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《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記_小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-10-02 10:15:28 讀書(shū)筆記 我要投稿
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《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記_小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記_小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記_小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記

《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記_小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記1

  上個(gè)學(xué)期期末考試,我的成績(jī)還不錯(cuò),爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我了一套《哈佛家訓(xùn)》。其中有一篇《水中的高爾夫球》給我的印象最深。

  這個(gè)故事講的是:有一名潛水員,他的生活過(guò)的很平凡。一天,他看到一個(gè)高爾夫球手不小心把球掉到了球場(chǎng)邊的湖中,他跳進(jìn)湖中準(zhǔn)備幫忙撈出這個(gè)球。在湖底,他驚訝的.看到,水底堆積成千上萬(wàn)的高爾夫球,這些球大部分跟新的沒(méi)有什么差別。球場(chǎng)的教練知道了這件事,就答應(yīng)以10美分的價(jià)格去收購(gòu)這些球。他這一天他撈了20xx多只球,掙到的錢相當(dāng)于他一周的薪水。到后來(lái),他每天把都撈出一批球來(lái),帶回家洗凈,重新噴漆、包裝后,按新球價(jià)格的一半出售。后來(lái)其它人聽(tīng)說(shuō)后,也從事這項(xiàng)工作了。他干脆從別人那里收購(gòu)這些舊球,每只8美分。到現(xiàn)在,他的公司總收入已經(jīng)達(dá)到了800多萬(wàn)美元。

  別人看到的是失敗和沮喪,而他看到的則是成功和希望。這件事告訴我們:凡事漠不關(guān)心的人,不會(huì)有奇跡發(fā)生,只有那些善于發(fā)現(xiàn)的人,才會(huì)找到人生的寶藏(阿密艾爾語(yǔ))。在學(xué)習(xí)和生活中,我們往往看在眼里的都是失敗和沮喪,然而,我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)事情的背后那些成功和希望呢?

《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記_小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記2

  最近我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這是一本讓人受益匪淺的書(shū),它給予了我許多人生的啟示。

  《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功等十個(gè)章節(jié),精心收錄了一百多個(gè)生活中的小故事,以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式,通過(guò)一個(gè)個(gè)日常生活中常見(jiàn)的事例闡述了人生的大道理,啟迪我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考,引導(dǎo)我們從平庸變得非凡,從失敗走向成功,讓身陷絕境的人看到希望,讓自暴自棄的人重新樹(shù)立起自信。這本書(shū)告訴我們:高尚的思想、優(yōu)良的操行、責(zé)任感等品德的修為對(duì)取得成功是多么的重要!

  書(shū)中有一篇《名著從一頁(yè)紙開(kāi)始》講述了這么一個(gè)故事:有個(gè)美國(guó)青年哈里愛(ài)上了寫(xiě)作,但總寫(xiě)不好。他認(rèn)為要等靈感來(lái)了才能寫(xiě)出優(yōu)秀作品,所以每天總在等待“情緒來(lái)了”。結(jié)果自然是可想而知的。后來(lái),他認(rèn)識(shí)到到想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須堅(jiān)持,鴻篇巨著是從一頁(yè)一頁(yè)寫(xiě)出來(lái)的。經(jīng)過(guò)20xx年的努力,他寫(xiě)出了經(jīng)典名著《根》,并榮獲“普利策獎(jiǎng)”。

  如果我們從小就知道,做好任何事情都必須付出艱辛的努力,那么我們就不會(huì)害怕困難,就不會(huì)在遇到挫折時(shí),而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習(xí)時(shí),如果遇到比較難的題目,我不是棄之不理,就是隨便填上一個(gè)答案來(lái)糊弄了事,自己經(jīng)常是得過(guò)且過(guò),自欺欺人。我不由得非常慚愧。

  《哈佛家訓(xùn)》是一本適宜我們?nèi)魏我粋(gè)人閱讀的`書(shū),它的每一篇故事給我們帶來(lái)了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓(xùn)》時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我,除了學(xué)好書(shū)本上的知識(shí),還要加強(qiáng)思想品德上的鍛煉,成為全面發(fā)展的接班人!

