(實用)《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感1
《最后一頭戰(zhàn)象》是一本圖文并茂的故事集。它講述的動物故事活靈活現(xiàn),好像故事中的場面一下子飛到我的眼前。 它的內(nèi)容豐富多彩,有《給大象拔刺》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《野豬囚犯》、《與狗熊比舉重》……但我最喜歡的還是《棕熊的故事》。
這個故事講了一頭小熊,因為母熊外出覓食末歸發(fā)出聲響,被金貓發(fā)現(xiàn)后慘遭毒手的故事。作者發(fā)現(xiàn)后將它抱回了觀察站。小麗麗(小熊仔的名字),睜眼后誤認為作者是媽媽,被九死一生的母熊帶回去后又趁著母熊捉魚之際跑了回來。母熊因為怨恨,趁作者一個人在河中洗澡時偷襲了他,要不是小麗麗出手相救,作者早就命歸西天了。正當心驚膽戰(zhàn)的作者準備離開時,母熊又開始找作者了,可是這次不是來找麻煩,而是把它那心愛的.女兒一一小麗麗永遠托付給了作者。
整個故事看得我目瞪口呆,一頭熊尚且如此,我們?nèi)祟愗M不更應該互相關愛嗎?我以后一定要向偉大的母熊學習,做一個關愛他人的人。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感2
這個假期我閱讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書。主要講的是主人公嘎羧的故事。當時,在和日寇打仗的時期,有一種兵叫做象兵。在戰(zhàn)爭中可以用鼻子抽打敵人,用象蹄踩踏敵人等作用。雖然象兵的力量勢不可擋,但還是被日寇用子彈打死了許多只象兵。
最后,在整理象兵的.尸體時,人們發(fā)現(xiàn)象兵嘎羧還活著,便把它運回了小山村。在小山村生活了幾年后,嘎羧越發(fā)年老,向“我”要了自己的象鞍,便去了原來埋死象的地方,“百象”。
讀了這個故事,我覺得世界上不光是人有感情,動物也有感情,比如說大象。臨死前還記得當年和日寇戰(zhàn)爭時的血腥場面,還記得屬于自己的那套象鞍,大象的這種殷持是值得我們學習的。但轉念一想,大象為什么要討回自己的象鞍呢?可能是在嘎羧被抬走時,看見了“百象”就建在當時自己和敵人斗爭的地方,又想起了自己背著的那套象鞍,是專供主人攻打敵人和指揮自己的。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感3
夜晚,我在書房的臺燈下,讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》的最后一章。我心潮澎湃,百感交集。
《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了歷史不能忘卻;《死亡游戲》讓我清楚了當面對比自己強大的敵人或面對困難時要勇敢的面對;《棕熊的故事》讓我懂得了動物界也有動人的母愛……
讓我印象最深刻的是《棕熊的故事》,它的主要內(nèi)容是:主人公沈石溪和朋友偶然獲得了一只小熊崽(不是偷的),它的'母親遇到了意外,萬般無奈之下,他們將小熊崽帶回觀察站。然而,小熊崽在沈石溪的懷里睜開了眼睛,因為鑄定記憶,認定沈石溪為自己的母親。當小熊崽的母親來接他時,小熊崽卻一次又一次的逃回觀察站,討回自己“母親的身邊”。于是,母熊展開了“奪子之恨”的復仇,但是在復仇未果、即將死去之前,卻又將小熊托付給了沈石溪。唉,多么偉大而深沉的母愛!
