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讀《白說》有感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的讀《白說》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《白說》有感1
“有些話說了等于白說,可反過來想想,不說白不說!敝侣勅税讕r松的這句話讓我感觸頗深,這倒是也很好的解讀了本書的題目《白說》。真的是白說嗎?作為入行多年的資深新聞人,白巖松向來都是以能說而著稱的。但就是這樣一個(gè)人,卻道出了“多說固然危險(xiǎn),但沉默更加危險(xiǎn)”的內(nèi)心感言,讓人不禁對(duì)新聞工作者有了重新的認(rèn)識(shí)?戳诉@本書,我也不禁對(duì)自己從事的收費(fèi)站工作有了新的認(rèn)識(shí),那就是:要敢說、要會(huì)說。
要敢說,這是義務(wù)所在、職責(zé)所在。新聞人要敢說,這是肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)大眾知情權(quán)的重任。我們要敢說,是出于對(duì)提升工作質(zhì)量和使命職責(zé)的考慮,是在發(fā)現(xiàn)同事有違規(guī)違紀(jì)行為之后善意提醒糾正,是在發(fā)現(xiàn)司機(jī)有逃漏費(fèi)行為時(shí)大膽指出制止。
敢不敢說,更多的是體現(xiàn)了身為高速公路工作者的態(tài)度和信念。作為一名黨員,接受過黨的教育和國(guó)家栽培的,理應(yīng)對(duì)不文明、不正當(dāng)、不合法的`現(xiàn)象和行為拿出堅(jiān)定的態(tài)度。大膽去說,保證通行費(fèi)足額征收,這是我們的義務(wù)所在,職責(zé)所在。
要會(huì)說,這是技巧所在、方法所在。人們常說,對(duì)人做事要講究方法,不能意氣用事、盲目蠻干。比如和司機(jī)師傅的溝通,即便對(duì)方有錯(cuò)在身,也不必得理不饒人,善待司乘,是要?jiǎng)又郧、曉之以理,依法依?guī)處理,更重要的是讓對(duì)方真正意識(shí)到錯(cuò)誤并加以改正。再比如同事之間性格不合、有誤會(huì),我們也要講究溝通的技巧,換位思考,善待同事,不用侮辱性的、挑釁性的語言來攻擊別人。
有技巧、有方法的表達(dá),往往能促進(jìn)事情往好的一方面發(fā)展。從在工作的角度出發(fā),我們應(yīng)該為保證工作質(zhì)量和效率負(fù)責(zé),如果不講究方法,想什么說什么,想怎么說就怎么說,那就失去了一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員、成熟的收費(fèi)班長(zhǎng)的水準(zhǔn)和操守。
沉默是件很可怕的事情,敢于去說就是一種進(jìn)步,而有方法、有技巧的去說就更是難得。無論是治理不法司機(jī)偷逃費(fèi)工作需要考慮;還是從同事之間交流經(jīng)驗(yàn)方法,溝通感情的角度考慮,我們都應(yīng)該做一個(gè)敢說、會(huì)說的人。
讀《白說》有感2
讀大學(xué)時(shí),曾有一段時(shí)間喜歡看書,小說、散文等等。喜歡透過作者的一雙眼睛去看這個(gè)世界,所以那時(shí)候很喜歡央視主持人寫的書。最喜歡的主持人是白巖松,同樣的新聞,經(jīng)白巖松的嘴一說就非常走心,關(guān)鍵之處的反問總能引起觀眾的思考。
