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傷逝讀后感16篇
當閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的傷逝讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傷逝讀后感1
《傷逝》是魯迅唯一一篇以青年男女戀愛和婚姻為題材的作品,它講述了一個醒者與未醒者的悲哀故事,全文描述得細膩、細心、細事無非,尤其結(jié)尾那句“我要向著新的生路跨進第一步去,我要將真實深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說謊做我的前導……”更是提綱挈領(lǐng)、發(fā)人深思。
在《傷逝》描述的故事里,涓生是醒者,他雖然不致于象“狂人”那樣受眾多不醒者的排斥和貶損,但他也同樣有“狂人”般醒者的痛苦。子君是個未醒者的代表,“阿隨”雖然是子君的寵物狗,但它是子君未醒的象征,老觀念不就是“嫁雞隨雞、嫁狗隨狗”嗎?所以,做為醒者為未醒者療救病痛,自然不可能“真話”就有效果的,有時適得其反。這樣,也就不難理解在小說《傷逝》中的結(jié)尾了。魯迅先生經(jīng)過涓生的手記說:“感情必須時時更新,生長,創(chuàng)造!彼沒說的.話是:感情如果不時時更新、生長和創(chuàng)造,那就必定“傷逝”。聽說魯迅先生寫這篇小說的時候,正是和他的學生許廣平結(jié)合的時候,這在某種意義來講,小說對社會、對先生、對許廣平都是個警示。
魯迅說過,“女人幸福生活的最大敵人是無聊~”事實上我一向覺得自我是個幽默大方、自信陽光、身體健康、相貌堂堂的男生,但這些優(yōu)點在缺乏物質(zhì)基礎(chǔ)的支撐下顯得那么無辜無助和無力~確實,“沒有房子,我讓感情住在哪里?沒有車子,生活又如何運轉(zhuǎn)?”生活的現(xiàn)實讓大多女孩在選擇對象時不得不把男方的物質(zhì)基礎(chǔ)放在首位,但從《傷逝》中我們能夠清楚看到,如果過分依靠男人,那便會使自我走向脆弱……
其實找對象就和炒股一樣,必須分散投資,決不能孤注一擲,并且選擇的類型要多樣化,不能只關(guān)注“基本面”好的績優(yōu)股,或者急功近利地做“短線”,最好能今日買,明天就漲停;所謂“長線是金”,有時候找對一向潛力股將來可能獲得的收益會遠遠超乎想像!
如果把女人的相貌、身材、個性、人品等綜合起來用數(shù)字來表示其水準的話,那找一個60分左右的對我而言可能就是“實惠”,而70分左右的則是“現(xiàn)實”,80分左右的叫“夢想”,85分以上的,就是“夢幻”了~
我這一生都在追求“夢想”,但或許最終還是不得不應對“現(xiàn)實”吧。
傷逝讀后感2
第一次看《傷逝》是在一部悲情小說集子里面。那時候我十分夢幻,總是對愛情有瑰麗的想象,所以朋友推薦了這部集子給我,說,這才是愛情的真相。
這集子的第一篇就是這篇《傷逝》。彼時的我,對魯迅先生的印象還是高舉著革命旗幟的無產(chǎn)階級革命家,為了救國救民棄醫(yī)從文的斗士,所以這篇《傷逝》確實呈現(xiàn)了一個完全不同的魯迅先生。 這篇短篇小說有一個副標題,叫做:涓生的手記。
題記寫得是:如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己。 《傷逝》寫的是這樣一個故事:小說的主人公涓生和子君相愛了,盡管遇到來自家庭和社會的各種阻撓,但他們無所畏懼,毫不退縮。而出身富裕之家的子君,態(tài)度尤其堅決。面對父親和叔父的反對,她堅定地表示:“我是我自己的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”正是靠這種無畏的勇氣和堅定的態(tài)度,他們終于沖破重重阻礙而結(jié)合,結(jié)婚了。但涓生和子君婚后的“安寧和幸!辈⑽淳S持多久,他們的愛情悲劇恰恰發(fā)生在戀愛成功,婚姻自主之后不久。首先來臨的打擊是涓生被解聘。失去職業(yè)后,他們的生計成了問題。雖然他們嘗試用其他辦法“來開一條新路”,但都沒有走通。這使他們的愛情生活蒙上了陰影。加上結(jié)婚后,子君便日漸沉浸在小家庭瑣碎的生活中,變成了涓生心里的一個目光短淺的'甚至有些庸俗的家庭主婦,甘愿做靠丈
夫養(yǎng)活的附屬品。軟弱而自私的涓生在感受到婚后生活的平庸和生活的壓迫時,只想著“救出自己”,并自欺欺人地把拋棄子君作為自己“向著新的生活跨出去”的第一步,結(jié)果是導致了子君的死亡,而他自己也并未真的跨入新的生活,整日在悔恨與悲哀中消磨著生命。
“陽光底下無新事。”這似乎是一個上演過很多次的故事。 我們也不能簡單的把它理解為:愛情需要“物化”,沒有生活基礎(chǔ)的愛情勢必會破滅。
在愛情中,女性通常會是一個更加愿意相信浪漫而不是實際的一方。在這里也不能簡單的責罵涓生,沒有物質(zhì)基礎(chǔ)的婚姻,終究已經(jīng)過了“有情飲水飽”的階段。關(guān)鍵是自己到底想要的是什么?
