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《竊讀記》讀書心得

時(shí)間:2023-03-26 13:29:52 讀后感 我要投稿

《竊讀記》讀書心得(15篇)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《竊讀記》讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《竊讀記》讀書心得(15篇)

《竊讀記》讀書心得1

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,自從知道了這句話,我就對(duì)書情有獨(dú)鐘了,徐老師最近推薦給我們一本書,名叫《竊讀記》。

  我一聽到這個(gè)書名,哈哈大笑,我想:這本書講的是不是教我怎樣竊讀的呢?這本書是不是還會(huì)講如果被抓到該怎么辦呢……我?guī)е鴿M腦子的問號(hào)開始看書了!

  我看到最后一篇文章時(shí),讀到那個(gè)店老板對(duì)林海音的兇狠,深感不平,一個(gè)書店的老板怎么會(huì)這么冷酷,對(duì)一個(gè)貧窮到連書都買不起的小孩沒有一絲絲的關(guān)懷。我恨不得去找那店老板,狠狠地教訓(xùn)他一次。但我讀到最后,我的心笑開了花,因?yàn)樽詈笠患視甑?店員暖心地將書交給了作者,那位店員還把書特意晚賣一天,給作者留下閱讀的機(jī)會(huì),我看到了這場景,覺得店員好善良呀!終于有人理解林海音對(duì)書的摯愛了!

  哈,不光作者有這樣的經(jīng)歷,我也有幾次呢!一天晚上,夜深人靜,爸爸媽媽上床睡覺了。我突然想到白天沒有看完的書,躡手躡腳地來到書桌前,拿到一本名叫《紅樓夢(mèng)》的書。我偷偷地將這本書快速放進(jìn)被子里,人也輕輕地鉆進(jìn)被子里,津津有味地看起來。就在這時(shí),一個(gè)不知名的影子朝我的床走來,我被嚇得驚慌失措,還沒等我把書藏好,一只巨大的手拎起我的被子,大叫道:“你這個(gè)臭丫頭,敢在被子里看書,平時(shí)我不說,明天就要期末考試了,你還不睡覺?”媽媽一說完,就把書摔在一邊氣哼哼地走了!

  我暗自傷心,媽媽怎么這樣對(duì)待我的書呢?后來,我明白了媽媽這是要我早睡早起,考好了,這樣我就可以安心地慢慢看書了!

《竊讀記》讀書心得2

  《竊讀記》這篇文章主要敘述作者林海音小時(shí)候去書店偷偷讀書的經(jīng)歷,也說明了林海音對(duì)讀書的熱愛與對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樗龕圩x書、想讀書,所以總結(jié)了許多竊讀的技巧,比如藏身于眾多顧客之中,借雨天讀書等等。雖然竊讀又苦又累,可是林海音這種愛書的精神值得我們?nèi)ゾ磁。是啊,“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,”吃飯是在哺育身體,而書則是在充實(shí)我們的生活。當(dāng)然我也十分喜愛讀書。我讀書也時(shí)常忘記時(shí)間,忘記吃飯。去年暑假我?guī)缀趺刻於家ト珪亲x書,從早上一直讀到晚上,19:00左右才肯回家,也常常忘記吃午飯,因?yàn)樽x書讀進(jìn)去之后就不會(huì)覺的很餓。有時(shí)一本書都要讀上兩三遍,偶爾抬頭瞧瞧四周,左右的人都在入迷的讀著,而在書架旁一本一本選書的人則挑的十分仔細(xì),挨個(gè)挑生怕錯(cuò)過哪本精美的`書。書店從沒有人喧嘩,沒有人吵鬧,一片寂靜。從進(jìn)門到出門;從天亮到天黑;從安靜到喧鬧,仿佛和店外是兩個(gè)世界,兩種生活。

  讀書真的是令人愜意、享受的事情,正如林海音那樣,因?yàn)閻圩x書可以跑遍幾家書店,也正如那個(gè)年代,她說:“我很快樂,也很懼怕—這種竊讀的滋味!蔽蚁,那個(gè)年代生活不寬裕的人家讀書很辛苦,腳麻了,腿酸了,但是可以竊讀,讀完了心里會(huì)十分輕松,那么我們何嘗又珍惜現(xiàn)在的生活呢?

