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城南舊事讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-07-23 19:05:23 詩(shī)琳 讀書(shū)筆記 我要投稿

城南舊事讀書(shū)筆記(精選30篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編幫大家整理的城南舊事讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

城南舊事讀書(shū)筆記(精選30篇)

  城南舊事讀書(shū)筆記 1

  看到“舊事”兩字,許多快樂(lè)、美好、難過(guò)、憂傷的往事從我心頭閃過(guò)。我的童年,酸、甜、苦、辣全都經(jīng)歷過(guò)。

  因?yàn)橥赀^(guò)往的駱駝隊(duì),使英子回憶起北京的景色和人物,便抒發(fā)感情,寫(xiě)了一篇富有情感色彩的小說(shuō)——《城南舊事》。讀這篇小說(shuō)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了林英子多姿多彩的童年。一提起《城南舊事》我的腦海里首先浮現(xiàn)的便是那首清越悠揚(yáng)、古樸深婉人的驪歌“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

  問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”以及落花下,一個(gè)留著齊耳短發(fā)的女孩,在夕陽(yáng)的余輝里靜默著的畫(huà)面。一邊讀著《城南舊事》,一邊回想著電影里的鏡頭,仿佛身臨其境:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里為供弟弟上學(xué)而偷竊的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,從小在凄風(fēng)苦雨中飽受養(yǎng)父—待虐的伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,朝夕相伴的奶娘宋媽和沉疴染身的慈父……涉世未深的小英子的思緒,久久縈繞在時(shí)光與命運(yùn)的變遷之中。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了。

  “人生難得是歡聚,唯有別離多”,小小年紀(jì),為何卻早已體驗(yàn)了“知交半零落”的'愁苦?夾竹桃零落滿地,英子在懵懂與靜默之中送別了自己的童年……

  讀《城南舊事》的時(shí)候,沒(méi)有太多的雜念,因?yàn)闆](méi)有太多跌宕起伏的情節(jié),所以心緒是淡然而平和的。感動(dòng)著我的,只是這文字之間蕩漾的一種淡泊與純凈。海音先生以兒童清澈的眼眸,用清新淡雅的文字,訴說(shuō)她對(duì)城南舊事的情意繾綣。半個(gè)世紀(jì)的別離,城南的落花依舊,然而零落的,只是人們記憶的碎片。

  城南舊事讀書(shū)筆記 2

  經(jīng)常把林海音和琦君搞混淆了,她們都是慣于寫(xiě)故鄉(xiāng)的景和物,散發(fā)著濃濃的思念故鄉(xiāng)之情!墩Z(yǔ)文》書(shū)上有一篇《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)》,說(shuō)是選自林海音的《城南舊事》,于是找來(lái)這書(shū),要在混淆,也對(duì)不起學(xué)生了。

  這是一本典藏版,淡淡的墨綠色上鑲著白色的幾個(gè)大字和一個(gè)小人,似乎要把我們帶入那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代。作者說(shuō),童年在北平的那段生活,多半住在城之南——舊日京華的所在地。收集的幾篇故事,是有連貫性的。但要問(wèn)真假,我只要讀者分享我一點(diǎn)緬懷童年的心情。是的,《惠安館》里有人人罵她癡,笑她傻的秀貞,我卻跟她有說(shuō)有笑,幫她找孩子;《我們看海去》里收買(mǎi)破銅爛鐵的他是個(gè)會(huì)偷竊的壞人,我卻明白個(gè)中原因,知道他是一心供弟弟漂洋過(guò)海去念書(shū)的好人;《蘭姨娘》三歲被親娘賣,十四歲從蘇州被人帶進(jìn)北京,十六歲被賣窯子,二十歲跟了施大這個(gè)老鬼,卻最終在我的“穿針引線”下,跟了進(jìn)步青年德先叔;《驢打滾兒》說(shuō)的是我家的奶媽宋媽,生下兒子不久,就來(lái)我家奶孩子,最終自己的兩個(gè)孩子在丈夫黃板兒牙的“照顧”下,不知所終,最后還是跟著他回去了;《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》爸爸走了,從那一刻起,就宣布了我童年的結(jié)束,因?yàn)槲沂抢洗,我已?jīng)小學(xué)畢業(yè),我再也不是小孩子了。而《冬陽(yáng)?童年?駱駝隊(duì)》是《城南舊事》出版后記,是因?yàn)椤拔沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系腵那些景色和人物!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》”。

  是的,每個(gè)人都有自己的童年。每個(gè)人都有自己的童年舊事。看著書(shū),字里行間總有似曾相識(shí)的感覺(jué)。我的童年就在那方寸之間,卻也其樂(lè)無(wú)窮。家的后門(mén)沒(méi)有路,卻有兩三平凡的空地,兩邊壘了墻,不高不矮,踩著凹凸不平的,長(zhǎng)滿苔蘚的,發(fā)黑光滑的磚頭塊就可以爬上去,跳下來(lái),那就是鄰居們的領(lǐng)地了,期間有妹妹同學(xué)的一家,她弟弟和我弟弟又是同學(xué),“熟上加熟”,分外熟絡(luò)。白天,大人們?nèi)ド习嗪,就是我們的天下了。一大群孩子跑上跑下,到他家,去我家,捉迷藏,踩樓梯看?zhǔn)點(diǎn)的黑白電視,摘鳳仙花涂指甲,甚至還想到自制零食。在鍋里沸騰的油中,倒入白糖,翻轉(zhuǎn)之間,就制成了扁扁的硬糖了,或長(zhǎng)或短,或圓或方,重要的是見(jiàn)者有份。當(dāng)然,偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣,耍耍個(gè)性?墒,第二天又會(huì)見(jiàn)到一群瘋玩的丫頭小子們。

  我更喜歡和一群年長(zhǎng)的女孩子們玩。她們要么是同學(xué)的姐姐,要么是奶奶朋友的孫女。其實(shí),她們也比我大不了多少,可是看上去是那么地成熟,能講我聽(tīng)不懂的話,能帶我去新鮮好玩的地方。就算她們帶我去她們的同學(xué)家去,就這么躺在席子上,就這么蕩著自制的秋千上,我也能樂(lè)上半天。印象最深的是,當(dāng)時(shí)她們有三個(gè)非常要好的同學(xué),初次見(jiàn)面后,介紹說(shuō)我是她妹妹,她們兩個(gè)也妹妹妹妹的叫,及至后來(lái)了解了,也是如此叫。所以成年以后,偶爾見(jiàn)到她們,還是覺(jué)得那么親切。

  當(dāng)然,在一起玩得最多的還是我們姐弟三。爸爸媽媽很忙,不僅白天上班,晚上還經(jīng)常上夜班。中午媽媽回來(lái),只有半個(gè)小時(shí),給我們倒騰了飯菜后就匆匆忙忙又去上班了。傍晚,我們就從被窩里掏出尚暖的飯盒,有時(shí)再弄點(diǎn)蛋,或者買(mǎi)五毛的腐乳,就這樣吃了。雖然三個(gè)人年紀(jì)相差不大,可畢竟我是大姐,于是,夏天的傍晚,就見(jiàn)到我提著個(gè)小水桶,去河邊洗衣服,白的洗成黃的,臟的洗成污的。白天,還記得要曬谷,時(shí)常注意天氣變化,發(fā)現(xiàn)烏云,就得趕緊去叫奶奶,三個(gè)人一起幫忙收谷子。下午就呆在家。當(dāng)時(shí),每天兩點(diǎn)鐘都有一部電影,三個(gè)人就守在黑白電視機(jī)前,看唯一一個(gè)臺(tái)的唯一一部電影。周而復(fù)始,漸漸長(zhǎng)大。媽媽要是回憶起這段往事,她總會(huì)眼含淚水,說(shuō)是苦待了我們,豈止當(dāng)時(shí)的我們也是如此的快樂(lè)!