傷逝讀后感3
魯迅先生的作品《傷逝》選自他的小說選《彷徨》,是魯迅唯一的以青年的戀愛和婚姻為題材的做作品。
“五四”以后的青年普遍關(guān)心的是戀愛自由、婚姻自主!秱拧穼懙木褪亲泳弯干膽賽垡约捌淦茰邕^程。
小說以涓生的口吻和切身感受來描寫兩人曾經(jīng)的熱烈的愛情和最后愛情破滅的悲痛以及悔恨。涓生和子君沖破了重重的障礙,最后終于得到了他們的愛情和所謂的自由,然后在處處受到排擠的封建社會現(xiàn)實面前,這兩個知識分子并不能僅僅依靠他們的勇氣和“盲目的愛”好好地生活下去。面對著來自社會的壓力和兩個人各自的思想和性格方面的弱點,使得兩人越走越遠,最終出現(xiàn)了“所謂真的隔膜”,使得涓生對子君的愛情消失了。
事實上,涓生愛上的是他眼中的那個勇敢的、果斷的子君,是他想象中美好化了的子君,他從這樣的“分明的、堅決的”子君身上看到了中國女性的希望,這樣的“輕飄飄”的愛是很不牢靠的,雖然一開始的時候他們非常幸福,然而那幸福那么虛幻,還夾雜著不安,一旦生活起來,幻想破滅,愛情也隨之消失。子君大概是真愛著涓生,所以她能夠為了愛走出封建,奔向自由,追求個性的解放,但是,也只是這樣而已,面對涓生的變化和生活的壓力,她漸漸的不安起來,以至于用不停的`“考驗”來給自己以信心,然而涓生最后到底還是對她說了愛情的“消失”,這對于子君來說就是希望的幻滅,最終子君被父親接了回去,在他人的冷眼中死去。
涓生在生活的過程中逐漸領(lǐng)悟到要去尋找新的出路,可是,并不成熟的他面對著黑暗的社會,也只能是摸索著前進,他對于子君的去世感到強烈的自責和悔恨、悲哀,小說的最后寫到“我向著新的生路跨出第一步去,我要將真實深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說謊做我的前導……”,雖然所說的是,他不想面對黑暗,只想用遺忘和謊言來掩蓋,不讓自己的真實露出來,事實上卻是對于黑暗社會的強烈不滿和控訴。
小說一如魯迅的一貫作風,及其深刻地揭示了現(xiàn)實的問題,在黑暗社會中,戀愛和婚姻的自由不可能是一個孤立的問題,它的最終解決,不能僅靠著個性的解放,它只能是整個社會的一個組成部分。
傷逝讀后感4
對于我來說,魯迅先生的文章一向都是較為難懂、晦澀不明的。能夠說《傷逝》也不例外吧?墒沁@僅僅二十多頁的文字,讓我覺得有些許悵然,為涓生、或是為子君。
每讀一本書之后,我都會把書里的一些句子摘抄下來。有人說,往往書里被人單獨摘抄出來展示的句子,最能表達整一本書里想要表達的東西。《傷逝》里有這么一句:
“我是我自我的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!本褪沁@么分明、堅決而又沉靜的一句話。而小說的`名字《傷逝》,這壓抑的名字。就如同余華的《活著》是由一系列的死亡所構(gòu)成一般,魯迅的《傷逝》則是從追求新生而寫成。
通篇讀下來,我發(fā)現(xiàn)子君這位人物同當代的我們有些相似。不在社會,而在想要自由、想要奔跑時,卻被無形的囚籠束縛著。不知中國青年是否有如魯迅先生所期望的擺脫冷氣、只向上走。
我們都在追求,卻一次次被現(xiàn)實壓垮了腰,屈服于現(xiàn)實。
子君亦曾追求過。初時她能夠為了感情而在父親面前立下一句有力的宣言,令涓生看到新時代的曙光。他們也會在一齊討論那個時代下鮮少有人提及的話題、會為了新生活四處奔波與奮斗。但當涓生失去了工作,倆人一同住進一個大雜院中,與眾多所謂官太太住在一齊時,子君變了——其實倒也說不上變,因為子君的骨子里一向都是舊時的思想,從未變過。
她開始養(yǎng)阿隨來打發(fā)這百無聊賴的時光、開始為了爭奪油雞而與官太太們互相大罵、開始操心于世俗與日常、開始褪去她僅存無多的榮光。
可涓生仍在對新生活抱有期望啊。他從未忘卻翅子的扇動,盡管比先前已經(jīng)頹唐得多。之后,阿隨也被送到了一個并不很深的土坑里,涓生與子君似乎也互相厭倦了。
“向著這求生的道路,是必須攜手同行,或奮身孤往的了,倘使只明白槌著一個人的衣角,那便是雖戰(zhàn)士也難于戰(zhàn)斗,只得一同滅亡!