  書,是我們的益友,它可以讓我們享受生活;可以讓我們心情愉悅;可以讓我們獲得知識(shí),懂得道理。現(xiàn)在讓我們像林海音那樣去快樂地讀書吧!

《竊讀記》讀書心得3

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《竊讀記》,有一句話讓我印象很深,“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!蔽易x了一遍又一遍,百思不得其解。難道,我們不讀書就不會(huì)長大嗎我有翻來覆去仔仔細(xì)細(xì)得讀,也沒讀懂。就在這時(shí),老師叫一名同學(xué)解釋這句話,可是她也沒能理解明白。突然,老師問:“不吃飯會(huì)餓死,對(duì)嗎”我一想,這也太簡單了,一定對(duì)。老師接著又問:“不讀書不讀書你們也會(huì)長大,但在你們精神上你們會(huì)長大嗎”我似懂非懂,問老師為什么老師告訴我們“吃飯長大是物資上的需求,而讀書長大則是指精神上的成長,心靈上的'成長;食物哺育得是我們的身體,書籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識(shí)不斷增長,才是一個(gè)健康的人。能讓數(shù)成為你們終生的朋友嗎”

  我豁然開朗懂了這句話的含義,我一定會(huì)把它銘記在心。

《竊讀記》讀書心得4

  每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,看到一群群人坐在地上看書,我總會(huì)想起林,一個(gè)躲在角落里看書的孩子,也是偷書的作者。

  原文里的偷筆記比文中豐富多了,故事也精彩多了。這些精彩的內(nèi)容不斷吸引我的注意力,讓我如癡如醉。

  在原文的偷筆記里,作者“偷”過幾次,她有不同的感受。作者覺得有點(diǎn)幸運(yùn),因?yàn)樽约合矚g的書沒有被別人買過;因?yàn)闀昀锼械?顧客都在看著她,覺得很尷尬;我覺得特別不愿意被我所看到的和書中的情況所吸引,因?yàn)槲液芨吲d她在書店外安全地下雨;因?yàn)闆]有看到此刻沒讀過的書,覺得凄涼無神;因?yàn)槟莻(gè)耳朵里插著鉛筆的助理很興奮,很感激她沒有把想看的書賣掉,一直放在那里,直到她來。

  這篇文章教會(huì)了我很多不同的道理,其中我學(xué)到了書籍作為“珍寶”是多么珍貴。

  所以要多讀“寶貝”,多讀“寶貝”。我也學(xué)會(huì)了我們應(yīng)該有一份愛,用這份愛去幫助像林這樣的孩子。

《竊讀記》讀書心得5

  看了林寫的《竊讀記》,很佩服她,因?yàn)樗依锖芨F,沒錢買書,但她并沒有因?yàn)楦F而放棄學(xué)業(yè),依然愛看書。但是我們呢?我們應(yīng)該為自己有錢買書,卻沒有好好學(xué)習(xí)而感到羞恥。

  林在書店“偷”東西不方便:

  1、擔(dān)心書會(huì)不會(huì)賣完。

  2、讀書的時(shí)候,要提防書店老板。

  3、你需要忍受站立時(shí)腳的饑餓和疼痛。

  4、你也必須隱藏自己。如果有那么多煩惱,我就不看了。如果我餓了,我就不怕生病了。

  我也有過“偷”的'味道:記得第一次去新華書店,想買幾本書,但是沒帶錢。當(dāng)我焦慮的時(shí)候,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)書柜附近有很多孩子在看書。對(duì):為什么一定要買書?為什么不直接從下面看呢?想到這,我坐下來,拿起一本書,津津有味地讀了起來。看著看著,我越來越尷尬,就放下書出去了。

  每當(dāng)下雨,我就感到非常沮喪。然而,林卻如此興奮,因?yàn)樗谐渥愕睦碛闪粼跁。我等不及雨停,但她希望雨越大越好?/p>

  我在想:是什么讓她克服了種種困難,還這么愛讀書?是她堅(jiān)強(qiáng)的決心!