《白說》共分為“歲月(活著不是非贏即輸)”、“價(jià)值(得失不是非有即無)”、“溝通(世界不是非黑即白)”、“態(tài)度(進(jìn)退不是非取即舍)”、“時(shí)代(真相不是非此即彼)”五個(gè)部分二十余章,通過記錄他15年來在各個(gè)場(chǎng)合與公眾的深入交流,分享其世界觀和價(jià)值觀。書中內(nèi)容涵蓋時(shí)政、教育、改革、音樂、閱讀、人生等多個(gè)領(lǐng)域,每篇文章后都有一篇“自己的讀后感”,增加了文章的豐富性;用與讀者相同的身份,做進(jìn)一步跨越時(shí)空的交流。
《白說》這本書聽其名大概就可以猜到它的主要內(nèi)容,也就是白巖松對(duì)于人生和生活的感悟。我平常向來不太愛好此類書籍,在我看來,人生百態(tài),各有其不同,成功和人生軌跡是不能復(fù)制的。但是我很好奇從一個(gè)新聞人眼中看社會(huì)和世界是怎么樣的。
此時(shí)此刻我的心跳速率比平?,這說明這本書給了我收獲和共鳴。刷了太久的微博和朋友圈,很久沒有這種在書中偶遇知音的驚喜感和幸福感了。就像張愛玲筆下所寫:“原來你也在這里”。就像在鋪滿青石板的雨巷中,突然轉(zhuǎn)身看見撐著油紙傘的丁香姑娘。這種幸福感缺失了太久。我開始認(rèn)同讀一本好書就如談一場(chǎng)戀愛的觀點(diǎn)了,期間有與作者心靈之通,有意見相左的分歧,只是不能爭(zhēng)吵,不能轉(zhuǎn)身離開,一陣反思過后仍然愛不釋手。
白巖松在書中談到他的讀書之道時(shí),我差點(diǎn)淚流滿面。他說你以為讀過了,其實(shí)是錯(cuò)過了。我想想自己錯(cuò)過的確實(shí)值得可惜。教書七年來,并沒有好好靜下心來讀過一本完整的書,最多對(duì)一些與專業(yè)相關(guān)的文章有過研讀,真的錯(cuò)過了很多。
一本好書讀完后就像和戀人分別,其間的酸甜只有自己慢慢去體會(huì)和領(lǐng)悟。有的時(shí)候,我們不帶任何目的`去閱讀也許會(huì)收獲更多。僅僅只是喜歡,所以愿意在喧鬧的環(huán)境中如饑似渴的閱讀。正如白巖松所說:閱讀也要講究隨緣和惜緣的,別功利,別強(qiáng)加。隨著年齡的增長(zhǎng),它慢慢成為你的一種不可或缺的生活方式。
現(xiàn)在社會(huì)大多流行成功學(xué),所以我也用成功學(xué)來抒發(fā)下感概吧!我認(rèn)為生活的成功就是把大多數(shù)人認(rèn)為的枯燥感過出趣味感,教師的成功是把多數(shù)人認(rèn)為的枯燥知識(shí)教出趣味感但不對(duì)事實(shí)進(jìn)行扭曲。讀一本好書時(shí),也許你會(huì)淚流滿面,也許你會(huì)哈哈大笑,拍手稱快。也許?
讀《白說》有感3
還記得幾年前讀了白巖松的書《幸福了嗎》,感覺他寫的文字就像他做的節(jié)目一樣,直抵人的心靈深處,給人一些思考。所以挺喜歡他的書,最近閱讀了他的新作《白說》一書,我對(duì)作者又有了一種認(rèn)識(shí)。書中秉承了主持節(jié)目的風(fēng)格,充滿了睿智,以其凌厲且平實(shí)的筆鋒直面現(xiàn)實(shí),讀來親切自然。印象最深的是其在汶川地震災(zāi)區(qū)時(shí)的直播,朗誦了一首詩《生死不離》,并用《德意志安魂曲》配樂,白巖松稱之為‘莫名其妙覺得它對(duì)’,歸納出沒有信仰的時(shí)候,音樂也是信仰。白巖松的書中文字處處有這樣的妙句,讀后受益頗深。作為一名教師,一名塑造人類靈魂的工程師,有時(shí)自己也在想,我用什么塑造學(xué)生的靈魂了?還是應(yīng)該就像白巖松在書中說的那樣“用新聞的力量讓世界變得更美好”?那我們是不是應(yīng)該用我們教育者應(yīng)該有的信心和力量去塑造人?