讀《毛澤東的故事》有感

　　品味完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的讀《毛澤東的故事》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《毛澤東的故事》有感1

　　寫完作業(yè)，我的目光停留在一本書上。我定睛一看，原來是一本名叫《毛澤東故事》的書。我迫不及待的拿到桌子上看。

　　當(dāng)讀到毛澤東十四歲因太窮而無(wú)法上學(xué)時(shí)，我不禁涌出一陣憐憫之情。但當(dāng)我讀襖毛澤東在干農(nóng)活的時(shí)候也忘不了看書時(shí)。我心里想：我也要像毛澤東那樣廢寢忘食地讀書，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我很快就看完了這本數(shù)，真是受益匪淺！我體會(huì)到了，做一個(gè)成功的人，不是一天兩天能做到的，例如毛澤東，他之所以能當(dāng)上人人皆知的偉大領(lǐng)導(dǎo)者，是以為多年的'積累、鞏固，才得到了如此的回報(bào)。

　　大家應(yīng)該都聽說過紅軍長(zhǎng)征吧，毛澤東在《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)里寫道：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。它的意思是紅軍不怕遠(yuǎn)征的困難，把萬(wàn)水千山只看作是悠閑的事，在這里，我真正體會(huì)到毛爺爺?shù)膫ゴ�。怪不得《東方紅》這首歌時(shí)刻飄揚(yáng)在中國(guó)人的心中：東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東。

讀《毛澤東的故事》有感2

　　寫完作業(yè)，我的目光停留在了一本書上。我定睛一看，原來是一本名叫《毛澤東的故事》的書。我迫不及待地拿到桌子上看。

　　當(dāng)讀到毛澤東十四歲因太窮而無(wú)法上學(xué)時(shí)，我禁不住涌起一陣憐憫之情。但當(dāng)我的讀到毛澤東在干農(nóng)活的時(shí)候也忘不了看書時(shí)，我心里想：我也要像毛澤東那樣廢寢忘食地讀書,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我很快看完了這本書，真是受益匪淺！我體會(huì)到，做一個(gè)成功的人，不是一天兩天能做到的，例如毛澤東，他之所以能當(dāng)上人人皆知的偉大領(lǐng)導(dǎo)者，是因?yàn)槎嗄甑姆e累、鞏固，才得到了如此的回報(bào)。

　　大家應(yīng)該都聽說過紅軍長(zhǎng)征吧，毛澤東在《七律長(zhǎng)征》這首詩(shī)里寫道： 紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。 它的意思是紅軍不怕遠(yuǎn)征的`困難，把萬(wàn)水千山只看作是悠閑的事，在這里，我真正體會(huì)到毛爺爺?shù)膫ゴ�。怪不得《東方紅》這首歌時(shí)刻飄揚(yáng)在中國(guó)人的心中：東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東

　　《毛澤東的故事》真使我感嘆萬(wàn)千！

讀《毛澤東的故事》有感3

　　我對(duì)毛澤東穿補(bǔ)丁衣服的內(nèi)容印象深刻。文章寫道，毛澤東的內(nèi)衣和內(nèi)衣上覆蓋著各種各樣的補(bǔ)丁，包括各種顏色和形狀的補(bǔ)丁，有些是用醫(yī)用紗布做的。毛澤東非常注意外套的補(bǔ)丁。補(bǔ)丁的顏色盡可能接近衣服的顏色，而且形狀應(yīng)該更有規(guī)律。毛澤東一直穿著舊衣服，直到天安門廣場(chǎng)，警衛(wèi)才要求主人為他做一件新衣服。

　　和毛澤東相比，我們是多么幸福啊！我們吃、穿、用，一切都比他老人好，但我還是不滿意！有一次，媽媽拿起一件我以前的毛衣說：嬌嬌，明天天氣冷，你穿上這件毛衣！我毫不客氣地說：毛衣的.顏色早就過時(shí)了，款式也不是很好看，我才不穿！嬌嬌，衣服不好看也沒關(guān)系，只要穿暖和就行！我不穿，就不穿！媽媽深深地嘆了口氣，似乎有很多心事！

　　我多么挑剔��！衣服過時(shí)了就不穿了。毛主席當(dāng)時(shí)有我們的好條件嗎？我出生在幸福中，不知道幸福！以后一定要向毛主席學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人！