道不一樣不相為謀。一個繼續(xù)追求,一個淪為舊囚。這便是被現(xiàn)實壓垮了腰之后,屢敗屢戰(zhàn)或是俯首稱臣的兩條路。
只愿在這滿是迷霧與荊棘的人世中,能夠找到一條不后悔的路,不懷傷而逝。我想,這便是《傷逝》于我的意義。
傷逝讀后感5
一、幸福的暮春
匈牙利是人裴多菲曾經(jīng)說過:“生命曾可貴,愛情價更高”。在《傷逝》的頁面里,涓生和子君的愛在起跑線處就是這樣的狀態(tài),淋漓盡致的詮釋了這一句唯美的詩。
相遇在人海,偶然的回眸,眼里飽蘸的深情一泄而出。寤寐思之,對方的一顰一笑。歲月里,笑顏,清眸,英姿,似繾綣的云朵,靜靜縈繞。為了這一段美好,兩個年輕人開始瘋狂的捍衛(wèi)愛情。
子君和叔叔鬧的不可開交,和幾個摯友絕交。親情、友情,為愛情敞開一條大道。熾熱的愛,像一團火呼呼的竄出,竄出封建社會的樊籠。他們拋開“父母之命,媒妁之言”的束縛,欣然走到了一起。
春暖花開之時,子君守著心里的柔情,果敢的邁出了第一步!拔沂俏易约旱,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”子君和涓生的愛情之花在這個季節(jié)開的那樣燦爛,強有力的吶喊是花朵肥沃的養(yǎng)分。這年暮春是幸福的,因為子君是愛涓生的,是那樣真誠、熱烈。
奈何?這已是暮春。
二人開始為自己的將來忙碌開來。涓生用去了籌款的大部分,子君賣掉了她唯一的金戒子和耳環(huán)。終于,換來了寧靜的時光。
二、彷徨的.深秋
掙脫了束縛的子君忙碌起來,小油雞、阿隨,成了她生活的一部分,整日還要忙著做菜。終日汗流滿面,短發(fā)貼在腦額上,兩只手也粗糙起來。涓生徘徊于工作局與家之間,每每還要幫子君生爐子、做飯、蒸饅頭。生活趨于另一種方式,與理想逐漸分離開。涓生似乎覺察,他開始懷念和子君沖突的樂趣,懷念和解后重生般得豁然;也開始不高興她和官太太的暗斗,痛心她近來的怯懦……。
10月9日,涓生被工作局辭退。
昏暗的燈光下,涓生瞥見子君凄然的臉,糾結(jié)于近日她的變化,躊躇著不知如何措辭……。仿佛,自己也變得懦弱。彷徨于二人的怯懦,終不見來時的歡笑,也望不清前方的路。
生活每況愈下,蕭瑟之日,子君與涓生的愛情之花在凄厲的秋風中搖曳。
傷逝讀后感6
從小說的名字中可以感覺到這是一篇以悲劇結(jié)尾的文章!皞拧保瑸槭湃サ囊磺卸y過,讓人想起遺憾、悔恨,給人一種凄涼的感覺。作者通過“涓生手記”講述了“五四”黑暗社會時期兩個覺醒的知識分子,為愛情走到一起,在社會的壓力和生活的殘酷中最終分離的愛情故事。
讀過《傷逝》之后,感觸頗多,有一種傷感的感覺。
在我看來,子君作為一個時代的女性,是叛逆的,是艱難的,她能夠沖破封建觀念的束縛,掙脫封建家庭的束縛,毅然追求自己的愛情,與時代格格不入的。但她下定決心去愛,喊出了自己的心聲,喊出了幾千年來女人不敢喊出的“我是我自己,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”這樣一個個性解放的響亮聲音。
拋開世俗的眼光,她和涓生走到了一起,即使沒有堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是當她和涓生生活在一起的時候,生活迫使她成為一個典型的家庭主婦,忙于家庭瑣事,為瑣事爭吵。
慢慢地,她從一個解放的新女性變成了一個世俗的女性,在這個時候,她與娟生的感情也逐漸淡化,慢慢惡化,最終走向毀滅,子君被拋棄而死。
作為一個新時代的年輕人,涓生的思想雖然新穎,但卻不夠深入。一開始,他是勇敢的,執(zhí)著的,對未來充滿希望。但在本質(zhì)上,他仍然被封建意識形態(tài)所毒害,表現(xiàn)出保守和懦弱。尤其是和子君生活在一起的時候,他自私、虛偽、怯懦逐漸滋長。當他和子君出去的時候,他害怕被人嘲笑、猥褻和輕蔑,而子君卻“無所畏懼”。
最后,自己的生活越來越凄涼,面對生活的壓力,他把生活的重擔交給了子君,自己不敢面對。最殘酷的'是他離開了子君,把她推入了死亡的深淵。我認為涓生的新思想是膚淺的,經(jīng)不起時間和現(xiàn)實的考驗。
一段美好的愛情就這樣逝去了,當涓生再次懷念過去的美好時光時,一切都無法挽回,剩下的時間只能“悲傷地”繼續(xù)。兩個人的悲劇結(jié)局,讓人難免難過。因此,當我們戀愛時,我們既不能失去自己,也不能逃避我們的責任。
傷逝讀后感7
