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[推薦]《細(xì)米》讀后感15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的《細(xì)米》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《細(xì)米》讀后感1
首先映入眼簾的是金黃色的封面,緊接著棕灰色的書名吸引了我。我的腦海里閃現(xiàn)了一連串的問號。難道是關(guān)于種植大米水稻的.?那么細(xì)米又是怎么種出來的呢?
在好奇心的驅(qū)使下,我迫不及待地打開這本讓我浮想聯(lián)翩的書。很快,我就被書中一個(gè)個(gè)好玩的故事吸引住。
這本書主要講了一個(gè)鄉(xiāng)村小男孩細(xì)米在那個(gè)平凡的村莊里的不平凡的事。他是在這個(gè)鄉(xiāng)村里土生土長的男孩,他的父親是一名校長。細(xì)米是個(gè)機(jī)靈的男孩,每當(dāng)遇到麻煩時(shí),他總是下決心解決這個(gè)難題,十頭牛都拉不回來。
梅紋是從蘇州城里來這里插隊(duì)的女知青,住在細(xì)米家,梅紋因父母雙亡這飛來橫禍,生了重病,細(xì)米的母親說只有吃金鯉魚才能把病治好。當(dāng)時(shí)是蠟冬,假如把水龍頭打開一條冰龍就會(huì)飛涌出來。細(xì)米卻來不及多想,抓起漁網(wǎng)就跑。這種樂于助人的精神,難道不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?
在生活中一方有難,八方支援,同學(xué)有難我們也要傾囊相助。就像我們小小的一塊橡皮也能幫需要的同學(xué)解決燃眉之急。
記得一天放學(xué)回家,天陰沉沉的上帝好像被誰惹哭了,一場暴風(fēng)雨即將來臨。不過,我很慶幸,我?guī)Я艘话延陚。早上是非常晴朗,可是,我昨晚夜觀星象,屈指一算,要下雨。我邁著本不屬于雨天的輕快步伐來到了車站?粗鴦e人都成了“落湯雞”,有的飛快的奔跑了起來,有的戴上了帽子,有幾個(gè)嬌滴滴的女孩,害怕地躲在了屋檐下……我看見公交車已經(jīng)到了,加快步伐,上車坐在最后一個(gè)位子,猛然瞄見了一個(gè)瘦小的身影。她我并不認(rèn)識,但在每次公交車上我都能見到她,每次下車總能看見她走到大路的盡頭,她離家應(yīng)該很遠(yuǎn)。而我走幾步就到了,我還在糾結(jié)要不要借給她,突然,細(xì)米出現(xiàn)了,我走到她面前支支吾吾地說:“你應(yīng)該離家很遠(yuǎn)吧!這把傘借給你吧!”
是細(xì)米教會(huì)我了做人的道理,雖然我被雨淋了,但是我很快樂。
《細(xì)米》讀后感2
今天,我讀了《細(xì)米》,這本書的作者是中國作家曹文軒寫的,這本書的主人公是一個(gè)名叫細(xì)米的農(nóng)村孩子,他和父母住在一個(gè)很美麗的地方,叫稻香渡,細(xì)米的爸爸叫杜子漸,是稻香渡中學(xué)的校長,他有一個(gè)愛他的老婆。
我最喜歡的一章是女知青那一章,那天,從縣城來了許多女知青,細(xì)米家分到了一個(gè)女知青,叫梅紋,是一個(gè)非常漂亮的'女知青,她在家里幫細(xì)米的媽媽干活,細(xì)米很喜歡梅紋,一次收割麥子的時(shí)候,毛胡子隊(duì)長叫全村人收割麥田,其中包括梅紋,細(xì)米怕梅紋累著了,就和紅藕一起幫梅紋收割麥子,收完了就回家,細(xì)米的媽媽已經(jīng)在家做好了飯,等著細(xì)米和梅紋回來,他們一回來,他就叫他們吃飯,吃晚飯就讓她休息,梅紋每天都很開心。
《細(xì)米》讀后感3
今天,我讀了《細(xì)米》這本書。這本書通過八個(gè)十分有趣的小故事講述了一個(gè)愛臉紅的小男孩——細(xì)米的故事。
細(xì)米與他的妹妹紅藕一同長大。有一天,一群仿佛來自天國的女知青來到他們的世界里,改變了他們的生活,也改變了細(xì)米的性格。
