競選班長的發(fā)言稿合集15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的競選班長的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選班長的發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我是xx。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學(xué)們在一起競選班長，希望同學(xué)們支持我。
首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會，讓我能夠在這個(gè)舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因?yàn)槲乙恢倍加挟?dāng)班長的愿望，但始終沒有機(jī)會。當(dāng)我聽到可以競選班長時(shí)，我的心情無比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴每一個(gè)人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：
這樣會影響你的學(xué)習(xí)！
我說：
重在自參與，我想試試，看我有沒有這個(gè)能力!
經(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當(dāng)上班長!我喜歡，我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。對于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，進(jìn)行及時(shí)的勸告。如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見，向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想
同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急
;假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會像包公那樣，大公無私，決不怨枉一個(gè)好人，也決不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了班長，我會帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有困難的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
火車跑得快，全靠車頭帶
!如果我當(dāng)上了班長，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同進(jìn)步!做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競選班長的發(fā)言稿3
敬重的教師、親愛的同學(xué)們：
我們好！
今日，我能站在講臺上參與我們班的班長競選。我感到十分驕傲，也十分嚴(yán)重。
其實(shí)，當(dāng)班長是我朝思暮想的愿望。由于我平常不愛說話，并且也比較膽怯。特別是在課堂上，平常不大舉手，并且會大聲響也比較小。
假設(shè)我當(dāng)上了班長。我會變得斗膽些，上課活躍舉手。
假設(shè)我當(dāng)上了班長。假如同學(xué)遇到不會做的標(biāo)題，我必定會具體的告知他怎么做。我還會多安排一些活動(dòng)：跳繩競賽、書法競賽、跑步競賽……我還會再叫一些同學(xué)捐一些書放在旮旯的書櫥里，這樣，同學(xué)們就可以進(jìn)步學(xué)習(xí)成果。我還會將一些成果好的同學(xué)教一教一些略微不抱負(fù)的同學(xué)，到時(shí)候他們的成果也會進(jìn)步了。
假如我當(dāng)上了班長。我必定會把曾經(jīng)的缺陷改掉，并且還會愈加努力學(xué)習(xí)，爭奪成果獨(dú)占鰲頭。
請教師、同學(xué)們支撐我，請投我一票，謝謝我們！
競選班長的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有五年了，這五來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(三)班取得了很多成績，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學(xué)期開始了，為了能讓我們五(三)班在新學(xué)期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對大家負(fù)責(zé)，這是我對大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級分子的責(zé)任，我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長是我一直以來最大的心愿!
假如我真的當(dāng)選班長，首先我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感 。其次，我會動(dòng)員、組織成績好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。最后，我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分!假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長!
競選班長的發(fā)言稿5
你們好！
我叫冉夢瑩。
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個(gè)承載了51個(gè)蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是：1、我有足夠的能力當(dāng)班長，因?yàn)槲覐囊荒昙壠鹁褪且幻嚅L。2、假如我現(xiàn)在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。3、我跟同學(xué)們相處不錯(cuò)，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個(gè)人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當(dāng)了班長，我會當(dāng)一個(gè)最民主的班長：設(shè)一個(gè)“班長信箱”，同學(xué)們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時(shí)開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時(shí)再用。
競選班長發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
我是安玉欣，今天，為很榮幸的走上講臺，和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班長的職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班長的工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班級共同努力進(jìn)步。
此致
敬禮
競選班長的發(fā)言稿6
愛戴的教師、親愛的同學(xué)們：
我們好!
