(合集)《時間簡史》讀后感
讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《時間簡史》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《時間簡史》讀后感1
一本書,一段故事,一個人物,一段歷程。史蒂芬霍金在《時間簡史》中向我們展現(xiàn)了一副令人嘆為觀止的宇宙世界,描繪了幾百年來物理大廈的構(gòu)成,從哥白尼到伽利略再到牛頓,至愛因斯坦等等,描述著各個時代的科學(xué)家的理論,一步步構(gòu)建大廈。
宇宙是什么樣的,這本書中并沒有給出這個問題的答案,因?yàn)榭茖W(xué)并不能保證所有問題都有一個答案。雖然我們不能找到解釋整個宇宙的理論,但我們可以把這些小問題分成許多小塊,每小塊理論都解釋有限范圍。這種方法獲得了極大成功,比如,牛頓的萬有引力定律,只要知道星球的質(zhì)量就能精確的計算出他們的.軌道,而對于星球的結(jié)構(gòu),上面有沒有智慧生物等等完全可以忽略。
我讀完全書后,腦中一直縈繞著許許多多的問題,宇宙到底有沒有大爆炸,宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮?還是最后趨于穩(wěn)定?宇宙到底在時間上要不要一個開端?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類到底還能創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題?人類是否發(fā)明出時光機(jī)回到過去或是來到未來?
2222年人類的科技又將會達(dá)到什么樣的地步?人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底什么樣的?難道光速真的就是速度的極限了嗎?以至于黑洞成為人類無法逾越的鴻溝,物質(zhì)的最小部分是什么………所以的問題接踵而來,讓人應(yīng)接不暇,但是這種種問號是那么有趣,那么吸引我的目光,讓人想入非非。但是可能沒有人能給一個滿意的答案,正如沒有人能預(yù)測你的未來會怎么樣,一切都要交給時間,或許在不久的將來,人類就能進(jìn)行太空旅行,或許仍然在浩瀚的宇宙面前無所適從……
最后,我認(rèn)為,一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是一本讓人有所思所感的好書。在科學(xué)成就上,霍金是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他將不可能變成了可能,身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的領(lǐng)域中締造了人間天堂!
讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記心中那深刻的感受!
《時間簡史》讀后感2
斯蒂芬·霍金教授寫的《時間簡史》出版于1988年,回答了宇宙是怎樣誕生的?它從何而來?又向哪里去?的問題。書中認(rèn)為我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點(diǎn),不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。
最初,宇宙的溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的'反應(yīng),逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。宇宙繼續(xù)膨脹,將來也會膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點(diǎn),一個不占有空間的點(diǎn)。到那時,時間結(jié)束。到底會不會這樣,現(xiàn)在還說不定。大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠(yuǎn)也無法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎(chǔ)。
我認(rèn)為;斯蒂芬·霍金教授所說的前半部分是對的,后半部分是不對的。就是我們的小宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時間的增長而不斷的膨脹直到今天,是對的。但是我們的小宇宙不會膨脹到一定程度后開始收縮,直到又收縮到一個點(diǎn)成為黑洞,進(jìn)而再產(chǎn)生一次我們的小宇宙的大爆炸。我們的小宇宙會不斷的膨脹下去!我認(rèn)為;大宇宙中有很多黑洞的存在,他們是產(chǎn)生大爆炸的種子,這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),不斷的膨脹下去,直到達(dá)到了大爆炸的臨界點(diǎn)就會產(chǎn)生大宇宙中的大爆炸。產(chǎn)生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),有的就是來自于其它的黑洞大爆炸產(chǎn)生的物質(zhì),如星系等等。
就是說一個個黑洞不斷的產(chǎn)生大爆炸,同時由于物質(zhì)的聚合不斷的產(chǎn)生黑洞。在這個過程中物質(zhì)是交流的,霍金的理論說的是在這個過程中物質(zhì)是不交流的,這就是霍金的錯誤所在。注;大宇宙——指廣義的宇宙。小宇宙——指狹義的宇宙。斯蒂芬·霍金教授所說的宇宙就是指我們所在的小宇宙,它是指一個黑洞大爆炸后產(chǎn)生的空間范圍。
