- 《把欄桿拍遍》讀書(shū)筆記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記(通用23篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的把欄桿拍遍讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇1
《把欄桿拍遍》這是一篇帶有人物評(píng)傳性質(zhì)的散文,作者為我們塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云而又命運(yùn)多舛的愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾的形象,揭示的是辛棄疾怎么從一個(gè)愛(ài)國(guó)志士成為愛(ài)國(guó)詞人的過(guò)程及原因。下面小編為大家推薦這片文章的讀書(shū)筆記。
文章的第一段是全文的總起,它告訴讀者,全文要探索的是辛棄疾怎么從一個(gè)愛(ài)國(guó)志士成為愛(ài)國(guó)詞人的,以及這個(gè)過(guò)程是如何決定了他的詞、他本人在文學(xué)史上的惟一性和獨(dú)特地位的。作者首先就把辛棄疾放在中國(guó)歷史的大背景下,抓住他的“以武起事,而最終以文為業(yè)”的特點(diǎn),突出了他在中國(guó)文學(xué)史上的“唯一性”和“獨(dú)特性”。
文章的主體部分是將對(duì)辛棄疾的人生遭際的介紹與對(duì)他的詩(shī)詞創(chuàng)作的評(píng)價(jià)交錯(cuò)起來(lái)來(lái)寫(xiě)的.。
作者在介紹辛棄疾的人生遭際時(shí)主要圍繞他的以下幾個(gè)經(jīng)歷:
一是他的行伍經(jīng)歷。這一段介紹充滿(mǎn)了神奇色彩,他單人獨(dú)馬追殺偷印之賊,他躍馬橫刀突入敵營(yíng)生擒叛將,活脫脫一個(gè)血?dú)夥絼,驍勇善?zhàn)的武夫。中國(guó)歷史上的大文豪有誰(shuí)有這樣的能耐?
二是他的為官經(jīng)歷。作者用數(shù)據(jù)作了這樣的介紹:“他作為南宋臣民共生活了45年,倒有近20年的時(shí)間被閑置一旁,而在斷斷續(xù)續(xù)被使用的20多年間又有37次頻繁調(diào)動(dòng)!弊髡呖陀^地分析了辛棄疾南歸后不為朝廷喜歡的種種原因:
其一,他太愛(ài)國(guó)家,愛(ài)百姓,愛(ài)朝廷了,于是朝廷怕他,煩他,忌用他;
其二,他工作特別認(rèn)真,簡(jiǎn)直是個(gè)工作狂,于是招來(lái)許多誹謗,甚至說(shuō)他獨(dú)裁,犯上,皇上也就對(duì)他時(shí)用時(shí)棄;
其三,他愛(ài)提意見(jiàn),45年間,他都不停地上書(shū),不停地嘮叨,不停地要求痛殺賊寇,收復(fù)失地,這怎能不讓主和茍安的朝廷心煩?辛棄疾的這些特點(diǎn)在今天看來(lái)都是優(yōu)點(diǎn),是大大的優(yōu)點(diǎn),但在當(dāng)時(shí)的朝廷看來(lái)卻都成了令他們心煩的缺點(diǎn),是不能容忍的缺點(diǎn)。于是他就只能痛拍欄桿,吟詩(shī)寄恨了。
三是他的心路歷程。從一個(gè)沙場(chǎng)英雄對(duì)軍營(yíng)的渴望,到一個(gè)憂(yōu)國(guó)游子對(duì)蒼天的發(fā)問(wèn),從“金甌缺,月未圓,山河碎”的心病,到“艱辛做就,悲辛滋味,總是辛酸辛苦”的內(nèi)痛,這里有悲壯的呼喊,有遺憾的嘆息,也有無(wú)奈的自嘲。
我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無(wú)奈中度過(guò)的。當(dāng)權(quán)者不使為官,卻為他準(zhǔn)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉。
歷史的風(fēng)云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛(ài)與恨的糾纏,知識(shí)的積累,感情的澆鑄,藝術(shù)的升華,文字的錘打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰、激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動(dòng)鼓脹,沖擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩(shī)詞,化作詩(shī)詞。他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。
說(shuō)到底,才能和思想是一個(gè)人的立身之本。像石縫里的一棵小樹(shù),雖然被扭曲、擠壓,成不了旗桿,卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖,別是一種價(jià)值。但這前提,你必須是一棵樹(shù),而不是一棵草。從“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”到“天涼好個(gè)秋”;從決心為國(guó)棄疾去病,到最后掰開(kāi)嚼碎,識(shí)得辛字含義,再到自號(hào)“稼軒”,同盟鷗鷺,辛棄疾走過(guò)了一個(gè)愛(ài)國(guó)志士、愛(ài)國(guó)詩(shī)人的成熟過(guò)程。詩(shī),是隨便什么人就可以寫(xiě)的嗎?詩(shī)人,能在歷史上留下名的詩(shī)人,是隨便什么人都可以當(dāng)?shù)膯?“一將成名萬(wàn)骨枯”,一員武將的故事,還要多少持刀舞劍者的鮮血才能寫(xiě)成。
那么,有思想光芒而又有藝術(shù)魅力的詩(shī)人呢?他的成名,要有時(shí)代的運(yùn)動(dòng),像地球大板塊的沖撞那樣,他時(shí)而被夾其間感受折磨,時(shí)而又被甩在一旁被迫冷靜思考。所以積300年北宋南宋之動(dòng)蕩,才產(chǎn)生了一個(gè)辛棄疾。
反觀當(dāng)今社會(huì),也有著許多的“辛棄疾”面臨著和他當(dāng)時(shí)一樣的命運(yùn),我由忠的希望他們能夠重新被審視,去他們?nèi)ピ摰牡胤,做他們(cè)撟龅氖,不要讓歷史再重演了。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇2
梁衡的文章讀到現(xiàn)在,最喜歡看他寫(xiě)的議論文。我一向堅(jiān)信,不論寫(xiě)什么樣的文章,將自己獨(dú)一無(wú)二的思想傳遞出來(lái)的才算是成功。梁衡的議論文與我的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)完全重合,句句振振有詞、擲地有聲。特別是那篇《怎樣區(qū)分低俗、通俗和高雅》,思辨的力度,簡(jiǎn)直讓人拜服。但今天其實(shí)想呈現(xiàn)的,是一些有關(guān)于讀了梁老的文章后,我的思辨。
讀了《教材的力量》后,我吃驚于那篇《晉祠》居然影響到了那么多的.學(xué)生,更吃驚于我當(dāng)初讀它時(shí)卻沒(méi)受什么感動(dòng)——甚至說(shuō),根本沒(méi)什么感覺(jué)。我在讀到本書(shū)第三單元的時(shí)候還特地重讀了《晉祠》原文,的的確確是生動(dòng)美妙?蔀槭裁串(dāng)初學(xué)這篇文章的我,就沒(méi)有感受到呢?
我“思辨”了一下,覺(jué)得原因有二:
第一個(gè)是因?yàn)槔蠋煕](méi)教好。我們的老師在上課之前就在大屏幕上放出了她自己去晉祠游玩時(shí)的照片,照片上的晉祠泯然典型的“中國(guó)式景區(qū)”,游人密密麻麻,小販熙熙攘攘。上課了,老師對(duì)著大屏幕為我們介紹晉祠:“我去的時(shí)候晉祠里面外面都是小攤販,哎呦,真的是亂七八糟的……好了,我們來(lái)看文章……你看這里,描寫(xiě)得多美!”殊不知,我們?cè)缫岩驗(yàn)樗龑?duì)于晉祠的描繪而對(duì)之感到乏然無(wú)味了。
或許是因?yàn)槲覐男【土⒅鞠霃氖陆逃袠I(yè),我總喜歡思考如何成為一個(gè)好老師,F(xiàn)在,《晉祠》的這個(gè)例子又給我?guī)?lái)了這方面的啟示。我覺(jué)得作為一個(gè)老師,最重要也是最難達(dá)到的是引起學(xué)生對(duì)于所傳授內(nèi)容的興趣。
這一點(diǎn)雖說(shuō)難達(dá)到,但我覺(jué)得,至少應(yīng)該在課堂上、講課文時(shí),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)美好的氛圍,至少不應(yīng)該去破壞這個(gè)氛圍。即使現(xiàn)實(shí)真的很骨感,但我們又不是在上社會(huì)課。文章中的晉祠,處處透著古樸之美。而作為一個(gè)教師應(yīng)該做的,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是最大限度地為學(xué)生們還原“晉祠式”的美,卻不能用現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的情形來(lái)草率地帶入其中,這樣反而破壞了這份獨(dú)一無(wú)二的美感。
第二個(gè)原因,私心覺(jué)得是因?yàn)榻滩木幍貌缓谩G也徽f(shuō)排版與插圖,單憑教材上對(duì)于文章的剪切,就讓古色古香的晉祠又一下子遜色了很多。我一直固執(zhí)地認(rèn)為被用來(lái)細(xì)細(xì)品讀的文章就不應(yīng)該剪切任何子句、段落。讀文章好比看“場(chǎng)中美色”(當(dāng)然不是“一眼即過(guò)”)。若要看一個(gè)美人是否真美,當(dāng)然要看未經(jīng)過(guò)任何修飾的樣子嘍!美人的眉眼多情、腰肢纖細(xì),可若直接扔給你一段細(xì)腰、柳眉,和一只骨碌骨碌轉(zhuǎn)的眼珠子,這可哪里還有美感可言呵!