  我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,想想在林的童年時(shí)代,讀一本好書是多么困難。

《竊讀記》讀書心得6

  在清晰的讀書聲里,我對(duì)《竊讀記》有了大致的了解。在老師深刻的講解中,我已經(jīng)有了自己對(duì)《竊讀記》的感受和體會(huì)到的.道理,F(xiàn)在,我告訴你我的感受。

  《竊讀記》主要講述作者愛看書,但是作者家里很窮,買不起什么書,于是開始躲在書店的人群里偷,讓作者覺得又開心又害怕。(我會(huì)忽略很多細(xì)節(jié)。)對(duì)于這部優(yōu)秀的作品,我有各種各樣的感受!陡`讀記》告訴我們,要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)成長,在精神方面(學(xué)習(xí))進(jìn)步。作者小心翼翼,生怕書店老板發(fā)現(xiàn)她,書店老板會(huì)用她不卑不亢的眼神表示她不能只是光顧,不能在這里買(就是不能再偷了)。這只是讀書的選擇!很明顯,作者把書當(dāng)成了自己生活的一部分。為了偷竊,她寧愿遭受猛烈的暴風(fēng)雨;為了偷,她寧愿得到書店老板殘酷的目光;也會(huì)面臨找不到書的急切心情!饑寒交迫的滋味會(huì)一下子涌上心頭,但她依然快樂地看書。作者對(duì)閱讀的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望極大地感染了我。

  《竊讀記》在我心里深深地打上了兩個(gè)字,表面上普通,深層上卻和我們的生活息息相關(guān):讀書!《竊讀記》圍繞著“讀書”這個(gè)詞,也啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)是老師給我們的最低要求。

  讓我們像作者一樣珍惜時(shí)間,熱愛閱讀!

《竊讀記》讀書心得7

  月亮從東方悄悄露出笑臉,她像一個(gè)文靜含羞的姑娘,一會(huì)兒躲進(jìn)云間,一會(huì)兒又撩開面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)地品味起來。

  《竊讀記》一文主要講了作者童年時(shí)代因無錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓作者感到快樂、懼怕。其中使我感動(dòng)、深有體會(huì)的.句子很多,下面就由我來和你們分享分享吧!

  讀書的渴望與追求。

  看看作者,再想想自己,覺得十分慚愧。哪位同學(xué)能說,你要買對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書而家長不同意的嗎?家長一聽,就會(huì)急去買,一分鐘也不會(huì)耽誤?晌覀冇凶髡吣菢訜釔圩x書、渴望知識(shí)嗎?看書,不是馬馬虎虎、簡簡單單看一看,也不是只看頭、不讀尾,還有的是書買回來后,連翻也不翻;甚至有的時(shí)候是家長逼著你看書,也看一眼都不看。對(duì)比一下吧,我們與林海音的差別多大呀!

  “我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這句話寫了作者的快樂和懼怕交織在一起,形容一種復(fù)雜的、難以言語的感受,正是“竊讀”的滋昧。再對(duì)照我一下我回到家,早早地做完作業(yè),以飛快的速度跑到電腦前,將電腦打開,打開游戲網(wǎng)站,玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個(gè)小時(shí),絲毫不管書架上的那些書。真是不應(yīng)該。

  讓我們記住課文中作者引用國文老師的一句話吧:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!笔前。〕燥埬芴峁┪覀兩眢w的物質(zhì)需求,而讀書是給我們提供的是心靈、精神的成長,這兩種營養(yǎng)都不能少,只有這樣我們才能更加健康地成長的!

