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讀《落花生》有感精選15篇
當(dāng)細細品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的讀《落花生》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《落花生》有感1
翻開語文書,《落花生》這篇富有做人啟示的文章把我深深地吸引住了!堵浠ㄉ愤@篇文章使我對花花是那個刮目相看、另眼相看。它深刻改變了我的想法,使我對這個充滿啟示的世界有了新的認(rèn)識與感受。讓我更想了解其中的奧秘,挖掘其中富有哲理的句子。
《落花生》一文寫的是:許地山與他的兄弟、父親一起品嘗花生,議論花生的好處,許地山與他兄弟覺得花生的好處是:味兒美,可以榨油,價錢便宜。父親卻認(rèn)為花生的'好處是默默奉獻、樸實無華的,它雖然不好看,沒有漂亮的外表,不能高高地掛在枝頭上,不能令人一見就生愛慕之心,但它在土壤中把自己的好處都奉獻給人類。許地山聽懂了父親的話,說出了一句極富哲理的句子:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人!边@句話,讓我重新有了一個做有用的人的目標(biāo)。
我從電視上看到《尋找最美鄉(xiāng)村教師》,可我覺得每一個老師都是最美的,不是說一定要做出救人的偉大事件,只要你關(guān)心過,體貼過你身邊的每一個學(xué)生,在他們的心理,你永遠是最美的。老師,是一個辛勤的園丁,把我們原本一棵棵小苗培育成了一棵棵大樹,在我們無助的時候老師會伸出雙手來扶我們一把,在老師生病的時候,他卻還是忍著病痛,堅持給我們上完課,不會因為什么事情放棄給我們上課。他們是偉大的,不管怎樣辛苦,他們都會當(dāng)做很幸福。老師是在為社會做出奉獻,為了我們,他們什么苦都吃,他們很幸福我們也很幸福。當(dāng)我們臉上露出了笑容,他們的心里比什么都開心。
有了《落花生》這篇課文,我又重新發(fā)現(xiàn)了新的奧秘:做人的首先要求就是要做一個有用的人,從身邊的小事做起,默默地去幫助別人。這樣,人人都想和你做朋友,只有當(dāng)你把做人做完了,才可以去談?wù)摰赖聠栴},不管你是什么偉大的天才。
讀《落花生》有感2
如果我沒有記錯的話,《落花生》這篇散文詩小學(xué)就學(xué)過的一篇很好的文章,作者是中國現(xiàn)代作家許地山,曾赴美國德國擔(dān)任教授執(zhí)教多年。
《落花生》這篇文章在借物抒情的基礎(chǔ)之上,又體現(xiàn)了作者一貫追求的時間的人生態(tài)度。
這篇文章借贊美花生,抒寫了一種樸實無華,不求聞達,只求踏實處世、切實溢世的人生態(tài)度。
而在抒寫方面,作者既沒有取描寫花生院的景象,也沒有描寫娶她多余的場景,只是平實的寫出父親與子女圍繞花生的好處談話。
在語言運用上,作者的敘述與其他人物的語言一樣,都是樸素的口語,洗盡鉛華,顯示出了日常生活語言的樸實本色。
這篇文章啟發(fā)我們思考這樣的.問題:我們在追求什么?我們應(yīng)當(dāng)做什么樣人?作者給出的答案雖然直白,但是也給了我們明確的觀念,沒有絲毫的猶豫與模棱兩可。
所以,花生的品質(zhì),樸實無華,不體面,不偉大,但是卻十分有用。
當(dāng)然,我們在生活中也要學(xué)習(xí)花生的這種品質(zhì),也要做一個對社會,對世界有用的人。
讀《落花生》有感3
“書是全世界的營養(yǎng)品”。最近,我讀了一篇文章,名為——《落花生》。它是一篇敘事散文,真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事!堵浠ㄉ繁磉_了作者不求名利,只求有益于社會的人生理想。 日記
當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實無華、默默奉獻、不求名利的精神。我往下讀時,讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時,我體會到了人要做對社會有貢獻的人,不要做只講究外表,而對他人以及社會沒有貢獻的'人。
《落花生》這篇課文使我想起了老師。老師,是他們付出了辛勤的汗水,培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵。他們每天早早的回到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在工作;他們嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言;當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的寶座時,接受鮮花、掌聲,而老師卻默默地站在一旁,從不居功自傲。老師是多么的偉大,他們多么的像花生,不求名利、默默奉獻。
在社會上,有多少人像花生一樣不張揚,不虛榮呢?花生的精神永遠鼓勵我前進。
讀《落花生》有感4
《落花生》這篇文章,是我最喜歡讀的,因為文章的每一段話,都包含著一種深刻的道理。讓我久久回味!
