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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2024-05-19 15:37:29 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感大全(15篇)

  讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《綠山墻的安妮》讀后感大全(15篇)

《綠山墻的安妮》讀后感1

  安妮,你有一頭紅發(fā),你有知己戴安娜,忘年交巴里小姐,許多理解你的朋友,你多么幸福。“材,我喜歡你的愛幻想,“情人小路”“紫羅蘭谷”“幽靈森林”哦!“幽靈森林”我記得可清楚了,我也會這樣呢,被自己的幻想嚇到。

  安妮,我真為你一直不愿原諒吉爾伯特而感到悲傷,他人真的很好,不小心傷害到你他立刻道歉了,你在小湖旁也后悔了。最后你原諒了他,我也為你高興。

  安妮,你知道嗎?站在馬修的角度上,你很棒,超越一切的棒,為了馬修和瑪麗拉高興,你一直在努力,成功成為女王學院的第一名時常超過吉爾伯特,在音樂會上大放光彩……

  安妮,你為了瑪麗拉放棄艾弗里獎學金是最讓我感動的,你身上的感恩、善良、樂觀和有責任心,是我們每個人值得學習的。因為這些品質,生活才是五彩的.。

  還有《至死不離》這個故事,馬修說你寫的很美。我感覺,這個故事就是小小說的典范,你已經寫的超棒了!

  最后,安妮,我也想成為你的朋友,好嗎?

《綠山墻的安妮》讀后感2

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗的首部長篇小說。露西出生于愛德華王子島,童年和少女時代與外祖父母生活在一起,這段生活經歷極大的充實了露西今后的創(chuàng)作。書中作者成功的塑造了一位親近自然,富有童心,懂得感恩,又很勇敢的主人公安妮。閱讀這本書我們可以看到自己的影子,想到自己曾經的那些奇異想法,書中的環(huán)境描寫也十分豐富又很優(yōu)美,給我留下了深刻的印象。希望閱讀過這本書的我們既可以重拾昨日的天真,又可以拼盡全力追求夢想。

  來自搜狗百科

  本書譯者曾曉文發(fā)表作品逾百萬字,多種獎項加身。她從20xx年就定居多倫多,譯者親身到過綠山墻的農舍,見識過露西筆下的美景,這些為她的再創(chuàng)作提供了便利。在這版之前曾有過很多版本很多語言的《綠山墻的安妮》,盡管如此譯者還是接下了這個具有挑戰(zhàn)性的任務。這個版本中作者的鉆研精神給我留下了深刻的印象,閱讀后言作者說部分對于我們了解作者、譯者,理解這本書的人物形象很有幫助。此外,文章之前的插畫也精美而又具有畫面感,喜歡安妮的`小伙伴一定不要錯過這版。

  來自搜狗圖片

  安妮是一個身世坎坷但又充滿正能量的女孩,身世坎坷讓她年紀輕輕對于很多家務包括照顧小孩子手到擒來;充滿正能量,讓她保持孩子氣和赤子之心。生活啊關上了一扇門也許同時也打開了一扇窗,因禍得福的我們那時有沒有發(fā)現呢。成人世界總是把懂事作為教育成功的表現,但過早進入成人角色其實也挺可悲和心酸。喜歡安妮的奇思妙想,那時的她快樂地像一只嘰嘰喳喳的小鳥。羨慕安妮和戴安娜的友誼,不離不棄,一起成長。佩服安妮的常懷感恩之心和勇氣,對于她來說愛是珍貴的更是雙向的。雖然她是一個經常闖禍的女生,但她敢于承認錯誤更努力改正,這一點今天的我仍在努力。譯者說不淹沒于苦難的善良、當世界令你失望就用想象力補償,這兩句話送給我們。

