五年級(jí)讀書筆記15篇(優(yōu))
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀書筆記記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)讀書筆記1
最近幾天，我看了一本叫《聊齋志異》的書。這本書是文言文。
這本書講述的是一個(gè)妖精的世界，既有對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿，又有對(duì)懷才不遇、仕途難攀的不平；既有對(duì)貪宮污吏狼狽為奸 ，又有對(duì)勇于反抗，敢于復(fù)仇的平民的稱贊；而數(shù)量最多、 寫得最美最動(dòng)人的是那些人與狐妖、人與鬼 以及人與人之間的愛情的篇章。
令我感受最深的是，蒲松齡巧妙的利用這本書揭露社會(huì)矛盾，表達(dá)人民愿望。 其實(shí)，《聊齋志異》表面上在講鬼、狐一類的`故事，而側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗，在康熙時(shí)期的中后期，也就是蒲松齡所在的那個(gè)時(shí)代，貪污成風(fēng)， 清官能有幾個(gè)？比作者生活好的不少，比他生活差的更多，然而他們未必都會(huì)去思考這些社會(huì)問(wèn)題。
所以，我們都要會(huì)去思考社會(huì)腐敗的問(wèn)題。
五年級(jí)讀書筆記2
今天，薛老師給我發(fā)了一本《愛心樹》，我很開心。
一棵大樹愛上一個(gè)小男孩。小男孩在大樹的枝干上蕩秋千，吃蘋果，采集樹葉，和大樹玩捉迷藏，累了在樹陰里睡覺(jué)。
小男孩長(zhǎng)大了，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找大樹玩。有一天，男孩兒來(lái)到大樹下，說(shuō)自己需要錢來(lái)買好玩兒的東西。大樹讓男孩把自己的果實(shí)和枝葉賣掉。
后來(lái)，男孩又要蓋一座房子，娶一個(gè)妻子，生很多孩子。大樹讓他自己的樹枝砍斷去蓋房子。
又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，男孩兒又找到大樹，說(shuō)自己要造一艘船，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的`地方。大樹讓男孩把自己的樹干砍斷，做成小船。
又過(guò)了很多年，男孩又來(lái)看老樹。老樹什么也沒(méi)有了，什么也不能給男孩了。男孩說(shuō)我只想坐在一個(gè)安靜的地方休息。老樹說(shuō)挺直身子，說(shuō)你坐在我的老樹墩上吧!
老樹很快樂(lè)。
我認(rèn)為老樹很可憐，它給小男孩付出了一切，小男孩只知道來(lái)大樹這里拿東西。
老樹像媽媽，付出很多。
五年級(jí)讀書筆記3
在骨干教師培訓(xùn)期間，趙靜老師給我們播放了一段關(guān)于狼的視頻。從中我體會(huì)到了狼的精神：具有團(tuán)隊(duì)精神，有耐心、好奇心，堅(jiān)信成功的態(tài)度，永不言敗的個(gè)性，善于交流，作戰(zhàn)目標(biāo)明確，鍥而不舍的精神。不久前我無(wú)意中被一本《狼王夢(mèng)》的書所吸引。