在這八個(gè)故事中,其實(shí)第六個(gè)故事令我印象深刻。故事的開頭,有一個(gè)因下流而被學(xué)校開除的小混混——小七子辱罵細(xì)米,細(xì)米十分生氣,鼓起勇氣撲上去與小七子打了起來。由于小七子已快成人,而細(xì)米年紀(jì)較小,沒幾下就被小七子打翻在一個(gè)風(fēng)車下。小七子在風(fēng)車上面正要向細(xì)米尿尿耀武揚(yáng)威時(shí),細(xì)米的狗叼著一把砍刀來了。細(xì)米急中生智,拿著砍刀就把拴著風(fēng)車的繩子砍斷了,風(fēng)車頓時(shí)轉(zhuǎn)了起來。小七子就這樣被細(xì)米打敗了……
這本書的作者是著名作家曹文軒。他寫的小說里主人公的名字都很好聽,就像本文中的細(xì)米、紅藕,從名字就能感受到主人公的樸實(shí)和純真。這本小說運(yùn)用優(yōu)美的文筆、優(yōu)雅的筆調(diào),通過優(yōu)美的風(fēng)景描寫,形象的.語言、動(dòng)作描寫,講述了一個(gè)少年的成長故事。
每次讀完曹文軒的小說,我總是深深沉浸在豐富的故事情節(jié)中難以自拔,我不僅被主人公的堅(jiān)韌勇敢所打動(dòng),也為作者的優(yōu)秀文筆所折服。推薦大家有空看一看曹文軒的書,一定會(huì)有一本讓你感動(dòng)的。
《細(xì)米》讀后感4
在《細(xì)米》中,對“白柵欄”的描寫大約出現(xiàn)六、七次,這樣一個(gè)看似平淡無奇、毫不起眼的情景,在作者曹文軒的筆下竟然重復(fù)出現(xiàn)這么多次,我想絕非偶然。有一次出現(xiàn)在梅紋剛剛落戶到細(xì)米家:“細(xì)米有點(diǎn)不好意思,轉(zhuǎn)過身去。這時(shí),他看到了那道柵欄——那道柵欄不知是什么時(shí)候,被漆成了白色。……細(xì)米覺得這道白柵欄很好看。它把所有的一切都映亮了,菜園里的菜顯得更綠,開在柵欄下的五顏六色的花顯得色澤更加藍(lán)了。一道默默無聞的柵欄,經(jīng)梅紋的兩遍白漆,仿佛忽然地有了生命,就這樣被人注意起來。細(xì)米一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,眼睛里就只有這一道白柵欄!薄皷艡凇钡某霈F(xiàn)讓頑皮成性的細(xì)米眼前一亮,連天空與花朵都綻放出耀眼的色澤。
由此,柵欄的光與色在細(xì)米的目光里都流動(dòng)著美感的光彩。為何原本早已存在的柵欄,到了梅紋的出現(xiàn)才讓細(xì)米有如恍然蘇醒的感覺,這除了色澤上的刷新之外,難道沒有某種隱喻嗎?這就是梅紋這個(gè)來自美感天國里的女孩給一個(gè)一直沉睡的'生命少年帶來的心靈震撼。有一次出現(xiàn)在梅紋收到了思念很久的父母親的家書的月夜:“梅紋拉開門,走出屋外。月色清亮,那道白柵欄顯得比白天的長,但根根可數(shù)。她甚至能看到爬上柵欄的牽;ㄊ亲仙模褚恢е±!边@是一幅溫馨、靜謐的靜夜圖。其實(shí),梅紋充其量也是一個(gè)小女孩,在家庭遭遇不測后,隨大批人馬從蘇州城來到鄉(xiāng)下。面對時(shí)代造成的“變故”,她沒有我們想像中的頹廢和沮喪,而是帶著坦然和天真來到了稻香渡。當(dāng)有一日,意外地收到爸媽的來信后,她的臉上寫滿了激動(dòng)和喜悅——此時(shí),她親手刷新的柵欄比白天更白更長,紫色的牽;樗按灯稹毙±。此刻,她喜歡的那個(gè)天真、野性的男孩已經(jīng)熟睡了。人的思緒比大地更長,梅紋的心中有一種說不出的柔和與愜意……有一次出現(xiàn)在一個(gè)特殊的春節(jié)。
由于意外的變故,家中只留下細(xì)米一人與梅紋過年:“吃完飯,他們開始收拾碗筷,還是一個(gè)在白柵欄這邊,一個(gè)在白柵欄那邊,一個(gè)遞過去,一個(gè)接過來,動(dòng)作很快,轉(zhuǎn)眼間就將碗筷等又運(yùn)回到了廚房里!币粋(gè)在白柵欄這邊,一個(gè)在白柵欄那邊,白柵欄擱在他們的中間,似乎成為他們的障礙,似乎又不是障礙。只有在白柵欄旁邊,在梅紋的眼里,那顆“野性的赤子之心”才會(huì)收斂。此時(shí),我們已經(jīng)感覺到那桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子已經(jīng)被美感所“收服”,步入新的成長歷程。最后一次,出現(xiàn)在細(xì)米終于艱辛地回到家里,但梅紋已經(jīng)離去的結(jié)尾:“目光落下時(shí),他的視野里便是那道白色柵欄。他斷定,她在臨走前,又將它仔細(xì)刷過了,因?yàn),它顯得比以往任何時(shí)候都干凈、鮮亮。淚水涌出時(shí),他的眼中是一片純潔的白色……”一個(gè)懵懂的少年細(xì)米在純潔的白色里沐浴成長,此刻的梅紋已離開他的身旁了。如此循環(huán)往復(fù),會(huì)使我們有一種飄揚(yáng)感與眩暈感。
