哈佛家訓(xùn)讀書筆記集合15篇
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的哈佛家訓(xùn)讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
哈佛家訓(xùn)讀書筆記1
暑假里,老師向我推薦《哈佛家訓(xùn)》這本書,它的作者是美國(guó)的威廉。貝納德。書本中蘊(yùn)藏著許多深刻的道理。
我滿懷著好奇心翻開書本,開始認(rèn)真地閱讀起來(lái)。我讀完之后,感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》,使我非常感動(dòng)。它講的是美國(guó)得克薩斯州的一條法律:凡年滿14歲的孩子,必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù)。男孩湯姆幫媽媽干完家務(wù)之后寫了一張帳單,要求媽媽付他20美元報(bào)酬。媽媽看完紙條后,隨手在上面添幾行字,于是湯姆就看到了媽媽寫給他的這樣一張帳單:媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個(gè)月,媽媽教湯姆走路、說(shuō)話,媽媽每天為湯姆做好吃的食物等等,湯姆應(yīng)付0美元等等,合計(jì)0美元。這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆,真正的愛(ài)是沒(méi)法計(jì)量的。同時(shí)這也使我清楚明白了,媽媽為什么如此慷慨,因?yàn)樗龕?ài)得太重;媽媽為什么如此寬容,因?yàn)樗龕?ài)得太深。等我們心中有了媽媽那樣的愛(ài)時(shí),我們也會(huì)只索取0美元。
我們這些小朋友都是在蜜罐里長(zhǎng)大的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從小嬌生慣養(yǎng)認(rèn)為父母長(zhǎng)輩、老師為我所做的一切都是理所當(dāng)然的,F(xiàn)在我讀了這本書里的文章,使我懂得了,應(yīng)該從最基本的感恩父母做起,為媽媽捶捶背,給父母寫感謝的話,更為重要的是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不給老師添麻煩,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就是對(duì)父母長(zhǎng)輩、對(duì)老師最好的回報(bào)。
沒(méi)有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來(lái)。如果你希望過(guò)上成功快樂(lè)的生活,我堅(jiān)信,這本書會(huì)告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓(xùn)讀書筆記2
我讀了《哈佛家訓(xùn)》的一篇。
有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說(shuō)的是:墨西哥總統(tǒng)?怂沟母赣H是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天,父親覺(jué)得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。?怂箤(duì)怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來(lái)再把亭子拆掉?墒,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。?怂狗偶倩貋(lái),發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見(jiàn)了,整天悶悶不樂(lè)。父親驚異地看著兒子,知道自己錯(cuò)了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來(lái)工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來(lái)的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來(lái)?怂,當(dāng)著?怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬 了。 這個(gè)故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠(chéng)信的信念。
哈佛家訓(xùn)讀書筆記3
今天,我讀了美國(guó)貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》!豆鸺矣(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見(jiàn)微知著,從一滴水看見(jiàn)大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。
