初中生讀書心得體會(huì)集合15篇
我們得到了一些心得體會(huì)以后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的初中生讀書心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
初中生讀書心得體會(huì)1
閱讀的習(xí)慣應(yīng)該是從小時(shí)候跟著爺爺看報(bào)紙養(yǎng)成的,那個(gè)時(shí)候雖然小,到那時(shí)經(jīng)常拿著爺爺看完的報(bào)紙?jiān)谏厦嬲J(rèn)字,雖然不清楚上面講的內(nèi)容是什么,到那時(shí)閱讀的習(xí)慣還是保留了下來,所以這么多年讀了很多的讀書,假期里面我也沒有放下過這個(gè)習(xí)慣。這個(gè)暑假我從圖書館里面買了《撒哈拉的沙漠》,這本書是我早就知道的,身邊的朋友也是一直在推薦我去看,不過之前因?yàn)樯磉呥有很多的書沒有看完,所以一直沒有入手這本書。這個(gè)漫長的假期把我憋在家里,所以身邊能看的還沒看的書都給看了一遍,所以我就開始入手新書了,想起的第一本書就是朋友給我推薦了好幾次的這本書。
這本書講的是作者和他丈夫在撒哈拉沙漠那邊的故事,他們見識(shí)到了許多的當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景和人文,也經(jīng)歷了許多的感人故事,有令人惋惜的也有讓人羨慕的,還有的是作者和荷西的愛情。讀這本書的時(shí)候,里面沒有什么華麗的詞藻,也沒有用什么修飾詞匯,用的都是十分簡單的詞匯,讓人看上去特別的普通和平淡,仿佛在讀作者的日記一般,可是結(jié)合起來又讓人有特別多的好處,真實(shí)和自然,讓人不由自主地投入到書中描繪的世界中去。朋友知道我在看這本書的.時(shí)候,一直在跟我說她的愿望,就是希望能夠?qū)碛幸惶烊サ饺龉衬ンw驗(yàn)作者和荷西的生活,其實(shí)我不知道怎么評價(jià)朋友的想法,作者描繪的生活是那樣的恬靜和自然,卻是有很多人閱讀以后會(huì)想去看看沙漠里太陽升起時(shí)的景色和沙漠里下雪的樣子,可是我不知道為什么,雖然羨慕,但是并沒有沖動(dòng)要去當(dāng)?shù)乜纯吹南敕。我讀一本書喜歡的是體會(huì)作者要表達(dá)的情感,并且從中學(xué)習(xí)到好的精神,讓自己能夠得到升華就夠了,至于用不用去“圣地巡禮”我個(gè)人覺得不是必須的,如果閱讀了很多書籍的話,那么多的地方去也去不急啊。就跟那個(gè)母雞和雞蛋的道理也是一樣的,吃了雞蛋覺得雞蛋很好吃,并不一定要去看看那只母雞,能夠記住母雞付出的努力和雞蛋帶給自己的營養(yǎng)就夠了。
讀書能夠給予我們每個(gè)人的好處是非常多的,能夠讓我們了解到我們生活中接觸不到的知識(shí),可以讓我們對這個(gè)世界有更多的看法,最重要的能夠給予寫作文時(shí)的我們提供許多的素材,哈哈,所以閱讀我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的。
初中生讀書心得體會(huì)2
劉備是三國演義中作者所推崇的君主,我覺得劉備能網(wǎng)羅一大批的能人志士那是因?yàn)樗娜烁聍攘,而他的人格魅力核心則是仁、義。不過,他的這種性格也使他失去了很多的機(jī)會(huì)。
當(dāng)年呂布兵敗來投劉備,劉備此時(shí)正據(jù)徐州,明知呂布不會(huì)真心投奔,必有所圖,仍將小沛讓與呂布,以致后被呂布偷襲,丟了徐州。劉備后投奔劉表,三顧茅廬請諸葛亮。諸葛亮替劉備謀劃的戰(zhàn)略目標(biāo)是,奪取荊州,再取西川、漢中,與曹操孫權(quán)形成鼎足之勢。但劉備念及與劉表的同宗之情,不肯奪取荊州,最終此處被曹操所得。
如果說這些仁義多少有些矯情的話,那么后來劉備為百姓所作出的犧牲才真正體現(xiàn)了大仁大義。曹操大軍南下荊州,劉備只能逃離新野至夏口?蛇要顧及百姓生死,所以帶著數(shù)百萬百姓同行。結(jié)果日行十里,在當(dāng)陽被曹軍追上。結(jié)果劉備大敗,荊州也被曹操所得。
除卻仁,劉備還是個(gè)真正講義的'人。他曾經(jīng)說過:“妻子如衣服,兄弟如手足。手足斷,安可續(xù)?"關(guān)羽走麥城被孫權(quán)擒殺,張飛也被他的部下所殺。劉備這時(shí)為了兄弟之仇,發(fā)兵75萬攻打東吳。這足以說明兄弟情誼在他心中的重要地位。