《時間簡史》讀后感3
這個寒假,我讀了科學(xué)家史蒂夫霍金的《時間簡史》。
讀完了全書之后,我腦中一直縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否曾經(jīng)是一個無限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最后會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發(fā)明出時光機(jī)回到過去或是來到未來?人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……
可能這一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不同時落地的“真理”呢可能僅僅在當(dāng)時的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。
最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的'追隨,而是有自己的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應(yīng)該慶幸自己趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環(huán)境來學(xué)習(xí),拓展自己的知識,開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目聽從課本上的條條框框,而是應(yīng)該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應(yīng)該多多向老師請教,畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”
讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。
《時間簡史》讀后感4
這個寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時間簡史》。
讀完了全書之后,我腦中一向縈繞著許多問題。宇宙到底有沒有過大爆炸?宇宙到底是否以往是一個無限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無限的膨脹還是最終會坍縮?宇宙是無限的還是有盡頭?到底廣義相對論正不正確?人類能否發(fā)明出時光機(jī)回到過去或是來到未來?人類最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……
可能這一切一切的問題,你或許此刻就能給出一個“滿意”的答案,可是誰又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個不等重的鐵球不一樣時落地的“真理”呢。可能僅僅在當(dāng)時的情境下被人們所認(rèn)可,可是隨著科技的發(fā)展和人類的.提高,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個滿意的答案,一切都要交給時間。
最終,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自我的思想和見解,有時甚至冒著生命的危險才,提出的理論。首先我們應(yīng)當(dāng)慶幸自我趕上了這樣一個好的時代,有這樣好的環(huán)境來學(xué)習(xí),拓展自我的知識,開闊自我的眼界,培養(yǎng)自我的本事。其次我們應(yīng)當(dāng)充分利用這樣的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)當(dāng)盲目聽從課本上的條條框框,而是應(yīng)當(dāng)帶著自我的思想,自我的見解。我們也應(yīng)當(dāng)多多向教師請教,畢竟教師的知識和閱歷還更加豐富的。同時在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)當(dāng)逐步的走進(jìn)社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自我多方面思考問題的本事,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自我的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!
讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自我內(nèi)心深處的感悟。
《時間簡史》讀后感5
關(guān)于霍金其實(shí)我只有一些朦朦朧朧的印象,比如“運(yùn)動神經(jīng)元疾病”、“黑洞”、“《時間簡史》”,但是他到底是研究什么方向的我不知道,他有什么重大研究成果我也不知道,估計我也看不懂。
可是霍金去世了。
對霍金一點(diǎn)都不了解的我卻感到這是物理學(xué)的一大損失,我知道還有好多和我一樣不是非常了解霍金的人和我有著一樣的感受。想起在圖書館借過的時間簡史只看了一點(diǎn)