讀《毛澤東的故事》有感4

　　七歲那年，我上了小學(xué)，在課本中認(rèn)識(shí)了北京、天安門。在后來學(xué)習(xí)的一些課文中，不斷了解到有關(guān)毛主席的故事，從此，北京、天安門、毛主席這三個(gè)閃耀著金光的詞語(yǔ)，在我的腦海里留下了深深的烙印，使我神往。特別是最近幾年看了《四渡赤水》、《長(zhǎng)征》等電視劇后，對(duì)毛主席的故事有了更多的了解，我覺得毛主席簡(jiǎn)直是個(gè)神奇的人，他的知識(shí)很淵博，軍事才能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過古代三國(guó)時(shí)期那神機(jī)妙算、足智多謀的諸葛亮。毛主席真了不起呀！于是，我常常遐想：毛主席在小的時(shí)候一定什么也不用干；家里人一定很寵愛他；在家里他一定是要什么就得什么我非常想知道他小時(shí)候的'故事。

　　終于，有一天，我去學(xué)校圖書室，在一個(gè)黃色的書柜第三層那排列得整整齊齊、挨挨擠擠的書里，找到了一本《毛澤東的故事》。我喜出望外，連忙走出圖書室，來到班上自己的座位上，貪婪地讀著。我讀著，讀著，漸漸地，毛澤東小時(shí)候的身影似乎就在我的眼前

　　其實(shí)，毛澤東小時(shí)候是一個(gè)愛勞動(dòng)、愛讀書的人。他在上學(xué)前和放學(xué)后都要幫助家里人做許多的事情，雖然很累了也堅(jiān)持每晚睡覺前看書，常常是看著、看著，就睡著了。他的父親很嚴(yán)厲，他的父親要求孩子們也要像他那樣不許閑著，如果孩子們稍微犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，父親就打他們。他父親也從來不給孩子們一文零花錢用。就這樣，毛澤東從小就磨練了頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng)，都養(yǎng)成了勤勞不懶惰的良好習(xí)慣，這一習(xí)慣一直伴隨著他到老。

　　毛澤東還是一個(gè)樂善好施的好少年。他小的時(shí)候，要到離家很遠(yuǎn)的學(xué)校去讀書，中午不能回家吃飯，早上就從家里帶一點(diǎn)飯，用盒子裝好，帶到學(xué)校去，等到中午放學(xué)后再吃。一天中午，有個(gè)同學(xué)沒有飯吃，他就把自己的飯分給這個(gè)同學(xué)一半。后來他的母親知道了這件事情，沒有反對(duì)他的做法，而是每天給他帶的飯多了一半，讓他給沒有帶飯來的同學(xué)吃。毛澤東不僅是這樣，還經(jīng)常和她母親把自己家里的糧食送給一些很貧窮的人家。就這樣，毛澤東從小就養(yǎng)成了接濟(jì)窮人的良好美德。這與后來他一直關(guān)心人民的疾苦是分不開的，與他要帶領(lǐng)全國(guó)勞苦大眾鬧翻身求解放的大事分不開的，這與他后來成為國(guó)家的主席是分不開的。

　　讀了《毛澤東的故事》這本書后，我體會(huì)到了，毛澤東為什么受到全中國(guó)甚至全世界人民的尊敬和愛戴，那是因?yàn)樗�小時(shí)候有一個(gè)嚴(yán)格要求的父親和一個(gè)慈祥的樂善好施的母親。他在父親的教育下，成了一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻，努力奮斗的人；他在母親的影響下，能體察人民疾苦，同情人民，關(guān)心人民，熱愛人民，成了為人民謀幸福的人。讀了毛澤東的故事，我想，我也要像毛澤東學(xué)習(xí)，從小培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣和思想品質(zhì)，長(zhǎng)大了做個(gè)品德高尚的人。

