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讀書筆記作文

時(shí)間:2022-06-13 08:47:48 讀書筆記 我要投稿

【必備】讀書筆記作文集錦5篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的讀書筆記作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】讀書筆記作文集錦5篇

讀書筆記作文 篇1

  《海底兩萬(wàn)里》中主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

  海底兩萬(wàn)里中我對(duì)鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)非常好奇,感到他就像迷一樣,多次讀下來(lái),我發(fā)現(xiàn)他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。但我相信他是一個(gè)善良的人。

  在種種冒險(xiǎn)中,引人入勝的故事中儒勒。凡爾納用書來(lái)告訴我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

  我也被他的這種精神感動(dòng)了,我也要保護(hù)動(dòng)物,所以保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

讀書筆記作文 篇2

  我在心里深深的崇拜這篇課文的主人公,我崇拜她的堅(jiān)持不懈,我崇拜她的刻苦學(xué)習(xí)。

  當(dāng)書店的日光燈亮起來(lái)時(shí),“我”才會(huì)依依不舍的放下書,跨出店門,并且咽了一口唾沫,好像吃了一頓知識(shí)與智慧的大餐。這種大餐只有你認(rèn)真讀書后才可以享受。當(dāng)然,我也吃過(guò)這種大餐,它美極了,它可以讓我覺(jué)得肚子里有慢慢的知識(shí)。

  就像文中的國(guó)文老師說(shuō)的那樣:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!本妥屛覀儚臅心敲烂畹恼Z(yǔ)言中成長(zhǎng)吧!

讀書筆記作文 篇3

  厚厚的一本書,打開(kāi)一看,每一章節(jié)其實(shí)都不長(zhǎng),長(zhǎng)的是作者對(duì)她小學(xué)生活的思念。

  那是一本多么有趣的書。∧鞘且凰嗝从腥さ男W(xué)。

  大門是兩棵矮矮的樹(shù),校牌被吹到了一邊;教室是七輛電車,卻是孩子們的樂(lè)園。在那里,沒(méi)有工整的時(shí)間表,只有從每個(gè)孩子的愛(ài)好開(kāi)始的課程;在那里,沒(méi)有板著臉的教師和校長(zhǎng),只有跟著學(xué)生思維轉(zhuǎn)的老師與校工,和一位能認(rèn)真聽(tīng)小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)話的校長(zhǎng);在那里,午餐既不是山珍,也不是海味,但大家的午飯一定會(huì)有山的味道、海的味道;在那里,下午沒(méi)有被占的自修課,老師帶著學(xué)生在附近的寺廟自由地散步……

  對(duì),這就是小豆豆的小學(xué)——巴學(xué)園。因?yàn)椴荒苋萑绦《苟够顫、好?wèn)的性格,原來(lái)的學(xué)校要求她退學(xué),她得以進(jìn)入巴學(xué)園。學(xué)校本是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的好地方,但是原來(lái)學(xué)校那種令人失望的教育模式,扼殺了多少孩子學(xué)習(xí)的興趣啊!

讀書筆記作文 篇4

  《老人與海》主要講述了一個(gè)以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。

  他出海八十四天卻一無(wú)所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。

  《老人與海》是海明威筆下的一篇杰作。人際關(guān)系只在岸上,存在老人與男孩之間。但是海上的關(guān)系卻在人獸之間。至于大海,可敵可友,亦敵亦友,對(duì)于漁夫來(lái)說(shuō),大海提供了獵場(chǎng)提供了各種魚類和灣流,但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚群,令人防不勝防。老人雖獨(dú)立勇捕了十八英尺長(zhǎng)的大魚,卻無(wú)力驅(qū)趕爭(zhēng)食的鯊群。他敗了,但是帶回去的大魚殘骸,向眾多漁夫見(jiàn)證了他捕獲的戰(zhàn)利品并非夸大,而是真正的光榮。故事結(jié)束時(shí),老人不甘放棄,仍然和男孩準(zhǔn)備再跨海出征。細(xì)細(xì)品讀后,永不服輸,百折不撓是對(duì)主人公最深刻的評(píng)價(jià)。

  而我們不也應(yīng)該頑強(qiáng),不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭(zhēng)嗎?我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳,總認(rèn)為自己是注定失敗了,但在《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了,他就用短棍。短棍丟了,他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了,但他的精神值得我們永遠(yuǎn)敬重。這種永不言敗,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?愛(ài)迪生,眾所周知的偉大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈。現(xiàn)在在我們的生活中,隨處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的蹤跡,但卻很少有人知道,愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)那種艱辛的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。他先后用過(guò)銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。

  正是他這種鍥而不舍,永不言敗的精神才鑄就他現(xiàn)在的成就和輝煌。人的一生之路很長(zhǎng),也充滿著各種磨難和坎坷,只要堅(jiān)持到底,永不退縮,用心去迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)不可戰(zhàn)勝,真正的勝利者。

讀書筆記作文 篇5

  《追風(fēng)箏的人》,這是一本令人震撼的小說(shuō),這是我讀完這本小說(shuō)后最大的感想。

  文中一開(kāi)頭就寫主人翁阿米爾在美國(guó)接到他父親生前一位好友拉辛汗的電話,拉辛汗希望阿米爾能回到巴基斯坦看望自己。阿米爾在此陷入深深地回憶之中,他說(shuō)十二歲的那一幕才使自己成為現(xiàn)在的自己,這次回到巴基斯坦是一次精神上的自我救贖。讀到這里我就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心,我好奇在阿米爾的童年發(fā)生了什么刻骨銘心的事情使年到中年的阿米爾還耿耿于懷,帶著這樣的好奇心我決定繼續(xù)探索下去。