想起很多次作文借用你的名字提到要向你學(xué)習(xí)如何不屈服命運(yùn)的安排,想起宇宙大爆炸理論的'那個宇宙從一個點(diǎn)要擴(kuò)張到哪里才是盡頭,想起媒體上你的那些預(yù)言會不會實(shí)現(xiàn),想起你全身癱瘓臥在輪椅上的束縛和你自由的思想會去到哪里才是盡頭,想起有人說不了解全部你就沒資格懷緬就想給這群無知的人一個白眼明明什么都不了解,可還是覺得你的離開有點(diǎn)難過有點(diǎn)惋惜,這大概就是霍金的偉大之處。
科學(xué)不同于文學(xué),文學(xué)是貼近大眾的,翻開書就可讀的,可是科學(xué)不是,科學(xué)始終和大眾保持著距離感,大眾看到的科技方面的新聞更多感到的是不明覺厲 這也就使得科學(xué)家在大眾眼里是不熟悉的,有距離感的,可霍金不是,霍金一本《時間簡史》的在青少年中的普及程度幾乎能與幼兒階段的《十萬個為什么》并肩,他成功地做到了把科學(xué)推向了大眾,大眾也會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住他;畲蟊ɡ镌僖膊粫兴痛:芎闷嫦乱粋指引人類前進(jìn)的科學(xué)家是誰。
我對高深的物理知識一無所知,但還是感謝他為科學(xué)所做的一切,如果沒有這些充滿創(chuàng)造力的人,我們可能還在農(nóng)耕時代吧,謝謝所有的科學(xué)家,無論是理論還是實(shí)踐,感謝你們讓我們期待更好的未來
雖然之前也有很多名人的逝去令人嘆惋,但是霍金先生的離開真的讓我很難受,就像一個長輩和偶像的離去一樣。
一位偉大的科學(xué)家大抵也是一位哲學(xué)家,霍金一定是這樣的,經(jīng)歷了這么多他大概已經(jīng)不畏懼死亡了,對于霍金,死亡可能意味著解脫與釋放,我們應(yīng)該為他感到高興,因?yàn)樗K于再也不需要被他的軀殼束縛了。想他的時候,望望星空,他永遠(yuǎn)活在那里。
《時間簡史》讀后感6
“時間”究竟是什么?晚上,我坐在窗前,出神地望著無限的夜空,反芻著剛剛讀完,放在一邊的《時間簡史》。
“時間”,它既看不見,也摸不著。它可以被浪費(fèi)時間的人無限縮小,幾年如同幾日一般重復(fù);它也可以被珍惜時間的人無限放大,變成在無限的宇宙中也能看得見的閃耀光點(diǎn);艚鸨闶且粋可以讓有限的時間無限放大的人,他對天體物理學(xué)的研究,告訴了我們“時間”的樣貌,告訴我們?nèi)绾巍皶鴮憽弊约旱摹皶r間”。
“他機(jī)智而清晰的闡釋宇宙物理的奧秘……他擁有無與倫比的頭腦”——《紐約書評》這么評價霍金,這位出身劍橋大學(xué)的著名物理學(xué)家。
如一般的科普讀物一樣,書中提到了宇宙的過去,宇宙約誕生于150億年前,那時,宇宙只是一個點(diǎn),不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時間從此開始。
按照霍金的理論,宇宙持續(xù)地在膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個點(diǎn),一個不占有空間的點(diǎn)。到那時,時間便會結(jié)束。
時間終究會結(jié)束,這些看起來離我們很遙遠(yuǎn)的理論,卻在霍金的拷問下延伸到每個普通人的生存意義——既然我們生在當(dāng)下的“時間”之中,又怎么能辜負(fù)“時間”?因?yàn)橛辛四谴未蟊,才有了地球,才有了我們。也許在很久之后宇宙真的收縮成了一個點(diǎn),我們的文明會被終結(jié)。但終有一天宇宙會再發(fā)生一次爆炸,會再次產(chǎn)生新的文明,新的我們,如此周而復(fù)始。然而,我們應(yīng)當(dāng)對自己,對“時間”負(fù)責(zé),不能失去“時間”了才感到遺憾。
無疑,霍金的遭遇為這本書做了最好的注解。一個盧伽雷氏癥的患者,肌肉一點(diǎn)一點(diǎn)萎縮,卻在用上天賜予的`頭顱窺測著宇宙的奧秘,證實(shí)人生的意義。對比霍金,我們是何等的幸運(yùn),畢竟我們沒有疾病扭曲著身體,沒有因?yàn)槭中g(shù)而被徹底剝奪說話能力。我們應(yīng)當(dāng)像霍金所證實(shí)的那樣,努力做有意義的事情,讓生命留下輝煌的印記。
現(xiàn)在,我了解了這些,我不僅對書中的宇宙學(xué)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,還感嘆霍金是如何才能完成這樣的著作,F(xiàn)在,我面對著美麗的夜空,繼續(xù)讓自己沉浸在深遠(yuǎn)的思考中,雖然不能像霍金那樣洞察宇宙,完成對“時間”的書寫,但我會讓自己與宇宙相比猶如一粒塵埃一般的生命放出光芒。
《時間簡史》讀后感7
在歷史上的眾多科學(xué)家中,霍金一直是我最崇拜的物理科學(xué)家。雖然他的一生是那么的讓人同情(20多歲就全身癱瘓)。但是他仍然堅持不懈地先后創(chuàng)立了黑洞理論和“大爆炸”理論,為人類以及物理學(xué)界做出了極大的貢獻(xiàn)。
《時間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家史蒂芬?霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
在這部書中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、““帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
本書中我最喜歡的'是關(guān)于黑洞的解說我們生活在地球上,地球存在于宇宙,那宇宙又在那里?科學(xué)家認(rèn)為宇宙開始于大爆炸,并由于爆炸的沖擊力,宇宙正在膨脹,宇宙光線紅移可以證明。之后就有三種情況出現(xiàn):