如果這兩點(diǎn)就讓他成就大業(yè),那無疑是不準(zhǔn)確的。在他的性格中還有一點(diǎn)至關(guān)重要,那就是能夠忍。劉備在遇到諸葛亮之前,屢敗屢戰(zhàn),急急如喪家之犬,但他卻能夠堅(jiān)持到底。呂布偷襲徐州后,張飛要重新奪回來,可被劉備所勸阻。因?yàn)閯④妱偙辉g(shù)所敗,此時(shí)人困馬乏,士氣低落,此時(shí)攻打無疑是自尋死路。這也說明劉備絕不是逞一時(shí)之氣的匹夫。用他自己的話說:“屈身守分,以待天時(shí),不可與命爭也!倍@與孟子的“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”暗合。
劉備雖然最終未成大業(yè),抱憾離世,但是我覺得他的人格魅力也足以讓后人尊重。
初中生讀書心得體會(huì)3
在我進(jìn)入初中后,就接觸到了很多的書籍,不再是單一的童話和漫畫了。尤其是我在初二,我們班主任弄了一個(gè)圖書角,給我們購買了很多書,有名著、雜志、寓言等等書籍,這一下就打開了我看書的視野,對書的興趣簡直達(dá)到了頂峰,格外的喜歡讀書。
初二是我第一次接觸雜志這一類的書,開始覺得沒什么可看的,覺得很雜,可是那時(shí)候大部分的書(除了雜志)我都看不太懂,因此只能選擇這種內(nèi)容豐富的書讀,這一認(rèn)真讀下去,才發(fā)現(xiàn)雜志竟然是如此有趣的書,感到特別的開心。我漸漸就沉浸在了書里,喜歡里面的各類文章,尤其是哪些寫著對外面世界的介紹,我讀的如癡如夢,每天都想要去深挖里面的故事;喜歡看里面對情感的深刻描述,因?yàn)槟鞘俏也荒軐懗龅那楦,那些文章對感情?xì)膩的描述,讓我有點(diǎn)羨慕,很想去體驗(yàn)一番;喜歡看里面的科幻文,里面對一些不怎么常見到的技術(shù)的描述,不禁去想那個(gè)場景,好似看到了靈活的科技在為人們服務(wù)。還有眾多描寫不同的文章,都讓我喜歡。
雜志看似“雜”,實(shí)際上里面蘊(yùn)含的東西很多,對我而言是有益的,因?yàn)楹唵味ㄋ。而且更是因(yàn)樗半s”的原因,里面收集了很多的素材,這對我學(xué)語文很有用處,初中之前的我,看到書很少,尤其是有意義的'書更少,像這種都還是初次接觸,可帶給我的沖擊力是不小的,讀雜志,體會(huì)各種文體,偶爾有些雜志專門就是用作素材的積累的,在我寫作是真的提供了很多很好的素材,讓我在老師、同學(xué)們面前可是有了很好的印象。因此從這里也可以看出,讀書是真的極有益了,我都有些后悔小學(xué)是沒有去讀更多的書,不然早就接觸到不一樣的世界了。
讀書它給我的感受,不僅是對學(xué)習(xí)有幫助,還有對自己排解孤獨(dú)很有用,有時(shí)候一本書讀下來,都能忘記周圍的環(huán)境,只沉浸于書中的世界。在初二就能遇到自己喜歡的一類書,我很幸運(yùn),能夠有這樣讀書的機(jī)會(huì),讓我去不斷的提高自己,不論是涵養(yǎng),亦或是學(xué)習(xí),都是一種進(jìn)步。初中對我來說是一個(gè)特別的階段,讓我真正認(rèn)識(shí)到讀書的樂趣,讓我認(rèn)識(shí)到自己讀書也是一種很美好的事情。
初中生讀書心得體會(huì)4
在這個(gè)漫長的假期是里,為了充實(shí)自己,我翻出了以前藏在書柜里面已經(jīng)積壓了許多灰塵的書籍。這些書籍有很多都是朋友送的,我一般很少買書,一個(gè)是因?yàn)樽约翰簧岬没ㄥX,另一個(gè)是因?yàn)樽约哼沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。如果不是這次放假的時(shí)間太長,呆在家里沒事做,我大概是不會(huì)把這些書籍都一一翻出來品讀一遍。