我也并不相信世界上的哪一本書能一下子改變你的`人生態(tài)度或者軌跡,但是我卻相信這世界上一定有這樣一本書能在你不知所措的時(shí)候給你安慰,能讓你冷靜下來整理思緒再次前行。我想這就是閱讀的意義,也是這本書對(duì)我的意義。讀完《白說》,覺得白巖松并沒有“白說”。金句層出不窮,比如“幸福可以無限靠近,無法徹底到達(dá)”“漂亮的失敗是另一種成功”等。書里的內(nèi)容一如既往地呈現(xiàn)出一位媒體評(píng)論員的思想性。雖然白巖松自己說“說話不是件好玩的事兒”,可他卻說得樂此不疲,“寧鳴而死,不默而生”。這是他對(duì)自己職業(yè)的一種擔(dān)當(dāng)。尤其欣賞的是他
在書的封皮上寫的一段話:“我沒開微博,也沒用微信,只能確定這本書里的話是我說的!焙芷降脑,卻擲地有聲,他的責(zé)任感,他的作為新聞人的擔(dān)當(dāng)無不令人佩服。
他文字背后有時(shí)間的沉淀和文化人的隱憂。每篇文章后都有一篇“自己的讀后感”,像小說的番外一樣,增加了文章的豐富性;用與讀者相同的身份,做進(jìn)一步跨越時(shí)空的交流!栋渍f》,真不會(huì)白說,總會(huì)有那么一些文字打動(dòng)你。
每次讀白巖松老師的書都會(huì)覺得是對(duì)自己靈魂的一次洗禮。在這個(gè)浮夸的社會(huì)當(dāng)中,人們難免會(huì)碰到各種問題而變得找不到真正的自己,白巖松老師總會(huì)通過親力親為給我們指引方向!栋渍f》亦然如此。它集中了白巖松老師近幾年在不同場(chǎng)合的講座,通過后期對(duì)內(nèi)容的重新編排使得文章邏輯更清晰,語言更“白巖松”,是一本值得收藏的好書。
從《白說》中可以看出,老練睿智果敢的白巖松,依然堅(jiān)持在自己的立場(chǎng)上用著作發(fā)聲,依然向往“說出一個(gè)更好點(diǎn)兒的未來”,就算“說了白說”,但“不說,白不說”。單憑這份氣概和氣度,足以令人欽佩。而作為一個(gè)普通人,閱讀一本好書,就像結(jié)交了一位好友,帶給我們的是讓我們能夠在現(xiàn)實(shí)中,尋找一點(diǎn)生之哲理,活之泰然的勇氣和信心。
這次全國(guó)職工讀書活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)這本書,書只讀了三分之一,但這些文字就像一個(gè)個(gè)小精靈,讓人無法不喜歡,欲罷不能,繼續(xù)讀之。
讀《白說》有感4
《白說》這本書是由一篇篇白巖松的演講稿組成的,最早的一篇寫自20xx年,最遲的一篇寫自20xx年,大部分演講稿都是針對(duì)大學(xué)生寫的,語言很直白,但道理很深刻,很激奮人心。
文中有很多經(jīng)典的語言能直戳我們心底。就比如“抱怨”書中兩處提到,分別是P26,P168,先來看看p26頁:此時(shí)此刻的中國(guó)最大的特質(zhì)是抱怨,我們可以到任何一家餐館去聽,小三在抱怨正房,領(lǐng)導(dǎo)在抱怨下屬,下屬在抱怨老板,老板在抱怨體制,體制內(nèi)在抱怨體制外的------再看p168頁:當(dāng)下最常見的情形,就是所有人都都在抱怨,領(lǐng)導(dǎo)在抱怨,群眾在抱怨,富人在抱怨,窮人在抱怨------我也覺得在我們的現(xiàn)實(shí)生活中讓我們抱怨的東西很多,就拿我們教師這職業(yè)來說就有很多可以抱怨的東西,比如說我們的付出與所得的工資不成比例可以抱怨,家長(zhǎng)的對(duì)我們不理解可以抱怨,所教學(xué)生不聽話可以抱怨-----可是靜下心來想一想抱怨有什么用,只會(huì)讓自己更難受,還會(huì)把負(fù)面的情緒帶給自己身邊的'人,我們何不從改變自己自己的心態(tài)開始呢?《白說》里不是說當(dāng)我們抱怨時(shí),世界會(huì)越變?cè)叫,最后只剩下我們自己;?dāng)我們學(xué)會(huì)寬容、懂得感恩時(shí),你的心胸會(huì)逐漸打開,你也就變得更加快樂。
