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《哈利波特》優(yōu)秀讀后感

時間:2023-03-28 14:50:03 讀后感 我要投稿

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感

  當品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《哈利波特》優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感1

  大意:哈利波特,一個自以為平凡的男孩,直到十一歲生日那天,一個自稱是霍格華玆鑰匙管理員的巨人,帶來的一封信,讓哈利知道了自己是巫師和自己奇妙的身世。在前往霍格華玆的火車上,哈利認識了一個來自巫師家庭的男孩─榮恩。在霍格華玆,哈利在萬圣節(jié)的冒險中,認識了妙麗。之后,哈利莫名其妙的加入了葛來分多的魁地奇球隊,成為了一百年來最年輕的搜捕手。圣誕節(jié)到了,哈利收到了一件隱形斗篷,而他也知道了海格有一只幼龍─蘿卜。在送走蘿卜后,由于被發(fā)現(xiàn)半夜偷起床,而被罰了勞動服務─幫海格調查森林獨角獸死亡事件。后來哈利等人發(fā)現(xiàn),有人想偷魔法石!在一天晚上,哈利、榮恩和妙麗來到了藏著魔法石的地下密室。通過重重關卡,哈利終于來到了魔法石前,卻發(fā)現(xiàn)想偷魔法石的不是石內卜,而是奎若教授,而奎若正是哈利的仇人─佛地魔的仆人!好不容易,哈利終于打敗了佛地魔,贏得了勝利!

  1.無數(shù)問題像煙火似地在哈利的腦袋中迅速爆炸,她一時之間無法決定該先問哪一個。

  2.哈利的思緒有如野馬般地盡情馳騁。

  心得:這是一個趣味盎然的故事!哈利帶領著我們來到了一個神奇的魔法世界!幽靈、龍、飛天掃帚和妖精,一個又一個的.奇妙生物,會讓人一拿起這本書就無法放手。真期待它的下一集會是個怎么樣子的故事!我最喜歡這本書的一段:哈利、榮恩和妙麗一起突破魔法石的重重關卡,這讓我知道了他們之間堅強的友情?傊@是一本值得閱讀的好書!

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感2

  微風拂面,吹散了條條柳絮,吹過房間的窗戶縫,吹過房間的細紗窗,吹起柔和滑棉的窗簾,吹到書桌上,風像有手似的,翻開了一本奇幻又帶有魔法歷險的書——《哈利波特與密室》……

  這本書講述了哈利在魔法學校的第二個學期的種種苦惱與恐怖。

  在這本書里,哈利發(fā)現(xiàn)自己會講蛇佬腔(蛇的話語),自己卻不以為然,沒想到他的好朋友羅恩與赫敏反映卻尤為激烈,他自己也終于認識到了問題的嚴重性。

  這使我想到了自己犯了小錯誤時的不以為然,當爸爸媽媽對我發(fā)火、生氣,講明白道理以后,我才會懂得“勿以惡小而為之”的真正道理。

  哈利在霍格沃茨繼續(xù)讀書,繼續(xù)探索著這個神奇的魔法城堡,在這里,他認識了新的.黑魔法防御術的老師,與羅恩發(fā)現(xiàn)了在女生盥洗室隱藏著可以通向密室的秘密通道。為了救出被蛇怪(湯姆)抓走的金妮(羅恩的妹妹),他沒有猶豫,與羅恩和“假冒偽劣”的黑魔法防御術老師一起進入了密室。在里面,他們經歷了重重困難,首先到達密室的時候,黑魔法防御術老師企圖拿羅恩的壞魔杖攻擊哈利與羅恩,使他們記憶遺忘,不過,那根壞魔杖使那道咒語攻擊了那個施魔法的人,就這樣,他們清除了一個障礙;其次,那道咒語使密室的入口崩塌,只使得哈利一人獨自去打敗蛇怪了;他又用蛇佬腔打開了密室的門,在里面與蛇怪搏斗,救出了金妮。

