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讀凡卡有感

時間:2023-09-01 11:54:54 讀后感 我要投稿

讀凡卡有感

  當閱讀了一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的讀凡卡有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀凡卡有感

讀凡卡有感1

  讀完《凡卡》這篇文章后,不由得讓我產生了一種憐憫,同情,我想凡卡你來我們家吧!我的爸媽很溫柔,很善良,他們不會打你,罵你,戲弄你,凡卡,來吧!可憐的凡卡,到我家來吧!

  我可以給你沖一杯熱乎乎的奶茶,再給你吃最美味的餅干,我還會給你很多好玩的玩具。讓你吃得爽,喝的樂,玩的痛快!來吧,凡卡。可憐的凡卡,到我家來吧!我可以把我的大床讓給你去享受,給你蓋最暖和的.被子,那樣你就能睡個安穩(wěn)覺了!凡卡,來吧!可憐的凡卡,到我家來吧!你不是想過圣誕節(jié)嗎?

  那就來我家吧,我爺爺親手為你做了一個精美的圣誕樹可漂亮了!郁郁蔥蔥的葉子上、枝干上綴滿了卡片,還有溫暖人心的蠟燭。如果你來,就讓我們歡樂的舞蹈,歌唱!來吧,凡卡!可憐的凡卡,你不是想得到爺爺的撫愛嗎,我就有一個慈愛、善良、幽默的爺爺,他一定會喜歡你,疼愛你的!他還會做很多的玩具,他會講很多的動人故事,同時他還會做很多的美味小吃呢!對了,我爺爺有一條和你一模一樣的“小泥鰍”呢!可好玩了,快來吧,凡卡!

  我等著你!凡卡!

讀凡卡有感2

  《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子,在鞋匠家里過著非人的生活,經常挨打、挨餓、挨凍,他實在忍受不了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢?那都是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。

  在那個黑暗的社會里,窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學徒,過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書包上學了。凡卡經常受伙計們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯,他經常餓肚子;我們卻經常講吃講穿,從不知足,有時還發(fā)點小脾氣,想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被,我們是多么幸福。》部ǖ耐晔枪陋毝瘧K的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比。

  凡卡那懇求爺爺把他帶走的.話語又回響在我的耳邊:我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個,在那個黑暗的社會,有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運!通過學習《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義國家,好好學習,長大以后成為祖國的棟梁之才!

讀凡卡有感3

  讀了《凡卡》這篇課文,我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心,為那腐敗的社會而嘆息。

  《凡卡》主要寫了一個叫凡卡的小男孩到鞋匠那學藝,卻受到種種折磨。凡卡寫信給爺爺,訴說苦難。

  當我讀到昨天晚我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的'時候,不知不覺睡著了這句話時,感觸頗深。從這里的小崽子就可以看出他對老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有挨了一頓打體現了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,過著生不如死的生活。

讀凡卡有感4

  今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了9歲的凡卡做學 徒的悲慘命運,讀后,我的心情久久不能平靜。

  當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我仿佛看到了凡卡他那骨 瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳紅彤彤的,因為凡卡給小息子搖搖籃的時 候睡著了,狠心老板就用皮帶抽打他。再想想當我們做錯了事,家長不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉。再往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板 娘,也不給凡卡吃一點兒東西,每天只有一點兒面包,凡卡的老板還叫他睡在 過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),再想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉 衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。再往下讀,我仿佛聽到聲聲呼喊:親 愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不 住了!……我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。那一幕幕悲慘的情景,那 一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,我的淚水不斷地在眼里打轉,不 禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受著快樂,我們就是父母的掌上明珠, 是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福 中不知福。在學校里,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑 步,還讓一個同學跟我一塊上樓給我講故事。我們受到了一級的教育,教室里 有電腦、電燈,老師嘔心瀝血地教育我們,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),我正從一 個不懂事的孩子,長成一個有知識的`青少年;而本該和我們一樣在教室里沐浴 知識的凡卡卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在俄國沙皇統治時期,與我們相 比,真是天壤之別!

