愛的教育讀后感合集14篇
認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的愛的教育讀后感,歡迎閱讀與收藏。
愛的教育讀后感 篇1
寒假里,老師推薦我們看《愛的教育》這本書,看后感覺受益匪淺。
在這本書中,小主人公安利柯從三年級升入四年級,他認識了許多新朋友:高高的卡隆﹑不幸的耐利﹑真誠熱情的克萊諦﹑快樂活潑的“小石匠”﹑刻苦頑強的潑來可西﹑品學兼優(yōu)的代洛西﹑虛榮的華諦尼﹑堅韌好學的`斯代諦﹑壞孩子勿蘭諦……書中以小學生的口吻﹑小主人公充滿愛心的視角講述了發(fā)生在身邊的一個個故事,其中我最喜歡的就是《玩具火車》.這個故事主要講述了潑來可西和卡隆一起來到了安利柯家發(fā)生的事情。因為卡隆第一次來這里,安利柯把他介紹給媽媽。之后,三個小朋友開始做游戲,潑來可西很喜歡那輛玩具火車,安利柯知道潑來可西家沒有玩具,想把玩具火車送給他,安利柯的爸爸也十分贊同。當安利柯把玩具火車送給潑來可西時,潑來可西很疑惑.安利柯的爸爸說:“因為你們倆是好朋友呀!這是他的賀禮!睗妬砜晌鹘舆^玩具火車,高興得合不攏嘴。
從這些故事中,都能體會到朋友之間深厚的友誼和學生父母高尚的品質。這本書寫出了他們對祖國和人民﹑對父母和兄弟﹑對老師和同學深厚而真摯的愛。同時也說明了一個道理:教育不僅是知識的傳授,更重要的是對孩子進行情感與心靈的熏陶,培養(yǎng)孩子的一顆愛心。
同學們,打開這本書,一起接受一次“愛的教育”吧!
愛的教育讀后感 篇2
寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開這本《愛的教育》,便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開來,它散發(fā)著濃濃的愛意,帶我們走進這一個個簡單明朗的故事傳說。
這本書,是以一個小學生的名義,運用日記的形式所記錄下的一百篇感動人心的故事傳說。而這所有的故事傳說都那么平凡,其中沒有任何對愛和感恩平鋪直述的贊揚和扣人心弦的故事傳說,可是我卻被它所吸引,因為這本書可以帶給人們寒冬中的.一絲暖流,讓大家跟著一個心中盛滿愛的孩子,去感悟身邊的愛,所有的讀者都可以擁有一種簡單明亮的心情,去聽這個孩子的故事傳說,聽這個孩子對生活的熱愛。
主人公安利柯只是一個年幼的孩子,但是他卻可以從一件小事中,甚至是一個眼神中,感悟到身邊的愛。即使有時候,他會因為受到生活上的挫折而失去勇氣,但是,他那顆能夠敏銳地洞察愛,發(fā)現(xiàn)愛的心,又會燃起他對生活的渴望。短短的一個學期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的敘述下,充滿著美好 圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個小孩子,卻具有著一份連我們大人也無法超越的對生命的贊美和熱愛。安利柯和他的伙伴們,也許就是懷著那感悟愛的心情,去面對所有的日子,用他們的每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過是借口罷了。
等待著我們的,是無數(shù)個嶄新的一天,點點滴滴中都包含著愛的情愫,用最真誠的態(tài)度去感悟你身邊的愛,用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛,其實一切都不會平凡。相信,我們都會擁有像安利柯那樣快樂的生活,會像他一樣,期待著每一個新的早晨!
愛的教育讀后感 篇3
愛是什么?愛,宛如一盞孔明燈,明亮的燈火溫暖著人間,給予了我們信心與希望。讀了《愛的教育》這本書,我更是對“愛”的偉大深有感觸。
走進《愛的教育》,我仿佛到了愛的天堂,是愛,撥動了心靈的旋律。是愛,讓我們有勇氣面對挫折,坎坷。是愛,給我們的生命增添了活力與關懷!
愛有許多種,有同學之間的友愛。有長輩對晚輩的父愛,母愛等。每種不同的愛都令人無比的溫暖,“愛”是世間多么重要,多么美好的東西啊!
《愛的教育》中,老師對學生的愛深深打動著我,老師的愛是無私的,她們?yōu)槲覀冃燎诘姆瞰I著。人們都說:“同學們是小苗,老師是培育小苗的辛勤園丁,老師猶如一支蠟燭,用最溫暖,最明亮的燈光照亮了我們前行的道路,她們不圖回報,默默的燃燒著自己!”
