（必備）小學生讀書筆記

　　品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀書筆記，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的小學生讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生讀書筆記1

　　在暑假中，我重溫了《西游記》這本書，這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中，不由得浮想聯(lián)翩。

　　孫悟空對自己的師傅非常忠誠，有一次唐僧誤會了孫悟空，要趕走他，孫悟空臨走時給唐僧磕頭，唐僧扭過頭去不看，孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那，沙師弟在唐僧遇險后去找菩薩，當孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧，和他們一起去取經(jīng)。在機智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng)，普度眾生。讀了這本書之后我深深地意識到，在我們的日常生活中，經(jīng)常會遇到一些困難與磨難只要我們團結(jié)一心，不怕困難，不像豬老二似的老喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的'除掉困難。還有就是看人不能看外表，在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧還真就相信了，可孫悟空用火眼金睛識破了他們，就想訓(xùn)它們，唐僧卻念緊箍咒，并趕走了孫悟空。我有時真覺得唐僧真笨．但是，在我們的生活中不正是如此嗎，有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財，我們應(yīng)該善于分辨人的好壞，練就一套我們自己的火眼金睛�！段饔斡洝凡粌H故事情節(jié)好看有趣，還蘊涵著一個道理，把它稱作是《四大名著》之一簡直就當之無愧。

　　在這個假期里，我在爸爸指導(dǎo)下看了我一直想看的一本書——《西游記》。 《西游記》是四大名著之一，另外三本就是《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》。

小學生讀書筆記2

　　最近讀了一本叫弟子規(guī)的書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的.意思。我這才發(fā)現(xiàn)原來做人也有很多規(guī)則，因此，想做一個受人敬重的人有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說我讀完后的感受吧！

　　“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢�！彼�的意思是不管父母親人愛不愛你，你都盡你做人的孝道，尊敬父母。親人。

　　其次是出則弟，它是教我們怎么和別人相處的。比如兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。意思是兄弟朋友要互相尊敬，要和睦相處，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔憂，就等于孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會從心里為我們高興，我們也會更快樂。

　　人不要自私要大方，不要計較小事，這樣人會變得快樂。

小學生讀書筆記3

　　冉阿讓因為饑餓偷了一塊面包被判處了5年苦役，但是又因為屢次越獄加刑了15年，他在獄中受盡折磨，開始仇視人類對他不公。在刑滿釋放時，沒有人接納他，只有主教接納了他，同意讓他留宿，但是他非但沒有感激主教還偷了他的銀器，主教寬容了他，用他知道了要做一個誠實的人，后來因為功績出眾被任命為海濱蒙特伊市長，因為“尚馬秋事件”自首歸案，并被判處了終身苦役。后來又巧妙地逃脫了，他又按照芳汀的請求，接回了珂賽特，把珂賽特撫養(yǎng)成人，后來珂賽特又和馬呂斯結(jié)婚，而冉阿讓也揭發(fā)了自己的.罪行。

　　然而這篇xxx為什么叫做《悲慘世界》呢?我認為

　　1、這篇xxx寫了那個時代人們生活的艱苦，而冉阿讓也是那個時代窮苦人的縮影——即使自己再努力勞動，也得不到足夠的食物，讓人有一種飽一頓餓兩頓的感覺，那時一項數(shù)據(jù)表明：倫敦一天會發(fā)生5起盜竊案，其中有4起是因為饑餓直接引起的，這可以看出那時候的人一定是忍饑挨餓的;

　　2、這篇xxx不僅寫人們?nèi)甜嚢ゐI的而且寫了社會的昏暗;

　　3、這篇xxx中芳汀是那個時代未婚先孕母親的縮影，她把女兒放在德納第夫婦家，而且每個月寄錢過去，但是她萬萬沒有想到的是他的女兒不僅沒有過上好日子，還被德納第夫婦當做奴隸使用，后來芳汀被開除工作，慘死在醫(yī)院里。

小學生讀書筆記4

　　今天我讀了笑貓日記系列之保姆狗的陰謀。故事的大概內(nèi)容是：一只老臘腸狗叫老頭，它是一只小牧羊犬的保姆，小牧羊犬叫帥仔，因為帥仔天生十分的.漂亮，所以，它的主人更加的喜歡帥仔，為此，老臘腸狗心里燃起了一陣又一陣的嫉妒之火，多次，老臘腸狗帶著帥仔去荒蕪人煙的地方，把帥仔丟掉。最后，它們的主人害怕老臘腸狗再次把帥仔帶走，所以，便把它拴在了家里。但是，心地善良的帥仔離不開老臘腸狗，便請求笑貓幫他把繩子解開。奔向了老臘腸狗，老臘腸狗留下了眼淚，他不知道是選擇多年的友情，還是選擇報復(fù)帥仔。最終，老臘腸狗終于在嫉妒的火焰中死去。