可以從一個(gè)故事來(lái)舉例:從前有一個(gè)班級(jí),班級(jí)里的所有人都是老師頭疼的對(duì)象,老師對(duì)他們已經(jīng)放棄了,他們對(duì)自己也放棄了,沒(méi)有人愿意來(lái)教這個(gè)班。有一天,一位女老師來(lái)任教,她對(duì)學(xué)生們說(shuō):“同學(xué)們,我讓你們做個(gè)選擇!薄坝腥齻(gè)人,一個(gè)篤信巫師,嗜酒如命,一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過(guò)禁毒所,有很多情婦,一個(gè)生前沒(méi)干壞事,只喝一店酒,你們?cè)敢猱?dāng)哪一個(gè)人?”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個(gè)人,因?yàn)樗麄冎狼皟蓚(gè)人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。他們的想法啊符合正常人的,可他們都錯(cuò)了,前兩個(gè)人是美國(guó)2任總統(tǒng)林肯和美國(guó)二戰(zhàn)總司令羅福斯,而第三個(gè)是濫殺幾千條無(wú)辜的生命的希特勒。
20年后,那些學(xué)生都有了工作,有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)有這翻改變時(shí),他們回答:“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒(méi)希望是,老師告訴我們年輕的時(shí)候犯錯(cuò)沒(méi)什么只要后來(lái)改正就行了。
讀了這個(gè)故事,我深深的被這本書所感動(dòng),它不僅僅是一個(gè)故事,他也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)生活富裕的人。正如開頭所說(shuō)的:《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,它讓孩子們走出迷途,走出黑暗,拯救他們。
哈佛家訓(xùn)讀書筆記4
最近一段時(shí)間,學(xué)校舉行了“綠絲帶漂書活動(dòng)”,黃教師布置同學(xué)們回家利用課余時(shí)間讀一讀《哈佛家訓(xùn)》這本書。在讀書的過(guò)程中,我學(xué)到了許多為人處事的道理,讓我受益匪淺。
《哈佛家訓(xùn)》分為23章,分別是:人性、信念、細(xì)節(jié)、愛(ài)心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信、苦難、成功、樂(lè)觀、理性、感恩、行動(dòng)、處事、心態(tài)、挫折、生活、財(cái)富、誠(chéng)信、情緒、敏感。在閱讀的時(shí)候,我常常掩卷沉思,自我的不足、自我經(jīng)歷過(guò)的挫折,自我經(jīng)歷過(guò)的成功或失敗等等。這時(shí),我仿佛自我也是故事里的一分子,在書的海洋里盡情的遨游,在不知不覺(jué)中懂得了許多,讓自我逐漸的成長(zhǎng)起來(lái),就像一棵稚嫩的小樹,在努力地吸取養(yǎng)料,茁壯生長(zhǎng)。在每一個(gè)小故事的最終都有一句或一小段話,其中有不少讓我映像深刻,比如像“成功”一章里的一個(gè)小故事《堅(jiān)持本色方能成功》,它就告訴了我一個(gè)道理:成功的人是很多,但能夠說(shuō)每一個(gè)成功人士都有自我獨(dú)特的智慧。這些智慧是他們區(qū)別于別人的本質(zhì)特征。
所以,人不怕沒(méi)有本事,就怕不能找到自我身上的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),不能把他們發(fā)揮的淋漓盡致,因?yàn)閳?jiān)持本色也是成功的一個(gè)重要保證。從這段話里,我就明白了我們要善于找出自我的缺點(diǎn)并加以改正,也要善于發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn),利用自我的優(yōu)點(diǎn)把每一件事做好,同時(shí)也要有自我獨(dú)特的智慧,這樣成功就離你不遠(yuǎn)了?吹侥抢,我不禁又想起暑假里發(fā)生的一件事。那一次我們?cè)谏献魑恼n,教師回家給我們每個(gè)人布置了一篇作文。第二天教師在講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)從網(wǎng)上抄了一篇作文下來(lái)。教師很生氣,叫那個(gè)同學(xué)重新寫一篇交上來(lái)。我感到很奇怪,這篇作文十分好寫,為什么必須要去抄呢?自我寫不是更好嗎?看了這個(gè)小故事,我才找到了答案。原先并不是每個(gè)人都愿意為成功付出,總想著走捷徑,最終害了自我。這是我讀了這本書獲得的一個(gè)道理。
哈佛家訓(xùn)讀書筆記5
《哈佛家訓(xùn)》是一套獨(dú)一無(wú)二的圖書,它培育出了美國(guó)的7位總統(tǒng)。讀了這本書以后,讓我明白了許許多多的人生哲理,還告訴了我很多做人的道理。有一對(duì)兄弟,哥哥是個(gè)徹頭徹尾的悲觀主義者,而弟弟則是個(gè)天生的樂(lè)天派。
有一年圣誕節(jié),兩兄弟的姐姐想改變他倆這種極端的性格。所以,她們給兩兄弟準(zhǔn)備了不同的禮物。給哥哥的是一輛嶄新的自行車,給弟弟的則是一盒干馬糞。
哥哥打開禮物,竟“哇”的一聲哭了。他說(shuō):“你們知道我不會(huì)騎自行車,而且外面還下這么大的雪!