《細(xì)米》讀后感5
我近讀了一本書,叫《細(xì)米》,橙黃色的封面,一個(gè)少年呆呆的在金黃色稻田前守望。
天空與月亮,就像一塊藍(lán)色的綢子展開了,露出了一面鏡子,這就是梅紋和細(xì)米登上蘆葦叢中的瞭望塔,看到大自然神秘而美麗的景色,細(xì)米生來便有一種發(fā)現(xiàn)自然美的天賦,淘氣而又靦腆,瘦小卻又膽大,腦海里充滿了想象力,更有一種自己的主見。細(xì)米的許多非凡舉動(dòng)引起我的興趣的,如他懲罰小七子這個(gè)壞蛋,如他騎發(fā)瘋的'白牛,如他為了梅紋而去偷考試卷子,讓全班人考好,但讓我傾心喜歡的是他用一把削鉛筆的小刀在滿世界刻下的圖象,還有他在竹林背后的高墻上創(chuàng)造的一幅巨大的“壁刻”。這就是細(xì)米大的不同常人之處,是他的“精神之美”所在。而對應(yīng)的,梅紋能夠用她的不同于鄉(xiāng)間的,女子獨(dú)有的敏銳的感官,來開發(fā)引導(dǎo)細(xì)米。如果梅紋遇到了什么困難,我相信細(xì)米一定會(huì)奮不顧身得來幫助她的。
這就是細(xì)米,一個(gè)勇敢膽大又十分害羞的男孩子。
《細(xì)米》讀后感6
“細(xì)米”,相信大家一定很熟悉。它是一種糧食。可是,直到今天看了一本書,才知道原來“細(xì)米”這詞其實(shí)不僅是一種糧食,還是一本書的名字,也是一個(gè)人的名字。今天我看的書名字就叫做《細(xì)米》,而里面的主角也叫“細(xì)米”。
《細(xì)米》這本書是曹文軒純美小說系列之一,描繪了稻香渡里的鄉(xiāng)村男孩細(xì)米的成長。整冊書文筆優(yōu)美,鄉(xiāng)村氣息撲鼻而來,讓人感覺一個(gè)純樸的鄉(xiāng)村男孩躍然紙、曹文軒,他的書里的故事給我留下了很深很深的印象,他曾寫過許許多多像《細(xì)米》這樣的小說。它們仿佛讓我身臨其境:《草房子》、《青銅葵花》、《野風(fēng)車》、《狗牙雨》……。這些小說都講述著童年的故事,這可以看出作者是多么回味童年啊,也說明這些作品跟作者小時(shí)候的經(jīng)歷有些相似。作品能讓讀者感動(dòng),甚至能讓人流下感動(dòng)的眼淚,讓一個(gè)活蹦亂跳的身影在腦海里忽隱忽現(xiàn)…… 這就表現(xiàn)了作者寫作的高超之處。
故事大致是這樣:在蔚藍(lán)的天空下,是一望無垠的蘆葦蕩。那一根根挺拔細(xì)長的蘆葦,整齊地站立著,猶如一排排昂首挺立的'士兵。一陣海風(fēng)吹來,潔白的蘆花隨風(fēng)四處飄散,飄向大河,飄向稻香渡。透過蘆葦叢。眼前是一片金黃的麥地,幾座錯(cuò)落有致的矮房子依稀可見。而稻香村的村民們在河邊四處張望,等待一只大船的迎來……稻香渡村民少,一大部分是男同胞,女青年卻缺少的可憐,所以城里決定選一批女青年到村子里。細(xì)米是一個(gè)單純,愛臉紅的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨著來這里插隊(duì)的女知青的到來,一個(gè)叫梅紋的女子,改變了他的生活。最小的梅紋姑娘以她那純凈溫柔的情感與精神力量,使細(xì)米這個(gè)頑皮的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。《細(xì)米》這本書以優(yōu)雅的筆調(diào)寫出了一個(gè)少年的心靈雕塑。