讀《毛澤東的故事》有感5

　　我用了一個(gè)星期看完了毛澤東的故事這一本書，書中讓我最難忘得是毛澤東求學(xué)的這一篇文章，就是講毛澤東《少年立志出鄉(xiāng)關(guān)》這一部分，當(dāng)我讀到這里時(shí)，我知道了毛澤東當(dāng)時(shí)讀書是那么的困難，雖然家人反對(duì)他讀書和當(dāng)時(shí)家庭條件的艱苦，但是他依然沒有放棄讀書，等父親睡了他才起來讀書，常�？嘧x到深夜。他把整個(gè)韶山?jīng)_能借來讀的書都借來鉆研。毛澤東還聽到表哥說湘鄉(xiāng)有一個(gè)東山高等小學(xué)，能學(xué)到很多的知識(shí)，他非常的想要去那所學(xué)校讀書，并把這個(gè)想法告訴了父親，父親不同意他的想法。他請(qǐng)來親戚幫忙做通父親的工作，在他一次又一次的請(qǐng)求下，父親終于同意他去湘鄉(xiāng)的那所東山高等小學(xué)讀書。

　　毛澤東這種刻苦、努力、勤奮好學(xué)的精神深深的感動(dòng)了我，他能在那種貧困的條件下還能自覺的讀書，再大的困難也阻止不了他對(duì)知識(shí)的渴望。我們生活在幸福的社會(huì)里，擁有著美好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，還有老師和家人的教導(dǎo)與支持，我們更應(yīng)該刻苦、努力的學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，做一個(gè)品學(xué)謙優(yōu)的學(xué)生，長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人。

讀《毛澤東的故事》有感6

　　在這個(gè)星期中，我看了一本書，書名叫《毛澤東的故事》。從文章中可以看出毛主席偉大的領(lǐng)袖風(fēng)范，智慧超群，激勵(lì)我們做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們偉大的毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們保衛(wèi)祖國(guó)。在長(zhǎng)征中，我們的毛主席帶領(lǐng)紅軍騰越五嶺，險(xiǎn)走烏蒙，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，喜踏岷山雪等。他在長(zhǎng)征中與戰(zhàn)士們戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，他充滿樂觀主義精神，面對(duì)困難從不低頭，不管環(huán)境怎樣惡劣，長(zhǎng)征怎樣艱苦。爬雪山，過草地時(shí)吃不好，穿不暖，有時(shí)候一兩天喝不上一口水，但是我們的毛主席與紅軍戰(zhàn)士依然堅(jiān)持，依然樂觀。因?yàn)樗麄兿嘈胖灰�始終保持樂觀的人生態(tài)度，沒有趟不過的河，沒有翻不過的山，遇到困難又算什么。跌倒了，再站起來，只要有這種精神，又有什么過不去的坎呢？人生本來就是這樣，只要堅(jiān)持不灰心，即使再困難的事也會(huì)成功。我們的毛主席與紅軍戰(zhàn)士就是有了這種精神。做為現(xiàn)在新時(shí)代的人，應(yīng)該傳揚(yáng)這種精神。紅軍戰(zhàn)士和毛主席又是怎樣擁有這種精神的呢？因?yàn)樗麄冃闹胁粶绲臒簦�指引他們向前邁進(jìn)，向勝利邁進(jìn)。

　　長(zhǎng)征能堅(jiān)持下來并且取得偉大的勝利，不僅僅在于毛主席的聰明才智，還有紅軍戰(zhàn)士門的友愛互助，在艱難面前，我們的.紅

　　軍戰(zhàn)士手拉手，心連心共同面對(duì)困難，在饑餓面前，大家相互推讓，舍己為人的精神更為高尚，更能顯示紅軍團(tuán)結(jié)互助的精神。表現(xiàn)了紅軍堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和積極樂觀的態(tài)度。

　　在長(zhǎng)征中，我們偉大的毛主席十分關(guān)愛士兵，對(duì)每個(gè)士兵平等對(duì)待，與紅軍戰(zhàn)士同感共苦。長(zhǎng)征雖然很苦，但戰(zhàn)士們卻很樂觀，紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”。過草地時(shí)無(wú)法宿營(yíng)，許多地方搭個(gè)小棚子過夜，大家背靠背，肩靠肩，有說有笑唱者革命歌曲一直到天亮，像這種精神，在新的時(shí)代中一直潛移默化地影響著我們。

　　在讀完《毛澤東的故事》后，我更加明白了作為現(xiàn)在的人，更應(yīng)該為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，應(yīng)當(dāng)在毛主席與紅軍戰(zhàn)士的精神指引下，不斷開拓進(jìn)取，立志為人民建功立業(yè)，我們應(yīng)該帶著這種目標(biāo)勇往直前。