  這是勇敢的味道,這份勇敢使他不畏艱險,進入密室,不畏困難,獨自搏斗。

  我有沒有這樣的經歷就不知道了,可能有,飄散如煙灑落大地,可能沒有,想去創(chuàng)造迎接自我。

  這本書,可能需要我們好好去品味哈利波特的勇敢……

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感3

  讀了J。K羅琳的《《哈利波特與密室》后,我被書中的魔法世界深深地吸引住了。特別是哈利波特在經歷了種種危險后用智慧和勇氣克服磨難,最后解開一個又一個謎團的故事,讓我興奮不已。

  這本書最精彩的是學校里出現(xiàn)了怪事,學生接二連三地變成石頭,而且還出現(xiàn)了一個密室,最后哈利波特打開了密室,與蛇怪進行搏斗,那條巨大的蛇怪,通體綠瑩瑩的,泛著毒蛇特有的艷麗光芒,哈利在等待毒牙扎進自己身體的時候,鳳凰?怂箮椭焉吖值难劬ψ南沽耍驮谏吖趾鷣y找哈利時把分院帽掃到了哈利懷里。哈利在抵抗時意外發(fā)現(xiàn)帽子下面的利劍,當他用劍斬斷了蛇怪的毒牙時,毒牙也已深深地陷進胳膊,在生死關頭,鳳凰的眼淚又一次救了哈利,他倆一起戰(zhàn)勝了伏地魔!

  書中描述的哈利是個特別有智慧而且特別仔細的.人,當分院帽無意中被扣在頭上躲避蛇怪時,他發(fā)現(xiàn)有個硬邦邦的東西,原來一把銀劍,這把劍成為最后戰(zhàn)勝蛇怪的必要的武器,說明任何時候哈利都臨危不亂;而且他總有朋友在關鍵時刻幫助他,比如鳳凰和教授們;再有他有一顆正直的心,所以正義總是能戰(zhàn)勝邪惡!最讓我佩服的還有哈利對未知世界的好奇心以及探索的勇氣,有的時候我都特別想知道一些問題的答案,比如“尼斯湖怪”存在嗎?“外星人”到底離我們有遠?我要是也有魔法棒和隱形披風就好了!

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感4

  寒假里,爸爸給我買了一本書,《哈利波特與魔法石》。這本書非常好看,仿佛把我?guī)У搅艘粋神奇的魔法世界,在結束這一段魔幻的旅途后,許多新的思想一涌而上,使我受益匪淺。

  《哈利波特與魔法石》的作者是英國JK羅琳,她創(chuàng)作的《哈利波特》系列共7冊,這套書在全世界已發(fā)行四億多冊,被翻譯成七十多種語言。《哈利波特與魔法石》這本書的主人公是哈利,他是個孤兒。一歲時,父母就被邪惡的巫師--伏地魔給殺害了。它神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前,從此,哈利就在這住下了,但哈利過得并不幸福,他在姨父家飽受欺凌,就這樣度過了十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞,他們有一個兒子名叫達力,達力是一個肥胖、嬌慣、總是喜歡欺負別人的壞小孩,達力還經常對哈利拳腳相加。哈利的房間位于樓梯口的一個又暗又小的儲物間。這十年以來,從沒有人為他過過生日。他是多么渴望能過一次生日呀!但是在他十歲生日那天,一切都發(fā)生了變化,信使貓頭鷹送來了一封神秘的信,邀請哈利去一個地方--霍格沃茨魔法學校。在魔法學校里,哈利不僅交到了朋友,還學會了各種常人無法做的事,魔法石出現(xiàn)了,它和哈利的命運息息相關,他知道伏地魔法石,一路過關斬將,最后哈利用“愛”戰(zhàn)勝了!

  《哈利波特與魔法石》給我打開了一扇奇幻的大門,原來經過想象,我們的世界可以這樣的.精彩,這樣的無拘無束。也許,經過很多年,書中的情景真實在生活中出現(xiàn)也不一定。我想在自己的作文中也要大膽想象,寫出我們中國版的《哈利波特》!