在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們也要像細(xì)米學(xué)雕塑一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈,努力把一件事情做好、做得更完美。記得有一次,我正在做作業(yè)。突然,我遇到了一道難題,我想:這種題型以前好像沒教過。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我的腦子里回現(xiàn)出細(xì)米正努力雕塑的情景。于是,我總結(jié)了一下關(guān)于這一類的知識提要,然后,仔細(xì)地想了一下。果然,題目一下子就做出來了。這使我更加欽佩細(xì)米,也更加對這一方面深有感觸。細(xì)米在梅紋還沒來之前,常常拿著小刀在他的課桌上、他家的木板門上刻啊刻,刻風(fēng)景、刻人物、刻他所看到的一切。梅紋看到了這一切,,覺得細(xì)米是個(gè)可造之材。于是,決心教細(xì)米學(xué)雕塑。他們每天在那間梅紋特地為細(xì)米準(zhǔn)備的小房間里學(xué)雕塑。日子一天一天過去了,細(xì)米的雕塑水平細(xì)米和梅紋精心挑選了幾件作品,興致勃勃的拿去投稿?赡切┕ぷ魅藛T看他們是小孩子,根本不把他們放在眼里,把細(xì)米的作品扔在角落里。梅紋生氣極了,找到了他們的經(jīng)理評理去?杀M管如此,細(xì)米的作品還是沒能參展。
《細(xì)米》告訴我們:要學(xué)會(huì)擁有一顆純凈的心靈,努力朝著自己的目標(biāo)理想而奮斗努力,哪怕是微不足道的,也絕不允許聽到別人的冷潮熱諷而放棄。
《細(xì)米》讀后感7
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是通往知識的大門,是陪伴我們成長的小伙伴……
《細(xì)米》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩—細(xì)米成長中的趣事。我讀了這本書后覺得細(xì)米是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的男孩。他喜歡在無聊的時(shí)候雕刻木頭,特別是在不開心的時(shí)候更喜歡了。可其他人都認(rèn)為細(xì)米在破壞公物,只有梅紋看清了他的'心思。梅紋是從城里到細(xì)米所在的村子做教師又非常怕黑的女知青。她很了解細(xì)米,簡直就是細(xì)米肚子里的“蛔蟲”,在旁人眼中,他們倆就是好“姐弟”。
在《細(xì)米》中,我印象最深刻就是細(xì)米聽媽媽說,梅紋傍晚要去家訪后,二說不說“拿起一盞小馬燈,從稻香渡中學(xué)的大門游出,穿過高梁地,穿過蘆葦叢,穿過白楊樹林,走過河邊,走過麥場,走過木橋,走到了村頭”靜靜地等待著梅紋家訪回來。為什么說這段文字使我印象深刻呢,因?yàn)橐粋(gè)平時(shí)看上去很不懂事、大大咧咧的野小子,可實(shí)際上卻是一個(gè)會(huì)關(guān)心人、體貼人的男孩子。也許有很多人會(huì)不相信,覺得他這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)村野小子不可能做到這一點(diǎn),但是他真的做到了。這本書使我感悟到了什么是真、善、美,它讓我看到了如何關(guān)心我身邊的每一個(gè)人,它讓我看到了世界最真的感情,最善良的人,最美麗的心靈。
在這本書里,我看到了寂靜的麥田,看到了旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,看到了輕搖的小船,雪白的蘆花,淳樸的民風(fēng)。呵呵,還有那會(huì)關(guān)心別人的細(xì)米,給我們帶來歡樂的細(xì)米。
《細(xì)米》讀后感8
今天,我讀了曹文軒的《細(xì)米》,讀完后我感到感慨萬千。
這本書主要講了細(xì)米生活在稻香渡,一天,一群蘇州城來的女知青來到了這里,幾經(jīng)周折,細(xì)米家得到了一個(gè)名叫梅紋的女孩。細(xì)米一家對梅紋很好,細(xì)米的'爸爸是校長,他看梅紋干不了農(nóng)活,便叫梅紋做了老師。后來,梅紋發(fā)現(xiàn)細(xì)米有雕刻天分,便極力地培養(yǎng)他,教他雕刻。在梅紋的開導(dǎo)下,細(xì)米終于從一個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。
