《培根論人生論真理》讀書筆記
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書使學(xué)生認識豐富多彩的世界,獲取信息和知識,拓展視野。下面CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖恰杜喔撊松撜胬怼纷x書筆記,希望對大家有所幫助~
《培根論人生論真理》讀書筆記篇一
前言: 培根說:“人的一生是短暫的,是不完美的,但只要活得充實有意義,那么這一生就沒有遺憾!”人生就像是一條路,不知何時才能走到盡頭。人生是一本未寫完的書,無論我們怎樣翻著它,但是仍要等到生命盡頭才知它的結(jié)局。人生更是一個謎,但答案卻要等到生命的終結(jié)才能揭曉。在此之前,無論你是誰,甚至是天才也無法預(yù)見到。所以,我們更應(yīng)該笑對人生,活著就要活出真自我。人生是充滿希望的陽光。這是每個人都樂于接受的,因為有了新生命的誕生,世界才會有新的能量。就如人體中注入了新的血液,會顯得健康,生氣勃勃。
歌德說過“讀一本好書,就是和一個高尚的人說話。”我常想,要是我能多讀書,時時接受熏陶,我不也可以成為品德高尚的人嗎?由于種種原因,我沒有時間讀很多的書,所以我也沒能成為品德高尚的人。在我未讀這本書之前,總以為歐洲是個永遠思想落后于中國的地方,英國人太教條好面子,不愛創(chuàng)新;德國人沉迷于時代的氣勢,衰則哀,盛則狂;美國人是快餐哲學(xué),講究現(xiàn)在實用,不顧未來發(fā)展。但當(dāng)我被這本書深深吸引住的時候,豁然發(fā)現(xiàn),原來世界的真理是一樣的,就是敢于發(fā)掘的問題。在歐洲,培根做到了。“站在高岸上遙看顛簸于大海中的行船是愉快的;站在保壘中觀望戰(zhàn)場也是愉快的;但是沒有比能攀登于真理的高峰之上,然后俯視來路上的層層迷障、煙霧和曲折更愉快的了。”但值得慶幸的是,我讀到了一本好書,那就是——《培根論人生》。
我之所以喜歡它,是因為這本書談?wù)摿巳松膬r值,它告訴我,什么是真正的美、善、惡,告訴我天性與修養(yǎng)的關(guān)系,嫉妒與猜疑總是在悄悄地毀掉人間最美好的東西,這本書使我感悟到人活在世上應(yīng)該有自己真正的價值。其中,“論求知”給我留下了深刻的印象。
所謂“求知”,無疑是對知識的追求和渴望,促使人對知識的理解、掌握、和運用,甚至超越知識。而其目的,不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧;求知可以改變?nèi)说奶煨,而實踐又可以改進知識本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽,學(xué)習(xí)嘗試則可以檢驗、修正知識本身的真?zhèn)。其實,一個人如果沒有求知欲,就會像市儈一般,庸庸碌碌,無所作為。“逆水行舟,不進則退。”社會就像一條大河,如滔滔江水奔流不息連綿不絕。人在激烈競爭的社會中生存,猶如逆水行舟,不進則退,甚至慢進亦退。我們生活在一個加速度的時代:加速的時間、加速的工作、加速的知識更新處在這樣一個知識瞬息萬變的時代里,處在這樣一個經(jīng)濟高速發(fā)展的社會中,為避免自己陷入“貶值”、“淘汰”的境地,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充電。事實亦證明,處于學(xué)習(xí)狀態(tài)的人必定會成為最有潛力、最有價值的人。
愛因斯坦、愛迪生、瓦特等,他們每個偉大發(fā)現(xiàn)都不是憑空想象而出的。如果當(dāng)初牛頓對一個蘋果掉地的現(xiàn)象不加以理會,他就不可能發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”了。正是那種對知識的追求,才促使他去解開這個謎,尋找到知識的真諦。一個人的生命是有限的,真正工作學(xué)習(xí)的時間就更短了,我們只有把短暫的生命充分利用起來,才能使生命更有價值。當(dāng)然,我們不用像愛迪生那樣一天做上二十幾個小時,也不用像諾貝爾那樣從爆炸中跳出來。然而,對于我們來說,珍惜分分秒秒,不斷鉆研,尋找真理,造福于人類,這才是人生的真正價值。
他討厭“假”與“惡” ,“沒有一種罪惡比虛偽和背義更可恥,說慌都往往是這樣的人:他們在上帝面前是狂妄的,在凡人面前卻怯懦”;同樣推崇“真”、“善”、“美”,“如果一個人對外邦也能溫和有禮,那么他是“世界
公民”,心與五洲四海相通;如果他對其他的痛苦不幸有同情之心,那么他十分美好的心猶如那能流出汁液為人治療傷痛的珍貴樹木;如果他能原諒寬容別人的冒犯,就能證明他的心靈乃是超越了一切傷害的;如果他并不篾視別人對他微小的幫助,那就證明他更重視的乃是人心而不是錢財。”
由此發(fā)現(xiàn),其實培根的觀點和中國傳統(tǒng)的哲學(xué)思想與道德標(biāo)準(zhǔn)幾乎是相通的,只是表達上有所不同,所以真理是相同的,只是有不同的解釋罷了。
