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《目送》讀后感

時間:2023-08-14 15:03:23 讀后感 我要投稿

《目送》讀后感實(shí)用15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《目送》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《目送》讀后感實(shí)用15篇

《目送》讀后感1

  你的孩子并不歸于你,他們是生命連續(xù)的代表, 他們經(jīng)你而來但非為你而生,你能夠給他們愛卻不能給予思想,由于他們有自個的心。

  你能夠給孩子一個家,但這不是他心靈的居處,由于他們的'心早已飛到他明日的家, 你能夠極力去愛他們,卻不能需求他們愛你。

  "有些路啊,只能一個人走,我慢慢地、慢慢地知道到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分即是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

  你站立在小路的這一端,看著他逐漸不見在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影靜靜通知你:不用追。"

《目送》讀后感2

  斷斷續(xù)續(xù)的……總算是讀完了。短篇小散文,用最近健哥的話來說就是“憂傷的質(zhì)量很高”,嗯……讀起來有一種傷感的美麗,有的`片段會不知不覺眼眶酸澀。不過我印象最為深刻的仍然是關(guān)于父母子女關(guān)系的那一段詮釋“所謂父母子女一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影告訴你,不必追”。在看奇葩大會的時候,薇薇姐有一段關(guān)乎愛父母的話說得我感同身受,特別我也是獨(dú)生子女一代。小的時候想獨(dú)享,長大了特別希望有一個人能分擔(dān)。我只希望未來的自己能夠平衡父母與其他事物的關(guān)系,在有限的時間抽最多的時間陪伴他們,真正的做到“你陪我長大,我陪你變老!

《目送》讀后感3

  很多時候,最傷感的畫面我們未能看見,只因背后那雙渴望你回頭一瞥的母親的眼睛。年輕人,總是懷著青春的夢想勇敢奔向未知的`遠(yuǎn)方,去探索,去追求,去搏一個美好的明天。但是成功之后那些斑駁的歲月留下了什么?你站在原地,卻再也會不到從前! ∽盍钗矣∠笊羁痰氖牵骸八^的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!边@條路上的艱辛,只有自己懂;這條路上的風(fēng)景,也只有自己欣賞才能會心一笑,這條路上的果實(shí),只有自己采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也只有在別人最后的目送中,自己走。

《目送》讀后感4

  再讀《目送》,讀其文恍如讀其人。那種尊重人道,人文,人本的風(fēng)格好似作者自身的個性,而字里行間洋溢著的謙跟、寧謐、空蕩、悲憫之情,更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只但是意味著,你跟他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且,他用背影默默地告訴你,不必追目送”。

  不必追,因?yàn)樽凡簧稀2槐刈,因(yàn)榱舨蛔。不必追,因(yàn)樾南嚯S。好一個不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的'悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計事,窗前流水枕前書!

《目送》讀后感5

  不過是一個下午去市場買菜的時間,就永遠(yuǎn)回不了家,見不到父母的面,此刻我不是在想戰(zhàn)爭的`殘酷,我在想都是父母的子女,都是人,都是中國人,為什么能做到這么決絕,難道不能有一點(diǎn)憐愛之心,我真的不敢想象母親會變成啥樣,是瘋是傻,其實(shí)就不言而喻了。真如作者所說“所謂父女母子一場,只不過意味著今生今世你和他的緣分就是,不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站在小路的這一邊,看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,他用背影默默的告訴你,不必追”。讓我不止一次的想到父親,我慶幸我可以隨時回家看到父親,我內(nèi)心深處也隱隱痛的想到作者的父親,一別就是七十年;貋碇笾皇腔隁w故里,落葉歸根而已!

《目送》讀后感6

  看完這篇,我強(qiáng)烈感覺到要活好當(dāng)下,當(dāng)父母子女需要我們的時候,我們要在緣分中盡自身可以盡的職責(zé)和任務(wù),當(dāng)他們需要獨(dú)立可以獨(dú)立的時候,我們要能放下,明白不必追也追不上。這點(diǎn),對現(xiàn)在孩子尚小的父母而言,尤其更為重要。

  生活中,總有很多父母愛替孩子包辦很多,不舍得讓孩子嘗試很多第一次,覺得這樣才能體現(xiàn)父母的愛,才能讓孩子留在自己身邊,其實(shí),可能適得其反,在該做什么的年紀(jì)沒有能夠得到相應(yīng)鍛煉的孩子自我效能感會較低,與周圍孩子比較會讓他沒有自信……