　　我相信我們這一代人一定會(huì)走得更好。

讀《毛澤東的故事》有感7

　　寂寞的夜空里，我寫完作業(yè)從書架上拿出《毛澤東的故事》這本書看了超來，看著書名就被這本給吸引住了，翻開第一面上寫著：“東方紅，太陽(yáng)升中國(guó)出了一個(gè)毛澤東……下面畫者他的照片，因?yàn)闀�是很早以前的，照片是黑白的。翻開第二頁(yè)，上面寫者他是一個(gè)怎樣的人。我更迫不及待的看下去，翻到第五頁(yè)的時(shí)候上面寫著《父之間》這篇故事，毛澤東少年可不像我們現(xiàn)在一樣，要吃就吃，要穿就穿，他雖然是一個(gè)了不起的人，但也是一個(gè)普遍的人，他出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭里，他受到封建傳統(tǒng)的影響上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有，但他很好學(xué)經(jīng)常自學(xué)，下面聽一個(gè)事例。

　　毛澤東14歲時(shí)，他就被自己的父親停了學(xué)，但他沒有被父親的做法打倒，經(jīng)常趁父母下地干活的時(shí)候，他沒有放棄學(xué)習(xí)，經(jīng)常跑到山坡上讓父母找不到的地方去讀書，經(jīng)常一讀就是一天，有一回父親假裝出門下地干活，父親前面走，他后面也跑到每次讀書的地方，他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到父親會(huì)跟他，剛到那里就被父親當(dāng)場(chǎng)給逮住了，父親狠狠地把他罵了一頓并打了他，還要他在半天內(nèi)挑十五趟糞。挑完糞后毛澤東又一次的“失蹤”了父親很容易的找到了他。十分生氣，但聽到母親對(duì)父親說兒已經(jīng)挑完十五挑糞時(shí)，父親不禁目瞪口呆，是你挑完的嗎？回答是我挑完的，你可以去問鄰居王阿姨父親說這此糞在半天內(nèi)挑完確實(shí)不是一件很輕松的事，更何況是一個(gè)14歲的孩呢。他實(shí)在是沒有任何的理由再罵我。由于毛澤東的刻苦讀書，毛澤東從書中學(xué)到豐富的知識(shí)，也學(xué)到了許多有用的東西，他是一個(gè)民的人，他很同情受苦的農(nóng)民，他十分狠那些地主，他感到自己應(yīng)該走出韶山，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……看到最后他出去學(xué)習(xí)就更加刻苦了，別人一天只學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)間他就學(xué)習(xí)6小時(shí)，他的目標(biāo)是帶領(lǐng)中華人們走向復(fù)強(qiáng)的道路。在他的內(nèi)心里只有一個(gè)目標(biāo)打到所有的侵略者，讓中華人民走和平的道路。合上書，我的心久久不能平靜，毛澤東能成為一代偉大的人，同他14—16歲之間憤發(fā)向上的功勞是分不開的，為了中華人民共和國(guó)的'存之，他如饑似渴的學(xué)習(xí)，為了中華人民他發(fā)憤學(xué)習(xí)，我們家有好多好多的書，每次父母讓我看書時(shí)，就像完成任務(wù)一樣只是大致上看一篇就放下，根本連里面的文章大意都不知道。從今天以后我要像我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)他們有主見的思想學(xué)習(xí)他為了學(xué)習(xí)做出的一切……

　　難道我們不應(yīng)該向我們偉大的毛主席學(xué)習(xí)嗎？不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神嗎？不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的品德嗎？

讀《毛澤東的故事》有感8

　　寂寞的夜空里，我寫完作業(yè)從書架上拿出《毛澤東的故事》這本書看了超來，看著書名就被這本給吸引住了，翻開第一面上寫著：“東方紅，太陽(yáng)升中國(guó)出了一個(gè)毛澤東……下面畫者他的照片，因?yàn)闀�是很早以前的，照片是黑白的。翻開第二頁(yè)，上面寫者他是一個(gè)怎樣的人。我更迫不及待的看下去，翻到第五頁(yè)的時(shí)候上面寫著《父子之間》這篇故事，毛澤東少年可不像我們現(xiàn)在一樣，要吃就吃，要穿就穿，他雖然是一個(gè)了不起的人，但也是一個(gè)普遍的人，他出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭里，他受到封建傳統(tǒng)的影響上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有，但他很好學(xué)經(jīng)常自學(xué)，下面聽一個(gè)事例。