培根的理論善于互相貫穿,互相證明,互相表現(xiàn):“形體美要勝于顏色之美;而優(yōu)雅的行為之美又勝于形體之美。美是不能制定規(guī)范的。創(chuàng)造它常常是機遇而不是公式。”
其實,我最欣賞的是他對人性的評價:
“天性雖然隱而不露,但卻很難被壓抑,更很少能完全根絕。即使勉強施以壓抑,只會使它在壓力消除之后更加猛烈。只有在長期養(yǎng)成的習(xí)慣才能多少改變?nèi)说奶焐鷼赓|(zhì)和性格。在私生活中,人的天性最容易顯露,在一時激動之下也易顯露天性,因為激動使人忘記壓制。”
“人的思考取決于動機,語言取決于學(xué)問和知識,而他們的行動,則多半取決于習(xí)慣。”
在他認為,人性是天生的,但未來處事的成敗則取決于后天的習(xí)慣,良好的'習(xí)慣決定人生的走向。這些,也是我們學(xué)子們有目共睹的,升中學(xué),升大學(xué),就像這樣,我們的成功決定在我們良好的自理自立習(xí)慣中。
“炫耀于外表的才干則能帶來幸運的。一個人具有優(yōu)良的素質(zhì),能在必要時發(fā)揮這種素質(zhì)從而推動幸運的車輪轉(zhuǎn)動,這就叫潛能。精明的人往往帶有一點“傻氣”(而不是呆氣)意外的幸運會使人狂妄、冒失,然而經(jīng)過磨煉的幸運則使人成為偉器好的幸運使人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運更令人驚嘆。真正的偉人是象神一樣無所畏懼的凡人。一切幸運并非沒有煩惱,而一切厄運也絕非沒有希望。最美的刺繡是以明麗的花朵映紂于暗淡的背景,而絕不是暗淡的花朵映紂于明麗的背景。”這里說明處事的態(tài)度,把成功歸結(jié)于幸運,是你繼續(xù)成功,是你成熟的標(biāo)準(zhǔn),這里洽同于中國傳統(tǒng)典范——君子。
“能否獲得稱贊或者獲得多少稱贊,常被認做衡量一個人的才華。品德的標(biāo)尺。其實,這都猶如鏡中的幻影,因為這些稱贊常常來自庸眾。”
“善于在做一件事的開端而識別時機,這是一種難得的智慧。人的天性是愚昧多于才智,而做作的表情常能打動愚者的心。”
道德是藏于君子心中行動中的,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,是我們也是培根的道德典訓(xùn),道德的真理,由我們自己來給自己評價。
光陰似箭,一個人的生命再長,在時間長河中也只不過是那么一瞬間。在這人生的一瞬中,你將如何度過呢?是奢求?是奉獻?還是混日子算數(shù)?親愛的朋友們,讓我們一起來讀一讀《培根論人生》這本書吧。讀了這本書,你一定相信:“把握今天定勝過明天!”
《培根論人生論真理》讀書筆記篇二
“真理是什么東西?”彼拉多當(dāng)年玩世不恭地取笑說。他提這個問題是不指望得到答案的。世人多數(shù)心隨境變,他們認為堅持一種信念就等于自戴一種枷鎖,會使思想和行為無法自行其是。雖然作為一種學(xué)派的懷疑論早已消逝,但持這種觀點者仍大有人在盡管他們的觀念未必像古人那樣清晰而透徹。
使人們寧愿追隨詭言,而不去追求真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會約束人的幻想,而且是由于詭言更能迎合人性中的那些惡習(xí)。后期希臘有一位哲學(xué)家曾探討過這個問題,因為他不能理解,為什么一些欺世詭言竟能如此迷人,盡管它們既非像詩歌那樣優(yōu)美,又不像經(jīng)商那樣能使人致富。我也不懂這究竟是為什么難道人們僅僅是為了愛好虛假而追求虛偽嗎?也許因為真理好像陽光,在它照耀下人世間所上演的那種種假面舞會,遠不如在半明半暗的燭光下來得夢幻和華麗。
對世人來說,真理猶如珍珠,它要在陽光的照耀下才變得明亮。真理不是那種紅玉或鉆石,需要借助搖曳不定的燭光而幻化出五色繽紛的浮光。
真真假假的詭言會給人帶來愉快。假如一旦把人們內(nèi)心中那種種虛榮心、虛妄的自我估計、各種異想天開的揣想都消除掉,許多人的內(nèi)心將會顯露出原來是多么渺小、空虛、丑陋,以至連自己都要感到厭惡。對這一點,難道有誰會懷疑嗎?
感悟:謊言----虛偽的代名詞(不包括善意的),文中說的一句話我很認同,人們之所以愿意去追隨詭言是為了是“由于詭言更能迎合人性中的那些惡習(xí)”,人性,一個強壯到不能再偉大的事物,,卻又同時渺小到不能再脆弱,追隨詭言,是在逃避,去逃避那些內(nèi)心中的某些事物被活生生、血淋淋地揭開。文中說得不錯,氣炸地行為像蛇,只能靠肚皮爬行。沒有任何罪惡比虛偽和背叛更可恥的!所以蒙田在研究“騙子”這個詞為何如此可憎時說得好:“深思一下吧!說謊者是這樣的一類人,他敢于狂妄地面對上帝,卻不敢勇敢地面對世人!”
正是如此!曾經(jīng)有一個預(yù)言,說基督返回人間的時刻,就是在大地上找不到誠實者的時刻而謊言就是請求上帝來執(zhí)行末日審判的喪鐘之聲。對于虛偽和欺詐者們,這乃是一個嚴(yán)肅的警告啊!別真的讓童年成為最“純真”的時光,然后永遠塵封在回憶最深的角落里。
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