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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2023-09-21 18:38:20 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感15篇(精品)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《綠山墻的安妮》讀后感15篇(精品)

《綠山墻的安妮》讀后感1

  在寒假中,我暢快無阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》一書。

  這本書主要講述了一對上了年紀家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料卻陰陽差錯的送來一個滿是紅發(fā),還喋喋不休的女孩。沒錯!這個女孩就是安妮。

  一開始,這對兄妹并不喜歡安妮,可安妮的一番話讓馬修心軟,考慮到安妮的感受,就讓她留下了。

  沒有幾天,安妮就去主日學(xué)校上學(xué)了。因為她的'紅頭發(fā),安妮被不少人嘲笑。后來還請了幾天假沒去學(xué)校呢?磥戆材菡娴暮茉诤踝约阂暼粽鋵毜募t頭發(fā)。

  安妮天性活潑開朗,還愛幻想。她的一系例。天真可愛的舉動讓我覺得這個小女孩很有趣:為招待老師,看都沒看就把止痛藥當(dāng)香草精放入蛋糕;與班上的男生吉爾伯特大吵大鬧……

  雖然安妮是個孤兒,但擁有一顆積極向上樂觀的心的她,好像什么困難都能解決似的;她雖然被他人領(lǐng)養(yǎng),但她像別的孩子一樣盡情地玩耍,去爬樹,去郊游,去玩過家家。

  閱讀完了本書,安妮的模樣深深地刻進了我的腦海里。在綠山墻農(nóng)舍生活中,她對大自然一花一木,一樹一木都充滿了愛心,對馬修、瑪麗拉、同學(xué)及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的心,樂觀積極的心態(tài),堅定的信念,對理想的執(zhí)著追求,這些是我們每個人都需要具備的。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  安妮是一個孤兒,生下來三個月媽媽因為熱病死了,幾個月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,后來因為鄰居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看中安妮會照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又把她送進了孤兒院,在孤兒院呆了四個月后被馬修夫婦收養(yǎng),來到了綠山墻。

  安妮剛來到綠山墻時,是一個話非常多的人,任何一個話題都能說出一大篇。剛開始瑪麗拉還不同意安妮到綠山墻,后來卻被安妮感動了,便同意安妮在綠山墻了。安妮來到綠山墻不久,就交到了許多的朋友,其中與安妮最好的就是戴安娜了。她們在一起有許多的趣事;比如和戴安娜喝茶的.悲劇性結(jié)局——把戴安娜喝醉了;比如新調(diào)味料——把止痛油放進蛋糕里;比如走樓頂——安妮從樓頂上摔了下來,結(jié)果在床上躺了兩個星期······

  安妮身世凄涼,但她并沒有成為一個孤僻內(nèi)向的小女孩,而是那么的樂觀那么的有夢想。她想象自己也許是國王的女兒,被海盜偷了出來;她想象鏡子中的倒影也許是另外一個被魔法困住的小女孩······她總可以把不順的事兒想象得那么溫暖,完成得那么愜意,這就是安妮。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個男孩,不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的.小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事……

  讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福,他擁有一切財富;而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑暗的心;一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。

  在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  綠山墻的安妮這本書,如同盛夏吃一支冰淇淋,清爽、涼快。

  安妮·雪莉是這本書中的主人公。她一頭紅發(fā),滿臉雀斑,快言快語,充滿幻想,樂觀、好強、熱情。

  安妮是一個非?蓯鄣墓媚,她經(jīng)常幻想身上應(yīng)該穿什么衣服,房間里應(yīng)該掛些什么?這些幻想我也有啊,我常幻想自己長出一對翅膀,在天空中自由的翱翔,我還幻想自己的房間就像童話世界一樣。