當(dāng)全家人手忙腳亂的哄哥哥開心時(shí),弟弟打開了屬于他的那份禮物,頓時(shí),房間里充滿了馬糞味兒。
全家人擔(dān)心的的看著他,他高興的大叫,并東張西望:“你們快告訴我,你們把馬藏在哪?”
半杯水,樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō):“太好了,還有半杯!倍^的人會(huì)說(shuō):“太不幸了,只剩半杯了!痹谏钪,我們應(yīng)該要樂(lè)觀的去面對(duì)整個(gè)世界。這樣,我們才不會(huì)被困難擊倒。
哈佛家訓(xùn)讀書筆記6
《哈佛家訓(xùn)》這本書就像一本外國(guó)版論語(yǔ),里面的每一句話都是一個(gè)經(jīng)典;每一件是都是一個(gè)典故,一個(gè)知識(shí),一個(gè)是人都改懂得事,一個(gè)能讓人受益菲淺的書。
它告訴了我們做人的原則,故事編的活靈活現(xiàn),讀完后能把自己的品德素質(zhì)來(lái)一個(gè)大補(bǔ)充。《被拆掉兩次的亭子》這篇文章就讓我感觸深厚,文章主要講了一位父親答應(yīng)兒子和他一起拆亭子,但亭子卻被別人拆了,他的家境并不富裕,自己也不是個(gè)花花公子。但為了誠(chéng)信他付出重金重建了這個(gè)亭子,然后再和兒子一起拆掉。
有人說(shuō)他這是讓費(fèi),有人說(shuō)他是花花公子,但他用錢買到的不是單純的亭子,他付出的是錢,得到的是誠(chéng)信,是一個(gè)真真正正的人該有的品質(zhì),這個(gè)品質(zhì)是做事的基本條理,沒(méi)有誠(chéng)信往往就沒(méi)“勝利女神”得庇護(hù)。單單有誠(chéng)信也不可以,還要向《一條小面包》里的小姑娘學(xué)習(xí)。
小姑娘是一群逃難者中的一員,有一個(gè)好心的面包師每天做一筐面包給難民們吃。有一個(gè)小女孩,在一些難民搶面包時(shí)并不去搶,當(dāng)最后筐里只有一塊小的可憐面包時(shí)她向面包師說(shuō)了一聲謝謝才緩緩拿起了這塊面包。不知這樣子過(guò)了幾月,面包師終于忍不住奇怪問(wèn)小女孩為什么不和他們一起去搶面包,小姑娘答案始終就是“應(yīng)為這是一個(gè)人該有的品質(zhì)”應(yīng)為這時(shí)一個(gè)人該有的品質(zhì),里面的品質(zhì)還需要說(shuō)嗎?有一個(gè)謙讓的品質(zhì),一顆感恩的心,是對(duì)人的禮貌,不管是家訓(xùn)也好(哈佛家訓(xùn)),或者是什么語(yǔ)也好(論語(yǔ)),還是什么心得(莊子心得)也好,這些當(dāng)中都提到了一點(diǎn)——要謙讓。
合上書本,里面的一個(gè)個(gè)故事在我腦中出現(xiàn)久久不能忘卻,不過(guò)即使故事忘了,但道理是不會(huì)忘記的,這絕對(duì)是一本讓我受益終身的書。
哈佛家訓(xùn)讀書筆記7
最近,我讀了威廉。貝納德寫的教子讀本《哈佛家訓(xùn)》。在許多個(gè)故事里,給我啟示最大的是《黃金的距離》。
這個(gè)故事主要講了:一位叫達(dá)比的人和他的叔叔一起去美國(guó)西部淘金。幾個(gè)星期的,他們發(fā)現(xiàn)了黃金。他們悄悄蓋住礦井,回家籌錢;貋(lái)不久,淘金開始火了,專家們斷定,他們遇到的是一個(gè)大金礦。有一天,金礦空然不見(jiàn)了,達(dá)比拼命地挖也沒(méi)有找到。于是,他把機(jī)器賣了,回家渡過(guò)了平平的一生。買機(jī)器的人——收廢器的商人過(guò)去試了一下,又重新找到了金礦,并且發(fā)現(xiàn)金礦離達(dá)比挖到的地方只有三英寸。他成了一位富翁。
