愛的教育讀后感

時間：2023-07-16 13:50:31 讀后感我要投稿

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愛的教育讀后感[優(yōu)選]

　　讀完一本書以后，相信大家都增長了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的愛的教育讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛的教育讀后感[優(yōu)選]

愛的教育讀后感1

　　愛是什么？我?guī)е@個令人深思的問題，讀完了《愛的教育》這本書，我就立刻知道了這個問題的答案。

　　《愛的教育》風(fēng)靡世界，歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書講的`是一個三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的故事，還有同學(xué)們的祝福，老師的三言兩語和父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實的每月故事。作者通過一件件平凡的事物，就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國，愛社會的精神。

　　這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費(fèi)羅倫薩小抄寫匠。

愛的教育讀后感2

　　《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙多·德·亞米契斯的作品。這本書描寫了一些凡人小事，每一件小事在我的印象中都很深刻。

　　這次名師導(dǎo)讀讓我知道了愛是什么：愛是抱抱，愛是陪伴。愛是你想著我，我想著你，愛是老師無私的奉獻(xiàn)。愛是對孩子的'嚴(yán)格要求。

　　在這樣一個“愛”的世界里，除了感恩，更要好好讀書，回報爸爸媽媽和最親愛的老師！

愛的教育讀后感3

　　我翻開《愛的教育》這本書，一眼就看到了爸爸的話：我的媽媽。這個故事講述了一個叫安利柯的小朋友對他的媽媽說了一些失禮的話，他的爸爸很生氣，就對安利柯說起了以前的事情。安利可得了一場大病，他的媽媽整夜都坐在她的`床前，安利柯的病情稍微有一點變化，他的媽媽就會心疼的哭泣。

　　這個故事告訴我們，不能罵自己的媽媽，不能對自己的母親說出失禮的話，因為母親是最偉大的、是最神圣的。我以后也要尊敬我的媽媽。在我生病的時候是媽媽照顧的我，在我沒有信心的時候是媽媽鼓勵的我。所以我要尊敬媽媽，多幫他做一些力所能及的事情。讓媽媽多休息休息，以后再也不讓媽媽生氣了。

愛的教育讀后感4

　　今天我和媽媽讀了一遍文章是《愛的教育》里的〈〈我去世的女老師〉〉一文內(nèi)容是一位女老師不幸被疾病奪去了生命，雖然她有疾病但是她還是堅持來上班，她去世后她的學(xué)生，同事，學(xué)生家長都來送葬。

　　我的感受是那一位女老師是不幸的也是幸運(yùn)的，不幸的是疾病奪去了她的生命，幸運(yùn)了她這寶貴的生命可她仍的`是她有一些好學(xué)生，同事來為她送葬。她是非常幸福雖然疾病奪去然被關(guān)心著。

　　她將永遠(yuǎn)留在學(xué)生，同事們的腦海中，這種不是親人勝似親人的親情必將一代一代的傳揚(yáng)下去。

愛的教育讀后感5

　　花了整整一個多月的時間，我把《愛的教育》讀完了。我知道了，什么叫做愛.

　　這本書以日記的方式記錄了四年級學(xué)小學(xué)生安利柯和他的朋友。它以“愛”為主題對大家的`愛、對窮苦的人民的愛。

　　書中的故事，我最喜歡的是《費(fèi)魯喬的血》講了費(fèi)魯喬和他的祖母，有一天出現(xiàn)了兩個強(qiáng)盜，他對費(fèi)魯橋的祖母又用刀撲了過去，費(fèi)魯喬驚叫一聲，跳上去撲到祖母身上，沒想到的是祖母卻沒事，而費(fèi)魯喬卻被強(qiáng)盜刺穿了他的背不到這里，我相信費(fèi)魯喬的血不是白流的。

　　我希望大家都能看看《愛的教育》，讓大家學(xué)會“愛別人”“傳遞愛�！�

愛的教育讀后感6

　　《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所著的書。它以小學(xué)生的.口吻記述了兒童成長中遇到的一個個問題，如與同學(xué)們的交往、家人們的交往。小主人公有賭氣發(fā)火，也有感恩與愧疚，就像每個小學(xué)生一樣。還有每月一故事，講述了愛國與責(zé)任，這是每個人都必需的品質(zhì)。