  如此下去,他們不僅不會感激父母對自己的“厚愛”,連與父母間正常的緣分關(guān)系恐怕也很難保持,新聞中?吹降腵母親給兒子下跪,晚輩要?dú)㈤L輩,雖然是極端,雖然可能有很多原因,但我想,和最初父母沒有處理好與子女的關(guān)系應(yīng)該是有關(guān)系的。如是,今后更要時時提醒自己,別假以“愛”的名義去包辦孩子的事務(wù),以避免自己的失落。

《目送》讀后感7

  “所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

  你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比说街心,讀到這段話的時候,心會隱隱的顫動一下。

  這是臺灣女作家龍應(yīng)臺《目送》中的`一段話,說得令人心酸又無奈,步入中年,擁有年輕時所向往和追求的一切。

  但是平靜下來才發(fā)現(xiàn)父親母親都在慢慢的老去、孩子想掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、兄弟姐妹各自經(jīng)營著自己的生活。

《目送》讀后感8

  時光,是停留還是不停留?記憶,是長的還是短的?一條河里的水是新的還是舊的?每一次繁花似錦,輪回過幾次?這是《目送》中給我印象很深的句子。

  其實(shí)我們都知道時光不可以停留,無論我們想不想,都不會因我們的想法而改變。由此我想到了一去不復(fù)返的童年時代,那些曾經(jīng)無話不說的小伙伴現(xiàn)在卻是各奔東西,只因?yàn)槲覀兲と肓瞬煌?學(xué)校,有了不同的圈子,可能還因?yàn)閷W(xué)校的質(zhì)量不同而有了些許的不同。

  教育,是一條垂到井底的繩,下面的人可以攀著繩子爬出井來。我想我們都是一群下面的人,因此我們什么也可以沒有,可以沒有朋友,衡水中學(xué)的學(xué)霸們通常是認(rèn)不得自己同窗三年的同學(xué),我們只要一心學(xué)習(xí),不用干活,不用洗衣做飯,每天只有假裝正經(jīng)的學(xué)習(xí),所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該成為中學(xué)生的一部分,而不是全部,我們應(yīng)該好好靜下心來欣賞路邊的風(fēng)景,個三差五的約同學(xué)出去游玩,學(xué)會愉快的生活。

《目送》讀后感9

  下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機(jī)聲響,原來是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地?fù)糁袃?nèi)心的一隅。

  初為人母,相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應(yīng)臺的散文集《目送》,竟生出強(qiáng)烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間,經(jīng)歷父親的逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的'“背影”直戳內(nèi)心的痛點(diǎn),讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。

  龍應(yīng)臺說,此書是“對時間的無言,對生命的目送”。不知道什么時候父母走路的步子開始慢了,不知道什么時候呀呀學(xué)語的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場輪回,在時間面前,我們在原地等

  待目送,還是在彼此擁有的當(dāng)下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應(yīng)臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

《目送》讀后感10

  四月秀葽,南方沉浸在春天的溫情里。一杯清茶,一本好書。綠色布紋封面《目送》扉頁簡單的寫著一句話:獻(xiàn)給我的父親、母親和兄弟們。

  龍應(yīng)臺的.文字就像一個時光的見證人,她寫失敗和脆弱、失落和放手,她寫纏綿不舍和絕然的虛無,她寫盡了幽微,如燭光冷照山壁。她寫的《目送》猶如一本生死筆記,筆觸間飽含深情,深邃,憂傷,美麗。

  這不是我第一次讀龍應(yīng)臺的《目送》,早在兩年前的夏天我就讀過了,而今再讀卻有了不一樣的觸動。大概因?yàn)楸葍赡昵岸嗔藢ιx死別的思考和感悟。

  

《目送》讀后感11

  第一次讀龍應(yīng)臺的作品是《孩子你慢慢來》,文中彌漫著一個慈愛母親散發(fā)出來的濃濃愛意,它溫暖著孩子成長的每一個瞬間,我震撼于作者文筆的精致,放佛一曲小提琴從耳邊流過。

  再讀《目送》,讀其文恍如讀其人。那種尊重人道,人文,人本的風(fēng)格好似作者自身的個性,而字里行間洋溢著的`謙和、寧謐、空蕩、悲憫之情,更是發(fā)自作者平素真切的感觸。這是一本有血、有淚、寫情、寫理的“紙上心聲”。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。而且,他用背影默默地告訴你,不必追!。

  不必追,因?yàn)樽凡簧。不必追,因(yàn)榱舨蛔。不必追,因(yàn)樾南嚯S。好一個不必追!大到自然的冷暖陰晴,小到人生的悲歡離合,我們能改變的是什么呢?我們能擁有的又是什么呢?不必追,“莫問野人生計事,窗前流水枕前書!