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感5

  想許多對于這四個字并不陌生,它是一部非常有名的電影。看過這部電影或書的人,都被里面的精彩內容吸引住,甚至無法自拔,一個個都想成為里面的主人公,一個個都活在虛幻的世界里。而真正了解這部電影或書的用意的人卻寥寥無幾。

  里面的主人公“哈利波特”,他是一個十七八歲的孩子。但他的思想和行為卻不是十七八歲的孩子能做到的。他從小受盡艱難。一出世,父母就被可惡的詛咒而死,可他卻奇跡般地活下來了。并且身上帶有常人沒有的魔法。所以他的養(yǎng)父養(yǎng)母就很害怕,害怕的同時也常威脅他。在學校,他可是人人皆知,只要別的人一聽見這四個字就遠遠地避開,害怕受到詛咒,所以他沒有幾個朋友。

  在現(xiàn)實生活中,我們身邊常發(fā)生這樣的事。因為某人的身世可悲,覺得和他在一起霉運會傳到他們身上。然而許多人在看這本書的時候,覺得哈利波特太值得同情了,有些人甚至感動的哭了。這樣的人往往是最可怕的。因為他們說一套做的又是另外一套的事。

  哈利波特是個有缺陷的孩子,但缺陷卻給他帶來了勇氣。正如我們所知道的貝多芬,因為眼睛的'失明,讓他創(chuàng)作出了優(yōu)美的曲子。而哈利波特是因為他身上有奇特的魔法,除掉了幾十年來人們最痛恨、最害怕的伏地魔,成為人民心中的偶像。他也不再是別人鄙視的對象。換來的是別人對他的尊重。

  在現(xiàn)實生活中,往往有些人因為不能接受自己的缺陷,漸漸地消極下去,而結果換回來的還是別人的嘲笑。

  所以在現(xiàn)實中,我們要學會接受自己的不足之處,上天是公平的,給了你缺陷,在另一方面就是給了你優(yōu)勢。因為任何事物都是有其兩面性。

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感6

  放假了,爸爸給我買了一套名叫《哈利·波特》的系列圖書。據(jù)爸爸說這套書在全世界已發(fā)行四億多冊,被翻譯成七十多種語言。作者J。K。羅琳是英國人,她二十四歲那年在前往倫敦的火車旅途中萌生了創(chuàng)作“哈利·波特”系列小說的念頭!豆げㄌ嘏c魔法石》是該系列圖書中的第一冊,我懷著好奇心首先讀完了它。讀完后我覺得這真是一本好書呀,它非常奇妙、有趣,令人耳目一新,仿佛能讓人身臨其境,使我受益匪淺。

  《哈利·波特與魔法石》這本書的主人公哈利是個孤兒,他很小的時候父母就被伏地魔殺死了。在他11歲生日那天,發(fā)生了一件事,改變了他的命運。海格給他送去了一封魔法學校錄取信,告訴了他的身世。他很高興的入了學,學會了空中飛行,學會了使用基礎咒語,還學會了騎著掃帚打魁地奇球。一件可以讓他隨時從別人視線中消失的隱形衣更給了他出入任何場合的.自由。他認識了許多好朋友,其中聰明伶俐的女孩赫敏與忠厚善良的男孩羅恩與他形影不離。他們一起努力保護魔法石。在重重障礙中,羅恩倒下了,赫敏返回進口了。哈利獨自一人與伏地魔頑強抗爭,最終以勇敢的靈魂擊碎了伏地魔的美夢,同時也救了大家。

  這個故事說明了團結、友愛的珍貴。赫敏的機智與羅恩的敢于犧牲,幫助哈利通過一道又一道難關,打敗伏地魔,拿到了魔法石。它教育我們,生活中我們離不開他人的幫助,他人對我們的關懷與愛護才能使我們成功。它讓我也想交到這樣互相幫助、團結友愛的好朋友。

  希望大家都來看看這本書!

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感7

  想要寫好一部作品,人物的性格特點是關鍵,而《哈利波特與密室》在這方面就是最好的說明。

  《哈利波特與密室》并沒有出現(xiàn)伏地魔的身影,只是用他15歲的日記作為替身,勾畫一個聰明、快樂的金發(fā)男孩的一段成長歷程。當時的伏地魔焦里德爾,是當時魔法學校里最出色的男巫師之一。后來他畢業(yè)了,結識了一些壞巫師,便搖身一變成了那個世界最令人害怕的惡魔。伏地魔用他的'日記法術是魔法學校的基尼打開了學校女廁所的門,并利用金妮打開了密室的門口,從此靜心修煉……而哈利與伏地魔的確有些相似之處,比如他們同樣聰明,正因如此,哈利才最終發(fā)現(xiàn)了其實瑞德就是伏地魔,并在金妮絲毫未透露的情況下找到密室的入口。羅恩是哈利的好朋友,他長著一頭紅頭發(fā),臉上布滿了雀斑。

