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少兒讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-03-27 16:06:00 讀書(shū)筆記 我要投稿
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少兒讀書(shū)筆記

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的少兒讀書(shū)筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

少兒讀書(shū)筆記

少兒讀書(shū)筆記1

  我最喜歡儒勒凡爾納的作品,那是因?yàn)樗淖髌范际蔷哂锌苹眯缘,然而又不脫離現(xiàn)實(shí),并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。其中,我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。

  《神秘島》這代表作的主要內(nèi)容是這樣的:故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中還有一個(gè)是小孩,趁著一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛慧勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等,建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的尼摩船長(zhǎng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒.羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了;氐矫绹(guó)后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

  作者寫(xiě)這片小說(shuō)就是表達(dá)了人類無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個(gè)理想的社會(huì)。我讀了這部小說(shuō)后,感受到了我的祖國(guó)飛速發(fā)展的希望。在以前,我國(guó)不斷發(fā)生戰(zhàn)亂,而如今,我國(guó)是一個(gè)和平的國(guó)家,并且沒(méi)有人入侵,這正是因?yàn)槲覈?guó)軍事發(fā)展快;在以前,我國(guó)的人民都被外國(guó)人稱之為東亞病夫,而現(xiàn)在,再也沒(méi)有人這樣稱呼,這正是因?yàn)槲覀兊?國(guó)家比以前富強(qiáng)了;在以前,我國(guó)沒(méi)有一個(gè)衛(wèi)星,而現(xiàn)在,我們不斷生產(chǎn)了許多衛(wèi)星,這正是因?yàn)槲覈?guó)科學(xué)在不斷進(jìn)步;在以前,我國(guó)的衣服穿得破破爛爛,還打布丁,而現(xiàn)在,我們有的穿貂皮大衣,有的穿名牌保暖衣,這正是因?yàn)槲覀兇蠹矣辛斯ぷ,并且環(huán)境好,收入也很多……這些例.都能預(yù)見(jiàn)我們祖國(guó)未來(lái)的希望。我想信,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)會(huì)讓我們的生活過(guò)得更舒適,更適合人意。

  讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天,協(xié)起手來(lái),一起為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!

少兒讀書(shū)筆記2

  讀了美國(guó)著名作家海明威流芳百世的著名《老人與!罚刮掖笥兴。我很佩服書(shū)中的漁夫自己的意志,他讓我懂得了一個(gè)道理:人要是有堅(jiān)持不懈的`精神,才能獲得巨大的成功。

  我讀了《老人與!罚冶粫(shū)中的爺爺感動(dòng)了,他與海水和巨浪一共奮戰(zhàn)了85天,一桑提阿果爺爺。聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)中的故事全部屬實(shí),主要講了爺爺獨(dú)自一人劃著破舊的船,在海中與一條大魚(yú)搏斗,最終戰(zhàn)勝了這條巨大的魚(yú)。

  其實(shí),爺爺并不是什么偉大的人,在很多地方都被人嘲笑,可他都不理會(huì),只會(huì)寬容。說(shuō)實(shí)話,我們也應(yīng)該像爺爺他那樣,不管做任何事情,都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。只有這樣,才可以做好每一件事。

少兒讀書(shū)筆記3

  讀完了《魯濱遜漂流記》這一個(gè)鐵宕欺負(fù)的故事之后,我的心中不是有一絲絲的感受,書(shū)中的主人公竟然在一個(gè)孤島上自己生活了28,28年個(gè)是一個(gè)不小的的數(shù)字!