文章寫道:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實埋在地里,不像桃子、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。花生矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,務(wù)必挖起來才明白!甭(lián)想我們的學(xué)習(xí),有的同學(xué)獲得一點。成績,便沾沾自喜,整天把成績掛在嘴上,而有的同學(xué)如花生,在默默地努力,爭取更大的成績。沒有因一點成績而停止努力,結(jié)果正應(yīng)了學(xué)如逆水行舟,不進則退。
同時,再想想周圍有的同學(xué),平時打扮得花枝招展,有一副漂亮的外表,在同學(xué)群中她最耀眼,但不善于幫忙別的'同學(xué)。而有的同學(xué)雖穿著樸素,但樂于助人,在同學(xué)群中你是很難一眼發(fā)現(xiàn)他,如深埋泥土的花生,當(dāng)你有困難時,他卻第一個來幫你。
《落花生》讓我最大的感觸就是:做人要像花生一樣。不要做只講體面地人,而要做有真實本領(lǐng)的人,我打算今后像落花生一樣,踏踏實實的,做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人。將來做一個對社會有用的人。
讀《落花生》有感5
讀了《落花生》有感,做人就要像花生一樣。
在課文中,許地山的父親,從小就教育孩子們種花生。
花生的作用和特點有很多,味兒美的同時能夠榨油,價錢也比較便宜;ㄉ纳鼩v程是:買種-翻地-播種-澆水,沒過幾個月,就能夠收獲充實又豐滿的花生。
落花生其實就是指花生。因為它是在地上開花然后花落,以后在地上結(jié)果作物。
是啊,人要做有用的人,我們不僅僅要講體面,而且也應(yīng)對別人也有好處。鮮花是美的,蘋果是美的,可那長在地上的花生也是美的,只要我們做個舍己為人的.人、有益于社會的人,我們都是美的。
花生,長在地下,而不是像挑子和石榴那般把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上,使人一見就生起愛慕之心,而你們看矮矮地長在地上的花生,卻顯得很厚重,樹一般的深沉。而且花生務(wù)必要經(jīng)過挖掘才明白它是否結(jié)出真實的果。
爸爸其實是借物喻人,教育兒女要做對社會有用的人,這一切都是在啟示我們要做有益于他人的事情,才能弘揚美德。
讀《落花生》有感6
讀了《落花生》這篇課文,我欣賞到了高尚的品格。
以現(xiàn)代人的觀點看,一個人既有美麗的外表,又有內(nèi)在涵養(yǎng),當(dāng)然更好,愛美之心人皆有之。但外表華貴不能與內(nèi)心美麗相提并論,更看重的是能否實實在在為人民做好事。一個外表不很美的人,要做出成績,得到大家的認(rèn)可,也許比賞心悅目的人更難。但如能默默無聞,毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,應(yīng)該說更了不起,也更讓人敬佩。
我們要像花生一樣,不圖虛名、默默無聞的品格,人要做有用的`人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
呀!花生具有這樣的品格,難道我們?nèi)诉不如這小小的花生?我們以后一定要向花生學(xué)習(xí),它雖然外表不華麗,但卻擁有著高尚的品格,我們也要擁有高尚的品格。