  盡管這樣,羅恩仍舊是哈利的好幫手。羅恩一向很順從朋友的決定。他貪玩,樂觀,誠實,有著一個男孩子應有的特點。當朋友要去尋找密室的入口時,他一口答應,可在流水、陰暗并有一個女鬼看守的女廁所里,他卻嚇出一泡尿,過他出來之后卻又馬上高興起來……赫敏是一個堅持自己意見的女孩子,只要她覺得不對的事情,她便無論如何也不會去做。她有著一個女孩子應該有的一切特點,會把一切事情考慮的很周到。

  當馬爾福邀請哈利和羅恩去比賽魁地奇的時候,赫敏一聽就是破了這個圈套,哈利和羅恩則被費爾奇得了個正著,為學院白白地扣去了5分。通過閱讀《哈利波特與密室》,我得到了一些重要的寫作技巧,那就是一定要突出故事的主題,還要突出人物的性格特征,也只有這樣才能盡可能的把一部作品,或者是一篇作文寫好。

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感8

  這故事講的是書中的主人公——小男孩哈利波特自從失去父母之后,神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前,他在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。但是在哈利十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來一封神秘的信,邀請哈利去一個令人永遠難忘的,不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校上學。在魔法學校,哈利找著了朋友,還學會了空中飛行,得到了一件隱形衣…可是魔法學校里有一塊奇怪的魔法石,殺害哈利父母的惡魔千方百計地想得到它。哈利探明情況后,與朋友們一起進入那個埋藏魔法石的地穴,趕在惡魔前頭得到了魔法石,并打敗了惡魔。

  這個故事驚險動人,讓人難以想象,而又關系到日常生活中的'自然現(xiàn)象,讀起來就如身臨其境一般,讀后感《《哈利波特與魔法石》的讀后感崔云鵬》。我一讀完這本書,就對這本書的主人公哈利感到贊嘆不已——我不是羨慕他的魔法,而是被他能獨立生活,勇敢地反對邪惡,不怕死的精神和勇氣所折服,人類非常需要發(fā)揚這種精神。想想我自己,許多事都還要長輩們幫忙,自己沒有力量又膽小如鼠。而哈利呢,他能在姨父姨媽除了為他做飯以外什么也不管的情況下好好地生活,他敢在夜里獨自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡,探索秘密;敢到無人敢去,充滿危險的禁林里幫好朋友守林;為了保護魔法石,他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭…我與哈利相比簡直是天差地別,我真應該向哈利學學了。

  這本書的想象既合理,又離奇,描寫事物十分細致,適合我們少年兒童小學生們看。我相信,看了這本書,我在學寫想象作文的道路上也能邁進一大步!《哈利波特與魔法石》是一本好書,我希望同學們都能得到它,去領略它的風采,吸取它豐富的知識"養(yǎng)分"。

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感9

  讀完《哈利·波特與密室》,我覺得有些害怕,也知道了湯姆·馬沃羅·里德爾的日記的神奇力量,不能說是神奇,是邪惡。湯姆·馬沃羅·里德爾的日記就是魂器,它先被金妮·韋斯萊撿到,讓金妮有一段時間的記憶里有大段大段的空白,她發(fā)現(xiàn)自己在一個地方,卻不知道是怎么到那里去的。金妮對日記敞開了她的靈魂,而日記里的里德爾在吸收她的能量,里德爾并不是想讓金妮撿到日記,他想讓哈利撿到,結果是金妮撿到了。