  來自美劇小小安妮

  馬修和瑪瑞拉外表和內心反差很大。馬修其貌不揚,而且生性靦腆,但他有一顆溫柔的內心,在害怕安妮失望的時候,在為安妮準備驚喜的時候。他在家庭中仿佛扮演了慈父的角色,更像安妮的朋友,跨越年齡的局限,斎鹄瓌t更多的扮演著長輩甚至是虎媽的角色。安妮的到來給綠山墻帶來了歡樂,同時也豐富了馬修和瑪瑞拉的生活、圓滿了他們的人生。每每看到他們的互動總是會想起自己的父母,過程中也許會有摩擦,但千萬不要一時沖動,更不要留下無法彌補的遺憾。

  來自美劇小小安妮

  蕾切爾讓我印象深刻。剛開始我對她的印象很不好,先入為主的認為她是一個熱衷別人家事的人,但是后來慢慢的發(fā)現她也許真的只是熱心腸,沒有其他的壞心思。最初看到她對于安妮的不禮貌時內心起伏比較大,但很快安妮就憤怒回懟,實話實說很羨慕,因為年紀越大越被規(guī)則束縛。安妮道歉,蕾切爾真心接受并且也認識到了自己的錯誤,更是讓人意外,我生活的環(huán)境中似乎長輩很少有錯誤的時候,更不用說希冀他們可以認識到自己的錯誤了。羨慕他們的心無芥蒂以及坦蕩。生活中希望我們在專注自己的同時可以少一些冷漠和狹隘,相遇本就是緣分。

  來自美劇小小安妮

  閱讀是一個和書中人物對話的過程更是一個成長的過程。一千個讀者中有一千個哈姆雷特,《綠山墻的安妮》會帶給你怎樣的體驗呢。秋意濃,閱讀,感受。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  生活并不完美,有時總會有一些坎坷,當我們生活在黑暗的時候,心中總是幻想著陽光,當我們面對悲痛的時候,心中總想著微笑!

  書中的主人公安妮,就是這樣一個喜歡幻想的.小姑娘,從孤兒院出來的她,追求完美,渴望幸福,自從她看到“閃光之湖、鬧鬼的森林”以及綠山墻各種美好的地方,就愛上了這里,也是馬修兩兄妹改變了她的人生……

  可現實中的我們不就是這樣的嗎?面對生活充滿著無限的幻想和美好的希望。而我呢?也要向安妮學習,每年媽媽離開我,去上海工作的時候,我的眼淚都會止不住的流出來,這本書告訴我,不管面臨多大的挫折和困難,都要勇敢,樂觀地去面對!愛一個人并不是眼淚,而是勇于擔當責任!

  只要你用一顆樂觀的心去看待世界,去擁抱世界,你就會發(fā)現原來生活這么美好!永遠要相信,生活中的陽光與微笑無處不在!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  暑假的一天,我讀了《綠山墻的安妮》,個我留下了深刻地印象。

  這本書講述了綠上墻農舍的馬瑞拉兄妹決定領養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農活,令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮,安妮是個孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由這些變得快樂而充實。安妮長大后考上了大學,這時候馬修去世了,安妮為了照顧馬瑞拉,放棄了學業(yè),成了一名鄉(xiāng)村教師,這本書的故事情節(jié)一波一折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。

  安妮堅強樂觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂觀面對生活。在之后的學習中,也是拿么的積極向上,渴望獲得知識,勇于競爭和拼搏,最后還是考上了大學。

  安妮熱愛生活,她對周圍的世界充滿了好奇心,喜歡給它們取一些名字,對它們訴說心事。對一些在常人看來平平常常的食物,她總能發(fā)現它們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪王后、天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會說話;她還把玻璃上的影子當成知心朋友,向它訴說心事……

  安妮對親人、朋友、同學、老師,都懷揣著一顆善良熱枕的心,在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時,她大顯身手救了米妮:在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時,她放棄了學業(yè),做了老師,以便照顧馬瑞拉。

  安妮有許許多多的`夢想,有些似乎很難達到,但安妮在自己的努力下,這些夢想一個個的成了現實,安妮的樂觀。堅強。對生活的熱愛。努力實現想夢想,深深地感動了我。

  讓我們像安妮那樣,樂觀的面對生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢想去奮斗,去拼搏!