  《魯濱遜漂流記》的主人公是一個(gè)聰明機(jī)智的人,他從小就被帶到了一個(gè)孤島。從此,魯濱遜就開(kāi)始過(guò)上了孤獨(dú)的.日子。在這28年里面,魯濱遜天天穿不暖,吃不好。不過(guò),他找了一只鸚鵡來(lái)和他做伴,他還給他去了一個(gè)名字叫做:“星期五”。28年過(guò)后,魯濱遜終于發(fā)現(xiàn)了一艘船,并帶著“星期五”離開(kāi)了這座荒島。

  其實(shí),現(xiàn)在的很多人都是遇到問(wèn)題就退縮,不敢勇敢地去面對(duì)。不僅如此,現(xiàn)在很多人多是看到了一個(gè)困難就認(rèn)為自己一定客服不了,感到自己壓根沒(méi)有這一個(gè)能力,所以便不去做。其實(shí),我們無(wú)論干什么事情,都不可以放棄,只要自己努力了,就一定可以成功的。還有的是,有很多事情,表面上看起來(lái),是很難,不過(guò),自己親自去體驗(yàn)一下,就會(huì)感覺(jué)沒(méi)有什么難的。所以我們做事情不可以只看表面,要看事情的“里面”。我們還要學(xué)習(xí)魯濱遜他生上哪一種不怕困難的精神,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地都必須要頑強(qiáng)地生活下去,哪怕只有一線希望也一定要爭(zhēng)取,絕對(duì)不可以放棄!

  我建議答家也像我一下,去讀這一本書(shū)!

少兒讀書(shū)筆記4

  今天我讀了《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》。書(shū)一到手,我一下子就被書(shū)的封面吸引住了——一位身穿紅裙,頭戴禮帽,打著一把藍(lán)色陽(yáng)傘的阿姨從天而降。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)津津有味地閱讀起來(lái)。這本書(shū)的'作者世界奇幻文學(xué)大師帕。林.特拉芙斯,她筆下的主人公瑪麗阿姨,在狂風(fēng)中一只手捂住帽子,一只手拿著手提袋走進(jìn)了班克斯家當(dāng)起了保姆。

  她像神通廣大的魔法師一樣,想怎么走就怎么走,她能一下子很利索地坐上樓梯扶手滑到樓上,旣惏⒁踢有個(gè)神奇的手提包,包里有一條漿過(guò)白色圍裙、一塊肥皂……大家能想到的東西,她的包里都能拿出來(lái),真是個(gè)百寶箱。班克斯家里德兩個(gè)孩子,邁克爾和簡(jiǎn)都非常喜歡瑪麗阿姨,瑪麗阿姨經(jīng)常帶著他們漫游世界,看到了印第安人、愛(ài)斯基摩人;到瑪麗叔叔家做客,他們?cè)诳罩凶鲲;他們還到動(dòng)物園給瑪麗阿姨過(guò)生日,他們一起到天上貼星星,旣惏⒁探o他們帶來(lái)了無(wú)窮的開(kāi)心和喜悅,也給邁克爾、簡(jiǎn)開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),讓他們變得更加懂事了。我真希望瑪麗阿姨也到我們家來(lái),陪伴我一起在草地上開(kāi)心地玩,與他們一起漫游世界、一起貼星星、一起過(guò)生日Party。這真是一本百看不厭的書(shū)。

少兒讀書(shū)筆記5

  浩瀚的宇宙、宇宙中藍(lán)色的地球,地球上萬(wàn)物之靈的人類共同組成了自然界巨大的物質(zhì)體系。這個(gè)五彩繽紛的物質(zhì)世界,這個(gè)巨大的系統(tǒng)內(nèi)部充滿了各種各樣的新有的事物,總是像磁塊般地吸引著有強(qiáng)烈好奇心的人們,無(wú)論是年少的還是年長(zhǎng)的,人們總是學(xué)無(wú)止境,為的是能更好地了解周圍的各種事物,為的是能為人類這一大家庭獻(xiàn)出自己的一份力。身為二十一世紀(jì)的青少年,我們有責(zé)任也有義務(wù)去了解我們所處的環(huán)境,去傳承和發(fā)揚(yáng)人類為科學(xué)而探索和獻(xiàn)身的精神。為此,我認(rèn)真地閱讀了堪稱“一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)”的《少兒百科全書(shū)》。