一本《最后一頭戰(zhàn)象》,讓我從中學得了許多做人的道理,值得讓人回味。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感4
這個暑假我讀了沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,使我受益匪淺。
其中,使我倍受感動的是熊媽媽為了小熊出門覓食,卻被獵人捉住了,當一個雷雨交加的夜晚時,熊媽媽沖破籠子順著氣味找到了觀察站?墒切←慃悇偙犙蹠r看到的是作者而把他當成了媽媽一樣寸步不離。母熊因小麗麗三番五次的回到觀察站而很是惱火。
過了幾天,母熊帶著小麗麗覓食的時候,一只雪豹撲向小麗麗。母熊與雪豹搏斗了起來。雪豹死了,而母熊的腸子也流了一地,無奈之下母熊把小麗麗托付給了作者便死去了。
這只偉大的母熊盡到了以為母親應該盡到的責任,并用實際行動告訴了我們?nèi)祟悾瑒游锸澜缋锏膼鄄槐任覀內(nèi)祟惖纳,母愛是偉大的`,任何人都無法讓母愛受到一點點的傷害。母熊雖然死了,但她對孩子的愛將永遠閃亮在我們的心里。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感5
近日,我讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》,我不由得想:這僅僅是一頭象嗎?這是一位讓人滿懷敬仰的英雄呀。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書講的是:作者沈石溪在西雙版納打仗時,是當象騎兵(騎象打仗的兵)的,在一場戰(zhàn)爭中,所有象騎兵全體陣亡,只剩下他與他的象,他們離開戰(zhàn)場,他的象是他最知心的朋友,但最后他的戰(zhàn)象死了。戰(zhàn)象生前在戰(zhàn)場上與敵人浴血奮戰(zhàn),受到了人們的敬仰。在最后的.時光里,他用自己的象牙,挖出了一個墓坑,把自己和戰(zhàn)友埋在了一起,永遠注視著自己曾經(jīng)灑過熱血的土地。
讀到這些,我不禁心潮起伏,一只大象就有如此高尚的情懷,這樣的悲壯,這樣的深情。他走了,但它那種高尚的品格將世代傳頌,而它的名字也永記在世人的心中,它的名字就是——嘎挲。
這本書真令人回味無窮,促人深省,動物尚且有如此的高尚情懷,我們?nèi)祟愂欠駪撚懈畹母形蚰兀?/p>
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感6
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書講的是:作者沈石溪在西雙版納打仗時,是當象騎兵(騎象打仗的兵),當時全部象騎兵全體陣亡,只剩下他與他的`象,他們離開戰(zhàn)場,他的象是他最知心的朋友。找到了一座村寨,在里面發(fā)生許多有趣的事……有時關乎生命,也有時只關乎自己的脾氣,但最后戰(zhàn)象死了。
讀了這本書我的感觸很深,我知道能交一個知心朋友,多么不容易,這個朋友與他出生入死,一起過了許多磨難,才終究在一起。我明白了自己努力得到的東西一定要珍惜。我還明白了,天下沒有不散的宴席,不管什么人,什么東西,也是終究要離開你的。
《最后一頭戰(zhàn)象》更讓我知道了動物雖然不會說人話,但他們卻是是有感情的東西,從這本書中我對動物的看法也有些改變,特別是象,我對象的感覺是,它有思維,特別聰明,所以我現(xiàn)在開始喜歡象了。
讀了《最后一頭戰(zhàn)象》,我的感觸很多。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感7
今天, 我看了沈石溪的小說< 最后一頭戰(zhàn)象>, 感觸很深。故事主要內(nèi)容是這樣的:
在保衛(wèi)西雙版納的戰(zhàn)斗中, 象兵只有一頭生還, 它名叫嘎羧, 因為嘎羧是功臣, 寨子里的人都很愛戴它。26 年過去了, 嘎羧老了, 它讓照顧它的波農(nóng)丁幫它系上它打仗時佩戴的象鞍; 波農(nóng)丁認為它會去祖先留下的遙遠而神秘的象冢, 所以叫上了沈石溪跟著嘎羧去撿象牙。不料, 嘎羧沒有到遙遠而神秘的`祖宗留下的象冢去, 它在百象冢挖了個坑, 和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過的同伴們葬在了一起…
讀完這本書后, 我想: 為什么嘎羧要披掛象鞍呢? 因為它是一頭重感情的大象, 它之所以披掛象鞍, 是因為要在這與戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)的站場上, 緬懷死去的戰(zhàn)象。作為一頭老戰(zhàn)象, 它找到了最好的歸宿。
同時, 這本書還收錄了< 象冢> 、< 死亡游戲> 、< 野豬王> 等十幾個妙不可言的故事, 希望大家有時間也看看這本書。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感8
這幾天,我看了一本書,名叫《最后一頭戰(zhàn)象》,戰(zhàn)象是什么呢?戰(zhàn)象是一種經(jīng)過人們培訓過的力大無窮的大象,俗稱戰(zhàn)象。戰(zhàn)象在戰(zhàn)場上的威力巨大,可使用“拳打腳踢”,讓小鬼子措手不及。
這本書主要寫了:在一個村子里,村民們收養(yǎng)了一頭受傷的身經(jīng)百戰(zhàn)的老戰(zhàn)象,好心的'村民不但給老戰(zhàn)象醫(yī)好了傷還給它喂好多的食物,不僅如此,村民們還不讓它搬運東西,干苦活,用心的撫養(yǎng)它。
可是現(xiàn)在,有些人使用暴力來捕捉大象拔取象牙,來賣錢,這種行為非常惡劣,非常可惡的。我們要向村民們一樣保護動物,從我做起!