《綠山墻的安妮》讀后感5

  在這個暑假里,我看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書讓我深受感觸,并且教會了我許許多多的東西。作者通生動有趣的語言和描寫手法向我們敘述了女主人公安妮的故事,

  《綠山墻的安妮》主要講了馬修和馬瑞拉想領養(yǎng)一個男孩子,卻陰差陽錯地領到了一個喋喋不休、很會想象的女孩子安妮·雪莉。這個錯誤注定讓安妮的成長道路變得崎嶇。她不被周圍的人所喜愛,她還經常犯錯,被別人誤解。但是,小安妮從未放棄過自己的理想,她努力學習,下定決心要在學業(yè)上證明自己。最后,安妮通過自己的努力考上了理想的大學并領到了愛普林獎學金。但是,她的父親馬修卻因病去世,這時安妮做出了一個令人吃驚的決定——她放棄了讀大學的機會并留在家里照顧她的母親馬瑞拉。

  安妮是一個堅強、善良、懂事的孩子,她知道自己的父母不喜歡她,就用自己的表現去證明自己不比男孩子差。她還是一個樂觀向上、風趣幽默、樂于助人的女孩子。她雖然是一個孤兒,但她卻從未為此而感到憂傷。她總會犯一些無厘頭的錯誤,講一些風趣幽默的笑話,為周圍的人帶去歡樂。安妮的存在改變了馬修和馬瑞拉的生活。

  整本書中我最喜歡的是安妮把她的好朋友戴安娜灌醉的情節(jié)。那時候戴安娜正在安妮家做客,安妮一不小心將草莓汁拿成了葡萄酒,戴安娜連喝三大杯之后就醉了。戴安娜的母親巴利太太以為安妮是故意將戴安娜灌醉的,就斷絕了安妮和戴安娜的交往。但有一次戴安娜的妹妹小明妮病了,急需治療。幸好安妮聰明機智,將小明妮的`病治好了。巴利太太原諒了安妮,兩個人的友情又和好如初了。這個情節(jié)體現了安妮的粗心大意和他的聰明機智。

  安妮娜堅持不懈的精神贏得了他人的信任,生活中也有不少這樣的例子。比如說我,剛開始轉到這個學校的時候,進度完全跟不上。別人嘲笑我,欺負我,但我從未脫離學習的鐵軌。我堅持不懈的學習,想要趕上新學校的進度。終于,我的努力沒有白費,我跟上了同學們的腳步!同學們不再嘲笑我、欺負我了,反而跟我友好的相處。我的朋友也越來越多了。

  安妮以堅持不懈的品質和善良的心贏得了周圍人的喜愛。通過安妮的故事,我學到了很多。不管生活中有再多的困難和阻礙,只要有一顆樂觀向上的心,用最真誠的笑容去面對每一件事情,那么再大的困難也會迎刃而解。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長篇小說。

  書中講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,她自幼失去父母,十一歲時被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮得到他人喜愛和認可。

  有一次,戴安娜三歲的妹妹米尼·梅得了結膜性肺炎,戴安娜父母不在家,便與瑪麗·喬嚇得手足無措。安妮得知這件事后,鎮(zhèn)定自若,連忙趕到戴安娜家去。見到米尼·梅后開始熟練地進入工作。她脫掉米尼的外套,喂她點兒吐根,給她喝熱水,并且像一個專業(yè)人士似的,護理著米尼,直到馬修把醫(yī)生叫來之前。

  讀到這里,我為安妮遇事沉著冷靜,不管發(fā)生多大的事都不慌張,鎮(zhèn)定地去幫助他人的行為深深感受和折服了。安妮真了不起!

