【推薦】《落花生》讀后感

　　讀完某一作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的《落花生》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《落花生》讀后感1

　　讀了《落花生》這篇課文我懂得了人不可貌相這個(gè)道理。

　　花生是一種植物，他成熟后，果實(shí)并不是掛在枝頭，它并不是像西紅柿、蘋果、橘子一樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭，而是將它的果實(shí)深深地埋在地里，因此，他即使已經(jīng)結(jié)果，也可能不清楚它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。

　　花生的外表不好看，看起來十分樸素，它的果實(shí)又埋在地里，風(fēng)塵仆仆的，并且絲毫沒有一點(diǎn)美觀感，外貌和蘋果差幾倍也不清楚，花生的.外表雖丑陋，可它卻十分有用。它能榨油，它的味兒美，它的價(jià)錢便宜，誰都能買來吃，都愛吃……它的外表不美觀，可卻對人們有很大用途，所以它的品質(zhì)可比蘋果高出了一丈，在品質(zhì)上，當(dāng)然還是花生更好。

　　這時(shí)，我想起了上一次，在去往溫州的路上，那時(shí)還在下雨，我坐在車?yán)�，看到一個(gè)穿著十分時(shí)髦的男人，他開著奔馳，當(dāng)他開到一個(gè)地方時(shí)，他打開窗戶，吐了口痰，那口痰飛出去，正好蹦到水潭里，污水和痰一起濺了起來，直接將我旁邊的玻璃濺的很臟。這時(shí)，我想：人穿得時(shí)髦有用嗎？難道穿著簡樸就不好嗎？我仔細(xì)想了一下，最后下了一個(gè)結(jié)論，穿著并非有用，要對社會(huì)有貢獻(xiàn)的才好。

　　一些人，只顧著看外表而不注重心靈，對社會(huì)沒貢獻(xiàn)反倒有害，其實(shí)，在我心中，他們并不美。只有心地善良，對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，才是真美。

《落花生》讀后感2

　　上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

　　這篇課文主要寫了：我們在嘗花生時(shí)，父親教我們做人的道理。

　　父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺得父親的話說的太對了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜，但里面是空心的'，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的人。

　　《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾�把火熄滅，一直到生命的最后一刻，它還是無私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)故事告訴我們：不做只講體面而對別人沒有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。

《落花生》讀后感3

　　《落花生》是許地山先生寫的，他用借物喻人的方法寫出了花生的好處：味美、可以榨油、價(jià)錢便宜……通過與桃子、石榴、蘋果作比較，使我們更能從中體會(huì)到花生的樸實(shí)無華、不圖虛名。由此我想到了我們身邊默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人，像環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵶龀隽素暙I(xiàn)。

　　有一次，我下樓去倒垃圾。走到垃圾箱旁邊，把垃圾隨手一扔便捂著鼻子趕緊跑開了�？删驮诓贿h(yuǎn)處，我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人踏著三輪車，車上裝著許多垃圾，很吃力地向這邊緩緩駛來。只見他汗流浹背，不時(shí)有汗珠從他的.臉頰流過，可他卻顧不上擦。等他駛近時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他身上的衣服已經(jīng)變得濕漉漉的，汗珠掉到地上還會(huì)發(fā)出“滴答、滴答”的聲音。他從車上下來，拿著鏟子，打開垃圾箱的門，用鏟子把垃圾挑出來放到三輪車上，一次又一次地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，直到把垃圾箱清理干凈，才上車走了……

　　望著那位環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的身影，我不由得對他心生敬佩之情——他的身上雖然沒有那些明星們穿的光鮮艷麗的衣服，但他讓我們的小區(qū)環(huán)境變得美麗整治。這些都讓我明白，“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”

《落花生》讀后感4

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前，我看到題目時(shí)，覺得小小的花生有什么可寫的，還拿它來專門寫篇文章，讓我們學(xué)習(xí)，簡略看了一下課文，仍然百思不得其解。直到今天我們學(xué)了這一課，才找到了問題的答案。

　　通過學(xué)習(xí)課文，我知道了花生矮矮地生長在地上，不引人注目。果實(shí)成熟了，蘋果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭，鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下，必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理：我們要向落花生學(xué)習(xí)，雖然其貌不揚(yáng)，但很有用。做人就要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