  所以,童年有童年的眼光,童年有童年的快樂(lè)!那都是一去不復(fù)返,只保存在我們心靈的最深處。

  城南舊事讀書(shū)筆記 3

  “小城故事多,充滿喜和樂(lè),若是你到小城來(lái),收獲特別多”,這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛把人帶到那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,那個(gè)美麗的小城北京中的一條深深的巷子,使人浮想聯(lián)翩。不用說(shuō),你應(yīng)該也知道了,這就是著名小說(shuō)《城南舊事》。

  這本書(shū)的作者是林海音,原名林含英,小名英子,是中國(guó)現(xiàn)代著名女作家。林海音五歲隨父母到北京,在那里度過(guò)了她的童年和青年時(shí)代,因此有了這部富有生活氣息的小說(shuō)——《城南舊事》。

  小說(shuō)由五個(gè)短篇組成,通過(guò)英子的眼睛,講述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适拢骸痘莅拆^》、《我們看海去》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了》。讀到《惠安館》和《爸爸的花兒落了》時(shí),我體會(huì)到英子此時(shí)悲傷的心情,自己也不禁潸然淚下;讀到《我們看海去》、《驢打滾》時(shí),我又感到英子內(nèi)心多彩的世界和對(duì)社會(huì)、對(duì)大人的認(rèn)識(shí);讀到《蘭姨娘》時(shí),我體會(huì)到英子身上小孩特有的調(diào)皮與童真……可以說(shuō),故事中的每個(gè)情節(jié)都深深牽動(dòng)著我的心,而我的心也早已飛到那個(gè)美好的小城中去了。

  合上書(shū),我的感受萬(wàn)千,可以分為二方面:首先是令人憧憬的小城平淡而又多彩的生活,我不禁聯(lián)想起在明媚的陽(yáng)光下,自己就是主人公英子,在老槐樹(shù)下與伙伴嬉戲……脫離大都市的噪音與忙碌,來(lái)到小城的老胡同里住上幾天真是最愜意不過(guò)的事。如有機(jī)會(huì),我定要去北京參觀令我向往的老胡同。

  其次是令人牽腸掛肚的.故事情節(jié)和令人沉思的故事中的人物。每當(dāng)讀到一些感人的情節(jié)或是重要的地方時(shí),無(wú)論你怎樣呼喊,我也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。這部小說(shuō)是通過(guò)一個(gè)孩童的視角看社會(huì)的,英子看到了秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸等這些平凡的人,他們也代表著社會(huì)上各種不同的人,贊美了他們的人性美、人情美。

  平凡的生活就是最好的生活,樸素的品格才是人身上最大的閃光點(diǎn),這也正是英子要告訴我們的。小城故事像一杯茶,永遠(yuǎn)散發(fā)著那不變的清香。

  城南舊事讀書(shū)筆記 4

  《城南舊事》這本書(shū),相信對(duì)大家都不陌生。它是一部以作者林海音7~13歲的生活為背景的自傳體小說(shuō),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,生動(dòng)細(xì)致地描寫(xiě)出一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物。在這一個(gè)個(gè)故事中,透露出那一絲絲溫暖。

  英子一天真純潔

  英子是這本書(shū)的主角,作者就是以她的視角展開(kāi)的。英子的心靈是十分單純的,她以別人的價(jià)值觀分好人和壞人,在她眼里,世上的一切都那么美好,所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭往惠安館跑;她和“小偷”許下承諾,認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著宋媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。最后,當(dāng)英子失去慈愛(ài)而嚴(yán)厲的父親時(shí),她經(jīng)受住了考驗(yàn),擔(dān)起照顧全家人的重?fù)?dān)。

  宋媽—勤勞偉大

  宋媽是中國(guó)廣大農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的代表,她的悲慘命運(yùn)是中國(guó)廣大勞動(dòng)?jì)D女悲慘生活的真實(shí)寫(xiě)照。她為人十分熱情,愛(ài)湊熱鬧,在英子家里勤勞能干,且很疼愛(ài)英子和她的弟弟妹妹,就像英子的親人一樣。但她為了生計(jì)被迫來(lái)到這里幫傭,當(dāng)奶媽,而她自己的女兒卻被丈夫賣了,兒子也淹死了。宋媽的經(jīng)歷展現(xiàn)了母愛(ài)的偉大和當(dāng)時(shí)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女深深的苦難。

  爸爸—慈愛(ài)而嚴(yán)厲

  英子的爸爸表面嚴(yán)厲,實(shí)際上卻充滿慈愛(ài)十分疼愛(ài)兒女,教女有方。他重視女兒的.學(xué)業(yè),不能因雨天就不去上學(xué),托病在家。他一直鼓勵(lì)英子要堅(jiān)強(qiáng),任何困難都不能阻擋她快樂(lè)成長(zhǎng)。他是個(gè)愛(ài)美的人,每天下班回來(lái),第一件事就是澆花,滿院子芬芳艷麗的花兒給全家人帶來(lái)了無(wú)限的希望。“爸爸的花兒落了”,一方面指夾竹桃的凋落,另一方面象征天性愛(ài)花的爸爸的離開(kāi)人世。

  城南舊事讀書(shū)筆記 5

  《城南舊事》是林海音的經(jīng)典小說(shuō),也是半自傳體小說(shuō),最受讀者的喜愛(ài)。

  《城南舊事》以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,透過(guò)一名伶俐的小女孩兒——英子的純摯眼光,看成人的悲歡離合。溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。

  林海音的小說(shuō)集《城南舊事》中多篇是追憶她童年居住的北京城南的景色和人物,其中如《惠安館》和《驢打滾兒》等篇,雖是透過(guò)童稚的眼光看成人的世界,卻更啟人深思,由于孩子不詮釋不評(píng)判,故事中的人物,能以自然真實(shí)的面貌出現(xiàn),扮演他們自己的喜怒哀樂(lè)的一生。在這本短篇小說(shuō)集中,《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》和《驢打滾兒》四篇都可以單獨(dú)存在,他們都有自己完整的世界。貫穿全文的中心人物是英子,故事中的發(fā)展,循著英子的觀點(diǎn)而轉(zhuǎn)變。英子原是一個(gè)好奇,天真的.旁觀者,觀看成人世界的悲歡離合,直到爸爸病故,她的童年隨之結(jié)束,她的旁觀者身份也至此結(jié)束,在13歲的年紀(jì)“開(kāi)始負(fù)起了不是小孩子該負(fù)的責(zé)任!

