《愛的教育》讀后感(范例14篇)
細細品味一本名著后,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《愛的教育》讀后感,希望對大家有所幫助。
《愛的教育》讀后感 篇1
暑假的假期里,我看了一本書,名字叫《愛的教育》。這本書是意大利作者亞米契斯著的書里內(nèi)容非常有意思。
書里的主要內(nèi)容是一個意大利四年級的男孩在一年中寫的日記,每一篇都把愛表現(xiàn)得淋漓盡致,大至國家,小至父母,師長,朋友間。小說以一個小學生的眼光審視著這個世界的`丑,惡,善和美,這本書把世界上最偉大的愛:父母之愛,同學之愛,師生之愛都體現(xiàn)了出來。
世界上最偉大的東西就是愛人,人人之間也都有愛。
這本書是想通過愛來告訴我們,人與人之間要團結(jié)友愛,在日常的交往中最好互相尊重,讓人人都平等。
《愛的教育》讀后感 篇2
最近老師讓我們讀了《愛的教育》這本書。這本書圍繞著一個意大利四年級的小學生安利柯從十月份開學到第二年七月發(fā)生在他身邊的故事,以日記的形式體現(xiàn)出來。
看完《愛的教育》我受益匪淺。這里邊記錄了每天發(fā)生在安利柯身邊的事情,雖然都是很平常的小事情,但都蘊含了大道理。書中描寫了細膩的親情,師生情,朋友之間的`友誼.....處處體現(xiàn)了那種深厚的,濃郁的情感。
正像有一首歌唱的好:“只要人人都獻出一點愛,這世界將充滿愛”,愛無國界,讓愛充滿整個社會,讓孩子們在愛的教育下茁壯成長!
《愛的教育》讀后感 篇3
愛的教育讀后感是一本我非常愛的書,它里面有非常多的每月故事,非常好看。
我記得里面有一篇千里尋母記,是一個不滿18歲的小男孩找自己的母親。一路上跟上船和車受了多少苦,這有幾個男人嘛小男孩的國家是敗類,小男孩氣的就把他給他的錢給扔到哪幾個人的`臉上就走了。到了母親以前的地方,后來就去了伯父那里,伯父就把他母親以前住的地方給他說了,并把他帶到母親李前主動在哪里,后來發(fā)現(xiàn)她母親已經(jīng)不在那里了住了,他就去一個地方去找母親了,課表現(xiàn)出作者的愛心是最美的心靈。
《愛的教育》讀后感 篇4
這幾天我讀完了《愛的教育》,書的內(nèi)容讓我十分感動。
書中的每個故事都是那樣的普通,但它們又蘊含著深刻的做人的道理。里面有許多的`小伙伴,這些孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后!稅鄣慕逃愤@本書塑造出一個個并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
也許有人會問:“是不是只要需要愛,愛就會來到?”答案是否定的。我想:我們在擁有愛的同時,一定要去創(chuàng)造愛,讓需要愛的人得到愛,讓整個世界充滿愛!
《愛的教育》讀后感 篇5
最近,我讀了一本意大利作家亞米契斯寫的《愛的教育》的課外書。這是一本流傳于世界各國的名著。
這本書以是意大利小學生安利柯的日記形式寫的,記載了安利柯身邊許許多多感人的小故事。 全書都在宣傳愛。愛祖國、愛人民、愛師長、愛同學、愛家人、愛鄰居、愛學習、愛勞動、愛集體、愛和平、愛生活……
我也生活在一個洋溢著濃濃愛意的`環(huán)境里,我的周圍充滿了愛:爸爸、媽媽的疼愛、爺爺、奶奶的寵愛,老師的關(guān)愛,同學之間的互愛……我多幸福呀!我在充滿愛的社會里快樂地成長著!
老師經(jīng)常教育我們:“送人玫瑰,手有余香。”我一定要珍惜各種各樣的愛,努力地學習,以優(yōu)秀的成績回報社會,
《愛的教育》讀后感 篇6
愛,是一個很熟悉的字眼。
在每個人的心中都有愛,愛是無私的,愛是博大的。只有生活在愛的海洋,才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后,才真領(lǐng)悟了愛的境界。
愛的教育,它講了一個4年級的小學生所感受到的愛的故事。其中,有大到為國家犧牲的孩子的愛國民族,消防隊員不惜犧牲自己的愛職愛社會;也有小至同學與同學之間的'關(guān)愛,父母對子女的關(guān)愛。
我最喜歡的就是每月故事中倫巴第的小哨兵。講的是一個十二歲左右的小男孩,在戰(zhàn)爭時期英勇獻出自己鮮花一樣的生命,他死如泰山。他不是軍人,卻比軍人更夠格,他是國家的榮耀,民族的驕傲。
你也會知道:只要人人獻出一點點愛心,世界將會變得更加美好!