  當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷人了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址 不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫 不掉孤獨、凄慘的生活。我多么想讓你坐上時光飛船,接你到我家來,讓你享受 我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思,眼淚不住地流,我的生活是多么幸 福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大了一定要做祖國的棟梁之才。

讀凡卡有感5

  《凡卡》是我讀過的文章中最令我感動,也是我最喜歡的文章。它記敘了凡卡給爺爺寫信希望爺爺來接他回去的過程。

  七歲的凡卡流落到異鄉(xiāng),被一對狠心的夫婦做工,他的生活殘痛無比,做不好還被狠狠的打罵。

  當我讀到凡卡給他們洗碗時,我的眼淚不禁奪眶而出,當我讀到被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打時,我的心被刺痛了。

  有一天,這對夫婦去教堂的時候,凡卡被留在家里看家。他趁老板和老板娘沒在,偷偷地用蘸了一下墨水,他找來紙給爺爺寫信,在信中他寫到:“親愛的爺爺,慈祥的爺爺,來救救我吧!我快要死了,我被狠心的老板娘用鞭子狠心的抽打,快來救救我吧!”我的'心頓時悲痛欲絕。

  我想走進書里,拉起弱小的凡卡的手,對他說:“凡卡,別傷心,到我家來,我用我的零花錢讓你給我一起讀書!边^著和我們一樣的生活。

  凡卡生活在黑暗、悲傷的沙俄時代,反映了對舊社會的強烈不滿.他失去了和我們一樣的童年.我們的童年里充滿陽光、快樂、自由的童年;而他卻生活在每天被鞭子抽打的黑暗里。

  相比之下,真是天壤之別。

  我們是祖國的花朵,未來的希望。我們的祖國對我們的關懷,家長對我們的呵護,而我們的當務之急就是學習。

  讀了《凡卡》,讓我更加珍惜現在美好的時光。

讀凡卡有感6

  童年是喜悅的,童年是歡樂的,我們現在都擁有這樣的幸福童年,和平的年代,凡卡生活的年代當時正是少皇亞歷山大三世統治時期,官吏專橫,警察殘暴,廣大人民處于水深火熱之中,因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡,凡卡受盡鞋匠的虐待。

  凡卡的童年是痛苦,傷心的。

  他當時歲!凡卡每天雖然有吃的東西:粥,面包。

  但這些食物根本不能填飽肚子,而且每天都要受著老板和老板娘的虐待,伙計們還經常捉弄他。

  最后讀到給爺爺寫信的情節(jié)的時候,他把自己的不幸告訴自己的'爺爺,希望爺爺能把他帶回去,凡卡渴望著以前的幸福生活。

  說到這里,有時想想,我們的生活比凡卡的生活幸福的多,我們應該滿足現在的生活條件,有時候不應該和家長說幾句話就頂嘴,我們在對生活不滿時就該想想凡卡做的卻是苦工。

  而且我們現在能上學學習,能把肚子填飽,能睡好覺,這都是凡卡渴望擁有的。

  我們將這篇課文學完后,我們也就知道凡卡這封信他爺爺是永遠收不到的,因為他沒有把地址寫好,凡卡永遠是逃脫不了這種痛苦的、凄慘的生活。

  所以,我們要珍惜現在我所擁有的幸福生活,希望世界上每一個人都有幸福的生活。

讀凡卡有感7

  我流著淚,再一次讀完了俄國作家契訶夫的《凡卡》。我的心情久久不能平靜。

  我完全沉醉在了《凡卡》的悲慘命運中。讀著讀著,凡卡點著蠟燭寫信的情景仿佛出現在我腦海中,凡卡那瘦削的,傷痕累累的身影,浮現在我眼前。我仿佛看到了惡狼一樣的老板,揪著凡卡的頭發(fā),用皮鞭打著凡卡幼弱的身軀,仿佛看見了凡卡那一身單薄破爛的衣服,看到了凡卡那凍得瑟瑟發(fā)抖的樣子。

