有關(guān)小學(xué)生的讀書(shū)筆記優(yōu)秀
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)生的讀書(shū)筆記優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)小學(xué)生的讀書(shū)筆記優(yōu)秀1
我比新娘還漂亮？你們可能會(huì)說(shuō)：我怎樣比新娘還漂亮？我告訴你們：可能！因?yàn)槟莻�(gè)比新娘還漂亮可能是婚禮上的另一道風(fēng)景——花童。
本書(shū)的引子是《如果我是一條金魚(yú)》，本書(shū)資料是：當(dāng)年爸爸和媽媽結(jié)婚，爸爸居然沒(méi)出此刻婚禮上，跑去做他癡迷的蛋糕了！而重視婚禮的新娘們，為了婚禮上看起來(lái)漂亮，不惜去跟肚腩和高跟鞋作戰(zhàn)，甚至冒著受傷的危險(xiǎn)。
于是有了一個(gè)在這些冒險(xiǎn)婚禮上神奇穿梭的.小姑娘田樂(lè)吟，她卻的婚禮簡(jiǎn)直像地球外的另一個(gè)星球。樂(lè)吟經(jīng)歷了烤魚(yú)薯片婚禮、拉鏈門(mén)婚禮、高跟鞋婚禮，和小公主鄭歡喜之間花童大PK，和小食神莊姓李發(fā)生奇特友誼，還幫被高壓鍋媽媽控制的神童張正午克服了橡皮焦慮癥，最終更用神秘的方式給了逃跑新郎的爸爸和灰心新娘的媽媽一個(gè)美妙的婚禮。于是爸爸成了真正的甜心先生，而媽媽神奇的笑容讓樂(lè)吟明白，每個(gè)小姑娘向往做新娘，不是為了一生中最美麗的一刻，而是發(fā)自心底的幸福。
這本書(shū)是以天真、活潑、可愛(ài)寫(xiě)出了吸引讀者的地方，說(shuō)實(shí)話，真的很奇妙！
有關(guān)小學(xué)生的讀書(shū)筆記優(yōu)秀2
今年暑假，我讀了一本美國(guó)作家弗朗西絲著作的《小公主》一書(shū)，我深深地被主人公薩拉堅(jiān)守內(nèi)心秘密和在逆境中對(duì)生活始終如一的勇氣與幻想的精神品格所吸引。
這本書(shū)主要講述了克魯上尉的女兒薩拉，在很小的時(shí)候就失去了親愛(ài)的媽媽，被送往英國(guó)倫敦明卿小姐的寄宿學(xué)校，享受著公主般的待遇，她心地善良，有一顆愛(ài)心。但薩拉十一歲時(shí)，由于一次意外，她的爸爸克魯上尉不幸去世，家道中落使她的命運(yùn)發(fā)生了重大的改變，從一位在學(xué)校里享受“特殊生”的`優(yōu)越地位淪落成為干雜活的“小苦工”的慘境。
從此一無(wú)所有，處處受人欺負(fù)。薩拉在絕望中認(rèn)識(shí)了一位好朋友，使薩拉重新鼓起對(duì)生活的勇氣，變得活潑、可愛(ài)、善良和樂(lè)于助人，重新獲得了大家的尊重和喜愛(ài)，再次成為了一位真正的小公主。
薩拉用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，在她面臨著家庭的重大變故，從一位小公主淪落到小苦工時(shí)，她沒(méi)有向困難低頭，堅(jiān)持自己的幻想，鼓起對(duì)生活始終如一的勇氣，敢于困難做斗爭(zhēng)，最終再一次成為了真正的小公主。這在我們的學(xué)習(xí)生活中也是一樣，無(wú)論面對(duì)多大的困難，都不能向它低頭，要盡全力去克服它，像“小公主”一樣在困境中依然保持善良、樂(lè)觀的高貴品質(zhì)。
我們只要堅(jiān)持夢(mèng)想，鼓起對(duì)生活始終如一的勇氣，一定也會(huì)成為一位真正的小公主的。
有關(guān)小學(xué)生的讀書(shū)筆記優(yōu)秀3
這兩天我讀了一本《給大象拔刺》的書(shū)，這個(gè)故事是一位醫(yī)生回家要經(jīng)過(guò)一片茂密的樹(shù)林，忽然一對(duì)大象用鼻子把他捉起來(lái)就走，公象把醫(yī)生捉到象窩，把醫(yī)生放到了一只受傷的小象跟前，醫(yī)生慢慢的走到小象的跟前一看，原來(lái)它的腳上扎了一個(gè)很長(zhǎng)的鋼釘，醫(yī)生想這只大象真聰明，還會(huì)求醫(yī)呢。