  當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,就好像打開(kāi)了一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒。透過(guò)她無(wú)所不在的鏡頭,我看到了五彩繽紛、變幻無(wú)窮的世界。這里有高聳的雪山,有浩瀚的宇宙和星空,有顯微鏡下的微觀世界,有世界各地的奇風(fēng)異俗;我還看到了科學(xué)家們?cè)谠鯓犹剿魑粗澜纾能夠發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員怎樣刷新世界紀(jì)錄……我找到了學(xué)習(xí)課本知識(shí)的鑰匙,學(xué)到了生存的本領(lǐng)……她仿佛為我打開(kāi)了一扇大門(mén),引導(dǎo)我走進(jìn)了妙趣無(wú)窮的知識(shí)領(lǐng)域。

  一本好書(shū)不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感。大家都知道中國(guó)的“女?huà)z造人”和西方的“神創(chuàng)論”,現(xiàn)在想來(lái),不免覺(jué)得古人們有些好笑,那是因?yàn)楣湃藗兊闹R(shí)有限不能解決這個(gè)問(wèn)題,相信迷信,從而編造出這一個(gè)個(gè)荒誕而又缺乏實(shí)際的神話故事。在億萬(wàn)年期間,隨機(jī)的化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生了可自我復(fù)制的化合物,這種情況一旦發(fā)生,就開(kāi)始了一種演化形式,并最終產(chǎn)生結(jié)構(gòu)、功能復(fù)雜的生命單位。所以,地球上的生命最初是來(lái)自非生物的,并非女?huà)z或上帝創(chuàng)造。任何事情的存在都具有其存在的意義,我們應(yīng)用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪門(mén)邪說(shuō)。因此,對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)細(xì)微的發(fā)現(xiàn),我們都應(yīng)該緊緊抓住,用科學(xué)的.眼睛去觀察,用科學(xué)的思想去探索,也許一個(gè)細(xì)微的發(fā)現(xiàn),將開(kāi)闊科學(xué)的一個(gè)新天地!

  國(guó)之強(qiáng)大,離不開(kāi)科學(xué)的發(fā)展。阿姆斯特朗,世界上第一個(gè)登上月球的人——一個(gè)美國(guó)人,他為人類探索月球邁出了一小步,但卻是人類科學(xué)文明發(fā)展的一大步。如果沒(méi)有他,也許咱們國(guó)家的“嫦娥阿姨”就變成“美國(guó)籍”的了,當(dāng)我讀到他的事跡,我不禁被他的精神所折服,他為全人類和平的科學(xué)發(fā)展考慮而犧牲了自己一生的幸福,這種大愛(ài)精神,為全世界的人所敬佩。美國(guó)是一個(gè)年輕的國(guó)家,有著不到二百年的歷史,而它卻能成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一,有著吞并月球的野心,原因就是實(shí)力,科技創(chuàng)新推動(dòng)美國(guó)社會(huì)的迅速發(fā)展,科技創(chuàng)新決定民族的命運(yùn),民族的未來(lái)。

  在21世紀(jì),一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展的快慢就決定著民族的生死存亡。作為21世紀(jì)的青少年,我們有責(zé)任也有義務(wù)為國(guó)家科學(xué)的發(fā)展、為民族的興盛做出自己的貢獻(xiàn),那就讓我們用纖細(xì)的手指打開(kāi)科學(xué)的“大門(mén)”,用銳利的眼睛去閱讀科學(xué)的“扉頁(yè)”,用開(kāi)闊的心胸去感受科學(xué)的魅力,用睿智的思想去開(kāi)辟嶄新的科學(xué)“道路”。

  讓我們用心去感受生活、感受科學(xué)吧。

少兒讀書(shū)筆記6

  暑假期間我讀了一本《少兒百科全書(shū)》,其中的水上交通工具部分吸引了我,書(shū)上系統(tǒng)的講述了船的發(fā)展歷史——從古代的獨(dú)木舟到現(xiàn)代的金屬船,以及根據(jù)人們不同的需求衍生的各種各樣的船。