  在生活中,我應該向安妮學習,是安妮的自信讓我明白了其中的道理。記得有一次我學游泳,學了幾節(jié)課后發(fā)現自己總是比別人學得慢,漸漸地我失去耐心,尤其是每當上課前都十分不情愿,還一直抱怨,在老師的`鼓勵下,才學會了游泳。現在回想到,如果當初像安妮一樣自信地去面對,也不會拖延了這么長時間才學會。

  讀了《綠山墻的安妮》之后,終于讓我領悟了其中的樂趣。我喜歡這本書!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  我相信讀過《綠山墻的安妮》這本書的同學一定很喜歡故事中的主人公。因為這本書讓我受益匪淺,尤其是主人公的笑聲像一束燦爛的陽光射進我的心里。

  這本書確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事,書中的綠山墻農舍馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的.紅發(fā)女孩——安妮,她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

  她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心,她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動,她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個地方都取了很美的名字,比如:,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”、都是安妮取名。

  長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學,但是她為了照顧瑪莉拉,而放棄了學業(yè)。這里又讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的堅強與感恩。

  這本書讓我懂得了,只要你相信生活有陽光,它就會有陽光;只要你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑,它會帶給你真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現,原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  今天我讀了《綠山墻的安妮》,我很喜歡故事的主人公安妮。因為安妮是一個想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學習上,安妮憑借著自己的努力考上了一所好大學?墒菫榱苏疹櫬先サ腵領養(yǎng)人馬瑞拉,安妮放棄了學業(yè)和獎學金,去當一名農村教師。

  從安妮身上我學到了要知恩圖報。要多加培養(yǎng)自己的想象力。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書我被深深吸引了。

  主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒,她長著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹本來想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩,以便他長大了幫馬修干活。但陰差陽錯,卻把長得并不好看的女孩安妮,給領了回來。

  這是一個愛幻想,喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛自然,愛周圍的每個人。這種愛使她得到回報,因而生活的快樂充實,生機勃勃。安妮最拿手的就是夢想,但她不像別人,長大了就吧夢想丟進垃圾桶里,而是一直堅持夢想。她聰明而勤奮,憑借自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學業(yè)。這都令我十分感動。

  很多人都認為夢想不過是空想,是遙不可及,無法實現的。安妮告訴了我,我們現在還沒有的東西堅強和勇氣。堅持是在任何時候都一如既往的微笑,一如既往的快樂和勇氣。成長是每個人都要面對的,我們可以選擇任何態(tài)度面對它。但如果想成為陽光少年,那么,安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們發(fā)現,原來陰暗的地方也是明媚的。這,便是樂觀的力量。

  很多時候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。故事的開頭安妮也曾說:“我的`生活簡直就是埋葬希望的墳場!钡材輩s用實際行動告訴我們:夢想是希望的種子,生活是播種希望的樂土,樂觀的堅持就是讓夢想開花結果的陽光雨露!安妮曾經有許多夢想,也并不期望它們都會實現,但在期望的過程中,她已經得到了快樂和滿足,這就是夢想的力量!只要時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,我們就會發(fā)現,原來,生活中的陽光與微笑無處不在。

  翻開這部小說,你會感受到生命的陽光,產生美好的夢想。也許你還會說出安妮那樣的心聲“但愿我沒錯過人生中大多美好的東西!

《綠山墻的安妮》讀后感10

  每個人都有讓自己深深喜歡的書,它們能給人們帶來啟發(fā)、感想、感動……我也有這樣一本書——《綠山墻的安妮》,它是加拿大著名兒童文學作家蒙哥馬利的作品。本書主要講述了卡思伯特的兄妹陰差陽錯地收養(yǎng)了一名叫安妮雪莉的女孩。開始,全小鎮(zhèn)的居民都認為最后卡思伯特兄妹會為收養(yǎng)這個女孩而后悔,但安妮用自己的力量走出了精彩的人生,讓居民們改變了看法。

  書中的小姑娘安妮是一個樂觀、純真善良、性格倔強的女孩,她對生活充滿了驚奇感和想象力,她的童年很坎坷,但她內心充滿陽光,樂觀面對每一次困難。她經常惹禍,但她每次都能從中吸取教訓,從而不再犯同樣的錯誤。我想,這就是我應該學習安妮的地方。生活中難免會遇到挫折或做錯事,只要打起精神,從中吸取教訓,樂觀地去面對,一定會有一個好的結果。