說(shuō)得太激動(dòng)了,有些言過(guò)其實(shí)。不過(guò)我覺(jué)得,文章不應(yīng)該剪,像《晉祠》這樣的好文章,更不應(yīng)該剪。擔(dān)心課時(shí)的話(huà),老師們哪怕略過(guò)這些沒(méi)有什么知識(shí)點(diǎn)的句段,也應(yīng)該保留學(xué)生們觀賞這“美人”身上各部分的權(quán)利,無(wú)論美丑。你瞧,《晉祠》原文中,其中有許多關(guān)于石像、雕刻的典故,我在讀時(shí)便能能夠結(jié)合著這些典故去“游”晉祠,那樹(shù)、那水、那石,都是有故事的,便更顯得活靈活現(xiàn)?墒钦n文中,卻刪去了這些段落。失去故事的晉祠變得單薄了許多,單薄到只剩下一頁(yè)書(shū)紙。
“雨前初見(jiàn)花間蕊,雨后全無(wú)葉底花。蜂蝶紛紛過(guò)墻去,卻疑春色在鄰家”。剪后的文章早已“花非花”,又怎能不讓我們這群年少無(wú)知的“蜂蝶”們懷疑真正的“春色”好文在課本之外的地方呢?
堯堯的話(huà):也是育才的作業(yè)。要求讀文章,寫(xiě)筆記。我從來(lái)不知道“讀書(shū)筆記"該怎么寫(xiě),跑到新生群上一問(wèn),有一個(gè)姑娘答:“邊讀邊寫(xiě)唄!比缓笪冶阋庾R(shí)到讀書(shū)筆記就是“讀書(shū)時(shí)的筆記”——這樣解釋可能有點(diǎn)古怪,不過(guò)的確給了我啟示。我就把自己的在讀時(shí)的思緒整理,歸納起來(lái),便形成了這篇文章。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇3
我從來(lái)沒(méi)有如此深刻地了解過(guò)辛棄疾。
從初中課文中學(xué)到,他能文能武,是絕世的愛(ài)國(guó)之才,卻從未深想他傾注于筆尖的,是滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民;他宣泄于刀尖上的,是對(duì)敵人的憤恨和寧死為國(guó)的堅(jiān)定決心。他的一生大起大落,政途沉浮不定,卻不動(dòng)搖那耿耿愛(ài)國(guó)心。當(dāng)時(shí)的國(guó)勢(shì)不定,掌權(quán)者都選擇要聽(tīng)命任之,只有一個(gè)辛棄疾,還如此滿(mǎn)腔熱血,一心救國(guó)救民,收復(fù)失地。好一個(gè)鮮明的對(duì)比!
而歷史卻只留他撫上欄桿時(shí)那輕輕一聲嘆息。
事實(shí)上,辛棄疾很單純,滿(mǎn)心的為國(guó)為民,滿(mǎn)腔的`熱血激情,只為了能安定祖國(guó),一門(mén)心思地為國(guó)家著想。朝廷任用他,他必然傾覆所有予以答復(fù);朝廷棄他,他仍心系朝政,自省待命,以便于下一次任用時(shí)能更好地回復(fù)。可是,愈賣(mài)命,卻愈招國(guó)家的冷落。在朝廷百官乃至天子都認(rèn)定一切再?zèng)]有意義,灰心墮落時(shí),辛棄疾炙熱血紅的愛(ài)國(guó)心,為國(guó)捐軀的忠心和執(zhí)著的精神對(duì)他們而言太過(guò)耀眼,刺亮了天空,卻穿不破朝廷眾人心中的陰暗。于是,他每一次發(fā)出光芒,還未喚起人們的熱情,就又重新投入了密閉的暗室,只剩他仰空長(zhǎng)嘆,拍桿嘆息。
那一拍,只輕輕一聲,卻拍出一個(gè)絕世愛(ài)國(guó)者那無(wú)限的惆悵,不能言語(yǔ)的愁緒,孤單的苦悶,無(wú)可奈何的悲痛。
我能想象到,辛棄疾夜半猶不能眠,對(duì)酒澆愁愁更愁,他緩步走出樓閣,撫上那早已斑駁的木欄桿,仰頭看那邃藍(lán)天上一輪孤月,只照得地上一片蕭條,怎能不愁?怎能不憂(yōu)?敵軍近在眼前,自己卻仍被朝廷棄之一邊,只能眼睜睜看農(nóng)民百姓饑荒逃亡;只能聽(tīng)奄奄一息的村落民眾被侵略者奪去性命時(shí)痛苦的哀叫;只能如今與孤樓相依,撫欄空想,無(wú)能為力。一聲輕嘆,小的聽(tīng)不到,輕的可以忽略,卻真真實(shí)實(shí)地,從那能文能武的臣子嘴邊嘆出,忍下幾聲?shū)Q咽。真真是“而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休。欲說(shuō)還休,卻道天涼好個(gè)秋”。
這樣一個(gè)辛棄疾,不得不讓我欽佩。他的骨氣,決心,伴著無(wú)奈和愁緒,就這樣穿過(guò)歷史,隨那在欄桿上的輕拍,一聲聲,傳到我心里。
好一個(gè)偉人。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇4
楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意。
——辛棄疾《水龍吟》
說(shuō)起古代文人,腦海中便出現(xiàn)那些遷客騷人站在譬如黃鶴樓之類(lèi)的名樓上,或憑欄遠(yuǎn)眺,或雙手背后目光深邃而遙遠(yuǎn),或是飲酒對(duì)詩(shī),或談起各自身世,或是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”,或是報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)痛拍欄桿的場(chǎng)景。欄桿似乎成了他們的發(fā)泄口,而欄桿也似乎在向我們?cè)V說(shuō)著那些有過(guò)壯志雄心的文人們的悲憤與無(wú)奈。“把欄桿拍遍”語(yǔ)出辛棄疾的《水龍吟》,宋代王辟之在《澠水燕談錄》中記載,一個(gè)“與世相齟齬”的劉孟節(jié),他常常憑欄靜立,懷想世事,唏噓獨(dú)語(yǔ),或以手拍欄桿。嘗有詩(shī)曰:“讀書(shū)誤我四十年,幾回醉把欄桿拍”。
這次暑假,我有幸讀了梁衡先生的散文《把欄桿拍遍》。梁衡,是我非常喜歡的一位作家,他的作品沒(méi)有華麗虛浮的辭藻,卻字字珠璣;他的作品不是清雅流水般的清新,而是其實(shí)磅礴的大海,排山倒海,震撼我們的心靈。然而,在他的散文中,我又最喜歡他的《把欄桿拍遍》,他向我們描述了辛棄疾充滿(mǎn)豪情與蒼涼的一生。