《目送》讀后感12

  看龍應(yīng)臺的書,什么滋味?像是吃了怪味豆。

  我總是想,莫要讓人擔(dān)心吧,特別是老人家。從來都是報喜不報憂的我絲毫瞞不過她那雙水一樣的眼睛,莫要那樣子看我,本來就沒有的委屈,你練就了我的銅頭鐵臂不就是讓我當(dāng)個混世魔王無所畏懼嗎?

  如今我獨(dú)自修行了,好像萬物離我很遠(yuǎn)又很近,那觸手可及的'光亮讓人欲罷不能,行走在路上哪能什么都是一馬平川?哎,你不是也在修行嗎?抓緊修煉。∏心喑钌聘衅饋,我是真實(shí)的,不是那些讓人哭笑不得的連續(xù)劇。

《目送》讀后感13

  下班路上,忽來大雨,匆忙趕路之際,手機(jī)聲響,原先是父親來電,“你帶了傘了嗎?要不要給你送一把過來?”尋常的問題,卻輕輕易易地?fù)糁袃?nèi)心的一隅。

  初為人母,相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的好處,愈加變得害怕“斷、舍、離”,拜讀龍應(yīng)臺的散文集《目送》,竟生出強(qiáng)烈的代入感,一路跟著游走在女兒和母親雙重主角間,經(jīng)歷父親的.逝、母親的老、兒子的離,一次又一次目送的“背影”直戳內(nèi)心的痛點(diǎn),然后讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。

  龍應(yīng)臺說,此書是“對時間的無言,對生命的目送”。然后不明白什么時候父母走路的步子開始慢了,不明白什么時候呀呀學(xué)語的小兒有了自己的主張,從被目送到目送,人生何嘗不是一場輪回,然后在時間面前,我們在原地等

  待目送,還是在彼此擁有的當(dāng)下做該做、能做、想做的事,已近花甲之年的龍應(yīng)臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。

《目送》讀后感14

  人生本來就是一段旅程,你認(rèn)識的,認(rèn)識你的,早已命中注定。人生分成很多階段,你也不知道身邊的人能陪你到哪里,你從來不去想他們會離開你,等到離開才開始后悔,隨著時間的推移,記住的只能是你的遺憾,而那天發(fā)生的事都記不清細(xì)節(jié)了。于是你開始習(xí)慣別人的`離開,習(xí)慣你自己,總要孤獨(dú)的過一生。感情有很多種,有的轟轟烈烈,有的細(xì)水長流,每個人對不同人不同事的感情也不相同。我們總是要慢慢學(xué),懷念之前的記憶,那些沒人教過的事都要自己學(xué),學(xué)會對家人溫柔,不要把最壞的脾氣給愛的人,我們總要找到一種在世界生存的方式,不喜歡這個世界,但總要生存,總要讓自己活得快樂一點(diǎn)。有些事情,不必強(qiáng)求;有些人,不必追。

《目送》讀后感15

  連著讀完龍先生的三本書,這本書最讓人心里難過,無論是目送孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)工作,還是目送老人垂垂老矣,漸行漸遠(yuǎn),他們的背影都在告訴你:不必追!然而他們怎么知道你那時的心情啊,那深深的失落,那萬般的無奈,如萬箭穿心,疼得你無法呼吸,手足無措……所以,我們應(yīng)該趁早學(xué)會珍惜!趁孩子還在身邊時,珍惜與他相處的每段時光,給他最完整的愛(嚴(yán)愛與慈愛),同時學(xué)會早點(diǎn)放手,引導(dǎo)他走向更高的`舞臺;趁父母還健在,竭盡所能給予他們所有的溺愛吧(他們絕對配擁有這一切),到那一天,當(dāng)他們在一條與你平行的軌道上遠(yuǎn)游時,你才不會疼得那么厲害,那么追悔莫及!請珍惜自己生命中所擁有的一切吧!

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