愛情本身就是永恒的話題,有的人的愛情悲情,有的人的愛情歡喜,有的人的愛情轟轟烈烈,有的人的愛情平平淡淡,那么在魯迅筆下的愛情又是怎么樣的了?在我的印象中,魯迅先生好像沒有寫過關(guān)于愛情的文章,但是恰巧我前段時翻閱的《傷逝》,原來是魯迅先生所寫的。
文章的一開始“如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己!边@句話引起了我的好奇,我仔細的閱讀了魯迅先生的這個作品。《傷逝》寫的是涓生與子君對戀愛與婚姻自由的追求,這追求最初已經(jīng)獲得成功,但終于還是失敗了,其根本原因是由于社會的迫害。
其實結(jié)合魯迅現(xiàn)在那個時代的社會背景,再仔細品讀文章中涓生和子君的愛情結(jié)果也是不難理解。被社會所束縛了,同時涓生和子君本身也是有自己的問題。涓生對子君的愛情只是緣于她的果敢、她的思想進步和與眾不同,并不甚實質(zhì),恐怕難以維系;而子君對涓生的愛雖然是那樣的'專注深至,但其內(nèi)容也十分空洞虛幻、不切實際,只是“盲目的愛”。
他們通過自己的斗爭,最后獲得了戀愛自由,婚姻自主。但是最后涓生和子君還是沒能走在一起,在他們結(jié)婚之后,子君不那么上進了,甘愿成為丈夫的附屬品了,沉浸在家庭的瑣事之中,像變了個人。而涓生自私,利用自己不甘于平庸的借口拋棄了子君,最后導致了子君的死亡,而他自己也沒能過上如意的生活。
當然,魯迅先生不可能單單只是描繪他們的愛情悲劇,在這之中蘊含了更加深刻的社會意義。
涓生和子君愛情悲劇的意義在于,它啟示人們:在一個不合理的社會中,單純追求個性解放和婚姻幸福,是不可能成功的。只有在為社會解放而斗爭的過程中,才能真正實現(xiàn)個性的解放和個人婚戀的幸福。同時它也揭露了一個事實:愛情需要“物化”,他是基于基本的生活的,沒有生活基礎(chǔ)(在這里體現(xiàn)為社會基礎(chǔ))的愛情勢必會破滅。
傷逝讀后感8
從小說的名字中能夠感受到這是一篇以杯具結(jié)尾的文章!皞拧薄獮槭湃サ臇|西而悲痛,讓人聯(lián)想到遺憾、悔恨,給人一種悲哀、凄涼的感覺。作者以“涓生手記”的方式敘述了在“五四”這個黑暗的社會時期,兩個覺醒的知識分子為了感情而不顧一切,走到一齊,最終因社會的壓力與生活的殘酷而走向分離的感情故事。
讀完《傷逝》之后,感觸頗多,有一種悲涼的感覺。
在我看來,子君,作為一位時代女性,能夠沖破封建觀念的束縛,掙脫封建家庭的牢籠,毅然追求自我的感情,在當時是很叛逆的',是很困難的,是與時代不相容的。但她對感情堅決,喊出了自我的心聲,喊出了數(shù)千年來女性不敢喊出的“我是我自我,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利”這樣響亮的個性解放的呼聲。她不顧世俗的眼光,義無反顧的和涓生在一齊,即使是沒有堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。但當她與涓生在一齊生活的時候,由于生活所迫,她成了一位典型的家庭婦女,為家庭瑣事而忙碌,為小事而爭吵。慢慢的,她由一個思想解放的新女性轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋世俗的女子,而這時她與涓生的感情也慢慢變淡,慢慢變質(zhì),最終走向毀滅。而子君最終被拋棄而走向了死亡。
涓生,一個新時代的青年,雖然也有著新思想,但卻是不徹底的。剛開始的時候,他是勇敢的,對感情執(zhí)著,對未來充滿期望。但從本質(zhì)上說,他依然受著封建思想的毒害,表現(xiàn)出守舊與懦弱。尤其是和子君生活在一齊的時候,他的自私、虛偽、卑怯的心里慢慢的滋生起來。當他與子君出去的時候,他害怕別人譏笑、猥褻和輕蔑的眼光,而子君卻“大無畏”。到最終,他們的生活越來越慘淡,應對生活的壓力,他把生活的重擔推給了子君,而自我卻不敢應對。最殘忍的是他離開了子君,把她推向了死亡的深淵!我認為,涓生的新思想只是表面上的,是經(jīng)不起時間和現(xiàn)實考驗的。
一段完美的感情就這樣逝去了,而當涓生再懷念過去的完美的日子的時候,一切已經(jīng)都無法挽回了,他剩余的時光只能一向“傷逝”下去。二人悲慘的結(jié)局,讓人不免傷懷。所以,我們對待感情時,既不能失去自我,也不能逃避職責。
傷逝讀后感9
大學里黃老師講的魯迅的《傷逝》給我留下了深刻的印象,今天重新看了一遍,算是對大學現(xiàn)當代文學老師的的一次想念。
主人公子君和娟生兩個人的愛情故事很讓人感動,同時也留給人很多的思考!