距離上次這樣沉醉于書的世界里的時(shí)候,還是在初一上學(xué)期的時(shí)候。我記得那個(gè)時(shí)候,我們班級(jí)的很多女同學(xué)都在看一些言情小說,而且還特別的瘋狂和癡迷。一開始的時(shí)候,我根本不覺得這些小說有什么吸引人的地方,里面的內(nèi)容大都數(shù)都很狗血和虛假。但是也不知道是誰帶我入的坑,我居然也深陷進(jìn)去了。在初一有一段時(shí)間里,我除了上課吃飯睡覺,好像就是在看那些言情小說,至于我到底為什么這么癡狂,我到現(xiàn)在也弄不明白其中的原由,可能就只是因?yàn)槊總(gè)女生的少女心吧。我還記得當(dāng)時(shí)因?yàn)檫@件事情,老師和父母都找我談過了好幾次話,說我成績下降這么快的原因就是因?yàn)槲铱葱≌f看的。當(dāng)然我也承認(rèn)是有一部分這樣的原因,但是他們說那些言情小說里都是一些沒營養(yǎng)沒價(jià)值東西的這一觀點(diǎn),我就不太贊同了。
我認(rèn)為每一本書都有每一本書的價(jià)值,只是有一些書它會(huì)把人的思想帶偏,那我覺得這樣的書大可不必讀。但是在我初一剛剛進(jìn)入到學(xué)校沒有朋友的那一段時(shí)間里,是那些小說陪伴了我,雖然說它里面有一些情節(jié)很俗套,但是有一些你又不可否認(rèn)它的確寫的很有文采,里面有一些正能量的思想也會(huì)帶動(dòng)著我對生活持續(xù)的.充滿了熱情。只是那個(gè)時(shí)候,我讀那些東西讀的太過度了。
到了初二我意識(shí)到這一點(diǎn)之后,便也沒在讀了。父母和老師都推薦我多讀一些世界名著和一些史記之類的東西。但是我對那些好像也太多的興趣,所以直到現(xiàn)在,在假期里讀的這些書之前,我都沒有完完整整的看完過一本我父母口中所說的有營養(yǎng)價(jià)值的課外書。而當(dāng)那一整個(gè)下午,我都沉浸在那些書的世界里的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),原來有一些名著不愧是被稱為名著。這又讓再一次的讓我感受到了讀書的魅力之大,又再一次的激起了我讀書的興趣。
初中生讀書心得體會(huì)5
著名文學(xué)家高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”那一個(gè)個(gè)文字拼湊在一起,構(gòu)成一本書,經(jīng)過時(shí)間老人的篩選與排列,一步步文學(xué)著作誕生了,優(yōu)美的文辭,富有深意的詩句,讓后人愛不釋手的品讀,沉醉于那曲折的故事情節(jié)之中……
輕輕打開書本,映入眼簾的不再是童話,沒有灰姑娘與王子的幸福生活,沒有白雪公主與七個(gè)小矮人的歡快愉悅。
我已經(jīng)長大了,還時(shí)常會(huì)做夢。這似乎是不能被爸媽所接受。他們說,我的`年紀(jì)。應(yīng)該只是一心想著好好學(xué)習(xí)的年紀(jì),而不是倚著窗口發(fā)呆的“不務(wù)正業(yè)”。每每這時(shí),我就想起了《窗邊的小豆豆》那個(gè)和我一樣愛做夢的小女生。
她的小腦袋里總是有太多新奇的想法,她經(jīng)常會(huì)問老師課程以外的奇怪問題,她不會(huì)安靜地被動(dòng)聽講,她更愛自己去想象。
后來,她因有點(diǎn)苦惱和自卑的原因,轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園,在這里,她愛做夢的權(quán)利不僅沒被剝奪,還被正確的引導(dǎo),鼓勵(lì),最后使小豆豆成長蛻變的讓大家得以接受。
輕輕合上書,我嘴邊又揚(yáng)起了那調(diào)皮的笑意,閉上眼睛,我也開始幻想有那么一個(gè)巴學(xué)園,和藹可親的老師總是微笑著去引導(dǎo)我做的夢,還會(huì)告訴我說:“長大了,依然可以做夢。人生,因?yàn)橛袎舨琶篮!北犻_雙眼,我想,我體會(huì)到了讀書的快樂。
一個(gè)人永不停息的穿梭在叢林深處尋找著可愛的精靈,一個(gè)人耗盡一生的經(jīng)歷來觀察研究著神秘的精靈,一個(gè)人歷盡心血用畢生的才華為精靈們譜寫偉大的著作——《昆蟲記》。他就是法國著名作家、昆蟲學(xué)家——法布爾。
他用輕松、幽默、細(xì)致的語言寫出了昆蟲的生活習(xí)性。為我們展示出了一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界。例如:在屁股上掛了一只小燈籠的螢火蟲會(huì)用深度麻醉的方法捕食蝸牛;不會(huì)養(yǎng)兒育女的紅螞蟻會(huì)用視覺記錄回家的路……生動(dòng)的敘述,幽默的語言使我深深沉醉,一個(gè)個(gè)昆蟲由陌生變熟悉,多么可愛的小精靈們!