長輩對晚輩的愛是那樣的令人感動,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆幽軌蚝推渌∨笥岩粯,在嶄新?教室里一起學習,一起玩耍,為了自己的孩子,拼命工作,干各種各樣的粗活,為了賺錢來養(yǎng)活自己的孩子,有的把自己累病了,年青的臉變得滄桑了,有的皺紋增多了,手也變粗糙了。但是在孩子們的眼里,無私奉獻的爸爸媽媽是世界上最美的人!所以我們一定要孝順自己的父母,為他們端上一杯熱茶,為父母捶捶背揉揉肩,父母都會感到非常的欣慰!
在《愛的教育》這本書中,我們吮吸著愛的乳汁,享受著蘊含道理的故事,感受著愛的芬芳!
愛,猶如一股永恒的暖流,流入我的心窩,我一定要好好學習,珍惜別人給予自己的愛,同時也要給予別人愛,讓我們播灑下愛的種子,讓人間沐浴在愛的陽光里,生根發(fā)芽,枝繁葉茂!
愛的教育讀后感 篇4
莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。而笛卡兒也說:閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。難道書真有如此的“魔力”?
當我慢慢長大,看了許多書籍,才發(fā)現(xiàn),這些人說的話并無半點兒虛假。書籍是人類進步的階梯,書籍真的'有如此的“魔力”。當我看到《愛的教育》這本書的時候,我深深思考。在這繽紛的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我細細品味人間的非凡品質,同書中人物一起去探尋一個未知的答案。
我和恩里科一起來到學堂,一起品嘗那些非凡的愛。在這期間,有一篇文章使我看完以后不時有些心酸。這篇文章叫做父子情深,講述的是:12歲的朱里奧家很困難,父親為了補貼家用,除了正常工作外,還經(jīng)常練習一些公文來抄。朱里奧看父親整天操勞著,心里逐漸有了計劃。每天晚上趁父親睡了以后偷偷的起來,替父親抄寫。結果,朱里奧經(jīng)常上課睡覺,后來竟熬壞了身體,自然也受到了父親的責罵。為了能替父親分擔一些養(yǎng)家重擔,朱里奧默默地忍受著。此后,父親便對朱里奧更加的冷漠,但朱里奧還是堅持到底。最后,朱里奧的父親終于發(fā)現(xiàn)了實情的真相,緊緊摟著自己心愛的孩子……
這篇文章雖短,但句句流露著親情。兒子不但要受熬夜之苦,還要忍受父親的誤解、責罵和漠不關心,但他還是堅持了下去。這是我遠遠不及的,如此的孝子是世間不可多得的。
愛的教育讀后感 篇5
這個暑假,我讀了很多書,而讓我觸動最深的是《愛的教育》這本書,它講述了許多人間之愛,有同學之間的愛,有老師對學生的愛,有父母與子女之間的愛……其實我們身邊也有這樣的愛,只是經(jīng)常被我們忽略。只要你用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)我們一直都生活在愛的世界里!
讓我印象最深的故事是《6000里尋母——從亞平寧山脈到安第斯山脈(每月故事)》。故事講述了13歲的馬爾科獨自一人到南美洲去尋找他的母親,他一路上遇到了許多艱難險阻。特別是當他一次次脫著疲憊的身體到達母親打工的地方時,發(fā)現(xiàn)母親早已搬離,原本見到母親的激動心情又馬上跌落到了谷底。因為心中對母親的思念與擔憂,他不顧勞累,日夜兼程地追尋母親的'足跡,希望早點見到親愛的母親。而他的母親此時躺在床上意志消沉,沒有了生存的欲念。最終,母親因為馬爾科的到來而勇敢地戰(zhàn)勝了病魔,馬爾科也回到了母親的懷抱,這一路的艱辛終于得到了回報。愛的力量多么偉大!
