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做人與做事讀后感收藏

時間:2024-01-24 09:25:12 讀后感 我要投稿
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做人與做事讀后感收藏

  讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的做人與做事讀后感收藏,僅供參考,大家一起來看看吧。

做人與做事讀后感收藏

  《做人與做事》是一本青少年思想品德和價值教育的讀物,作者盧勤是《中國少年報》"知心姐姐"欄目主持人,她憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗,結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢,探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問題。

  學(xué)習(xí)做人與做事,不僅我們需要,家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個部分:"寫給孩子"、"寫給爸爸媽媽",是一本我們和父母一起讀,進(jìn)行互動教育的好書。它告訴我們家長要放下架子,與我們"平起平坐",學(xué)會與我們交流。

  每一個人的心靈里都有兩扇大門,一扇門叫"我能行",另一扇門叫"我不行"。

  走進(jìn)"我能行"大門的人,在"我能行"先生的引導(dǎo)下,個個都充滿自信,人人都有成功的經(jīng)驗,能夠抬起頭大膽的往前走,有勇氣迎接風(fēng)雨,樂于在困難中微笑。

  走進(jìn)"我不行"大門的人,在"我不行"先生的影響下,對自己沒有信心,總是自卑地低著頭走路,遇到一點困難就想往后退,即使成功的機會到來,他們也抓不住。

  香港小學(xué)生叔雨趴在桌邊,有一天仔細(xì)觀察一只螞蟻吃蛋糕的過全程,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身軀雖然渺小,可精神卻很偉大。

  叔雨是這樣寫的:

  只見那可憐的小東西在桌面上蠕動著,好像很疲倦似的,我暗笑它無能。它不停地用觸角小心翼翼地向四周探索,它們像要找什么東西,猶如一個獵人在尋找獵物似的。終于,它找到它的"獵物"——一快小蛋糕屑。它認(rèn)真地圍著它心目中的龐然大物爬來爬去,好像為難了。忽然,又一只螞蟻來幫忙了,可它們怎么搬也搬不動……它們把觸角碰了碰,好像在發(fā)信號呢!不一會兒,一大群黑乎乎的螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地爬過來。到了蛋糕屑旁,它們立刻分散了。有的用頭頂,有的用背托旁邊還有一只大螞蟻,仿佛在指揮呢!很快地食物被架起來了,也向前移動了。當(dāng)它們好不容易才把蛋糕屑抬到桌邊淘氣地把蛋糕屑放回桌子中心。我頓時產(chǎn)生了一個怪念頭,我滿以為那些螞蟻一定會泄氣了,可出乎我的意料竟回來了,毫不猶豫地重新開始,好像不達(dá)目的絕不罷休。我被它們感動了。

  一只小螞蟻都有它的偉大之處,何況我們?nèi)四兀?/p>

  人是地球上最偉大的動物,是人創(chuàng)造了這個多彩的世界。人類偉大的力量,是由沒個人的偉大之處組成的。所以你要相信,自己是很偉大的,就看你自己能不能發(fā)現(xiàn)!

  怎樣才能做到"我能行"呢?北京崇文區(qū)光明小學(xué)的同學(xué)們總結(jié)出了8句話,很值得借鑒:

  相信自己行,才會我能行;

  別人說我行,努力才能行;

  你在這點行,我在那點行;

  今天若不行,爭取明天行;

  不但自己行,幫助別人行;

  能正視不行,也是我能行;

  相互支持行,合作大家行;

  爭取全面行,創(chuàng)造才最行;

  著名青少年教育工作者"知心姐姐"盧勤在《做人與做事》一書中提出了"快樂人生三句話":"太好了"、"我能行"、"你有困難嗎?我來幫助你!"娓娓道來,沒有說教的痕跡,在中小學(xué)生中廣為流傳,起到了"潤物細(xì)無聲"的作用。別小看了這三句話,它們甚至能影響我們的一生呢!

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