我讀書,我快樂,我在讀書中獲得了知識(shí),書讓我擴(kuò)大了知識(shí)面也豐富了我的視野。我愛書籍,因?yàn)樗o了我無窮的快樂和幸福。
初中生讀書心得體會(huì)6
去聆聽生活,去回憶生活中的瑣事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有太多值得我們回味的事情。在它們身后或許還蘊(yùn)藏著一些人生哲理。
生活的斑斕就如春天里那一片云彩,生活的朝氣總在四季的晨曦中輝印。生活,令人尋味似品咖啡般的深沉。
生活告訴我,友情永遠(yuǎn)是生命中最耀眼的一縷陽光。它就像一座堅(jiān)硬的城堡,永不衰敗。它使不同膚色,不同性格的人走到了一起,共同完成世界和平的夢想。大家都知道馬克思和恩格斯是一對非常好的朋友,他們有著共同的目標(biāo),向往勝利,和平。生活中,他們互幫互助工作中,他們相輔相成。正因?yàn)橛辛诉@樣一對志向崇高的`朋友才造就了偉大的“第一國際”。細(xì)細(xì)想來,這是一份拯救世界的友情!
生活告訴我,只有從小就有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才能實(shí)現(xiàn)夢想。以前,有一個(gè)少年,在12歲那年,他在紙上寫了這樣一句話:我要奮力拼搏,成為世界冠軍,奧運(yùn)冠軍。為了證明他堅(jiān)定的決心,他在自己的球拍上刻下了兩個(gè)字--冠軍。他刻苦努力,別人付出多少汗水,他就要付出雙倍的汗水。七年過去了,這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝。“有志者事竟成“著句話在他身上得到了充分的驗(yàn)證。
生活告訴我,生命的歷程不可能風(fēng)平浪靜。世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小就很貧窮,爸爸很早就就死了。少年的他很早背著行囊闖天下去了。他想當(dāng)演員演戲劇,但別人認(rèn)為他是丑小鴨,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評家的諷刺。憑著自己頑強(qiáng)的意志,他終于走出了人生的低谷,并得到了世人的認(rèn)可。幸福都是自己創(chuàng)造的,機(jī)遇卻是偶然的。別指望你的人生一帆風(fēng)順,生命需要磨練。
生活告訴我,勤能補(bǔ)拙。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,小時(shí)候并不是天才,甚至被認(rèn)為是“笨”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學(xué)習(xí),花出比別人多出十倍的功夫,經(jīng)過不懈地努力,愛因斯坦終于實(shí)現(xiàn)了自己的科學(xué)之夢。由此,我想到了生活中的我。當(dāng)考試失利時(shí),自己只知道傷心和后悔。其實(shí),此時(shí)的我們該作的是尋找錯(cuò)誤根源,并將其改正,從此更加努力的去學(xué)習(xí)。想一想,有誰的生活是一帆風(fēng)順的呢?只要如此,才能夠彌補(bǔ)這次的遺憾,為下次的成功作準(zhǔn)備。生活告訴我,要用勤奮彌補(bǔ)缺憾,用汗水澆開成功的花朵。
生活告訴我,一切要快樂的面對。沉浸在親情之中,我快樂;穿上新衣服,我快樂;享受著美食,我快樂;取得了好成績,我也快樂。快樂是一種享受,它體現(xiàn)了我們內(nèi)心的心情,同時(shí)也能給別人帶來好心情?鞓纺茏屝撵`保持明亮,并且充塞著一種確實(shí)而永恒的一種寧靜。我們的心念意境,如能時(shí)常保持明朗,則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境,都是美好而良善的。因此,對生活中的一切,我們都要快樂的 面對。
初中生讀書心得體會(huì)7
這個(gè)假期是漫長的,但也讓我學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)。學(xué)習(xí)是一件自己的事情,只要自己想學(xué),就不怕學(xué)不到東西。不管我們是在學(xué)校還是在家里,我相信,都是有可以學(xué)習(xí)的空間的,也是有進(jìn)步的空間的。這個(gè)假期,我充分的利用好了每一天,仔細(xì)認(rèn)真的寫好了每一次作業(yè),也每天都會(huì)閱讀,都會(huì)寫作。鍛煉自己的語文水平能力,從而讓自己得到進(jìn)步。
假期雖然很長,但是我對自己也有了一些規(guī)劃,所以每天都是很充實(shí)的,也讓我感到很滿足。我喜歡讀書,同時(shí)我也很享受讀書的感覺。每天清晨,我都會(huì)站在陽臺(tái)上朗讀一些國外著名的英文課本,雖然有時(shí)候一些單詞我不太認(rèn)識(shí),但我會(huì)及時(shí)的查閱知識(shí),從而也達(dá)到了一個(gè)積累單詞的效果。有時(shí)候我會(huì)讀語文,因?yàn)槲液芟矚g詩歌也很喜歡散文,這些文章讀起來會(huì)讓人感到身心愉悅,也會(huì)讓人感到充滿了活力和動(dòng)力。所以這是我每天清晨都會(huì)做的事情,也讓我感覺每個(gè)清晨都是一個(gè)最好的開端。
下午的時(shí)候我會(huì)選擇讀一些國內(nèi)的名著,還有一些國外的作品。比如《人間失格》《百年孤獨(dú)》等等,或許有些人會(huì)覺得我這個(gè)年紀(jì)讀這些書未免太過于早了,但是對于我來說,只要是值得去學(xué)習(xí)和欣賞的書籍,都是我應(yīng)該去發(fā)展的方向。我也讀一些比較有趣的'國內(nèi)作品,比如魯迅的《朝花夕拾》,還有曹文軒的《草房子》,這些讓我都覺得非常的生動(dòng)有趣。
其實(shí)讀了這么多年的書,讓我真正喜歡的不是書籍所給我?guī)淼母淖,而是書籍它本身的一種吸引力。它會(huì)吸引著我去翻閱它的故事,它也會(huì)吸引著我去探索它的世界。這種新穎的快樂的感覺,能夠給我莫大的滿足感和成就感,我想這就是書籍的魅力,也是每位作者的成功之處。
我是一個(gè)喜歡想象的人,所以我喜歡閱讀,我也喜歡在閱讀之中拓展我的想象力,更是喜歡在閱讀中去慢慢發(fā)展自己的寫作能力。我相信自己慢慢堅(jiān)持下去,我自己的思想水平和眼界都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。我也希望我能夠不負(fù)眾望,在未來的學(xué)習(xí)之中仍然保持這樣的一份動(dòng)力和勇敢,努力的發(fā)展下去,成長下去。我也會(huì)帶著自己的原則和目標(biāo),更好的往前方走去,不畏將來!