我是五(1)班的王爔儀�！盃x”的意思是“陽光”，“儀”便是“禮儀”，父母期望我是一個(gè)陽光的懂禮儀的女孩，也期望我做一個(gè)有責(zé)任心、干事仔細(xì)、有上進(jìn)心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓(xùn)下，這五年的學(xué)習(xí)日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛，特別喜愛畫畫，屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎(jiǎng);我還喜愛看書，家里的四個(gè)書櫥被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里，我每個(gè)學(xué)期都是校園里的“三好學(xué)生”、“四好少年”，在班級里連任英語課代表，還安排過一次班級辯論會。
我清楚地理解：“典范的力氣是無量的”這個(gè)道理，什么事都要自己帶好頭，把典范的效果發(fā)揮出來。假如我擔(dān)任了班長，我一定會以活躍的心態(tài)去完結(jié)每一個(gè)使命，不讓自己有半點(diǎn)遷延，在同學(xué)們心中建立威信。我將嚴(yán)格管理班級的學(xué)習(xí)紀(jì)律，讓我們有杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，一起也會活躍幫忙教師展開各項(xiàng)活動(dòng)，大到才藝扮演，小到出手抄報(bào)、黑板報(bào)，我都會仔細(xì)負(fù)責(zé)地完結(jié)。有句話叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想，我需求一個(gè)大空間來把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來，站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學(xué)們多做一些工作，讓自己的學(xué)習(xí)日子愈加充分。
今日，我充溢自傲地參與這次競選，期望能擔(dān)任班長這個(gè)職務(wù)。我假如能當(dāng)上班長，一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡職盡責(zé)，把我們班營形成一個(gè)溫暖的我們庭。期望教師、同學(xué)們大力支持我，為我投上崇高的一票，謝謝我們!
競選班長的發(fā)言稿7
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!一年一度的班上競選又開始了。這是我第一次上臺演講我萬分激動(dòng)也萬分緊張今天我要競選一一班長。
我是一個(gè)活潑頑皮的小男孩。我的成績還算不錯(cuò)假如我競選成功我會做到以下幾點(diǎn):
1、假如有人犯錯(cuò)我不會向老師打小報(bào)告因?yàn)槔蠋熋刻於家险n批改作業(yè)非常的勞累所以我會想辦法把這件事情解決。
2、如果有人有不會的題我會打他的身邊去教他幫助他當(dāng)然如果我也有不會的題希望同學(xué)們也幫助我。
3、如果我看到老師在辦作業(yè)我會主動(dòng)上前幫助老師把作業(yè)搬到老師的辦公室我會盡我最大的義務(wù)來幫助老師。
4、如果有人上課說話搗亂做小動(dòng)作我會主動(dòng)的點(diǎn)她的名字讓她站到后面去。防止他擾亂其他人聽課。
5、如果有人打架我會急忙上前勸阻告訴他打架的危險(xiǎn)性。
當(dāng)然每一個(gè)班長都不是十全十美的如果我有什么做的不對的地方希望同學(xué)們也可以過來指點(diǎn)我?guī)椭摇?/p>
我的演講完畢。希望大家投出寶貴的一票!
競選班長的發(fā)言稿8
付老師布置了一個(gè)作業(yè)，寫一篇競選班長的發(fā)言稿。我也來參加。
課上，老師主持了競選班長發(fā)言。首先是一喊就會地震的大嗓音的女漢子高宇欣上場。從她寫的發(fā)言稿中，我看到了優(yōu)點(diǎn)和不足。優(yōu)點(diǎn)是以身作則，管好自己再管別人。我覺得這個(gè)優(yōu)點(diǎn)很好，在聽到這個(gè)詞后，我心里想我以后也要先管好自己再管別人。缺點(diǎn)就是，沒有說自己的缺點(diǎn)。但是最后還是當(dāng)上了午寫紀(jì)律組長。他很負(fù)責(zé)，不會包庇任何人。老師又叫了幾個(gè)人，之后又叫上了我。我站上了講臺開始念起了我寫的競選班長的發(fā)言稿。因?yàn)槲液芫o張，所以我的聲音很小，也許是不自信吧！老師或許聽出來了我的不自信，鼓勵(lì)了我。
我的聲音由小變大，等我讀完最后一句話的時(shí)候，全班響起了熱烈的掌聲。過了一會兒，老師問同學(xué)們，我寫的發(fā)言稿在生活中有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？同學(xué)們紛紛議論了起來，說優(yōu)點(diǎn)的大部分是女生，因?yàn)槲液退麄兊年P(guān)系特別好。有男生提出我的不足，我反思了一下，決定改正，但我更希望他們課下給我說。
這件事告訴我的道理是四個(gè)字，以身作則。這四個(gè)字永遠(yuǎn)牢記在我的心中。
競選班長的發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈�，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因?yàn)槲宜悸非逦鍪吕潇o，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實(shí)、善于堅(jiān)持。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分分高，然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會抓好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！