  《哈利·波特與密室》雖然有邪惡的一面,也有好玩的一面。比如哈利和羅恩開著“飛車”來到了霍格沃茨,過后,麻瓜的新聞上立刻報道了消息,一天后,羅恩收到了一封吼叫信,信上提到了哈利?吹矫苁疫@一章,我忍不住感嘆吉德羅·洛哈特怎么會進霍格沃茨?雖然驅逐萬倫女鬼的巫婆長了一個毛乎乎的下巴,讓一個村子擺脫狼人的禍害的美國老巫師穿的'衣服一點品位也沒有,但是我認為,洛哈特絕對不能把別人做的事情記在他的賬上。霍格沃茨的學生一個又一個得被蛇怪石化,第一個是洛麗絲夫人,第二個……最讓我震驚的是,赫敏·格蘭杰也被石化了,不過,她的手里攥著一張紙,紙的內容是我最關心的。上面有一段很讓我驚訝:蛇怪是從一只公雞蛋里、由一只癩蛤蟆孵出來的。我有一個問題,既然蛇怪是從公雞蛋里由一只癩蛤蟆孵出來的,為什么它還會怕公雞的叫聲呢?這一個問題要讓我自己好好思考了。

  《哈利·波特與密室》這一本書是我在七本里最喜歡讀的一本,雖然它有些薄,我還是喜歡看它,因為它總是能讓我進入神奇的魔法世界。

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感10

  這個世界充滿了色彩,充滿了希望。

  他,騎著掃帚,飛入了我的眼簾,打開了我的心扉。讓我的生活,從此不再灰暗。

  他,以勇敢,堅定的信念感動了我。讓我懂得跌倒了就要自己爬起來,不要輕易流下眼淚。他,以堅強的毅力和奮斗的精神吸引了我。讓我懂得不放棄,讓我知道努力過就不會有遺憾。

  沒錯,就是那個大難不死的男孩,又是那個讓無數(shù)人震撼的男孩——哈利波特。

  這個男孩給了我太多,不知道哪里來的一種強烈的動力,迫使我不得不把哈利波特了解的`更透徹一番。

  在“十年前”他的父母為救他而死,強大的伏地魔卻因此變得能力全失,身受重傷。在霍格沃茨的第二年,剛剛挽救了魔法石的幾個月后又發(fā)生了一件驚天動地的大事,密室。是他,用自己的掃帚,闖出了一條道路

  是他,用自己天生的能力,勇敢的踏進了密室的大門。是他在面對蛇怪是,沉著冷靜,不怕危險,挺身而出抽出了一把銀光閃爍的大劍——只有真正勇敢無畏的格蘭芬多才能做到,用毒牙刺穿了神秘人的日記本,挽救了大家的生命,再一次成為了英雄。

  他告訴我在平常的生活中也要善于觀察和思考、敢于挑戰(zhàn)自我、勇于攀登高峰。

  他讓我懂得在困難面前不要退縮,要拿出勇氣克服困難。

  更是他讓明白了做任何事情都要認真思考,堅持不懈,就能獲得成功。我要象哈利·波特一樣,在學習上也善于思考、不怕挫折,一定能夠取得更大的進步!

  勇氣可以戰(zhàn)勝一切!

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感11

  一頭棕色的頭發(fā),手持一根冬青木和鳳凰羽毛制成的魔杖,輕輕一揮便能把你帶入魔法世界,他騎著自己的飛天掃帚——火弩箭,他就是大難不死的男孩“救世之星‘’,魔法師哈利——波特。

  他就是哈利——波特,他的父母在哈利一歲時就被伏地魔給殺害了,他從一歲起就住在了姨夫姨媽家的小碗櫥里,德思禮一家經常對他呵斥,他們的兒子達力還經常對哈利拳打腳踢,從這兒我感受到哈利不辱使命的精神,哈利十一歲那年在海邊小屋時,遇見了霍格沃茨的狩獵場看守員、擁有巨人血統(tǒng)的魯伯·海格,他受霍格沃茨的校長偉大的魔法師阿不思——鄧布利多的.委托,邀請哈利成為霍格沃茨一名學生。