一種是星球的引力拉回宇宙,一直拉回到宇宙爆炸之前的狀態(tài)。
一種是星球的引力無法拉回宇宙,所以宇宙一直膨脹,最后消失。
最后是宇宙大爆炸的力剛好避過被拉回,但宇宙膨脹的力被無限減弱。
而黑洞則是因恒星耗盡能量而坍縮,最后縮到其引力足以影響光、空間和時間,光是最快的,超光速是不允許的。再加上時間都被影響,可見黑洞的力量有多大。又因?yàn)榭臻g也被影響,所以黑洞看起來像一個洞,但是不一定是黑的,黑洞有可能發(fā)光或發(fā)出其它射線,這點(diǎn)可由星系中心是明亮的來證明,因?yàn)楹诙吹囊,周圍的星都被聚集在一起,就形成星系,所以星系中心一般是黑洞?/p>
我們需要了解自己,所以就要不斷的學(xué)習(xí)?茖W(xué)永遠(yuǎn)是唯一的真理,每人都應(yīng)當(dāng)為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
《時間簡史》讀后感8
浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著我,于是我利用周末難得的機(jī)會我認(rèn)真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新. 我是地地道道的唯物論者,對于那些神怪之類的說法很是反感,而對于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書刊雜志便很感興趣.對于霍金先生寫的這本《時間簡史》便很是有一口氣看完的沖動,但是由于自己認(rèn)知水平有限,不得不一字一句地慢慢理解 最吸引我的內(nèi)容,莫過于是蟲洞,所謂蟲洞就是連接宇宙遙遠(yuǎn)區(qū)域間的時空細(xì)管,在《時間簡史》這本書中,我發(fā)現(xiàn),時間原來真的是可以穿越的,可是,以現(xiàn)在的技術(shù)來看,確實(shí)頗有困難,霍金先生在《時間簡史》中說到過許多關(guān)于時間旅行的實(shí)驗(yàn),它們無一不深深吸引著我,平時上網(wǎng)過程中,我也會瀏覽一些關(guān)于時間穿越的案例,當(dāng)我看到這一個個案例時,真是目瞪口呆,它們是那樣神奇,宇宙是那樣的神奇。
《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書.而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的'人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響.然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的——他將不可能變成了可能.身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂.不幸中的大幸,正如霍金本人自述:幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣.這正證明了約翰·彌樂頓的名言:頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。
《時間簡史》讀后感9
浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。無論是年少的還是年長的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周圍的各種事物。身為二十一世紀(jì)新一代的青年,我們有責(zé)任也更有義務(wù)去學(xué)習(xí),了解,研究我們所處的環(huán)境。為此出于強(qiáng)烈的好奇心,利用周日難得的機(jī)會我認(rèn)真地讀了霍金先生寫的《時間簡史》一書,讀完之后掩卷長思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。
書中告訴我們,現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時,宇宙只是1個點(diǎn),不占有空間,也沒有時間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。最初,宇宙的'溫度極高,隨著時間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。因?yàn)榈厍,才有了人類,有了?chuàng)造新世界的我們。
一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。而對于這本書的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服。史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這是真正的空前絕后。他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有深遠(yuǎn)的影響,所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說,上帝對每個人都是公平的。他有身體上的缺陷,可頭腦聰明的很!不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”
讓我們記住霍金和他的《時間簡史》,更讓我們銘記自己!
