《橋》讀后感

時(shí)間：2023-03-26 19:08:37 讀后感我要投稿

《橋》讀后感

　　讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《橋》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

《橋》讀后感

《橋》讀后感1

　　這篇課文主要寫了：再山洪暴發(fā)之時(shí)，村民們驚慌失措，慌忙逃生，后來村民們?cè)诶现潇o沉著的帶領(lǐng)下，終于安全地跨過這座死亡之橋，同時(shí)老支書不徇私情，把在加隊(duì)的兒子揪了出來，并把他拉到最后一排，說時(shí)遲，那時(shí)快，就在緊急時(shí)刻，橋‘啪’的就塌了。老支書就和兒子被水淹沒了。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，他忠于職守，他是無愧的；作為一名父親，他和天下父母一樣舐犢情深。在生死關(guān)頭，老支書作出的重大抉擇，表現(xiàn)出的大愛讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。他的身上充滿了崇高的人格魅力，閃耀著燦爛的'人性光芒！

　　在氣勢(shì)磅礴的洪水中，您把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁。多么可貴的品質(zhì)呀！

　　這篇文章很感人，老支書也是個(gè)為人民服務(wù)的好干部、好支書、好黨員，他那不徇私情、無私無畏、勇于獻(xiàn)身的精神，都讓我們好好學(xué)習(xí)吧！

《橋》讀后感2

　　我覺得電影和小說最大的不同在于書里把每一個(gè)部分、情節(jié)都寫得非常仔細(xì)，而電影中把書里的一些非常詳細(xì)的情節(jié)壓縮成幾十秒。從小說中我感受到杰西和萊斯莉幾次刺激的森林冒險(xiǎn)，讓我在讀的過程中不由自主地邊看邊想象那精彩的畫面，使我身臨其境，而電影中不是讓我特別能感受到這種想象。電影有一些部分省略壓縮，有些地方添枝加葉，把本不該有的.自己的想法編造進(jìn)去，讓這個(gè)故事變得沒有原來的味道。比如書里說到了杰西再給貝西小姐擠奶的時(shí)候和萊斯莉?qū)υ�，還讓萊斯莉喝了新鮮的牛奶，而電影里直接把這一片段省略。所以我還是比較喜歡小說，因?yàn)樾≌f中的情節(jié)非常曲折。還給了我們?cè)S多邊讀邊想象的空間。

《橋》讀后感3

　　《橋》這篇文章令我深思，尤其是文中的那位老漢，他作為一名共產(chǎn)黨員，在生死關(guān)頭，一心想著村民，寧可犧牲自己，也要保護(hù)村民們的安全，體現(xiàn)了老漢舍己為人的`高尚品德，讀橋有感300。老漢這種舍小家為大家的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。老漢這種高尚的品德更值得我們學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)，在日常生活中也有許多這樣的人，他們舍己為人，不徇私情，大公無私。為了更多人的生命，他們毫不猶豫地選擇了把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己。

　　你聽說過大禹治水這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事講的就是大禹這個(gè)人為了治水三過家門而不入，好多次大禹想進(jìn)去，但是，他想到了還有很多人等著他，所以，他不能進(jìn)去。

　　我們可以從小事做起，比如，在公交車上，我們應(yīng)該尊老愛幼，主動(dòng)讓座。，還有許多許多這樣的小事，同學(xué)們，讓我們從今天開始，從點(diǎn)滴做起，時(shí)刻為他人著想吧!

《橋》讀后感4

　　讀《橋》有感生命，對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。那個(gè)如山般的老漢，在洪水的獰笑聲中，用自己的生命為全村一百多號(hào)人撐起了一座橋。這橋是生的希望，而老漢，卻為了全村人，奉獻(xiàn)了自己和兒子的生命。他最終留在了自己生活了一輩子的那片土地。在生死危機(jī)前，人們毫不猶豫的奔向生的'大門，而老漢，卻把生的希望留給了別人。這個(gè)故事是我們的一篇課文，我讀完之后極為震撼。一個(gè)老漢，能在生死關(guān)頭那樣鎮(zhèn)定的疏散村民，能不忘記一個(gè)黨員的信念:人民的利益高于一切。這樣一位老漢，他是我們永遠(yuǎn)的楷模，他是我們心中不倒的豐碑。他沒有歷史上哪一位名人偉大，但我認(rèn)為，我們應(yīng)該向他致敬。山，是沉穩(wěn)的，是值得依靠的。老漢雖然為大家犧牲了，但他的精神，他如山一般的精神，是永遠(yuǎn)會(huì)屹立在我們心中的。讓我們永遠(yuǎn)記住這位老漢，記住老漢如山一般的精神！

《橋》讀后感5

　　老漢似乎要喊什么，忽然間，一個(gè)浪頭也吞沒了他。老漢要喊什么呢？

　　老漢忽然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你喊算是個(gè)黨員嗎？”

　　老漢難道不知道他是自己的.兒子嗎？知道，但他心里只有人民。

　　讀完篇文時(shí)，我的心中不禁多了幾分悲涼。故事中，老漢舍小家為大家，一個(gè)家就只剩老奶奶孤孤單單，可在這里，我們又不得不敬佩老漢，敬佩他的舍已為人，他的秉公無私，他的堅(jiān)持原則。