初中生讀書心得體會(huì)8
《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而搞笑的奇遇。
游記中小人國,大人國里稀怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了具有仁慈,誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼,人們更不了解它的含義。他們不懂什么是懷疑,什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實(shí)的,透明的。格列佛在慧因國度度過了一段完美的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)構(gòu)成強(qiáng)烈的的反差。因?yàn)樗麄兛偸菓岩伤恼\實(shí)。使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有太多我門不原看到的`事情發(fā)生;有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母,難怪我們的長輩,在小時(shí)候就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人,愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我們遇到有困難的人時(shí),要伸出援助之手,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦,矛盾,無所適從。
我盼望著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有顧慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我原為此付出努力,也期望大家從我做起,從此刻做起,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。
初中生讀書心得體會(huì)9
這個(gè)寒假是前所未有、非常特別的一個(gè)寒假,一個(gè)寒假的時(shí)長都可以跟暑假的時(shí)長相提并論了,都是因?yàn)椴《疽咔楦愕,但是這個(gè)寒假我絲毫沒有讓自己虛度光陰,因?yàn)槲以诟改傅难崭腥局,本就是對文學(xué)書籍非常的感興趣,這樣可以讓我肆無忌憚讀書的時(shí)間還是非常少見的,這個(gè)假期我一直暢游在文學(xué)知識(shí)的海洋里,無法自拔。
這個(gè)寒假我一共看了三本書籍,分別是法國作家儒勒·凡爾納所寫的《海底兩萬里》、海明威所寫的《老人與!芬约敖趧偪赐甑挠嗳A《活著》。這三本書都是屬于不同的種類,首先是我最先看完的《海底兩萬里》這本書,這本書是我爸爸送給我的禮物,因?yàn)樗浅5南矚g這本書,所以他就推薦給我看了,說來也慚愧,這本書我看了兩遍才看明白,因?yàn)檫@里面存在著的專業(yè)屬于太多了,讓我用目前的認(rèn)知去閱讀還是有點(diǎn)困難的,比如說這里面說到的海洋動(dòng)物的所屬綱目、鸚鵡螺號(hào)的動(dòng)力居然全部都是用電能來提供的、可以用鯨魚身上提取奶油等等,這都是聞所未聞的,仿佛就是給我打開了一個(gè)嶄新的海洋世界,但是我并沒與領(lǐng)悟到人物之間的內(nèi)心世界,第二遍我才知道船長尼摩最后為什么要那么做。書要一遍又一遍的看,這樣你才能無限的從中汲取營養(yǎng),學(xué)到很多人生道理,那么《老人與!愤@本書就是代表作了,他教會(huì)了我一個(gè)道理,無論你被困難擊敗多少次,只要你的有足夠的意志力,不畏失敗,那么幸運(yùn)女神終將眷顧你。這個(gè)道理用在我們生活當(dāng)中又何嘗不可以,我想這本書給予我的東西,我將受益終身。最后就是我才翻完最后一頁的《活著》,我承認(rèn),這本書看哭了我好多次,我不僅感嘆道,如果我是書中主人公,福貴,那么我真的可以理解他最后跟一頭老牛事的內(nèi)心反應(yīng)嗎?看的是福貴的故事,心里想的卻是我自己的生活,我也有想過嘗試自己寫這類的文章,寫自己的.人生經(jīng)歷,但是相比之下,我才知道自己寫的有多么的膚淺,明明那么簡單的描述,卻是直擊人心,令人瞬間進(jìn)入了作者的情感世界當(dāng)中去了,我想這對我的語文寫作能力十分的有幫助,學(xué)到的不僅是書中的好詞好句,更是作者描寫情感的那種手法。
我熱愛讀書,讀書使我心靜如水,讀書使我心曠神怡,我覺得讀書比什么都快樂。我現(xiàn)在還是初中生,沒有自己的經(jīng)濟(jì)能力,等到我工作以后,我將會(huì)買好多好多的書,讓自己暢游在知識(shí)的海洋,我也會(huì)慢慢的有自己的寫作能力,我也想寫一本屬于自己的書,哪怕無人欣賞……
初中生讀書心得體會(huì)10
如果說人生是環(huán)環(huán)相扣的鏈條,那末讀書大概就會(huì)有階梯。
這階梯的第一步,便是青年時(shí)代的讀詩。我們的讀書,似乎都是從讀詩開的.頭。不僅讀,那當(dāng)兒確乎自己也在寫著。梁實(shí)秋先生說:“大概每個(gè)人都曾經(jīng)有過做詩人的一段經(jīng)驗(yàn)。在‘怨黃鶯兒作對,怪粉蝶兒成雙’的時(shí)節(jié)里,看花謝也心涼,聽貓叫也難過,詩就會(huì)來了,如枝頭舒葉那么自然。但是入世稍深,漸漸煎熬成一顆‘煮硬了的蛋’,散文從門口進(jìn)來,詩從窗口出去了。”
緊接著讀詩之后,隨著年齡的增長,青春的熱情尚未全部落潮,就去讀散文。散文是情感性質(zhì)的,需要赤忱的心去體驗(yàn)感應(yīng),等到散文失卻了吸引力,記錄人間悲喜劇的小說就受到我們的青睞。