　　讀過之后，我不知道應(yīng)該是喜·還是怒。雖然老臘腸狗以前是個壞狗，但是它最后還是改正了。這是值得我們學習的。但是“善有善報，惡有惡報‘”它最后還是要為它的惡而付出代價。

　　所以，我希望天下所有的人都是善良的。

小學生讀書筆記5

　　我學習了一本魯迅的作品——《故鄉(xiāng)》。故鄉(xiāng)主要由兩部分組成，第一部分講述的是魯迅對童年往事的回憶，魯迅先生用純樸的語句的刻畫了自我難以忘卻的人物形象及其特點。第二部分講魯迅的著名小說，其中便有家喻戶曉的《阿Q正傳》，更有婦孺皆知的《孔乙己》。

　　故鄉(xiāng)以少年閏土的形象為中心，描繪了令少年神往的境地：深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，月下是海邊的沙地，種著一望無際的'碧綠的西瓜。少年閏土有一副“紫色”的圓臉，脖子上帶著“明晃晃”的“銀白”色項圈，海邊有五色貝殼，“紅的綠的”都有，鬼見怕也有，觀音手也有，還有各種顏色的鳥類：稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……在那里，沒有一種色彩不是鮮艷的，明麗的，任何兩種色彩之間的比較都是鮮明的，它們構(gòu)成的是一幅“神異”的圖畫，一個五彩繽紛的世界。“一個十一二歲的少年，項帶銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了�！�、“月亮底下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”它幽靜而不沉悶，活潑而不雜亂。靜中有動，動中有靜，和諧自然，是一個令人心曠神怡的世界。

　　看完《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一齊玩到大的西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當時人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形，當然在吶喊這本書中，像這樣的文章還有很多，魯迅寫這些文章是為了讓當時的中國人看了以后能夠清醒過來，激勵半夢半醒的國人，用還有指責和批評的語言說明當時社會的黑暗，急切期望沉睡的國人早日蘇醒，重整我中華雄威!

　　魯迅先生以往說過：時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。我們應(yīng)當珍惜時間。

小學生讀書筆記6

　　呼風喚雨的世紀指的就是第20世紀，20世紀的變化居然比19個世紀的變化還大。

　　呼風喚雨的第20世紀變化太大了，我就不知道是怎樣變化的，我真想穿越回去，把第20世紀的變化經(jīng)過統(tǒng)統(tǒng)看一遍，在看看以前的時候，我就知道我生活在這第21世紀中是多么的幸福啊!在20世紀中的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造比19個世紀的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造還要多，這些發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造都被我們享用了，我們該是感覺幸福，不應(yīng)該感覺這里不好啊，那里不好啊，難道，我們生活在比以前還要好的時代里，就要這樣抱怨嗎?我以前就是抱怨這，抱怨那，可是，我知道了我們現(xiàn)在的生活，比以前的還要先進，我就不敢再抱怨了。

　　在20世紀有創(chuàng)造和又發(fā)現(xiàn)的人，我謝謝你們，讓我們能夠享受你們發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)造的東西。

　　這篇課文帶給我的感受非常大，從前100年的時候，電腦、電視、 、電燈、火箭······這些東西都沒有可是這么快就已經(jīng)變成了現(xiàn)實，我想古時候的人們一定非常的快樂，以前，人類的有一句話，我要上九天攬月，下五洋周邊，他們肯定這時不可能的，可是隨著科技的興旺，我們實現(xiàn)了這些愿望，我們造出了火箭，登上了月球，造出了潛水艇，潛入海底，觀察海洋生物，我在家里聽我的爸爸爸說，以前呀，科技一點都不興旺，我的爸爸媽媽出生在20世紀，那個時候，就有一個簡簡單單的古鐘。

　　過了幾年，就創(chuàng)造出了小黑白電視，誰家有這個電視呀，就羨慕的'，個個人都到他家去，屋里、院子里都坐滿了人，把電視機放在高處就這樣看。后來我回想現(xiàn)在，我出生在一個高科技時代，真是太幸運了，我以后也要創(chuàng)造出一個奇跡! 20世紀真是一個呼風喚雨的世紀。