達(dá)比雖然付出了很多,但他得到的只是一個(gè)大金礦的一小部分;收廢品的商人雖然只花了一點(diǎn)兒錢,卻通過(guò)一個(gè)被廢棄的礦井得到了大金礦的全部。達(dá)比雖然努力了,可是他沒(méi)有勇氣大膽地去嘗試,最終放棄了,可收廢品的商人鼓起勇氣,大膽地去嘗試,最終得到了最大的.幾座金礦之一。所以,我們要大膽地去嘗試,只大大膽地去嘗試,才能打開成功的大門。沒(méi)有嘗試,就沒(méi)有機(jī)會(huì),沒(méi)有機(jī)會(huì),還能談得上成功嗎?
在我們的生活中,也需要收廢品商人的勇氣。比如我,我平常做題的時(shí)候,一看是奧數(shù)題,以為很難,自己肯定做不出來(lái),于是就不做了?珊髞(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“你不試一下怎么知道?大膽去試著做一下,你肯定能行!”我一看題,原來(lái)很簡(jiǎn)單。還有,玩“斗地主”的時(shí)候,平常我最害怕當(dāng)“地主”了,因?yàn)槟菢訒?huì)遭受“農(nóng)民”們的“群毆”。有一次,我鼓起勇氣當(dāng)了一次地主,沒(méi)想到,爸爸媽媽一張牌也沒(méi)出,我就全出完了,我一下子得了一百多分。嘗試真是一件讓人興奮的事情呀!
同學(xué)們,有了嘗試就有了成功的希望,讓我們鼓起勇氣,大膽嘗試吧!
哈佛家訓(xùn)讀書筆記8
哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本,這本書曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,現(xiàn)在它又繼續(xù)影響著我們中國(guó)人。讀了這本書后,我深深地感受到,父母不僅要用牛奶和面包將子女養(yǎng)大,在他們成長(zhǎng)過(guò)程中,他們還要及時(shí)用完美的思想熏陶我們的靈魂。幾乎所有的所輕人都渴望有成功的人生,然而,他們幾乎都是因?yàn)槿鄙僬_指導(dǎo),往往事倍功半,甚至不小心誤入歧途,這本書每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,這本書不僅可以激發(fā)我們對(duì)社會(huì),對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考,還以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花。
我被《哈佛家訓(xùn)》生動(dòng)有趣而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事給吸引住了,內(nèi)容結(jié)構(gòu)微妙微竅,富有很大的啟發(fā)性,絕對(duì)是一部“經(jīng)典”之作?赐赀@本書之后,我在其中悟到了很多很多東西,回味無(wú)窮。很多時(shí)候,生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊(yùn)涵著深刻的道理,會(huì)引起人們會(huì)心的感悟。這本書以品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺(jué)悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。這是一本推薦給青少年的教育讀本,對(duì)于我們的教育仍有很大的啟示。