小說讀多了,世態(tài)冷暖也經(jīng)歷知曉了,光是原地打轉(zhuǎn)不行,需要一種形而上的提煉和升華,哲學(xué)就來找我們。
讀了哲學(xué),人變得明快透徹,但還應(yīng)保留一分稚嫩和天真,太徹底了,心靈有的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什么,那時(shí)忙的空虛,人生感到孤寂,總想皈依什么,那時(shí)忙不迭地尋覓宗教讀物了。
一俟練達(dá)人情、洞察世事到了爐火純青的地步,也就雅俗都賞、深淺不分了。
小孩子喜歡喝糖茶,老年人愛好品苦茶。讀書大概確乎有著階梯。曾經(jīng)有人指出,讀周作人先生平實(shí)沖淡的文章,需要用人生的閱歷去鋪墊。
有人永遠(yuǎn)讀詩。有人只讀濃得化不開的散文。有人讀讀小說就夠了。
只有一部分人,在讀書的階梯上不斷地走下去。
初中生讀書心得體會(huì)11
在睡覺前,我又情不自禁地拿起了一本好書——《綠野仙蹤》。
這是一本活潑生動(dòng)的書籍,作者的奇思妙想,奇特的想象力,把一本童話故事書變得更引人注目。在作者的妙筆生花下,把主人公和故事情節(jié)的重點(diǎn),淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。作者正是老一代的美國“童話之父”他叫佛蘭克。鮑威,他可以說是一個(gè)童話天才,在有生之年寫了近100多篇童話作品。真是令人贊嘆不已。
《綠野仙蹤》講述了一個(gè)這樣的故事:美麗善良的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生的國度——奧茲國。在那里她結(jié)識(shí)了稻草人、鐵皮伐木工和膽小的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,互相扶持,攜手共度一切艱險(xiǎn),遇到許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償。
生活是塊七色板,在這里,需要頑強(qiáng)的毅力,需要照亮心房的陽光,需要大海般的胸懷,需要……但更需要真心朋友的鼓勵(lì)與幫助。正如孫武說的一樣:上下同欲者勝。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識(shí)到朋友,然后一同共渡難關(guān),互相幫助,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了他們的心愿。假如多蘿茜到了沒有遇到稻草人他們,或許她就永遠(yuǎn)回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了。朋友很重要。在你遇到困難時(shí),需要朋友的幫助;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),需要朋友的幫助,那么你就能很好地解決困難。朋友很重要,你得珍惜他:大家應(yīng)該互相幫助,建立友誼,互相友愛,團(tuán)結(jié)一致,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭吵,破壞了朋友之間的友誼。
在讀書的過程中,多蘿茜占據(jù)了我的思想,多蘿茜似乎就是我的好朋友,我的心也隨著多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)的歡喜、緊張、驚異、難過。她那勇敢的表現(xiàn)、善良的心地、堅(jiān)強(qiáng)的'意志,讓我感到自己很渺小,為自己的懦弱而羞愧不已。有時(shí)我會(huì)問自己:“如果我是多蘿茜,我會(huì)不會(huì)像她一樣勇敢地克服重重困難,并幫助其他人呢?”看完這部童話后,我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣,用不懈的追求和奮斗的精神來面對各種困難,克服學(xué)習(xí)上、生活上的一切不利因素,勇敢地挑戰(zhàn)自我!要實(shí)現(xiàn)理想,是不容易的,達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),是必須付出艱苦勞動(dòng)的,要不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,那么,你心中所想的美好的一天一定會(huì)到來。
那么,朋友就是你生活中的一支擎天柱;就是當(dāng)你耗盡一切時(shí)挺身而出的一絲希望;就是當(dāng)你徘徊在孤獨(dú)邊緣時(shí),溫暖你心的一束陽光……
初中生讀書心得體會(huì)12
我們在學(xué)校里的時(shí)候總是在期盼假期的來臨,可當(dāng)我們真的放假待在家里面之后,其實(shí)也不是很清楚自己要做點(diǎn)什么事情,有的人會(huì)選擇玩游戲,有的人會(huì)選擇學(xué)習(xí)來提升自己,但是我覺得假期不能讓自己太過于壓抑了,應(yīng)該讓自己在學(xué)習(xí)的同時(shí)還能放松自身才行,所以啊,我在這個(gè)假期里面抽出了不少的時(shí)間去閱讀了一些書籍,由于這個(gè)假期挺漫長的,所以我也是閱讀了不少的名著,這讓我的見識(shí)都豐富了不少,通過讀書的方式讓我了解了不一樣的生活。