很久以前就有人在呼吁女性解放,女性也在用不同的方式讓這樣的一個弱勢群體獨立,可是尋覓了這么多年,世界的女性主義者也在為此奮斗了很多年,可到了二十一世紀的今天女性真的就獨立起來了嘛?到了這樣一個發(fā)達發(fā)展迅速的經(jīng)濟時代女性也許是有錢了從經(jīng)濟上獨立了,可是他們真的就從人格上和男性有了平等的地位了嘛?
也許這樣講很多男性是反對的,男性會說女人已經(jīng)怎么樣怎么樣了?可是這樣的爭論是沒有輸贏的,自古皆是!
愛情里沒有對與錯,但是愛情里受傷害的永遠都是女性!
這的從男女不同的性別差異來分析,男性永遠都是向前看的,他們不會總是回頭看過往的一切,他們相信世界在他們的腳下,一切都要往前看;女性則永遠都是懷舊的,她們在愛情里永遠都是傷痕累累的,但是她們最好的良藥——回憶曾經(jīng)的美好,回憶曾經(jīng)的甜蜜!在愛情里,男人不愛了就是不愛了,而女人即使已經(jīng)不愛了,她們都會想著曾經(jīng)別人的好,想著去維持這份“遺失的美好”。
其實已經(jīng)成了一個人的.戰(zhàn)爭,總是要有傷害的,只在于什么樣的方式結(jié)束這份曾經(jīng)的愛,男人選擇不愛了就大聲的說出來。
娟生選擇了這種男人的方式來結(jié)束這份“殘缺的愛”,他告訴子君“他已經(jīng)不愛她了”。子君離開了,后來死了。她的死給人在讀者的腦海中留下了一個問號“她怎么死了呢?”,子君無法接受這樣的一個事實——“他不愛她了”,也許在子君生命的最后一個時刻腦海仍然呈現(xiàn)娟生單腿跪地向子君求愛的場景。!
在這場愛情的戰(zhàn)役里,沒有勝利者。娟生一個人的戰(zhàn)爭使他獲得了自由,卻奪取了子君的生命,但是他沒有錯,不愛了就是不愛了。
死了的人“帶著鐐銬”解脫了,活著的人仍然要一個人戰(zhàn)爭著!!
傷逝讀后感10
沒有物質(zhì)的保障的愛情終是不可靠。它,不知何時起,會悄悄地令入迷者失望。
子君就是一個為了追尋愛情,卻被她所選擇的人涓生拋棄的一個例子。子君孩子氣的眼,天真無邪,對愛情充滿了渴望。為了追尋自由的愛情,不惜與家人脫離關(guān)系,可是呢?因為沒有物質(zhì)的保障而引發(fā)了一系列矛盾,她被涓生拋棄。在那個壓迫成風、講究媒妁之言父母之命的年代,提倡自由戀愛是何等大逆不道的.事情,且不說與家人脫離關(guān)系,單是作出如此之行動且還被拋棄是如此的令社會所不容。最后,子君只有一個結(jié)果————死。
在子君與涓生剛接觸時,他們是如此的合拍。他們有共同的愛好,一起談雪萊、談泰戈爾、談伊索生、談男女平等?墒悄兀孔詈竽?分了手。她沒有選擇,只能接受,接受的結(jié)果就是自己的命。他們住在一起的開始,我相信,我們有必勝的信念————向家族向社會反抗的信念,我也相信他們自信能過得很好。是的,他們一開始很幸福很安寧,子君在家為涓生操持家務,涓生在外維持生計,然而經(jīng)濟問題卻在慢慢地來了。女人是個敏感的動物,一點的風吹草動就能引起他們的不安懷疑,尤其是對自己所愛的男人、所依附的男人,子君從涓生的晚回家、對自己的敷衍中查出點端倪,可是她卻不愿相信,寧愿自我欺騙,所以她一遍又一遍地“開始了往日的溫習和新的考驗,逼我做出許多虛偽的溫存的答案,將溫存示給她”,而且,她早就不看書了,。
終于,涓生告訴了子君,他已經(jīng)不愛子君了,他的心地有些輕松了、舒展了,卻將重擔給了子君!拔覜]有負者虛偽的重擔的勇氣,卻將真實的重擔卸給她。她愛我之后,就要負這重擔,在威嚴和冷眼中走著所謂人生道路!甭谝孤,寒風凜冽,沒有溫暖的房舍,沒有同行者,只有子君一個人。其實,子君的不幸也不能完全歸咎于涓生,既是當初雙方相互信任做出的選擇,選擇的失敗都有責任,只是,子君的結(jié)果卻是如此之不幸、如此之凄慘。