《狼王夢(mèng)》是沈石溪的成名作，也是他最有名的作品。它講的是母狼紫嵐為了能圓子孫當(dāng)上狼王的夢(mèng)想，付出了很多的努力，不惜犧牲自己的一切，最后甚至付出生命的代價(jià)，來(lái)把她的子孫培養(yǎng)成狼王的曲折故事。在這本書里，沈石溪以高超的筆法，構(gòu)建了一個(gè)蕩氣回腸、震撼天地的狼的精神世界。 紫嵐一心想讓自己的狼兒奪取王位，不顧一切，千方百計(jì)，竭盡全力，雖然希望一次次變成失望，孩子一個(gè)個(gè)死去，但它沒(méi)有灰心，至死而不悔。我喜歡紫嵐，是因?yàn)槲冶凰鼈ゴ蠖鴱?qiáng)烈的母愛感動(dòng)。 《狼王夢(mèng)》中有很多地方寫到了深沉的母子之愛，而無(wú)間的親情和溫柔，在狼的世界里卻表現(xiàn)為無(wú)奈的殘忍。 我記得有一段是很殘忍的，可最讓我感動(dòng)的也是那一段。藍(lán)魂兒在捕食的時(shí)候，不慎中了獵人的'圈套，被捕獸籠給夾住了，藍(lán)魂兒在彈簧旁嗚嗚地低叫著，用憐憫的目光注視著紫嵐。紫嵐也著急地望著藍(lán)魂兒一臉痛苦難忍的表情，于是她狠下心來(lái)，一口咬破藍(lán)魂兒的喉嚨，熱騰騰的血濺在她的臉上，也讓藍(lán)魂兒在幸福中安然地死去了。在表面上看是殘忍的，但我想紫嵐內(nèi)心是那樣的悲痛，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)不愛兒子的母親。那景象就如我小時(shí)候被母親打一樣，那都是打在兒身痛在娘心啊! 我很欣賞母狼紫嵐的教育方法，她極力壓抑著自己的母性，不去觸動(dòng)她內(nèi)心最柔軟的地方;在自己的孩子面前，她極力掩飾著自己，擺出一副嚴(yán)厲、冷漠的樣子，你難道會(huì)覺(jué)得這是狼的六親不認(rèn)嗎?如果人類也懂得 “ 六親不認(rèn) ” 的話，恐怕也不會(huì)培育出那么多嬌滴滴的、經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打的 “ 溫室花朵 ” 了。母狼紫嵐讓狼崽早早地悟到生存的艱難，體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，欣賞不屈不撓的強(qiáng)者風(fēng)采，讓他們搶先一步獲得過(guò)人的膽魄與謀略，這是成為狼王的基本條件!
現(xiàn)在的人類，對(duì)自己的孩子，也要懂得狠心，把自己的愛轉(zhuǎn)換成另一種能助他們成大器的情感，長(zhǎng)大后他們會(huì)明白你的良苦用心。
五年級(jí)讀書筆記4
星期五，阮老師給我們講了一個(gè)名叫《愛心樹》的故事。故事講的是一個(gè)棵樹幫助一個(gè)小男孩的事情，最讓我印象深刻的是，當(dāng)這棵樹被男孩砍斷成為一個(gè)樹樁時(shí)，還不忘幫助男孩，讓他坐著休息。
其實(shí)，我也有過(guò)當(dāng)愛心樹的經(jīng)歷。
記得有一天，在語(yǔ)文課上，阮老師讓我們寫生字。突然，坐在我前面的`張熙哲扭頭對(duì)我說(shuō)：“能用下你的橡皮嗎?我的找不到了�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，把橡皮遞給了他。
這件事情雖然很小，但是能幫助別人我感覺(jué)是一件快樂(lè)的事情。以后，我更要像愛心樹一樣，樂(lè)于助人。
五年級(jí)讀書筆記5
今年暑假我看了一本書——男生日記，剛買回來(lái)，讀了幾行，便愛不釋手了。本書講述了主人公吳緬豐富多彩的假期生活。特別是跟軍車進(jìn)藏，去塔公、野人海，去色拉壩看“耍壩子”節(jié)的故事讓我特別著迷，他去了很多地方，非常驚險(xiǎn)有趣，是一次很有意義的探險(xiǎn)。
文中的吳緬是一個(gè)令我非常崇拜、喜愛的人物，他善良、勇敢、樂(lè)于助人。身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
在冉冬陽(yáng)、精豆豆、肥貓的初中試題中有奧數(shù)題。吳緬為了幫助他們，寧愿停下練習(xí)薩克斯。每天認(rèn)真地給他們講課輔導(dǎo)。使他們的成績(jī)得到很大提高。
吳緬本可以選擇做飛機(jī)進(jìn)藏，既輕松又安全。做軍車進(jìn)藏，一路上驚險(xiǎn)刺激，充滿危險(xiǎn)，甚至還有生命危險(xiǎn)，可是吳緬依然選擇軍車，他是多么勇敢啊!