　　讀了這篇課文，對我的印象很深，現(xiàn)在，我出生在21世紀里，感到很幸福。老師說，以前他們都沒有電視 、電腦，要是有一家有電視，那可真的很了不起，每一家的人都去那兒看電視，把一個大院子都沾滿了。要是遠隔千里，只能用書信來說自己的話，現(xiàn)在，每家每戶都有電視，甚至都有了電腦，后來，人類又創(chuàng)造了筆記本、平板電腦，走哪兒都可以帶到哪兒。現(xiàn)在也有了、手機，在哪里都可以互相溝通，這個地球就像一下子變成了一個“小村莊”。

　　在以前，住的房子都很簡陋，屋子也不是很大，有一個小別墅就算是很好的了，現(xiàn)在，都蓋起了一棟棟高樓大廈，都有客廳、臥室、廚房、餐廳、衛(wèi)生間，比以前好多了。原來，它們都吃玉米餅，根本沒有饅頭什么的，現(xiàn)在都吃大米飯、饅頭、油條。 我喜歡出生在這個世紀。

　　學完呼風喚雨的世紀，我體會到了科學技術(shù)。

　　以前，如果誰的家里富有，就可以買一臺小電視，其他家里的人都來這個家里看，再后來，每個家里都有了一臺小電視，現(xiàn)在，又有了大電視，所以，每個人的家里都換成了大電視，我們不但有了大的電視，還有了電腦，有的是臺式電腦，有的是平板電腦，有的是筆記本電腦，我們還有冰箱、空調(diào)……

　　從中我體會到了，科學變化的真快，在這100年里，就能讓人們擁有這么好的東西，文中就有一句話，“20世紀的成就，真可以用”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開“來形容。”從這句話我就能體會到科學技術(shù)的變化是多么得快。

　　現(xiàn)在，我們都擁有了那用科學技術(shù)創(chuàng)造出來的。 我真正的體會到了科學技術(shù)。

小學生讀書筆記7

　　今天我讀了《小抄寫員》這篇文章，我被深深地感動了。文章說的一個十二歲的男孩朱利亞為了幫父親減少生活負擔，每天晚上幫父親寫簽條，直到深夜，反而被父親責罵，遭到父親的誤解，后來父親發(fā)現(xiàn)了他的做法，被深深地感動。

　　讀完這篇文章，理解朱利亞體貼他人，善解人意的品德，是多么懂事的孩子呀！他通過自己的努力來幫家里解決一些生活負擔。我也要向他學習，在家里做一些力所能及的事情來減輕家里的'負擔。我也要好好學習來回報父母。我要像他那樣從小就樹立責任感，是對家庭、社會的責任感，做一個能關(guān)心人幫助人的人。

小學生讀書筆記8

　　葉圣陶先生的長子葉至善介紹小時候父親是怎樣教授他作文時，用了“不教”這樣的字眼。原來，葉老從不給孩子教授作文入門、寫作方法之類的東西。他只要求子女每天要讀些書，至于讀什么，悉聽尊便。但是讀了什么書，懂得了什么，都要告訴他。除此之外，葉老還要求子女每天要寫一點東西。寫什么也不加任何限制，喜歡什么就寫什么：花草蟲魚、路徑山巒、放風箏、斗蟋蟀或聽人唱戲、看人相罵等均可收于筆下。

　　葉老在指導(dǎo)孩子作文、教育孩子成長的過程中，不教中有教，其高明之處在于順其自然，因勢利導(dǎo)，啟發(fā)培養(yǎng)孩子的興趣和自覺，讓孩子自覺成才，自覺成長，而不是強制、苛求。

　　不教中有教，集中體現(xiàn)在葉老精心為子女修改文章上。葉至善在兄妹合集《花萼》出版時的《自序》中記敘了當時的情景：“吃罷晚飯，碗筷收拾過，植物油燈移到了桌子的'中央，父親戴起老花眼鏡，坐下來改我們的文章。我們各據(jù)桌子的一邊，眼睛盯住父親手里的筆尖兒，你一句，我一句，互相指責、爭辯。有時候，讓父親指出了可笑的謬誤，我們就盡情地笑了起來。每改完一段，父親朗誦一遍，看語氣是否順暢，我們就跟著他默誦。我們的原稿好像從鄉(xiāng)間采回來的野花，蓬蓬松松的一大把，經(jīng)過了父親的選剔跟修剪，插在瓶子里才還像個樣兒。”葉至誠也描寫過父子們一起改文章的情景：“父親先不說應(yīng)該怎么改，讓我們一起來說。你也想，我也想，父親也想，一會兒提出了好幾種不同的改法。經(jīng)過掂量比較，選擇最好的一種，然后修改定稿……”三個孩子，一起跟父親學寫作，仿佛在進行一場競賽，每個人都暗自憋著勁要超過其他人。這是一種多好的學習氛圍，其中有指導(dǎo)，有點撥，有熱烈討論，有激烈競賽。三個孩子長大成人后個個成才，確實得益于葉老的“不教”。