  我們來(lái)拿古代的戰(zhàn)船與現(xiàn)代的軍艦做個(gè)比較吧。 古代的戰(zhàn)船是木頭做的,觀察情況全憑人的眼睛,只能用木質(zhì)拋石器、弓箭等攻擊敵人。而現(xiàn)代的軍艦是優(yōu)質(zhì)金屬制造的,靠雷達(dá)和超聲波觀察周圍情況,用無(wú)線電與同伴聯(lián)系,攻擊敵人更是有大炮、魚(yú)雷、導(dǎo)彈甚至是精確制導(dǎo)導(dǎo)彈等先進(jìn)武器... ...

  我看到了兩千多年來(lái)隨著先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)的不斷應(yīng)用,船已經(jīng)發(fā)生了巨大的`變化。許多先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)不僅僅只應(yīng)用于一個(gè)方面,還應(yīng)用到生活中的各個(gè)方面,我們才有今天的幸福生活!爸R(shí)就是力量”這話一點(diǎn)都不假,我要從小好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來(lái)為人類科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

少兒讀書(shū)筆記7

  我喜歡的書(shū)是英國(guó)作家羅爾德。達(dá)爾寫(xiě)的童話科幻書(shū)《查理與巧克力工廠》。這本書(shū)很有趣,還曾經(jīng)獲得過(guò)“愛(ài)倫坡”文學(xué)獎(jiǎng)、“白面包”兒童圖書(shū)獎(jiǎng)、世界奇幻文學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)。書(shū)里描寫(xiě)的巧克力非常有意思,有專供夜間在床上吃的發(fā)光硬糖、有可以補(bǔ)牙的補(bǔ)牙軟糖等等,看得我直流口水,真想身臨其境嘗嘗各種巧克力的味道。

  書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)小孩叫查理。巴科特,在他生活的小鎮(zhèn)上有一座巧克力大工廠,從來(lái)沒(méi)有人可以從大門(mén)進(jìn)去過(guò)、出來(lái)過(guò),它的主人是威利。旺卡,他邀請(qǐng)五位孩子來(lái)參觀他的工廠,結(jié)果四個(gè)孩子都因?yàn)楦鞣N各樣的原因像兔子一樣溜走了,只剩下了查理,從始至終表現(xiàn)非常好,沒(méi)有制造出一丁點(diǎn)的麻煩,最后,旺卡先生讓查理繼承了巧克力工廠,還把查理的家庭接到工廠里,是個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,只有懷著美好的希望,有堅(jiān)定的信念,所以才能成為一個(gè)幸運(yùn)兒。查理的成功在于他有一個(gè)溫馨的家庭,心中有愛(ài),不驕傲,時(shí)時(shí)謙卑。查理為什么最后能繼承巧克力工廠?那是因?yàn)槠渌暮⒆涌匆?jiàn)好吃的'巧克力就貪得無(wú)厭,總是自以為是,也很不遵守秩序,才釀成麻煩。而查理一直保持一個(gè)謙虛聽(tīng)別人講的態(tài)度,也很善解人意,對(duì)巧克力工廠保持一種虔誠(chéng),認(rèn)真的態(tài)度,是一個(gè)好孩子,所以他才能擁有巧克力工廠。

  書(shū)中奇幻的場(chǎng)景、驚險(xiǎn)的故事、搞笑的人物也深深地吸引了我,它也成為深受小朋友喜愛(ài)的文學(xué)作品,魅力經(jīng)久不衰。

少兒讀書(shū)筆記8

  西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,之后,與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈展開(kāi)前往西天取經(jīng)的艱辛旅途.