當(dāng)宋立春因沒(méi)錢考一中不能去上時(shí)，吳緬幫助了他，他和朋友們一起去道歉公司打工、去歌廳進(jìn)行義演，將掙來(lái)的錢全部資助了宋立春，使他終于實(shí)現(xiàn)心愿。
朋友之間最美好的.是友情，這本書成功地詮釋了友情的涵義，我喜歡這本書，我希望所有讀過(guò)這本書的人都喜歡它。
五年級(jí)讀書筆記6
我喜歡安徒生爺爺寫的童話。我讀過(guò)《皇帝的新裝》，讀過(guò)《拇指姑娘》，讀過(guò)《丑小鴨》……我最喜歡《海的女兒》。
讀著《海的的女兒》，我仿佛來(lái)到海底宮殿，和小美人魚一起聽老祖母講故事;仿佛來(lái)到波濤洶涌的.海面，和小美人魚一起在暴風(fēng)雨中救小王子;又仿佛來(lái)到沙灘上，躲在礁石后面看王子;又仿佛來(lái)到了巫婆家，懇求巫婆給小美人魚一雙腿;還仿佛來(lái)到了王子的宮殿;傷心地參加了王子的婚禮……
讀著《海的女兒》我想告訴王子，是小美人魚救了你;我多想告訴王子，小美人魚多愛你，我多想告訴王子，你應(yīng)該和小美人魚生活在一起。
讀著《海的女兒》，我心里充滿了感動(dòng)，小美人魚多么善良，她寧愿自己變成泡沫，也要讓王子幸福。小美人魚多么寂寞，我真想和她在一起，讓她快樂(lè)!
五年級(jí)讀書筆記7
中國(guó)有一句古老的諺語(yǔ)：女人能頂半邊天。馬克吐溫也說(shuō)過(guò)：要是沒(méi)有女人，有多少男人會(huì)是今天的模樣? 但是，不可否認(rèn)的是，在世界上的很多國(guó)家，依然存有著性別歧視的現(xiàn)象。女性承受著比男性更多的痛苦和磨難，而這些問(wèn)題總是被邊緣化，不在世界主流議題范圍內(nèi)，所以使得女性生存條件的改善顯得舉步維艱。
昨天我拿到了《天空的另一半》這本書，看得觸目驚心。如果不是看了這本書，我真的不會(huì)想到，在這個(gè)時(shí)代，竟然還有那么多被奴役被摧殘的女子。書中用荷蘭和瑞典做例子，荷蘭的賣淫是合法化的，而瑞典規(guī)定賣淫非法，但只處罰嫖客。在非洲一些更偏遠(yuǎn)的地及區(qū)就更不必說(shuō)了。
書中還說(shuō)了，法律的改變是容易的`，但文化的改變卻很難。的確，落后的國(guó)家之所以落后，就是因?yàn)榉尚瓮撛O(shè)，而人們的觀點(diǎn)要改變，如果沒(méi)有先行者勇于犧牲自己的一些利益，也是沒(méi)有希望的。忽視理論妄談改變只能是空中樓閣。
再回過(guò)頭相像最近頻發(fā)的滴滴時(shí)間和之前的種種相關(guān)事件，十分十分難受。真是想不通，作為女孩活在世上怎么那么難。在家中，你的父母家人可能重男輕女;在外頭。隨時(shí)會(huì)有一群壞人在暗處打著壞主意。他們從來(lái)不說(shuō)要有新的法律保護(hù)你們，從來(lái)不管教自己家的男孩不要去侵犯女孩，只讓女孩不要深夜出門，不要穿短裙短褲。你什么錯(cuò)都沒(méi)有，卻要小心整個(gè)世界，只因?yàn)槟闶莻�(gè)女孩。
“過(guò)去50年來(lái)，在世界范圍內(nèi)遭到殺害的女孩，比整個(gè)20世紀(jì)死于所有戰(zhàn)爭(zhēng)的男性還要多。僅僅因?yàn)樗齻兊男詣e”。如果性別間的不平等持續(xù)存有，時(shí)間注定不會(huì)和諧。而平等，需要個(gè)人的爭(zhēng)取，更要所有人的決醒和協(xié)助。
五年級(jí)讀書筆記8
譚晉玄是縣里的秀才，深信導(dǎo)氣引體之類的養(yǎng)生術(shù)，不管天氣冷熱都不間斷練功，過(guò)了幾個(gè)月，似乎有了一些成就。