雖很早就知道辛棄疾,但對(duì)他的認(rèn)識(shí)僅止于一位著名的詞人,一位壯志未酬的愛(ài)國(guó)將領(lǐng),內(nèi)心卻不曾為他激蕩過(guò)。而梁衡先生的文章,不僅讓我重新閱讀了辛棄疾的詞,重新感受了一次辛棄疾,從而真正認(rèn)識(shí)了悲壯得讓人蕩氣回腸,執(zhí)著得讓人心痛不已的辛棄疾。在先生的筆下,他,真真切切得站在了我面前,一位沙場(chǎng)英雄,有著“封狼居胥”的.壯志,有為君王贏得生前身后名的熱血,然則現(xiàn)實(shí)卻將這一切敲碎。愛(ài)國(guó)將軍辛棄疾南歸之后,手里立即失去了鋼刀利劍,只剩下羊毫軟筆,再?zèng)]有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng),血濺戰(zhàn)袍,他只能“像屈原那樣仰問(wèn)蒼天,像共工那樣怒撞不周!备锌跋氘(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。”筆走龍蛇,淚灑宣紙。他的詞,不是用筆寫(xiě)成,而是用刀和劍刻成的;他的詞,不是用墨來(lái)寫(xiě),而是蘸著血和淚涂抹而成的!鞍褏倾^看了,欄桿拍遍”,臨江水,望長(zhǎng)安,登危樓——他用盡一生都在等待一個(gè)能重新征戰(zhàn)沙場(chǎng),報(bào)效國(guó)家的機(jī)會(huì)!翱烧l(shuí)又能懂他這個(gè)游子,實(shí)際上有著亡國(guó)浪子的悲憤之心?”本想以身許國(guó),淚灑大漠,如今卻空有一身力、一腔志而無(wú)處使。唯有登上危樓,痛拍欄桿。江水悠悠,似詞人長(zhǎng)嘆,掩埋在歷史的長(zhǎng)河中……從詞中跨越歷史去體會(huì)當(dāng)年稼軒的心境,這是我所不曾體驗(yàn)過(guò)的。畢竟,歷史早已蒙上了太多的色彩和渲染,而梁衡先生用豐富的想象和深刻的理解為我打開(kāi)一扇窗,讓我看到了一個(gè)“積300年北宋南宋之動(dòng)蕩,才產(chǎn)生”的,在文人中具有“唯一性”、歷史上具有“獨(dú)特地位”把欄桿拍遍的沙場(chǎng)英雄和愛(ài)國(guó)將軍——辛棄疾。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇5
南宋的墻上掛著矛和盾,另一張臉在下面走動(dòng)。
“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)!澳纤螘r(shí)期,戰(zhàn)爭(zhēng)四起,亂世紛爭(zhēng),生與死的扭曲,血與淚的翻滾,終于,翻出了一個(gè)辛棄疾。
《把欄桿拍遍》是我國(guó)著名的散文家梁秋雨先生創(chuàng)作的一篇散文。文章塑造了一位愛(ài)國(guó)、凄慘的辛棄疾,揭示了他從愛(ài)國(guó)志士到愛(ài)國(guó)詩(shī)人的過(guò)程。
讀多了繁雜枯燥的文字,回頭來(lái)看這篇散文,只覺(jué)蕩氣回腸、酣暢淋漓。原來(lái)散文不只有少女執(zhí)紅牙板,還能有好漢唱東流去!我不由得贊嘆,這篇一流作者寫(xiě)出的一流文章。
辛棄疾,在從前的'我眼中,不過(guò)就是一個(gè)怒也筆墨,哀也筆墨的詩(shī)人,這五千年中又何缺此等人?看了這篇文章后,我才懂,他是辛棄疾,也只能是辛棄疾,他本該一生叱咤戰(zhàn)場(chǎng),卻只能將豪情壯志壓縮再壓縮,滴在詩(shī)里。他是一位懷才不遇的戰(zhàn)士。王勃、李白、陳子昂,他們將才華投擲于山水,而辛棄疾卻一心為國(guó)。因此,華夏歷史中,屬于他的那片土,注定是血紅的。
自古亂世出人才。亂世春秋百家爭(zhēng)鳴,安史之亂杜甫蹙眉,而南宋,出了個(gè)辛棄疾。如今我們少了昏君,多了和平,卻也失了在亂世中看透世俗的偉人,不妨在繁華中想想吧,保持一顆寧?kù)o致遠(yuǎn)的心,像辛棄疾一樣站起來(lái),千年以來(lái),浩氣永存……
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇6
辛公已遠(yuǎn),壯志不滅。
“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A!睔堦(yáng)如血,沙塵飛揚(yáng),辛棄疾手持鋼刀利刃在陣前沖鋒殺敵,他的胸膛中燃燒著熾熱的火焰,此時(shí)正逢金人入侵,辛棄疾滿(mǎn)腹豪情凝聚在了鋼刀利劍之上。
然而,天不遂人愿,自從南宋與金人講和求得茍安之后,他手里立即失去了鋼刀利劍,就只剩下了一支羊毫軟筆,他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)奔赴沙場(chǎng)、浴血?dú),只有將無(wú)盡的悲憤融入筆端,留下一聲聲吶喊與嘆息。
辛棄疾的詞不是由筆寫(xiě)成的,而是用利劍刻成的,他的詞不是用墨來(lái)寫(xiě),而是蘸著血和淚而寫(xiě)就的。讀辛棄疾的詞,我們仿佛能夠聽(tīng)到一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子一聲聲的哭訴,仿佛見(jiàn)到他臨江水,望長(zhǎng)安,登危樓,拍欄桿,熱淚橫流的.悵然形象。
南歸之后,辛棄疾內(nèi)心的愛(ài)國(guó)之情變得更加濃烈,作為一個(gè)亡國(guó)浪子,他并不安于茍生,他那顆愛(ài)國(guó)心把他全身燒得發(fā)熱,不管他身處何職、身處何地,他心中總不忘國(guó)恥與國(guó)恨,在這些年間,他憂(yōu)民情、志復(fù)國(guó),但國(guó)家卻怕他、怨他、忌他、煩他,于是辛棄疾滿(mǎn)腔的情懷只能化為泡影。
統(tǒng)治者的茍安,注定了南宋的滅亡,辛棄疾縱然拍遍欄桿,也無(wú)濟(jì)于事,他在歷史的長(zhǎng)河中留下了一聲聲悲愴的呼喊,歲月無(wú)痕,人去樓毀,欄桿早已了無(wú)痕跡,唯有江水悠悠,似詞人的長(zhǎng)嘆,東流不息。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇7
狼煙卷起飛沙,已是兵臨池下。當(dāng)他立于城墻之上,金戈鐵馬之時(shí),又何曾想到今后的自己,只能執(zhí)一支羊毫軟筆,鐫刻往日的狼煙,今世的血淚,來(lái)生的寂寥。當(dāng)混染煙沙的血淚與浸染悲涼的淚各一半,你,又該怎么圈攬?
望秦淮,昔日刀劍光影重現(xiàn)眼前,不能悲愴地痛拍欄桿;望長(zhǎng)安,山河已碎月未圓,看如今鋪滿(mǎn)宣紙的血淚,只能借酒澆辛酸,含恨輕拍欄桿;斜陽(yáng)之時(shí)望遠(yuǎn)方,寂寞掩埋浮華,只得登臨危樓,斜倚欄桿。木制的欄桿都已經(jīng)凹陷下去了啊,只是他所待的沙場(chǎng),所盼的政事,卻從未歸來(lái)過(guò)。他便是辛棄疾,詞中刻著血和淚的詞人。讀罷掩卷,我不禁幻想:那些擁有切膚之寂的詞句,浸染的到底是何等樣的鮮血呢?