  書(shū)中的人物除了英子的雙親外,與她童年歡樂(lè)的記憶中有最密切關(guān)聯(lián)的要算宋媽了,在各篇中,宋媽可說(shuō)是無(wú)處不在。無(wú)疑的,也是讀者印象中最難忘的人物,這位命運(yùn)凄苦的卑微人物,在英子的回憶中自有她的智慧和尊嚴(yán),作者在講別人的故事時(shí),常常寫(xiě)到一些描寫(xiě)宋媽的文字!扼H打滾兒》一篇給宋媽的生命畫(huà)像,也是全書(shū)中最有力量的一篇短篇小說(shuō)。

  林海音說(shuō):“每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,直到最后的一篇《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,親愛(ài)的爸爸也去了!

  《城南舊事》在英子的歡樂(lè)童年和宋媽的悲苦之間達(dá)到一種平衡。在生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易事。掩卷之際,讀者會(huì)想:“看吶,這就是人生的最簡(jiǎn)樸的寫(xiě)實(shí),它在暴行、罪惡和污穢占滿了文學(xué)篇幅之前,搶救了許多我們必須保存的東西。”

  城南舊事讀書(shū)筆記 6

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,…..問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。

  《城南舊事》讀了后,感覺(jué)到有一種現(xiàn)實(shí)世界所缺少的東西——真善美。書(shū)的作者叫林海音。海音婆婆小時(shí)的趣事,讓人仿佛回到了那個(gè)令人陌生但并不久遠(yuǎn)的年代。這本書(shū)不但道盡了小孩子間純真的友誼,還反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的窮苦,沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈,人與人之間各種離奇的瑣事,還有封建制度的黑暗。

  書(shū)中的“惠安館”,說(shuō)的是小英子和秀貞及妞兒之間的故事,讓人感動(dòng)。小孩子的勇敢,小孩子的機(jī)智,讓人回味無(wú)窮,同時(shí)又反思自我。

  海英婆婆的文章,還有那些蘊(yùn)藏在書(shū)里面的經(jīng)典圖畫(huà),而那圖畫(huà)是一種典雅美的線條勾勒出來(lái)的黑白畫(huà)。那種充滿哲理的色彩,盡管只有兩種顏色,卻也體現(xiàn)了善惡美丑,酸甜苦辣,讓人進(jìn)入一種能從客觀和當(dāng)局者的角度來(lái)體會(huì)其中的精妙絕倫之美。圖畫(huà)和文字的交織,眼前看到的是像電影般活靈活先現(xiàn)的畫(huà)面。英子,一個(gè)奇特靦腆而且善良守則的人物性格被刻畫(huà)出來(lái)了。

  英子和妞兒的情分十分深,只不過(guò)遭到了棒打,那就是妞兒的不幸遭遇所帶來(lái)的影響。后來(lái)母女重逢,造化弄人。秀貞,這個(gè)妙齡清純的良家姑娘,也許是因?yàn)椤板e(cuò)愛(ài)”落到了如此下場(chǎng)。故曰:一失足成千古恨。

  英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛(ài),沒(méi)有雜糅的東西,叫我感動(dòng)。

  《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄,它是名篇佳作,以它獨(dú)特的'特點(diǎn),洗滌人的自私心,讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書(shū),的確讓人感受它的優(yōu)美典雅,沉醉其中。

  這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

  我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其打入“冷宮”!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。 主人公英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  “惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。

  這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……

  城南舊事讀書(shū)筆記 7

  我獨(dú)自坐在秋千上,手捧著《城南舊事》翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè),尋找已經(jīng)逝去的童年……

  當(dāng)我在書(shū)柜面前,踮起腳尖,穿過(guò)一個(gè)個(gè)人,尋找書(shū)時(shí),《城南舊事》印入眼簾,總覺(jué)得它飄散著一股談?wù)劦膽n傷,于是我買(mǎi)下了它。這本書(shū)講的是小英子用自己稚嫩的眼光來(lái)講述童年在北平是事,觀看別人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合?赐曛,有一股復(fù)雜的心情涌上心頭

  小英子渴望看見(jiàn)大海,常常朗誦著《我們看海去》這首詩(shī),可天真的'她并不知道蹲在草叢中的叔叔是個(gè)賊,不知道叔叔是否真的會(huì)帶她去。不過(guò)她還是日思夜想,念念不忘。小英子還非常喜愛(ài)駱駝,情不自禁學(xué)他們咀嚼的樣子。冬天過(guò)去了,期待下一個(gè)冬天,期待駱駝隊(duì)的再一次到來(lái)?梢廊欢丈,駝鈴清脆,童年卻再也不會(huì)停留在那個(gè)時(shí)光了。隨著成長(zhǎng),漸漸成熟,昔日傻事已經(jīng)成為過(guò)去的幼稚不成熟了。在小英子小學(xué)畢業(yè)典禮上,她唱著:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”唱著唱著,她流下了眼淚,從現(xiàn)在開(kāi)始童年將離她遠(yuǎn)去,她不能肆無(wú)忌憚的笑了,她不能再那么幼稚不懂事了,她不能享受童年的歡樂(lè)了!皬默F(xiàn)在起,你就不是一個(gè)小孩子了,你是個(gè)大人了!彼趯(duì)自己說(shuō),也像在對(duì)我們說(shuō)。

  不知從何時(shí)起,肥大的腳褲變成了緊身褲;昔日無(wú)話不談的朋友變得沉默寡言;從牙牙學(xué)語(yǔ)到滔滔不絕的話語(yǔ);總時(shí)不時(shí)的照鏡子……哦,原來(lái)是長(zhǎng)大了,童年時(shí)光流逝了。成長(zhǎng)道路上,童年最為“通暢“,沒(méi)有什么需要分辨,沒(méi)有什么需要停留,沒(méi)有什么需要躲避,不用經(jīng)歷一道又一道的坎。然而童年時(shí)光短暫,只能輕輕嘆息,那是對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆。童年的作者和我們的金色時(shí)代,《城南舊事》也是寄托了作者對(duì)童年的美好回憶。那回憶就像一首歌,開(kāi)始吸引著我們,中間又十分生動(dòng),結(jié)尾卻悲哀謝幕。希望能讓正在童年時(shí)光的人好好珍惜,讓已經(jīng)逝去童年時(shí)光的人好好回味。

  暑去寒來(lái),駱駝隊(duì)來(lái)了又走了,走了又來(lái)了,童年也在這歲月的流逝中遠(yuǎn)去了。童年的幼稚不在,童年的故事不在。有時(shí)童年的小物品就能鉤出一大串一大串的回憶。這童年時(shí)光早已是小英子生命中的一部分了吧。

  午后,我合上了《城南舊事》,離開(kāi)了秋千。蒲公英在風(fēng)的搖擺下飄蕩,我的發(fā)絲也被吹亂了。我越走越遠(yuǎn),那座童年時(shí)光里的秋千在我的視眼里漸漸模糊起來(lái)。

  城南舊事讀書(shū)筆記 8

  今天,我讀了臺(tái)灣女作家林海音的代表作品《城南舊事》,是一本自傳體小說(shuō),主要回憶了作者小時(shí)候的事情,文筆生動(dòng)形象地展現(xiàn)了上個(gè)世紀(jì)的老北京。這本書(shū)由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》。

  本文主人公林英子住在北平城南的一條小胡同里,胡同里有一位經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋子”秀貞,她是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。因?yàn)樾阖懱寄钭约旱呐畠,?jīng)常說(shuō)一些瘋話,小孩子們都不敢靠近它,而小英子對(duì)她非常同情,幫她尋找她的女兒。聰明機(jī)智的小英子仔細(xì)尋找,原來(lái)她的朋友妞兒就是秀貞口中的“小桂子”,小英子幫助她們母女相見(jiàn)并逃離了北平,結(jié)果母女慘死在火車輪下。