讀《落花生》有感7
落花生,屬一年花草本植物。落花生,又名長生果,現(xiàn)在人們通常把它叫做花生。落花生,還是作家許地山的筆名。
許地山,中國現(xiàn)代作家,筆名落花生。他的代表作品有《綴網(wǎng)勞作》、《解放者》、《空山靈雨》等。今天,我有幸讀了他的著作——《落花生》一文,讀了之后,我感受頗深,受益匪淺。
《落花生》是一篇敘事散文,整篇課文圍繞著“種花生—收花生—吃花生—議花生”,著重寫了全家人過花生收獲節(jié)的的情況,父親通過對落花生好處的提問,讓孩子們踴躍回答,最后由“我“揭示出來:落花生雖然長得不好看,卻很有用。從而借物喻人,揭示出做人也要像落花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
《落花生》這一篇課文,使我想到了很多很多,作者許地山通過對落花生與群眾不同的特點:落花生的果實深埋在土地里,不像那些高掛在枝頭的植物那么好看、那么引人注目,但是它的用處有很多。從而想到了社會上那些其貌不揚的人雖然長得不好看,但是對社會卻是很有貢獻。表達了作者許地山不求名利,只求默默無聞地為社會做貢獻的人生價值觀。而且作者還把“落花生“三個字作為自己的`筆名,說明父親的希望、父親的教誨都牢牢地印在了作者的心中。作者許地山深愛自己的父親、以父親的話為終生座右銘的事實正赤裸裸地表現(xiàn)在我們面前,也讓我們看到了父親對孩子的嚴(yán)格要求、孩子對父親的愛戴,正成就了作者后來成為了一名優(yōu)秀的作家,以自己的筆寫下了一篇篇優(yōu)美、有教育意義的文章。
我決心像作者許地山學(xué)習(xí),一定要好好學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,將來做一名真正的不求名利,只求默默無聞地為社會貢獻出自己畢生力量的人。
讀《落花生》有感8
以前,我們學(xué)過一篇課文,叫做《落花生》。如今再讀一遍,更覺得這篇課文教會了我們做人的道理。
花生雖然不好看,但卻很有用。它的好處有很多既好吃,可以榨油,又便宜。這篇課文雖短,敘述的事情不多,但貴在短小精煉,文中,父親以花生這個不起眼但很有用的事物來勉勵兒女,教兒女們要做一個不只講外表,華而不實的人,要做一個實實在在、默默奉獻的人。這段話使我受益匪淺,從花生中教會了我做人的道理。
生活中,有許多人只在意外表美,不在意心靈美不美,只是一味地打扮自己的外表,他的心靈卻是丑陋的、骯臟的,做人沒有底線的,沒有道德的。俗話說得好,“勞動中的人才是最美的”。誠實樸實的勞動婦女用她們美麗的.雙手制造出財富,可能他們的外表不好看,但她們的心卻閃耀著金子般美麗的光芒雖然你的外表美能給予人比較好的第一印象,但評估一個人美不美還得看他心靈。尤其是我們中華禮儀之邦,還看你的道德習(xí)慣好不好,你的心靈美不美。
《落花生》這篇文章從身邊一件普通的食物讓我們領(lǐng)悟到了做人的真理,心靈道德的美麗,通過這種方法更耐人尋味。
讀《落花生》有感9
這個寒假我讀了《落花生》這一課,課文共講了三件事:第一、第二件事寫了他們種花生與收花生。
第三件事是寫嘗花生。父親問作者花生有什么好處?姐姐說味美,哥哥說可以炸油,父親說它外表不好看,可是很有用。我想,蠶也是外表不好看,可是很有用,它的模樣很嚇人,但是可以造絲,蠶蛹也可以吃,所以我們要像花生和蠶。還有,這課幫我解決了一個問題,就是什么叫繡花枕頭。以前我總沉得很奇怪,繡花枕頭怎么啦?現(xiàn)在才知道繡花枕頭外表好看,可是沒用?傊,讀了這課我是得益匪淺的。