  “他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,搭拉著兩條腿,正在念他的信。泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……”這是凡卡給爺爺寫信后,做的一個甜蜜的美夢。他夢到了美好的生活,夢到了美好的希望……可是,這是夢,這只是一個美好的幻想而已!生活在沙皇統治下黑暗社會的窮苦兒童,他們受盡了剝削折磨,忍受著人們的歧視,忍受著痛打,忍受著寒冷和饑餓,他們無論到哪里,都改變不了痛苦的命運!

  我讀著《凡卡》,恨得咬牙切齒,憎恨吞噬窮人骨肉的萬惡的沙皇統治者!他們在富人的樂園中揮金如土,過著富足的'生活,而繁華的城市街頭,卻是凍得瑟瑟發(fā)抖的饑寒交迫的窮苦人民!無數像凡卡那樣悲慘的窮苦兒童,他們是被黑暗罪惡的舊社會逼迫成那樣的,是被萬惡的社會制度和資本主義剝削成那樣的!沙皇統治者和資本家們都是一群惡狼,他們將剝削窮苦人民作為樂趣,他們喝光了窮人的血,吃光了窮人的肉,他們就是萬惡不赦的魔鬼!

  讀了《凡卡》,我不禁流下了辛酸的淚水,我為凡卡的悲慘遭遇感到悲傷。想想我們,又想想凡卡,我們真是太幸福了,我們生活在社會主義的新中國,沐浴著溫暖的陽光,沐浴著黨和國家的關懷。我們吃得飽,穿得暖,衣食無憂,還能坐在寬敞明亮的教室里學習。而凡卡,年僅九歲就要去當學徒,受盡了老板和伙計的折磨,挨凍挨餓挨打,真是太悲慘了。相比之下,我們太幸福了。而有些同學卻身在福中不知福,攀比吃穿,比零用錢,比名牌,講排場,浪費金錢,真是太不應該了!

  讀了《凡卡》,我了解到了舊社會的罪惡和黑暗,更加珍惜今天的幸福生活。我們要感謝偉大的黨,沒有共產黨,就沒有我們今天的幸福生活!

讀凡卡有感8

  今天在老師的帶領下學習了《凡卡》這篇課文,我的心情久久不能平靜。

  凡卡是一個生活在沙俄時期的一個小男孩,他的命運非常凄慘,因為家里沒錢,所以被送到一個老板家干活。老板經常虐待他,不給他飯吃,也不讓他睡覺,他每天都過著奴隸一樣的生活,非常痛苦。所以他就給爺爺寫信,希望爺爺帶他回家,但是現實是殘酷的,他的爺爺要是能養(yǎng)活他的話,就不會把他送到鞋匠家當學徒了,怎么會把他接回家呢?凡卡之所以有著如此悲慘的命運,都是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代,在那個黑暗的`社會里,窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活,和他相比,我們真是太幸福了!

  凡卡年僅九歲就作了學徒,過著悲慘的生活;而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童,卻都早就背著書包上學了。凡卡經常受伙計們的捉弄,挨老板的打;我們這一代大都是獨生子女,在家里是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。凡卡一日三餐都只吃一點兒粗茶淡飯,他經常餓肚子;我們卻經常講吃講穿,從不知足,有時還發(fā)點小脾氣,想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎么樣——在過道里,沒有床,沒有被,常常挨凍;那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鴨絨被,我們是多么幸福啊!凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭里的孩子,每一天都充滿快樂與溫馨,人人都有一個金色的童年,這是多么鮮明的對比啊!

  通過學習《凡卡》這篇課文,我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福生活是來之不易的,我們要珍惜今天的幸福生活,熱愛偉大的社會主義國家,好好學習,長大以后成為祖國的棟梁之才!

