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讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2022-04-16 11:38:37 讀書(shū)筆記 我要投稿

【精選】讀書(shū)筆記作文錦集六篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)筆記作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】讀書(shū)筆記作文錦集六篇

讀書(shū)筆記作文 篇1

  這本書(shū)是用小中華寫(xiě)的,內(nèi)容和他的經(jīng)驗(yàn)。我記得很久以前我看到了,好像在預(yù)備班上,但不幸的是沒(méi)有想到有什么特別的,只是模糊地記得一個(gè)小故事。所以我要再次看到它。誰(shuí)會(huì)陷入深深的震撼。有兩個(gè)字可以形容我當(dāng)時(shí)的感覺(jué),那是心痛,而這種感覺(jué)越來(lái)越深刻。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越覺(jué)得瑪格麗特下沉痛苦和純潔的心。她默默地犧牲了,以換取不感激,但是誤解的英雄,甚至更糟糕的是他的報(bào)復(fù)和羞辱。她有一個(gè)好的身體,希望能高興地度過(guò)余生,沒(méi)想到和熟悉的英雄加速了她的死亡。他心里很重,希望瑪格麗特只屬于他。他根本無(wú)法承擔(dān)她的醫(yī)療費(fèi)用,但瑪格麗特愿意放棄一切與他。但最后他強(qiáng)迫她死了,她幾乎死了,當(dāng)一個(gè)人關(guān)心她,只有一群人在收債以外。他們等待她死,以便你可以拍賣她的東西來(lái)償還債務(wù)。

  茶花 女性閱讀后感覺(jué)500字

  昨天,我在圖書(shū)館呆了一整天,直到我關(guān)上,我不愿離開(kāi)。我看到了兩本書(shū),一本是 < <山茶,另一種是 < <五人在天堂。后者沒(méi)有時(shí)間閱讀,事實(shí)上,我猜想可能不能完成,但仍然想嘗試看。我以前看到誰(shuí)看過(guò),但沒(méi)有印象,看著還有很深,但不幸的是沒(méi)有看過(guò)。原因是我花了很多時(shí)間看著u003ccauliflower的女孩,然后沒(méi)有拿桌子,所以時(shí)間控制不好。而現(xiàn)在我主要想說(shuō)的是 < <茶花。我知道很多人都已經(jīng)看過(guò)了。

  可以說(shuō),我是一種享受心理的閱讀這本書(shū),我是一個(gè)喜歡外國(guó)文學(xué)的人,歌德,Stendhal,夏洛特 middot; Bronte,Turgenev,Hardy,Rousseau,Dumas等都是我最喜歡的作家,當(dāng)然,我愛(ài)他們的作品。

  山茶女讀后感500字 前一天的La Traviata電影的概念,以前也讀過(guò)這本小說(shuō),感覺(jué)很多。作為愛(ài)的理解的演員之一,是一種高貴和偉大的愛(ài),因此成為一個(gè)非常小的動(dòng)物,作為紅樓夢(mèng)的夢(mèng)想賈寶玉對(duì)世界女人的態(tài)度。

  這個(gè)崇高的和偉大的愛(ài)不是一點(diǎn)點(diǎn)的沙子,所以兩個(gè)總是有一些不愉快,這純凈和沒(méi)有雜質(zhì),在歐洲和美國(guó)里面的愛(ài)情故事幾乎所有。令人驚訝的是,歐洲和美國(guó)追捕已婚婦女的時(shí)間不會(huì)被當(dāng)時(shí)的輿論所指責(zé)。

  一個(gè)人有個(gè)人的觀點(diǎn),一個(gè)人有一種人的方式,有必要引導(dǎo)和堅(jiān)持拉這屬于這條路,以某種目的,并希望公眾應(yīng)該走在路上,這是通常是徒勞的和不切實(shí)際的。此外,你可能沒(méi)有想要或根本沒(méi)有那樣的方式。每個(gè)人都應(yīng)該走的路,不管是什么樣的路,是他決定后長(zhǎng)期咨詢的主觀客觀因素,而不是一個(gè)人或一些人可以指定穩(wěn)定。

讀書(shū)筆記作文 篇2

  人們常說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”,一放暑假,我和爸爸媽媽就來(lái)到了北京,登上了長(zhǎng)城,體驗(yàn)了一回當(dāng)好漢的滋味。

  那天清晨,一切準(zhǔn)備就緒,我們坐車來(lái)到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。抬頭仰望:長(zhǎng)城,好似一條巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之中;又如一道堅(jiān)不可摧的屏障靜靜地守衛(wèi)著祖國(guó)大地。如織的游人緩緩前行,與巍峨的長(zhǎng)城相比,顯得是那樣渺小。

