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讀《凡卡》有感

時間:2023-08-25 14:14:18 讀后感 我要投稿

(必備)讀《凡卡》有感

  當細細地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的讀《凡卡》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)讀《凡卡》有感

讀《凡卡》有感1

  當我讀到凡卡悲慘的學徒生活時,不禁潸然淚下,他的遭遇讓我十分同情。

  九歲的凡卡因家境貧寒,被唯一的爺爺送到莫斯科當學徒。一天,小凡卡趁老板們到教堂做禮拜時,偷偷地給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。從信的內(nèi)容,我深深的體會到沙皇統(tǒng)治時期社會制度的腐朽黑暗——凡卡經(jīng)常挨老板、老板娘的打,店里的伙計也經(jīng)常捉弄他。凡卡每天還要承受饑餓、冷的感覺。

  我們多么幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的`教室里,聽著老師講課;當說冷時,大人們會立馬給我穿舒適而暖和的外套;當說餓時,奶奶、媽媽會立馬弄好吃的,變弄還邊說:“可不能餓壞了我的心肝兒……”表現(xiàn)得好時,大人們還會說:“想要什么吃的嗎?走,我?guī)闳ベI!”

  凡卡和我同樣是在這片藍天下,可為什么差別會有那么大呢?其實,歸根到底都是當時社會的黑暗。在這世上還有很多這樣的兒童,像小音樂家楊科,現(xiàn)在伊拉克的小朋友,他們是多么的可憐,全世界人民必須手牽手,共同創(chuàng)造一個和平的世界,讓世界兒童都擁有一個幸福、快樂的童年!

  如今,眼看童年就要過去了,迎來的是充滿青春活力的少年。讓我們抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的回憶吧!

讀《凡卡》有感2

  今天我首次閱讀了《凡卡》這篇短文,它主要文講了一個九歲的凡卡被爺爺送到城里學徒,在那里沒人愛他,凡卡在那里要挨打、挨餓、挨凍。從這里可以看出凡卡的童年多么可憐。

  早上凡卡只能吃一點面包,中午也只吃一碗稀飯,到了晚上也是吃一點面包。

  讀到這,我不由自主地想到,這么一點東西怎么能飽呢?而自己平時每一餐都很飽,從沒嘗試過這么饑餓。

  當讀到凡卡在那兒被老板娘,被小伙計抓弄時,我感到凡卡多么需要愛呀!我想起自己在家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐的愛,在學校有老師、同學的`照顧,自己多么幸福呀!

  讀完了這篇短文,我心里久久不能平靜,心想:要應(yīng)該珍惜眼前的幸福,同時希望全世界人們手牽手,讓世界的孩子都無憂無慮、快樂、幸福地成長。

讀《凡卡》有感3

  讀過《凡卡》之后,我有了很多感想。

  凡卡同是少年兒童卻過著不同的生活呢?原因是我們不是生長在同一社會中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的`地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會主義新中國,社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)力,國家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護法》起到了保證少年兒童健康成長的作用,人們把我們譽為祖國的花朵,這是社會主義制度的優(yōu)越。人們常說,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了,我要加倍努力學習,長大更好地建設(shè)我們社會主義祖國,讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

讀《凡卡》有感4

  前幾天,我們學習了著名作家契科夫?qū)懙亩唐≌f——《凡卡》。學完這篇課文,我的心久久不能平靜,至今想想,還讓我思緒萬千。

  這篇課文講述了在沙皇統(tǒng)治下的舊俄時代的一個故事:九歲的凡卡被送到一個鞋匠那做學徒,被脾氣暴躁的老板百般折磨,被伙計捉弄,實在忍不住而給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,請求爺爺帶他離開。讀完這篇課文,我心潮澎湃,不住的在心里批評這位毒蛇心腸的老板,并為小凡卡悲慘的命運而感到可憐和由衷的憐憫。每個人都有自己的童年;叵胍幌路部M是黑暗的童年,和我充滿燙金色和幸福的童年,真有這天壤之別。小飯卡被送走時,凡卡才九歲!想想我九歲的時候,整天在爸爸媽媽的.嬌生慣養(yǎng)下,一點委屈也不讓我受。而伊凡卻沒爹沒娘,只有一個親人——爺爺,每天都要快干重活,想來,我真是比凡卡幸福千萬倍!盡管只來了三個月,但這豬狗不如的生活,真是生不如死,度日如年,更何況,以后該有多少個三個月呀!

  學完這篇作文,我真為這個沒爹沒娘的孤兒感到不幸,同時,我要更加珍惜眼前的幸福生活,珍惜眼前的一切!