  這些幻想讓我變得很輕松,很愉快。我看這本書時就像遇到了好朋友。

  書里的安妮很是讓我欽佩。有一天晚上,安妮做完了功課,去地下室拿蘋果時,戴安娜急急忙忙的闖進來說,她的妹妹,米尼得了喉頭炎,安妮聽了之后并沒有驚慌失措。反而有條不紊的安排馬修去請大夫,自己照顧米尼,并根據(jù)自己的經(jīng)驗和平時學(xué)習(xí)的醫(yī)學(xué)知識進行了正確處置。由于安尼處置及時,在大夫趕來之前,米尼的`癥狀以大為好轉(zhuǎn)。

  雖然安妮經(jīng)常胡思亂想,有時還有點愛慕虛榮,但是她那遇事不慌,能勇敢的迎難而上的精神,值得我們好好學(xué)習(xí)。

  我曾經(jīng)幻想,要在班上拿到第一名。雖然有這個目標,但缺乏持之以恒的耐心,更缺乏謹慎的態(tài)度,所以每次成績都不理想。我們要向安利學(xué)習(xí),既要有遠大理想,也要腳踏實地,迎難而上。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  期末考試結(jié)束后,在散學(xué)典禮開完的時候,賴老師給我們每人發(fā)了一本課外閱讀的書,書名叫《綠山墻的安妮》。

  我一看這個封面和名字,就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。于是,回到家就迫不及待地看了起來。

  這本書里到底講了怎樣的一個故事呢?讓我們一起去探個究竟吧!

  馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個孩子,可以幫他們干農(nóng)活。起初他們想領(lǐng)養(yǎng)的是一個男孩,卻陰差陽錯地領(lǐng)到了一個女孩安妮!安妮是個愛幻想,喜歡表達,聰明活潑的女孩子,她的有趣和可憐的身世打動了兄妹倆,最終把他留了下來。

  故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個道理:當(dāng)我們做錯事情的時候,要主動去承認錯誤,努力獲得原諒,這才是好孩子的表現(xiàn)。

  安妮在瑪瑞拉的`嚴格教育下,成為了一個優(yōu)秀的教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學(xué)的機會。我覺得安妮是個非常懂事、有孝心、感情豐富的人。

  這本書反映了作者熱愛大自然,對鄉(xiāng)村自然環(huán)境有著獨特的理解。故事中優(yōu)美的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光,也讓我非常地向往。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  近期,我讀了一本書名字叫《綠山墻的安妮》的書,本書主要講小女孩安妮是一個身世凄慘的孤兒,她有一對紅頭發(fā)和一臉雀斑。她生世凄慘,小時候輪流被多戶人家收養(yǎng),完全是寄人籬下。直到后來,才被一對兄妹陰差陽錯收養(yǎng)。真的.是冷冷清清,凄凄慘慘凄凄。

  然而她,安妮。就是在這樣的逆境中成長,不但沒有一絲抱怨。反而還快樂地以為,自己是最幸福的人。她,就是這么一個愛幻想,樂觀,向上,在逆境中堅強的小女孩!

  拋開安妮,我們來看看現(xiàn)實生活中的人,知道杰克.胡哲嗎?他是一個多堅強的人啊!他的四肢全部截肢,只剩下殘根。可是他還是堅強地活了下來。如果換作是我,肯定會整日郁郁不歡而終了。他甚至還開如嘗試各種殘疾人所無法想象的事情。可是,他做到了!他,就是這么一個人,在逆境中堅強,在困難中飛翔的人!

  有人說,殘疾人和我們沒法比啊!好,那我們現(xiàn)在就來談?wù)勎覀冏约喊?看看我們現(xiàn)在有一些同學(xué)吧!在學(xué)校受了一點什么委屈就在家里大吵大鬧。難道他連一個殘疾人都不如嗎?用現(xiàn)在老師的話來說,就是經(jīng)不得風(fēng)吹雨打的“溫室里的花朵”。