  最后,英子的爸爸因肺病去世,宋媽和她丈夫也走了,英子隨家人乘著馬車,離開(kāi)了北平。

  小英子聰明、善良、可愛(ài),用她的純潔的眼睛旁觀著這些悲歡離合,用單純的.心體會(huì)這悲歡離合,英子的世界中充滿了疑惑,她身邊的人一一與她離去,甚至永別。

  看完《城南舊事》,我的心頭漾起一絲絲的溫暖,書(shū)中刻畫(huà)的人物淋漓盡致,即使閉上眼睛,她們的影子還會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,這是一本童年回憶的美麗和憂傷的書(shū),是一本有益的書(shū)。

  城南舊事讀書(shū)筆記 9

  《城南舊事》這本書(shū)分成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花落了,我也不再是小孩子了》五篇。在第一篇《惠安館》里,那個(gè)常常站在惠安館門(mén)口,梳著大辮子的女子秀貞,是故事里人見(jiàn)人說(shuō)的“瘋子”。但在英子眼里,秀貞卻是她的朋友,她不僅認(rèn)識(shí)了秀貞,還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

  第二篇《我們?nèi)タ春!穼?xiě)的是英子與一個(gè)小偷的約定。但始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個(gè)小偷,英子和他成了道義上的朋友,英子喜歡聽(tīng)他講故事。英子對(duì)他說(shuō)要分清海和天,所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個(gè)小偷性情和善,但最后他還是被抓了。所以沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他們的約定。

  《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭,勇于追求愛(ài)情。最后與一個(gè)革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,開(kāi)始了新生活。

  《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,不知道他們過(guò)得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對(duì)待,以寄托自己的.思念之情。

  最后一篇寫(xiě)的是小學(xué)畢業(yè)的英子,告別了童年,開(kāi)始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫(xiě)出了英子失去父親的悲傷,以及對(duì)人生無(wú)常的感慨。

  通常一本書(shū)可以帶我們感受快樂(lè)、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。就這本書(shū)把我們帶回到了那個(gè)時(shí)代,讓我們了解了那個(gè)時(shí)代發(fā)生的事,那個(gè)時(shí)候人們的生活。所以書(shū)籍可以帶我們“穿越時(shí)空”,讓我們了解以前的世界,外面的世界。開(kāi)闊我們的視野。

  城南舊事讀書(shū)筆記 10

  《城南舊事》這本書(shū),讓我陶醉于中,讓我走進(jìn)了英子的生活,影子生活在一個(gè)溫馨的小巷子:有和藹可親的鄰居和滿院子奔跑嬉鬧的小朋友,還有到處聳立著的老樹(shù),仿佛就在眼前。

  《城南舊事》以英子孩子般純潔的雙眼向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出的天真卻又道盡了人世加復(fù)雜的情感。會(huì)館前的瘋子秀貞是她的好朋友,渾身鞭痕的小伙伴妞兒,出沒(méi)在荒草叢中的小偷,朝夕相處的宋媽,重病長(zhǎng)眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子一起生活過(guò)。他們的.音容笑貌猶在,卻都一個(gè)個(gè)悄然離去,英子苦苦思索但終不得其解,那濃濃的相思深深地印在了她童稚的記憶里,(.Com)永不消退,那一幕幕深深地打動(dòng)著我,讓我久久不能自己。

  《城南舊事》令我思緒萬(wàn)千,感動(dòng)不已,他讓我想起我們的童年,應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮,幸福快樂(lè)的。我童年和大家一樣玩耍、做游戲、上幼兒園中快樂(lè)地度過(guò),生活給我的童年帶來(lái)無(wú)限快樂(lè),但我要向英子學(xué)習(xí),保存著童年的那份純真與善良,要善于觀察生活,感悟人生。

  城南舊事讀書(shū)筆記 11

  課本“節(jié)選”二字隱瞞了很多。

  初中課本里有《爸爸的花兒落了》(節(jié)選自林海音女士的《城南舊事》),覺(jué)得英子的父親是那般儒雅、慈愛(ài)。即使在那混亂的年代,仍不遺余力的愛(ài)妻教子,即使他打了英子,我也可以理解,那是因?yàn)橛⒆訍阂馍蠈W(xué)遲到,換句話講,我覺(jué)得那頓打也是種父愛(ài)。清晰的記得,語(yǔ)文老師老師還讓我談?wù)勥@篇文章的讀書(shū)筆記,我大概就是說(shuō)了如上的話。

  長(zhǎng)大了,讀全了整本書(shū),才知道林父還愛(ài)過(guò)蘭姨娘,甚至忘記了英子的存在,情難自禁地去握蘭姨娘的手。蘭姨娘和“四眼狗”一起離開(kāi)時(shí),瘦瘦高高的父親失落的站在街口的景象,已經(jīng)透過(guò)英子的文字,滲透到讀者的心里。

  生活依舊是殘酷的,從古至今。母女團(tuán)圓的秀貞和妞子卻齊被火車軋死;供弟弟讀書(shū)而偷東西的賊被警察抓了去;宋媽的小栓子和小丫頭子死的死,賣的賣。而她卻要和賭鬼丈夫回到那窮鄉(xiāng)僻壤接著生兒育女。

  但中學(xué)課本節(jié)選給我們的把這些都刪掉了,留下的只有溫情和堅(jiān)強(qiáng)。像小學(xué)課本里的《火燒云》其實(shí)節(jié)選自整個(gè)社會(huì)的悲劇作品《呼蘭河傳》。

  想起了魯迅筆下的“潤(rùn)土”,蕭紅筆下的.“團(tuán)圓媳婦”,英子筆下的“妞兒”和“小栓子”。有錢(qián)人家的公子和小姐才能大概率的成為作家,他們苦命的小伙伴成了他們筆下的人物。

  林海音女士的文字,有畫(huà)面感,將冬陽(yáng)里的駱駝,老北京的街景兒不著任何修飾,卻讓人身臨其境一般。

  童年已經(jīng)成為過(guò)去,希望讓它變成鉛字,永遠(yuǎn)流傳下去。

  城南舊事讀書(shū)筆記 12

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……每當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨俅螐亩呿懫饡r(shí),我仿佛又看見(jiàn)了學(xué)駱駝吃草的英子,身世可憐的妞兒和忠誠(chéng)老實(shí)的偷兒。

  《城南舊事》是我看過(guò)最震撼人心的小說(shuō),里面是臺(tái)灣作家林海音寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),寫(xiě)的是主人公英子通過(guò)他幼稚的.雙眼來(lái)看大人的世界。里面包括《惠安館》,《我們看海去》,《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》等章節(jié)。

  拿起《城南舊事》的時(shí)候,書(shū)中描繪一切都是那么安詳,柔和,緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩而過(guò)的人群,緩緩而逝的歲月……景,物,人,事,情完美的結(jié)合,仿佛一首含蓄而淡雅的詩(shī)。