  他在一年級時學會了一些簡單的咒語,并參加了格蘭芬多的魅地奇球隊并擁有自己的光輪,并獲得了冠軍,二年級時他用格蘭芬多的寶劍殺死了蛇怪,三年級時,哈利認識了自己的教父阿茲卡班的囚徒,小天狼星布萊克,從這我感受到了哈利對布萊克的親切感,緊接著他們組建了鳳凰社。他在十七歲時離開了自己生活十幾年的女貞路四號,離開前他對這里的每一件物品都說了再見,而且他丟了自己的貓頭鷹海德威。我感受到了他對這所房子和貓頭鷹的不舍,并在霍格沃茨的校長,阿不思——鄧布利多的遺囑下開始和羅恩——韋斯萊,赫敏——格蘭杰和許多D.A軍的幫助下繼續(xù)尋找能夠打敗伏地魔的魂器,最終伏地魔死在了哈利——波特的手中,因為邪惡永遠不可能打敗愛的力量。

  這本書中的哈利——波特和D.A軍,教會了我我遇見困難不退縮,勇往直前的精神,不要被前方的困難所嚇倒,不管敵人多么強大,只要相信自己,相信身邊的朋友,你總能獲得勝利。

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感12

  哎呀!終于讀完《哈利·波特》系列小說的第四部《哈利·波特與火焰杯》了!就和大家一起分享一下吧!

  在這一部里,哈利·波特成為了霍格沃茨魔法學校的四年級學生了。他在這次,親眼看到了今年的分院帽儀式。但是唯一讓哈利感到不高興的事情是:今年的魁地奇比賽取消了!可是阿不思·鄧布利多隨后又宣布了一個好消息:五年一次三強爭霸賽通過選票最終決定這次在霍格沃茨舉辦!

  但是要想奪取火焰杯成為三強爭霸賽的勇士,必須是各個魔法學校的`六年級或七年級的學生才可以。選舉三位勇士的儀式十分的簡單,只要把自己的名字寫在紙條上投進火焰杯里就行了。如果紙條從火焰杯里跳了出來,就說明那一個人就是勇士之一。在德國一所魔法學校的勇士是克魯姆,法國一所魔法學校的勇士是芙蓉,英國一所魔法學校(霍格沃茨)的勇士是——哈利·波特!

  哈利·波特在第一關奪取火龍蛋里,巧妙地運用了飛來咒,吸引了火龍的注意力,過了關。第二關在水底解救人質的時候,他解救了兩個人質,自己卻沉到了海底,最后被人救了。最后一關是迷宮,在迷宮里,他過了關,眼看著他就要拿到火焰杯了,可是一道綠光射來,他抬頭一看,眼前的一幕讓他大吃一驚!原來,伏地魔就在這里等著他。哈利十分成功的運用了新學習的咒語,打敗了伏地魔。

  讀了這本書,我懂得了一個道理:無論做什么事情,都要有恒心。

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感13

  《哈利波特與密室》是一本想象力巨作,也是哈利波特系列的第二部,它承接了上一部——《哈利波特與魔法石》中的想象力,再次把我們帶入幻想的世界里。

  《哈利波特與密室》中,沒有令我印象深刻的情節(jié),卻有另外印象深刻的兩個人物:本學期哈利的“黑魔法防御課”的老師——吉德羅·洛哈特和“魔藥課”老師——斯內普。

  洛哈特之所以令我印象深刻是因為他的虛偽,他為了掙取金錢而將別人經歷過的事情寫到自己的書中,并謊稱是自己經歷的,而后,他對受害者施一個“遺忘咒”,使他忘記自己的經歷。看到他,令我不得不想起現(xiàn)在的社會,盡管現(xiàn)實中沒有“遺忘咒”,卻有虛偽的人,而且他們的數(shù)量還不少,他們?yōu)榱死娑粨袷侄危拖袂岸螘r間的“瘦肉豬”一樣,養(yǎng)豬的人,為了利益而往豬的飼料了添加禁止使用的瘦肉精,使豬的皮貼著瘦肉,讓一頭豬能賣更多的.價錢?墒牵萑饩珔s會對人體造成傷害,讓人頭暈、乏力,甚至急性中毒,一命嗚呼!