一天正盤腿打坐，聽見耳朵里有像蒼蠅營(yíng)營(yíng)的聲音說(shuō)：“能夠出來(lái)了。”睜開眼睛就聽不見了；閉上眼睛，穩(wěn)定呼吸又能像剛才那樣聽見了。他以為這是所練功法內(nèi)丹將成的朕兆，心里暗暗高興。以后每當(dāng)打坐就能聽到那種聲音，于是決定再聽到時(shí)就試著回應(yīng)它，看看有什么狀況產(chǎn)生。一天，耳中又有那種營(yíng)營(yíng)的聲音，于是譚晉玄就小聲地回答說(shuō)：“能夠出來(lái)了�！币粫�(huì)兒，覺(jué)得耳朵里窸窸窣窣地好像有個(gè)東西出來(lái)。他略微瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)三寸多的小人，相貌猙獰丑惡，好像夜叉，跑到地上不停地旋轉(zhuǎn)。譚晉玄私下驚異不止，決定姑且集中精神看看它要怎樣變化。
忽然有個(gè)鄰居來(lái)借東西，敲著門呼喊。那個(gè)貌似夜叉的小人聽到了鄰居的呼喚聲，神情顯得十分驚慌，圍繞著屋子奔跑，好像老鼠無(wú)法回到洞穴一樣。
這個(gè)時(shí)候譚晉玄覺(jué)得精神和魂魄都失去了，再也不明白小人跑到那里去了。于是得了顛狂的疾病，不停地號(hào)叫，看病吃藥，經(jīng)過(guò)半年多才慢慢地痊愈。
文中的丹指“內(nèi)丹”，道教認(rèn)為，用自我內(nèi)在的精氣修練成的丹藥叫內(nèi)丹，所謂的內(nèi)丹練成后，人就成了金剛不壞之身，一舉成“神”。世上是沒(méi)有“神”的，子不語(yǔ)怪力亂神，春秋時(shí)代的孔夫子就不相信有神。然而讀《聊齋志異》，對(duì)怪力亂神卻要以為是真的`，或者把它算作是神話，邏輯上才講得通。如讀本篇，練氣功居然從耳朵中跑出一個(gè)相貌猙獰有如夜叉一樣的小人兒，真是怪異極了。然而又不奇怪，現(xiàn)實(shí)生活中不是有人在公眾場(chǎng)合中道貌岸然是一種形象，私下為非作歹猙獰兇惡又是一種形象嗎？再?gòu)娜说谋拘詠?lái)說(shuō)，幾乎人人都有善良、丑惡的一面，“夜叉”看作是人們靈魂中丑惡一面的象征，那么從耳朵里跑出一個(gè)夜叉，與“從皮袍里榨出小來(lái)”似乎也有相近的地方。
五年級(jí)讀書筆記9
暑假里，媽媽給我買了一本《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》，一翻開這本書，我就喜歡得不想放下了。
這本書不僅有寓意深刻的故事，還有一些很有意思的學(xué)習(xí)方法。比如，故事中金珠的同學(xué)告訴金珠，可以把完成一次作業(yè)當(dāng)成一次游戲，每一次完成“任務(wù)”之后給自己來(lái)點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)了這個(gè)方法后，我發(fā)現(xiàn)我比起原來(lái)做作業(yè)的積極性要提高了。一開始，我的作業(yè)一般九點(diǎn)才做完，而現(xiàn)在呢，一般情況下我七八點(diǎn)就做完了。每到這時(shí)我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己看一會(huì)電視或者讀一本書，這樣我就會(huì)擁有快樂(lè)感，下次完成“任務(wù)”時(shí)就依然會(huì)做得很快。