《時間簡史》讀后感10
昨天晚上終于把它看完了,云里霧里,很多地方不知所云,正如霍金所說的那樣:“在牛頓時代,一個受教育的人至少能夠在梗概上掌握人類知識。但從那以后,科學(xué)發(fā)展的節(jié)奏使之不再可能。因?yàn)槔碚摽偸潜桓淖円越忉屝碌挠^察結(jié)果,它們從未被消化或者簡化到使常人能夠理解!焙俸伲纱说贸,自己只不過是個常人罷了……
拿到這本書已經(jīng)兩個月了,說實(shí)話,我不太愿意翻開它,雖說是普及版,但過于深奧的內(nèi)容,作為一位科學(xué)專職的我來說,實(shí)在有點(diǎn)慚愧。
我們都知道這是一本普及科學(xué)知識為目的的科學(xué)著作,看了這本書后,這本書教會我們?nèi)绾握_的看待整理界和生活中形形色色的事情。我們可以用科學(xué)的眼光看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的邪說。任何事情的存在都有其存在的意義?创挛镆每茖W(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法。怎么說呢,科學(xué)史上的每一個重大發(fā)現(xiàn)無不都是科學(xué)家們大膽假設(shè)小心論證而發(fā)現(xiàn)的,因此在學(xué)習(xí)方面我們也應(yīng)該貫徹這種思想方法,不僅是在學(xué)習(xí)計劃的制定上而且也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用上。我們要把霍金的這種精神用到自己工作學(xué)習(xí)上,作為一名學(xué)生,要不斷地充實(shí)自己的知識。一個周全的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計劃對于學(xué)習(xí)的時間安排是十分合理的,能達(dá)到事半功倍的效果,不是有句諺語,"凡事預(yù)則立不預(yù)則廢"。而好的學(xué)習(xí)方法,將有助你的聽課,自學(xué),以及課后的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),這些對于大學(xué)生而言是相當(dāng)重要的。更重要的`是,如果我們能養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,對于將來工作會有相當(dāng)大的幫助。今后的社會是一個快速發(fā)展,信息廣泛交流的人才展示平臺,而嚴(yán)密的思維邏輯以及科學(xué)的做事方法便是其中的兩件法寶,可以幫你在茫茫人海中脫穎而出,在人生的舞臺上盡情地展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的人生價值。
霍金,這樣一位終年坐在輪椅上的人,依靠一個電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學(xué)家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴他人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動力。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!
《時間簡史》讀后感11
一本好書,不僅可以教給我們知識,而且更主要的是可以讓讀者有所思,有所感。史蒂芬?霍金寫的這本《時間簡史》正是這樣一本書。讀完之后,掩卷長思,細(xì)細(xì)斟酌,才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。
本書的作者霍金是一位身殘志堅的偉大科學(xué)家,二十多歲時就得了當(dāng)時罕見的盧伽雷氏病,被禁錮在了輪椅上。到后來他又得了肺炎,冒著生命危險做了穿氣管手術(shù),雖沒有最壞的可能那么嚴(yán)重,但死神并沒有憐憫他,依舊殘忍地剝奪了他說話的能力,并且全身只有三根手指能動。