  這本書(shū)中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回-「三星洞訪仙學(xué)道」,雖然只是短短的一小章節(jié),但孫悟空與菩提祖師之間的暗語(yǔ)互動(dòng)卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的'暗號(hào),并且學(xué)會(huì)了七十二便等通天本領(lǐng)。

  還有第二十三回-「唐僧八戒飲水懷胎」,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會(huì)生呀!八戒的一句話「我的媽呀!這孩子從哪里出來(lái)呀!」堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑.幸好,之后悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣。

  西游記,真不愧是中國(guó)四大名著之ㄧ,真的十分好看.每一個(gè)章節(jié)都有許多不一樣的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去.雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng),是最厲害的,但我卻有點(diǎn)不以為然.他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的,但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順利,而非悟空一人的功勞.不管怎樣說(shuō),西游記真的很好看,是中華民族的驕傲!

少兒讀書(shū)筆記9

  土地革命時(shí)期,在陜北和甘肅的黃土高原上,有一支神出鬼沒(méi)的少年武裝紅軍少年先鋒隊(duì)。他們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,跟隨紅軍打土豪、分糧食,發(fā)動(dòng)群眾,消滅白軍,創(chuàng)造了一系列可歌可泣的英雄事跡。

  是的.,他們只是一群不過(guò)十二三歲的孩子,可他們卻是那么的堅(jiān)貞、聰明,令我佩服。

  記得有一次,坐在前面的張?jiān)S浩讓我把汪任禹的鉛筆袋拿走。我本不愿意做這件事情,可張?jiān)S浩瞪了我一眼,抓起我的鉛筆盒,做出要往窗外扔的樣子,那鉛筆盒已在他手中搖搖欲墜。我生怕我的筆盒遭殃,就急忙拿了汪任禹的筆袋給了他。張?jiān)S浩見(jiàn)目的達(dá)到了,便笑嘻嘻地放下了我的鉛筆盒,我吁了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒,汪任禹過(guò)來(lái)了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆袋在張?jiān)S浩的手里時(shí),很生氣,跳起來(lái),就去奪回筆袋,可張?jiān)S浩靈巧地避開(kāi)了。就這樣過(guò)了好久,汪任禹也沒(méi)有拿到它。我看了,不覺(jué)得慚愧地低下了頭。平時(shí)大人們都說(shuō)我們要不畏強(qiáng)權(quán),可在這時(shí)候,這些話都被我拋到了九霄云外去了。

  想起了12個(gè)小英雄經(jīng)受著敵人的酷刑折磨卻毫不屈服、投降。我心中不禁油然升起一種敬佩之情,一種發(fā)自內(nèi)心的敬佩。在這里,我要對(duì)小英雄們說(shuō):“安息吧,小英雄們!因?yàn)槟銈兊母冻,我們才?huì)有今天美好的生活!”

少兒讀書(shū)筆記10

  學(xué)是無(wú)邊無(wú)際的海洋、廣闊的天空,讓我們盡情翱游探索。一天,我打開(kāi)了一本《少兒科普百科全書(shū)》,被書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引了。在這本書(shū)中,我知道了養(yǎng)金魚(yú)不能用自來(lái)水,為什么呢?

  原來(lái),自來(lái)水里有很少的氯氣,自來(lái)水廠向水中放入氯氣,是為了殺死水中的病菌,氯氣人萬(wàn)一聞多了,也會(huì)中毒,但我們喝的水中,氯氣的含量非常少,所以不會(huì)對(duì)人造成傷害。不過(guò)你要是直接把自來(lái)水倒進(jìn)魚(yú)缸,小金魚(yú)就倒霉了,不一會(huì)兒,它就會(huì)被氯氣嗆得打蔫,中毒死去。正確地?fù)Q水,應(yīng)該把水在太陽(yáng)下曬一曬,等太陽(yáng)把水曬暖和了,再給小金魚(yú)換水,這樣金魚(yú)就不會(huì)中毒了。我還知道花盆底下有個(gè)洞的原因。在花盆里養(yǎng)花,要經(jīng)常澆水,不然花會(huì)“渴死”,但如果水澆多了,花盆底下沒(méi)有洞,水便會(huì)積在盆里滲不出來(lái),花的根長(zhǎng)時(shí)間泡在水里,就會(huì)腐爛掉,把花“淹死”了。所以為了讓多余的'水滲出去,人們便會(huì)在花盆底下留個(gè)洞。