  小時候的安妮有兩大噩夢,一是紅頭發(fā),二是雀斑。她總是幻想自己是一個有著烏黑的頭發(fā),臉上沒有雀斑,長著水靈靈的大眼睛。長大后,安妮認為小時候的自己真好笑,因為她現在的頭發(fā)已經是褐色的,雀斑也消失了,小時候根本不必為這些傷心。有時候,你可能會有些噩夢,不必去擔心,總有一天,它們會扭轉、變好或消失。

  美國著名作家馬克吐溫曾這樣評價過,安妮是繼不朽的`愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童文學形象,從沒有人能把童年生活描寫的如此甜美可愛。我打心眼里喜歡這個陽光的孩子,她給人們帶來了快樂,給家人帶來了驚喜,給生活帶來了溫暖。我永遠會喜歡蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  當我們的生活是“黑色”的時候,應該幻想著七彩的彩虹;當我們的生活是黑暗的時候,我們應該幻想著頭頂的陽光;當我們悲痛的時候,我們應該幻想著微笑。只要我們用樂觀面對生活,生活總有一天會充滿陽光、快樂。

  這本小說十分有趣,講的是一個名叫安妮的女孩,在綠山墻農舍的故事。安妮的想象力十分豐富,超愛幻想,所以總是做事走神。比如從獨木橋上失足跌入小溪;還比如應該把牛奶倒進豬飼料槽,她卻稀里糊涂地倒進了貯藏室裝毛線的籃子里。安妮可以說是“倒霉的”幸運小孩了,因為安妮父母因病而去世,成了個可憐的孤兒,樣子也不怎么樣,紅色頭發(fā),滿臉雀斑,身材瘦小。可幸運的是,在她十一歲時,馬瑞拉和馬修領養(yǎng)了她,還和戴安娜交了朋友。

  安妮十分愛美,總是為自己的頭發(fā)而操心。有一次,她在上課時被吉爾博特嘲笑她的紅辮子,說:“胡蘿卜”。安妮的'脾氣很暴躁,總是控制不了自己。于是她拿起書本打他,然后被老師罰站。

  安妮其實是個知錯就改的好女孩。她最早來綠山墻的時候缺點很多,比如做事走神,總愛幻想些沒用的東西,脾氣大,臭美等!但她后來缺點越來越少了,也越來越懂事了。

  我會向她學習的。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假,我特地借了這本書來看。

  看完了這本書,我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩安妮,她從小失去父母,被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻卡思伯特兄妹家,開始了她的新生活。她是一個愛幻的女孩,可以把櫻花成“白雪王后”,把普通的湖叫成“閃光的湖”,把一件打破玻璃的事情象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格,充滿象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們,也感染了我。安妮的勤奮,對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

  到自己消極悲觀的'一面,我覺得自愧不如。我在做題目的時候,遇到一些難題,就不愿多動腦筋,而選擇放棄。心:“反正可以問老師、同學和家長!边@種動不動就放棄的態(tài)度,使我離成功只會越來越遠?砂材菽,她為了使自己的成績提高上去,連最不愿意學的幾何也要把它努力學好,最終取得了好成績,考進了女王學院。我應該向安妮學習,遇到困難的時候不要放棄,要辦法解決困難,這樣才會不斷進步。

  總之,通過閱讀了《綠山墻的安妮》,我受益匪淺:應該積極樂觀地面對每一件事情,不要被困難所挫!