  全文的最后一章——《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》是令我感觸最深的一章。寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的真摯的父愛(ài),“夾株桃是你爸種的,帶上它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!碑(dāng)我讀到這時(shí)候,就能知道父親不能看著女兒上臺(tái)做代表,只以一朵夾竹桃去看的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話銘記在心,努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危,以花暗喻了英子父親的病重,直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí),而是鎮(zhèn)定的接受了事實(shí),決定擔(dān)任起照顧家人的重任。

  文章以“爸爸的花落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是啊,我們長(zhǎng)大了就要負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)附在了英子幼小的肩膀上,但是他的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。

  驀然回首,滿地散落的花瓣,仿佛在訴說(shuō)著盛夏的熱情……沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,少了一份緬懷。落寞之后,那悠然古樸的音樂(lè)仍在耳邊縈繞著:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”

  城南舊事讀書(shū)筆記 13

  童年是擁有最美好的回憶,林海音《城南舊事》這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)作者別樣的童年,和作者一起感受喜、怒、哀、樂(lè)……

  林海音小時(shí)候住過(guò)的每一個(gè)地方都會(huì)發(fā)生一些令她印象深刻的事。讀著文章充滿童趣的語(yǔ)句,我仿佛看到了作者和我不一樣的童年生活。這本書(shū)的第一輯是她真正的最美好的童年回憶。最讓我感到傷感的,是第一輯的最后一章《爸爸的花落了,我也不再是小孩了》。爸爸走了,小作者瞬間長(zhǎng)大了!“爸爸,抄起雞毛撣子倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拿,藤鞭子在空中一論,我被挨打了!边@樣挨打的場(chǎng)景也成了美好的'回憶,爸爸再也回不來(lái)了!這是最令我感到傷心的一章,每次讀到這里的時(shí)候,我的心里都是一陣陣的辛酸。

  作者最美好的事情就是和蘭姨娘在一起,這樣“我”就可以好玩的、好吃的、好看的、使我心里美滋滋。而“我”在童年最美好的事情就是考試和作業(yè)寫(xiě)的好、考得好,被爸爸媽媽表?yè)P(yáng),被老師表?yè)P(yáng),那時(shí)心里有一種說(shuō)不出的滋味兒。

  童年有許多美好的回憶與悲痛的回憶……如高爾基的《童年》講述了他小時(shí)候艱苦的生活,蕭紅《呼蘭河傳》寫(xiě)出了童年的趣事。

  童年是我們最美好的回憶,童年是生命中最甜蜜的大蛋糕。

  城南舊事讀書(shū)筆記 14

  今天,我讀完了《城南舊事》,這本書(shū)的作者是林海音。林海音生于日本大阪,三歲隨父母返臺(tái),五歲來(lái)北京度過(guò)了她的童年與青年時(shí)代。在北京,她完成從學(xué)生到新聞?dòng)浾摺纳倥綖槿似弈傅霓D(zhuǎn)變,北京是她文學(xué)之路的起點(diǎn)。1948年,舉家遷往臺(tái)灣,以辦報(bào)、辦刊、寫(xiě)作、出版為主,聯(lián)絡(luò)了大批在臺(tái)的文化界人士,提攜了大量臺(tái)灣的文學(xué)青年,出版了眾多文化名作,被稱為臺(tái)灣文學(xué)“祖母級(jí)”人物。

  在她豐富多彩的'文學(xué)事業(yè)中,林海音不僅創(chuàng)造了許多傳世的小說(shuō)和散文,還成功主編《聯(lián)合報(bào)》副刊十年,樹(shù)立了編輯的典范,提升了文學(xué)副刊的水準(zhǔn)和地位;更創(chuàng)辦“純文學(xué)社”,發(fā)掘鼓勵(lì)許許多多的年輕作家。

  這本書(shū)是分七個(gè)故事來(lái)講述的,分別是:《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館的小桂子》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》、《童年》,其中《爸爸的花兒落了》這個(gè)故事是說(shuō)父親在我13歲那年死了,這里面一個(gè)人都要“我”保護(hù)好媽媽,而一個(gè)個(gè)又都離“我”遠(yuǎn)去。這本書(shū)里每一個(gè)地方都會(huì)使人留下感動(dòng)的淚水。

  這本書(shū)是一本十分好的書(shū),希望你有時(shí)間也可以讀一讀。

  城南舊事讀書(shū)筆記 15

  一滴雨水,可以滋潤(rùn)一寸干渴的土地;一本好書(shū),可以凈化一個(gè)美好的心靈!冻悄吓f事》這本書(shū),似一首淡雅樸素的小曲,又如一本復(fù)古的相冊(cè),在一片泛黃中回憶往事,蕩漾著淡泊與純凈,給人以無(wú)盡的遐邇。

  臺(tái)灣女作家林海音以自己童年生活為背景,用兒童純潔透明的雙眼來(lái)洞悉成人世界的悲歡離合,流露出一絲淡淡的憂傷。英子的童年是彩色的:冬陽(yáng)下那緩緩走來(lái)的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞和荒草叢中的小偷英子在這紛繁嘈雜的環(huán)境中漸漸長(zhǎng)大懂事,朋友和親人卻在童年的腳步中陸續(xù)離開(kāi)人世。

  故事在蒙蒙細(xì)雨中結(jié)束了,滿地飄落的花瓣寄托著深沉的思念,在我身旁久久縈繞,美好而又樸實(shí)合上書(shū),我的心久久不能平靜。英子純潔的世界沒(méi)有狼,沒(méi)有虎,只有滿天空,滿田野的美麗。童年承載著殷切的希望和純真的懷念,身處錦瑟年華的我要珍視現(xiàn)在的.美好時(shí)光,珍惜身邊的人和事,守護(hù)屬于我的青春,否則便錯(cuò)過(guò)了最美好人生!應(yīng)該像英子一樣勇對(duì)挫折,笑對(duì)生活!相信未來(lái)會(huì)更絢爛!

  一個(gè)簡(jiǎn)單的城市,一段美麗的故事,一顆純潔的心,一個(gè)只有背影的童年。一切的一切,都在熙熙攘攘和平平靜靜后留下了最美麗的記憶碎片。

  城南舊事讀書(shū)筆記 16

  寒假期間,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了作者林海音成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。林海音小時(shí)候有很多好朋友。他最好的朋友是一個(gè)叫“女孩”的同齡女孩和一個(gè)看起來(lái)比作者大一點(diǎn)的女孩。他的名字叫“秀珍”。

  秀珍養(yǎng)了一個(gè)叫小桂子的孩子。但當(dāng)小桂子出生時(shí),他失去了它。聽(tīng)了她的'經(jīng)歷后,作者每天都和她一起玩,并討論尋找他的小桂子。雖然他們最終沒(méi)有找到小桂子,但他們從中地回到了生活的樂(lè)趣,成為了最好的朋友。

  雖然我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到很多不盡如人意的事情,但我們必須以樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極的態(tài)度去看待。只要有幸福和友誼,有自己的堅(jiān)韌,就能克服許多困難,到達(dá)成功的彼岸。

  后半部分講述了作者搬家后遇到的各種事情。當(dāng)作者去草地?fù)烨驎r(shí),他意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“神秘的人物”。當(dāng)時(shí),天真的作者和他成了好朋友。后來(lái),作者無(wú)意中得知他的朋友是一個(gè)討厭的小偷。轉(zhuǎn)眼間,作者長(zhǎng)大了,小學(xué)畢業(yè)了,但她的父親去世了。