那是混雜著煙沙的血淚吧。小時(shí)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)并無(wú)興趣,也記不得“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的蕭索,“醉里挑燈看劍”的`凜然,更不知道“一將成萬(wàn)骨枯”的滄桑。但我卻能讀到辛棄疾深埋于詞底血淚的飛沙狼煙,感受著它們從耳邊響起時(shí),如風(fēng)般空洞而蕭索;在皮膚上掠過(guò)時(shí),帶著歲月和歷史的粗糙的磨砂之感。他的詞里堆砌的,是當(dāng)年沙場(chǎng)上半城的煙沙;而另一半城,則是飄灑的熱血,凝結(jié)的恨之血。血溶于沙,而煙沙又是自血里流出,纏纏綿綿,生生世世,纏綿出了剛勁,輪回出了悲涼!@也可以解釋?zhuān)瑸楹嗡磁臋跅U:再無(wú)法以身許國(guó),只得將一腔熱血,囿于筆墨之間,血淚之間。
那也是悲寂的血淚吧。秦淮河邊流淌著他的悲切,而遠(yuǎn)方臨安的政壇里,卻再無(wú)他的身影。退出政壇也好,能求得一份安靜;只是世事偏不如人意,頃刻間突然風(fēng)起云涌:政局變革,煙沙般的迷茫席卷臨安;戰(zhàn)火重燃,黏稠的血液浸濕祖國(guó)的土地。而他只能在一旁“袖手旁觀”,毫無(wú)用武之地,無(wú)處泄悲憤,無(wú)處話(huà)凄涼。
那種眼睜睜地看著一切都崩毀于我們眼前,而我們自己卻無(wú)力出手挽救的局面,恐怕也是懂的。目睹席卷全球的硝煙,聽(tīng)見(jiàn)被戰(zhàn)火撕裂,奄奄一息的房屋所發(fā)出的微弱嘆息與屋內(nèi)撕心裂肺的哭聲;看見(jiàn)包裹著鮮血的黑云,漫溢到天邊;聞見(jiàn)空氣中混雜著血腥味的,嗆得人直流眼淚的硝煙氣味,卻只能默默地為自己祈禱,為他們祝福。又聽(tīng)聞祖國(guó)哪里發(fā)生了地震,驚恐擔(dān)憂(yōu)之余,也在懊悔為何不能早發(fā)現(xiàn),為何不能挽救。只得將薄薄一份紅紙包裹的錢(qián)盡量捐出,以表自己的心意。其實(shí),最通俗的事還不在于此:盯著試卷上鮮紅的叉叉,如同置身于滿(mǎn)目瘡痍的大地。那些被烙上赤之印記的題無(wú)聲地哭泣,而那些像血染的乘號(hào)似的符號(hào),在對(duì)你無(wú)聲地猙獰地笑著,高昂起頭藐視著你。而你這一瞬間仿佛開(kāi)了竅似的,覺(jué)得這些題目似乎都會(huì);可是都會(huì)又能怎樣呢,你已無(wú)力改變鐫在試卷上的答案,無(wú)法改變已定盤(pán)的成績(jī)。是啊,當(dāng)我們只能眼睜睜地看著這一切悉數(shù)崩毀而無(wú)力出手相救之時(shí),我們的心就已被那滿(mǎn)地的飛沙狼煙所吹打得無(wú)處躲藏,只好閉上干澀的雙眼無(wú)聲地喟嘆,任憑它們將皮膚劃出道道血痕。不過(guò)幸運(yùn)的是,我們還不至于悲寂,我們還有希望。
而辛棄疾呢?他或許早知道自己命已定盤(pán),不可能在政壇抑或沙場(chǎng)上打出一片天地,亦告誡自己,不要再有徒勞的努力;但在每一個(gè)身后藏有漩渦的所謂“希望”面前,又會(huì)棄這宿命于不顧,隨時(shí)準(zhǔn)備“沖鋒”。最終導(dǎo)致一次次的左遷,無(wú)奈只能自我嘲諷。他沒(méi)有真正的希望,卻還信奉著所謂的希望,這恐怕才是他人生最大的悲哀,也是血淚詩(shī)篇中,最為滄桑的煙沙。
那也是溶解了生命的血淚吧,連凝六朝金粉的秦淮河之水,都比不上它的復(fù)雜。時(shí)代對(duì)他的冶煉,春回大地時(shí)的憂(yōu)與寂,身在田間卻心在沙場(chǎng)的愁,又有誰(shuí)能解?
沒(méi)有人。那是最深沉的情與思凝成的煙沙,比血還要黏稠。也只有輕拍欄桿才能得到它的理解。
看見(jiàn)籠罩半城的煙沙,就已經(jīng)明白了自己一腔熱血;金戈鐵馬,替國(guó)爭(zhēng)天下之時(shí),就已知曉了今后的宿命。當(dāng)混染煙沙的血與浸染悲涼的淚各一半,也只有用那些粗糙與滄桑冶煉自己,直到能用唯一可用的羊毫軟筆,將那半城的煙沙,浸入到半城的血淚之中去。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇8
因?yàn)槭且粋(gè)慷慨激昂的人為一個(gè)胸懷大志的人寫(xiě)的散文,所以一氣呵成,讀起來(lái)使人心潮澎湃。辛棄疾對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,但只停留在“料卻君王天下事,嬴得生前身后名”“千古江山,英雄無(wú)覓”“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”等詞句中。
而今讀到梁衡的文字,才了解到辛棄疾那卓越的才氣、不同凡響的本領(lǐng)中又蘊(yùn)含怎樣的悲愴與無(wú)奈。
所有人都說(shuō),辛棄疾的詞不是用筆寫(xiě)成的,而是用刀和劍刻成的,在距離戰(zhàn)爭(zhēng)最近的地方,把感情深深地刻到生活和歷史的記憶里面去。時(shí)隔千年,再讀他的作品時(shí),仍感到一種凜然殺氣與磅礴之勢(shì)。那種對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與建功立業(yè)的迫切心情是時(shí)間所不能消磨的。
然而,天總是妒忌英才,他空有一身本領(lǐng),滿(mǎn)腔熱忱,卻無(wú)施展之地?偸恰吧杂姓(jī),便招謗而被棄;國(guó)有危難,便又被招而任用”,人的一生就這樣大起大落,大進(jìn)大退,大忙大閑著。“南歸之后,他手里立即失去了鋼刀利劍,就只剩下一枝羊毫軟筆,他也在沒(méi)有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng),血濺戰(zhàn)袍,只能筆走龍蛇,淚灑宣紙,為歷史留下一聲聲悲壯的吶喊、遺憾的嘆息和無(wú)奈的自嘲!痹(jīng)的金戈鐵馬,終成為過(guò)眼云煙,殘留的只是那報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的憤懣。
我以為經(jīng)歷這樣的挫折,他應(yīng)該自暴自棄,應(yīng)該消沉低迷,可是他卻帶著一顆不得志的心,獨(dú)上高樓,憑欄遠(yuǎn)眺。像屈原那樣仰問(wèn)蒼天,像公共那樣怒撞不周,他拍欄桿,面向江水,眼淚橫流!皷|岸綠蔭少,楊柳更須載”,慢慢咀嚼自己的寂寞,體味生命。
我想梁衡是真正懂辛棄疾的人,或者說(shuō)是真正能夠讀懂他詩(shī)詞的人,正因這樣,他才能將辛棄疾的內(nèi)心展露無(wú)遺。甚至可以說(shuō),他在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,就已經(jīng)化身成了稼軒,面朝江海,拍遍欄桿。
現(xiàn)在的生活很美好,已經(jīng)不需要再通過(guò)拍欄桿來(lái)宣泄心中的`不快,但我們?nèi)砸裥翖壖簿捉兰拍菢,去咀嚼我們的生命?/p>
如果要用詩(shī)來(lái)形容生命,那我覺(jué)得:生命有如陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”一般的閑適;有如李清照“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”一般的執(zhí)著;有如蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”一般的美好;也有如孟郊“臨行密密縫,意恐遲遲歸”一般的牽掛;但生命更多的是如平凡人“酸甜苦辣,樣樣俱全”一般的精彩。
生命的寶藏?zé)o窮,但需要人們?nèi)グl(fā)掘;生命的情感千絲萬(wàn)縷,但需要人們?nèi)ゾ捉;生命的精彩無(wú)限,但需要人們?nèi)?chuàng)造。生命就像一條小河,表面淡而無(wú)味,每當(dāng)天高氣爽,秋天來(lái)臨,樹(shù)葉凋零,悠悠落入水中,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,給小溪增添了些許色彩,幾條游魚(yú)更為它增添了無(wú)限活力,看似平平淡淡,卻意味無(wú)窮。
生命雖然有限,但我們可以在咀嚼中將其慢慢變長(zhǎng),變得充滿(mǎn)韻味。像辛棄疾在憑欄遠(yuǎn)眺中咀嚼寂寞一樣,讓自己有事可做,有事可想,有事可以寄托。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇9