讀《凡卡》有感5

  信中他要爺爺帶他回家,可是最后卻以凡卡美妙的夢結(jié)束,這告訴了我們凡卡不可能回家只好在夢中實現(xiàn)不可能再現(xiàn)實中實現(xiàn)。

  今天我們身邊沒有凡卡這樣慘的人,但卻有很多和凡卡類似的人,無法學習,今年四川大地震中造出了很多這樣的例子,成千上萬的孩子們受地震的影響失學失去親人,失去了一切的一切,落成一無所有。但是,與凡卡不同的是現(xiàn)在的'人有著那時人沒有的同情心,愛心…….

  當大家得知四川有難時,大家都把援助之手伸給給四川,幫助四川,讓四川有了信心,有了重建的信心

  愛心如果沖滿世界,那么世界將更加美好

讀《凡卡》有感6

  今天,我讀了一篇書,叫《凡卡 》。這本書主要講了九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學徒。鞋匠經(jīng)常打凡卡。不是因為凡卡給他們小崽子搖搖籃時睡著了被打,就是弄青魚時從尾巴弄起被打。凡卡受不了了,給的爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。信中講述了凡卡的以及到能幫爺爺干的事。最后寫了凡卡他到爺爺家時歡樂的景象。

  我很驚奇。整篇文章只是簡短的'介紹了一下凡卡,剩下的都是信的內(nèi)容,可是文章也很好看。這是為什么呢?因為這篇文章寫得生動、具體。把凡卡的動作、神態(tài)、心理活動寫得非常到位,充分體現(xiàn)出凡卡自強不息的。這本書告訴我們:在中,要盡可能的尋求幫助,還要敢于拼搏。

  另:模擬結(jié)局(選自360百科):過了兩個鐘頭,凡卡醒了。他一睜眼,就看見老板和老板娘怒氣沖沖地瞪著他,凡卡愣住了。老板操著一根就打起來,打得凡卡,嘴里還不住地罵著:”你吃了熊心豹子膽了,竟然在睡覺!不錯啊,知道偷懶了,敢戲弄我了,開始學壞了啊!“老板的聲音提高了八度。

  頓時,老板娘的”火山“也噴發(fā)了,揪著凡卡的頭發(fā),拿揍著、弱不禁風的凡卡,凡卡昏倒了。

  他好不容易才醒過來,拿臟手背揉揉傷口,傷口像刀割了一樣。凡卡傷心地哭了,哭得那么傷心,就是石頭也會被他的。

  他的眼淚哭干了,他決心逃出去。他快速地奔出店門,直往村子趕。正當他跑到離村子不遠的地方時,忽然,他看見一張非常面熟的臉。啊!是老板!老板揪著他的頭發(fā)回到店里,把弱小的凡卡綁在一根樹枝上使勁地,凡卡怎么受得了如此的呢?他的眼睛模糊了,淚水涌了出來,哭得那么傷心,哭得那么悲痛。這時,他眼前一黑,什么也看不見,過了許久,他只看見爺爺——康司坦丁·瑪卡里奇帶著公狗泥鰍和老母狗卡希旦卡來救他了。

  爺爺一紙訴狀將阿里亞希涅告上法庭,讓被他的人來找他報仇,最后,阿里亞希涅這個被當場絞死。

讀《凡卡》有感7

  我在看語文書的時候,無意中翻到了《凡卡》一課,于是津津有味的讀了起來。

  《凡卡》講述的是一個窮苦的孩子——凡卡因爺爺沒有錢而被送到一個鞋匠那當學徒,被所有人欺負,于是寫信求爺爺帶他回鄉(xiāng)下的故事,讀完之后,我感到凡卡的可憐,有老板的毒打,伙計們的捉弄,還不夠嗎?還得讓他吃不飽,睡不好。老板,你們過日子過得安心嗎?心里不會有鬼嗎?

  不幸的凡卡!只能被人們貶低,只能被別人看不起,這就是那時的社會嗎?讀完了課文,我的`心里滿腔怒火。這就是俄皇專制制度下的可憐的窮人嗎?我非常想質(zhì)問那個臭鞋匠:你在干什么?小凡卡就不是人嗎?如果你讓別人打,你會很高興嗎?整天吃不飽睡不好的你有力氣干活嗎?

  讀了這篇文章我下決心要幫助那些失學的孩子們,每當我從募捐箱前走過,我一定會把我省下來的錢全捐出去——我不想再出現(xiàn)另一個凡卡。

  我要從心底里呼吁大家,都獻出一份愛心吧!不要讓凡卡的命運降臨在另一個孩子身上!