競選班長的'發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在這里競選班長一職。
首先我有信心讓班級團(tuán)結(jié)起來，忠心為大家服務(wù)和幫助老師。我一定用“四心”，“四心”是指我用信心，忠心，愛心和團(tuán)結(jié)心來組織大家學(xué)習(xí)和玩耍，讓大家不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。
如果我當(dāng)上了班長，會用自己的智慧來提高全班同學(xué)的效率，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)名列前茅，自己帶領(lǐng)同學(xué)們在課間中文明玩耍，從玩耍中教會大家團(tuán)結(jié)，我一定認(rèn)真安排值日工作，每一個(gè)人都做合適的工作，有同學(xué)生病了，我一定及時(shí)探望，為那個(gè)同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，即使生病也不影響成績。有同學(xué)生日，我一定衷心祝福，在課間慶祝。
我還會幫老師收發(fā)作業(yè)，成為老師的好助手。老師不在，我一定管理好晚上的紀(jì)律，老師回來不用擔(dān)心。
如果我當(dāng)不上班長，也會虛心接受，努力學(xué)習(xí)，在下次競選中當(dāng)上班長這職責(zé)。
希望大家投我一票，我將不負(fù)眾望，盡心盡力付出，努力認(rèn)真，盡職為大家服務(wù)，請大家支持我。
謝謝大家，我的演講完畢。
競選班長的發(fā)言稿11
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級三班的學(xué)生蘇梓欣，我的目標(biāo)是當(dāng)班長。
我知道班長是一份責(zé)任，在我心里這種責(zé)任很大，如果讓我當(dāng)班長，我會負(fù)起這個(gè)責(zé)任，不會讓班長只是一個(gè)“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學(xué)們架起一座心靈之橋，幫助同學(xué)們解除矛盾和誤會，讓我們關(guān)系更融洽。
當(dāng)班長有我的優(yōu)勢：一是我在班里學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)；二是我愿意“多管閑事”，當(dāng)然，管閑事是加引號的。班級里的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時(shí)間；四是如果我當(dāng)了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點(diǎn)：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當(dāng)選了班長，我一定努力改掉這個(gè)壞毛病。
希望大家投我一票，我會對咱們班負(fù)起責(zé)任，讓這個(gè)班級越來越好，謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫梁瀠丹，相信大家對我并不陌生。今天，我為能站在這個(gè)演講臺而深感榮幸。
我以前從未擔(dān)任過班長這個(gè)職務(wù)，這是我最大的缺點(diǎn)，但也是我最大的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)樗自捳f得好：“初生牛犢不怕虎�！蔽也桓艺f我能勝任這個(gè)職務(wù)；但我敢說，假如我當(dāng)上了班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。
我的學(xué)習(xí)成績每次都排在前幾名，但是我有點(diǎn)看不起差生，這也是我的缺點(diǎn)。但我相信，我會努力改掉這個(gè)毛病，變成一個(gè)熱心幫助差生的好學(xué)生。
假如我當(dāng)上了班長，我會進(jìn)行以下幾項(xiàng)活動(dòng)。第一：我會不定期地舉行班級籃球、足球、跳繩比賽……通過這些運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)我們同學(xué)的體質(zhì)，豐富我們的課余生活；第二：我會每隔兩個(gè)星期就進(jìn)行一次“手拉手”活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)來幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，達(dá)到互補(bǔ)互助的效果；第三：我會每隔一個(gè)星期就舉辦一次讀書日，讓同學(xué)們豐富自己的詞匯，提高自己的語文水平。
如果，我落選了。我也不會氣餒，會越挫越勇。因?yàn)�，這也說明了我還有很多不足的地方。
好了，我的發(fā)言結(jié)束，希望大家投我一票，謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說得好：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”因?yàn)樯蠈W(xué)期的班長能力和責(zé)任心都一般，所以，老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學(xué)期是副班長，我有能力、有條件來競選班長這一職位。