  另外,花盆底下的洞還可以讓花更好地呼吸空氣,如果花盆底下沒(méi)有洞,花盆里積聚的水就要把土壤里的空氣完全擠掉,根吸呼不到空氣,更會(huì)窒息死掉?磥(lái),一個(gè)小小的洞,也包含著不少學(xué)問(wèn)呢!看完了這本書(shū),我想:科學(xué)是無(wú)處不在的,只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)覺(jué)得科學(xué)就在我們的身邊。

  自從看了這本書(shū)開(kāi)始,我便留意起了生活中的各種科學(xué)現(xiàn)象:雞蛋能浮在鹽水中,點(diǎn)火柴時(shí),火柴頭朝上著得慢等,許許多多的現(xiàn)象都有科學(xué)原理在里面,愛(ài)科學(xué),愛(ài)生活,讓我們一起走進(jìn)科學(xué)。

少兒讀書(shū)筆記11

  每次不管是參與組的活動(dòng)還是開(kāi)展本班的美術(shù)活動(dòng),都深感自己美術(shù)專業(yè)理論的不足,對(duì)所教不同年級(jí)年齡階段的兒童美術(shù)發(fā)展水平了解不夠。特別是應(yīng)該如何評(píng)價(jià)孩子的作品,本年齡段的孩子他們的畫(huà)應(yīng)該呈現(xiàn)一個(gè)什么樣的狀態(tài)一直是我想努力學(xué)習(xí)了解的方向。《少兒美術(shù)》就成了我時(shí)常查閱的參考書(shū)籍。

  今天看了李力加老師點(diǎn)評(píng)“全國(guó)第四屆少兒美術(shù)杯年度展評(píng)”獲獎(jiǎng)作品一文中的幼兒作品和老師的'評(píng)語(yǔ)感受頗深。其中作品《大掃除》是一個(gè)四歲小朋友的畫(huà):一個(gè)小朋友拿著一個(gè)掃帚,占了畫(huà)面的一角,一個(gè)穿著斜紋色彩衣服、披散著頭發(fā)的女孩占了畫(huà)面的一大半,其中最槍眼的就是那一根根披散著、四處散開(kāi)的頭發(fā)。李力加老師的點(diǎn)評(píng)是:小朋友依據(jù)自己的認(rèn)知,在作品中畫(huà)出了自己的感受。其中,對(duì)于頭發(fā)的表現(xiàn)尤為精彩,披散下來(lái)的頭發(fā),是她的一種心理感覺(jué),這是建立在個(gè)人視覺(jué)體驗(yàn)基礎(chǔ)上的表達(dá)。

  兒童時(shí)期的象征表現(xiàn),并不是對(duì)物象形態(tài)的完全描摹,而是大膽畫(huà)出個(gè)人心中的感覺(jué)?此撇缓侠淼念^發(fā)形態(tài),幾乎夸張的占據(jù)了畫(huà)面的三分之一面積,人物整體形態(tài)反而顯得很小。這是兒童有自由性的表達(dá)向主動(dòng)性的表現(xiàn)過(guò)渡之中必須要經(jīng)歷的過(guò)程,也是美術(shù)教師需要特別關(guān)注的兒童美術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)期。

  我想,我們?yōu)楹⒆觽冊(cè)O(shè)計(jì)和組織美術(shù)活動(dòng)時(shí),首先要對(duì)自己班上孩子們的這個(gè)年齡階段的美術(shù)表現(xiàn)能力和表現(xiàn)特征有個(gè)很充足的了解,能正確評(píng)價(jià)孩子的作品,還要善于從孩子們的作品中去發(fā)現(xiàn)孩子們心底的一些想法和秘密。相信堅(jiān)持組織好每個(gè)美術(shù)活動(dòng),孩子們表現(xiàn)出來(lái)的東西才會(huì)真正是他們自己的,是讓我們驚嘆的,更是會(huì)讓所有的人都能被打動(dòng)的!

