有了一技之長(zhǎng),找工作時(shí)才有底氣和資本。
假如學(xué)一些萬(wàn)金油專業(yè),像工商管理、人才資源管理、社會(huì)公共管理、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)專業(yè)等等,一般找工作時(shí)都專業(yè)不對(duì)口,被當(dāng)做最普通的大學(xué)畢業(yè)生對(duì)待。你會(huì)做的事情,大家都會(huì)做,老板會(huì)愚蠢到給你很高的薪水嗎、他會(huì)說(shuō)你愛(ài)干不干,多得是畢業(yè)生等著這份工作呢。所以工商管理成了就業(yè)率倒數(shù)第三的專業(yè),哲學(xué)倒數(shù)第一(倒數(shù)第二是生命科學(xué),但是原因不是這個(gè))。大家應(yīng)該不會(huì)天真地認(rèn)為學(xué)管理專業(yè)的出來(lái)之后就當(dāng)管理者,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)層吧。假如你是一家企業(yè)的老板,敢把一支團(tuán)隊(duì)交給一個(gè)管理專業(yè)才畢業(yè)的大學(xué)生嗎,君不見(jiàn)到處招聘廣告上面都寫著要相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)多少多少年。所以結(jié)果就是,學(xué)管理專業(yè)的由于沒(méi)有一技之長(zhǎng),不要說(shuō)當(dāng)管理層,連普通員工都經(jīng)常當(dāng)不了。而如果你去調(diào)查各大公司的老總,尤其是創(chuàng)業(yè)型、科技型、網(wǎng)絡(luò)型公司的管理者,
絕大部分都是技術(shù)人員出身,慢慢在工作上被賞識(shí)和培養(yǎng),最終提拔上來(lái)的。只要有一技之長(zhǎng),哪怕是職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的,都比重點(diǎn)大學(xué)的雞肋專業(yè)好找工作。
舉個(gè)很極端的例子吧。假如一個(gè)人成績(jī)很差,根本讀大學(xué)是沒(méi)希望了,是他周圍同學(xué)眼中墊底的人物。高考畢業(yè)后大家去了各種大學(xué)讀書,他默默地選擇了去技校學(xué)職業(yè)技術(shù)。兩三年后,當(dāng)大家還在大學(xué)生活里沉浸在游戲、戀愛(ài)、學(xué)分、掛科、論文、考研等事情時(shí),他已經(jīng)考完了技術(shù)相關(guān)的職業(yè)證書,開始了第一份工作。當(dāng)同學(xué)們大學(xué)四年本科畢業(yè),開始焦急地準(zhǔn)備實(shí)習(xí)或是找工作,甚至繼續(xù)讀研時(shí),他已經(jīng)是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師傅了,工資最高可達(dá)兩萬(wàn)至四萬(wàn)一個(gè)月。而其他人即使找到了工作,尤其是萬(wàn)金油專業(yè)畢業(yè)的,只能找個(gè)普通文員工作當(dāng)小白領(lǐng)的,月工資不過(guò)兩三千。大家會(huì)說(shuō)開挖掘機(jī)太極端了,但這畢竟是事實(shí),
物以稀為貴,普通學(xué)生誰(shuí)愿意去開挖掘機(jī),誰(shuí)愿意天天待在工地上班,即使現(xiàn)在我告訴了你一個(gè)月可以拿到四萬(wàn)的薪水,你也不會(huì)愿意去工地上班的。就算不是開挖掘機(jī),學(xué)電工、氣工、廚師、汽車修理、理發(fā)等,工資都比小白領(lǐng)高,而且高級(jí)技工是一直供不應(yīng)求的,往往還沒(méi)畢業(yè)就被各種公司搶著簽訂了就業(yè)協(xié)議書。
我說(shuō)這些的目的,不是讓大家現(xiàn)在都不學(xué)習(xí)了,去讀職業(yè)學(xué)校,而是想讓大家找到自己的定位,思考自己究竟適合做什么,到底能做一些什么,怎樣才能在社會(huì)中發(fā)揮出自己最大的價(jià)值,盡可能多的去獲得自己應(yīng)得的那一份報(bào)酬。不要人云亦云,把別人的想法當(dāng)自己的理想,奮斗了這么多年,最終等理想被現(xiàn)實(shí)擊碎的時(shí)候,連怪罪的人都找不到。
僅僅就我個(gè)人而言,我的想法是,要么就考上一個(gè)比較好的大學(xué)的一個(gè)技術(shù)型專業(yè),可以使得找工作時(shí),我能做的事,不是街上隨便拉一個(gè)阿貓阿狗就可以替代我完成這份工作的,如果沒(méi)考上,我絕不會(huì)讀一個(gè)普通大學(xué)的萬(wàn)金油專業(yè),畢業(yè)后當(dāng)個(gè)普通文員小白領(lǐng)。我要么讀一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的大學(xué),比如郵電類大學(xué)、電子類大學(xué)、工程類大學(xué),要么實(shí)在不行就回來(lái)復(fù)讀嘛,也不會(huì)就隨便去一個(gè)綜合類大學(xué)的雞肋專業(yè)混日子了。沒(méi)人規(guī)定一輩子只能考一次高考,也沒(méi)人能規(guī)定一次高考就完全決定你一輩子嘛。
好吧,其實(shí)我是說(shuō)了一些平時(shí)老師肯定不會(huì)說(shuō)的話,讓大家聽后可能感覺(jué)匪夷所思、一派胡言。因?yàn)槔蠋熓且恍南胱尨蠹冶贾么髮W(xué)去的,這樣學(xué)校和老師才會(huì)收獲好的名聲,也因此下一屆可以招收到更好的生源,形成一個(gè)良性的循環(huán)嘛。大家肯定也想自己的母校發(fā)展得越來(lái)越好撒,這是完全符合人之常情的。老師們?cè)趺纯赡軙?huì)給大家說(shuō)職業(yè)學(xué)校就業(yè)率遠(yuǎn)高于一本類大學(xué),二本類大學(xué)的好專業(yè)比一本大學(xué)的普通專業(yè)更吃香,綜合大學(xué)往往存在眾多雞肋專業(yè)這些話。
其實(shí)我也還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活,沒(méi)有到找工作的年齡,所以這都是我在看了各種資料后形成的一種理論性的觀點(diǎn),肯定存在非常多的錯(cuò)誤和漏洞。歡迎有想法的人能在下面留言一起探討一下,免得看了之后容易有一些人被誤導(dǎo)了
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