“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)……”這句詞充分體現(xiàn)了一位胸懷大志,欲血灑戰(zhàn)袍,為國(guó)捐軀,到最后手中卻只剩一根羊毫軟筆,只能筆走龍蛇的詞人——辛棄疾,欲為國(guó)戰(zhàn)斗,卻被國(guó)家拋棄的復(fù)雜情感。
辛棄疾,南宋詞人,代表作《破陣子》、《水龍吟》等。他不怕小人,只為報(bào)國(guó)。可是宋主昏庸,有用之時(shí)便啟用他,沒(méi)用時(shí)便棄之不顧。他的《破陣子》,除了岳飛的《滿(mǎn)江紅》可以與之媲美之外,沒(méi)有人再能寫(xiě)出這樣豪放的詩(shī)詞。雖然杜甫也寫(xiě)過(guò)“射人先射馬,擒賊先擒王”,王昌齡寫(xiě)過(guò)“欲將輕騎逐,大雪滿(mǎn)弓刀”,但這些都是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的想象。只有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)歷了血與火的'洗禮,橫刀立馬,才能寫(xiě)出有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的詩(shī)句。
有人說(shuō)辛棄疾是繼蘇軾之后的豪放派詞人,可蘇軾的豪放只在“大江東去”,而辛棄疾則是胸懷大志,卻是英雄無(wú)用武之地,在他的詞中,我感到了無(wú)名的憤恨。還有人說(shuō)他是婉約派,可李清照、柳永的委婉只在“梧桐更兼細(xì)雨”,而辛棄疾無(wú)法報(bào)國(guó)的情感,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡。∥铱吹搅四男乃。
南歸后40年,他有二十年沒(méi)有入朝為官,朝廷對(duì)他只準(zhǔn)旁觀,不許插手,不能插嘴?伤是心系祖國(guó),渴望有一天朝廷又會(huì)重用他。回顧他的一生,我們看到一個(gè)意氣奮發(fā)的青年將軍,一個(gè)英雄無(wú)用武之地的中年人,一個(gè)憤恨而又無(wú)奈的白發(fā)老人。無(wú)奈!朝廷為何不用?為何?為何?辛棄疾的詩(shī)詞與其他文人的并不一樣,別人的詩(shī)詞是用墨寫(xiě)成的,而他是用血和淚寫(xiě)成的。在他的詩(shī)詞中,我看到了無(wú)名的憤恨和無(wú)奈,莫名的心酸和無(wú)盡的惆悵。
在南宋的兵荒馬亂中,辛棄疾原本該是個(gè)天生的將軍,可他在命運(yùn)的操縱下,手中沒(méi)有了利刃,只剩下一根羊毫軟筆;心中沒(méi)有了報(bào)國(guó)大志,只剩下無(wú)盡的惆悵……
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇10
這本書(shū)中介紹了許多歷史名人,有鐵甲烈馬,以武起家又以文為業(yè)的大詞人辛棄疾;有被皇家發(fā)配邊荒的中國(guó)古代最后一位罪臣、同時(shí)也是中國(guó)近代史的第一位功臣林則徐;有以文為政……
對(duì)林則徐的描寫(xiě)給我留下深刻印象,說(shuō)他是一位功臣,又為何同時(shí)說(shuō)他是罪人。
在禁煙斗爭(zhēng)中,林則徐傾盡全力銷(xiāo)煙,但皇帝卻在他上任一年半后又將他革職到鎮(zhèn)海,此后又被貶至伊犁。在大臣王鼎的保舉下方得“戴罪治水”,他又一次盡心盡力,但當(dāng)治水完畢,所有人都得到獎(jiǎng)賞,唯獨(dú)林則徐得到“仍往伊犁”的諭旨,他就是在一次次打擊下被趕出關(guān)外的。
但民眾的眼睛是雪亮的.,林則徐在西行途中,群眾都到他住處慰問(wèn),并送鞋、送傘……將他住處圍得可謂水泄不通。開(kāi)封知府鄒鳴鶴公開(kāi)宣示:“有人能救林則徐酬萬(wàn)金!蓖局校倮、百姓都爭(zhēng)相迎送,為他減輕痛苦。
林則徐就像被皇帝甩出的磚頭,但這塊磚還未落地就被下層官吏和民眾輕輕接住,并以身相護(hù),安放在他們中間。
但惡劣環(huán)境的折磨讓林則徐吃了許多苦,他“體氣衰頹,;几忻啊、”作字不能過(guò)二百,看書(shū)不能及三十行。而讓一個(gè)博學(xué)而有思想的人、曾有作為的人、一個(gè)有大志于未來(lái)的人脫離戰(zhàn)場(chǎng),這種寂寞,常人難以體會(huì)。但林則徐卻沒(méi)有被壓垮,相反,他卻在惡劣的環(huán)境中用自身的意志和才能改選了環(huán)境,在亙古荒原上爆出一聲驚雷。
他還進(jìn)行了一次,將哈密土王所占一萬(wàn)多畝耕地分給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民耕種。林則徐在如此困境中仍為民著想,多好的官吏!
“一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子和封建君王的本質(zhì)區(qū)別是,前者愛(ài)國(guó)愛(ài)民,以天下為己任;后者愛(ài)自己的權(quán)位,以天下為己有!绷謩t徐是愛(ài)民的,并一直為國(guó)效力,定是一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子,我認(rèn)為他不是罪人,是功臣、是偉人。
漫漫黃沙、大雪紛飛,荒蕪大地……這些林則徐用他的意志扛過(guò);痛苦、寂寞、黑暗,他默默忍受。常人難以想象有困難,這位令人敬重的老爺子卻毫不畏懼。
我被這位民族英雄深深打動(dòng),他能為民族、為人民,置個(gè)人安危于不成。他的智慧與勇氣值得我們學(xué)習(xí),他的事跡也被編入教科書(shū),影響著代代學(xué)子。
作者梁衡更是親自探訪(fǎng)林則徐所到之處,去感受他的偉大。在學(xué)習(xí)中,我們也要同困難斗爭(zhēng),更上一層樓。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇11
有一位詞人,他是辛棄疾。
一位從小習(xí)武,苦修劍法,在22歲便走上戰(zhàn)場(chǎng),一次所謂的南歸,將這位滿(mǎn)腔投負(fù),一心為國(guó)的將軍的利劍奪走,卻只是換來(lái)一根讓他欲哭無(wú)淚的筆。
但是,這位將軍并沒(méi)有放棄,他在詞中揮灑自己的才華,一首《破陣子》點(diǎn)破自己的憂(yōu)愁,一首《水龍吟》釋放心中的悲憤,一首《永遇樂(lè)》寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)自己嘲笑。
一位詞人,本應(yīng)像其他人一般在詩(shī)中將心中的美寫(xiě)在紙上,而他,詩(shī)中卻散發(fā)著一種稟然殺氣,和磅礴之勢(shì),這位亡國(guó)游子的悲憤又有誰(shuí)能品味?
三十而立,四十不不惑、五十而知天命。正知他的名號(hào)“稼軒一般”將近五十,只能回家種地,這位豪放派的詩(shī)人也只能?chē)@息。
報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),只能在房前咀嚼自己的'哀愁。這位豪放派的詩(shī)人也因此成為了婉約派,細(xì)膩的心思中,包含一番滄桑。
郭沫若說(shuō)過(guò):"將軍本色是詩(shī)人。"辛疾棄疾雖是詞人,但詞中尖銳無(wú)比,是一個(gè)名符其實(shí)的武將。
辛棄疾,是一位傳奇。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇12
《把欄桿拍遍》是梁衡所著的中學(xué)生讀本,在讀這本書(shū)期間,我學(xué)習(xí)到了許多我未曾了解的知識(shí)。
這本書(shū)第一單元是閱讀偉人,講述了范仲淹,柳永,韓愈,周恩來(lái),彭德懷……偉人的事跡,讓我們更加深刻的感受到偉人的力量,偉人的奉獻(xiàn)。
第二單元是感悟生命,理解生命的奧秘。
第三單元是享受自然,帶給我從未見(jiàn)過(guò)的美景。
第四單元是行走人生,講述了一個(gè)個(gè)人生的小故事。
當(dāng)年,人民不滿(mǎn)于金的侵略,辛棄疾在22歲時(shí)也便拉起一支義軍,后與耿京義軍合并。
他奉勸耿京南下歸宋并親自聯(lián)絡(luò),不想這幾天又生變故,部將叛亂,耿京被殺,他擒叛將,押解至臨安正法并率萬(wàn)余人南下歸宋。
不料世事難測(cè),他南下歸宋之后,失去了快刀利劍,只剩下一支羊毫軟筆,為歷史留下悲壯的'呼喊,遺憾的嘆息和無(wú)奈的自嘲。
一遍一遍品咂,一遍一遍回味,《把欄桿拍遍》使我沉醉,使我愛(ài)不釋手。合上書(shū)時(shí),夕陽(yáng)如醉。晚風(fēng)吹拂。
“人中之杰,詞中之龍”將當(dāng)之無(wú)愧,永垂不朽!