  人生,就像爬山一樣,從不可能有纜車直達山頂。這是要一步步踏上去的。途中,也從不可能有康莊大道,而是道路曲折的山路。路上,也許有懸岸,也許有斷橋、也可能有攔路石、還可能有泥濘?傊,人生的道路不會是一帆風(fēng)順的,因此,我們應(yīng)該像安妮,像杰克.胡哲一樣,學(xué)會在逆境中堅強,在困難中飛翔。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  最近,我讀了《綠山墻的安妮》。它是來自加拿大的蒙哥馬利寫的。文中的主人公安妮是孤兒院的。是馬修和馬瑞拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)個男孩?墒牵舷4中拇笠,傳錯了話,說是要領(lǐng)養(yǎng)女孩,結(jié)果是女孩?墒前材菽请p可憐的眼睛使得馬瑞拉變心了,陰差陽錯來到了美麗、生機盎然的綠山墻農(nóng)舍,安妮富有想象力,把“巴里家的池塘”改成“閃光之湖”、把“云杉林”改成“鬧鬼的森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮(zhèn)”改成“亞芬里”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山墻的果園到馬修的農(nóng)場盡頭”改成“情人的'小路”,“垂柳池”和“白樺小徑”。

  在綠山墻安妮也在不斷惹麻煩,但是,每犯一次錯誤,就改正一個缺點。其中有罵林德太太粗俗無禮,沒有感情;拿石板砸吉爾伯特的頭,這都是因為說安妮紅頭發(fā)或長得不好看。誤把葡萄酒當(dāng)樹莓酒把戴安娜灌醉;做蛋糕忘放面粉;存放果醬時忘記蓋蓋子,老鼠淹死在里面,差點拿來招待來賓;走巴里家廚房的屋檐上摔下來;把頭發(fā)染成綠顏色……

  文中我最喜歡的是安妮·雪莉,因為她粗心大意、善于改錯、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛幻想、話多、重情重義、善良、直率等性格特點。雖然她紅頭發(fā),滿臉雀斑,但是她心靈美,后來也變得好看起來了。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  一個叫做綠山墻的農(nóng)舍里,住著一位十一歲,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天耽于想象,還不斷闖些小禍的安妮。假如你要收養(yǎng)孤兒,你會選擇她嗎?可這件事偏偏讓上了年紀的獨身兄妹馬修和馬瑞拉撞到了。

  其實兄妹倆要收養(yǎng)的并不是安妮,但失誤使這成了事實。自從安妮來到這兒后,她的一舉一動,甚至一言一行都要承受住馬瑞拉刻薄、挑剔的眼光和話語,以及旁邊村民們的考驗。但安妮的熱情融化了一切敵意的冰山,并給這個村莊得來了溫暖的春意,讓人不由自主地喜歡上了她。正如當(dāng)年馬克·吐溫所評論的,這本書的作者莫得·蒙哥馬利塑造的人物不愧是“繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象”。

  在安妮身上,最令人喜愛的`是那富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢想的花朵。安妮擁有兩種極其寶貴的財富:一是對生活的驚奇感;二是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說每一天都有新的盼望,新的驚喜。安妮不但充滿想象力,而且還很善良。她的生命是一條雖然激蕩卻依然澄清的溪流,仿佛直接涌出,既積蓄了很大的能量,又尚未受到任何的污染。她善待一切幫助過她的人乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且是更加令自己和別人愉快的。

  我們應(yīng)該和安妮一樣,每天微笑著面對一切,因為快樂就在我們身邊。在用樂觀、健康的心境去尋找快樂的過程中,我們會懂得如何看待生活,懂得生活的真諦!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  前一段時間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事,感受很深。

  文章講了一個女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對老兄妹收養(yǎng),他們貧苦的生活開始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂觀向上的狀態(tài),每天開開心心地上學(xué),放學(xué)后又開始打工,她從來都不背叛朋友,她以真誠的'心結(jié)識了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。

  有一次,老師布置了很多作業(yè),而我前一天的作業(yè)還沒有寫完又被老師要求寫十遍,我心頭一顫:“完了,今天一定寫不完了!倍b忊彙艑W(xué)了,我拿起書包就往外沖,一路飛跑,回到家就趕緊開始寫作業(yè),一直寫到了十二點,語文還沒寫完,數(shù)學(xué)還有那么多,我一下子泄了氣,不想寫了。這時突然想起安妮面對貧苦的生活還能開開心心的,寫這一點作業(yè)算什么。于是我又開始埋頭苦寫起來,不知不覺作業(yè)竟做得飛快,一個小時后語文數(shù)學(xué)一共二十幾張卷子寫完了,罰寫的也寫完了,看來我不是沒那個能力,是我沒那顆恒心。