但他并沒有因此而灰心喪氣,而是更加振作了起來,他雖然身體被禁錮在了輪椅上,但他卻用自己天馬行空般的想象力,大膽提出了現(xiàn)在世界上最偉大宇宙學(xué)說,解決了許多科學(xué)家用一生都未解出來的宇宙之謎。 初讀此書,不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他可以把相對論當(dāng)作孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。 讀完這本書,我不僅明白了許多關(guān)于宇宙的.奧妙,也明白了許多有關(guān)生命的思考;在地球上,我們每一個人就如一粒沙子那樣渺小,地球在太陽系中也是萬千星球中的一個,而太陽系在宇宙中也只不過是渺小的一個。
這樣看來,我們?nèi)祟愒诤棋挠钪嬷杏炙闶裁茨? 在地區(qū)萬物中,不管是人類、動物、還是植物,都有被取而代之的時刻,隨著時間的流逝,也終將會退出歷史的舞臺。宇宙是不完美的,正因?yàn)橛钪媸遣煌昝赖,才注定了我們(nèi)祟惒皇鞘赖。在這浩瀚的穹頂之下,我們每一個人都是一粒微塵,一粒各有缺陷的塵土,所以,無論是面對自己的還是別人的錯誤時,都應(yīng)該一顆微塵謙卑的心,給予多一點(diǎn)包容少一點(diǎn)責(zé)備 創(chuàng)新是后車輪,發(fā)展是前車輪,只有創(chuàng)新才能不斷推動發(fā)展。
《時間簡史》讀后感12
最近我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本好書,叫《時間簡史》,這本書的內(nèi)容生動有趣,內(nèi)涵深厚,里面的科學(xué)知識多如繁星,讓喜愛科學(xué)的我愛不釋手,恨不得讓這本書再多幾千頁,再多幾億字。
《時間簡史》這本書講述了牛頓的三大定律,時空旅行和蟲洞,黑洞等許多我非常想了解的科學(xué)知識。就拿黑洞來說吧,我原本不知道黑洞是什么。但在看了這本書后我便知道了:黑洞原來是一個大質(zhì)量恒星死亡并坍縮后的產(chǎn)物,它的引力巨大,達(dá)到了你無法想象的地步。舉個例子吧,光的速度約為30萬千米每秒,是宇宙中最快的速度。但是,光也一樣不能逃出黑洞,因?yàn)榧词惯@么快也無法達(dá)到黑洞的逃逸速度。在銀河系中心有一個超質(zhì)量黑洞,它的質(zhì)量比150萬個太陽的質(zhì)量還要大,真可謂是巨型黑洞。
在我讀完這本書后,我的知識一下就增長了許多,知道了以前不知道的東西,明白了以前不明白的東西!稌r間簡史》不僅告訴了我們許多科學(xué)知識,還告訴了我們一些大科學(xué)家的小故事,比如《時間簡史》上說了一個關(guān)于艾薩克·牛頓故事:萊布尼茲和牛頓各自獨(dú)立地發(fā)展了叫做微積分的數(shù)學(xué)分支,它是大部分近代物理的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我們知道,牛頓發(fā)現(xiàn)微積分要比萊布尼茲早若干年,可是他很晚才出版他的著作。隨著關(guān)于誰是第一個發(fā)現(xiàn)者的嚴(yán)重爭吵的發(fā)生,當(dāng)爭論日趨激烈時,萊布尼茲犯了向皇家學(xué)會起訴來解決這一爭端的錯誤。牛頓作為其主席,指定了一個清一色的'由牛頓的朋友組成的“公正的”委員會來審查此案。更有甚者后來牛頓自己寫了一個委員會報告,并讓皇家學(xué)會將其出版,正式地譴責(zé)萊布尼茲剽竊。牛頓還不滿意,他又在皇家學(xué)會自己的雜志上寫了一篇匿名的、關(guān)于該報告的回顧。據(jù)報道,萊布尼茲死后,牛頓揚(yáng)言他為“傷透了萊布尼茲的心” 而洋洋得意。
《時間簡史》告訴了我們許多道理,它讓我的科學(xué)知識更上一層樓,《時間簡史》真是一本好書。
《時間簡史》讀后感13