應(yīng)該說(shuō),它不是純理論的教育書籍,它帶給我們的,更是平易近人的道理和心靈的感悟,是一本讓人受益匪淺的書籍。這本書能讓身陷絕境的人看到希望,能讓自暴自棄的人重新樹立起自信,這本書,融入了很多精神,讓我們重新站立起來(lái)。
哈佛家訓(xùn)讀書筆記9
今天我終于讀完了《哈佛家訓(xùn)》這本書,讀完這本書我受益匪淺。
本書不僅適合我們小學(xué)生來(lái)讀,也能讓家長(zhǎng)在家庭教育中,明白不要以自己的好惡,自己的情緒,自己的想當(dāng)然來(lái)考察和判斷孩子,以自身任意的習(xí)性熏染孩子。也能讓我們明白許多做人的道理。你可以從書中任何一頁(yè)來(lái)開始讀,書中每一個(gè)故事都引人入勝,每個(gè)故事都以不拘一格的表達(dá)方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來(lái)。
書中的故事很多,分為以下幾類:快樂(lè)——生命躍動(dòng)的和弦、專注——滴水穿石的定力、剛毅——堅(jiān)韌不懼的膽識(shí)、幽默——淺含諷喻的微笑和信念——托舉靈魂的翅膀。從這本書中讓我明白了:時(shí)間和機(jī)遇就像一匹奔跑的駿馬,如果你沒(méi)能抓住他它的鬢毛,就只能看見(jiàn)它揚(yáng)塵離去的背影。在這本書中我領(lǐng)悟到:也許一群螞蟻,就能證明生命的團(tuán)結(jié)和偉大;也許一抹云彩就顯示著生活的自由與美好;也許一個(gè)微笑,就包含著自信和善良的力量。
智者說(shuō):”一花一天國(guó),一沙一世界。真正有智慧的人往往能從小細(xì)節(jié)中看到大景觀,從小故事中無(wú)處伸道理,小事件中總結(jié)出真智慧,那些博大精深的往往孕育在最簡(jiǎn)單最常見(jiàn)的事物中。
這些故事都有一個(gè)你意想不到的道理。讓我們一起去閱讀它,一起享受書帶來(lái)的知識(shí)吧!
哈佛家訓(xùn)讀書筆記10
這個(gè)星期,我讀了《哈佛家訓(xùn)2》,這本書非常有意義。讓我知道了許多名人和名人故事,我印象最深的名人就是居里夫人。
居里夫人是一位偉大的科學(xué)家,鐳就是居里夫人發(fā)現(xiàn)的。她一生共獲得過(guò)10項(xiàng)獎(jiǎng),16枚獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)銜,兩次諾貝爾獎(jiǎng)。這是一個(gè)多么偉大的科學(xué)家呀!我好崇拜居里夫人呀!
我還知道一個(gè)名人,他就是查理。羅伯特。達(dá)爾文。達(dá)爾文小的時(shí)侯功課差極了,爸爸說(shuō)他:“除了貓,狗,昆蟲花草以外,你其它的什么都不關(guān)心。”但達(dá)爾文的媽媽不這樣認(rèn)為,她支持達(dá)爾文去花園,還讓他和姐姐比賽看花瓣認(rèn)花,達(dá)爾文總是比姐姐認(rèn)的快。就這樣,多年后,達(dá)爾文成了生物學(xué)家,創(chuàng)立了著名的“生物進(jìn)化論”。很多的名人故事和各言我都是從這本書里學(xué)到的。
這本書不僅讓我懂得了許多道理,還讓我學(xué)到了許多知識(shí),我很喜歡這套書,我沒(méi)事就會(huì)看《哈佛家訓(xùn)》!同學(xué)們不妨也看看!你一定會(huì)有不一樣的收獲的!