讀完了《細(xì)米》這本書,我覺得它字字句句之間流露出的思想就是做事要堅(jiān)持不懈,不能夠半途而廢。在困難面前,要勇敢面對困難,勇往直前。就像我在寫作業(yè)時(shí),遇到難題,要勇敢面對,開動(dòng)腦筋思考,不能退縮。就算做不對,也不要放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我還從書中懂得了,要相信自己,自己的事情要自己做,自己解決。就像我在做題時(shí),有時(shí)不太確定,就不敢下筆,把題空在那兒了,可是我的想法幾乎就是正確的。以后再遇到這種情況,我一定要相信自己,大膽地下筆,相信我是最棒的。
通過讀《細(xì)米》這本書,我明白了:成長要努力,成功靠自己,勝利在自己手中。
《細(xì)米》讀后感9
自從我閱讀了曹文軒寫的系列純美小說《細(xì)米》之后,讓我對鄉(xiāng)村的事情了解了很多很多,讀《細(xì)米》有感250字。鄉(xiāng)野的男孩子調(diào)皮搗蛋,女孩子文靜可愛,也有的男孩活潑開朗,下鄉(xiāng)的女知青則舉止文雅。那里的稻香渡十分美,河面上有成群嬉戲的野鴨和鯉魚,數(shù)也數(shù)不清。路旁有隨處可見的白楊樹,田野和蘆葦都是大片大片的。還有一部野風(fēng)車,在狂風(fēng)刮起時(shí),那風(fēng)車呼呼地飛快轉(zhuǎn)動(dòng)起來,村里人都稱之為鬼在推車。
主人公細(xì)米和小狗翹翹因來了個(gè)女知青梅紋就歡天喜地,眉飛色舞,整天都神采奕奕。這個(gè)在中學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師的梅紋,不但教細(xì)米畫畫,還教他怎樣雕刻。細(xì)米在老師身邊學(xué)到了許多的`知識和本領(lǐng),讀后感《讀《細(xì)米》有感250字》。有一天,梅紋老師太疲勞了,發(fā)了高燒。細(xì)米竟冒著暴風(fēng)雪給她釣金鯉魚。聽說那是一種可立即退燒的藥材。細(xì)米在冰上等了半天,心里只想著讓梅紋老師早點(diǎn)好起來,根本不理會(huì)凜冽的寒風(fēng)和自己凍僵的身體。終于,他釣到了一條全身金光閃閃,尾部紅得耀眼,三巴掌大小的紅鯉魚。煮湯給梅紋喝后,她立刻恢復(fù)了正常,第二天便早早地來到學(xué)校上課了。由此可見,細(xì)米是多么得喜歡這個(gè)女老師呀!
通過閱讀這本書,我體會(huì)到了濃濃的真情。真情是一種力量,可以使人奮發(fā),甚至可以改變一個(gè)人。但愿每個(gè)人都用自己的真情去體驗(yàn)成長的樂趣。
《細(xì)米》讀后感10
我在家里看著當(dāng)代著名作家曹文軒的小說《細(xì)米》,沉醉在那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙和主人公淳樸的生活里了。
這是一個(gè)發(fā)生在蘇北名叫稻香渡的村莊里的故事,講述了一個(gè)用雕刻來說話的少年細(xì)米的一些童年趣事,作者把他的情感描繪得淋漓盡致。在他的雕刻生涯中碰到了他的第一個(gè)觀眾,插隊(duì)女知青梅文。梅紋的到來,給平靜的鄉(xiāng)村生活帶來了一股新鮮而迷人的.氣息。以她純凈溫柔的情感與精神力量,使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。他們一起學(xué)雕塑、賞月、割稻子、甚至受懲罰。到最后,梅紋走了,細(xì)米也隨之長大。在這其中,有悲有喜、有哭有笑、有情與愛、有懊與悔。
看了這部小說,我知道了上個(gè)世紀(jì)五六十年代的鄉(xiāng)村生活,也知道了當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)的知青很多很多,他們的生活是簡樸的,一碗小米粥、一盤咸菜、一盤玉米團(tuán)子,是當(dāng)時(shí)最美的享受了。細(xì)讀《細(xì)米》這本書,你會(huì)發(fā)現(xiàn),里面有很多描寫水的細(xì)節(jié),用水來襯托出細(xì)米當(dāng)時(shí)的心情,采用了借接描寫的手法。曹叔叔的文筆帶有一點(diǎn)詩意,又有些淡淡的憂傷,結(jié)尾總是不合我意,總令我久久地陷入難過之中。也讓我覺得,一個(gè)人可能有時(shí)候不怎么樣,但只要自己勤奮努力,就一定能追上來。
細(xì)米和梅紋,這種藏在麥田深處的情感也悄悄地藏在了書本的深入、文字之間……你感覺到了嗎?