我的眼睛濕潤了,我的心被馬爾科與母親相互之間的愛與思念深深地打動了。我不禁想到了我和我的媽媽。幸運的是我的媽媽就在我身邊,我們天天生活在一起,她無微不至地照顧著我,而我總是讓她為我的學習操心,我是多么的不懂事啊。我暗自下定決心,要改正我不好的行為習慣,聽媽媽的話,讓她開心地陪伴和見證我的成長。
愛的教育讀后感 篇6
《愛的教育》這本書是意大利的詩人埃。德亞米契斯寫的,作者通過多一個四年級的小學生安利柯的口吻向我們講述了一個又一個愛的故事。
給我印象最深的是:下大雪的一天,在雪地里發(fā)生了一件可憐的故事,剛一出門,孩子們就把凍的像石頭一樣的硬雪球,相互投擲,有一個年過花甲的老爺爺正巧路過,帽子被打掉了,人也搖搖晃晃地,老人用雙手遮著臉,一個少年在旁邊喊著:“救人啊,救人!”原來雪球打傷了老爺爺?shù)难劬,小孩子被嚇得四處逃散,卡洛悲被嚇得臉色蒼白,有個路人說:“是誰打傷的?”卡隆走到卡洛悲面前說:“卡洛悲,快去道歉!薄拔也皇枪室獾摹!笨灞f。老人被送去了醫(yī)院,卡洛悲和卡隆也跟去了,剛到病房門口,卡洛悲跑到老人跟前抱住老人的大腿跟老人道歉,老人被感動了,卡洛悲還是慚愧,就把幾個月收集的郵票全送給了老人,老人和卡洛悲玩得很開心。
我讀了《愛的教育》使我想起了還有一首歌叫《愛的奉獻》,歌詞很感人,歌詞又讓我象棋了2008年汶川發(fā)生的`地震。全國人民為汶川同胞捐錢,我們學校也組織了捐款活動,我們學校同學們有捐了5元、10元、20元。。。。。。捐款的同學們表現(xiàn)的很主動,都把自己的零花錢捐出來。人民為同胞們表示哀悼,學校也舉行了哀悼會,在電視上,看到汶川變成了廢墟,解放軍叔叔在廢墟中救人,學生們在路邊為解放軍叔叔送水,人民為災區(qū)送日用品和事物。看到這,我以淚流滿面。
愛無處不在,愛像一條鏈子,永遠不會斷開,愛是偉大的,愛是無私的,每個人都有愛,真愛無疆!
愛的教育讀后感 篇7
《愛的教育》這本書是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯寫的,這本書主要寫的是小學生安利柯寫的簡短日記和老師講的每月故事,以及他爸爸媽媽給他的教導。這些日記雖然簡短,但他們體現(xiàn)了一種精神-愛,這種愛表現(xiàn)在同學與同學之間他們身上都散發(fā)著一種愛的精神。
其實,世界上有無數(shù)的愛,等著你去感受,自從讀完《愛的教育》這本書后,我不僅感到慚愧,更被他們愛的故事所感動著。書里面的小主人公自立、自強還有愛他人關心他人的一種品質,這是值得我們大家去學習的。
《愛的教育》這本書里有一個叫卡隆的小學生,他是一個成熟,仗義的人。一次,一群壞家伙在欺負一個可憐的,手有殘疾的小孩子時,卡隆勇敢地站了出來說:“你們不許欺負他他有殘疾,應該得到我們的照顧”,看著卡隆正氣凜然的樣子,那群壞家伙嚇的`一溜煙的跑了,這就是一種幫助弱小者的愛?待堖是個很孝順的孩子,在他母親過生日的前日,他認認真真的寫了一封長達八頁的信,并且還細心的畫上了很多漂亮的圖案,這就是他對媽媽的一種愛,一種親情的愛。
我很佩服卡隆,他擁有一顆愛心。其實,世界上有無數(shù)的愛等著你去感受啊,愛無處不在,只要我們用心去感受。我希望我們生活的這個世界充滿著愛的陽光,世界將會變得更美好。
愛的教育讀后感 篇8
《愛的教育》這本書的作者是意大利作家亞米契斯,講述了一名叫安利柯的小男孩的成長故事,詳細地記錄了他一學期之內(nèi)在學校,家庭,社會中的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
書中的很多故事都令人感動,但其中二年級學生羅貝蒂舍己為人的故事最讓我印象深刻。她為了保護一個一年級的小學生,自己卻來不及躲開迎面而來的大貨車,變成了殘疾人。
看到這篇文章,我不禁聯(lián)想到之前在報紙上看到的新聞報道:一位90多歲的老奶奶摔倒在人行道上。十分鐘之內(nèi),竟然沒有一位路人上前攙扶,從而錯過了救治的'最佳黃金期。當救護車趕到時,那位老奶奶已經(jīng)去世了。我覺得熱心的羅貝蒂和那些冷漠的路人相比差距甚大。那個一年級的小朋友和老奶奶都是需要幫助的人,但結果卻截然不同。
如果這個是世界上多一點愛,那么被救的人就會不計其數(shù),人人都能成為救人的英雄。也許會有人說:扶起老奶奶會被人認為是你撞倒了人。但我還是會選擇在第一時間扶起老人,一是我相信社會的公正,更是因為我相信大多數(shù)人都有一顆愛心,關愛遭遇困難的人,也關愛付出愛心的人。
愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,就像我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關愛他人,世界就將因為愛而變得更美好。
愛的教育讀后感 篇9
月光照在清幽的窗前。我坐在我自己的椅子上,靜靜地翻著一本《愛的教育》這本書。
首先,我要想給大家推薦這本《愛的教育》這本書。我之所以要給大家推薦這本書的原因是:第一,這本書的內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美、成語詞語都很多;第二,里面的故事情節(jié)非常感動,里面還有一些有趣的問答題和填空題。看了這本書后,會讓你增長不少的知識。