在假期里面讀書其實(shí)也是老師交給我們的`任務(wù),老師會(huì)推薦一些書籍讓我們在假期里閱讀,或許別的同學(xué)會(huì)覺得這樣的事情沒有什么必要,但是我反而覺得讀書是一件十分值得我期待的事情,因?yàn)樵跊]有了解過一本書籍之前,你是不知道書內(nèi)的故事的,也不知道故事最后的結(jié)局會(huì)是怎樣,所以這會(huì)勾起我們閱讀下去的興趣,F(xiàn)在的電子書雖然十分的發(fā)達(dá),我身邊不少的同學(xué)也都是利用手機(jī)去閱讀一些小說之類的作品,但是我覺得讀紙質(zhì)書籍會(huì)帶給我們更好地體驗(yàn),而且紙質(zhì)書也不會(huì)那么傷眼睛,不少的名著之所以能流傳這么久就是因?yàn)樗膬r(jià)值比較高,所以我還是比較愿意去書店買一些書回來看的,其實(shí)從小的時(shí)候我就挺喜歡去書店里看書,這讓我會(huì)有一種充實(shí)的感覺。
這一次我特地去書店買回了幾本名著,有國內(nèi)的也有國外的,雖然有些作品看起來或許會(huì)有點(diǎn)生澀難懂,但是只要我下定決心認(rèn)真看的話,那么只要適應(yīng)了故事情節(jié)后就能順利地進(jìn)入書中的世界了。現(xiàn)在大部分的書籍最少都有幾百頁,有的甚至加起來有上千頁,數(shù)十乃至數(shù)百萬的字足以證明作者在這上面下了多大的心思,所以說啊,如果我要是不認(rèn)真細(xì)致的把書給看完的話,那就真的有點(diǎn)對不住人家了。一本書在短時(shí)間內(nèi)其實(shí)是看不完的,所以我每天也只能盡量的去翻下去,看多了的話也會(huì)產(chǎn)生疲勞,不過書本的魅力的確是不小,當(dāng)我看到了一些精彩的情節(jié)時(shí),我只想加把勁看下去,根本就不會(huì)去考慮其它的事情了,有時(shí)候看的太認(rèn)真了我都忽略了爸媽對我說的話了。
讀書就是這樣一種美好的體驗(yàn),在假期里多看點(diǎn)好書絕對是利于我們的成長的,這種習(xí)慣我將一直堅(jiān)持下去。
初中生讀書心得體會(huì)13
相信大家都聽說過“金田一”這個(gè)名字吧!最近,我對推理小說如此癡迷就是自從看了天樹征丸所著的《少年金田一探案集》開始的。
此書共分三冊,有13篇故事。在我看來篇篇寫得有聲有色,有血有肉,是難得一見的好作品,真不愧與《名偵探柯南》齊名。特別是主人公金田一的推理能力,更是令人嘆為觀止。這套書結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,推理性極強(qiáng),想象力豐富,在表現(xiàn)主人公驚人睿智的同時(shí),也體現(xiàn)了不少人間真情和人生哲理。不時(shí)讓你在心有余悸后意尤未荊
之所以有此般感觸,也許是因?yàn)槠渲协h(huán)境,人物,情節(jié)的描摹,以及通篇故事的結(jié)構(gòu)都可圈可點(diǎn)的緣故吧。
先說說環(huán)境描寫,每篇故事的開頭都有一篇序章,描寫與案件有關(guān)的細(xì)節(jié),其中不乏有恐怖的場景與暗藏的殺機(jī),在故事前,氣氛被烘托得淋漓盡致,令讀者興致大起。
然后是人物描寫,其中包括對人物行為,語言,思想的細(xì)膩刻畫,無論何等角色在天樹征丸筆下無一不顯得活靈活現(xiàn),有血有肉。特別是語言,很有特色,極為個(gè)性化。諸如主人公金田一的招牌口頭禪:“我以爺爺名偵探金田一耕助之名發(fā)誓,一定要找出兇手!”短短一句話卻體現(xiàn)出金田一張揚(yáng)的個(gè)性與逼人的英氣。
再來就是情節(jié),麻雀雖小五臟俱全,不長的篇幅中卻處處隱匿著玄機(jī),是那種但愿不如所料,以為未必竟如所料,卻每每恰如所料的事所構(gòu)筑起來的天樹征丸所獨(dú)有的文字世界。拍案叫絕的經(jīng)典推理,絲絲入扣的離奇案情,循序漸進(jìn)的層層深入也都出于他的妙筆。
當(dāng)以上三者完美結(jié)合后,我能做的只是折服。因此,《少年金田一探案集》堪稱經(jīng)典。既然是經(jīng)典,就不能不與《名偵探柯南》相比較了。
首先是共同點(diǎn),不謀而合,天樹征丸與青山剛昌都取材于高中生,而且在人物性格上都有鮮明刻畫,情節(jié)富有想象力。主人公也會(huì)不時(shí)地對罪犯流露出同情與無奈。
不同之處有許多,最明顯的是在情節(jié)開展的風(fēng)格上!渡倌杲鹛镆惶桨讣纷⒅赜谝原h(huán)境作鋪墊,人物微妙關(guān)系為線索以及正,邪雙方的心理攻勢,而《名偵探柯南》則更著重描寫高明的手段,人物的情感糾葛和極富想象力地對于高新技術(shù)的介紹。在這一點(diǎn)上兩部作品是截然不同的。
《少年金田一探案集》正遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出偵探小說的'范疇,它是可以提升到一部文學(xué)作品的高度來咀嚼的。在驚恐過后,我體味到的是睿智與正義感,在天樹征丸的文字里我感到了他的純熟與人性魅力。也許你讀罷會(huì)有更多感受,而我只知道一旦步入這個(gè)天樹征丸所營造的無限伸展的虛擬空間,下一個(gè)被征服的就是你。
初中生讀書心得體會(huì)14
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他不僅僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì),像勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧和熱愛勞動(dòng),并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所應(yīng)有的實(shí)干精神,宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。作者用生協(xié)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境,使故事具有強(qiáng)列的真實(shí)感。