少兒讀書(shū)筆記12

  讀書(shū)如同吃飯,書(shū)籍正如那擺在餐桌上的“菜肴”。這些“菜肴”,夾雜著人間的酸甜苦辣咸。

  前人用古詩(shī)給我們打造了視覺(jué)盛宴,真能品其真味者,是十分歡樂(lè)的。

  詩(shī)、詞是中國(guó)歷史一顆璀璨的明珠;詩(shī)、詞是中國(guó)文化的瑰寶;詩(shī)、詞眾多文學(xué)作品中最為濃縮的。前人用詩(shī)來(lái)表達(dá)自我的喜怒哀樂(lè)。明朝大詩(shī)人于謙用一首《石灰吟》來(lái)寫(xiě)照自我一生;詩(shī)圣杜甫用一首《泊秦淮》來(lái)表達(dá)自我對(duì)國(guó)家的擔(dān)憂;愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游用一首《示兒》來(lái)表達(dá)期望國(guó)家能盡快收復(fù)中原的愛(ài)國(guó)熱忱。

  讀小說(shuō)能夠讓人真切的感受到故事中主人公的感情色彩并且也能感受到作者寫(xiě)這篇文章的意圖,讀小說(shuō)是一種較好的消遣方式,能使人忘掉一切世俗,忘掉煩惱,忘掉自我身處何處,使人平靜,讓人沉浸在故事的情節(jié)中,跟故事中的主人公一齊經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。

  在讀《西游記》時(shí),我們跟著唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,取回真經(jīng);在讀《三國(guó)演義》時(shí),我們領(lǐng)略曹操的奸詐、劉備的.仁義、孫權(quán)的崇尚俠義;在讀《封神演義》時(shí),姜子牙帶領(lǐng)我們建立西周……

  讀書(shū)對(duì)改變一個(gè)人的精神氣質(zhì)具有重要意義,讀書(shū)也能夠改變一個(gè)人的人生。毛澤東、彭德懷這些老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家正是因?yàn)橛辛颂岣邥?shū)籍的正確引導(dǎo)才走上革命道路的!朵撹F是怎樣煉成的》、《青年近衛(wèi)兵》等世界名著曾激勵(lì)了多少有志青年投身于革命與建設(shè)事業(yè)中正如歌德所說(shuō):“讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話!眲P勒說(shuō):“一本好書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋!蓖袪査固┱f(shuō):“夢(mèng)想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!泵鞔洳f(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!狈▏(guó)羅曼羅蘭說(shuō):“和書(shū)籍在一齊,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!

  書(shū)籍帶我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,攀上了文學(xué)的階梯,打開(kāi)了文學(xué)的窗戶,找到了文學(xué)的方向——書(shū)如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩瀚無(wú)際,美不勝收。

  “書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親,眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

少兒讀書(shū)筆記13

  這次,我偶爾的看到了《對(duì)牛彈琴》這篇文章,對(duì)牛彈琴的意思是:說(shuō)話、做事不看對(duì)象,對(duì)外行說(shuō)內(nèi)行話,或?qū)Σ恢v理的人講理?吹竭@,我不禁想起了我們?nèi)埣医缬瓮鏁r(shí)的情景。

  那次,好像是在天子山,我們39個(gè)人要乘纜車下山,纜車票都買好了,我們五個(gè)同學(xué)一路狂沖,跑到了前面,排好隊(duì),原來(lái)以為排在我們后面的是家長(zhǎng),可一群陌生人插了隊(duì),擁了上來(lái),竟忽視我們,排在我們的前面。