  還有斯內普,哈利的魔藥課老師。他性格孤僻,偏袒自己學院的學生,他尤其討厭哈利,在學院中也沒有朋友,可就是這樣一個人,他的心腸卻不壞,可盡管他心腸不壞,但孤僻的性格卻讓別人誤以為他是大魔頭——伏地魔的幫兇,潛伏到霍格沃茨魔法學院準備干掉哈利。

  這就讓伏地魔有了可乘之機,將一切罪名都推到他的身上,讓他成為伏地魔的替罪羊。所以說個人性格很重要,否則你將沒有朋友,甚至遭人暗算。

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感14

  哈利·波特,大家都聽說過吧?他是J·K羅琳筆下的人物。

  一個大難不死的男孩。在伏地魔作亂時期,因為媽媽的愛導致咒語失靈而活了下來,神秘地出現(xiàn)在他姨夫姨媽家的門口,從此受盡德思禮一家的刻薄對待。在十一歲時,被邀請到魔法學校學習,并進入了格蘭芬多學院——只有具備勇氣、膽識和氣魄的人才能進入的學院。

  在霍格沃茲的.第一學年,就發(fā)生了許多事情。一開始先接觸了魁地奇球,然后發(fā)現(xiàn)了厄里斯魔鏡,知道了尼可·勒梅,再,海格要求哈利他們幫忙查一件事:獨角獸被殺一事。哈利在禁林發(fā)現(xiàn)了一個身影,在吸獨角獸的血。他以為是斯內普。接著,他們推測出一個驚天大秘密,再聯(lián)系之前的種種怪事,他們確定:斯內普在打探能穿越活板門的方法,企圖拿到路威(一條看守魔法石的大狗)看守的寶物。于是,他們就想自己阻止斯內普。誰知,想拿到魔法石的并不是斯內普,而是奇洛。緊接著,哈利發(fā)現(xiàn)奇洛并不是一個人,在他的后腦勺上還有一個人,而這個人正是當年殺死哈利父母的人——伏地魔!他寄生在奇洛的身上,想依靠奇洛得到魔法石使其長生不老,不料,被哈利知道了。他們第一次正面交鋒,哈利依靠鄧布利多在危急時刻給他的鳳凰?怂,分院帽里的格蘭芬多寶劍打敗了奇洛以及伏地魔,挽救了魔法石。

  一個魔法學校一年級的學生,與伏地魔正面交鋒,憑借頑強不屈服,勇氣,膽識,氣魄,與智慧勝利了,哈利擁有的這些品質,正是打敗敵人的必備品質,也正是我們應該學習的,擁有它們,你遇到困難是不會退縮的,會勇敢向前,要知道:勝利的曙光就在前方!

《哈利波特》優(yōu)秀讀后感15

  剛翻開這本風靡全球的書:《哈利波特》,我就被吸引住了。這不僅僅是一部魔幻小說,它還表現(xiàn)出了主人公頑強的意志和個人的責任、勇敢、忠誠。書中的哈利波特幾次從伏地魔手中大難不死,被人們看成怪胎。但他一直都認為自己只是個平凡的小孩兒。直到他十一歲,收到來自一個魔法學校的入取通知書,他的人生才有了巨大的轉變。

  所謂“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,哈利波特和他的朋友經歷了一次又一次困難后,成了充滿愛心和責任感的少年,讀后感《《哈利波特與魔法石》讀后感(陳雨馨)》。我佩服J.k羅琳的豐富想象力。照片上的人可以消失;還童水可以讓你回到小時候;吃完了還會再填滿的晚餐……這本書也寄托了作者對美好的魔幻生活的向往。讀這本書的時候,我時常會沉浸在曲折的情節(jié)里不能自拔。J.K羅琳用動人的筆觸描繪著她腦海中的動人世界。這本書中,我最佩服的就是哈利和他的朋友面對困難、災難的勇因為他們堅信:危險雖然是無處不在的,但是只要相信自己,成功一定會朝你招手的。生活中,我們也應該有哈利的堅強,有赫敏的天真聰慧,勇敢地面對生活。哈利波特有著強烈的`集體榮譽感,為自己的學院爭光;也有著很強的正義感,喜歡打抱不平。

  他在妒忌者面前的紳士,寬量大度,他對待挫折的積極態(tài)度,以及他在困難面前的毫不氣餒,讓我感到深深地佩服。哈利波特為朋友犧牲自己的精神值得我們學習,我們在平時也要多為他人著想,成為一名助人為樂的好學生。

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