　　毛澤東14歲時(shí)，他就被自己的父親停了學(xué)，但他沒有被父親的做法打倒，經(jīng)常趁父母下地干活的時(shí)候，他沒有放棄學(xué)習(xí)，經(jīng)常跑到山坡上讓父母找不到的地方去讀書，經(jīng)常一讀就是一天，有一回父親假裝出門下地干活，父親前面走，他后面也跑到每次讀書的地方，他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到父親會(huì)跟他，剛到那里就被父親當(dāng)場(chǎng)給逮住了，父親狠狠地把他罵了一頓并打了他，還要他在半天內(nèi)挑十五趟糞。挑完糞后毛澤東又一次的“失蹤”了父親很容易的找到了他。十分生氣，但聽到母親對(duì)父親說兒子已經(jīng)挑完十五挑糞時(shí)，父親不禁目瞪口呆，是你挑完的嗎？回答是我挑完的，你可以去問鄰居王阿姨父親說這此糞在半天內(nèi)挑完確實(shí)不是一件很輕松的'事，更何況是一個(gè)14歲的孩子呢。他實(shí)在是沒有任何的理由再罵我。由于毛澤東的刻苦讀書，毛澤東從書中學(xué)到豐富的知識(shí)，也學(xué)到了許多有用的東西，他是一個(gè)愛民的人，他很同情受苦的農(nóng)民，他十分狠那些地主，他感到自己應(yīng)該走出韶山，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……

　　看到最后他出去學(xué)習(xí)就更加刻苦了，別人一天只學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)間他就學(xué)習(xí)6小時(shí)，他的目標(biāo)是帶領(lǐng)中華人們走向復(fù)強(qiáng)的道路。在他的內(nèi)心里只有一個(gè)目標(biāo)打到所有的侵略者，讓中華人民走和平的道路。合上書，我的心久久不能平靜，毛澤東能成為一代偉大的人，同他14—16歲之間憤發(fā)向上的功勞是分不開的，為了中華人民共和國(guó)的存之，他如饑似渴的學(xué)習(xí)，為了中華人民他發(fā)憤學(xué)習(xí)，我們家有好多好多的書，每次父母讓我看書時(shí)，就像完成任務(wù)一樣只是大致上看一篇就放下，根本連里面的文章大意都不知道。從今天以后我要像我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的刻苦學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)他們有主見的思想學(xué)習(xí)他為了學(xué)習(xí)做出的一切……

　　難道我們不應(yīng)該向我們偉大的毛主席學(xué)習(xí)嗎？不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神嗎？不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的品德嗎？

讀《毛澤東的故事》有感9

　　每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……在很小的時(shí)候，我就聽爺爺說過毛澤東主席的故事。在我家的柜閣里會(huì)看到一頂頂軍帽，那上面都有一個(gè)閃閃發(fā)光的紅星。

　　初讀《毛澤東和革命者的故事》時(shí)，因?yàn)槟昙o(jì)太小，并沒有讀懂。長(zhǎng)大后，再仔細(xì)的看了一遍后，我被這位偉大的革命家給震撼了。

　　為了能讀書，再難做的事情也能完成。

　　少年時(shí)代的毛澤東，因?yàn)槌錾碓谵r(nóng)民家庭，被封建社會(huì)的傳統(tǒng)影響，連看書的.自由也沒有。14歲的時(shí)候被父親停學(xué)，可是對(duì)知識(shí)渴望的毛澤東來說，沒有什么大不了，下地的時(shí)候，他悄悄帶著一本書，一有機(jī)會(huì)馬上躲到墓碑后看書，正看得津津有味的時(shí)候，被他的父親發(fā)現(xiàn)了，并狠狠的罵了毛澤東一頓，還懲罰他在半天時(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞。下午，毛澤東再一次失蹤，他的父親很容易就找到了他，大動(dòng)肝火。但在得知他已經(jīng)挑完十五擔(dān)糞時(shí)不禁目瞪口呆，因?yàn)樵诎胩鞎r(shí)間內(nèi)挑完十五擔(dān)糞，并不是容易的事情，所以他也沒什么理由來懲罰毛澤東。