讀《凡卡》有感8

  讀了《凡卡》這篇小說后,我久久不能平靜。我深切地體會到了凡卡的生活是多么的悲慘,他生活的資本主義社會又是多么的黑暗。而生活在社會主義國家的我,又是多么的幸福。

  《凡卡》這部小說是俄國作家契訶夫?qū)懙摹P≌f主要寫了九歲的凡卡遠離鄉(xiāng)下的爺爺,到老板家做童工。在老板家吃不好,睡不好,還整天被老板責打,被伙計欺負。有一天,他實在無法忍受了,終于鼓起勇氣趁老板不在家,偷偷地給他親愛的爺爺寫信,強烈要求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。小說還穿插了凡卡在鄉(xiāng)下快樂生活的`兩個片段,更加反襯出凡卡的悲慘生活。最后凡卡懷著美好的憧憬去寄信了。凡卡的爺爺有沒有收到信呢?故事的結(jié)尾,作者卻以夢結(jié)束,暗示著凡卡的愿望不可能實現(xiàn)。在資本主義制度社會的兒童誰都擺脫不了像凡卡這樣的遭遇。

  與凡卡對比,我在家是一個衣食無憂,父母千般疼愛的嬌嬌公主。有時候媽媽做事一不和我的意,我就亂摔東西發(fā)脾氣。記得有一次學校舉行“六一”兒童節(jié)文藝晚會,我參加的節(jié)目是舞蹈,需要穿那套白色的連衣裙。早早地我就吩咐媽媽幫我洗好,放好給我穿去跳舞。結(jié)果,“六一”兒童節(jié)前一天,媽媽有事出門,忘記答應(yīng)我的事了。那天,我因為不能穿上喜歡的裙子而生氣得不得了。雖然,事后媽媽一個勁地跟我道歉,可是我就是不理她。現(xiàn)在,我真的知道我錯了。凡卡九歲就去幫老板打工了,吃盡了苦頭,而我卻連一條裙子都要媽媽幫洗,還要怪罪媽媽,我是多么不懂事!

  自從讀了《凡卡》后,過去那個“衣來伸手,飯來張口”的嬌生慣養(yǎng)的公主再也不見了。我要珍惜我現(xiàn)在幸福的生活,做一個獨立,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會的人。

讀《凡卡》有感9

  以前,我總以為現(xiàn)在的我們很累,每天都要早早地背著沉重的書包去上學,還有許多的作業(yè)。但是,自從我讀了《凡卡》這篇小說之后,我對原來的看法有了很大改變。

  《凡卡》這篇小說描述了凡卡給爺爺寫信,訴說悲慘學徒生活的故事。小說多處都寫了凡卡遭到虐待、欺負,吃不飽、穿不暖、睡不好。吃不飽,穿不暖是我們想都想不到的事情,而當我們在甜蜜夢鄉(xiāng)徜徉時,又有誰會無情地叫我們醒來呢?

  小說有許多讓我感動的地方。當凡卡在信中寫道,他感到很委屈,但是這些痛苦他沒有地方訴說,只有把它們深深地埋藏在心中。而現(xiàn)在的我們,有不快時可以向家長傾訴,有快樂可以和親友分享,身邊有許多知心的朋友,痛苦和煩惱一會兒就能云消霧散,凡卡是多么渴望這些啊,可是當時的社會把他這個窮孩子與其他人之間壘了一面看不見的墻。

  在凡卡信中,他想起了與爺爺砍圣誕樹的情景,覺得很快活。在寒冷的冬季,當瑟瑟的北風吹來的時候,我們可以在溫暖的家中看看書,寫寫字,做一些輕松得不能再輕松的家務(wù)。在溫暖的家中,誰能想到凡卡卻和爺爺在冰天雪地里砍圣誕樹昵?對于我們來說,這是個又苦又累的活,可是對于可憐的凡卡,這卻是個天大的滿足,和爺爺在一起應(yīng)該是多么快樂!但是凡卡現(xiàn)在是孤身一人在城市里當學徒,一個親人也沒有,是多么孤單呀!