　　在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天面對的教師，他們就是無私奉獻(xiàn)，默默無聞，不求回報(bào)的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母，我們就像是他們的孩子。他們每天用心地傳授知識，教育我們，使我們茁壯成長。他們是園丁，為我們這些祖國的'花朵施肥澆水，使我們的精神不再空白；他們是陽光，溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。

　　我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧，那就讓我們努力學(xué)習(xí)，豐富的知識會(huì)使自己優(yōu)秀，擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧！

《落花生》讀后感5

　　今天是星期二。我興沖沖地走進(jìn)教室，一絲不茍地聽老師講課。終于布置好作業(yè)了，傻眼了。老師讓我們查資料。應(yīng)該查什么？當(dāng)我翻開《落花生》課的語文書時(shí)，老師說：“這篇課文有兩個(gè)不同于其他作文的細(xì)節(jié)。為什么我父親很少來參加節(jié)日？為什么我父親要我們做有用的人？”我期待語文書，擠出材料的關(guān)鍵詞。我苦苦思索，終于想到了——徐的父親。

　　放學(xué)后，我匆忙回家。爸爸做飯的時(shí)候，打開電腦搜索信息�！霸S地山的父親許，是一位愛國詩人，進(jìn)士出身，是一位深受人民愛戴的好官員。甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他帶領(lǐng)日本人民在臺南忍受危機(jī)，進(jìn)行自衛(wèi)。他把多年積蓄全部用作官俸，忠誠的反對派被日本鬼子入侵。臺灣省被日本侵略后，他不想被人征服，于是盡快舉家遷往福建隴西。許地山十四五歲的.時(shí)候當(dāng)上了廣東省三水縣知縣，一家人就住在衙內(nèi)大院里。他們家的后花園有半畝空地。許地山的媽媽建議種花生。正文是這么說的。一般來說，我父親總是和他的妻子和孩子住在一起。但由于徐南英公務(wù)繁忙，很少有時(shí)間和家人在一起，所以假期會(huì)被邀請。”“《落花生》是用花生的生長特性來解釋做人的道理。這種寫法叫借喻。我父親希望孩子們能為國家做出貢獻(xiàn)，盡快消滅敵人。”

　　看完之后才知道原來是這樣！

《落花生》讀后感6

　　這學(xué)期我學(xué)了著名作家許地山寫的一篇課文《落花生》，使我受益匪淺。

　　這篇文章主要寫了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花生好處的談?wù)摚�稱贊了花生那種樸實(shí)無華，默默無聞地奉獻(xiàn)自己的果實(shí)，不求回報(bào)的'優(yōu)秀品格，同時(shí)告訴我們做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

　　讀了這篇文章使我想起了發(fā)生在身邊的一件事。一天下午我在放學(xué)回家的路上，迎面走來一位濃妝艷抹，打扮很時(shí)髦的阿姨和一位衣著光鮮的叔叔。他們手里提著水果邊吃邊說，還不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，再看看他們身后走過的路，竟留下了一大串的香蕉皮和橘子皮，讓人看了很不舒服。這時(shí)，走在后面的一位小妹妹一不小心踩著了香蕉皮摔倒了。他們見了不但沒去扶她，反而“咯咯咯”地笑著管自己走了，真是太不文明了。正當(dāng)我憤憤不平時(shí)，走來了一位清潔工阿姨連忙把小妹妹扶起來，又一聲不吭地去撿一路的香蕉皮和橘子皮。看著這清瘦的身影，我內(nèi)心不由地升起一股敬佩之情。清潔工，一份平凡的工作，但他們卻每天起早貪黑地打掃城市，默默地給我們帶來干凈，這種品質(zhì)不是和落花生很相似嗎？

　　在我們的生活中還有許許多多像落花生這樣的人：一年如一日地站在講臺上的老師，辛勤地培育著祖國的花朵；不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，都堅(jiān)守崗位的警察，保衛(wèi)我們的安全……如果我們大家都像他們一樣默默地奉獻(xiàn)，做對社會(huì)有用的人，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好！