哈佛家訓(xùn)讀書筆記11
記得我們小時(shí)候,父母忙于生計(jì),無(wú)暇顧及我們的成長(zhǎng),那時(shí)他們只盼望我們快快長(zhǎng)大,而沒(méi)有精力和時(shí)間與我們成長(zhǎng),我們很多的成長(zhǎng)瞬間,他們并不知道。對(duì)我們的說(shuō)教很少,身教倒是蠻多,因?yàn)樗麄冊(cè)跊_忙的過(guò)活,沒(méi)有時(shí)間和我們聊天。然而我們這一代人,對(duì)子女關(guān)注過(guò)多,相比之下說(shuō)教比較多,我們總想把我們的經(jīng)驗(yàn)告訴孩子,讓他不要走彎路!
沒(méi)錯(cuò),目前最棘手的事就是教育,教育真的不同于養(yǎng)育,教育需要我們的功底,需要我們提升自己,做好自己。那么《哈佛家訓(xùn)》這套書一共四本,絕對(duì)是一套超級(jí)實(shí)用又好的書,我看了多次,每次看共鳴頗多,基本上過(guò)一段時(shí)間都會(huì)重溫一次,這套書是獻(xiàn)給天下所有父母和他們正在成長(zhǎng)的孩子們的。
書中記憶猶新的一個(gè)故事:一個(gè)老頭和一個(gè)孩子,用一頭驢馱著東西去賣,東西賣完了,兩人往回走。路上,老人將孩子放在驢背上,自己走路,這時(shí)路人就說(shuō)這孩子不懂事,怎么讓老人走路;于是孩子下來(lái)讓老人騎上驢,小孩走路,這時(shí)路人又說(shuō),這老頭不通情理,一個(gè)大人怎么忍心讓孩子在路上走;老頭聽(tīng)后覺(jué)得有道理,于是把小孩也抱到驢背上,倆人一起騎著驢走,不曾想,路上又有人說(shuō)兩個(gè)人都騎在驢背上,驢騎壞了可怎么辦;聽(tīng)了這些話,老人和孩子都從驢背上跳了下來(lái),路人又說(shuō)這倆人真傻,有驢不騎卻在路上受累。最后老頭感到左右為難,怎么都不對(duì),便對(duì)孩子說(shuō):“咱只剩下一個(gè)辦法了,那就是我倆抬著驢走吧!”
這個(gè)故事我個(gè)人覺(jué)得很荒唐,但是現(xiàn)實(shí)生活中的確如此。我們太在乎別人的言辭,總會(huì)在處理問(wèn)題上左右搖擺不知所措。其實(shí)我們做事不必太在乎別人怎么說(shuō),而是要跟從自己的內(nèi)心,自己怎么想的就怎么去做,我想即使自己是錯(cuò)的,別人也會(huì)因你敢于堅(jiān)持而尊重你的。
這不僅是一套教子課本,也是一套成人的修身指南!身為父母值得擁有哦!
哈佛家訓(xùn)讀書筆記12
《哈佛家訓(xùn)》中有很多小故事,其中,最讓我感受深的一個(gè)小故事,叫做《媽媽只收 0 美元》。
這本書講的是美國(guó)某地區(qū)有規(guī)定:年滿 14 歲必須為父母分擔(dān)家務(wù)。湯姆干完了活,寫了一張賬單,向媽媽討取費(fèi)用 20 美元。媽媽看到后,在上面寫了撫養(yǎng)湯姆的種種經(jīng)歷,總價(jià) 0 美元。湯姆看了感觸甚深。這張紙條,他至今珍藏。
看到這個(gè)小故事,我想到了自己。
在上三四年級(jí)的時(shí)候,每次去倒垃圾,回來(lái)時(shí),總要向媽媽要五角錢或一元錢,媽媽每次都會(huì)不給我,還對(duì)我說(shuō)你從那么小一點(diǎn)長(zhǎng)這么大,我向你要過(guò)一分錢嗎,而你總是嫌我要錢花,你自己都不知道錢有多難掙,你的爸爸每天起早貪黑,都是為了我們一家子,等你長(zhǎng)大后就知道了,你就知道媽媽的用心良苦。
因?yàn)槟赣H無(wú)悔的付出,我們回報(bào)以心;因?yàn)槟赣H無(wú)盡的愛(ài),我們回報(bào)以感恩;因?yàn)槟赣H無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了感恩……這偉大、無(wú)價(jià)的一切,是生命中不可缺少的一部分,現(xiàn)在就讓我們珍惜這平凡的愛(ài)吧!