要把釘子拔掉小象是非常疼的，醫(yī)生小心翼翼的打開(kāi)藥箱拿出刀具，輕輕的開(kāi)始給小象拔釘，這只小象疼的哇哇大哭，公象聽(tīng)到后用長(zhǎng)鼻子使勁戳了一下醫(yī)生，差一點(diǎn)都沒(méi)命了，母象在一旁流淚，醫(yī)生提心吊膽的給小象拔著釘子，大象就在旁邊默默的看著他，醫(yī)生用夾子把釘拔掉，再給小象消消毒，不一會(huì)小象就站了起來(lái)，開(kāi)心的.圍著公象轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，公象一聲長(zhǎng)鳴它用鼻子拱著醫(yī)生好像表示感謝，醫(yī)生開(kāi)心的回家去了。
過(guò)了一段時(shí)間醫(yī)生又走到那片樹(shù)林，碰到了大象一家，它們送給醫(yī)生一個(gè)裝滿蜂蜜的蜂窩，小象撲上來(lái)還用鼻子和醫(yī)生親熱表示感謝，讀了這本書(shū)，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，也讓我明白動(dòng)物和人一樣是有思想、筆記情的。動(dòng)物是我們?nèi)祟惖幕锇楹团笥�，�?ài)護(hù)動(dòng)物，與它們和睦相處，使我們地球永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。
有關(guān)小學(xué)生的讀書(shū)筆記優(yōu)秀4
或許是上天的安排，又或許是命運(yùn)的捉弄，選擇了你，成為最不幸的人，你是別人嘲笑的把柄，是科舉考試的仆人，是千千萬(wàn)萬(wàn)深受迫害的文人之一，你就是——孔乙己，為什么你總甩不掉那破舊的長(zhǎng)衫、甩不掉滿口的“之乎者也”呢？是你愛(ài)慕虛榮？好逸惡勞？還是環(huán)境所迫？通過(guò)作者魯迅的眼光，你的身影，總在我心中縈繞，揮之不去……
我無(wú)法理解你，你總是想把自己“包裝”起來(lái)，讓別人承認(rèn)你是一位“讀書(shū)人”但你是否知道，你其實(shí)是在欺騙自己，既然是“讀書(shū)人”那為什么學(xué)不到“自食其力”的道理呢？為什么要舍棄謀生的機(jī)會(huì)而去“偷”呢？
又為什么要為自己的`“偷”而找借口呢？你確實(shí)是“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人”，但你在別人心目中的地位卻得不到提高，就連“我”小時(shí)候都向你投去鄙夷的目光，試問(wèn)，你還有什么理由墮落下去呢？我忘不了你乞求“掌柜”時(shí)的眼神，更忘不了你凄慘的結(jié)局，世態(tài)的炎涼，你的路，也更是難走。
我同情你，當(dāng)我知道你是怎樣一個(gè)人的時(shí)候，我沒(méi)理由同情你，卻又無(wú)法不同情你，“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，你為了追求功名而讀了大半輩子的書(shū)，卻連半個(gè)秀才也撈不到，是上天對(duì)你的不滿，還是你命運(yùn)早就注定？若時(shí)光可以倒流，我會(huì)對(duì)你說(shuō)：“其實(shí)是科舉考試害了你�！笨墒牵�，一個(gè)愚蠢的舊社會(huì)的潦倒讀書(shū)人，能相信我嗎？能擺脫功名利祿的誘惑而去相信我嗎？我同情你，可你什么時(shí)候能清醒過(guò)來(lái)，擺脫科舉對(duì)你的殘害？
但是，我同樣敬佩你、尊重你，當(dāng)別人拿你取笑、消遣你的時(shí)候，你沒(méi)有逃避，而任由他們?nèi)フf(shuō)、去笑，盡管那使你難堪，難道面對(duì)這些不需要勇氣嗎？難道這份勇氣不值得我去敬佩嗎？你向孩子們分發(fā)茴香豆的那份善良，想教“我”識(shí)字的那份誠(chéng)懇，以及被打折腿后活下來(lái)的那份堅(jiān)持、那份勇氣都值得我去敬佩、尊重，然而，你的路，卻走到了盡頭。
“年關(guān)”已過(guò)，又一年端午的時(shí)候，粉板上的“十九個(gè)大錢(qián)”依然還在，這意味著你走了，在世的時(shí)候，受盡了生活的困苦，世人的奚落、嘲笑，以及社會(huì)對(duì)你深深的折磨。愿你走得安息，來(lái)世的時(shí)候，也希望你能永遠(yuǎn)脫下那破舊的“長(zhǎng)衫”，做一回真正的自己。
文章到此，我的內(nèi)心深受感觸，仿佛遺憾什么、惋惜什么、又仿佛虧欠孔乙己什么。在作者魯迅的“神筆”之下，我認(rèn)識(shí)到了一位凄慘的人，更認(rèn)識(shí)到一個(gè)世態(tài)炎涼、人性丑陋的社會(huì)。
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