　　刻苦學(xué)習(xí)，從書中知道自己的責(zé)任。

　　16歲后不久，毛澤東便開始自學(xué)自修。他在定王臺(tái)不遠(yuǎn)處一個(gè)藏書很多的湖南圖書館里看書。每天早上，他吃了早餐就匆匆來到圖書館門口，有時(shí)館門還沒開，他就在外面等著，館門一開，他總是第一個(gè)進(jìn)圖書館看書的人。天天是這樣，月月是這樣。在圖書館的墻壁上掛著一幅世界大地圖，毛澤東每經(jīng)過那里都會(huì)停下來，仔細(xì)地看一看，他從地圖上知道，世界很大，世界上的人很多，而這些人的生活過得如何，都值得關(guān)心。他認(rèn)為：有志氣、有理想的少年就應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起推翻不合理的社會(huì)制度和改造世界的責(zé)任。于是，他為了這個(gè)責(zé)任奮斗了幾十年，最后創(chuàng)建了新中國(guó)，成了偉大的人。

　　毛澤東的成就與書本離不開，他為了中華民族的存亡，如饑似渴的讀書、學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了一個(gè)光輝的榜樣。我想：為了能讓自己也可以成為祖國(guó)的棟梁，我也要像毛澤東一樣，把讀書當(dāng)成生活中最重要的事，不斷從書中學(xué)習(xí)知識(shí)，沿著這偉大的革命者開辟的道路繼續(xù)走下去。我相信，不久后的將來，又是一番新氣象，又是一個(gè)新時(shí)代。

讀《毛澤東的故事》有感10

　　我對(duì)毛澤東穿補(bǔ)丁衣服的這部分內(nèi)容印象深刻。文章寫了毛澤東的內(nèi)衣和內(nèi)褲上布滿了許多千姿百態(tài)的補(bǔ)丁，各種顏色、形狀的補(bǔ)丁都有，有的補(bǔ)丁還是用醫(yī)藥紗布做的。毛澤東對(duì)外衣的`補(bǔ)丁挺講究的。補(bǔ)丁顏色盡量和衣服顏色相近，形狀也要規(guī)矩一點(diǎn)。毛澤東一直穿著舊衣服，直到上天安門，警衛(wèi)員才請(qǐng)師傅為他做了一身新衣服。

　　和毛澤東相比，我們是多么幸福啊!我們吃的、穿的，用的，樣樣都比他老人家好，可是我還是不知足!有一次，媽媽拿起一件我以前的毛衣說：嬌嬌，明天天氣冷，你把這件毛衣穿上!我毫不客氣地說：那毛衣顏色早就過時(shí)了，款式也不怎么好看，我才不穿呢!嬌嬌，衣服不好看又沒有關(guān)系，只要穿著暖和就行了!我不穿嘛，就不穿嘛!媽媽深深嘆了一口氣，似乎有許多心事!

　　我是多么挑剔啊!衣服過時(shí)了就不穿，毛主席那個(gè)時(shí)候有我們這種好條件嗎?我是生在福中不知福!我以后一定要向毛主席學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人!

讀《毛澤東的故事》有感11

　　暑假里，我讀了爸爸給我介紹的《毛澤東的故事》這本書，了解了毛主席光輝的一生，我深深地被毛主席的精神和智慧感動(dòng)了。

　　毛澤東生于韶山?jīng)_，毛澤東父親的名字叫毛順生，他是一個(gè)脾氣暴躁的人。毛澤東的母親叫文七妹，是一位勤勞、善良、樂于助人的婦女。毛澤東六歲就開始干活，十三歲就開始長(zhǎng)時(shí)間勞動(dòng)，但他的`父親卻不讓他看書，十四歲就讓他停學(xué)。但毛澤東仍然擠出時(shí)間來看書，他什么書都看，甚至連和尚的經(jīng)書也找來讀，有時(shí)又故意到車水馬龍、人聲嘈雜的長(zhǎng)沙城門口“鬧中求靜”去看書。毛澤東不僅學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度刻苦認(rèn)真，而且創(chuàng)造了一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　當(dāng)我看到毛澤東當(dāng)上了毛委員，并帶領(lǐng)泥木工人向資本家談判討要工人的工錢三角四分，毛委員帶領(lǐng)工人罷工取得了勝利，資本家無(wú)可奈何，不得不答應(yīng)工人的勝利。這是長(zhǎng)沙工人有史以來從未有過的勝利！