讀凡卡有感9

  今天,我讀了《凡卡》這篇文章。當我含淚讀完了催人淚下的文章后,我對凡卡產生了深切的同情,無比憎恨黑暗的舊社會。凡卡是一個九歲兒童,從鄉(xiāng)下到城市去鞋鋪學徒,遭到老板和老板娘的毒打,還有伙計們的捉弄,過著悲慘生活的故事。

  凡卡為何有著悲慘的命運呢?那是因為凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗,最殘酷的時期,人們過著苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀的社會主義新時代里,幸福地生活著。凡卡年僅九歲就做了學徒,吃了不少的苦。凡卡在鞋店里遭老板和老板娘的毒打,伙計也捉弄他,欺負他。而我在家里,有家人的關愛,在學校里有老師和同學的`關愛。相比之下,凡卡生活很差,連學也沒上完,而我們的生活里處處都有關愛,被愛包容著。凡卡一日三餐除了一點兒面包就是稀粥,而我整天大魚大肉,早就吃膩了。凡卡每天睡在過道里,整夜挨著凍,還要給老板的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢思上,舒舒服服地,一點也凍不著。相比之下,凡卡的生活條件非常差,最起碼的溫飽都得不到,真是可憐!而我生活條件無比優(yōu)越,像在蜜罐里一樣。

  通過讀《凡卡》這篇文章,我知道了我和凡卡的童年有著天壤之別,我們應該珍惜今天的幸福生活,要好好學習,學有所成,將來報效祖國!

讀凡卡有感10

  同學們,當我們穿著形形色色的新衣時,燃起新年禮炮時;當我們坐在豐盛的飯桌前還挑三揀四時;當我們坐在寬敞明亮的教室中卻還不認真學習時。我們可曾想過凡卡那雙充滿渴望的`大眼睛?讓我一起來珍惜身邊來之不易的幸福生活吧!

讀凡卡有感11

  今天,老師領我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。

  當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的'爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!。我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝!边@一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉,我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福。

  有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校里呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐!他生活在一個俄國沙皇統治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

  當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

讀凡卡有感12

  《凡卡》這一篇文章可以使人感慨無限,可以使人們思緒萬千,可以使人的心久久不能平靜。文章是作者筆下的精髓。當我閱讀一篇名叫《凡卡》的文章時,每一個字都讓我感動,令文中的凡卡感到悲哀,痛苦。讓我想起了自己的童年,和凡卡的童年。

  內容是這樣的`:一個名叫凡卡的小孩,九歲時被送到鞋匠鋪里當學徒,本以為生活得很好,但卻又正好相反,凡卡受到老板和老板娘的百般虐待,被伙計捉弄。說是當學徒,還不如說是當奴隸,老板要凡卡在晚上給他的寶貝搖籃,直到兒子睡著了,凡卡才能睡,但是睡到寒冷刺骨的過道里;镉嫿兴道习宓狞S瓜,結果被老板狠狠地打了一頓。還有一次,凡卡做事沒有認真,就隨手撈一個家伙,朝凡卡扔,那磚頭打他的頭,凡卡暈倒了,好不容易才起來······凡卡哭訴得給唯一一個親人——爺爺寫信,信中他希望爺爺帶他回家,要不他說自己就要死了!但是凡卡第一次寫信,收信人寫了,地址沒寫,最后凡卡把信塞進郵筒里,飯卡懷著甜蜜的希望睡熟了,夢中他看到爺爺在看他的信。但是信會寄到爺爺哪兒嗎?