《落花生》讀后感7

　　《落花生》中質(zhì)樸的語言和平淡而深刻的寓意讓我印象深刻。通過平常的對話，將花生與各種果實(shí)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)其價(jià)值：不在外表，而在內(nèi)涵，也讓我聯(lián)想到許地山先生的高貴品格，沖淡平實(shí)，看淡名利，一心為民的無私精神。

　　小小的花生竟然蘊(yùn)含著那么深刻的人生哲理，這也寄托著作者樸實(shí)無華的志向——像花生一樣，要做有用的人，這是多么簡單的人生的映射，在此時(shí)卻顯得無比偉大，讓我聯(lián)想到那潤物細(xì)無聲的“春雨”。這是父輩的諄諄教誨，是一種傳承，飽含父親的殷切希望，時(shí)刻能警醒這自己要做有用的人�？梢哉f，落花生和許地山先生是一體的，你中有我，我中有你，先生一生都在踐行“做一個(gè)有用的'人”�？v使時(shí)光如流，也依然掩蓋不了先生的光輝。

　　《落花生》讓我們從平凡無奇的花生中領(lǐng)悟到深刻的人生道理。這讓我想到了很多平凡的人，郵遞員，外賣小哥，清潔工，工人……他們都是落花生，他們的工作很平凡，但這些工種卻一個(gè)都不能少，他們是出于社會(huì)最基層的人，是為人民服務(wù)的普通人，我們也應(yīng)該為他們點(diǎn)贊。

《落花生》讀后感8

　　今天看了《落花生》，才知道一個(gè)人外表漂亮是不夠的，最重要的是內(nèi)心漂亮。(開頭一定要寫收獲和啟示，一定要寫全篇。)

　　課文講述了一家人努力種植花生，母親非常高興，所以她過了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙，沒想到會(huì)來。一家人坐在后院的茅草屋里，品嘗和討論花生。我父親教我們要像花生一樣�；ㄉ�不好看，但是很有用，質(zhì)量值得學(xué)習(xí)。人應(yīng)該是有用的人，不是正派的人，但對別人不好。(注意人前后必須一致。從父親對“我們”的教導(dǎo)來看，我覺得父親是想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求名利，默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。人不應(yīng)該只談體面，要做有真本事，內(nèi)心世界美好的人。

　　有的同學(xué)每天只知道打扮的漂漂亮亮，不顧學(xué)習(xí)，得到的是大家在他背后的.議論；而有些同學(xué)，即使她不漂亮，但素質(zhì)不錯(cuò)，也能受到大家的歡迎。我們班的班長宋世利就是一個(gè)很好的例子。她不算很漂亮，但是內(nèi)心很美，學(xué)習(xí)成績也很好。我們在學(xué)習(xí)中遇到了困難，她會(huì)一直熱情地幫助我們；如果教室里沒有老師，我們吵鬧，她會(huì)主動(dòng)維護(hù)紀(jì)律…

　　同學(xué)們，記住，你們應(yīng)該是有真本事，內(nèi)心世界美好的人！

《落花生》讀后感9

　　讀完《落花》這篇短小卻精悍的文章后，我的心久久不能平息。文中作者用父親的語言和對父親的語言的感觸，寫出了簡潔卻深?yuàn)W的哲理。

　　整篇文章講的是，作者的后花園有半畝地來種花生，收獲后，開了一個(gè)收獲節(jié)。父親和作者議花生的可貴之處，來教育作者該怎樣做人？在文中有兩句話非常負(fù)有哲理。第一句是“花生的果實(shí)埋在地里，不像桃子，石榴，蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心，你們看它矮矮地長在地上，即使成熟了也不能立刻分辯出有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道�！边@句話表面是在介紹花生，中間夾著的意思是在贊揚(yáng)花生默默無聞，樸實(shí)無華。最深的意思是在教作者怎樣做人。這句話是利用花生的優(yōu)點(diǎn)來教我們做人要默默無聞，樸實(shí)無華。

　　第二句話是“那么人要做有用的.人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人�！边@句話的意思是做人要做有用的人，不要做只講外表，不在乎內(nèi)在美，不講究對社會(huì)及他人做出貢獻(xiàn)的人不要做“金玉其外，敗絮其中”的繡花枕頭。說了這么多，讓我們記住做人的道理吧！做人要做有的人要做默默無聞，樸實(shí)無華的人。要做在乎內(nèi)在美，講究對社會(huì)及他人做出貢獻(xiàn)的人。