這本書里的許多故事深深觸動(dòng)了我。例如，在《飛不了的`幾維鳥》這個(gè)故事里，幾維鳥因?yàn)闆](méi)有天敵，它們的翅膀和尾巴都變成了沒(méi)用的擺設(shè)。不幸的是，由于飛不了，所以它們很容易被捕捉到，已經(jīng)處于滅絕的邊緣。讀著這個(gè)故事，我就在想，人如果也一直舒舒服服不做任何努力的話，那么最終也會(huì)變成一只“幾維鳥”。讀了這個(gè)故事我受益匪淺，以前的我總是不愿意努力，覺(jué)得天上會(huì)掉下來(lái)餡餅，讀了這個(gè)故事以后我才明白，人是要努力的，否則就一定會(huì)慢慢被社會(huì)淘汰。
這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》令我愛不釋手，建議大家都閱讀一下這本好書，相信你們會(huì)對(duì)它贊不絕口的。
五年級(jí)讀書筆記10
這個(gè)暑假，我讀了一本書，書名叫《狼王夢(mèng)》。
主要講的是以只名叫黑桑的公狼和一只叫紫嵐的'母狼準(zhǔn)備搶奪狼王的寶座，他們連計(jì)劃都想好了，可黑桑卻在半路上被幾頭野豬給殺了害了。但是幸運(yùn)的是紫嵐懷上了黑桑的五只小狼，但是因?yàn)橄麓笥甑年P(guān)系紫嵐只把四只小狼救走了，而第五只小狼卻被凍死了。紫嵐也給這四只小狼取好了名字"黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。"紫嵐期望它們一個(gè)能當(dāng)上狼王，可惜，它們?nèi)紨”绷恕?/p>
五年級(jí)讀書筆記11
這本是張樂(lè)平爺爺寫的，這本書是一本兒童書。
有一天，有一個(gè)小朋友正在一個(gè)小湖邊撿他自己的.花蓬，被三毛看見了，綱要上去阻止小朋友已經(jīng)掉了，三毛看見小朋友已經(jīng)掉到了河里面就撲下去救小朋友，這時(shí)他的爸爸來(lái)了看見自己的兒子沒(méi)是很高興，看見三毛救了他的兒子就一直道謝，看見三毛無(wú)家可歸就一同帶到了家里!
三毛干的好!你好棒。
五年級(jí)讀書筆記12
前幾天我讀了一篇文章叫《慈母情深》，讀了之后我深深地被文中的那位母親平凡而又偉大的母愛所感動(dòng)。
這是一個(gè)平凡而普通的家庭，這位母親為了支持子女讀書把家里唯一的舊收音機(jī)給賣了從這一點(diǎn)可以看出他們家已經(jīng)貧窮到了極點(diǎn)，母親為了一家人的生計(jì)，走進(jìn)了噪音震耳欲聾、環(huán)境極其惡劣的工廠工作。只是為了孩子們碗里多一點(diǎn)米，書包里多一些書本，衣櫥里多幾件衣裳。作者想買一本一元五角錢的《青年近衛(wèi)軍》，母親不顧同事的勸阻毫不猶豫地掏出錢來(lái)，用龜裂的手?jǐn)?shù)好錢塞到了我的手中。那是因?yàn)槟赣H知道，孩子愛看書是好事情，哪怕再困難也要供!因?yàn)槟鞘撬南ＭＭ⒆幽茉缛粘刹�。而文中的“我”通過(guò)去要錢買書，第一次走進(jìn)了母親的工作車間，第一次看到母親在多么辛苦地勞作，也第一次感受到了母親掙錢的不容易。從而加深了對(duì)母親崇敬之情和對(duì)自己要錢行為的深深自責(zé)。
我的媽媽何嘗不是這樣?我的`媽媽是一位很普通的農(nóng)民工，為了供我們上學(xué)，她一天要工作十二個(gè)小時(shí)，每天下班回來(lái)都累的腰酸背痛。這樣的工作環(huán)境是媽媽最不喜歡的，但是媽媽為了能工作多掙點(diǎn)錢，還是堅(jiān)持下來(lái)了。
讀到“母親給我錢買書”時(shí)，我被深深地打動(dòng)了，這一元五角錢“母親”肯定知道它的重要性了，這一元五角相當(dāng)于家人幾天的飯錢，用它買書全家人可能又要幾天省吃儉用了�！澳赣H”深知這一點(diǎn)，可為什么給錢的時(shí)候那么毫不猶豫，還替他解釋呢?