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感9
寒假里我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》,讀了以后我深受感慨!
我最喜歡的一段是嘎羧要走的'消息像長了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都來為嘎羧送行。老人和孩子手里捧著甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴邊,它什么也沒吃,只喝了一點水繞著寨子走了三圈。
通過“消息像長了翅膀似的傳遍全寨”說明了人們都很關心嘎羧。從“許多人泣不成聲”中體會到人們都不想讓嘎羧走,舍不得它。說明了大家對它有著深厚的感情。
它是我們心中一位品德高尚,重情義的英雄。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進步。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感10
媽媽帶我到了書店,讓我選擇一本課外書。我一進書店,眼睛在書架上尋找著自己喜歡的“目標”。突然,我眼前一亮《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,映入了我的眼簾。它就像磁石一樣把我深深地吸引住了,美麗的封皮和可愛的大象,讓我不由的喜歡上了。我翻開了它,迫切的尋找它的精華,去挖掘它的寶藏,去結識故事中的主人公。
我讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)祟悤叟c心切,連動物也不例外。就像給大象拔刺這章里就說的是:小象的右前受了傷,便到路邊劫持了一個過路的.人來替小象看病,如果是把小象看病是弄痛了,小象的爸爸媽媽就會采取最強的措施對付你。從這篇故事中,我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。這個愛就在我們的家里,爸爸媽媽愛我們,我們也愛把爸爸媽媽。
讀了這本書我懂得了很多的道理:我們應該與動物和平相處,相互幫助,我們要愛護動物,跟他們建立起有好的感情。從中我也知道人與人間也要和平相處,相互幫助,共同進步。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感11
最近,我閱讀了沈石溪爺爺寫的一本書——《最后一頭戰(zhàn)象》。沈爺爺用細膩的筆觸,將我?guī)肓讼蟮耐鯂。我覺得這本書很有趣,不知不覺中,一口氣就把它讀完了。
從這本書中,我了解到大象體高三米,皮厚毛少,腿粗如柱。大象是陸地上最大的哺乳動物,以野果、野草等植物為食。它還是森林中的`大力士,在自然界中少有天敵。
當老象預感到死亡來臨時,它會前往遙遠而又神秘的象冢,坦然地等待死神的到來。當老象逝去時,象群會完全沉浸在悲痛之中,集體哀嚎的聲音會傳得很遠。它們還會垂著頭,流著淚,不吃也不喝,以寄托對逝者的哀思。
大象真是既重感情,又神秘的動物。
我以后要多向沈爺爺學習,多多觀察動物、保護動物,長大后成為一名動物保護者。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感12
《最后一頭戰(zhàn)象》是我國動物小說大王——沈石溪寫的。從中我不僅感受到了人與動物之間那種濃厚的感情,還有動物與動物之間的`感情。
令我印象最深的就是《給大象拔刺》了。講的是一頭母象和一頭公象“綁架”了“我”。強迫我救助小象,我不得不拿出藥箱開始手術了。我小心翼翼地為小象消毒、拔刺、包扎,不該怠慢,要是把小象弄疼了,兩頭大象隨時會送“我”上西天。小象要是疼了,大象就會用鼻子纏住“我”,阻止“我”的手術。手術的后期,小象叫的厲害,它哭,我也跟著哭,就這樣手術結束了。小象腳上的刺被拔了出來,小象和大象都一直感謝著“我”。
從中我感受到了,人與動物之間的情誼,我們應該和睦相處。我還感受到了動物與動物之間的情誼,更何況我們?nèi)四?