拜讀這部小說后,我不僅僅對作者獨(dú)特的寫作手法和豐富的想象力大為贊嘆,更對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì)到,魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷,與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵,不經(jīng)歷風(fēng)雨,沒愛過生活的磨勵(lì),根本無法體會(huì)到幸福生活來之不易。成天安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只會(huì)空談理想,缺乏認(rèn)真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習(xí)中,我常遇到一些困難,但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨(dú)自生活在荒島上遇到的'艱難險(xiǎn)阻相比,是微足不道的。他能用雙手創(chuàng)造奇跡,我為什么不能鼓起勇敢戰(zhàn)勝困難呢?讀過樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從此刻起,我就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,以積極向上的心態(tài)向?qū)ν昝郎睢?/p>
初中生讀書心得體會(huì)15
這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對勞動(dòng)人民的深切同情。
這是一個(gè)可悲的故事,講述了北平老城里活生生但又最普遍的一幕。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈,但也感到敬佩,我佩服他從前的堅(jiān)強(qiáng),他的上進(jìn)。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己,沒能戰(zhàn)勝社會(huì),終究還是被打敗了。
祥子有一個(gè)理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用,終于如愿以償。然而好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。好景不長,接著反動(dòng)政府的偵探又詐去了他僅有的積蓄,他辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反反復(fù)復(fù)三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結(jié)束:廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽樱⒄T惑他,祥子上了當(dāng),不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于難產(chǎn)。從此以后祥子就墮落了,以前的善良正直不見了,他憎恨任何人。拉車也不去了,吃喝嫖賭的惡習(xí)也染上了,他可以為金錢出賣朋友,徹底淪為了行尸走肉。
他游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個(gè)悲劇。徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍。有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸。正直誠實(shí)。對生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。周圍的人都是做一日和尚。敲一日鐘。而祥子卻不安于現(xiàn)狀。他為了美好生活而努力。而奮斗。他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢。來達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求。追求成功。追求幸福。然而即使是這樣。也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺?shù)某袅R,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最后虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也終于窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里這就是一二十年代北京底層廣大勞動(dòng)大眾的生活,這逼真的.描寫讓我體會(huì)到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運(yùn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)了“地獄究竟是什么樣子”。
讀完這本書。我對祥子的評價(jià)為:祥子是一個(gè)經(jīng)不住生活的考驗(yàn)。而失去生活的人。他為何不再尋求新的路。而成為社會(huì)的人犯。敗類他為何不做生活的主宰者。去自謀生活呢我想。他也是害怕了。因?yàn)樗寝r(nóng)民出身。他受不了生活一次次對他的打擊。他放棄了。所以釀成了書中的人物一直走下坡路的原因后果啊!明天會(huì)怎樣我不得而知。而現(xiàn)在我們唯一能做的。就是把握好今天。
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