《竊讀記》讀書心得8

  今年,我是一名五年級(jí)的學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校的第一堂課上學(xué)習(xí)了《竊讀記》。本文講述了作者一家因?yàn)橘I不起書而放學(xué)后去書店的故事,刻畫了“偷”的.感覺和復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對(duì)閱讀的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。

  和作者比起來,我的閱讀條件是那么好!叭コ酝霟崦鏃l。我回到這里,已經(jīng)有人在上面放了一個(gè)沙發(fā),坐在上面看著舒服。”這是作者的白日夢(mèng),但我馬上就能體會(huì)到。

  和作者比,我們多幸福啊!如果老師讓我們買課外書,家長會(huì)滿足我們的。除此之外,學(xué)校有圖書館,班級(jí)有圖書館角。在家里,我們可以隨便坐在沙發(fā)上,渴了喝水;餓了,吃吧。至于她,只能站著看書,腿酸痛,只能用另一條腿在書柜旁休息。

  看完這篇課文,我很佩服她努力學(xué)習(xí)不怕累的精神。人們說:“與其讀萬卷書,不如行萬里路!钡蠋熣f:“行萬里路,不讀書,充其量只是個(gè)郵遞員。”

《竊讀記》讀書心得9

  今天我們學(xué)習(xí)了第《竊讀記》課,它告訴我們,作者放學(xué)后經(jīng)常去書店看書,但她只光顧,從不買書。時(shí)間長了,作者怕被書店老板發(fā)現(xiàn),驅(qū)逐她,所以總是躲在一個(gè)成年人后面,讓書店老板以為她是自己的女兒或者妹妹。下雨的時(shí)候,是我們著急的時(shí)候,但對(duì)作者來說,是她最幸福的時(shí)候。因?yàn)橄掠晏,作者有足夠的理由說:“雨下得太大了!我回不去了!蹦敲磿昀习鍥]有理由把她趕走。當(dāng)食物的味道到達(dá)作者的鼻子時(shí),她餓了,腿也無力了,但她似乎忘記了自己還沒有吃東西。相反,她把書當(dāng)成食物,一字一句地讀,就像把知識(shí)和智慧一起吞下去一樣。

  看了這個(gè)故事,才知道在作者那個(gè)年代,大部分家庭都買不起書。如果他們想看書,就只能像作者一樣躲在書店的角落里,津津有味地“品味”書的'精髓,從書中學(xué)到知識(shí)來彌補(bǔ)自己的不足。讓我們?cè)倏纯次覀。父母天天求我們看書,我們卻一次次逃避,一次次找理由,從來不主動(dòng)去看。每天書店都開放給大家看,但是我們不去。如果他們?cè)谧髡叩臅r(shí)代,他們會(huì)很樂意每天閱讀和學(xué)習(xí)知識(shí)。

  所以我們要像作者一樣,在書海中旅行,在書海中收獲知識(shí),感受知識(shí)的力量。

《竊讀記》讀書心得10

  今天學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》,給了我很大的震撼。

  本文主要講述小作者林海英小時(shí)候在非常困難的環(huán)境下偷偷看書的情況。她渴望在好的環(huán)境里讀一本好書,但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻恰恰相反。在那種困難的情況下,她堅(jiān)持“秘密”閱讀。因?yàn)榧依镔I不起書,只好在書店偷偷看“免費(fèi)”的書。她最喜歡下雨天,因?yàn)槟菚r(shí)她有充足的理由呆在書店里;她也喜歡在顧客多的書店看書,因?yàn)椴粫?huì)被別人注意到。她希望餓的時(shí)候吃一碗熱面,然后坐在沙發(fā)上舒服的`學(xué)習(xí)。然而,她只能依靠堅(jiān)硬的書柜暫時(shí)休息。雖然作者在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),但她仍然感到快樂和滿足,但同時(shí)也害怕被書店老板趕出去。

  林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),但我們不能在如此好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。你不覺得羞恥嗎?懂得珍惜,能不斷學(xué)習(xí)的人,才是健康的人。希望大家好好珍惜,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)健康聰明的人!