《細(xì)米》讀后感11
這個(gè)安寧的村落里,有寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙。這個(gè)村落叫稻香渡。
今天的稻香渡有點(diǎn)興奮,因?yàn)榻裉爝@里將迎來一批從蘇州城里來的知青。聽說,全是女孩子。稻香渡的男女老少也說不出太多。總而言之,就是希望分到的是女知青。故事就從這里開始了。
毛胡子隊(duì)長一大早就帶領(lǐng)幾個(gè)壯實(shí)的年輕農(nóng)民駕船去二十里外的油麻地去接應(yīng)她們了。稻花渡的河上擠滿了人。“船來了!庇腥撕暗馈S谑,鑼鼓敲響了,鞭炮炸響了,細(xì)米家的狗也吠開了。女知青們下了船,不是每戶人家都能分到的.,細(xì)米家就沒分到。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,細(xì)米家分到了以為女知青——她叫梅紋。
自從梅紋來到細(xì)米家后,細(xì)米突然從一個(gè)十分調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)聽話的孩子,總之改變了許多。
細(xì)米成天拿著一把刻刀,在書桌上、門上……很多地方刻來刻去。他刻自己想的,刻看到的景色、刻小人。這一些被梅紋看見了,于是就教細(xì)米學(xué)雕塑。細(xì)米很樂意學(xué),梅紋也十分樂意教。他們時(shí)常找來或者要來一些木頭、樹根雕刻。不得不提的是他們的雕刻十分精細(xì)。一段時(shí)間后,他們有了許多作品,細(xì)米的書桌抽屜里、床底下全是作品。一次,他們拿著作品去縣里參展,那里的人答應(yīng)給他們參展卻不守信用,這讓從不講臟話的梅紋罵出了一大堆臟話。從那以后,細(xì)米卻依舊在學(xué)雕塑,他可能還認(rèn)為自己技術(shù)不夠吧。
越看到后來就越發(fā)地受細(xì)米感染,一種敬佩之情油然而生。其中,我對細(xì)米的堅(jiān)持最為欣賞。在生活中,我覺得大家要向細(xì)米一樣謙虛、堅(jiān)持不懈地做人,這樣才會(huì)進(jìn)步。
浙江杭州富陽市富陽市永興小學(xué)六年級:王梓臻
《細(xì)米》讀后感12
讀了大名鼎鼎的曹文軒寫的《細(xì)米》后,心中感慨萬分,這本書真是讓我愛不釋手。
這本書講的是一個(gè)愛臉紅的小男孩細(xì)米,他與表妹紅藕兩小無猜。一天,大河里漂來一只帆船,里面坐滿了下鄉(xiāng)的女知青,其中一個(gè)最小的女孩梅紋,最后來到了細(xì)米家,她與細(xì)米發(fā)生了很多新奇的故事。
讀到第三章,我特別受感動(dòng),不會(huì)勞動(dòng)的女知青不得不下地干農(nóng)活,每天四點(diǎn)就得起床,滿世界都是熱烘烘的,麥田里望不到邊,放佛在太陽下燃燒,鋒利的'麥芒將梅紋的手,胳膊,甚至是臉,都已經(jīng)拉下了一道道細(xì)細(xì)的看不出的傷痕,一沾汗水便火辣辣的疼,好像灑了辣椒水,汗水不住地流進(jìn)眼睛,淹得眼前一片模糊,梅紋干了幾個(gè)小時(shí)的活,就覺得腿都拉不動(dòng)了。手上已經(jīng)打起了水泡,但她依然咬牙堅(jiān)持著。我不禁看了看自己,今天是周末,有點(diǎn)熱,一大早媽媽就幫我打開了空調(diào),端來了鮮美的水果,在這么舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),我確一心還想著偷懶,想起這些我不禁臉上微微發(fā)燙,挺直了腰桿繼續(xù)奮筆疾書,再想想她們四點(diǎn)就不得不起床干農(nóng)活,還要忍受漆黑的環(huán)境下的各種害怕,而我每天都是在媽媽的再三吆喝下才不情愿的起床,哎,我真是特別慚愧。