剛者不堅(jiān)牢,柔底難摧挫,不信張開(kāi)嘴角看,舌在牙先墮。
前者偉人以心臟最柔弱的地方卻鑄就堅(jiān)強(qiáng)的信念城墻,擊垮命運(yùn)的坎坷,鑄留恢宏畫(huà)卷,世代臨摹。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇13
梁衡寫(xiě)的人物散文,一向是很出眾的,每一句描寫(xiě)和點(diǎn)評(píng)都仿佛直勾勾地寫(xiě)到讀者心里。古代文人墨客,近現(xiàn)代風(fēng)流人物,每一篇文章都有點(diǎn)悲壯的意味。尤其是描寫(xiě)辛棄疾的散文《把欄桿拍遍》更是一部令人感嘆的作品。
辛棄疾是一個(gè)帶有悲劇色彩的人物:“辛棄疾的詞不是用筆寫(xiě)成,而是用刀和劍刻成的!彼且幻麗(ài)國(guó)詩(shī)人,能文能武,一身正氣。無(wú)奈不被朝廷賞識(shí),“誰(shuí)能懂得他這個(gè)游子,實(shí)際上是亡國(guó)浪子的悲憤之心呢?”晚年的他,已無(wú)沙場(chǎng)報(bào)國(guó)的機(jī)會(huì),只得“欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意!绷汉庠谖恼碌淖詈笠舶l(fā)出了感慨:“他一生大都是在被拋棄的.感嘆與無(wú)奈中度過(guò)的。當(dāng)權(quán)者不使為官,卻為他準(zhǔn)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉!
在當(dāng)今社會(huì)也有很多人自詡才華橫溢,苦于不被賞識(shí),就拿辛棄疾的“欄桿拍遍”來(lái)顧影自憐。他們?cè)陬j廢中浪費(fèi)了青春和激情,最終一事無(wú)成。
我有一個(gè)同學(xué),曾經(jīng)非常喜歡寫(xiě)小說(shuō),投過(guò)好幾次稿,都沒(méi)有被采用。如此遭受了幾次挫折后就來(lái)向我傾訴:“太不公平了,為什么沒(méi)有人欣賞我的文章?為什么我的才華總是被埋沒(méi)?”他的神情像一匹千里馬找不到伯樂(lè),眉宇間透露著一絲絲悲憤,好像全世界都對(duì)不起他。我啞然失笑,嘗試著開(kāi)導(dǎo)他:“你不必太灰心,只要做好自己就行了!彼](méi)有繼續(xù)自己的“事業(yè)”,一旦有人對(duì)他提到文學(xué)寫(xiě)作的事情,他就搖搖頭自怨自艾,卻再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆。
在我們身邊,這樣的人還有很多?偸前沿(zé)任推脫給別人,從來(lái)都沒(méi)有為自己的夢(mèng)想不屈不撓地努力過(guò)。這和滿(mǎn)腔熱血的辛棄疾有很大的差別:辛棄疾從小就明確了一生的目標(biāo),期間遭遇過(guò)挫折,但從沒(méi)有放棄,縱然懷才不遇,仍然成為一代著名詞人。梁衡也在文章末尾提到:“他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。”
我們還年輕,還有很多好的機(jī)會(huì)等待我們爭(zhēng)取。早早的放棄自己,大好青春僅僅用來(lái)把“欄桿拍遍”,倒不如靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地朝著自己的夢(mèng)想前行。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇14
有一位詞人,血灑戰(zhàn)場(chǎng),有一位武將,文采飛揚(yáng)。這個(gè)人,便是辛棄疾。
一位從小習(xí)武,苦修劍法,在22歲便有了自己的實(shí)力,與侵略蹂躪的金人抗?fàn),在屢次奔走?zhàn)場(chǎng),器宇軒昂的之后,一次所謂的南歸,將這位滿(mǎn)腔報(bào)負(fù),一心為國(guó)的將軍的.利劍奪走,卻只是換來(lái)一根讓他欲哭無(wú)淚的筆。
但,這位將軍并沒(méi)有放棄,他在詞中揮灑自己的才華,一首《破陣子》點(diǎn)破自己的憂(yōu)愁,一首《水龍吟》釋放心中的悲憤,一首《永遇樂(lè)》寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)自己嘲笑。一位詞人,本應(yīng)像其他人一般在詩(shī)中,將心中的“美”寫(xiě)在紙中,而他,詩(shī)中散發(fā)著一種稟然殺氣,和磅礴之勢(shì),這位亡國(guó)游子的悲憤誰(shuí)能品味?
三十而立,四十不惑,五十而知天命,正如他的名號(hào)“稼軒一般”將近五十,只能回家種地。這位豪放派的詩(shī)人只能?chē)@息。報(bào)國(guó)無(wú)門(mén),只能在房前咀嚼自己的哀愁。這位豪放派的詩(shī)人也因此成為了婉約派,細(xì)膩的心思中,包含一番滄桑。
郭沫若說(shuō)過(guò):“將軍本色是詩(shī)人!倍翖壖,雖是詞人,但詞中尖銳無(wú)比,是一個(gè)名符其實(shí)的武將。
辛棄疾,是一位傳奇。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇15
有一位女性,在中國(guó)3000年歷史中特立獨(dú)行,登峰造極。她許許多多的作品讓人迷戀,堪當(dāng)美神,她便是李清照。
她經(jīng)歷了快樂(lè)與風(fēng)霜。
快樂(lè):她是一位官宦家庭出生的高貴女子,視界開(kāi)闊,善文學(xué),深受父親母親文化的熏陶,許許多多的'詩(shī)便是從這兒誕生的:“繡面芙蓉一笑開(kāi),斜飛寶鴨襯香腮”……她的高貴與修養(yǎng)深得當(dāng)世人的羨慕。也有過(guò)快樂(lè)年華。
悲慘:一個(gè)游牧民族攻進(jìn)宋來(lái),打破了快樂(lè)年華,她開(kāi)始了沒(méi)有邊際的逃亡生活,夫妻兩個(gè)在向江西逃亡時(shí)因愁生情寫(xiě)下了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁詩(shī)句。這是多么愁才能從一位婉約派詩(shī)人寫(xiě)下豪放派的詩(shī)句呢?
但她的悲慘生活并沒(méi)有結(jié)束她又經(jīng)過(guò)了三重磨難:
1、再婚又再婚,情感生活的磨難,讓她心痛不已。
2、身心顛沛流離,四處逃亡,讓她瘦弱的身子屢受磨難。
3、超越時(shí)空的孤獨(dú)。
這一點(diǎn)體現(xiàn)在一件事上,李清照向一位正在玩耍的小女孩說(shuō):“我老了。我將我的學(xué)識(shí)都傳授給你吧,但回答卻讓她無(wú)比傷心“才藻非女子事也!”被這個(gè)時(shí)代孤立,無(wú)人能欣賞他的才華。
這位詩(shī)人以心抗世,一筆換天,是當(dāng)之無(wú)愧亂世中的美神。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇16
“草船借箭”“鞠躬盡瘁,死而后已”“三顧茅廬”是那么膾炙人口!而它們都跟一個(gè)人有關(guān),他就是諸葛亮。
1800年前,諸葛亮在與曹魏的戰(zhàn)爭(zhēng)中去世,蜀國(guó)一時(shí)失去棟梁,霎時(shí)間,蜀國(guó)像一個(gè)沒(méi)有支柱的樓搖搖欲墜,舉國(guó)上下無(wú)不悲痛,在民心難違,武侯寺就這樣建成了,是諸葛亮與劉備的君臣合廟,在人們心中永久的保留了下來(lái)。
想起三國(guó)演義中的諸葛亮的形象仿佛躍然心中,頭戴綸巾,手持羽扇。又仿佛看到了他身著八卦衣,借東風(fēng)的場(chǎng)景,這位哲人,就這樣在人們心中扎根,仿佛還能看到他為蜀國(guó)凝神沉思的情景,正如梁衡所說(shuō):“我看到了他初出茅廬羽扇輕輕一揮,80萬(wàn)曹軍灰飛煙滅,我看到了他在斬馬謖時(shí)那一滴難言的渾濁淚,我仿佛看到了他在向后主自報(bào)家產(chǎn)是那一顆無(wú)私的心……
1700年前,他輸給了曹魏,但卻贏得了從此以后所有人的`心,他的鞠躬盡瘁死而后已的品質(zhì)成為了我們的榜樣,也許曹魏并沒(méi)有那么”惡”但諸葛亮卻像在眼前一般,手揮羽扇,微微笑著的那么親切。
司馬遷說(shuō):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!”而他便是死的重于泰山,深深的記載我的腦海里,無(wú)法忘記!