《竊讀記》讀書心得11

  “記住,你是在吃、讀、愛中長大的!”這句話是林說的。它一直激勵(lì)著我珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  我記得那天,我偶然在書里發(fā)現(xiàn)了林寫的'這個(gè)《竊讀記》,這讓我感慨萬千。

  這本書描述了林小時(shí)候愛讀書,但由于家境貧寒,她沒有錢買書,只好去偷。她經(jīng)常去書店,但從來沒有買過書。于是她想盡一切辦法隱藏自己,鉆到人群里,或者把自己貼在一個(gè)大人身邊,就像是跟那個(gè)大人一起來的小姐姐或者小女兒。林在她的書里獲得了很多知識(shí)和快樂,但有時(shí)她會(huì)忍不住被書店老板罵,后悔自己喜歡的書都賣完了,但這些更能讓我看到她的閱讀欲望。她總是盡力閱讀。文章里有這樣一段話:我飛快地翻開書,一兩頁,像餓狼一樣貪婪地讀著。急于讀書的林海印把自己比作一只餓狼,這讓我深感震驚。我不得不佩服這個(gè)同時(shí)熱愛閱讀的小書迷。

  看完文章,我看著作者,心想:書里的林海印小時(shí)候愛讀書,長大后成了大作家。從小就愛看書,從兒童畫報(bào)到世界名著。俗話說,書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)闊釔坶喿x,作文水平有了很大提高。這個(gè)生動(dòng)的例子不能說明讀書的好處嗎?

  同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,陪好書,一起度過一生!

《竊讀記》讀書心得12

  今天看了一篇課文,印象很深,因?yàn)槲闹凶髡邎?jiān)持要讀。這篇文章主要講的是一個(gè)家境貧寒,買不起書的小女孩。她在書店偷偷看,怕書店老板把她趕走。但是她很開心,因?yàn)樗炎约核械闹R(shí)都吞下去了,覺得很滿足。

  讀書的時(shí)候,我意識(shí)到對(duì)數(shù)快樂閱讀可以增長知識(shí),學(xué)到更多的`知識(shí)。我特別羨慕這些大作家,他們看書會(huì)細(xì)細(xì)品味。而且我看書的時(shí)候看的很快,最后也不記得了,F(xiàn)在我可以在閱讀時(shí)找出課文的圖片。

  看完這篇課文,我為一個(gè)窮學(xué)生買不起書,不能在書店看書而感到難過。他能一直讀下去,我很感動(dòng)。我決定以后好好學(xué)習(xí),掙很多錢,買很多書捐給貧困山區(qū)的孩子,讓他們能讀書。

《竊讀記》讀書心得13

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了第一單元的課文,在這四篇課文中,令我印象尤為深刻的是第一課《竊讀記》。

  《竊讀記》講的是:一位小女孩非常渴望讀書,但自己買不起書,只能在書店偷偷的讀書,還要時(shí)時(shí)刻刻提防著店老板。而且,一本書有時(shí)要到幾家書店才能讀完。面對(duì)這種常光顧而不買書的客人,有時(shí)是遭遇店老板的驅(qū)趕,有時(shí)是得到善良店員的.幫助。這篇課文向我講述了一位小女孩讀書的辛酸歷程。

  這篇課文讓我知道了:以前,一個(gè)窮人家的孩子想讀書是多么的困難,如果讓我把過去和現(xiàn)在比較,我會(huì)感嘆:唉,如果過去,窮孩子能讀書,他們會(huì)多么高興,但只有有錢人才買得起書,那些窮孩子只能躲躲藏藏地讀;而現(xiàn)在,每個(gè)家庭都買得起書,想買書,只要一說,家長就會(huì)買,但有許多家長逼著孩子看書孩子都不愿意,現(xiàn)在和過去的相差實(shí)在是太大了!這篇課文中,國文老師說的話令我感觸很深。:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話讓我感到:吃飯是人體物質(zhì)需求,但讀書,是人類的精神需求!

  學(xué)完這篇課文,我覺得我們應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),珍惜一切讀書的機(jī)會(huì)!