在茫茫宇宙中,蘊(yùn)含著神秘的不為人知的秘密。這些藏在宇宙深處的事物,像磁鐵般吸引著人們,激勵人們的好奇心。在學(xué)校開展的科普書閱讀活動中,我有幸讀到了時間簡史這部科學(xué)巨著,它是英國偉大的物理學(xué)家霍金寫的。書中介紹了遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、帶味粒子和自旋粒子、反物質(zhì)、時間箭頭等,以及宇宙是什么樣的、空間和時間以及相對論等古老問題,這些神奇的宇宙奧秘在這本書中有了深入淺出的闡述。讀完后,我對神秘的宇宙有了新的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn),甚至讓我對世俗改變了看法。
一開始,我對科學(xué)不感興趣,對于我來說,地球、宇宙實(shí)在太遙遠(yuǎn)了?墒强赐赀@本書,我對千里之外的宇宙充滿了興趣,神秘莫測的'黑洞,宇宙大爆炸,一個個字眼在我腦海中刻下了深深的印象。這本影響這世界的偉大著作教會了我們?nèi)绾斡谜_眼光去看待世界,看待身邊許多神奇的事物。在21世紀(jì),學(xué)會用科學(xué)的眼光去衡量身邊的事物是很重要的,不相信歪理邪說,不迷信。所謂的天經(jīng)地義,只是人們的盲目服從,并不成定果;所謂的天方夜譚,如今已成了事實(shí),并不再是科幻。
我懂得了在如今這個日新月異的社會中,創(chuàng)新是時代發(fā)展潮流,只有不斷創(chuàng)新,我們的社會才會進(jìn)步,國家才會更加繁榮富強(qiáng),始終屹立在世界的東方,成為東方不敗。21世紀(jì)的青少年,要勇于創(chuàng)新,積極汲取科學(xué)文化知識,培養(yǎng)自己的動手能力,開拓自己的眼界,不能只鉆在書本中一味的學(xué)書本上的知識,多動手,多觀察,多實(shí)踐,是自己的動手能力和思維能力得到創(chuàng)新。長大以后,成為祖國的棟梁人才,為建設(shè)祖國美好的明天做貢獻(xiàn)。
魯巴金曾說過:讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。在別人的思想上建立自己的思想,就是讀書的最高境界。余秋雨也說過:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。不被已有的思想而束縛,堅持創(chuàng)新,讓創(chuàng)新在浩瀚的太空中任意翱翔吧。多讀書來充實(shí)自己吧,擁有一本好書就是擁有了全部。
《時間簡史》讀后感14
由英國物理學(xué)家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學(xué)巨著《時間簡史》,包括黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、宇宙圖像、空間和時間、宇宙膨脹、不確定性原理等資料,為了能讓科普的效果最佳化,霍金以盡可能淺顯易懂的語言地介紹了遠(yuǎn)星系、粒子、黑洞、反物質(zhì)等相關(guān)知識,并闡述了宇宙的起源、空間和時間以及相對論等經(jīng)典命題。
在讀過這本書之后,發(fā)現(xiàn)雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語言描述,讓更多的人能夠容易理解,可是也有很多地方讀起來比較難于理解,并且會發(fā)現(xiàn)學(xué)過的大學(xué)物理能夠在很大程度上為理解他的'一些問題奠定堅實(shí)的基礎(chǔ),對我們理解這本書有極大的益處。
讀完《時間簡史》后,我印象最深的有以下三個方面:第一,奇點(diǎn)理論。在這個理論中,認(rèn)為在宇宙大爆炸之前,整個宇宙是濃縮成一個點(diǎn)的,而這個點(diǎn),就稱之為奇點(diǎn)。它被認(rèn)為是這個宇宙的開端。而這個奇點(diǎn)正是霍金和另一位科學(xué)家羅杰·彭羅斯利用數(shù)學(xué)計算得出的,他們兩人創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙論的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)理論。第二方面是無邊界宇宙模型。結(jié)合了廣義相對論和量子力學(xué),霍金提出了有限無邊界宇宙。這個模型我們應(yīng)當(dāng)怎樣理解?