哈佛家訓(xùn)讀書筆記13
我身邊也有這種事。每次我的朋友看見(jiàn)別人怎么樣,就會(huì)說(shuō);“我的人生如此悲催,我真羨慕他(她)們。”其實(shí)我有些時(shí)候也是如此。看見(jiàn)別人這也好,那也好,自己這不好,那也不好。
如果是我,我會(huì)選老頭,因?yàn)槔项^太天天,天天快快樂(lè)樂(lè),沒(méi)有拘束,也沒(méi)有做不完的一大堆事。想干嘛就干嘛。國(guó)王呢?雖然有榮華富貴的東西,吃著上等的飯菜,有著很好的待遇,但是天天都要端端正正,不得有半點(diǎn)差錯(cuò),走路,說(shuō)話,寫字看書等等都要有嚴(yán)格的規(guī)矩。還有一堆的事。我可不想做那種人啊!
讀《哈佛家訓(xùn)》筆記
有個(gè)王國(guó)閑著沒(méi)事,便出國(guó)來(lái)到了一個(gè)老頭面前問(wèn);‘世界上誰(shuí)最幸福?’老頭說(shuō);‘國(guó)王!’于是國(guó)王讓他喝醉假裝變成國(guó)王想戲弄他一下?衫项^一醒來(lái)才知道國(guó)王還不如當(dāng)一個(gè)小老頭呢!每一個(gè)人都應(yīng)該有自己獨(dú)一無(wú)二的好和幸福。自己的幸福是唯一的,沒(méi)有人能夠取代。
不要想著‘誰(shuí)最幸福,我一點(diǎn)也不幸福,他過(guò)得真好!灰欢ǜ辉#托腋,不一定貧窮,。就可憐,放棄。其實(shí)生活準(zhǔn)則就是你,對(duì)自己的生活全力以赴,就是有意義,有價(jià)值的人生。
哈佛家訓(xùn)讀書筆記14
《哈佛家訓(xùn)》這本書是美國(guó)的著名作家貝納德編寫的,里面近有二百多個(gè)小故事,讀完我才知道哈佛是一種象征——頂尖學(xué)府的象征,充滿智慧的象征,勇于創(chuàng)新的象征,最具活力的象征。我把《哈佛家訓(xùn)》當(dāng)成了我的枕邊書和手邊書,無(wú)論什么時(shí)候拿起它來(lái)看,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)自己靈魂的語(yǔ)句,無(wú)論你從哪一頁(yè)讀起,都會(huì)被它吸引,都會(huì)有所感悟,無(wú)論你看完幾遍,都想再去翻一翻。
其中書中我最喜歡的一個(gè)故事是《無(wú)腿走世界》也留給我最深的印象,它講了一個(gè)澳大利亞殘疾人名叫約翰。庫(kù)緹斯,他出生的時(shí)候只有可樂(lè)罐那么大,腿還是畸形的,醫(yī)生斷言說(shuō)他活不過(guò)24小時(shí),但是三十年后,約翰。庫(kù)緹斯不但還依然健康的活著,而且還到世界各地發(fā)表演講。他的父親為了不讓他受欺負(fù),把他和一條兇惡的狗關(guān)在了一起,后來(lái)父親聽(tīng)到了狗的嘶鳴聲,驚喜的看到小約翰騎到狗的背上,他制服了這條兇惡的狗,父親告訴他:“如果你覺(jué)得恐懼,就應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)它!”父親給他上了人生的第一課。到了約翰上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常受到同學(xué)們嘲笑和侮辱,他
失去了活著的信心,他的母親摟著他勸慰他說(shuō):“世界上比你更慘的人多得是,他們還都堅(jiān)強(qiáng)的活著!蹦赣H說(shuō)的話使小約翰有了活著的信心。到了小約翰長(zhǎng)大的時(shí)候,他決心自食其力,經(jīng)過(guò)成百上千的應(yīng)聘失敗后,終于在一家雜貨鋪找到了工作,他每天凌晨4點(diǎn)半起床要趕火車到鎮(zhèn)上,然后還要爬上他的滑板,從車站要趕到幾千米廠子工作,盡管生活那么艱辛,他依然很快樂(lè)。