  這篇文章告訴我們:“做什么事情都要樂觀向上,開開心心地去面對。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  安妮是一個父母雙亡的孤兒,在孤兒院里飽受冷漠。馬修和馬里拉是綠山墻農(nóng)舍的一對善良的兄妹,他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩幫忙干活,結(jié)果陰陽差錯,把一個骨瘦如柴的小女孩給領(lǐng)了回來。

  安妮是一個非常喜歡幻想的女孩,有一次,馬修讓她去一位鄰居家借東西,并且讓她過橋后從云杉林里穿過去,這樣比較近,可安妮不敢去,因為她非常怕,那里很陰暗。于是她幻想“她正畏畏縮縮地走向小溪邊,強迫自己一直向前移動著腳步,過了小橋,就走進了那片藏著女鬼和無頭男尸的林子。人們不禁對安妮的想象力敬佩不已。

  馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉,安妮只能去當(dāng)小學(xué)老師,放棄讀大學(xué)的夢想。在這所小學(xué)里,安妮總是教同學(xué)們怎樣克服困難,從另一個角度去看待問題,怎樣想象……因此,孩子們都成績優(yōu)異,愛動腦。

  文章以細膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的'形象更讓人掩卷難忘。

  書中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  只要你時刻都用一顆樂觀的心去看待世界,你會發(fā)現(xiàn)生活中的陽光與微笑是無處不在。

  安妮是一個熱愛生活的孩子。在她的眼里,“閃光之湖”的水會對她微笑,森林里會鬧鬼,野玫瑰會說話……盡管她有時候也會鬧出一些笑話:安妮請戴安娜喝茶,卻誤把葡萄酒當(dāng)作紫莓甜酒給戴安娜喝了,結(jié)果戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責(zé)罵;馬瑞拉請阿倫先生和他太太喝茶,安妮誤把止痛藥當(dāng)成香草精放進了蛋糕;她買了一瓶劣質(zhì)染發(fā)劑,把頭發(fā)染成了綠色……雖然她不斷犯錯,但她一直不斷改正,一點一點邁向成功。

  安妮是個積極樂觀的孩子。當(dāng)馬修因為受到銀行破產(chǎn)的巨大打擊突然去世,馬瑞拉的眼睛出現(xiàn)了問題,綠山墻面臨被出售的困境時,安妮為了回報馬修和馬瑞拉,決定放棄好不容易考上的女王大學(xué)。她沒有被接踵而來的困難嚇跑,微笑著面對,留在當(dāng)?shù)亟虝,留在馬瑞拉身邊。

  正是因為安妮時刻都用一顆樂觀的心去看待世界,所以她能用豁達的性格面對所有困難,在逆境中不自暴自棄。相比之下,我就自愧不如了。碰到難解的.數(shù)學(xué)題時,我一開始還有耐心,解著、解著,做了很久還沒有一點思緒時,我就會發(fā)脾氣,在本子上亂寫亂畫發(fā)泄情緒。

  從安妮的身上,我感受到了只有用樂觀的心態(tài)去面對挫折和失敗,所有的困難都會迎刃而解,才有更大的可能堅持下去,堅持下去就是勝利。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  當(dāng)生活變成灰白,幻想彩虹,就會看見繽紛;當(dāng)生活到處黑暗,幻想陽光,就會望見光明;當(dāng)生活充滿憂傷,幻想歡樂,就會再次微笑……不管再多困難,只要樂觀地幻想美好的明天,總有一天你會發(fā)現(xiàn)生活也很樂觀!毒G山墻的安妮》中那個小小的主人公——安妮·夏利就是這樣一個愛幻想的小女孩。