  我爸的脾氣暴躁,我和他半斤八兩,假如一兩個(gè)人搶隊(duì),我還能忍受,不跟他們斤斤計(jì)較,可搶隊(duì)的人有一大幫,我火冒三丈,大叫:“不能搶隊(duì)!”然后,就把他們擠了下去,被我擠下去的一位婦女說(shuō):“坐纜車要有大人!,你們的.大人呢?沒(méi)有吧!下去下去!”“憑什么一定要有大人!”我見(jiàn)到另外四個(gè)同學(xué)像縮頭烏龜似的,一聲不吭,就帶頭“吼”了起來(lái)!胺凑龥](méi)有大人,你們就要下去!”“憑什么?你算老幾?”跟這個(gè)人講道理簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴!幸虧,金藝的媽媽“頂”了上來(lái),這下,我們有了大人,那個(gè)不分對(duì)錯(cuò)的婦女可不敢吱聲了。

  唉,和那位婦女講道理簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴,以后還是少碰到這種人為好。

少兒讀書(shū)筆記14

  三國(guó)演義是四大名著之一,而在正文的開(kāi)頭,就有一首短短的詞,讀了這首詞,讓我感到光陰似箭。

  古今有多少的事,一個(gè)國(guó)滅了,一個(gè)國(guó)打了勝仗,每一天都有不同的事情發(fā)生,可青山依舊聳立,太陽(yáng)依舊夕陽(yáng)西下。

  老漁翁看慣了秋天的圓月,春天的微風(fēng),喝酒談笑之間,古至今的所有事,都在笑談中度過(guò)了。

  讀了這些,我突然感到時(shí)間過(guò)得飛快。小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ),好像還是昨天的.事一樣;剛剛才放假,轉(zhuǎn)眼間,又準(zhǔn)備是開(kāi)學(xué)的日子了!

  我應(yīng)該珍惜眼前的時(shí)間,多看點(diǎn)兒書(shū),多記點(diǎn)兒筆記,增長(zhǎng)知識(shí),以免以后后悔。我也準(zhǔn)備上六年級(jí)了,已經(jīng)快是一個(gè)初中的學(xué)生了,更應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間多看點(diǎn)書(shū),收獲更多知識(shí),將來(lái)有出息,不讓父母和老師失望!

少兒讀書(shū)筆記15

  媽媽給我買了一本《少兒百科全書(shū)》,我愛(ài)不釋手,一口氣就把它看完了。

  這本書(shū)分為植物天地,動(dòng)物世界,歷史時(shí)空三個(gè)部分。

  植物天地向我們介紹了許許多多關(guān)于植物的奧秘。比如:植物為什么向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。原來(lái)它們體內(nèi)有一種叫吲哚乙酸的生長(zhǎng)激素,這種生長(zhǎng)激素會(huì)自動(dòng)追蹤太陽(yáng)。

  我以前經(jīng)常很好奇為什么獵豹跑得這么快?通過(guò)看書(shū)我知道了它的腿和身子比例是貓科動(dòng)物中最大的。還有一個(gè)最主要的原因就是它的脊柱骨非常柔軟。當(dāng)它奔跑時(shí),它的后爪就能伸到前爪的前面,當(dāng)后爪落地時(shí),它馬上又能伸展脊椎推動(dòng)前爪往前。

  這本書(shū)還告訴我們?nèi)祟愖钪苯拥淖嫦仁悄戏焦旁场?974年,考古學(xué)家在非洲的'埃塞俄比亞發(fā)現(xiàn)了一具雌性南方古猿的化石骨架,稱她為露西少女,她生活在400萬(wàn)年以前,已經(jīng)能夠直立行走。

  這本書(shū)為我們解開(kāi)了生活中的很多秘密,指引著我去認(rèn)識(shí)自然,了解自然。

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