讀《落花生》有感12
我躺在床上,爸爸媽媽見了,擔(dān)心地問:“兒子,你是不是身體不舒服啊。我望了望窗外,看見一件橘紅色的工作服,仔細一看,原來是個清潔工,右手拿著掃帚,左手提著垃圾桶,認(rèn)認(rèn)真真地打掃著;”我無奈的回答道。
最近,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《落花生》,這篇文章給了我很大的.感觸。課文的主要內(nèi)容是,作者一家人一起嘗花生,父親指出,做人要做像花生一樣質(zhì)樸無華,卻很實用的人。這位父親說得多好。‖F(xiàn)在,我們身邊有許多愛慕虛榮的人。比如,在我們班里,就有許多互相攀比的同學(xué)。記得有一次,有一個同學(xué)的爸爸給他買了一部手寫鍵盤雙輸入的多功能超薄手機。第二天上學(xué)時,他就把手機帶到學(xué)校里炫耀:“你們看!這部手機是我爸爸送給我的,好幾千塊呢!”“哇!還可以手寫呢!”“能上網(wǎng)嗎?”“當(dāng)然能,連QQ也能上呢!這里面還存有一千款游戲呢!還可以聽音樂、照相、看電影等功能呢!”這時,一個同學(xué)聽了,不服氣,說:“這有什么!我的手機還是大屏超薄型的,也就只有硬幣那么厚,還配有游戲手柄呢!”“我還有......”“我還有......”通過這篇課文的學(xué)習(xí),我認(rèn)為,他們這樣做很不好,人不能貪慕虛榮,愛好攀比,不要只顧及外表的美,從而忘記了內(nèi)在的美。我想:虛而不實的人并沒有多大價值。從今起,我決心用知識充實自己,要做一個像花生一樣質(zhì)樸無華,卻對人們有用的人,不做那種愛慕虛榮,只講究外表的人。
讀《落花生》有感10
作文時光如幻影般飄過了,夏季、秋季漸漸過去,大地迎來了冬天?一條長長的麻花辮上,還別著一個粉色的蝴蝶結(jié)。記得我第一次接觸《西游記》時,我驚嘆于悟空的神通廣大,第二次欣賞《西游記》時我嬉笑于悟能的老實憨厚,第三次品味《西游記》時我感動于悟凈的任勞任怨,第四次讀《西游記》時我敬佩于玄奘的.慈悲為懷。
讀《落花生》有感作文
這篇課文主要寫了:“我們在嘗花生時,父親教我們做人的道理。”
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實事的人,這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅,一直到生命的最后一刻,它還是無私的奉獻,它的一生都在為人類著想,為人類奉獻,它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個故事告訴我們:“不做只講體面而對別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人。”
讀《落花生》有感11
《落花生》這篇文章寫的是:我和哥哥姐姐還有媽媽一起在后園的半畝空地里種了花生,收獲了花生,過了一個收獲節(jié),把爸爸請來一起吃花生、議花生的事。《落花生》給了我們一個啟示:要做有用的人,不要做只顧外表,而對別人沒有用的人。