　　葉老重言教更重身教，其身教影響和示范對子女來說更全面、更深刻、更耐久、更具魅力。在中國現(xiàn)代文學史上，葉圣陶是一個具有獨特風格的作家。細密的觀察、客觀的寫實，亦莊亦諧、莊諧結(jié)合的筆法和平實樸素、凝煉精粹的文學語言，這一切構(gòu)成了葉圣陶現(xiàn)實主義創(chuàng)作的藝術(shù)個性。葉圣陶“一直留意語言”，他的語言有一種不雕鑿、不做作的樸素美。他很少用濃艷富麗、華而不實的詞藻，他的作品中很難發(fā)現(xiàn)冗長拗口、曲里拐彎的歐化句子。他特別講究錘字煉句，講究以少勝多、一語傳神，自稱有“斟酌字句的癖習”。葉老以身示范的藝術(shù)追求和人格修養(yǎng)，對孩子的影響更是潛移默化，潤物無聲。

小學生讀書筆記9

　　敘利奧是一個上小學五年級的學生，十二歲。敘利奧是一個熱愛父親、母親、關(guān)心家人的孩子，因為家里窮苦，錢老是不夠用，所以決定幫家人做一些自己能做的事情�？吹礁赣H每天勞累，就想幫父親抄一抄雜志。每當他晚上寫著父親的雜志工作時，心里都懷著既喜歡又恐懼的心情。他像這樣一直堅持了 4 個月，終于有一天吃晚餐時被媽媽發(fā)現(xiàn)臉色不好，之后被父親發(fā)覺了。

　　我的`爸爸媽媽都是醫(yī)生，我可以為他們做一些事比如：洗碗、拖地、掃地 …… 希望他們健康、快樂、幸福。

　　我覺得這篇文章對每個孩子都好，因為：每個孩子看了之后都會很感動敘利奧，感動他的行為和熱愛父親的感情。

小學生讀書筆記10

　　《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。海倫·凱勒從小就失去聽覺、視覺和甜美的.聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過，可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學會說話，還學會五種語言文字！她一生熬過八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月！一個人只要胸懷大志，并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件束縛，你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它！堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)！

小學生讀書筆記11

　　《小海蒂》是瑞士女作家約·斯比麗的一篇著名作品，書中的主人公小海蒂從一歲起便有她的姨母苔塔照顧，直到小海蒂五歲時，姨母苔塔為了工作，將小海蒂帶到亞爾姆山，認識了牧羊的男孩彼得，還有男孩的外祖母——一個眼睛看不見了的老婆婆……

　　小海蒂有著很大的好奇心，她總有許多的問題：“現(xiàn)在它飛到哪里去了?”“它的家在那邊嗎?”“它為什么要這樣尖聲叫著?”“你的羊奶是從哪里弄來的?”“它們叫什么名字，彼得?”“那只老山羊是它的什么人?”“那么它的.奶奶在哪里?”“它的爺爺呢?”……

　　我每次看到那可愛的小海蒂在向她的爺爺、彼得或其他人問問題時，總會想起小時候的自己，也總是喜歡打破砂鍋問到底……

　　小時候，每當晚上月亮和星星在天上了，我抬起頭看月亮與星星所展現(xiàn)的明顯對比，就馬上想起了那篇小詩：小對大，多對少，白天對黑夜，星星對月亮……不過我也總是把一些難記的東西改成逗人捧腹大笑的東西。這時，媽媽在我邊上，我就問媽媽：“為什么月亮那么大，星星卻那么小啊?”媽媽回答：“因為月亮是大王，而星星是平民啊!”“星星那么多，為什么月亮只有一個?”我好奇的望著夜空，又把目光投向媽媽�！耙驗樵铝潦仟氁粺o二的呀!”媽媽不假思索，微笑著回答我。我思考一會兒，又問媽媽：“為什么太陽到夜晚就走了，月亮和星星又不在白天出現(xiàn)呢?”媽媽想了想，說：“因為太陽和月亮、星星是生死冤家!”沒等我問下一個問題，媽媽就逃走了。