《落花生》讀后感10

　　讀書，讀出人間深情;讀出花樣年華;讀出功成名就。今天我看了落花生一文后，讓我感同深受，受益匪淺。

　　落花生這篇文章講的是：許地山的父親在一次家庭聚會(huì)中，講述了花生的優(yōu)點(diǎn)，教誨了他們做事不要只講究外表，要注重內(nèi)在。

　　這讓我想到了一件事，記得上次，在我去市民廣場的路上，看到一個(gè)穿著時(shí)髦，提著名牌包包，連褲子也是價(jià)值不菲，貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子，隨手將垃圾扔在地上，然后連頭也不會(huì)的走了。一旁一個(gè)相貌平平，穿著普通的清潔工阿姨，在旁邊默默地掃地，雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服，但她毫無怨言依然在認(rèn)真的掃地。對社會(huì)而言，那個(gè)人穿著時(shí)髦，卻不將文明的.阿姨著可謂是繡花枕頭，肚子里沒有貨色。而那位清潔工阿姨才是對社會(huì)有用之人，那我們要做哪種人?可想兒知。

　　大家都知道包青天包拯吧，他生下來就烏黑如炭，額頭上有個(gè)月亮型的胎記，雖然上天沒有給他出色的外表，但給他了超人的智力和過人的推理能力，他靠著這些優(yōu)點(diǎn)，懷著偉大的志向，幫助枉死的人沉冤得雪，最后家喻戶曉，功成名就。我們也要做樸實(shí)無華，默默奉獻(xiàn)，表里如一的人，讓我們一起向落花生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì)。

《落花生》讀后感11

　　夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空，回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》，感到回味無窮。

　　在《落花生》這篇課文中，許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的那個(gè)夜晚，他和全家人一起議花生﹑吃花生的情景，通過他的話，告訴我們一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。

　　“花生味美，又可以榨油，價(jià)錢又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子﹑蘋果﹑石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見生愛慕之心，你看它矮矮的長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨它有沒有果實(shí)，必須挖出來才知道�！彼�把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給人們，而情愿默默無聞地埋沒在地中。

　　是啊！默默無聞、無私貢獻(xiàn)，這是一種多么崇高的'精神！我不禁想起了荷葉，它只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花，為人間增添了真、善、美。

　　我愛花生的品格，我愛荷葉的胸懷。等我長大了。一定要做一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人。

《落花生》讀后感12

　　仔細(xì)閱讀“花生”，文字內(nèi)容表明作者并不尋求名利，但只是做一個(gè)好人。偉大的理想。

　　當(dāng)我讀到“所以你想要像花生一樣，雖然它看起來不好看，但它非常有用”時(shí)，我意識到雖然花生沒有華麗的外觀，但它們是樸實(shí)無華的，沉默，而不是尋求名利的精神。這不是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的精神嗎？作為一個(gè)人應(yīng)該是真實(shí)的，不應(yīng)該浮華。

　　當(dāng)我讀下來時(shí)，我讀到，“所以，那些想要有用的人，不要做那些只說得體，但對別人不好的人”，此時(shí)，我意識到我必須這樣做。誠實(shí)守信的人;一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。不要只是注重外表，不說誠實(shí)的人;不為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的人;甚至是傷害社會(huì)的人。

　　讀完“花生”后，我想起了我的祖父。他是一位老教師。他已經(jīng)教了40多年。他將自己的努力付諸于教育。他一代又一代地培育了祖國的'花朵。他每天早上都從早到晚上學(xué)，一直努力工作;他是如此辛苦，從充滿綠色絲綢到兩個(gè)白點(diǎn)，但從來沒有抱怨過！

　　當(dāng)他看到學(xué)生們在成功的大廳里接受訓(xùn)練時(shí);當(dāng)他看到他的學(xué)生接受鮮花和掌聲時(shí)，他默默地站著，當(dāng)人們?yōu)樗麄兊膶W(xué)生們鼓掌時(shí)，他們從不為自己感到驕傲。