有一天早上,我看見了這樣一件事。一對年輕夫婦坐在一條長凳上,男人拎著一個裝著水果的小袋子,一邊把水果撥開,一邊把水果喂給穿著時裝的女子,還把水果皮扔到長凳后面。突然,一個活潑的小女孩向長凳后面走來,被男人扔在后面的'香蕉皮給絆倒了,小女孩“哇”的一聲哭了,女人看見了,不但不去扶小女孩,還和男人一起“咯咯咯”地笑了起來。一個大約六十幾歲的清潔工人看見了,慢慢地走了過來,小心翼翼地扶起了小女孩,拍了拍小女孩身上的灰,說道:“孩子,下次要小心了!比缓髧@了口氣,走了。
我覺得,那年輕夫婦就是只顧外表,而對別人沒有用的人,年老的清潔工人是有用的人。
對于《落花生》一文的啟示:要做有用的人不要做只顧外表,而對別人沒有用的人。我是這樣理解的:一個人,如果人品不好,其他的方面即使是世界上最好的,別人也不會喜歡他,相反,如果一個人人品很好,別的方面很差,別人也會喜歡他的。作文
讀《落花生》有感12
提到花生,我的嘴就會不停地“嘖嘖”起來;ㄉ墒俏业淖類,但讀了這篇讓人掩卷深思的文章后,卻使我大吃一驚。
這篇文章十分短小,但時刻都印在我的腦海中。它講了作者——許地山小時候,一家人在一起聽父親教誨的四件事。首先是種花生,辛勤的播種,讓“我們”累彎了腰?墒牵玫降幕貓笫菦]過幾個月,居然收獲了許多花生。后來,“我們”把花生做成各種食品,請父親一同品嘗,真香啊!最后,父親和“我們”一起來探討花生的用途和價值。由此,許地山悟出了一個道理:不能只像石榴、桃子、蘋果一樣講體面,要默默無聞,不計較名利,做對人們有用的人。
我們很快就學(xué)完了這篇文章,似乎老師希望我們自己用心感悟人生;ㄉ,其實在它的身上沒有什么,我和許地山都沒有看出來,不過,那種品質(zhì)只有回味,才品嘗得到。我覺得,許地山的父親是正確的,他教育到了自己的子女和后人一個可貴品質(zhì)——默默無聞,不圖虛名,無私奉獻。
小時候,我們背誦的兒歌里,花生是永遠被人嘲笑的,它不好看,不起眼兒,雖好吃,但并得不到人們的喜愛?苫ㄉ牧硪幻妫瑓s是無數(shù)望塵莫及的人贊賞的目光。頓時,花生在我心里,變得至高無上!!花生,你就像小草,為人們默默鋪上濃密的地毯;啊!花生,你就像大樹,為人們無私撐開一把把巨傘;。』ㄉ,你就像一首頌歌,為人們真情演繹你嘹亮而豪邁的歌喉!!在無私頂端的花生,我愛你!
突然之間,我覺得花生變了,變得那樣美麗、高貴、不可侵犯!雖然花生是樸素、平凡的,但它同樣具有磁石一般的魅力!注重體面,這是我們做一個干干凈凈的人的根本,但我更認(rèn)為,一個人是不是美還要看他的內(nèi)心,因為只有內(nèi)心的`美,才是真正的美。我們都是默默無聞的人,毫無怨言地去努力吧,真正給別人帶來實實在在的好處,才會令人更加敬佩!
生活也是這樣。
默默無聞的人很多很多,比如:市場上賣菜的人,他們起早貪黑,不怕臟,不怕累,只是一心為人民服務(wù);建筑工人呢,他們是冒著生命危險,來努力讓人們住上安穩(wěn)的房屋;偉大的人民教師,她們?nèi)缫桓鸺t的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們——這些還未長成參天大樹的孩童們。
仍記得那個讓我至今還感動的一幕:我家附近車站旁有一位清潔工人,那天,她像往常一樣清理著垃圾。突然走過來一個小孩兒,“啪”一下,就把一大塊香蕉皮扔在了地上,然而,她沒有大聲斥責(zé),只是無聲無息地走過去,靜靜將垃圾收起,然后便走開了?吹竭@里,我在敬佩她的同時,也大為感嘆:人們要多有一些社會公德,不亂扔垃圾,清潔工人就不會再這么辛苦了。
誰在默默無聞?在這里,我向全世界發(fā)出疑問。生活中,默默無聞、不圖虛名、無私奉獻的人真的很多!堵浠ㄉ愤@篇文章需要大家一起來認(rèn)真思考,這種高尚的品質(zhì)也將成為我們永久的方向!