  《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),看了一個(gè)故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個(gè)哲學(xué)故事,在這些中,有一個(gè)故事讓我記憶深刻。

《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記_小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記3

  巴勒斯坦有兩片海,一片是加利利海,一片是“死!保永:苊,魚(yú)兒暢游,漂亮的水花點(diǎn)綴著海面,海邊的樹(shù)木枝繁葉茂,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香;而“死!睕](méi)有魚(yú)、沒(méi)有樹(shù),到處死氣沉沉,為什么呢?兩片海都是約旦河流入的水,加利利海接納了約旦河,約旦河每流進(jìn)一滴水,加利利海就流出一滴水,而“死!卑阉畠(chǔ)存起來(lái),流進(jìn)的`水再也流不出去。

  故事告訴我們要學(xué)會(huì)付出,只接納不付出就會(huì)變成“死海”,懂得接納與付出,我們就會(huì)有很多朋友幸福的生活。

《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記_小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記4

  今天我讀了《哈佛家訓(xùn)》中的‘裝滿小屋的東西’,讓我明白了一個(gè)小小的.真理。

  一位睿智的父親,為了考驗(yàn)3個(gè)兒子的聰明才智,經(jīng)過(guò)苦心設(shè)計(jì),想出了一道試題,限他們?cè)?0天內(nèi)完成。

  父親分別給3個(gè)兒子沒(méi)人100元錢,要他們用這些錢去買他們所能想到的任何東西,這些東西必須能夠裝滿一個(gè)占地100平方米的大倉(cāng)庫(kù)。

  長(zhǎng)子思考了三天,最后買了一捆捆棉花。但是,這些棉花連倉(cāng)庫(kù)的一半都沒(méi)裝滿。

  老二想了5天,買了稻草。結(jié)果,連倉(cāng)庫(kù)的三分之二也沒(méi)裝滿滿。

  第十天,老三將父親請(qǐng)到庫(kù)房,他把所有的門窗關(guān)上,倉(cāng)庫(kù)霎時(shí)一片漆黑。他拿出一包火柴,點(diǎn)燃了一支蠟燭。

  頓時(shí),倉(cāng)庫(kù)的每一個(gè)角落,都充滿了蠟燭溫暖的光芒。父親高興地將兒子摟在懷中。

  我想:

  生活中從會(huì)有難題,總會(huì)有迷失方向的時(shí)候,只要心中有一支蠟燭,我們就什么都不害怕啦;不管什么難題,我們只要冷冷靜靜的仔細(xì)考慮,這樣才能做出最正確的選擇。

《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記_小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記5

  這個(gè)暑假,我讀了《哈佛家訓(xùn)》,我從中懂得了親情、童真、處世、感恩……

  有一個(gè)故事《蘋(píng)果里的星星》讓我感悟很深。大致內(nèi)容是這樣的':女兒詹尼回到家向爸爸講述幼兒園里發(fā)生的事情。女兒說(shuō)蘋(píng)果里有顆星星,但爸爸不相信,于是詹尼只好拿來(lái)蘋(píng)果切開(kāi)給爸爸看。爸爸一看愣作了,果然蘋(píng)果里有一顆星星。原來(lái),平時(shí)我們通常都是豎著切蘋(píng)果的,但如果橫著將蘋(píng)果攔腰一刀,就會(huì)在蘋(píng)果核的地方出現(xiàn)一個(gè)星形。

  為什么爸爸不知道蘋(píng)果里“藏”著星星呢,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有試過(guò)換一種方法切蘋(píng)果。

  所有的事都值得用不同的方法去試一試,下一秒會(huì)有奇跡發(fā)生嗎?試過(guò)才知道。

《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記_小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記6

  今年暑假,媽媽給我買了一本書(shū),名叫:《哈弗家訓(xùn)》。我一拿到這本書(shū)又開(kāi)始顯出了我愛(ài)看書(shū)的本性。沒(méi)想到在這么多書(shū)中,在浩海的知識(shí)海洋中,這本書(shū)深深地打動(dòng)了我。讓我認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和意義。

  當(dāng)我看到封面上的幾行字時(shí),驚呆了!哈佛大學(xué)在320xx年間走出了8位美國(guó)總統(tǒng),40余位諾貝爾獎(jiǎng)得主和60多位舉世聞名的富翁。我想:“哈佛大學(xué)是一所怎樣的大學(xué)呢?他是怎樣創(chuàng)造這些名人的呢?……”我?guī)е@些問(wèn)題津津有味、迫不及待地讀了起來(lái)。