  我們迫不及待地加入了登長(zhǎng)城的隊(duì)伍。山路時(shí)而平坦,時(shí)而坎坷。坎坷時(shí),每走一步,都要花很大的力氣。漸漸地,我感覺(jué)雙腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚,腳步也越來(lái)越沉重。我咬牙堅(jiān)持著,一步一步向上攀登,終于來(lái)到了一個(gè)烽火臺(tái)上。踏著腳下平整的青石磚,撫摸著被歲月侵蝕的城墻,沐浴著習(xí)習(xí)的山風(fēng),我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅震撼人心的畫(huà)面:在這險(xiǎn)要的地勢(shì)上,我們的祖先正肩挑手扛,把這一塊塊沉重的磚石運(yùn)上山來(lái),筑起這磅礴的氣勢(shì);匈奴來(lái)襲,霎時(shí),一個(gè)個(gè)垛口狼煙四起,一支支弓箭從這里射出,一場(chǎng)腥風(fēng)血雨就此拉開(kāi)……

  時(shí)間在我的思緒中悄然飛逝,直到耳邊傳來(lái)了爸爸的呼喚:“走了,我們要跟上隊(duì)伍下山了!蔽疫@才回過(guò)神來(lái),跟著大家下山。再次抬頭仰望游龍一樣匍匐于連綿不斷的山脊上的長(zhǎng)城,我的心中充滿著無(wú)比的自豪。長(zhǎng)城,是一部可歌可泣的史詩(shī),是中華民族的偉大象征。昨天,祖先用他們的聰明才智建起了這偉大的工程;今天,我會(huì)努力學(xué)習(xí),克服各種困難,迎接各種挑戰(zhàn);明天,我會(huì)盡我所能,筑起我們心中的長(zhǎng)城——一個(gè)更加強(qiáng)盛、偉大的祖國(guó)!到那時(shí),我將會(huì)是一個(gè)真正的好漢!

讀書(shū)筆記作文 篇3

  《童年》的作者是蘇聯(lián)作者高爾基,《童年》是他的自傳體三部曲中的第一部。高爾基以自己為原型,創(chuàng)作了這部文學(xué)巨作!锻辍吠昝赖匮堇[了19世紀(jì)末期俄國(guó)底層人民的生活,把一個(gè)個(gè)人物的形象勾畫(huà)的鮮活飽滿。

  無(wú)論是美的,還是丑的,都生動(dòng)地出現(xiàn)在讀者面前,震撼著讀者的心靈,吸引讀者按捺不住地讀下去。阿廖沙是作品的主人公,他是悲慘的,卻又是幸運(yùn)的。阿廖沙很小的時(shí)候便失去了雙親,在外祖父家生活。阿廖沙的外祖父是專橫暴躁的,高爾基后來(lái)評(píng)價(jià)他:“篤定宗教,專橫到殘忍的地步,吝嗇到病態(tài)的程度!蹦暧椎陌⒘紊吵蔀榱诉@家人的出氣筒。但阿廖沙的生活中卻有著另外一線光明。是外祖母讓阿廖沙在這樣的環(huán)境下,成長(zhǎng)為了一個(gè)勇敢、正直而且充滿愛(ài)心的人。外祖母的慈祥和善良影響著阿廖沙,外祖父的嚴(yán)厲也讓阿廖沙認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  我們也應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí),不怕困難、不屈不撓,多為他人著想,樂(lè)觀向上,不以消極的態(tài)度對(duì)待人和事。《童年》寫(xiě)的是高爾基的經(jīng)歷,但高爾基不僅僅是在寫(xiě)他個(gè)人的經(jīng)歷,而是借《童年》寫(xiě)出俄國(guó)人民的苦難歷史,鞭撻了俄國(guó)國(guó)民的小市民習(xí)氣,抨擊了沙俄統(tǒng)治下的俄國(guó)社會(huì)的黑暗與罪惡,也從另一個(gè)方面反映了作者對(duì)光明和真理的不懈追求。

  正如魯迅先生對(duì)高爾基所做的評(píng)價(jià):“他的一生,就是大眾的一體,喜怒哀樂(lè),無(wú)不相同!薄锻辍芬云洫(dú)特的藝術(shù)形式,深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)樹(shù)一幟的藝術(shù)特色在俄國(guó)文學(xué)史上占著重要地位,構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的文學(xué)宮殿。

讀書(shū)筆記作文 篇4

  清晨,溫暖的陽(yáng)光充溢著雅靜的書(shū)房,翻開(kāi)那本在書(shū)架上沉睡已久的書(shū)—《夏洛的網(wǎng)》,再一次感受到蜘蛛夏洛與小豬威爾伯之間真誠(chéng)的友誼。

  小說(shuō)的主人公夏洛是一個(gè)聰明善良的灰蜘蛛,一個(gè)天才的`織網(wǎng)家。沒(méi)有人能夠相信一只毫不起眼的渺小的蜘蛛能夠逆轉(zhuǎn)一頭即將被做成熏肉火腿的豬的命運(yùn),可夏洛卻做到了。正是夏洛的挺身而出,使小豬威爾伯有了一個(gè)安享天年的未來(lái),正是夏洛夜以繼日、不辭辛苦地織出被人們視為奇跡的文字挽救了威爾伯的一命?删彤(dāng)威爾伯有了安穩(wěn)的未來(lái)后,夏洛的生命卻走到了盡頭……讀到了這里,我不禁潸然淚下。一只這么真誠(chéng)、這么有愛(ài)的蜘蛛將不久于人世,誰(shuí)會(huì)不被它感動(dòng),不為它惋惜呢?