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇17
積北宋兩三百年之動(dòng)蕩,才產(chǎn)生了一個(gè)辛棄疾!}記。
想起宋政治之黑暗,心中一陣悸動(dòng);但想到辛棄疾,仿佛又看到了曙光。
中國(guó)歷史上,由行伍出身,從武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩(shī)詞作家的只有一個(gè)人,這就是辛棄疾。這也確定了他的詞除了文學(xué)氣質(zhì)之外還有一種特點(diǎn)。
當(dāng)年,人民不滿(mǎn)于金的侵略,辛棄疾在22歲時(shí)也便拉起一支義軍,后與耿京義軍合并。他奉勸耿京南下歸宋并親自聯(lián)絡(luò),不想這幾天又生變故,部將叛亂,耿京被殺,他擒叛將,押解至臨安正法并率萬(wàn)余人南下歸宋。不料世事難測(cè),他南下歸宋之后,失去了快刀利劍,只剩下一支羊毫軟筆,為歷史留下悲壯的呼喊,遺憾的嘆息和無(wú)奈的'自嘲。
辛棄疾愿為國(guó)棄疾,可當(dāng)大權(quán)由一個(gè)昏庸的人掌握,忠臣是否還有說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)?只有將諫言咽下,將忠心深藏,登危樓,怒拍欄桿,痛拍欄桿,這時(shí)的他對(duì)朝廷仍抱有一絲希望,可到了晚年,便明白報(bào)國(guó)無(wú)望,只得哀嘆:烈日秋霜,忠肝義膽,千載家譜。得姓何年,細(xì)參辛字,一笑君聽(tīng)取。艱辛做就,悲辛滋味,總是心酸辛苦,更十分向人辛辣。椒桂搗殘堪吐,世間應(yīng)有,芳甘濃美,不到吾家門(mén)戶(hù)。
辛棄疾的詞,是在時(shí)代的運(yùn)動(dòng)里,磨出來(lái)的。他時(shí)而被夾在其間,感受折磨,時(shí)而又被甩到一邊,被迫冷靜思考。正是寄予宋幾百年動(dòng)蕩,產(chǎn)生了一個(gè)辛棄疾。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇18
我認(rèn)為中國(guó)外國(guó)各有一個(gè)偉大的女人,一個(gè)是李清照,另一個(gè)便是瑪麗·居里。
看過(guò)小學(xué)課文《跨越百年的美麗》我認(rèn)識(shí)了她——一位為尋找“鐳”元素的美麗女科學(xué)家,但細(xì)細(xì)品味,她的美麗可不僅于此。更是在于她的偉大精神。
她可以不顧名利:當(dāng)她得到很多很多具有非凡意義的獎(jiǎng)牌時(shí),她并沒(méi)有珍惜這些名利,而是更上一層,去探究更深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí),當(dāng)她的獎(jiǎng)牌被她的女兒玩耍時(shí),她并沒(méi)有斥責(zé)她的女兒,不僅如此,她還將許許多多的獎(jiǎng)金捐出去,去捐給科研事業(yè)的法國(guó)。
她可以不顧外貌:莫泊桑說(shuō)過(guò):“女人并無(wú)社會(huì)等級(jí),也無(wú)種族差異,她們的姿色風(fēng)度,和嫵媚就是她們門(mén)庭的標(biāo)志!”但居里夫人辛苦地為尋找鐳而操勞時(shí),她的外貌已不知不覺(jué)的被大量的化學(xué)材料所侵蝕。當(dāng)她找到“鐳”元素時(shí),她本大大的美麗的眼睛早已凹陷身體虛弱。早已沒(méi)有了姿色,嫵媚。但她為找到“鐳”而高興,為人類(lèi)付出而高興。
現(xiàn)在“鐳”依舊是一個(gè)非常重要的元素,但人們不僅記住了“鐳”——略帶藍(lán)色熒光,還會(huì)自動(dòng)放熱的偉大元素。更記住了“那個(gè)淡淡的生活,靜靜的'思考,執(zhí)著的進(jìn)取,直進(jìn)到智慧高地,自由的駕馭規(guī)律,而永保美麗”的美麗的居里夫人。
居里夫人,是跨越百年的美麗!
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇19
在我看來(lái),韓愈是中國(guó)上下五千年歷史長(zhǎng)河中一顆耀眼的明星。他不光滿(mǎn)腹經(jīng)綸,下筆成章,而且一心為國(guó),清正廉潔。為人則面對(duì)困境,泰然處之。
韓愈為官時(shí)期,因?yàn)橛掠谙蛱茟椬谔岢霾煌庖?jiàn)而被貶潮州,在潮州期間,他既不像柳宗元那樣哀嘆懷才不遇,也不像蘇東坡那樣無(wú)所事事便寄情山水,而是盡其所能為民辦事,八個(gè)月時(shí)間做了四件大事,使荒蕪之地潮州煥然一新。
人生的逆境大約可以分為四種:
一曰生活之苦,饑寒交迫;
二曰心境之苦,懷才不遇;
三曰事業(yè)受阻,功敗垂成;
四曰生命之危,身處絕境。
處逆境之心亦分四種:
一是心灰意冷,逆來(lái)順受;
二是怨天尤人,牢騷滿(mǎn)腹;
三是見(jiàn)心明志,直言疾呼;
四是泰然處之,盡力而為。
韓愈是處在第二第三種逆境,而選擇了后兩種心態(tài)。他不辭海隅之小,不求其功之顯,只是奉獻(xiàn)于民、求成于心。一個(gè)人不管你有多大委屈,歷史只認(rèn)你的貢獻(xiàn)。悲壯二字,無(wú)壯便無(wú)以言悲。
忽然想到范仲淹“求古仁人之心”時(shí)說(shuō)道:“居廟堂之高則憂(yōu)其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君”。我想韓愈就是其中的.代表吧。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇20
也許這個(gè)故事你并生疏——一位老人,在一個(gè)山住了15年,與許多人一起綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)帶,3700畝林網(wǎng)……與風(fēng)沙抗?fàn),雖已經(jīng)81歲了,但他依然留在這里,準(zhǔn)備好了棺材,在付出心血的山里等待死亡。
山溝里的樹(shù)沒(méi)有白楊的挺拔,沒(méi)有街旁邊樹(shù)的公整如一,為城市增添魅力,而只是稍微傾斜,有的已被被雨水沖刷的七零八落,但他們所在的山坡上,已經(jīng)形成了一層一層的梯形。老人說(shuō):“這些樹(shù)下有2米多的淤泥呀。”那些樹(shù)便像老人一般堅(jiān)守自己的職責(zé),付出自己所有的力量。
老人從中年到老年,身體漸漸虛弱,拄著拐杖,每一天在自己的小院門(mén)口看著自己的'成果,有時(shí)拿起自己快不能拿動(dòng)的鋤頭與樹(shù)苗,一種下,澆水。誰(shuí)能想到,就是這樣的堅(jiān)守。15年做成了常人不敢想象的巨大任務(wù)。并還將自己的辛苦換來(lái)的錢(qián)全給大家,一冬天,便為村民一人買(mǎi)下了一個(gè)彩電。
山,綠色與微風(fēng)相映成趣,滿(mǎn)山的翠綠,生機(jī)勃勃,老人已與這山融為一體。他的生命更已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了青山,永遠(yuǎn)不老。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇21
辛棄疾,一個(gè)武者,一個(gè)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。年少時(shí)殺反賊,摛叛將,一腔報(bào)國(guó)熱血,卻不料,性直烈,久置閑,只得淚灑紙上。生活中的壯志難疇,化作點(diǎn)點(diǎn)詞句,最終功績(jī)寥寥,所作詩(shī)詞流傳于世。
悲壯?是的,但不止是。
有人說(shuō),他不受重用,是朝廷有眼無(wú)珠?赡馨。他帶的一小支軍隊(duì),戰(zhàn)斗力再大,也勢(shì)單力薄。顯然,他需要皇帝的支持。于是他上書(shū)百封,作詩(shī)千首,生怕皇帝不知他的愛(ài)國(guó)之心?蓳Q個(gè)角度,皇帝想要的是什么,是安寧,不是打回去。他以此番作為,正直,但并沒(méi)有最高成效。既在朝中,不僅要為國(guó)拼殺,也要通世故人情,想法讓皇帝認(rèn)同自己的想法,要取得他的信任和更多的影響他想法的機(jī)會(huì)。試想,如果他用了政治家般的手段,又會(huì)怎樣?