長(zhǎng)大后的約翰成了一名健將,由于他從小練習(xí)室內(nèi)板球,舉重和輪椅橄欖球,長(zhǎng)期的鍛煉使他手臂有著驚人的力量。曾在1994年他獲得澳大利亞殘疾人網(wǎng)球賽的冠軍,20xx年又拿到體育機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)學(xué)金。他用他的成績(jī)回?fù)袅怂械某靶Φ奈耆。令他想不到的是他的人生?jīng)歷竟然引起那么大的轟動(dòng)!一次一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,一個(gè)女人跑到臺(tái)上哭著說(shuō)是約翰救了她的命,她正準(zhǔn)備自殺,聽(tīng)了他的演講,她覺(jué)得無(wú)法和約翰的生活相比,太微不足道,要好好活下去。這卻給約翰意識(shí)到講出自己不幸,講出自己的掙扎和拼搏,竟然是一件很重要很有意義的事情。
這個(gè)故事激勵(lì)和影響了我,你是不是正在因?yàn)樯聿陌〗?jīng)常被人欺負(fù)?是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差而被人恥笑?你是不是遇到困難就害怕?跟約翰比,你不是好很多呢?我們要相信自己是最棒的,勇敢的面對(duì)生活,昂頭挺胸才能展示出自己最美的一面,讓我們?cè)谌松缆飞喜粩喑阶晕遥删洼x煌的人生。
哈佛家訓(xùn)讀書筆記15
在每篇小短文前,上面都會(huì)有一個(gè)小標(biāo)題,比如:夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛(ài)——永恒不息的心跳。我想:這應(yīng)該是幫助我們閱讀的吧!每篇文章讀完之后,就會(huì)有一個(gè)道理給你,讓你懂得怎樣做人,怎樣走進(jìn)社會(huì),怎樣改掉不良習(xí)慣。
總之,讀完這本書,讓我受益很大,我很喜歡這本書,它讓我明白了世間的真理!
我現(xiàn)在只看了哈佛家訓(xùn)這本書的一半,我還要認(rèn)認(rèn)真真的把它看完。因?yàn)檫@本書讓我懂得了很多東西和道理,也知道了人生的一些哲理。我很喜歡這本書!
一粒糖果的誘惑——讀了《哈佛家訓(xùn)》筆記焦辰億
今天,我和媽媽去新華書店買了一本《哈佛家訓(xùn)》,里面有一篇篇小故事,卻都包含著大道理。我印象最深刻的是《一粒糖果的誘惑》。
這故事講的是:在一個(gè)寂靜的午后,一個(gè)班的8個(gè)同學(xué),被老師領(lǐng)到了校長(zhǎng)室,校長(zhǎng)走到孩子們中間,和藹地說(shuō):“現(xiàn)在,我給你們都發(fā)一粒糖果,你們可以隨時(shí)吃掉但如果誰(shuí)可以等到我回來(lái)再吃,我再獎(jiǎng)給他一粒!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,糖的誘惑也愈來(lái)愈大,一個(gè)孩子忍不住把糖吃了,接著,又有幾個(gè)禁不住誘惑也把糖吃了,可還有大部分同學(xué)在千方百計(jì)地控制自己。校長(zhǎng)終于回來(lái)了,那些付出等待的人,得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)。
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