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感13
我原以為,象性格溫順,是人們的伙伴,只是普通的動物。不過,這個故事卻讓我感受到,動物身上也有著人類的感情。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是一九六九年的春天,作者到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經(jīng)與日本人作戰(zhàn)的象兵中的最后一頭戰(zhàn)象-------已經(jīng)五十多歲的`大象嘎翔。作者與它成了好朋友。兩年后的一個早晨,它突然非常精神起來,它向養(yǎng)象人農(nóng)丁要回象鞍,獨自上路迎接死亡的故事。
我明白了我們要善待大自然送給我們的朋友。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感14
寫《最終一頭戰(zhàn)象》這本書的作者是沈石溪,原名叫聲一鳴,1952年出生于上海,他在云南生活了十八年。
《最終一頭戰(zhàn)象》的主要資料是:解放前的`西雙版納,傣族的領主一只象兵,象兵就是人騎在大象上打仗。
一九四三年,日寇在西雙版納和象兵打了起來,八十多頭戰(zhàn)象死亡,他們要把大象的尸體埋葬時,發(fā)現(xiàn)還有一頭公象活著,于是用馬車把大象拉了回來,村民們把大象養(yǎng)了起來,幾十年后,這只大象嘎羧,已經(jīng)老了,一天早上,我看到了大象用鼻子指著閣樓,我上去看了看,我把象鞍扔下去,原先嘎羧就是要象鞍,它披上象鞍,準備去象冢了,大家都送行嘎羧,我正在悲痛時,一個小伙子讓我跟著他去撿象牙,我跟著嘎羧來到了百象冢,第二天我們發(fā)現(xiàn)嘎羧已經(jīng)死了,我們放棄了撿牙。
嘎羧要象鞍是因為自我是一頭戰(zhàn)象,沒有忘記自我的職責,也沒有忘記自我的隊友,這種團隊精神值得我們學習。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感15
《最終一頭戰(zhàn)象》這本書的作者是動物小說大王沈石溪寫的,是他的品藏書系其中的一本書。
《最終一頭戰(zhàn)象》主要講了沈石溪在西雙版納曼廣弄寨插隊時,見到了和日軍作戰(zhàn)的最終一頭戰(zhàn)象嘎羧,和它成為了好朋友。一天,嘎羧找到了自我廢棄的象鞍,把它裝在身上,獨自上路,前往二十六年前最終作戰(zhàn)的地方,那里有它在戰(zhàn)斗中死了的戰(zhàn)象伙伴們。在旁邊自我挖了一個橢圓形的大坑,然后跳了下去,默默地離開了這個世界,和它的戰(zhàn)友們永遠呆在一齊了。
這本書讓我感動的地方是:嘎羧沒有忘記它死去的戰(zhàn)象伙伴,他很感激寨子里治救它的人,依依不舍的`離開了,自我找到了二十六年前埋葬戰(zhàn)象的地方,并在旁邊挖了一個大抗,躺在里面,默默的死去了。
嘎羧很忠誠,是因為它沒有忘記以前與它肩并肩作戰(zhàn)的伙伴們,最終和它們待在一齊死去了。還有感恩的心,村子里的人救治它,它沒有忘記,自我要走的時候很感激那些人。嘎羧的這種品質(zhì)很高尚,值得我們學習。
【《最后一頭戰(zhàn)象》讀后感】相關文章:
最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記12-06
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記11-12
《最后一頭戰(zhàn)象》優(yōu)秀讀書筆記01-22
《最后一頭戰(zhàn)象》優(yōu)秀教學設計優(yōu)秀12-08
最后一頭戰(zhàn)象讀書筆記15篇02-24