沒有物質(zhì)保障的愛情太廉價,是涓生教了子君一堂重要的課。
可是,一切都太遲了。
傷逝讀后感11
無論是初中還是高中在課堂上都接觸過魯迅先生的文章,對于魯迅先生我是敬佩的,課堂之余我看過他很多小說,我總覺得讀他的小說不會只簡單的感覺到寫得好或不好,有時候會感覺到時代的悲哀,有時候感覺主人公內(nèi)心深深的無奈,有時候又無望中帶著一絲微弱的曙光,光弱似風中的蜘蛛絲,但終歸是有的。但以愛情為題材的文章是少的,《傷逝》是少之又少的其中一篇,我雖然不喜這個關(guān)于愛情的悲劇,但今天也假想一下自己是這個悲劇里一個普通的百姓。
《傷逝》以涓生的懺悔開始的,一開始就知道故事是一個悲劇,至少對于主人公來說一個悲劇。我覺得兩人在最開始的時候就存在一定的問題,他們的結(jié)合是當時人們所不能接受的,他們是逆于世俗的,這就為后來的`結(jié)局埋下了伏筆。他們積極于追求自己的幸福是值得好的,可是他們生活的背景不允許他們的大膽開放。在開始的時候他們是幸福的,對于涓生來說子君是一個類似知己的存在。在當時,涓生是思想開始覺醒的青年代表,他認為子君是可以理解他的,在那個時候可以找到這樣一個女子是很難的,而子君也認為涓生是不同于當時那些青年的。但是,兩人之前的生活經(jīng)歷對兩人之后的生活產(chǎn)生了很大的影響。當面臨生活中的瑣事時,子君發(fā)生了變化,涓生認為她再不能像以前一樣理解他了,甚至他工作時都不能體諒他。
就算沒有那些生活背景,他們的性格弱點也注定了他們最終的分離,涓生的自私懦弱,選擇放棄子君來成全自己,對于子君的付出視而不見;而子君則沒有足夠的意志拒絕來自物資的誘惑,不體諒涓生,整天與房東太太攀比,沒有了最初的靈氣。他們的悲劇也許是當時很多愛情故事的代表,覺得那時候能夠堅持到最后的,真的很不容易。能堅持的除了對抗世俗之外,更多的對人性,彼此間的磨合習慣,性格的突破,需要一個強大的內(nèi)心直到最后的勝利。他們的故事讓人覺得,愛情對抗的是生活中的點點滴滴,只有最強大的愛才能面對生活中的瑣事而依然不變。
傷逝讀后感12
《傷逝》是魯迅先生唯一以青年戀愛和婚姻為題材的作品,這是一篇悲情小說。故事發(fā)生在“五四”年代,在那個黑暗社會里,戀愛和婚姻問題不可能是一個獨立的問題。當時的知識青年受到封建禮教的壓迫,外人的冷眼,親人的離棄,生活的種種困難與壓迫,對這個新一代的稚嫩的愛情百般折磨。
剛開始的一段時間,他們還是堅持不放棄的。兩個知識青年拋棄舊習氣,同居在一起,希望過上幸福和安寧的生活,可卻不斷遭受社會對他們的壓迫,遭到社會的“歧視”。幸福的時光是短暫的,在現(xiàn)實面前,他們的生活變得困難,連最基本的溫飽都沒辦法解決,迫于生活和社會的壓迫,涓生開始對子君產(chǎn)生埋怨,兩人產(chǎn)生了矛盾,變得冷漠,終于兩個人分開了,各自走各自的路:子君回到了家人的身邊,受著家人冰霜一般的'冷眼,而涓生則為生計而四處奔波。涓生的事業(yè)慢慢有了發(fā)展,但仍然對與子君的分開感到很難受,在一次偶然拜訪友人的時候,被告知子君的死訊,痛苦不已,陷入深深的自責,離開了那個曾經(jīng)與子君住過的房子,走向遠方……
涓生最后雖然也悔恨和悲哀了,但卻只能換來子君永遠的空虛,歡欣、愛、生活已經(jīng)全都逝去了。這個時候,我想“人只有在失去時才感到存在的可貴”這句話便是真理了。愛情不能光是愛情,戀愛初始的轟轟烈烈,到現(xiàn)實面前如果就變得不堪一擊,那么這樣的愛情又怎么能算是美好。