  我明白,在任何時(shí)候,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),用毅力克服成長(zhǎng)道路上的許多困難。你不能因?yàn)橐粋(gè)小波浪而被打敗。跌倒的地方就站起來(lái)。永遠(yuǎn)不要輕易放棄你的理想和追求。失敗是成功的母親,沒(méi)有失敗,雨后的云從何而來(lái)。

  城南舊事讀書(shū)筆記 17

  寒假期間,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。這是林海音老師根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受寫(xiě)的一部作品。

  這部書(shū)里講的很多關(guān)于英子童年生活里發(fā)生的故事。故事曲折動(dòng)人,令人有些傷感。而讓我印象最深刻的一個(gè)故事是爸爸的花兒落了這一段。主人公英子代表畢業(yè)生去領(lǐng)證書(shū),可是爸爸生病了,沒(méi)有辦法去參加。英子想起了一年級(jí)的時(shí)候,她不肯起床,挨了爸爸打,最后冒著雨被抱上車。從此她再也沒(méi)有遲到過(guò),當(dāng)英子領(lǐng)完證書(shū)后,她馬上跑回到家,到家后聽(tīng)說(shuō)爸爸快不行了,英子很傷心。家里只有他是個(gè)大孩子,她必須堅(jiān)強(qiáng),必須選擇勇敢去面對(duì)。英子長(zhǎng)大了,她覺(jué)得她應(yīng)該扛起這個(gè)家來(lái),她也明白了父親對(duì)她的嚴(yán)厲意味著什么。她愛(ài)自己的父親。

  讀了這本書(shū),我似乎也明白了一些道理,看看爸爸媽媽,想想自己的童年發(fā)生的一些事情,我覺(jué)得我也應(yīng)該成長(zhǎng)起來(lái),替父母分憂。也許我一時(shí)還無(wú)法全部理解他們對(duì)我的.愛(ài),但是我想我會(huì)越來(lái)越懂得的。《城南舊事》這本書(shū)寫(xiě)的童年對(duì)我們啟發(fā)很大,歡迎您也去閱讀。

  城南舊事讀書(shū)筆記 18

  這本《城南舊事》主要講的是主人公英子在日本大阪出生后,回到臺(tái)灣,然后遷居北京城南,之后發(fā)生的故事,主要講了主人公英子從小長(zhǎng)大成人的過(guò)程,在這過(guò)程中主人公英子認(rèn)識(shí)了許多朋友,為主人公英子長(zhǎng)大的過(guò)程中增添了許許多多的樂(lè)趣,于是主人公英子就寫(xiě)下了這本《城南舊事》,這本書(shū)里講了主人公做過(guò)的許多事,有快樂(lè)的事,有傷心的事,還有可笑的事,各種各樣的'事都有。

  這本《城南舊事》是一本好書(shū),里面內(nèi)容有趣、豐富,讓人身臨其境,感受到主人公英子童年在北京城南的生活中的有趣,讓人回味無(wú)窮,里面的每一個(gè)章節(jié),每一個(gè)片段,每一件趣事都令我難忘,好像自己經(jīng)歷中過(guò)一樣,這本《城南舊事》還有作者寫(xiě)的其它書(shū)中精選的章節(jié),也非常有趣,可以買(mǎi)來(lái)看一看,一定非常有趣。

  我感受到了英子童年的喜怒哀樂(lè),我們要把握童年的開(kāi)心時(shí)光,不讓它白白消失。

  我向大家推薦這本書(shū),有興趣的人可以來(lái)看一看,里面有作者寫(xiě)的《城南舊事》、《英子的鄉(xiāng)愁》、《未了的情緣》和《生命的風(fēng)鈴》里邊有著作者美好的回憶,讓人難以忘記。

  城南舊事讀書(shū)筆記 19

  聽(tīng)老人們說(shuō),有智慧的人都會(huì)在腦子里裝許多故事,有看到的,有聽(tīng)到的,有高興的,也有悲傷的,這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事,比如趁著回憶還很清晰的'時(shí)候,就把它們記錄下來(lái),《城南舊事》就以自傳的形式,記錄了英子從7-13歲的人生。

  站在“我”的角度,童年的記憶仿佛總是充滿了快樂(lè),周圍是美好的景色,連大人們愁苦的表情都是一種樂(lè)趣。小小的惠安館里藏著許多故事,童年里遇見(jiàn)了許多悲傷,但年幼的“我”卻是半點(diǎn)感受不到。大人們說(shuō)秀貞是瘋子,“我”卻覺(jué)得她手巧又會(huì)玩,想象力豐富;大人們認(rèn)為惠安館是個(gè)裝滿了窮苦故事的地方,“我”卻把它稱之為傳奇。

  讀了《城南舊事》之后,我明白了一個(gè)道理:快樂(lè)和悲傷都是相對(duì)的,當(dāng)我們心中懷著對(duì)世界的熱愛(ài),那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個(gè)很悲傷的環(huán)境里,如果有一顆樂(lè)觀善良的心,就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的,但英子眼中的世界那么美好,正因?yàn)樗昧艘浑p充滿樂(lè)觀的眼睛,所以她的童年才可以收獲快樂(lè)。

  城南舊事讀書(shū)筆記 20

  《城南舊事》可從題目中的一個(gè)“舊”字,就可以想到那北京城南那古老的風(fēng)景。

  這本書(shū)講了六個(gè)故事:東陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花范了,我也不再是小孩子。在里面的主人公是英子,在英子眼里,世界都縣單純的。其里“瘋子”并不像那些無(wú)理的大人那么理解、小偷其實(shí)沒(méi)有那么壞。這本書(shū)的整個(gè)是從一個(gè)孩子里的一對(duì)雙眼去看老北京人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我最喜歡的就是:爸爸的.花掉了,我也不再是小孩子。

  里面講了主人公“英子”也上完了小學(xué),在舉行畢業(yè)證書(shū)頒獎(jiǎng)上,他的爸爸也死了,于是英子便拿畢業(yè)證書(shū)生上了輪船便回到自己家鄉(xiāng):日本三大城之濱橫上了初中。從

  此以后不在是小孩子了。

  到了最后,因?yàn)闀r(shí)間慢慢過(guò)去,那童年的消失,英子也忘了“瘋子”秀貞、并不壞的“小偷”、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的宋媽、被淹死的小栓子和小時(shí)候坐在我身傍的”珠珠、弟弟,燕燕!