還是以我們的工作為例,《白說》中說“痛并快樂著”我卻要說我們的工作“辛苦并快樂著”我們當(dāng)教師的很辛苦,別的單位白天不管怎么忙,一到下班時(shí)間就屬于自己了,我們呢,晚上回家需要備課,白天作業(yè)改不完還要帶回家改,特別是考卷,幾乎都是帶回家改出來的。有時(shí)候一個(gè)小小的愿望,晚上頭有點(diǎn)自己的時(shí)間,能坐在床上看看小說,有時(shí)候都無法實(shí)現(xiàn),覺得太辛苦了。同時(shí)我覺得有事快樂的,因?yàn)槲覀兩磉呌幸蝗禾貏e可愛的同事,有時(shí)候我真覺得特別感動(dòng)。我每次接到公開課的任務(wù),我們這幫同事都無條件的幫助我,恨不得把自己知道的全部告訴我,只要對(duì)我有幫助就好,說實(shí)在的我特別感到溫暖。就以上次上主題班會(huì)課為例,很多同事幫我聽課,評(píng)課,利用休息日幫忙出謀劃策不說,那天拍錄像的場(chǎng)地出了一點(diǎn)點(diǎn)問題,為了讓錄像能順利拍,五六個(gè)同同事主動(dòng)幫忙,其中還包括我們學(xué)校的好幾位領(lǐng)導(dǎo)。我想,我們這份互幫互助的情誼是其他單位同時(shí)體會(huì)不到的。另外讓我感到快樂的是每個(gè)星期二或星期三的下午,我們可以邊評(píng)茶,邊看書,心情特別放松。
另外我還想說的是要學(xué)會(huì)處事要平靜。《白說》中說:“人都中年,最大的奢侈是平靜”。有時(shí)候平靜下來處理事對(duì)我們沒有壞處,特別是我們老師,心平氣和的處理事情有時(shí)候會(huì)達(dá)到意想不到的效果。我舉一個(gè)例子,一次我們學(xué)校五年級(jí)與六年級(jí)的兩位學(xué)生打架了,剛好兩個(gè)班的班主任都不在,可兩位同學(xué)特別委屈,我們辦公室的老師幫忙處理這件事,問打架的原因,半天問不出來,而且其中一個(gè)同學(xué)越哭越傷心。因?yàn)橐呀?jīng)有老師在處理我就沒有過問,后來看到一個(gè)同學(xué)哭得那么傷心,我走過去,拍拍那位正在哭的同學(xué)胸口,趕緊停下來,你哭的這么傷心把自己都哭壞了,你們打架肯定都有不對(duì)的地方,互相認(rèn)個(gè)錯(cuò)好不好?聽到我這么說,沒哭的同學(xué)馬上鞠躬認(rèn)錯(cuò),哭的同學(xué)看到對(duì)方主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),也馬上向?qū)Ψ秸J(rèn),事情也就解決了。意想不到的事情在后面,不一會(huì)兒,有兩個(gè)學(xué)生來找他們班的班主任,我告訴他,老師不在,其中有一個(gè)學(xué)生很熱情的跑到我前面笑呵呵的說:“老師,你不認(rèn)識(shí)我啦?”我一看,就是剛才大家哭的那位學(xué)生。沒過幾天,在路上又碰到這位學(xué)生,他又主動(dòng)與我打招呼,我好半天才想起原來是他?磥硭龑(duì)我的處理很滿意。從這件事我體會(huì)到,小孩子鬧矛盾,有時(shí)候很難理清誰對(duì)說錯(cuò),他到老師那兒解決只不過找慰藉罷了。老師如果心平氣和處理事情,學(xué)生就不會(huì)那么煩躁。就我班同學(xué)鬧矛盾有,但很少,偶爾鬧矛盾他們內(nèi)部會(huì)解決,有時(shí)候其他同學(xué)來報(bào)告,等我去解決他我已經(jīng)和好了,特別懂得原諒別人。