  到了最后,凡卡把一張沒有詳細地址,沒有貼郵票,但卻寄托著他所有希望的信交給給一個醉郵差手中,凡卡所有的等待都在這封信中,把它看得與自己的生命一樣重要,可是這封信永遠寄不到爺爺手中,爺爺也永遠收不到寄來的信,凡卡的認真、希望、激動都將是一場空。課文結(jié)尾,凡卡夢見自己已經(jīng)回到爺爺那兒,非?鞓,但夢畢竟不是現(xiàn)實,凡卡渴望的'生活只不過是幻想,無法成為現(xiàn)實可是就這么一個并不奢侈的小小愿望都沒法實現(xiàn),他的命運是多么悲慘!

  看到凡卡的童年,我才懂得什么是真正的累,什么是真正的苦。真正的累和苦不只是身體上的,還有精神和心靈上的,凡卡好像生活在人間地獄,和他比起來,我們現(xiàn)在就像人間天堂,因此,我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力學習呀!

讀《凡卡》有感10

  一個寒冷的夜晚,一個小男孩一邊嘆氣,一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,光著腳……課文《凡卡》把這樣一個畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤了。啊,可憐的凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里當學徒,經(jīng)常挨打,晚上不能睡覺,還要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有,甚至連鞋子都沒的`穿。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,希望能回到爺爺?shù)纳磉吶ァ?/p>

讀《凡卡》有感11

  今天我讀了《凡卡》這篇課文心中久久不能平靜……

  凡卡他們那個年代十分慌亂,由于當時的沙皇十分,許多的沒有飯吃只能給富人做奴隸,凡卡是名鞋匠的學徒,他在學鋪里受人,他每天晚上只能睡在走廊上,很冷,他常常感冒。

  他一天玩上給老板地小崽子搖搖藍的時候不小心睡著了老板揪著他的頭發(fā),拿揍了他一頓。

  伙計們捉弄他打發(fā)他上酒店去打酒。這個禮拜老版娘叫他一條青魚,他從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚拿魚嘴戳他的臉。

  他沒有親人和朋友,他唯一地一個親人就是他的爺爺。爺爺是日發(fā)列維夫老爺家里的人,六十五歲,是個有趣的.小老頭。

  那天老板拿打他的腦袋,他昏到了,好不容易才醒過來。

  凡卡我知道你的苦,有句話叫《吃得苦中苦,方為人上人》可你吃的是比苦中苦還要苦的苦,可你還是人下人。

  凡卡我知道,你的生活沒指望了你只能在老板和伙計去做禮拜的時候才敢給爺爺寫信。凡卡你一定要堅強,我想你只要努力,我知道你明天一定會有。

讀《凡卡》有感12

  鐺——鐺——鐺……掛鐘敲了十下,夜很深了可是我的心潮像大海一樣翻騰著,久久不能平靜。我一遍又一遍讀著《凡卡》這篇課文,淚水不禁悄然而下。

  凡卡是一個九歲的小男孩,九歲的時光對于我們來說是多么幸福,多么美好!可是凡卡,卻被送到了鞋匠那里,過著非人的生活。鞋匠鋪的人都打他,他一天只能吃到少的可憐的一點面包和一口就能喝完的一點稀粥。他每天晚上都睡在過道里,還得給老板的小孩搖搖籃。最可怕的是,那里沒有一個人關(guān)心他,疼愛他。無奈之下,他只好給他的爺爺寫信,求爺爺接他回去,他把希望全都寄托在這封信上,可是沒讀過書的凡卡,沒在信上帖郵票,沒寫清地址就滿懷希望的把信塞進了郵筒,懷著美好的憧憬睡熟了……

  和凡卡相比,我們實在太幸福了。每天清晨,我們伴著小鳥的歌聲去上學,當晚上回家時,媽媽總是做好了香噴噴的飯菜,每時每刻都有人在關(guān)心著我們。凡卡的遭遇令我十分同情,同時,又由然而生出對舊沙俄吃人的黑暗社會制度的無比憎恨。當時的社會多么丑惡呀,人與人之間的高低貴賤有著明顯的區(qū)分,有錢的人拿沒錢的.人當下人使喚,就是凡卡這樣的兒童也不能幸免。有錢的人可以隨邊使喚沒錢的人,就算殺了那些人,也不會有人過問。到處都充滿了銅臭味,而美麗,善良,歡樂,純潔…… 這些美好的品德全都被扼殺了,到處都是貪婪,兇惡,自私,悲痛。金錢和權(quán)勢統(tǒng)治著一切。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,維護美好的品德,趕走丑陋的思想,讓人間充滿愛,充滿和諧,充滿歡歌笑語!