  初讀這本書(shū)時(shí),我常納悶:夏洛為什么要幫助一個(gè)從來(lái)沒(méi)有為它做過(guò)什么的小豬威爾伯呢?后來(lái),我終于反復(fù)的閱讀中找到了答案:夏洛之所以這樣做,不僅是因?yàn)橥柌撬呐笥,更是因(yàn)樗嬲昧艘恢恢┲牖钪囊饬x并不是忙著捕捉、吞食小飛蟲(chóng),不為自己著想,而是盡自己所能為別人付出自己的一切,在別人獲得快樂(lè)的同時(shí),自己更是獲得了雙倍的快樂(lè)。

  巴金曾說(shuō)過(guò):“生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。要做一個(gè)在寒天送炭,在痛苦中安慰的人!敝挥袑W(xué)會(huì)給予,別人才能收獲更多的友誼。只有真心為你付出給你幫助的人,才是真正的朋友。

讀書(shū)筆記作文 篇5

  《牛郎織女》讀后感

  我在小溪流看到這篇文章牛郎織女?戳酥螅苁芨袆(dòng)。

  古時(shí)候,有個(gè)小還,她的父母全死了,他只能跟著哥哥嫂子生活,哥哥嫂子對(duì)他并不好,讓他干重活。還讓他吃他們吃剩下來(lái)的飯菜,連穿衣服也穿破破爛爛。等分家產(chǎn)的時(shí)候,哥哥嫂子就分給他一頭牛和一輛破車可他還是很高興,因?yàn)檫@頭牛分給了他。自從他有了這頭牛之后,人們就叫他牛郎。有一天牛郎聽(tīng)見(jiàn)牛在叫他,對(duì)他說(shuō):“明天,你去河邊會(huì)有7位仙女在河邊,你去那最拿最小仙女的蝴蝶結(jié),沒(méi)有了蝴蝶結(jié),她就不能飛走了!碑(dāng)天,牛郎按牛說(shuō)的去做,把最小仙女的蝴蝶結(jié)給拿了下來(lái)。等其他仙女飛走了,可就是那位仙女飛不起來(lái),牛郎對(duì)仙女說(shuō):“你的蝴蝶結(jié)在我這呢!迸@蓪(duì)仙女說(shuō)了自己的身世,仙女聽(tīng)了很疼惜他。原來(lái)那個(gè)仙女是王母娘娘的侄女,是負(fù)責(zé)彩云的,給王母娘娘織衣,叫織女。后來(lái)他們談起來(lái),雙方一見(jiàn)鐘情,就結(jié)婚了,還生了一對(duì)龍鳳胎。生活是和和睦睦。有一天牛郎發(fā)現(xiàn)自己美麗的妻子不見(jiàn)了,老牛就告訴牛郎把我的皮披在身上,你就可以飛上天,去追織女了。眼看快要追上了,王母娘娘拔下一只簪子,一劃,天上出現(xiàn)一道又大又寬的河,牛郎飛不過(guò)去了。每年的陰歷七月初七喜鵲歡聚一堂給牛郎織女大了一座鵲橋,讓牛郎織女相見(jiàn)。

讀書(shū)筆記作文 篇6

  我們生活的地球是如此的美麗。它不僅有巍峨的高山,浩淼的海洋,美麗的湖泊,奔流不息的大河,還生長(zhǎng)這各種各樣的動(dòng)物和植物?墒,我們站立的地下會(huì)有什么呢?你知道嗎?

  弗瑞絲老師又要帶我們?nèi)ヂ眯辛耍簽榱俗屚瑢W(xué)們更加直觀的了解我們的地球,弗瑞絲老師和孩子們來(lái)到了郊外,幫助孩子們區(qū)分土壤和巖石,他們?cè)谛\嚨膸椭律钊氲厍,直到地球的核心,他們從地下取出各種巖石標(biāo)本,不斷的觀察地球、了解地球。他們?cè)诔练e巖中觀察化石,在溶洞中撫摸石筍,在火山上傾聽(tīng)地球的聲音。

  媽媽給我講這個(gè)故事的時(shí)候,我感覺(jué)好像和弗瑞絲老師一起進(jìn)入了地下探險(xiǎn),那可真是不一樣的體驗(yàn)。](méi)有想到我們的地下有那么奇妙的世界,那么多的未知知識(shí)需要我去掌握、探尋,我愛(ài)科學(xué)。

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