以前我不明白我班聽話的原因,看了《國(guó)學(xué)開講》和《白說》總結(jié)出兩點(diǎn):一是要讓他們多讀古文,讓他們明白事理;二是老師處理事情要心平氣和。
讀《白說》有感5
《白說》是央視資深新聞人白巖松的一部“自傳”式的心靈履歷。下面我們一起看看這篇《讀《白說》有感》。
說了也白說,但不說白不說。”
雖說這是作者白巖松對(duì)作品的謙虛,但作為新聞媒體人,他比任何人都清楚這絕對(duì)是當(dāng)下中國(guó)的現(xiàn)狀——不管你是誰,你說了什么,都有人會(huì)持懷疑態(tài)度,大多數(shù),都會(huì)。
就拿“羅一笑”來說吧,應(yīng)該是近些天的事,可憐的小女孩羅一笑,患上了絕癥血癌,她的父親羅爾就在微信上眾籌,話說羅爾好像是個(gè)編輯,當(dāng)然很能寫,再說女兒的病,做父親的,悲傷也是真情流露,在熱心網(wǎng)友的幫助下打賞很快到了兩百多萬,這事本來就這么完了,但不,隨后就有“熱心噴子”和“醫(yī)學(xué)專家”來挑刺找茬了“這臭不要臉的騙子深圳幾套房呢”、“這病撐死兩萬”。絕癥,兩萬就能給你治療,兩億也未必能挽回一個(gè)生命。不管這病要多少錢治,這都不叫騙,這都是自愿的,除非他女兒沒得病,這叫騙。就這幾天吧,羅一笑死了,捐獻(xiàn)了眼角膜、遺體。說句沒良心的話,虧是死了,捐了眼角膜,證明了清白。其實(shí)證明清白本身是件小得不能再小的事,但如果這件事一直是以一個(gè)騙局存在下去,以后,還會(huì)有人為更多的“羅一笑”出錢幫助嗎?寧愿它是假的,為騙子“捐”個(gè)10塊錢,也不能讓真的,可憐的'人在騙局的陰影里掙扎著無助的死去。
這個(gè)問題其實(shí)沒那么簡(jiǎn)單,是由多方面原因造成的。首先,最直觀的方面,真假難分,懷疑是有必要的。記得,那張表格試卷上有一題,“網(wǎng)民認(rèn)為網(wǎng)上說真話的重要性”竟然有80%的人認(rèn)為“不重要”或“無所謂”。
這是最簡(jiǎn)單的,沒什么好講。深點(diǎn)層面的,中國(guó)人不信仰,大多數(shù),我說的信仰和白巖松說的一樣,不一定要信什么牛鬼蛇神,有的時(shí)候你信這些神啊菩薩的也沒用,只要你是為了利益而信仰的,你對(duì)他們沒有敬畏之心,而是把他們當(dāng)交易對(duì)象“我給你燒香,你給我保佑”那就廢了,甭管你信的是誰。像白巖松說的信仰甚至可以是音樂,“總有一些時(shí)候當(dāng)我們聽到一段旋律,會(huì)感慨世界也不是那么糟糕”。信仰,就是那么回事。白巖松的信仰,是新聞。
“沒信仰的人不會(huì)想活著,因?yàn)樗纳顩]意義!薄爸袊(guó)人大多沒有宗教信仰!眱删湓捄孟穸紝(duì),但很矛盾,我可沒見到過中國(guó)人集體跳樓。其實(shí)中國(guó)人不是不信仰,我們信仰利益,這不是錢什么的利益,而是最原始最簡(jiǎn)單的利益——人自己的快樂,任何以自己為中心的信仰都是虛無的,人本身需要信仰來維持精神上的需求,你卻信仰人,這不就和某個(gè)邪教有“異曲同工之妙”了嗎?當(dāng)然,夸張了。中國(guó)人不還活得好好的嗎?為什么?因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)還受點(diǎn)儒、法、墨、道的影響,知道點(diǎn)基本做人原則,再加上人對(duì)幸?鞓返淖非蟊旧頉]錯(cuò),前提是你對(duì)幸?鞓返亩x是可以有的,或者說就算你的定義不對(duì),你的追求能在道德面前讓步,這也行。