　　《小海蒂》在世界兒童文學寶庫里一直閃耀著光芒，可與《愛的教育》《苦兒流浪記》等著名作品媲美，有時間可一定要找來看看。

小學生讀書筆記12

　　這幾天，我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。

　　這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊，結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之后，”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長一齊經(jīng)歷了一系列的海洋歷險：參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極，解開了一些未曾解開的海洋之謎。

　　這本書，讓我感受到了海底的`美麗、神秘和危險；這本書，也傳遞給我豐富的知識，讓我明白了許多以前不明白的東西，比如紅海名字的由來。還有尼摩船長的勇敢、沉著和冷靜，讓我欽佩不已。無論遇到什么樣的困難，他都不退縮，都能沉著冷靜地去應(yīng)對。比如，遇到土著人的襲擊時，尼摩船長沒有慌亂，不動聲色地給鸚鵡螺號布上了電網(wǎng)，機智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時，尼摩船長想出了用熱水解凍的好辦法。正因為船長的勇敢和冷靜，化解了一次次危機，幫忙主人公完成了這次海洋歷險。

　　《海底兩萬里》讓我受益無窮！

小學生讀書筆記13

　　在暑假時，我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書，這個故事是一首關(guān)于生命、友情、友愛與忠誠的贊歌，我剛看了一兩個故事情節(jié)就被這本書深深地吸引住了。

　　這本書主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友，可是小豬威爾伯將來的命運竟是被做成火腿！夏洛為了救朋友，用自我的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”，威爾伯得救了，但夏洛的生命卻走到了盡頭……

　　善良的蜘蛛夏洛用自我的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的'深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡，簡單卻能夠融化每一顆冰冷的心。

　　讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會到了友愛的力量，感受到了一份真誠友誼的珍貴！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧，為了快一點改完作業(yè)的錯誤和同學出去玩，我以往對那些詢問我問題的同學說：“對不起，我不明白�！被颉拔乙膊粫�”之類的話推辭掉。與夏洛在自我生命同樣面臨威脅的最終時刻還在設(shè)法救助小豬威爾伯的這種精神境界比，真是天壤之別。幫忙同學只可是是舉手之勞，我都不愿付出，更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅僅讓同學失望，讓我也感到慚愧和自我的渺小。

　　讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了在生活中，人與人之間要互相幫忙、互相關(guān)心才會給人類帶來的愛，給世界帶來和平和歡樂！

小學生讀書筆記14

　　今天，我看完了《狼孩》這本書。這本書主要講述了主人公毛克利小時候差點被老虎邪漢吃掉，然后被大狼在危急時刻收養(yǎng)。長大后，練就一身本領(lǐng)，最終保衛(wèi)了森林的故事。

　　讀完，我的心被深深的'震動了：他能在關(guān)鍵時刻挺身而出，能在森林危險時，放棄自我，注重情誼。

　　這本書還讓我感到了人心的險惡：當毛克利開始接觸人類，他用自己一顆樂于助人的心來對待人類，但我們?nèi)祟�，卻抵擋不住金錢的誘惑，將毛克利出賣!

　　看完這本書，我們應(yīng)該取長補短，應(yīng)該用一顆真誠、善良的心來對待世界萬物!

小學生讀書筆記15

　　故事講了從前一個財主的兒子吉姆花錢如流水，用紙幣糊風箏玩，用金幣在河里打水漂玩。不久他就把財主留下的錢用光了，變成了一個窮光蛋，他的朋友都不理他，只好到處流浪。 后來一個好心的`師傅收留了他學木匠，他很快就就學會了，師傅送給他一個會飛的箱子，吉姆坐著會飛的箱子，來到了一個美麗的王宮，他喜歡美麗的公主，便每天給他講故事，后來他們結(jié)婚了，但是不久吉姆的故事講完了，公主不喜歡他了，他變得很懶惰，于是公主把他趕出了王宮。吉姆又變成了一個窮人。他想起了木匠的話，從此變得勤奮起來，又開始干起了木匠的活。他變的非常勤勞，人們慢慢的開始喜歡他。

　　讀完了這個故事，我明白了，只有勤勞的人才能得到真正的幸福。

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