  《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪麗以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人妮·夏利,自幼失去父母,11歲時被綠山墻的瑪瑞拉和馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)后的生活。她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書問世至今被翻譯成100多種文字,持續(xù)發(fā)行5000多萬冊,是一本世界公認的文學(xué)經(jīng)典。

  書中的安妮經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,因為沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的'生活。而安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,卻造就了她以后人生的快樂。直到上大學(xué),她的這份天真與幻想也依舊伴隨著她;蛟S,一直到安妮老去,這份天真與幻想也都不會變。

  只要你以一顆樂觀的心去看世界,你就會發(fā)現(xiàn);原來天是那么藍,陽光是那么燦爛,生活是那么美好!

《綠山墻的安妮》讀后感13

  加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。

  蒙哥瑪麗以清晰流暢,生動幽默的筆觸講述了一位純真善良,熱愛生活的小主人公安妮的故事。

  安妮是一位酷愛想象的女孩,但她為了實現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩,但是她也不斷地改正錯誤,她總是以“不會犯第二次同樣的錯誤”來告誡自己,我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。

  雖然安妮平時很調(diào)皮,但她也會把不順心的一些事情想象得很溫暖,把生活中不如意的事輕松地拋開,她對周圍的世界,對大自然的一切,對親人、朋友、同學(xué)、老師都有一顆純潔善良的童心,她對知識、學(xué)習(xí)有一股積極向上、不怕吃苦的精神,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  我讀到安妮救了一個得喉炎的小孩的時候,很佩服她的勇敢機智,她在危急的情況下根據(jù)她的生活經(jīng)歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的.藥物,并悉心地照顧她,救了小女孩一命。我們在日常生活中也會經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情,我們要像安妮一樣遇事不要慌張,靜下心來想辦法克服解決困難。

  安妮雖然是一個被收養(yǎng)的孤兒,但她并沒有感到自暴自棄,而是勇于面對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考上了大學(xué)。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,更應(yīng)該抓住機會,努力學(xué)習(xí),來報答父母和老師對我們的精心照料和培育,做一個對祖國,對社會有用的人。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  在這一個假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今日,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了一位長著滿頭異常的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。并且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自我的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

  讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居教師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的'。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。

  這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學(xué)會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  我非常喜歡這本書—《綠山墻的安妮》。這本書的主人公是一個可愛、充滿好奇心的紅發(fā)小姑娘,她是一個孤兒。她的養(yǎng)母雖然嘴上說著不喜歡這個小姑娘,但卻無微不至地照顧安妮,還真是較為典型的刀子嘴豆腐心呢。而他的養(yǎng)父則是一位憨厚卻不善言辭的人。不過雖然不善言辭,卻也非常愛這個充滿奇思妙想的小姑娘。有一次,不顧養(yǎng)母的反對,還把安妮小姑娘想買的當(dāng)時的.潮流--燈籠袖裙子,為安妮這個紅發(fā)小姑娘買了下來。這件事以后,安妮的養(yǎng)父在商店里買東西時就很容易受騙了,因為不管是什么,只要在介紹后面加上“這個東西很潮”之類的話,安妮的養(yǎng)父就會為安妮買下來。她的養(yǎng)父真是個可愛的人!

  給我留下印象最深的有兩件事:第一件就是安妮來綠山墻路上的喋喋不休,第二件則是后來安妮成立的小型故事會中,那幾個年幼女孩兒寫的小說了。里面奇葩的男女主初見,讓我想到了很早之前老媽看的肥皂劇,這讓我的嘴都笑歪了。但是后來安妮長大后那番和養(yǎng)父的問答,竟把我一拳打醒。是啊,想想過去做的奇葩事情,我又為自己暗自好笑。每個人年幼時或多或少會做一些自認為很丟臉的事,但是不必太過較真,因為現(xiàn)在的糗事或許在不久的將來就會變成和朋友之間的一個話題。

  當(dāng)然,里面的章節(jié)非常精彩,我就不一一敘述了,大家可以抽空讀一讀,相信每個人都有自己的不同看法吧。

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