說這么多,還沒說做事沒原則,喜歡疑神疑鬼和信仰有什么關(guān)系。舉個(gè)例子,《血戰(zhàn)鋼鋸嶺》里的醫(yī)療兵多斯,在大部隊(duì)撤回的情況下,他獨(dú)自一人冒著日本人的槍林彈雨救下了72人,這和抗日神劇不一樣,這兒的子彈是會(huì)殺人的,這里的日本人不是智障,這是真正的戰(zhàn)爭(zhēng),他始終想著再救一個(gè)“save one more!”,他從不懷疑,這是對(duì)的,為什么這么堅(jiān)定?因?yàn)檫@是上帝跟他說的。
這種對(duì)真理的堅(jiān)信不疑,中國(guó)人,缺。
對(duì)于信仰的話,不會(huì)有人因?yàn)槲艺f了就怎樣。說了也是白說,但不說白不說。
讀《白說》有感6
白說?是說得沒有用的意思嗎?我?guī)е┰S困惑從學(xué)校圖書館借來了這本暢銷書。話多是件危險(xiǎn)的事,然而沉默更加危險(xiǎn)!
書本封面白先生深邃眼神里折射的是“寧鳴而死,不默而生”的堅(jiān)毅。先生以他個(gè)人的巨大影響力,以并不沉默的姿態(tài),以理性的聲音,以常識(shí)的尺度,傳達(dá)出“言說”本身蘊(yùn)含著的巨大力量。
生活總是平淡如水,我們也是波瀾不驚,而能面對(duì)平淡,就是不平淡。我就是先生口中剛走出大學(xué)校園的非“成品”中的一份子,對(duì)未來充滿了浪漫憧憬,然而確實(shí)我并未完全做好“接受平淡”的準(zhǔn)備。
一個(gè)人的價(jià)值和社會(huì)地位,跟他的不可替代性是成正比的,你的工資亦如此。如果你的工作隨時(shí)可以被取代,任何人經(jīng)過培訓(xùn)都能做到,那何來高度?你憑什么因?yàn)槲⒈〉墓べY而喋喋不休?不可替代性來自獨(dú)立的人格和獨(dú)特的.思維方式,所以世界上只有一個(gè)比爾蓋茨。生活不會(huì)給你那么多的機(jī)會(huì),所有的不平淡,都是在忍耐了足夠多的平淡之后誕生的。我們能做的是安靜地做好眼前的事,接受生活的真相,然后把平淡向幸福那兒靠。
那,幸福是什么?幸福是人在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實(shí)踐中,由感受理想目標(biāo)與理想實(shí)現(xiàn)而得到的精神滿足,是人的根本的總體的需要得到滿足所產(chǎn)生的愉快狀態(tài)。幸福需要三個(gè)層面的因素:物質(zhì)、情感和精神,物質(zhì)是基礎(chǔ),情感是依靠,精神是支柱。物質(zhì)是基礎(chǔ),可以依靠自己去創(chuàng)造,情感卻不僅僅是自己的事,和父母家人有關(guān),和身邊每個(gè)人有關(guān)。先生認(rèn)為:幸福像鞋,舒不舒服您自己知道。甭管多大的名牌,您穿著不合適,該硌腳一樣硌腳。你媽做的面條,就是比飯店里一百多塊錢的面條好吃。我想,幸福在自己的心里,不需要外在的衡量標(biāo)準(zhǔn),所以,你幸福嗎?
我竟一時(shí)哽住了喉嚨,難以回答,你是否和我一樣?教書育人,也許我對(duì)自己有過高的角色期待,從而導(dǎo)致了低成就感。那顆不甘平凡的心應(yīng)該輕輕地收起,接受有缺陷有遺憾的人和事,不幻想完美主義和絕對(duì)公平,靜靜地守望桃李芬芳。
幸福就像“百分百”的黃金,可以無限靠近,無法徹底到達(dá)。也許,我們追求的不是幸福,而是追求幸福的過程。
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