《綠山墻的安妮》讀后感13

  明黃色的封面上,是一個紅亮辮子,一臉密密麻麻雀斑,灰褐色大眼睛的女孩。這個女孩名叫安妮,這個女孩的下方,用油亮亮的黑漆印刷這幾個大字——《綠山墻的安妮》。

  第一次看《綠山墻的安妮》,是因為品社老師對加拿大那位才華橫溢的露西?蒙哥馬利大作家文風大肆夸贊,讓我對這位大作家的文風感到非常好奇。于是去借了本《綠山墻的安妮》。

  可我卻沒想道,這一看竟然真的`像老師說得“深深陷入故事的情節(jié)當中,根本停不下來”。

  看呀看,讀呀讀。我深深陷入安妮的幻想和趣聞妙事中。看著天真爛漫的安妮喋喋不休地談論著自己的幻想,讓不茍言笑的瑪麗拉開懷大笑,木訥老實的馬修頭暈眼花,善良耿直的林德太太滿含同情……可就是這熱愛幻想、熱情洋溢的安妮,博得了身邊人們的喜愛。

  路西?蒙哥馬利用自己獨特的文風,描繪出一位從小在逆境中成長,一次又一次地面對分離,一次又一次的被命運捉弄,卻依然以樂觀的姿態(tài)去面對每一天。瘦小固執(zhí)的安妮,以一種常人難以想象的堅韌,在生命這條鋪滿荊棘的沼澤地中,開辟出一塊屬于自己的天地。

  其實,跟安妮相比之下,我們這些孩子都很幸福:父母親陪在身邊,不用擔心自己的衣食住行。所以,我們更應該好好學習。不能辜負了父母的期望,老師的苦心。

  讓我們像安妮一樣,開出最美麗的花朵吧!

《綠山墻的安妮》讀后感14

  我很喜歡這一本書。

  讀了這本書我知道了安妮是一位長著紅頭發(fā),臉上長滿雀斑,眼睛是綠色的女孩。安妮是一個可憐的女孩,一歲時便失去了父母的關愛。她被馬修、馬瑞拉兄妹從孤兒院里領走了,可是他們兄妹想要一個男孩,到家后才發(fā)現安妮是個女孩。

  安妮是一個有童心的`女孩。她竟然覺得自己本就是一位公主,但是被海盜偷了出來。在山谷里聽自己的回聲時,她覺得這聲音像喜歡重復自己說過的話的一個朋友。

  安妮還很執(zhí)著,她雖然沒了父母,可她還是考上了女王大學?上В菫榱苏疹欛R瑞拉,放棄了學業(yè),真令人敬佩。

  我們都應該向安妮學習,學習她的執(zhí)著,堅強,活潑和善良。同時也要學習她純潔的心靈,學會去熱愛生活,熱愛大自然。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  “書籍是人類進步的階梯!蔽夷钪@句高爾基曾經說過的名言,也正是如此,閱讀一本好書不僅可以使我們的閱讀量增加,還可以讓陶冶我們的情性,豐富我們的知識。所以,選對一本好書是一件非常重要的事,而我心中的好書就是——《綠山墻的安妮》。

  《綠山墻的安妮》里的主人公安妮給我留下了一個深刻的印象。

  安妮是一個11歲的'孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天耽于幻想,不斷闖些小禍。馬修和瑪莉拉是一對上了年紀的獨生兄妹,他們也不想收養(yǎng)安妮,只是因為誤會,收養(yǎng)成了令人遺憾幾既成事實。

  安妮住進了美麗僻靜村莊中這個叫做綠山墻的農舍,她的一言一行都將經受老處女瑪莉拉的刻板挑剔眼光以及村民們的保守務實眼光的檢驗,形勢對她十分不利。但是,安妮以她的熱情融化了一切敵意的堅冰,給綠山墻和整個村莊帶來了歡樂的春意。安妮最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力是如此健康蓬勃,到處展開愛和夢想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。

  我不但喜歡安妮,而且被她深深感動了,因為他是那樣善良、純潔。她的善良,不是來自某種道德命令,而是源自于天性的純凈。她的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的氣流,仿佛是直接源頭涌出,既積蓄了很大的能量,又尚未受到任何的污染。

  安妮她使我明白了:樂觀向上的精神讓每個人都充滿朝氣,而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們都像綠山墻中的安妮一樣,從她的身上吸收閃光點,在生活的每一處閃爍。讓我們都用最美、的眼睛去放眼望這個世界吧!

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