這就是一位平凡的母親崇高的思想境界。
我也是一個(gè)愛看書的孩子，雖然我家沒(méi)有窮到的那種地步，但也很普通。爸爸媽媽收入微薄，還要供我念書，家中也沒(méi)什么富余的錢了�？墒侵灰俏蚁矚g看的書，媽媽就毫不猶豫地買下來(lái)。而她自己，卻很少花錢給自己買新衣服穿，買自己需要的東西。媽媽的用心和文中的母親應(yīng)該是一樣的，這都是慈母的深情啊!
五年級(jí)讀書筆記13
沒(méi)有幾本書能打動(dòng)我，但我確實(shí)被《卓婭和舒拉的故事》觸動(dòng)了。在這本書中，作者為我們講述了一對(duì)姐弟——卓婭和舒拉從稚嫩的孩童變成抗德英雄，由堅(jiān)強(qiáng)自立到英勇犧牲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
誰(shuí)又會(huì)想到一個(gè)本應(yīng)在校享受學(xué)習(xí)生活的自立女孩，會(huì)拿著自己僅14歲的生命潛入敵人后方，為的是引開敵人的注意力，保證同伴的安全。誰(shuí)又會(huì)料想年僅15歲的男孩，會(huì)為了國(guó)家披上戰(zhàn)甲，活躍在前線的戰(zhàn)場(chǎng)。姐弟倆情同手足，不離不棄，但在強(qiáng)暴的敵人面前，他們選擇了國(guó)家，在絞架上選擇了犧牲。同是法國(guó)人，為什么兩個(gè)少年都能這么英勇，同樣是少年，我們?yōu)槭裁丛诶щy與危險(xiǎn)面前卻選擇了退縮。戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是卓婭與舒拉用鮮血，用勇敢，用生命換來(lái)的。是他們，吹響了莫斯科人反動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角，從而使國(guó)家取得了勝利。
讀完《卓婭和舒拉的故事》，我若有所思。兩個(gè)少年在敵人面前都能這么英勇，更何況我們面對(duì)的不是強(qiáng)暴的法西斯，而是學(xué)習(xí)上的困難呢?在平時(shí)生活中，有些同學(xué)因?yàn)椴欢�，不�?huì)，而放棄前進(jìn)的不伐，在原地來(lái)回踏步。在一些要用腦，用手的地方擺手說(shuō)不會(huì)，不敢。在看見小偷時(shí)不能勇敢地站出來(lái)，怕小偷傷了自己。這樣怕苦怕累怕受傷，又能做好什么?現(xiàn)在的少年，只顧著自己的利益，殊不知發(fā)憤學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。有人會(huì)說(shuō)“反正國(guó)家建設(shè)也輪不到我，何苦呢?”但你們想想看，卓婭與舒拉小小年紀(jì)就為國(guó)捐軀，更何況現(xiàn)在我們只需要努力學(xué)習(xí)呢?再者，很多人都不愿去當(dāng)邊疆戰(zhàn)士，可沒(méi)有邊疆戰(zhàn)士，我主人公是一只母狼，它叫紫嵐。紫嵐的一生是坎坷的，它青年喪夫、中年喪子、晚年孤獨(dú)的悲慘故事。在它最美好的時(shí)期，它陪著愛人一直追逐成為狼王的夢(mèng)想，但愛人離開后，它一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)所有的困難。
它有五個(gè)孩子，四只公狼一只母狼。實(shí)際一只在出生后被凍死了，致使紫嵐它把所有的愛和希望都給了一只叫黑仔的.孩子身上，可不幸的是，黑仔被金雕抓走了，她悲痛欲絕。她又開始百般照顧她的第二個(gè)孩子藍(lán)魂兒，可藍(lán)魂兒年幼無(wú)知，被人類的捕獸夾夾死了。紫嵐又將希望寄托在雙毛的身上。紫嵐每天都在訓(xùn)練雙毛，但雙毛在爭(zhēng)奪狼王的時(shí)候被現(xiàn)狼王擊敗了。紫嵐的孩子媚媚為它生下了狼孫才讓紫嵐得到一絲安慰，不過(guò)，好景不長(zhǎng)，紫嵐為了保護(hù)它的狼孫，與金雕決一死戰(zhàn)，最后同歸于盡了。
我?guī)е闷婵赐炅诉@本書，《狼王夢(mèng)》一書讓我懂得了很多很多東西：第一，教會(huì)了我做任何事情要謹(jǐn)慎細(xì)致;第二，教會(huì)了我不要對(duì)敵人放松警惕;第三，教會(huì)我做事與競(jìng)爭(zhēng)時(shí)不要只懂得用蠻力，而是要使用智慧取勝。