《竊讀記》讀書心得14

  今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和熊老師在教室里學(xué)習(xí)了課文《竊讀記》,讓我感觸很深。這篇課文講述了一個(gè)名叫林的小女孩的故事,她因?yàn)榧依锖芨F而買不起書。她只能每天放學(xué)后溜進(jìn)書店。我很震驚,害怕書店老板發(fā)現(xiàn)她會(huì)被趕走。看完這篇文字,我很佩服她那種不怕累不怕苦的努力學(xué)習(xí)的精神,覺得很慚愧。想想和林相比我是多么幸福啊!現(xiàn)在我們的條件這么優(yōu)越。如果我們想要什么,父母會(huì)無條件給我們買一切,包括吃的,穿的,用的。我們有什么理由要努力學(xué)習(xí)?

  每個(gè)星期天,我媽媽都會(huì)帶我去書店買一些對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的`書,但我從來沒有認(rèn)真完整地讀完每一本書。相反,我對(duì)一些課外漫畫書和小說非常感興趣。我以買書的名義偷偷看了很多遍漫畫書和小說,所以經(jīng)常被媽媽批評(píng),心里跟媽媽抱怨。我還當(dāng)面跟我媽說:為什么我看不了我喜歡的書?我媽多次勸我,如果要學(xué)習(xí),就要看對(duì)身心健康有益,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書,這樣才能取得好成績。但是我從來不把媽媽的放在心里,總是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出。記得開學(xué)前,我媽帶我去書店買了一些學(xué)習(xí)用品。我逛了逛,看到了一本非常好看的課外漫畫小說《竊讀記》。想到媽媽不會(huì)同意給我買,我毫不猶豫的拿起書,安靜的躲在角落里看的津津有味。忘記了時(shí)間,忘記了媽媽,不知道過了多久。直到一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前我才醒過來。想想都覺得丟人。和林相比,我太幸福了,但我不知道如何珍惜。但是,我已經(jīng)下定決心要向林學(xué)習(xí),學(xué)好她愛讀書的好習(xí)慣。

  正如林韓影所說:“我很高興,我很害怕偷——的滋味!”我會(huì)用這份快樂和恐懼去學(xué)習(xí),不再沉迷漫畫和小說。

  文章中讓我感觸最深的一句話是語文老師說的那句話“記得你是吃著讀書長大的。”仔細(xì)咀嚼這句話的意思。吃飯可以讓我們成長,讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),學(xué)習(xí)。可見吃飯和讀書同等重要!

《竊讀記》讀書心得15

  “快去讀書!”媽媽叫我,而我卻坐在電視機(jī)前看著電視。突然,我想起了林海音,想起了她的《竊讀記》。

  林海音在那樣艱苦的條件下,克服了饑餓和腿酸的困難,和要偽裝自己,這一切都是為了讀書。而擁有豐富資源的我們,卻浪費(fèi)光陰,浪費(fèi)資源。

  父母為了讓兒女學(xué)習(xí)好,想方設(shè)法,費(fèi)盡心機(jī)。就說我媽媽吧!為了讓我閱讀有益的課外書,她去書店花一百元為我辦了張圖書卡,讓我去讀課外書。而我卻辜負(fù)了媽媽的一片苦心,我借的書不是有用的書,而是漫畫書。即使有時(shí)借歷史書、四大名著,我也只是囫圇吞棗,那些人物的名稱、特點(diǎn)全不記得,只記得搞笑的情節(jié)罷了。有時(shí)借書長期不還,還要被罰款。

  林海音她是想方設(shè)法的`和書交朋友,吮吸書里的智慧,而我即使有最好的書,也不去讀。學(xué)習(xí)了這篇課文后,我才知道古人讀書不易,但他們卻熱愛讀書;而現(xiàn)代人讀書容易,卻無人讀書。

  有一句話說:“少年讀書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如臺(tái)上玩月!蔽覀円湎倌陼r(shí)光,努力學(xué)習(xí)。

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