  因然童年時(shí)間很短,但晨樂(lè)趣夢(mèng)多,所以我們要珍惜童年,童年只著一次。

  城南舊事讀書(shū)筆記 21

  這個(gè)假期,我看了《城南舊事》這本書(shū),作者是林海音,這本書(shū)講的是作者小時(shí)候在北京城南的故事,這里面有好多的故事《東陽(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》、《惠安館》《我們?nèi)タ春!贰?/p>

  其中我最喜歡《我們?nèi)タ春!罚v的是英子和她的同學(xué)玩球,不小心把球踢到了“鬧鬼”的'房子里去了,其他人都不敢去拿,只有英子去,他發(fā)現(xiàn)草叢中有一個(gè)男人,這個(gè)男人是個(gè)小偷。英子居然不怕他,讀到這里,我想英子的膽子真大,居然跟小偷講話,我可不敢。當(dāng)了解了這個(gè)男人的身世后,我覺(jué)得有點(diǎn)同情他了,因?yàn)樗菫榱斯┳约旱牡艿苌蠈W(xué)才會(huì)偷東西的,不過(guò)最后還是被警察抓走了。

  我覺(jué)得英子那時(shí)候的生活沒(méi)有吵鬧的街道,只有安靜的小巷,我也想像她一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活著。

  我的童年雖然簡(jiǎn)單又快樂(lè)。但是平時(shí)有空時(shí),總是有學(xué)不完的功課,做不完的作業(yè),周末也報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班。雖然有些也是我喜歡的,可是與小伙伴一起玩耍的時(shí)間卻少之又少。想起我的童年,是這樣的簡(jiǎn)單而蒼白,根本不可能經(jīng)歷英子的故事,所以英子的童年深深吸引著我。作者:林婉婷

  城南舊事讀書(shū)筆記 22

  最近,爸爸給我買(mǎi)了一本《城南舊事》,里面有冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)、惠安館等幾個(gè)故事。 這些故事催人淚下,十分感人。讀著讀著就會(huì)放下書(shū)本,沉思一會(huì),腦海中映出的是書(shū)中的情節(jié),想想故事中的人物,誰(shuí)看了都會(huì)為之所動(dòng)。其中我最喜歡的是《惠安館》這個(gè)故事。

  故事從一個(gè)冬天說(shuō)起:英子在胡同里認(rèn)識(shí)了瘋子——秀貞,并且和秀貞在一起玩耍。秀貞在跨院里為英子染指甲時(shí),對(duì)她說(shuō)了許多過(guò)去的事。說(shuō)著說(shuō)著,就叫人傷心起來(lái),英子了解到了她的悲慘身世。更了解到了秀貞的女兒——小桂子走失的事情;還知道了秀貞是因?yàn)樘肽钚」鹱,所以才被人家說(shuō)是瘋子。秀貞讓英子幫她找他的`女兒。并告訴英子:小桂子的脖子后面有塊指頭大的青記。英子還有個(gè)朋友叫妞兒,她們?cè)谝黄鸷托‰u玩,做游戲。在一次偶然中英子發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面也有青記,于是讓她們母女倆相認(rèn)了。

  這個(gè)故事描寫(xiě)了身世悲慘的秀貞和妞兒,也描寫(xiě)了和英子親如一家的宋媽,還有英子的爸爸媽媽。一個(gè)生活美好,一個(gè)身世悲慘。

  這個(gè)故事更告訴我:要樂(lè)于助人——就像故事里的英子幫助秀貞和妞兒母女倆相認(rèn);更要守信——英子答應(yīng)秀貞阿姨,就要把事放在心上,并且盡心盡力去做。

  城南舊事讀書(shū)筆記 23

  假期,我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū),是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)講了英子用童稚的雙眼,觀看大人世界的歡樂(lè)和悲傷。

  故事發(fā)生在20世紀(jì)的20年代,北京城南的四合院里。英子是那么善良,可人人都認(rèn)為她和瘋子秀珍成了朋友;結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;還聰明機(jī)智的做了一次月下老人;為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事,“爸爸的'花兒落了,我也不在是小孩子!庇⒆拥陌职忠?yàn)榉尾∪ナ,那一刻英子長(zhǎng)大了,要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事,都是那么吸引人,真的是悲歡離合,總有人離英子而去。那個(gè)年代,離我們是那么遙遠(yuǎn),發(fā)生在英子身上的事,是那么不可思議。但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢、善良、樂(lè)于助人、樂(lè)觀。

  英子家住在一個(gè)胡同里,有好幾家都住在一個(gè)院里,是那么熱鬧。每個(gè)人的童年經(jīng)歷都不一樣,和英子相比,我們的童年更加幸福,更加無(wú)憂無(wú)慮,要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著分擔(dān)!

  我們要學(xué)英子善良的品質(zhì),好好珍惜每一天!

  城南舊事讀書(shū)筆記 24

  《城南舊事》顧名思義講的就是老北京城南邊發(fā)生的事情。在英子的童年里,用童稚的雙眼展現(xiàn)大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,這本還配有88副珍貴的老北京照片。老照片在北京大多無(wú)處可尋。英子說(shuō):“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物!我又對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。”

  在英子的`小時(shí)候駱駝隊(duì)回來(lái),停在我家的門(mén)前。它們排列成一長(zhǎng)串,沉默地站著,等候人們的安排。天氣又干又冷,拉駱駝的摘下了他們的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中。爸爸在和他講價(jià)。夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝它又來(lái)了,但是童年卻一去不返。

  在英子的童年里有一個(gè)惠安館,媽媽從不讓我去,因?yàn)槟沁呑≈傋,在買(mǎi)菜時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)那兒,所以我每天跟著宋媽去買(mǎi)菜。有一次,我背著媽媽進(jìn)了惠安館,才得知那個(gè)瘋子的名字叫秀貞,從此我跟她成了朋友,發(fā)生了許多好玩的事情。

  英子的童年很快樂(lè),去看過(guò)海,在老北京發(fā)生的舊事成了她最美的回憶。

  城南舊事讀書(shū)筆記 25

  最近我讀了一本叫《超級(jí)大頭馬之新新老師詠詠》詠詠老師是一個(gè)很奇怪的老師我就說(shuō)個(gè)故事給大家聽(tīng)聽(tīng):每周約三五好友去泡咖啡吧;再比如,她對(duì)有著自己的一套獨(dú)特方法,所以年紀(jì)輕輕,居然混上某重點(diǎn)之重點(diǎn)班之要職;再再比如,她經(jīng)常化名在各種報(bào)刊雜志上發(fā)表那種風(fēng)花雪月的小女人情調(diào)散文,之所以有必要化名,是怕文章被學(xué)生瞅見(jiàn)而不好意思。

  最讓我感動(dòng)的是,詠詠對(duì)班里的`”差生“比對(duì)”好生“還要好——她經(jīng)常請(qǐng)那些”差生“們吃飯或是吃零食,送給他們禮物,和他們交朋友,為此她不惜倒貼自己的工資。詠詠?zhàn)顒澦愕囊淮巍钡官N“,是給班里一個(gè)愛(ài)踢足球的男生買(mǎi)了一個(gè)價(jià)值兩百多元的新足球,那個(gè)最頑皮的男生因此感動(dòng)得立刻”放下屠刀,立地成佛“。

  后來(lái)那男得知此事后,立即給詠詠買(mǎi)了一塊漂亮的手表。詠詠和我一起逛商場(chǎng)的時(shí)候,我突發(fā)奇想,一定要搞清楚這塊表是多少錢(qián),于是拉著詠詠來(lái)到手表柜臺(tái)前咨詢,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這塊手表居然價(jià)值四百多元! 從這本書(shū)知道了好心有好報(bào)。

  城南舊事讀書(shū)筆記 26

  以一個(gè)孩子的視角看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶一幕幕,兒時(shí)的記憶~爸爸媽媽和其他人都說(shuō)她是一個(gè)瘋子,但是“我”并不覺(jué)得,因?yàn)樗龑?duì)“我”笑了,在“我”看來(lái)不知道瘋子是什么,“我”的朋友不和她玩,因?yàn)樗钳傋,可是?duì)于瘋子是什么,“我”不知道。