　　他有多棒！他多喜歡花生— —不求名利，沉默奉獻(xiàn)！

《落花生》讀后感13

　　今天，我讀了《落花生》一文，感受很深。它主要講的是，作者的母親，在后院半畝地里種了花生。過了幾個(gè)月，竟然收獲了。收獲后，作者的父親教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！弊髡吒赣H的話令作者終生受益，也深深地刻在作者的心上。

　　讀完后，我想：“是呀！如果一個(gè)人雖然長得很漂亮，但是對他人、對國家沒有任何好處，那也是沒有任何用處的呀！一樣的道理，如果你一點(diǎn)也不好看，但是卻對他人、對社會(huì)有好處的人，也就是有用的人�！币郧�，我認(rèn)為外表是很重要的。但是，當(dāng)我讀完課文后，我才真正意識到，對同學(xué)有幫助，成績好的同學(xué)才是真正有用的'。

　　在這篇文章中，有一些重點(diǎn)字詞要注意。“畝”字的讀音是“mu”，一畝地很大，約有666。67平方米。

　　這篇文章還有一些好句值得我欣賞�！叭艘�做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！边@句話是全文的中心句。外表美是不能與內(nèi)在的心靈美相提并論的，我們更重要的是心靈美，更重要的是能對他人或社會(huì)有所幫助和貢獻(xiàn)。

《落花生》讀后感14

　　人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

　　題記

　　這段文字如波濤般涌進(jìn)我的心田，我像被一種強(qiáng)大的力量推動(dòng)著，初讀《落花生》時(shí)，我的眼球就被那一段文字深深地吸引住了，這段文字不但是給我們看的，而是要求每個(gè)人都做到。

　　落花生的果實(shí)埋在地下，不像桃子石榴蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的'掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。你們看花生矮矮地長在地上，等到成熟了。也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí)，必須挖出來才知道。這是許地山老先生父親告訴他的。我的家鄉(xiāng)也經(jīng)常是盛產(chǎn)花生，奶奶經(jīng)常說：花生渾身是寶�；ㄉ�作為一種耐旱，還耐寒的植物，不但營養(yǎng)豐富，價(jià)格便宜，更重要的用途多多，所以受人們的喜愛。

　　花生這么多用途，卻從不炫耀。我們做人也應(yīng)當(dāng)像落花生一樣。做對社會(huì)有貢獻(xiàn)，不做只講究外表，無德無能的人。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中，也有一些像花生一樣默默無聞的人。比如：我們的雜交水稻之父袁隆平爺爺，還有導(dǎo)彈之父錢學(xué)森爺爺?shù)鹊�，他們都是中國的脊梁，默默付出不求回�?bào)。再比如：我們常見的城市美容師環(huán)衛(wèi)工人，不畏嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守崗位的邊疆戰(zhàn)士他們都是像花生一樣默默無聞無私，為社會(huì)，為我們的生活做貢獻(xiàn)。

　　我也要像他們一樣，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)，對社會(huì)有用的人！

《落花生》讀后感15

　　許地山的《落花生》，令我感觸很深，受益匪淺。

　　《落花生》講述了這樣一個(gè)故事：母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚，我們過了一個(gè)收獲節(jié)，父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們：花生沒有外面美麗，卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣，要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有用的人。

　　“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！边@句話說得好哇!沒錯(cuò)，人要不圖虛名，默默奉獻(xiàn)，服務(wù)人民，干實(shí)實(shí)在在的事，這樣的人生才過得有意義、充實(shí);而只講究體面，對他人、社會(huì)沒有幫忙和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。

　　這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。

　　我們小區(qū)里，有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的`垃圾。我每次打籃球時(shí)，都會(huì)瞥見伯伯辛勤勞作的身影，卻從沒有真正注意過他。

　　新年到了，我和伙伴們心境地在球場上放煙花。一會(huì)兒，就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了，我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時(shí)再來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了，球場干干凈凈的，只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí)，我心里一陣內(nèi)疚，同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。

　　那位伯伯多像落花生啊，默默奉獻(xiàn)，樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣，我們的小區(qū)才這樣干凈，我們的生活才這樣完美。

　　我也要做落花生，樸實(shí)無華，為他人和社會(huì)帶來好處和貢獻(xiàn)，做一個(gè)不圖虛華的人!

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