《愛的教育》讀后感 篇7
今天我看了《愛的教育》,里面有:《開學的第一天》、《我們的`新老師》、《少年英雄》、《要有愛心》……幾個故事。我最喜歡《要有愛心》這個故事了,因為要有愛心就要從小事做起,所以我最喜歡《要有愛心》這個故事了。
我也要有愛心,因為愛心讓我們快樂成長,因為愛心可以讓我們開心地度過每一天,因為愛心可以讓世界更美好!
《愛的教育》讀后感 篇8
當我第一次看見這本書的名字時,腦海里有了個疑問:愛可以教育嗎,愛因該是一種條件反射,他是受到生活環(huán)境的影響讓我們懂得的,這不是教出來的呀。
不知不覺,這本書被我看完了,里面的每一句話似乎都把我征服了,那一個個故事帶著我去領(lǐng)悟,帶著我去感動。因為,愛,是最令人感動的。
每一篇日記都記錄著安利柯對社會的感觸。還記得里面有不少安利柯父母寫的日記嗎?現(xiàn)在有多少個家庭,愿意像這樣一樣。
我們身邊有很多這樣渺小卻偉大的'愛,把垃圾仍在垃圾箱里的人,對學生投來鼓勵眼神的老師……但安利柯卻有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
愛,的確不可以教育,但只要用心去感悟,你會被它感動的。
《愛的教育》讀后感 篇9
今天,我讀了這本書,深深被感動了。那種種關(guān)愛,哪種是我們不需求的呢?
關(guān)愛,這位暖和女神,帶給人們暖和;關(guān)愛,這位希望女神,帶給快失望的人們一絲絲希望;關(guān)愛,這位快樂女神,她來到哪里,哪里就有一串串歡笑,她帶給悲傷的人們一縷縷歡樂。
關(guān)愛,人必需學會關(guān)愛,只要關(guān)愛,才干使人們感到暖和、希望與快樂;只要關(guān)愛,才干使你我認識更多朋友;只要關(guān)愛,才干使大家認識整個世界。人不能沒有愛,想象一下,沒有愛的世界,該是多么冰冷與無助。
朋友,“關(guān)愛”這位美麗、仁慈的女神,時時辰刻都在你的'身邊。只需你去尋覓她,就一定會得到她的報答。人們需求關(guān)愛,關(guān)愛他人就等于關(guān)愛本人。關(guān)愛他人是永遠不會錯的。
《愛的教育》讀后感 篇10
今天,我在《愛的教育》這本書里看了一篇文章,叫《煙囪掃除人》。
主要講了:有一個小男孩在哭,有幾位女同學問他為什么哭。小男孩回答了。原來,這個小男孩是一個掃煙囪的人,已經(jīng)拿到了三十個銅板,可一不小心把三十個銅板弄丟了,如果沒有錢拿回去,師傅要打他的。有好幾位女生給他錢了,但是還不夠。有一位高年級的.女生給了小男孩十個銅板,可還差五個銅板。這時,來了幾位五年級的女生,把錢給了小男孩,還超過了三十個呢!
我覺得這些女孩子很有愛心,幫助了小男孩,我也要向這些女孩子學習樂于助人的好品質(zhì)。
《愛的教育》讀后感 篇11
我最喜歡的就是的集郵簿這個故事,這個故事講的是一個叫古路飛的'小男孩,他因為貪玩而砸傷一個老人的眼睛,然后小男孩古路飛將集郵簿送給了老人,老人不但沒有收集郵簿,反倒送給他三張照片,古路飛把這個集郵簿視為自己最珍貴的東西。
《愛的教育》讀后感 篇12
愛的教育,聽名字就知道與愛有關(guān)。
愛的教育,講述著許多令人感動的故事。愛的教育,告訴我們許多人生哲理。
有人問,愛是什么?在這本書里,你能找到答案。愛,是人類最美好的'情感。愛,是無法磨滅的。愛,是善心和本性。 不要小看你心中的愛,它有著無窮的力量愛,能讓人舍身取義、舍己救人、拋棄一切。愛,能讓人感到溫暖。愛的教育,讓你看了一遍還想看。愛的教育,足以使人熱淚盈眶。愛,從點點滴滴的小事情中體現(xiàn),身邊每時每刻都會有愛出現(xiàn)。比如扶摔倒的同學、扶想過馬路的老奶奶……讀了這本書,我明白了愛的真諦,我想把它推薦給每一個小朋友。
《愛的教育》讀后感 篇13
愛的教育是來自意大利的'艾德蒙多.德.亞米契斯,著名的兒童文學作家自幼酷愛學習和寫作。
這是講述了從四年級十月開學的第一天到第二年十月份在校園內(nèi)外的所見。
這本書寫了艾德蒙多.德.亞米契斯在小時是被怎么樣教育的和一些感人的故事,讀完最后就知道了什么是教育了。
《愛的教育》讀后感 篇14
愛是什么?我?guī)е@個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。
《愛的教育》風靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學家德·亞米契斯。本書講的`是一個三年級學生恩里科在一個學年里的故事,還有同學們的祝福,老師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實的每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國,愛社會的精神。
這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。
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