《愛的教育》在這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質的人。就拿小主人公恩利科來說吧!他是小學四年級的學生,生活相對富裕,家庭環(huán)境輕松、快樂、和諧。父親是位工程師,父母都是樂善好施的人,常常不但教導恩利科要幫助窮人和有困難的人,也常常以身作則。恩利科有一本與父母共享的日記,里面記載了恩利科平時的所作所為、所感所想、父母所寫的勸勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上所宣讀的每月故事。它告訴我們這些小讀者們:一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西,那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。
我讀了這本書之后在我印象中最深刻的一篇日記是《我們的新老師》。這篇日記里寫了老師很親切,很溫柔,不管學生做錯了什么事都會原諒他,就像對待自己兒女一樣,總是不舍得批評他們。作者把老師和學生寫得非常親切、感人,把他們之間發(fā)生的事情寫得很具體,從中我知道了老師對學生的愛,就像空氣,每天都在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,其實它的意義已經(jīng)融入了我們的.生命。
同學們,以后請多讀一讀《愛的教育》這本書,它就好像是把我們帶進了愛的海洋里暢游一樣。讓我們把《愛的教育》中的知識演繹到我們的生活中來吧!
愛的教育讀后感 篇10
靜靜地讀完《愛的教育》這本書,不曾發(fā)現(xiàn)已經(jīng)熱淚盈眶,受到了一次次靈魂的啟迪,我真真切切的感受到人間自有真情在。
本書的作者是意大利作家亞米契斯,全書采用日記的形式,講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事。記錄了他在學校、家庭、社會的所見所聞,他家人的信以及老師講的動人的每月故事,使人感到人類是多么需要互相幫助,互相關心,互相理解。
《我們的老師》《爸爸的老師》《弟弟的女老師》這幾篇日記都講述了師生之間的愛,《弟弟的女老師》一文所描寫的那些情景仿佛都是我曾經(jīng)經(jīng)歷的`。女老師怎樣教換牙的孩子學拼音,怎樣處理上課的突發(fā)事件……處處顯示著濃濃的師生情。讀著讀著我想起了自己讀一年級時,第1天來到學校離開媽媽的我嚎啕大哭,我們的班主任彭老師走過來,抱緊我:“不要哭,有老師在了,老師也像媽媽一樣愛你!蹦菚r的我感動了,我默默的告訴自己:老師的愛我要永遠銘記于心!
書中的主人公安利柯不僅有老師的愛,還有同學的愛。小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,卡隆,戴洛西等等,他們雖然有的貧窮,有的殘疾,有的富有,有的學習落后。但是安利柯從不計較,與他們真誠的交朋友,他們發(fā)生的一件件平凡的事,表現(xiàn)著他們深厚的友誼。這本書教會了我怎樣對待同學,怎樣對待朋友。以前的我跟朋友吵了架,明明是我自己做的不對卻不會主動跟朋友道歉,反而是朋友主動來叫我去和他玩,我還不理會……現(xiàn)在想來當時真的是心胸太狹窄了。
讀《愛的教育》這本書讓我知道愛是沒有限制的,有大事有小事,小到同學之間的一個微笑,父母對你的一句囑托,大到為國獻身……這一切都讓我感覺到人間自有真情在。
愛的教育讀后感 篇11
愛的教育這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,沒有跌蕩起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念。但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章的成功之處!稅鄣慕逃冯m然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,并不是其文學價值有多高,而在于那細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的.近乎完美的親子之愛《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困有的身有殘疾當然也有一些是沐浴在幸福中的他們從出身到性格 都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情,這是我們所比不上的,同時也是令人羨慕的,有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,這多可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們。”其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上愛的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。
這是最能體現(xiàn)愛的價值,雖然有點長,但可以簡短只去一部分。那么多人愛我、幫助我的人,我多幸福呀!朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中,你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上愛的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。
愛的教育讀后感 篇12
花了整整一個月的時間,我終于把《愛的教育》讀完了,讀完后,我的第一感觸那就是――愛!