從小,我們都是衣來伸手,飯來張口,媽媽確在一天辛苦的工作之后還要買菜,做飯,安排好我生活的一切,而我從來都無視媽媽的辛苦勞動(dòng),覺得一切理所當(dāng)然,有時(shí)還會(huì)朝媽媽大喊大叫,讀完文章,我不禁感慨萬分,我們應(yīng)該珍視現(xiàn)在幸福的生活,珍惜媽媽的勞動(dòng)成果。
《細(xì)米》讀后感13
書里,優(yōu)美的畫面處處皆是:稻香渡的蘆葦蕩,夕陽下的眺望臺(tái),河里閃爍的銀光,麥地里滴下的汗水,夜晚輕輕拂過的微風(fēng),竹林里、樹林里細(xì)米的雕刻,稻香渡中學(xué)男孩兒們、女孩兒們的嬉戲聲……
曹文軒的文字里飽含著濃濃的鄉(xiāng)村情結(jié),喜歡鄉(xiāng)村的人看了他的文字會(huì)得到滿足。
細(xì)米,鄉(xiāng)村男孩兒,無拘無束,愛雕刻,凡是目之所及的地方,都能看到細(xì)米的雕刻作品:竹子、柜子、桌子、椅子、墻等等……但作為稻香村中學(xué)杜校長的兒子,他每次犯錯(cuò)都會(huì)被打得很慘。一次,在祠堂幾根大柱子上雕刻,毀壞了大家都視如珍寶又無比敬重的建筑。一次,為了讓梅紋所教班上的學(xué)生在片考中考出好成績,偷了父親褲子里的鑰匙,打開保險(xiǎn)柜,拿出考卷提前給大家傳閱做題,最后連經(jīng)?剂惴值闹旖鸶部剂藵M分,事情敗露,細(xì)米不得不向父親坦白。這一次,父親用皮帶往死里抽打細(xì)米,細(xì)米全身上下,青一塊,紫一塊,紅紅腫腫。
梅紋,蘇州城里來的女知青,被分到細(xì)米家。她白皙、美麗、優(yōu)雅,不會(huì)干粗活兒,卻要下地掙公分。割麥子,總比其他知青慢一些,落在后面又不甘心,顧不得休息,埋頭勞作。這時(shí),細(xì)米媽媽總會(huì)吩咐細(xì)米給梅紋送吃的、喝的來,還有噴香的咸鴨蛋,大家都羨慕梅紋。
后來梅紋做了老師,晚上家訪結(jié)束時(shí)很晚,每天細(xì)米都會(huì)帶著翹翹,那只小狗,一起去接梅紋回來,他每晚都提著燈,把燈擦得很干凈。梅紋把細(xì)米看成一個(gè)極具雕刻藝術(shù)的才華橫溢之人,她花高價(jià)給細(xì)米買上好的木材,她給細(xì)米挑選各類刻刀,教細(xì)米如何在不同情況下使用不同的刻刀。梅紋的父親是雕刻家,因此她對雕刻有許多專業(yè)的了解。
梅紋給細(xì)米報(bào)名雕刻展,兩人用籮筐裝了一筐雕刻作品帶到城里參展,為了省錢給細(xì)米買木材,梅紋堅(jiān)持露宿街頭。工作人員收下了作品,說會(huì)展示出來的。等細(xì)米爸爸媽媽隆重穿戴打扮好,和梅紋、細(xì)米一起坐船到城里展廳看細(xì)米的作品時(shí),卻沒有看到細(xì)米的'作品。工作人員以這是兒童的作品為由,把作品丟到了雜物堆。梅紋十分生氣,她認(rèn)為這些人都不懂得欣賞好作品。梅紋并不甘心,她在小房間里,親手布置場所,給細(xì)米辦了一場雕刻作品展覽會(huì),她帶領(lǐng)班里的學(xué)生前來參觀,學(xué)生們從來沒有想到細(xì)米能雕刻出這么有趣的作品,小鳥、小狗追朱金根、朱金根提著褲子……各個(gè)畫面栩栩如生,所有作品都來自于他們周圍。大家驚嘆不已,細(xì)米竟然有些害羞。
后來,梅紋父母出現(xiàn)意外,雙雙去世,梅紋整個(gè)人像垮了一樣,那段時(shí)間她精神和身體跌到了低谷,整天在家躺著,細(xì)米不顧一切,在寒冷的冬天,到結(jié)冰的河里打撈稀有的金鯉魚,他差一點(diǎn)就凍僵了,就在精疲力竭之際,總算捕上一條金鯉魚,給梅紋帶來了生的希望。
梅紋最后離開了稻香渡,細(xì)米早早地就和舅舅去了遠(yuǎn)方割草,他心不在焉,整天無精打采。終于,他光著腳一個(gè)人從遙遠(yuǎn)的東海灘劃船、奔波趕了回來,可梅紋等了細(xì)米七天沒有等到,已經(jīng)離開。細(xì)米望著梅紋刷的白色柵欄,淚水奪眶而出……