  一星期后,我把書(shū)看完了。才明白,原來(lái)這些偉人和我們一樣是普普通通的。唯一不同的是,他們從小在心里就有一顆夢(mèng)的種子。都有執(zhí)著、勇敢的向著夢(mèng)想前進(jìn)的勇氣。這些偉人不管夢(mèng)想的道路是多么的曲折但他們毫不退縮,因?yàn)樗麄冎里L(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹。其中《有夢(mèng)想才有未來(lái)》書(shū)中的譚雙劍為了供弟弟、妹妹讀書(shū),16歲就到處漂泊、風(fēng)餐露宿。因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷求職多次被老板擋在了門外,譚雙劍就想到了到碼頭扛大包。譚雙劍的后頸磨起了泡,胳膊像脫臼了似的。兩年后的一天,他有機(jī)會(huì)進(jìn)入了建筑工地。“我要學(xué)技術(shù)的夢(mèng),一直跟隨著他!庇谑撬诠ぷ髦鄮碗姽じ苫、學(xué)本領(lǐng),連春節(jié)都不回家。留下來(lái)獨(dú)自掙錢,還幫老板解決了一個(gè)又一個(gè)的難題。在1999年譚雙劍考取了電工證書(shū)。20xx年,譚雙劍在一輪輪競(jìng)標(biāo)中過(guò)五關(guān)斬六將。參加了“鳥(niǎo)巢”建設(shè)。他的名字從此被刻在了紀(jì)念柱上。還有一篇《積累自己的夢(mèng)想》中布魯克是一個(gè)修鞋工,通過(guò)自己很好的'服務(wù)和修補(bǔ)鞋的質(zhì)量。有一家?jiàn)W地利工廠看好了他,讓他成為了經(jīng)理!豆鸺矣(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。

  如果我們都能像他們一樣向著夢(mèng)想不斷前進(jìn),遇到困難都去克服的話,我們今天的夢(mèng)想一定會(huì)變成明天的現(xiàn)實(shí)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái),但你可以自信、樂(lè)觀地面對(duì),努力去做,那你也將會(huì)成功。

《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記_小學(xué)四年級(jí)讀書(shū)筆記7

  我身邊也有這種事。每次我的朋友看見(jiàn)別人怎么樣,就會(huì)說(shuō);“我的人生如此悲催,我真羨慕他(她)們!逼鋵(shí)我有些時(shí)候也是如此?匆(jiàn)別人這也好,那也好,自己這不好,那也不好。

  如果是我,我會(huì)選老頭,因?yàn)槔项^太天天,天天快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有拘束,也沒(méi)有做不完的一大堆事。想干嘛就干嘛。國(guó)王呢?雖然有榮華富貴的東西,吃著上等的飯菜,有著很好的待遇,但是天天都要端端正正,不得有半點(diǎn)差錯(cuò),走路,說(shuō)話,寫(xiě)字看書(shū)等等都要有嚴(yán)格的.規(guī)矩。還有一堆的事。我可不想做那種人啊! 一粒糖果的誘惑——

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  今天,我和媽媽去新華書(shū)店買了一本《哈佛家訓(xùn)》,里面有一篇篇小故事,卻都包含著大道理。我印象最深刻的是《一粒糖果的誘惑》。

  這故事講的是:在一個(gè)寂靜的午后,一個(gè)班的8個(gè)同學(xué),被老師領(lǐng)到了校長(zhǎng)室,校長(zhǎng)走到孩子們中間,和藹地說(shuō):“現(xiàn)在,我給你們都發(fā)一粒糖果,你們可以隨時(shí)吃掉但如果誰(shuí)可以等到我回來(lái)再吃,我再獎(jiǎng)給他一粒!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,糖的'誘惑也愈來(lái)愈大,一個(gè)孩子忍不住把糖吃了,接著,又有幾個(gè)禁不住誘惑也把糖吃了,可還有大部分同學(xué)在千方百計(jì)地控制自己。校長(zhǎng)終于回來(lái)了,那些付出等待的人,得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。

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