　　我們不僅要處理好朋友之間的關(guān)系還要與家人之間的關(guān)系。對待朋友，我們要真誠友善熱心;對待家人，我們要寬容無私熱愛。

　　每月故事都講述了愛國責(zé)任善良有感等等的品質(zhì)，讓人感覺溫暖陽光，能夠感覺生活的美好。

　　我覺得《愛的教育》是一本值得看的好書，適合家長與孩子一起觀看。

愛的教育讀后感7

　　我讀過了《愛的教育》這本書，這本書的內(nèi)容非常精彩。《愛的'教育》采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

　　在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，對每一個人都要負(fù)責(zé)任。

愛的教育讀后感8

　　寒假里，我讀了《愛的教育》這本書，其中一篇為“紳士與燒炭工”,有一次，紳士的兒子諾比斯和燒炭工的`兒子貝蒂吵架了。諾比斯罵貝蒂的爸爸是窮叫花子，貝蒂把這件事情告訴了爸爸，他爸爸去向老師提意見。而諾比斯的爸

　　爸聽到有人叫他，就問了問怎么回事。老師說：“是這位工人向你提意見，因為您的兒子諾比斯跟他的兒子說：”你爸是窮叫花子“.”紳士問兒子：“是不是？”諾比斯站在中間沒有回答。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉，最后他們和好了。

　　這個故事告訴我們：窮人和富人是平等的，富人不能瞧不起窮人，要成為好朋友。

愛的教育讀后感9

　　這本書是以一個小男孩安利課的日記來透視生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母兄弟姐妹間的關(guān)系。

　　教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是非常平常的.人物，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但是其中流露出人與人之間的真誠的。情感會讓人感受動不已。這也是亞米契斯先生的文章成功的之處，《愛的教育》，雖然沒有眼淚�？墒俏业男囊呀�(jīng)承認(rèn)。這是一本發(fā)自心靈的書籍，吸引我的并不是其中的文學(xué)價值有多高，而是在于那細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的幾乎是。親子之愛字里行間。

愛的教育讀后感10

　　《愛的教育》是一部日記體兒童小說，書里寫了很多感人的故事，每個故事都帶給人愛與美的享受。

　　我特別喜歡書中的卡隆，因為卡隆是個能為朋友犧牲自己的人，他常常關(guān)心保護(hù)弱者，甚至打罵那些欺負(fù)別人的人。班上的奈利是個駝背，經(jīng)常有人欺負(fù)他，厚道的卡隆就充當(dāng)了他的`保護(hù)神，還教訓(xùn)了欺負(fù)奈利的費(fèi)蘭諦。正是由于卡隆的存在，愛欺負(fù)小同學(xué)的人越來越少了。卡隆不僅愛幫助別人，還很遵守課堂紀(jì)律，對人也很禮貌和友好，誰不希望有一個這樣的朋友��！

　　讀完這本書后，我懂得了人需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助的道理，我要向卡隆學(xué)習(xí)，做一個助人為樂的好學(xué)生。

愛的教育讀后感11

　　本文圍繞著一個小學(xué)生的角度——安利柯的角度來描繪了一一個個感人的故事。他們用友誼互相幫助，感情深厚而令人感動。

　　在愛的教育里最孝順的就屬“小石匠”了，他被他的醉鬼老爸打的`渾身是傷但豪不怨言更多的是他依然愛著他的爸爸。最終讓他的爸爸又振作起來，重新走上了正路。

　　愛的教育是一本讓人懂得有一顆感恩的心，懂得誠實和友誼的書。

愛的教育讀后感12

　　《愛的教育》以孩子的語言，孩子的筆觸，孩子的眼光來寫孩子的生活和思想，借此來向世界倡言：“素質(zhì)教育其實就是愛的教育，是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，愛是教育的'根本。”

　　基本上所有讀過這部書的人，都將無法抗拒它的魅力，它所激蕩的情懷無不使人流下動情的淚水，它充滿了兒童風(fēng)趣的語言，敘述了發(fā)生在學(xué)校、班級和家庭之間的一個個感人至深的故事。父母對兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼，師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼，對祖國的神圣的愛無一不渲染于紙上。其中的“每月故事”早已家喻戶曉，更是成了教育和鼓勵孩子們的積極進(jìn)取的好文章，好典范。