以地球?yàn)槔怯邢薜,可是?dāng)我們在地球上一向向一個方向前進(jìn),卻永遠(yuǎn)也走不到盡頭,這就是無邊界的的體現(xiàn)。第三個,黑洞是有輻射的。一個物體質(zhì)量越大,引力也就越大。一般一個恒星在衰老之后,由于引力而收縮到一個體積很小,可是引力很大的狀態(tài)時,就構(gòu)成了黑洞。可是,有溫度的物質(zhì)就會發(fā)射粒子,可是黑洞引力十分大,粒子怎樣逃脫呢?關(guān)于這個矛盾的問題,霍金認(rèn)為,黑洞也是有輻射的,可是輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來的,而是從黑洞的邊緣,邊緣空虛的空間。那里產(chǎn)生的負(fù)離子會被黑洞吸收,可是一些運(yùn)氣比較好的正離子能夠逃出黑洞。處于外面的我們,就會發(fā)現(xiàn)黑洞有輻射。這個輻射也被稱之為霍金輻射。
這些科學(xué)理論,極大地豐富了我的課外精神生活,也增加了我對科學(xué)的興趣,相信在《時間簡史》的感召下,有更多的人會變得熱愛科學(xué),熱愛探索。
《時間簡史》讀后感15
時間究竟是什么?
霍金是誰?——是神話?
一開始當(dāng)我捧起這本書面對這兩個醒目的命題的時候,無形之中我對這本書產(chǎn)生了濃厚的拜讀欲望。
6月,我讀了一本名為《時間簡史》的科普書籍,這本書名聲甚旺,愛好天文物理的人無人不知,是當(dāng)代國際物理界最富盛名的著作。
作者——斯蒂芬;艚鹗且晃黄嫒耍∷钱(dāng)代最杰出、最廣為人知的物理學(xué)家,他是探索時間和宇宙奧妙的科學(xué)巨人。還是一位在輪椅上挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士,身殘志堅的他克服了疾患而成為國際物理界的超新星,他不能書寫,連語言表達(dá)都有障礙,但他卻超越了相對論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”,當(dāng)他意識到自己局限的時候,他把注意力投向浩瀚的宇宙和太空,堅持不懈地堅持他的科學(xué)研究,最終取得了國際物理學(xué)科界的卓越成就——他是一個值得敬佩的人。
《時間簡史》首先以疑問的方式為讀者導(dǎo)讀——時間和空間的本質(zhì)何在?
上帝與宇宙的起源有何關(guān)系?
宇宙的過去和未來是怎樣的?
然后,從相對論到宇宙,從時間探索到時間機(jī)器,以當(dāng)今物理學(xué)最為敏感的最大科技話題的基礎(chǔ),將霍金對時間本質(zhì)、宇宙由來等思想進(jìn)行了分別闡述和總結(jié),其理論和構(gòu)想已經(jīng)成為科學(xué)領(lǐng)域的里程碑。該書以《時間簡史》為底本,對霍金的思想和理論進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的解讀,且采用了文字和圖片、表格等新穎的手法,以通俗易懂的科普表現(xiàn)形式來闡述作者對物理科學(xué)最為敬畏的發(fā)現(xiàn),是一本實(shí)實(shí)在在的人人都可讀懂的科普書籍。為開始的命題講述我們最想了解的宇宙和時間的真相。這是一部偉大的著作。
我是一個對物理學(xué)和天文學(xué)十分感興趣的人,也看過不少此方面的`書籍。讀完此書,我除了驚嘆于作者天馬行空般的想法力和縝密的邏輯空間能力之外,我感覺,此書除了其對科學(xué)的獨(dú)特見解之外,最引人注目、最有價值、最值得我們學(xué)習(xí)的還是作者本人——斯蒂芬。霍金。
斯蒂芬;艚鹨蚣膊《唤d在輪椅上長達(dá)40多年,全身只有三根手指能活動。但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力,大膽提出了目前最偉大的宇宙學(xué)說,解開了許多宇宙之謎,成為了國際物理界的超新星。其勤奮刻苦、迎難而上、不屈不撓的鉆研精神激勵和感染著我們每一位為夢想打拼的人。
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