本文章，從一方面來(lái)說(shuō)，母狼紫嵐的一生十分痛苦，但它為了奪取狼王地位不惜付出生命的代價(jià)的做法只會(huì)害人害己。但從另一方面來(lái)看，母狼紫嵐雖然屢屢戰(zhàn)敗，卻從不氣餒，反而持續(xù)努力，勇往直前的奮發(fā)精神是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中最需具備的精神也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我讀了這本書感受到了，母愛是偉大的，母愛是無(wú)私的，作為一位母親，只要對(duì)自己的兒女有益處，自己做多大的犧牲也在所不辭。
《狼王夢(mèng)》向我們提示了很多的人生道理，值得我們慢慢體味。
五年級(jí)讀書筆記14
我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛，自然也就容易具備他的德行，大則能為國(guó)家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛人助人，同情窮苦的人。仁愛可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
我明白了，給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q，有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的，“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí)，寧愿自己挨苦挨餓，也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死，這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng)："得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！"這句話是那么堅(jiān)定，雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子，但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒，表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的，但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
窮人擁有無(wú)私的愛，溫暖的家，善良的'心，我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫助別人，讓世界更美好！
我讀了《窮人》這篇文章后，我知道了一個(gè)人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛，自然也就容易具備他的德行，大則能為國(guó)家效力，為人民服務(wù)，小則能夠愛人助人，同情窮苦的人。仁愛可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
五年級(jí)讀書筆記15
讀完《昆蟲記》后，輕輕合上書，細(xì)細(xì)回味著書中生動(dòng)細(xì)致的描寫，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲記》是一本描寫昆蟲生活習(xí)性的書，是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色，同類來(lái)了就讓開，異類來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀，為我們展現(xiàn)了一個(gè)新的世界。
看完這本書后，我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客�！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵�，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲的.世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲研究呢?因?yàn)樗麩釔凵�，尊重生命，熱愛大自然，向往大自然�?/p>
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命�！独ハx記》雖然看起來(lái)平平淡淡，都是說(shuō)昆蟲世界的小事情，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
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