我的組織能力強(qiáng)。就說上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學(xué)去比賽，就取得了拔河比賽的冠軍呢！平時(shí)，作為分管文娛體育活動(dòng)的副班長，我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動(dòng)，從來沒出過差錯(cuò)。 我的責(zé)任心也很強(qiáng)。比如，我從一年級到現(xiàn)在，老師都叫我放學(xué)時(shí)檢查門、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個(gè)走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做：檢查每個(gè)窗戶，再把教室門關(guān)好才回家。因此，老師總是在班上夸獎(jiǎng)我。
除了以上優(yōu)勢，我還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就說從一年級到現(xiàn)在吧，每次同學(xué)們有什么困難，我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績在班上也是名列前茅的，所以，我每學(xué)期都會獲得很多的獎(jiǎng)狀。 假入我競選成功，我會在教室里建設(shè)一個(gè)圖書角，讓同學(xué)們把讀過的好書、家里一些對學(xué)習(xí)有幫助的書帶來與同學(xué)們分享。然后每一個(gè)月，我會讓同學(xué)們把自己看的書名和心得跟大家分享，在班里營造一個(gè)濃濃的讀書氛圍。
假如我競選成功，我會把全班同學(xué)分小組進(jìn)行比賽，讓那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去教那些“學(xué)習(xí)困難戶”，然后每一周我會了解學(xué)習(xí)情況，再向老師匯報(bào)，并讓老師對這些教得好的同學(xué)和進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 假如我競選成功，我會是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁，老師讓我組織同學(xué)們?nèi)プ龅氖拢揖蜁玫厝ネ瓿�。我會使我們的同學(xué)有更強(qiáng)的榮譽(yù)感，讓班級再添加更多的光彩，讓班級再多一些榮譽(yù)，讓班級成為學(xué)校最好的班級。
老師、同學(xué)們，請把你們手中那張神圣的、寶貴的票
投給我吧！請相信我，我一定不辱使命，當(dāng)一名稱職的將軍！謝謝大家。
競選班長的發(fā)言稿14
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天，我懷著激動(dòng)的情緒，無比驕傲地站在臺上演講。我競選的職位是班長。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理潛力較強(qiáng)，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。
假設(shè)我當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)好其他的班干，齊心協(xié)力地管理好班級，與教師一齊開展各種豐富多彩的活動(dòng)；我也會管理好班上的紀(jì)律，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家的成績共同提高。假如我當(dāng)上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé)，把我們的班級建造成一個(gè)溫暖、和諧的小群眾！
我假如有時(shí)機(jī)當(dāng)選班長一職，那么我將會是教師的得力助手，我也會幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向教師匯報(bào)班上的狀況，替教師分憂。
總而言之，假如我當(dāng)選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當(dāng)班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù)，做出奉獻(xiàn)！
我的演講完畢，多謝大家！
競選班長的發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我走上講臺，就是想抓住這個(gè)競選班干部的機(jī)會，當(dāng)上班長！
大家都知道，班長就是一班之長，是要扛起全班的責(zé)任的。這可不是個(gè)小職務(wù)，也不是想當(dāng)就能當(dāng)上，當(dāng)好的，那么從哪兒可以看出我能當(dāng)好呢？
我像一個(gè)沒什么尖刺的仙人掌，用過硬的知識和領(lǐng)導(dǎo)能力武裝自己，成績優(yōu)秀，上課認(rèn)真；而在這堅(jiān)強(qiáng)的外表下，卻是一顆柔軟的內(nèi)心，我樂于助人，性格好。并且，我五年來當(dāng)過各種職務(wù)，擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
如果我當(dāng)上了班長，我首先會整頓紀(jì)律，讓每個(gè)班干部在自己的崗位上工作，讓每位同學(xué)也做好學(xué)生的職責(zé)。其次，我會和同學(xué)們打成一片，親密合作，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，我會時(shí)刻關(guān)心你們，你們有什么問題，也可以隨時(shí)找我。最后，我會圓滿完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
同學(xué)們，老師們，請相信，今天我是成功的參與者，明天我將是參與的成功者！所以，請投我一票吧！
謝謝大家！
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