  于是,我跟著阿米爾的回憶回到了他的童年時(shí)代。十二歲那年,阿米爾是阿富汗富家少爺,他與父親仆人的兒子哈桑是很好的朋友,哈桑愿意為阿米爾做任何事情,從來(lái)不會(huì)背叛他。在父親的心里,他希望自己的兒子勇敢如己,但是阿米爾卻更喜歡文藝類的東西。阿米爾明確感覺(jué)到父親對(duì)自己的疏遠(yuǎn),反而更加呵護(hù)有擔(dān)當(dāng)?shù)、勇敢的哈桑。阿米爾急切的想證明自己,想得到父親全部的愛(ài),他試圖改變自己在父親心目中的形象。他想在阿富汗一年一度的風(fēng)箏大會(huì)上獲得第一名,這樣他就會(huì)得到父親的認(rèn)可。在風(fēng)箏大會(huì)上,幸運(yùn)的阿米爾在哈桑的幫助下獲得了風(fēng)箏大賽第一名的殊榮,但是就是這件事改變阿米爾和哈桑關(guān)系。在哈桑為小主人追到那只被割斷線的風(fēng)箏時(shí),他被其他富家少爺圍困在角落里要他交出風(fēng)箏,但他此時(shí)并沒(méi)有想到自己的安危,他誓死要為主人追回風(fēng)箏。就這樣他被這些富家子弟施以暴力,而此時(shí)阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面時(shí)還不敢挺身幫助哈桑。此時(shí)我的心在滴血,一個(gè)為對(duì)方愿意犧牲一切,另一個(gè)卻選擇逃避,這讓我思考什么是真的友誼。

  哈桑為了小主人,選擇了沉默,獨(dú)自承受著來(lái)自心靈上的煎熬。他渴望等到阿米爾的懺悔,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)歉意。然而得到的卻是來(lái)自阿米爾的再次傷害。在風(fēng)箏大賽后,阿米爾如愿以償?shù)牡玫搅烁赣H的肯定,但是那天的那一幕讓他無(wú)法面對(duì)為自己付出一切的哈桑,他開(kāi)始躲著哈桑,漸漸地,他萌生了讓哈桑離開(kāi)自己家的想法,好擺脫這種尷尬的局面,得到心靈上的解脫。于是,阿米爾把父親送給自己作為生日禮物的手表趁哈桑不注意時(shí)放在哈桑的鋪?zhàn)由,希望以此?lái)證明哈桑是個(gè)盜竊犯。最后無(wú)法忍受阿米爾對(duì)哈桑父子的'XX行為而離開(kāi)了莊園。雖然阿米爾的父親一次次真誠(chéng)的挽留,但卻怎么也留不住傷心的哈桑父子。在這里,我為阿米爾感到恥辱!我想我不會(huì)原諒他的。

  后來(lái),阿富汗局勢(shì)動(dòng)蕩,阿米爾舉家遷移到美國(guó),我以為哈桑付出就會(huì)以這樣的結(jié)果而結(jié)束,但是還好這次阿米爾沒(méi)有再次讓我傷心。他以為時(shí)間會(huì)沖淡一切,但是回憶總會(huì)不經(jīng)意自行浮現(xiàn)。童年的事讓阿米爾內(nèi)心備受煎熬,他一直都想找機(jī)會(huì)贖罪。到后來(lái),阿米爾獲知哈桑竟然是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)阿米爾從開(kāi)頭的拉辛汗的電話中了解到哈桑的糟糕狀態(tài)時(shí),他卻不顧危險(xiǎn)前往家鄉(xiāng)阿富汗,開(kāi)始了救贖。時(shí)間是洪水猛獸,戰(zhàn)亂讓阿富汗民不聊生,他看到自己荒廢的家,也得知哈桑的死訊。哈桑死了,但是阿米爾的救贖卻沒(méi)有停止,哈桑的兒子索拉博落到阿米爾兒時(shí)宿敵的手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚一直纏繞著中年的阿米爾。但是這次,他選擇了面對(duì),開(kāi)始了真正的救贖。最后,阿米爾救回了索拉博......。阿米爾最后費(fèi)勁周折找到哈桑的兒子,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,擺脫了心中的惡魔,重新找到真正的生活。雖然,這個(gè)結(jié)局沒(méi)有中國(guó)式的大團(tuán)圓,但作者卻將人性的弱點(diǎn)刻畫的入木三分,能真正的描繪出阿米爾或是所有人內(nèi)心救贖的一個(gè)過(guò)程。

  讀這本書時(shí),有時(shí)會(huì)聯(lián)想到自己曾經(jīng)有過(guò)的心緒。例如,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的對(duì)往事的自責(zé),有對(duì)犯過(guò)的錯(cuò)的救贖的心理,在真本書中尼或許可以找到自己的影子,因?yàn)橛行┦虑榫褪侨嗽趦呻y時(shí)刻不自主流露出來(lái)的最自然的想法,不得不佩服作者撲捉心理的能力。最感動(dòng)的是哈桑在為阿米爾追風(fēng)箏時(shí)說(shuō)的那句“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”,我想人生在世如果能遇到這樣的一個(gè)朋友,別無(wú)他求。希望每個(gè)人都能珍惜自己身旁的每一個(gè)朋友,要勇敢的去承擔(dān)自己的責(zé)任。如果你的內(nèi)心也有像阿米爾一樣的令你久久不能自拔的事情,就勇敢的站出來(lái)追到那個(gè)飄忽不定的風(fēng)箏,獲得內(nèi)心的安寧!

  也許我們每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,知識(shí)我們,沒(méi)有阿米爾那樣的決心和經(jīng)歷吧。

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