讀《落花生》有感13
我非常喜歡花生,不僅喜歡看花生,更喜歡吃炒過的花生,那味道,嘖嘖可是一絕!然而,當(dāng)我讀了《落花生》這篇短小精悍的文章后,不禁對著一點兒也不引人矚目的平平凡凡的植物又深深增添了幾分敬慕之情。
的確,花生并沒有什么真正的動人之處。從它的外表來看,就足以證明它沒有任何的可比性。在各個商店里,面對琳瑯滿目的商品,它很少擺在特別顯眼的五光十色的高檔產(chǎn)品之間,而它并不自暴自棄,只是甘愿默默無語地作出自己的奉獻。你看,同瑪瑙般的葡萄、新疆提子相比,它未免顯得有些粗魯而又十分老氣;假如把其貌不揚的花生和幾個晶瑩閃爍的西紅柿(番茄)放在一起的話,那么,花生那土里土氣的樣子就更加顯露出來了。
我想,大家應(yīng)該都注意到了,花生不像桃子、石榴或海棠那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地懸掛在枝頭,讓人一見到就頓生愛慕之心。它置身與土壤之中,從大地母親的懷抱里吸吮各種養(yǎng)分來充實自己?晌也恢蠹易⒁獾?jīng)]有,花生他雖然其貌不揚,可它卻深深地,深深地把自己的美蘊藏在心里,奉獻給人類的是顆顆飽滿而有味道鮮美的“內(nèi)心”。這樸實無華的花生給了我一個啟示:做人要具備花生的品格。從小爸爸媽媽就告訴我,做人就要做一個誠實、善良、有利于人民的人。自從上小學(xué),成為了一名光榮的少先隊員以后,我在學(xué)校在班級的這些集體里,雖然做了一些好人好事,但和花生的品格相比,還差得很遠。其實在人世間就有許許多多具有花生品格的人,他們默默無聞、無私奉獻著自己的一生。
你瞧,世界著名的科學(xué)家居里夫人,在他的一生中共獲得兩次諾貝爾獎,一次是諾貝爾物理獎,一次是諾貝爾化學(xué)獎;世界各國授予她的各種頭銜不下有一百多個,她的榮譽可以說是多得像樹上的樹葉,隨手搖一搖,就是一個榮譽。然而,她卻極端的藐視名利,她將自己的.一切都奉獻給科學(xué)事業(yè),都奉獻給了人類。大家都知道的聞名遐邇的德國音樂家貝多芬,他用自己的一生譜寫了許許多多萬古流芳的樂章。而他卻也因為一心鉆研音樂,無暇顧及到外表的美,竟被自己的朋友戲稱為“瘋子”大家天天都可以看到,在中國的每一條街道,每一個路口,都有成千上萬個清潔工人們在工作,在忙碌,在奉獻著自己的那一份微乎其微的力量。
正是他們一年又一年的打掃著中國的國土,也正是他們,揮灑著自己的青春和汗水,才使得我們的國家更加整潔,更加美麗。他們真不愧是我們中華人民共和國的“城市美容師”!是。∥覀?nèi)祟愐矐?yīng)該像花生那樣,讓美在自己那純潔的心里生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果!