這本書是以一個小男孩――安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。愛的教育文字雖然十分簡單,所描寫的也是在生活中經(jīng)常見到的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感動不已。列如《佛羅倫薩的小抄寫員》這一篇,就是個典型的例子,講的是:朱里奧的家庭貧困,父親為了維持家人的生活,為別人抄寫定單。朱里奧為了不讓父親辛苦,就利用爸爸睡覺的時間幫爸爸抄定單。因為朱里奧抄定單要熬夜,白天上學時很不精神,父親不知情,反而責罵朱里奧。一天,他發(fā)現(xiàn)是兒子幫助他抄寫定單時,真是十分悔恨。就這樣,父子之間的情感越來越親密了……
“愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學生的諄諄教導、朋友間互相幫助……這些往往都被我們看為理所當然的.東西,可是卻沒有細細地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,是多么美好!
有時候,當我們遇到挫折時,常常會傷心,就好像能夠靜下心來,細細的思考我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定會付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?
朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
愛的教育讀后感 篇13
愛,一個多么熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書,我才真正知道愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。書中人與人之間流露出的真摯情感,讓我感動不已!
這本書主要講了一個四年級男孩兒安利柯以日記的方式,從四年級10月份開學的第一天一直寫到第二年的7月份,記錄了他身邊各式各樣感人的'小故事,記錄了他在生活中一點一滴所累計的愛,他一天感受一點,一天反思一點,每天都在愛的世界里成長。
書中的每一篇文章都感人肺腑,其中使我印象最深的是一個清掃煙筒的小孩,把清掃煙筒賺來的三十個銅幣丟了,他無法回家,于是路過的同學都用自己的錢幣來幫助他,沒有帶錢的同學就把自己的鮮花贈送給他,我覺得這一段是最感人的,這讓我感到了一個人要是有了一顆無私愛心,就會是一個擁有一切高尚品質的人。在《愛的教育》這本感人的書中,處處都是這種擁有高尚品質的人。
讀了這本書,我終于深刻體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助的關愛。應該學會寬容,學會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力而為地去幫助他,人與人之間的關愛有時雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的、偉大的。
我相信,只要我們?nèi)巳硕极I出一點點的愛,那么我們的世界將會永遠充滿著愛!
愛的教育讀后感 篇14
埃迪蒙托?德?阿米琪斯的《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。它就像一泓清泉,蕩滌著我們的心靈。
《愛的教育》采用了日記體的形式,講述一個名叫恩利科的小男孩的成長故事。詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學校、家庭、社會的.所見所聞。也以一個四年級小學生恩利科的視角,通過他一個學年的日記,向大家介紹了他的伙伴們:品學兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的納利、虛榮的沃提尼、“壞孩子”弗朗蒂……還有他敬愛的老師、校長以及深愛著的家人!稅鄣慕逃分羞有每月故事。其中,《菲魯其奧的血》和《愛國少年》最讓我記憶猶新!斗启斊鋳W的血》向我們講述了一個凄慘的故事。一個寒冷的夜晚,菲魯其奧出去玩,一直玩到11點才回來,祖母非常擔心。菲魯其奧回來時一身污泥,衣服也破了,額頭上有傷痕,原來,他又和朋友賭錢,并且全賭輸了。祖母十分生氣地責備他,還以一個以前認識,現(xiàn)在墮落成無賴的人為例子,以示警惕。突然,屋外除了雨聲,還有種不尋常的聲音,沒多久,兩個男人跳進屋里,一個捂住菲魯其奧的嘴,一個掐住老人的脖子,并且命令菲魯其奧把錢交出來。在得手后,有一個男人被認出,就是那個墮落成無賴的人,那個人見自己被人出來,決定殺人滅口,眼里閃露著兇光的向著祖母一刀捅過去。但是菲魯其奧幫祖母擋了那刀,為了救祖母,他獻出了年輕的生命――短刀刺穿了他的背部,他那壯美的靈魂升上了天堂。這個故事,寫出了一個少年最純潔的一刻,少年用自己年輕的生命,表達了對祖母深刻的愛,更讓我明白了生命是那么脆弱,而同時人可以為了親人而犧牲自己的高貴品質。
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