還有人說(shuō)了,這種做法正是辛棄疾之所以為辛棄疾的所在。并不見(jiàn)得,辛棄疾人格所在,是愛(ài)國(guó)的魂,不是性情(這只是表現(xiàn)形式)。只要他仍心憂(yōu)國(guó)家,他就是他。為了報(bào)國(guó)這個(gè)志向,他既便無(wú)法如前文所說(shuō)一樣,也應(yīng)該收斂一些,得到更多領(lǐng)兵的機(jī)會(huì),同時(shí)謹(jǐn)慎為官,使皇帝對(duì)自己的信任不再動(dòng)搖。
于是有人又說(shuō),他的熱烈的報(bào)國(guó)之心是無(wú)法抑制的。他的做法,應(yīng)落到報(bào)國(guó)上,而不是抑制情感上。目標(biāo)是收回失地,結(jié)果若是收復(fù)成功,那中途的辛酸也終會(huì)為愛(ài)國(guó)之人所容。畢竟能達(dá)到的`話(huà),表達(dá)方式的改變也就顯得無(wú)足輕重了。
辛棄疾,歷史長(zhǎng)河上如此耀眼的星。如果能稍做改變,也許他在世時(shí),能少幾分憂(yōu)愁,歷史上會(huì)多一位能臣。至于文壇上那位身披戰(zhàn)甲卻遠(yuǎn)離沙場(chǎng),只能寄情于詞話(huà)中的詩(shī)人會(huì)怎樣,也就不得而知了。
終究,歷史無(wú)法改寫(xiě),辛棄疾的血淚成為了后人們對(duì)他的悲情贊歌?蛇@歌聲,他聽(tīng)不見(jiàn)了,只能在無(wú)奈于慨嘆中了完一生。從他的經(jīng)歷中,我們學(xué)到的不僅是所謂愛(ài)國(guó),也能明白讓人生無(wú)悔的一種選擇。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇22
剛接觸這本書(shū)是在高中時(shí)期,近來(lái)讀讀體會(huì)一下作者的心境。
《把欄桿拍遍》是我國(guó)當(dāng)代著名散文作家、新聞理論家梁衡所寫(xiě)的一篇人物評(píng)傳性質(zhì)的散文,塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云而又命運(yùn)多舛的愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾的形象,揭示的是辛棄疾怎么從一個(gè)愛(ài)國(guó)志士成為愛(ài)國(guó)詞人的過(guò)程,是解讀南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾的散文名篇。被許多人譽(yù)為是影響自己青年時(shí)代的一篇好文,是一流作家的一流作品。
"把欄桿拍遍"語(yǔ)出辛棄疾的《水龍吟》,是該詞引用的一個(gè)典故:宋代王辟之在《澠水燕談錄》中記載,一個(gè)"與世相齟齬"的劉孟節(jié),他常常憑欄靜立,懷想世事,唏噓獨(dú)語(yǔ),或以手拍欄桿。嘗有詩(shī)曰:"讀書(shū)誤我四十年,幾回醉把欄桿拍"。所以,"欄桿拍遍"往往表示借拍打欄桿來(lái)發(fā)泄心中說(shuō)不出來(lái)的抑郁苦悶之氣。
作者認(rèn)為辛棄疾造像,最貼切的題目就是"把欄桿拍遍"。在詞人把欄桿拍遍的振聾發(fā)聵的聲響中,我們讀出了辛棄疾真實(shí)的復(fù)雜的心情:不滿(mǎn)、憤懣、焦慮、懊惱、無(wú)耐、等待、企盼……
提到書(shū),一定要提到本書(shū)的作者,是一個(gè)讓人比較欣賞的人。
梁衡:山西霍州人。1946年出生,1968年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)。歷任《內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)》記者、《光明日?qǐng)?bào)》記者、國(guó)家新聞出版署副署長(zhǎng),F(xiàn)任人民日?qǐng)?bào)副總編輯、中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院博士生導(dǎo)師、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全委會(huì)委員、中國(guó)記者協(xié)會(huì)全委會(huì)常務(wù)理事、人教版中小學(xué)教材總顧問(wèn)。是著名的新聞理論家、散文家、科普作家和政論家。曾榮獲全國(guó)青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹(shù)理文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng)和中宣部"五個(gè)一"工程獎(jiǎng)等多種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
他的`主要作品有科學(xué)史章回小說(shuō)《數(shù)理化通俗演義》;新聞三部曲《沒(méi)有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》、《新聞原理的思考》;在散文創(chuàng)作方面,過(guò)去二十年他主攻山水散文,深得古典山水文章的傳統(tǒng),行文草本有靈,水石有韻。后又致力于人物散文,特別是歷史名人的寫(xiě)作,《覓渡,覓渡,渡何處?》、《紅毛線(xiàn)、藍(lán)毛線(xiàn)》等在社會(huì)上引起較大反響。有散文集《夏感與秋思》、《只求新去處》、《紅色經(jīng)典》、《名山大川感思錄》、《人杰鬼雄》、《當(dāng)代散文名家精品文庫(kù)--梁衡卷》等.學(xué)術(shù)論文集:《為文之道》、《繼承與超越》、《走近政治》!读汉馕募肪啪;曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹(shù)理文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng);中宣部"五個(gè)一"工程獎(jiǎng);有《晉祠》、《夏感》、《覓渡、覓渡、渡何處?》、《跨越百年的美麗》、《把欄桿拍遍》等多篇散文入選中等學(xué)校課本。
作品曾獲青年文學(xué)獎(jiǎng)、趙樹(shù)理文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀科普作品獎(jiǎng);1996年在《佛山文藝》發(fā)表的散文《忽又重聽(tīng)"走西口"》獲《美文》、《文學(xué)自由談》、《佛山文藝》三家聯(lián)合舉辦的"心系中華"散文征文優(yōu)秀獎(jiǎng)。有散文三篇《晉詞》、《覓渡,覓渡,渡何處》和《夏感》入選中學(xué)教材,之后《海思》也被選入鄂教版語(yǔ)文中學(xué)教材。
多讀讀有思想的人作品,可以將一個(gè)人的思想水平提升。
把欄桿拍遍讀書(shū)筆記 篇23
讀了梁衡先生的散文《把欄桿拍遍》。通過(guò)此文我才真正了解辛棄疾充滿(mǎn)豪情與蒼涼的一生。
掩卷沉思,再三咀嚼。如不是有淵博的學(xué)識(shí),深邃博大的思想,梁衡先生怎能從中發(fā)出如此多的感悟?《把欄桿拍遍》一文中富有哲理的句子如同一泓清泉沁人心扉,筆下所繪的稼軒一顰一笑若隱若現(xiàn)。
于是,在梁衡先生字里行間所注入的無(wú)限深情中,真切感受到先生對(duì)詞人的'同情和惋惜。我想如果稼軒在世,也會(huì)有當(dāng)年白樂(lè)天那種“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”的感慨。當(dāng)然,更有知音為何在千年之后出生的余恨。而我在閱讀此文時(shí),時(shí)而為其絕妙的一筆而贊嘆,時(shí)而在平淡中品味生活的哲理,真是“此中有真意,欲辯已忘言”。
【把欄桿拍遍讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:
《把欄桿拍遍》讀書(shū)筆記01-28
讀《把欄桿拍遍》有感02-20
把欄桿拍遍讀后感01-20
《把欄桿拍遍》讀后感02-24
讀《把欄桿拍遍》有感(精選20篇)08-09
《把欄桿拍遍》讀后感11篇04-24
《把欄桿拍遍》讀后感10篇01-20
梁衡《把欄桿拍遍》讀后感12-13
拍一拍的搞笑文案01-10
游遍深圳好玩景點(diǎn)02-20