　　合上語文書，心中百味交加，再一次，敬佩起了老漢。

《橋》讀后感6

　　所有的人都知道，舍己為人是中華民族的傳統(tǒng)美德。前些天，我學(xué)習(xí)了一篇文章，《橋》，在這里面，一位無私無畏的老黨員的行為，讓我感動(dòng)的差點(diǎn)流淚……

　　故事講述了一位村里的黨支書記，在洪水來臨的'時(shí)刻，把生的希望讓給村民們，把死的危險(xiǎn)留給自己，奮力搶救村民們，使村民們成功逃生，但卻犧牲了兩個(gè)人，一位是老漢，一位是他的兒子……

　　這是一個(gè)感人至深的故事，讀完這個(gè)故事，我想起了不少英雄烈士，他們都是多么的無私無畏，寧愿為了人民獻(xiàn)出自己的生命！我要學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，做一個(gè)真正的中國人！

《橋》讀后感7

　　今天，我看了一本書名字叫《竹林里的阿郎橋》，書中講到：一天一個(gè)小男孩收到一封信是他外公寫的。說，放暑假的時(shí)候能過來玩？之后小男孩就踏上回鄉(xiāng)的旅程，到了站，小男孩就到山坡上有一個(gè)大草坪上躺著，他想現(xiàn)在回鄉(xiāng)還早去竹林里看看，他看見了阿郎橋。自從一個(gè)人叫阿郎是他給的錢修建的'，就給他取名叫阿郎橋。

　　這個(gè)暑假，我也正好跟媽媽回四川老家，看到了大片竹林，和兩山相連的水渠。媽媽說她小時(shí)候的水渠還要險(xiǎn)峻些，前些年翻修了，但她兒時(shí)的很多美好記憶都留在了心里的水渠上。我們還在大河邊游泳，媽媽用些大鵝卵石圈成一個(gè)小池塘，好清涼！我喜歡老家有山有水的地方，我還會(huì)再回去的，那時(shí)要多些時(shí)間游玩。

　　故鄉(xiāng)，我心中的阿郎橋。

《橋》讀后感8

　　今天，我打完乒乓球就去書香寶貝看書。我今天看的書是【搖搖晃晃的橋】、【小凱的家不一樣了】。其中，我最喜歡看【搖搖晃晃的橋】這本書。

　　這本書講的'是一只狐貍正在追趕一只兔子，他們跑到了一座橋上，正當(dāng)狐貍和兔子跑到橋中間時(shí)，橋旁邊的石頭噼里啪啦地往下掉，只剩下一根木樁立在水中。這座橋就變成了蹺蹺板。兔子和狐貍只能在橋上一動(dòng)不動(dòng)地趴著，如果一動(dòng)，橋就會(huì)失去平衡，他們就會(huì)掉到河里淹死。他們就這樣在橋上趴了一晚上。第二天，橋一歪，狐貍岸上的石頭纏住了，他大聲對(duì)兔子說：“快點(diǎn)跳到岸上！”兔子跳到了岸上，把狐貍拉了上來。突然，狐貍想起來自己是要吃兔子的，但是他想起兔子把自己救到了岸上，所以狐貍說：“兔子，我再也不抓你了！”這個(gè)故事就這樣結(jié)束了。

　　這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，不管他是自己人還是敵人，都應(yīng)該救他，幫助他。幫助了別人，其實(shí)就是幫助了自己。你覺得是這樣嗎？

《橋》讀后感9

　　《仙境之橋》這本書十分吸引我，在拿到這本書的第一天我便將它看完了。

　　這本書可以說是講了一個(gè)悲劇的故事。杰西、萊斯莉剛成為好朋友，萊斯莉就因?yàn)橐馔馍硗隽�。于是我就看了書本后面“作者的話”，發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事并非是作者想象創(chuàng)作的，而是根據(jù)真實(shí)故事改編的.，且就發(fā)生在作者的身邊，這讓我更加難過了，我多么希望這個(gè)故事是假的。

　　電影帶給我的感覺與書本差不多�？傮w來說，是十分震撼的，又很悲傷。我寧可與杰西一樣相信這是假的，寧可希望會(huì)有奇跡發(fā)生，可最后的結(jié)果，還是讓人熱淚盈眶。

　　我想起了另一本書中所寫的男主人公的女友意外身故后，那種無法用言語表述的悲痛。

　　雖然這種悲痛我是無法體會(huì)到，但是我相信，這本書會(huì)給那些真正經(jīng)歷過得人一絲走下去的勇氣。

《橋》讀后感10

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇感人肺腑的課文——《橋》。

　　這篇課文講的是洪水來臨時(shí)一位黨支部書記，一個(gè)全村人都擁戴的老漢用自己的生命來挽救全村人生命的故事。

　　老漢寧愿用自己的生命來拯救村民，也不愿讓村民的生命來拯救自己。因?yàn)樗宄闹�，自己是黨員、是領(lǐng)導(dǎo)，有義務(wù)保護(hù)村民們的安全。老漢用自己的威信、沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)和舍己為人的精神保護(hù)了村民。

　　以老漢為代表的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、黨員就是密切聯(lián)系群眾的“橋”，讀后感《讀橋有感300》。他們?cè)谌嗣裥哪恐械?地位很高很高，是人民的“靠山”。

　　巴金先生曾說過：“生命的意義在于付出、在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)齲”老漢的行動(dòng)不是正應(yīng)了這句話么?