　　后來，毛澤東當(dāng)上毛主席，他帶領(lǐng)紅軍用蘑菇戰(zhàn)術(shù)、十六字訣等戰(zhàn)術(shù)打敗了敵人。最有趣一戰(zhàn)是毛主席讓一小隊(duì)裝扮成紅軍主力，而另一隊(duì)在后面將敵人打得落花流水、片甲不留。毛澤東能成為一代偉人，是和他少年時(shí)發(fā)奮讀書分不開的。

　　這本書最深刻的地方是朱德給劉志丹同志提的詞：“上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千，人民的英雄，要數(shù)劉志丹�！蔽覀儸F(xiàn)在的幸福生活都是由戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄們的血和淚換回來的，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

　　讀了《毛澤東的故事》這本書后，我被毛澤東崇高的品質(zhì)、光輝的思想所吸引。我們要以毛主席為榜樣，在學(xué)習(xí)的道路上努力拼搏，長(zhǎng)大成為一個(gè)以社會(huì)有用的人。

讀《毛澤東的故事》有感12

　　星期六，我突然發(fā)現(xiàn)書柜里有一本《毛澤東的故事》，便取下來迫不及待地看了下去。

　　書中有一段故事主要講：毛澤東從小就勤奮好學(xué)，但在他年僅十四歲時(shí)，就被他父親停了學(xué)�？缮倌昝珴蓶|并沒有就此放棄學(xué)習(xí)，他偷偷地跑進(jìn)深山里去讀書，后來被他父親抓到，父親罰他挑十五趟糞。長(zhǎng)大后，毛澤東更加勤奮了，別人學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)，他卻要求自己學(xué)習(xí)七八個(gè)小時(shí)，他的目標(biāo)就是讀好書，然后帶領(lǐng)全中國(guó)人民趕跑侵略者，走向富強(qiáng)的'道路。

　　合上書，我的心久久不能平靜。毛澤東之所以能成為世界偉人之一，和他刻苦讀書、發(fā)憤向上是分不開的。為了讓中國(guó)走上富強(qiáng)道路，他如饑似渴地學(xué)習(xí)，終于成為了新中國(guó)的締造者。我家有八百多冊(cè)書，可是，卻有一大半被我束之高閣。有時(shí)爸媽催促我看書，我還總是不耐煩。等到要完成老師布置的讀書筆記時(shí)，我才慌忙拿起書來看。相比于毛澤東小時(shí)候，我現(xiàn)在的讀書條件是多么的優(yōu)越呀！各種各樣的書應(yīng)有盡有。但我的讀書勁頭和態(tài)度卻與少年時(shí)期的毛澤東相關(guān)十萬(wàn)八千里。

　　少年毛澤東讀書的故事深深地感動(dòng)了我。俗話說：腹有詩(shī)書氣自華。從今以后，我也要多讀書，讀好書，努力成為一個(gè)有主見、有思想、有抱負(fù)的人。

讀《毛澤東的故事》有感13

　　寧?kù)o的夜晚，我取出剛買來的新書—《偉人的足跡—毛澤東的故事》，看著書名，我就被它吸引住了。每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)唱“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”但我只是從電視上認(rèn)識(shí)了他。他究竟是個(gè)怎樣的人呢？我迫不及待地翻開書，幾乎一口氣把它給看完了。

　　這本書記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃亮的足跡。給我留下印象最深的是《父子之間》這篇故事。毛澤東既是一個(gè)了不起的偉人，又是一個(gè)極其普通的人。他的少年時(shí)代可不像我們這樣有著幸福的生活。他出身在一個(gè)農(nóng)民家庭里，因受封建傳統(tǒng)的影響和在生活所迫的原因，都連讀書的自由也沒有。