稻香渡的故事,結(jié)局雖不圓滿,但足以安撫心靈,盡情享受鄉(xiāng)村人情,鄉(xiāng)村別景,回味別樣的童年,別樣的童年情誼。
《細(xì)米》讀后感14
最近,我讀完《細(xì)米》這一本書。
《細(xì)米》這本書是曹文軒叔叔的作品。在曹叔叔的筆下,鄉(xiāng)村寧靜、優(yōu)美、神秘,令人回味,書中不時(shí)寫出蘆葦、蘆絮的美,讓人感受到一個(gè)似乎神秘、安靜的境界。
這本書講述了主人公細(xì)米的'成長歷程。女知青梅紋來到了細(xì)米的村里,把細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的野男孩帶入一個(gè)新的成長歷程。原來細(xì)米好動(dòng)、野性、貪玩,在與梅紋的相處下變得比以前更有思想、更加堅(jiān)強(qiáng)。細(xì)米變得像另一個(gè)人,不再亂刻亂畫,而是在木頭上刻畫著農(nóng)村生活。細(xì)米漸漸從野男孩,變成一個(gè)有色彩的男孩。后來梅紋當(dāng)上稻香渡的老師,細(xì)米在學(xué)習(xí)上加勁。有時(shí)梅紋像小學(xué)生一樣和女孩玩,而細(xì)米跟男孩一起打籃球。在稻香村的每一天就是充滿快樂、歡笑、溫暖的一天。最后,細(xì)米在舅舅家一段時(shí)間,梅紋回家了。細(xì)米回到家,媽媽告訴他,此時(shí)細(xì)米淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),回憶著與梅紋的一段快樂時(shí)光。
讀了這本書,我感受到鄉(xiāng)村生活的美,也感受到文學(xué)的美。從這本書,我懂得人的一生需要一些人點(diǎn)撥,像細(xì)米如果沒有梅紋的點(diǎn)撥,他還是個(gè)野孩子。如果人生缺少了點(diǎn)撥,也許這個(gè)人就會(huì)墮落,就會(huì)碌碌無為。
《細(xì)米》讀后感15
當(dāng)興致勃勃地看完《細(xì)米》這本書后,我心里總是感到惋惜,千言萬語好似也解釋不清。
生在稻香渡的少年細(xì)米,是個(gè)很愛臉紅的男孩,他與表妹紅藕從小一起長大,兩小無猜?删陀心敲匆惶,大河上飄來一葉白帆,上面乘坐著一群長得美若天仙的女孩,這是從蘇州城里來這兒插隊(duì)的女知青。在這些女孩中,唯有那年齡最小而最美麗的女知青—梅紋,給細(xì)米留下了深刻的印象,也就是這么一個(gè)女孩兒使細(xì)米這個(gè)桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長過程……
在這本書中,還屬主人公細(xì)米令我過目不忘。細(xì)米有個(gè)特殊的本性,他總是在無聊的時(shí)候,拿著削筆的小刀在木板、書桌、墻上,甚至是床板上刻些景物,雖說并不那么精致,但仔細(xì)去看,總能發(fā)現(xiàn)出許許多多不同的.“世界”,充滿了童趣和天真,這滿滿的“作品”正刻畫出細(xì)米的處處心聲,可在大人的眼里,這屬于破壞。認(rèn)真回想回想,世上還剩多少兒童的記憶里是擁有幼時(shí)那歡快吶喊的?里面沒有任何事跡,連回聲都沒有,那個(gè)無聲的世界里,沒有生活的飽滿豐趣,沒有“咯咯”似銀鈴的笑聲,沒有自己真正的思維想法,他們好像都被封鎖了起來,完全處于被動(dòng)的世界,再深深吸一口氣,哪里是濃醇的米飯味和泥土的芳香味兒?都說鄉(xiāng)村的生活才是真正的生活,用喜怒哀樂感化冰凍的心靈,用大地媽媽的哺育促進(jìn)成長,鳥兒的音韻又再次使衰退的音樂之聲再次復(fù)活。
從細(xì)米身上,我學(xué)到了許多,他具有一個(gè)孩子應(yīng)有的天賦和快樂,同時(shí)充分發(fā)揮,也讓我暗暗羨慕。
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