  “我”猜你會(huì)在這里~偶然間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裹,里面有好多的寶物,很驚訝,以后的每天都會(huì)來(lái)這,和這個(gè)陌生的朋友相遇,某一天你問(wèn)我什么是好人和壞人,“我”剛好學(xué)了一篇文章~我們看海去,海和天是什么樣子的,一樣的吧?因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)過(guò),就正如好人和壞人是什么樣的,一樣的,我并不知道。

  這兩篇中,英子以一個(gè)孩子的視角看待種種,覺(jué)得都是有理有據(jù)的.,看到了其中的天真與善良,覺(jué)得這一切都是美好的,童年真好。

  也經(jīng)歷過(guò)生死離別,一生當(dāng)中最難忘的一件事,里面有著好多好多的回憶,英子很堅(jiān)強(qiáng),在之后的日子里能好好的活下去。

  看了這篇文章,想到了我的童年,一個(gè)貪玩的小姑娘,一個(gè)在家人保護(hù)下成長(zhǎng)的人兒,長(zhǎng)大后才知道現(xiàn)實(shí)如此殘酷,不如兒時(shí)的天真,純潔。

  城南舊事讀書(shū)筆記 27

  自從我讀了《城南舊事》,有很多感受。

  《城南舊事》主要講述的主人公英子多彩的童年生活。在北京的胡同里,門(mén)前的駱駝隊(duì)讓英子不斷模仿和詢問(wèn);她又與惠安館的“瘋子”秀貞結(jié)為好朋友,并幫助她找到了“小桂子”;在門(mén)口側(cè)面的廢棄草叢里,認(rèn)識(shí)了一位“故事賊”;愛(ài)打扮的蘭姨娘還和有學(xué)問(wèn)的德先叔一路奔走……這幾個(gè)故事看得讓我入了迷。

  《城南舊事》精美的包裝讓我愛(ài)不釋手,那些堪稱經(jīng)典的文段如涓涓細(xì)流流入我的心扉,一副恰到好處的插圖又讓我對(duì)此人有了不一樣的認(rèn)識(shí),讀起來(lái)更通俗易懂。

  看了這本書(shū),我總結(jié)了幾點(diǎn):表面的猙獰并不代表內(nèi)心的邪惡,而外表的.糊涂反而恰恰讓人感到天真和單純,有錢(qián),奢侈的人不一定都是小孩口中的“壞人”,有時(shí),善意的謊言會(huì)讓人安下心來(lái),甚至?xí)屇阌X(jué)得幸福,自己最愛(ài)的人或最愛(ài)自己的人突然離去,將是一個(gè)人最難承受的打擊。

  《城南舊事》是一本很好的書(shū),給了我很多感受,而且語(yǔ)言優(yōu)美,插圖精致,很值得一讀。

  城南舊事讀書(shū)筆記 28

  《城南舊事》這本書(shū)是著名的女作家林海音寫(xiě)的作品,表達(dá)了作者對(duì)自己居住的老北京城南的眷戀而寫(xiě)的回憶錄。

  書(shū)中的主人公英子童稚的雙眼展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)。在《城南舊事》這本書(shū)中有許許多多形形色色的人陪伴著英子的童年,分別有:惠安館的瘋女性秀貞、蹲在草叢里的`小偷、漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘、井邊的伙伴妞兒、爸爸的好友德先叔等等,這些人都給英子留下了深深的印象。最后這些人都在英子匆忙的童年中消失了。

  對(duì)于書(shū)中描寫(xiě)的人物,我印象最深的是蹲在草叢里的小偷,她是英子的知心朋友,因?yàn)樾r(shí)候不讀書(shū),長(zhǎng)大后就沒(méi)有工作,他還有個(gè)弟弟,因?yàn)榈艿芤蠈W(xué),實(shí)在是沒(méi)有辦法才當(dāng)了小偷。英子經(jīng)常找他說(shuō)話談心,但是英子卻無(wú)意中出賣了他。通過(guò)這件事,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了英子輕輕的嘆息,以及她對(duì)童年的眷戀,對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆,她拼命地想要去抓住童年的時(shí)光,最后只剩下了回憶,那美好的時(shí)光,悄悄地溜走,漸行漸遠(yuǎn)。

  最后英子長(zhǎng)大了,她似乎明白了一切,學(xué)會(huì)了面對(duì)未來(lái)的生活,獨(dú)自承擔(dān)起撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。我也會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)像英子一樣面對(duì)苦難,我要向她學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  城南舊事讀書(shū)筆記 29

  這些幾天我看了一本好書(shū),它讓我手不釋卷,它就是——《城南舊事》它是林海音所寫(xiě),講述了林海音童年在城南時(shí)的悲歡離合。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:林海音五歲時(shí)跟隨父母漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,一住就是二十幾年。林海音在這條胡同里,認(rèn)識(shí)了許多人:小桂子,小栓子,妮兒……還發(fā)生了許多有趣的事情。還描寫(xiě)了北京形形色色的`人和物。在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里英子也經(jīng)歷了成長(zhǎng)的過(guò)程。就在這段時(shí)間里,一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里:惠安館里被稱作瘋子的秀真,英子的好朋友妮兒,為弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥……他們都是英子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要人物。

  英子她有分不清的事,比如分不清海和天。她的身上有種寶貴的東西,那就是有顆助人為樂(lè)的心。有一次,她為了讓別人一家團(tuán)聚,竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤(pán)纏,這幾乎是一個(gè)成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  說(shuō)起這些,我就會(huì)想起我自己,以前我也不太愛(ài)幫助別人,看到別人摔倒不去扶她,看到別人做壞事也不制止。她那助人為樂(lè)的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!

  城南舊事讀書(shū)筆記 30

  第一次讀這篇文章的時(shí)候給了我很多的啟發(fā),這篇文章講述的是主人公童年時(shí)光在北京城南發(fā)生的一些故事。

  開(kāi)篇,冬陽(yáng)下一隊(duì)駱駝隊(duì)向“我”慢慢走來(lái),“我”卻做了一件傻事(學(xué)習(xí)駱駝咀嚼)。駱駝隊(duì)走后我就遇到了瘋子秀貞和妞兒,“我”的病也慢慢好了,“我們”就搬到了新家。德先叔也因避風(fēng)頭在“我”家住下了。

  接著,就是在“我”家發(fā)生的愛(ài)情故事了。“我們”搬到新家不久之后蘭姨娘就搬了過(guò)來(lái),慢慢的德先叔和蘭姨娘好上了,他倆就一起離開(kāi)了。

  最后,六年級(jí)畢業(yè)典禮的時(shí)候“我”爸爸病倒了,“我”知道了他的病情以后就也趕往醫(yī)院了。很快“我”的童年就過(guò)去了,“我”也長(zhǎng)大了,不再是小孩子了,這些童年的記憶在“我”的心理留下來(lái)深刻的影子。

  通過(guò)讀這篇文章,我知道了冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)是什么樣子,還通過(guò)主人公干的`傻事知道了駱駝咀嚼的時(shí)候是什么樣子。通過(guò)德先叔的借住,還有他和蘭姨娘的愛(ài)情,我明白了有些事情很多都是身不由己,這就是大人的煩惱吧!突然我有點(diǎn)不想長(zhǎng)大了!

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