讀《落花生》有感14
讀了《落花生》一課,讓我懂得了這樣一個道理:人要做對別人有所幫助,有益的人,不要做對別人沒有益處,還會給其他人帶來麻煩的人。
這篇課文中的父親給我留下了深刻的印象,在我心目中,他培養(yǎng)孩子的方法有點兒與眾不同,不想別的父母一樣大吼大鬧,只是給孩子們講一些大道理。父親通過落花生來培養(yǎng)孩子,說:“落花生雖然長得丑,但它很用。它們就像人,外表雖然不好看,可是它們講究的內(nèi)在美。
就是這位父親的教導(dǎo),給我留下了深刻的印象。
讀了《落花生》,文章十分的平淡,但我于這平淡的文章中卻悟出了深刻的道理。
花生的用處很多,但是他的外在并不華貴,比不上好看的蘋果,也比不上鮮嫩的桃子,更比不上紅彤彤的石榴,沒有鮮艷的顏色,沒有大而豐滿的'果實,只是灰頭土臉的,被深深地埋在土里,看不見太陽,在陰暗潮濕的地下默默的成長。
就像做人一樣,人有用并不是體現(xiàn)在外表的美麗,而在于是否對社會有貢獻,對國家有貢獻,“人不可貌相”,如果只看一個人的外在就下定論說一個人是否有用,那就大錯特錯了,一個人在國家并沒有出名,甚至連鄰居都不知道他的名字,但只要他對國家忠誠,對有困難的人,能夠盡自己的力量伸出援助之手,幫他們渡過難關(guān),那么,你就是一個有用的人。
比如說,在向災(zāi)區(qū)獻愛心時,把自己用來買零食的錢,哪怕只有一元兩元,只要奉獻出來,那么你對于災(zāi)區(qū)的孩子來講,你就是一個有用的人。即使你在你的班里像一粒小沙子一樣不起眼。
一個時髦年輕的女孩在一輛公交車上坐著,這時一位衣服糟蹋,臟兮兮的老婦人上車了,女孩看了老婦人一眼,皺起了那好看的眉頭,并用那雙潔白如玉的手捂住了鼻子。老婦人從她身旁走過時,她還夸張地拍拍自己的裙子,以示自己的高貴。車?yán)锏娜藗兌紝λ欀碱^,向她投去了厭惡的目光。緊接著汽車啟動了,老婦人沒站穩(wěn),一下子跌倒在地上,這時一個流著鼻涕的小男孩跑過去,扶起了老人,幫她拍拍身上的灰塵,小聲地問她疼不疼,并把她扶到座位上。老奶奶對小男孩不停地說謝謝,并感激地對他笑笑。男孩自己扶著椅子搖搖晃晃地站著,這時,車?yán)锏娜硕紝λ度チ速澰S的目光。這時,小男孩是一個有用的人。
做一個心靈美好的人吧!
讀《落花生》有感15
落花生偷偷地開花,暗地里結(jié)果,每一棵結(jié)的果子并不多,可是每一棵果子都有發(fā)展為一棵新生命的可能......
落花生,一個如此平凡的名字,它把自己的果子深深地埋在地里,沒有芳香,沒有姿色,只有著泥土般的外衣,然而卻是著平凡的小東西,結(jié)出了豐厚的.果實,奉獻給人們甘美的禮物!
物是如此,那人呢?人不也是這樣嗎?不也是有許許多多的人們把自己奉獻在平凡的崗位上奉獻嗎?他們就像落花生一樣偷偷地開花,暗地里結(jié)果,默默奉獻著自己的全部,自己的所有。
“老師是天底下做崇高的職業(yè)!”這是一位名人說過的話。老師不就是落花生嗎?在自己的崗位上堅守著。嘔心瀝血,盡心盡力地哺育著我們!送走一批老生,又迎來一批新生,操勞辛苦,然而他們卻毫無怨言。如今桃李滿天下,而他們自己仍在平凡的崗位上,默默奉獻,為祖國送來一批又一批棟梁之材。
朋友們,不要以為只有建功立業(yè)才是雄奇,只有叱咤風(fēng)云才偉大,其實,平凡中也有雄奇,渺小中也有偉大,這正如落花生一樣,它很平凡、渺小,但它又是如此的雄奇和偉大,平凡中、渺小中也有著雄奇和偉大,朋友,你說對嗎?
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