　　“奉獻(xiàn)”是一種自我犧牲，是一種崇高的境界。

　　難道老漢這種舍己為人、先人后己的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

《橋》讀后感11

　　今天學(xué)了《橋》這一課，給了我很大的感悟，文中的黨支部書記是一個(gè)丈夫，是一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸，是一個(gè)責(zé)任重大的的書記。小伙子是一個(gè)不懂規(guī)矩的.人。這篇課文最后說了書記和小伙子是父子倆，讓我驚訝。

　　其實(shí)他的父親也是疼愛兒子的，只是在群眾面前表現(xiàn)的那么得那么嚴(yán)厲，他是想給黨員樹立一個(gè)榜樣，讓黨員們知道：黨員必須這樣做，你自己排在后面就挽救了一個(gè)人的生命。如果只會(huì)搶隊(duì)，你就不配當(dāng)黨員，黨員是為人民服務(wù)的人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。那么小伙子和書記死的偉大，因?yàn)樗麄兙攘藘蓚€(gè)人的生命。

　　我要立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就算死也要死的偉大。

《橋》讀后感12

　　橋是一種行走在水面上的路?橋是跨越海峽兩岸的友誼之路?橋……它有著許多種的含義。而這橋是拯救全村莊人們的生命之橋，同時(shí)講述了一位普通的老黨支部書記，在天災(zāi)洪水來的時(shí)候，人們驚慌失措，是他們擁戴的老黨支部書記拯救了他們，最后和他的兒子關(guān)榮犧牲了。雖然在天災(zāi)的時(shí)候死人不足為奇，但是老漢死得那么關(guān)榮，令我敬佩。老漢是一個(gè)心系人民、臨危不亂、先人后己、稱職的老黨支部書記。危亂時(shí)候他總是堅(jiān)守崗位。他是那么正直，不徇私情。我十分敬佩他的大公無私，同時(shí)也為他的大公無私感到惋惜，他失去了他的兒子。我相信他的兒子會(huì)理解他的'，他會(huì)為有這樣的父親而驕傲的。老漢用自己和兒子的生命挽救了全村一百多人的生命。他們的死是那么光榮。我真為他們而感到驕傲。相信全村人們會(huì)把你們記住的，永不忘懷。你們的精神會(huì)被后人傳頌、學(xué)習(xí)。

《橋》讀后感13

　　今天，我讀了《人橋》這個(gè)故事后，對(duì)解放軍戰(zhàn)士充滿了無限的敬佩與崇拜。

　　這個(gè)故事非常感人，主要講在一個(gè)寒冷的深夜，解放軍緊急追擊一股逃竄的小鬼子，快要追上時(shí)，鬼子搶了船跑了。這條河擋住了我軍追擊的腳步，沒有船，也沒有橋。不能眼看著日本小鬼子逃跑啊，我們的'軍人找來木梯，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳到刺骨的急流中，就這樣架起了壯觀的人橋。機(jī)槍連在很短時(shí)間內(nèi)過了河，很快消滅了可惡的鬼子。

　　人橋，這是一座溫暖的橋，這是一座無比堅(jiān)韌的橋，這是一座愛國的橋，一座偉大的橋�。C(jī)槍連就是踩著我們一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士的軀體，才消滅敵人的。是他們，解放軍戰(zhàn)士，一群默默無聞的普普通通的戰(zhàn)士，為了國家不受侵略，不顧自己安危，跳入寒流，甘當(dāng)人橋。因?yàn)樗麄冃闹醒b著祖國，裝著民族大義，裝著人民。謝謝你們，解放軍戰(zhàn)士，有了你們才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。

　　解放軍戰(zhàn)士，向你們致敬，長大了我也要和你們一樣。

《橋》讀后感14

　　最近我看了《仙境之橋》這本書。當(dāng)時(shí)我就感動(dòng)不已，今天老師又給我們看了這個(gè)電影，讓我有了更多的感受！

　　在書中我們認(rèn)識(shí)到了一位淘氣能干聰明的主人公杰西，他會(huì)幫父母分擔(dān)家務(wù)，幫父母照顧妹妹，并且很善良。對(duì)萊斯利也特別的好，作者用了大量細(xì)膩的手法來描寫的整個(gè)故事的情節(jié)，讓我們感受到了故事的精彩性，而且在故事的.結(jié)尾也讓讀者十分感動(dòng)，女主死時(shí)杰西的反應(yīng)也讓人忍不住難過起來！

　　而在電影中，雖然沒有書中的細(xì)膩的描寫手法，但卻有著別樣的精彩性，在電影中，各種各樣的特效，在電影中也有很多地方有改變，但也十分精彩，在故事中的結(jié)尾，也讓人忍不住淚目。