“我就是我的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”子君便是如此,堅強而溫柔,反叛而無謂,直到涓生因為生活和社會的雙重矛盾放棄了她,子君的堅強外殼便瞬間崩塌。涓生與子君的愛情破滅,其實直接的原因是愛情與事業(yè)、自由的碰撞,在這樣的一個動蕩的年代,愛情經(jīng)不起太多的風吹雨打,何況是這樣的一個稚嫩的新一代的愛情!個人的解放總是需要以社會的解放為基礎(chǔ),這是新一代知識青年的孤獨與無助,知識分子在這個時代容易軟弱和妥協(xié),受到挫折之后容易消極和絕望,這也是魯迅自己的孤獨與無助。
傷逝讀后感13
黯淡的房屋里,再沒有了她的身影。她躲起來了嗎?幾間破舊的家具背后毫無藏匿一人的能力。涓生站在屋里,尋著子君可能留下的字條,但沒有,只有鹽、干辣椒、面粉、半株白菜和幾枚銅元,這是他與子君兩人生活的全副。
魯迅用他那極平靜的筆調(diào)繪出了這灰色的畫面,卻使我的思緒久久無法平息。這場不辭而別寫得很動人。好似往昔的時光都成了黑白的夢,醒來時,便覺空虛一場。這段夢中,子君踏著悅耳的皮鞋聲來到涓生身邊,放棄了一切退路,陪涓生追求所謂的理想。又在涓生不再需要她的時候,無聲離去。依舊是把一切退路都留給涓生。
她是無私的,無謂的,為了涓生的“理想”而犧牲自己。而涓生,這個讀書人,這個曾被子君崇拜的'偶像,卻不知承擔,不懂責任,不懂珍惜,不懂真正的追求理想的過程。人物對比中,我不禁對讀書與生活的關(guān)系產(chǎn)生了疑惑。也許并不是書讀得越多,活的境界越高。
爸爸曾說:“生活是最好的課堂!毕雭聿⒎菦]有道理,一切的書文都是從“生活”這棵大樹上摘取的果實。書文也折射出生活的光澤。所以我們實在應該把書本道理與生活實際結(jié)合,實在應在平時多洗碗、到掃衛(wèi)生、自理生活之類。這樣才不至于產(chǎn)生大學生在生活方面啃老的悲哀。這是我們作為一個注重應試的國家的學生所應加強的方面。
還有一點感想,據(jù)說最近有一部影視叫《我的前半生》與《傷逝》有些相似,但結(jié)局卻比《傷逝》有進展,女主角振作起來,自力更生,用自己的打拼去追求理想的生活。同一題材不同結(jié)局,原因為何?我認為是時代背景的不同所造就的。魯迅所在時代是個思想斗爭、新舊更替的動蕩時期,作者所寫悲劇代表著那一時代的悲劇。但如今,我們生活在和平發(fā)展年代,影視作品之中所反映的自然應該是當代的特點——自強不息等。從中我發(fā)現(xiàn)時代與故事的對應關(guān)系。正因如此,故事才會有它那一時期的獨特價值。《我的前半生》的創(chuàng)新是我們應該借鑒的,不人云亦云,有自我觀點,才能用同一題材講出不同道理。
傷逝讀后感14
在我遇到她的那一天,我記得那天早晨的陽光格外燦爛,她的笑容格外真誠,她那白里透紅的臉龐,讓我一眼就喜歡上了她。我記得那天是那個夏日里最舒適的一天,因為她暖暖的微笑。
記憶中的她,有著碎碎的短發(fā),戴著一副淺藍色的細框眼鏡,永遠都是那么帥。遠遠的在陽光下對我微笑,陽光照射在她那白里透紅的皮膚上。她就這樣遠遠的望著我,可望而不可及,耳邊仿佛還有她那清晰爽朗的歡笑聲,那么愉快!我相信,在我第一次遇見她時,那一顆叫做友情的種子便慢慢開始在我們的心中發(fā)芽……
不能忘記那個總愛在籃球場旁觀望的身影,她會大聲地吼叫著為大家加油助威,不能忘記那個在大巴上教我唱法文歌的少年,她略微沙啞的嗓音讓我沉醉,不能忘記那個拉著我的手,穿梭在大街小巷,只為求一餐美食的少年,不能忘記那個隨時都充滿朝氣的少年,她是那么的開朗,那么的.無敵!