  凡卡過著悲慘的童年,我們卻在過著幸?鞓返纳睿矣X得很不公平,凡卡是一個小孩,卻要承受如此大的壓力。我們得到親人的眾星捧月,愛護,而凡卡卻得到人們的冷酷無情的眼神。我們在家里大吃大喝,而凡卡卻只能吃一點點的面包,一點點稀粥。我們有色彩鮮艷的衣服,而凡卡身上依舊是那一件破爛不堪縫了好幾次的衣服。我們小小年紀就能像小鳥一樣自由自在地生活,無憂無慮,凡卡還在受到老板,老板娘的折磨,像被困在鐵籠里,再也飛不出去······

  凡卡得到的童年,是痛苦的,我們得到的童年,是歡快的。讀了《凡卡》,我不禁責罵當時的社會的黑暗,沒有關心,只有當時那些卑鄙無恥的人,他們做的一些事,會得到痛苦的報應。

讀凡卡有感13

  一個寒冷的夜晚,一盞凡卡小小的燈下,一個瘦弱的孩子,餓著肚子給爺爺寫信……這就是《凡卡》一文中的小凡卡。

  小凡卡在老板家當學徒,常常被打,晚上還要給老板的孩子遙遙籃,幾乎沒有吃的……他只有在信中向爺爺傾訴著自己不幸的遭遇,希望回到爺爺身邊。

  和凡卡相比我們太幸福了,我長這么大,都不知道什么餓是什么滋味。4歲進幼兒園,7歲上小學。在學校,有老師的關心,教育幫助;在家同學們的'里,受到一家人的疼愛。

  同樣是童年,為什么凡卡得不到幸福,因為他生活在資本主義社會,而我們生活在社會主義國家,我們是陽光下成長的花朵,幸福的生活著。

  世界上還有許多這樣的"凡卡",我要學好知識,為實現世界繁榮獻出自己的力量。

讀凡卡有感14

  今天,我懷著激動無比的心情讀了《凡卡》這篇課文,使我深受。大家想:一個人的童年,是生命中最寶貴的時刻,應該擁有快樂、純真,但是凡卡擁有的,卻是痛苦、哀怨!斗部ā芬晃闹,凡卡是個小學徒,老板和老板娘不給他飯吃,還經常打他,于是凡卡就給爺爺寫信,要回到爺爺身邊。

  一個九歲孩子擁有的,應該是的快樂與幸福,但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個幼年的.孩子臉上,應掛著純真的微笑,嘴角應掛著銀鈴般的笑聲,但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠,嘴角只掛著痛苦的;一個可愛的孩子,像鮮花一般,需要愛的精心,需要愛的天空無暇,但是凡卡呢?他只知道的無情,只知道沒有人性的老板會打他。

  我們追求愛,愿愛永駐;我們珍惜幸福,愿幸福之樹長青!昨天,還是剝削,今天,就成了關心救濟,但這個過程中,多少人缺少被愛的溫暖,尤其是孩子,這些人,對的只有怨恨,怨恨他們缺少了不可缺少的東西。與凡卡比起,我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛的,學校里,老師同學友善的問候,大街上,不經意會得到一個友善的微笑。愛就像火炬一樣在每一個人手中傳遞,火光亮一些,少一些,溫暖多一些,用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件,為何不去珍惜呢?

  今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,便是根根棟梁,撐起祖國大廈的繁榮與富強!

讀凡卡有感15

  我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我的心如同有一塊石頭壓著一般,我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦,我仿佛看見凡卡又在挨打了。

  《凡卡》這篇課文講的是講凡卡在九歲時去當學徒。他在當學徒時受盡了老板和老板娘的'打與罵,最后給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,希望爺爺會把他接回鄉(xiāng)下,但他的書信格式不對。他沒寫清楚地址,也沒貼郵票,所以爺爺不會收到,他的苦日子還會繼續(xù)。

  我突然想到了自己幸福的生活,不禁落下了淚。我在家里就是一個小公主,要風得風,要雨得雨,但凡卡是別人的仆人,而且還沒有父母的關愛,我和他的區(qū)別就是天地之差。

  我讀了凡卡后有了很大的收獲,我一定要勤奮,節(jié)約,好好學習,我要改變自己,要珍惜今天的幸福。

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