　　毛澤東14歲時(shí)就被父親停了學(xué)。但他并沒有因此就放棄學(xué)習(xí)。每天下地的時(shí)候，他總是悄悄地帶著書，一有機(jī)會(huì)就溜到山坡上的古墓后面，躲在一株大樹下津津有味地讀了起來。有一回，他被父親當(dāng)場(chǎng)逮著了，父親狠狠地罵了他一頓，并要他在半天內(nèi)挑十五擔(dān)糞。下午，毛澤東再一次失蹤了。父親十分容易地找著了他，大動(dòng)肝火。但是當(dāng)他知道兒子已經(jīng)挑完了十五擔(dān)糞時(shí)，不禁目瞪口呆，這些糞在半天挑完確實(shí)不是一件輕松的事，他實(shí)在沒有理由再罵兒子。由于刻苦讀書，毛澤東從書中汲取了豐富的知識(shí)，也受到了有益的影響，他還深深感觸：為了中國(guó)的`命運(yùn)，他應(yīng)該走出韶山，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……

　　合上書，我的心久久不能平靜。毛澤東能成為一代偉人，同他少年時(shí)代發(fā)憤讀書是分不開的。所以我們要像毛澤東一樣，在少年時(shí)期打好基礎(chǔ)，將來為祖國(guó)的四化事業(yè)出一份力！

讀《毛澤東的故事》有感14

　　今年暑假，我在圖書館看見有本書叫《偉人的足跡——毛澤東的故事》。一看到毛澤東，我就想起爺爺經(jīng)常唱的歌：“東方紅，太陽(yáng)升，中國(guó)出了個(gè)毛澤東……”但我只從爺爺?shù)墓适轮姓J(rèn)識(shí)了他，卻不知道他究竟是個(gè)怎樣的人？我?guī)е�疑問翻迫不及待地翻開開這本書，幾乎是一口氣把他看完了。

　　這本書記錄了這位扭轉(zhuǎn)乾坤的偉人留給歷史的一些閃光的足跡，給我印象最深的是《父子之間》這篇故事。毛澤東既是一個(gè)了不起的偉人，又是一個(gè)極其普通的人。他的少年時(shí)代可不像我們這樣幸福的`學(xué)習(xí)生活。他出生在湖南長(zhǎng)沙一個(gè)農(nóng)民的家庭里，由于生活貧困，14歲的時(shí)候，就被父親停了學(xué)。但他沒有因此而放棄了學(xué)習(xí)。每天下地的時(shí)候，他總是悄悄地帶著書，一有機(jī)會(huì)就溜到山坡上的古墓后，躲在一棵大樹后津津有味地讀起來。有一回，他被父親當(dāng)場(chǎng)逮住了。父親狠狠地把他罵了一頓，并要他在半天內(nèi)挑15趟糞。下午，毛澤東再一次失蹤，父親又很快找著了他，大動(dòng)肝火。但是當(dāng)他知道毛澤東已經(jīng)挑完了15趟糞時(shí)，不禁目瞪口呆。這些糞在半天內(nèi)挑完確實(shí)不是輕松的事，他實(shí)在沒有理由再去罵兒子了。由于刻苦讀書，毛澤東從中取得了大量知識(shí)，也接受了有益的影響。他同情苦難的農(nóng)民，稱贊敢于同地主斗爭(zhēng)的鐵匠。他深深感到：為了中國(guó)的命運(yùn)，他應(yīng)該去外面學(xué)到更多的知識(shí)。

　　合上書，我的心久久不能平靜。毛澤東能成為一代偉人，與他少年時(shí)發(fā)奮圖強(qiáng)讀書是分不開的。毛澤東為我們樹立了光輝的榜樣。我們現(xiàn)在讀書是為了將來，是為了把中華民族建設(shè)地更加繁榮昌盛。我們不是也應(yīng)該具有毛澤東那樣的如饑如渴的學(xué)習(xí)精神嗎？我家有好多好多的書，條件比毛澤東那時(shí)候好得多，可我看書卻要看自己有沒有興趣，有時(shí)爸爸媽媽硬要我看書，我就像完成任務(wù)一樣翻來翻去，至于書中講什么，都沒在意。還有，我們經(jīng)常聽到很多同學(xué)抱怨老師不但要他們寫作業(yè)，還要他們讀些好書，加重負(fù)擔(dān)。我想：也在這個(gè)知識(shí)如生命的社會(huì)里，我們要像少年時(shí)的毛澤東那樣，把讀書當(dāng)作生活中的第一大事，從書中吸收精華，學(xué)習(xí)知識(shí)，使自己將來能成為祖國(guó)的棟梁之才。

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