她,是個少年,因為她的時間永遠停留在了20xx年。她有只屬于少年的青春,她是永恒的,她只是活在了自己的時間里,她只是在另一片天空下,等待著我長大,在那里一直對著我微笑!不想忘記她的理想,那是一株含苞待放的花朵,卻沒想到半路被人摘走,不想忘記她的笑容,不想記起她所受過的苦,她想要留給我們的是她無畏的笑顏,是她的自信,是她暖暖的笑,這些都是她最后留下的禮物。
佛說“前生五百次的回眸才換來今生的擦肩而過”,我想我們前生一定熟識了很久,久到我們可以得到這短暫但卻無比美好的重逢。前世她一定是顆流星,在天際留下了無比絢麗的曲線,短暫卻美麗。此生,她還是那顆流星,她絢麗的笑容照亮了周圍。她明亮卻又脆弱,她只不過是一個普通的少年。在那天,天空不再明亮,太陽藏起了它的身軀,她隕落了,但卻在我的心中閃閃發(fā)光。
記憶會慢慢消退,她仿佛是我記憶中的沙礫,想要緊緊的握在手中,卻又一顆顆溜走。只能時常在星云密布的晚間,默默地想一想她的好,她的壞,記住那個永遠的14歲,那個我們共同走過的季節(jié),那個留下了我歡快記憶的季節(jié)……
傷逝讀后感15
《傷逝》作為魯迅筆下唯一一篇以愛情為主題的小說,卻是復雜又充滿歧義,甚至連其弟周作人都認為此篇最為難解。然而,小說所刻畫的愛情的樣子與矛盾,卻是并未因時間流逝而失去意義,今日讀來,依舊能激起許多共鳴。
這篇小說是男主人公涓生的懺悔記。因為愛,涓生和子君不顧一切,同居、相守;因為經(jīng)濟問題的瑣碎、心理共鳴上的矛盾,最終走向悲劇的收場。期間的深刻教訓,今日看來,依然有著諸多共通之處。
愛情需要物質(zhì)基礎(chǔ)。同居之后緊隨著的就是涓生的失業(yè),經(jīng)濟上入不敷出的局面,讓子君只能在柴米油鹽上精打細算、日夜操勞;對愛情心靈契合的向往,讓涓生對子君只顧通俗生活、沒有精神交流而無比失望。隨著生活日益困頓,這些窘迫與矛盾愈發(fā)緊迫和擴大,終致分手的結(jié)局。也許愛不需要任何理由,正如子君沖破枷鎖也要和涓生在一起一樣;但是愛下去,需要物質(zhì)的維持。
精神層面的契合也很重要。對于女主人公來說,她向往了愛情的自由,但最終的期望還是傳統(tǒng)的家庭生活;而對于男主人公來說,卻是高要求的精神交流,談文學談藝術(shù),等等。精神上的不契合,所追求的東西的不一致,使得他們在共同走下去的道路上越來越難以為繼。
這是一部悲劇,也是嘲諷當時的知識分子在愛情中的虛偽的作品。小說里涓生對子君說"我不愛你了",子君離開而后死去,但男主角最后懺悔所得的體會卻是"要將真實深深地藏在心的創(chuàng)傷中,默默地前行,用遺忘和說謊做我的前導",這是多令人憤慨的虛偽。從這個角度來說,"涓生"與魯迅刻畫的`其他有著種種弊病的知識分子,包括孔乙己、狂人、呂緯甫等等,并無二致。
當然,我的思想并沒有魯迅先生那么深刻,讀完此篇,我的感慨還是停留在"愛情需要物質(zhì)基礎(chǔ)"這一淺顯層面上。這也是貧窮的我的閱讀體會的寫照吧。
貧乏又淺薄如我,連這篇讀后感的標題都不知該如何概括,也就啰嗦至此。
傷逝讀后感16
老師推薦我們閱讀魯迅的《傷逝》,我讀完后,感慨萬千,于是做感一篇。 小說中其實有多處十分有趣味。例子之一,為什么會有對阿隨的描寫,而我覺得,“隨”便有“跟隨,伴隨”的意思。這樣的話,可以指為子君離開娘家,嫁給涓生,給涓生帶來這樣一個伴隨,從這方面來說就是一個子君的象征。
可將子君比喻為狗,也隱隱透出涓生和子君的地位不平等。再者,后來涓生將阿隨推入土坑,視為放棄。已為后面涓生說出“我不愛你”這種變相的.拋棄做了一個鋪墊。 例子之二,是在遇到感情裂縫,生活困阻時,涓生跟子君談起了《娜拉》和《海的女兒》。我上網(wǎng)了解一下后,發(fā)現(xiàn)娜拉是易卜生的筆下一個有魄力的女子,在看到丈夫并不愛他的本質(zhì),她斷然出走,個性突出,令人佩服。正是當今女性的獨立風范!逗5呐畠骸肥羌矣鲬魰缘耐挘渲,小人魚公主亦是一個有,敢于追求自己所愛,敢于踏出舒適區(qū),敢于打破現(xiàn)狀的女子。這樣看來,涓生為何要將這些與子君討論呢,其中用意,依我所想,是要暗示子君不要安于主婦職責,要有獨立之人格,甚至可能暗示她出走離去。但這并非我所傾向。 到最后,子君在聽到“我不愛你”后,還是離開了。
但我覺得,涓生實在不應該對子君說這樣一句話。首先,愛情是兩個人的事情,即使大難臨頭,涓生并未選擇風雨同舟,他選擇的是單方面放棄;其次,子君作為一個封建禮教束縛的女性,再被丈夫拋棄,只能遭人白眼,到最后凄慘死去,何其凄涼。再者,涓生對子君是有愛的。只是他沒看到深層的東西——子君的表現(xiàn)是封建氛圍壓迫的結(jié)果,可他說出了他以為的真實“我不愛你”。但從后面涓生追憶“那時候使我希望,愛,生活的,卻全都逝去了”,可看出,他不僅有珍惜,更有一份憐愛。實在不應該說出那般話。 感慨萬千之后,在聯(lián)想到今日女子之生涯。當今社會的愛情是男女雙方站在同一水平線上,是平等的,是雙向選擇的過程。女子不必安于社會賦予的主婦的角色。他們可以是女強人,暢游商場,主持大局,且有良好的受教育權(quán)利,思想上交互亦毫無障礙。男子亦漸漸懂得尊重女子。
愛情早已是雙方的權(quán)利和責任。這種情況再看來,與《傷逝》相比,確實是進步。
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