讀《凡卡》有感13

  讀了《凡卡》這片課文,我的心久久不能平靜,我在幻想著他的生活是怎樣。每次想到凡卡的經(jīng)歷,我的心情就不穩(wěn)定了,因為凡卡著篇文章讓我讀了幾十遍了。

  凡卡的讀過的人都知道,凡卡天天受老板,而凡卡卻能住。有一次,凡卡實在不住,寫了一封信給爺爺了,后來凡卡在床上邊想著美好的是事情,里面還帶著一絲爺爺?shù)膼。我邊讀邊想著凡卡隨后的不安,我有一些寢不安席。有幾次我迷糊的跑到商店,本來應(yīng)該是買白糖的,而我卻說成了有沒有凡卡這本書,我知道《凡卡》只是一個童話。

  讀《凡卡》有感凡卡的經(jīng)歷讓我深深同情,于是,我的感想也一點點地從我體內(nèi)激發(fā)出來。讀了這片文章我的感受是:凡卡的是不幸的,而我們卻是很幸福的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,不要象凡卡一樣。我的生活是如此美好,我有時在想,要是凡卡能想受到這個待遇,那該有多好呀!凡卡,我想對你說:“你不用怕,你的爺爺一定會來救你的',你不要向那可惡的老板低頭,因為你是的,你不應(yīng)該受到這樣懲罰,你如果脫離了那個老板,我就放心了。

  我平時也不喜歡讀書,現(xiàn)在終于找到了讀書的樂趣,也想到每一個人的經(jīng)歷是不一樣的,有時會有點慘,有時卻是幸福的。所有珍惜的珍惜,舍去的舍去,而我們的幸福應(yīng)該分給他一點,因為他的生活不像我們一樣一帆風順我以后要多讀書多掌握一些課外知識。

讀《凡卡》有感14

  當讀到了僅有9歲的凡卡被老板拿皮帶揍,老板娘用青魚的嘴戳他臉時,我不僅心中一抖;凡卡在寄往爺爺?shù)男胖,跪下要爺爺帶他走時……這一幕幕的慘劇,那一聲聲的哀呼,我不禁想到了我們自己的歡樂,還有對當時黑暗社會的憎恨。

  現(xiàn)在,在幸福的年代里,是由著我們國家共同、公平地領(lǐng)導者的,人們都過得好好的,每一個人都有工作,但是,想想凡卡當時所處的年代,是在俄國沙皇統(tǒng)治的最黑暗的時期,無數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,每一個農(nóng)民都深受剝削之苦,連向凡卡這樣幼小、無力的'兒童也不能幸免,無境地剝削著他們兒童的童年快樂。

  然而,我們卻生在福中不知福,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。

  記得有一次,正是冬天,媽媽不顧自己的睡眠時間,在早上早早地起來叫醒我,又騎著電瓶車,在寒風刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買來,但是,我總是嫌這些早飯已經(jīng)吃過好多次了,千篇一律,總是吃一點,其它的就在趁媽媽不注意的時候扔掉;可當我看了《凡卡》這篇課文之后,我發(fā)現(xiàn),自己的做法是多么“愚蠢”,在早上,凡卡最好的食物是一點兒面包,中午,也至多是一點稀粥,到了晚上,又是一點面包?煽粗约涸诓妥郎系拇篝~大肉,還有那些碧綠綠、可口的蔬菜,卻只吃魚、肉這些葷的,那些蔬菜連碰都不碰,聯(lián)想到當時凄慘的凡卡,如果他有一點蔬菜,可就是非常高興的了,甚至還有肉類的一些!

  “ā,ē,ō,ī,ū,ǖ……”當我們坐在教室里,整齊朗朗地讀著語文的基本拼音,受到了義務(wù)教育,而且教室里,還有電腦、電燈,老師嘔心瀝血地教著我們,讓我們盡情地吮吸著知識的營養(yǎng),從一個不懂事的孩子,長成一個有知識的青少年;而凡卡呢?本該和我們一樣在教室里沐浴知識的源泉時,他卻在殘暴的老板下做所謂的學徒,還要時時刻刻被老板用皮帶揍他,伙計們捉弄、嘲諷他,多么可憐。∧梅部ǖ纳瞽h(huán)境與我們的來比,可是天壤之別!

  讀到最后一節(jié),沉思,便在我的腦中蔓延開來。凡卡雖然寄出了信,就算爺爺收到了也不能來接凡卡,因為在沙皇的統(tǒng)治下,窮人無論走到哪里,都擺脫不了痛苦、凄慘的命運。想想一下自己,是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該好好珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材!

讀《凡卡》有感15

  今天,老師領(lǐng)我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。

  當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!。我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。

  有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校里呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的'時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

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