《風鞋與火鞋》讀后感（精選35篇）
當品讀完一部作品后，你有什么領悟呢？是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《風鞋與火鞋》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇1
有一天，我去姐姐家玩，我姐姐借給我一本《火鞋與風鞋》的書，我讀后，感到十分感動。
小迪姆是一個非常不幸的孩子：他又胖又矮，同學們都還他叫“小胖墩”，他家里很窮，爸爸是個鞋匠，7歲生日時，他得到一個特殊的禮物——旅行。
爸爸是風鞋，迪姆是火鞋。旅行時，他碰到了好嚇人的奶牛——阿爾瑪，爸爸給他編了《鞋匠之歌》，迪姆掉到河里，爸爸給他講《老魚的故事》，迪姆怕黑時，爸爸給他講《星星兔》，迪姆想家時，媽媽給他寄來了《能治病的`小紅帽》；迪姆生氣時，爸爸給他講《雨中的長鼻子》的故事……迪姆慢慢的有了自信。
我的名字中，也有一個“迪”字，我也想像迪姆一樣去各地旅行。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇2
這幾天，我讀了德國作家烏爾蘇娜——韋爾芙寫的一本兒童讀物，書名叫《火鞋與風鞋》，講的主要是迪姆和爸爸外出冒險的動人故事，我被里面的故事情節(jié)給深深吸引住了。
這本書主要介紹了迪姆的媽媽為他和爸爸準備了好多好多的食物，方便他們在外出冒險的途中食用。臨行前，媽媽還給他們取了兩個很有意思的外號“火鞋迪姆”和“風鞋爸爸”。在他們冒險的途中，為打發(fā)時光和打消迪姆恐懼的念頭，還給他講了許多以前從未聽過的故事，讓他明白故事中一些淺而易見的道理。
這篇故事的精彩之處在于路上見到一只黑色的羊，與其他的羊顏色不一樣，它總覺得是上帝把它的.顏色搞錯了。于是想到上帝那里去理論一番，懇求他把自己變得和其他羊一樣白。你想，這會是一個什么樣的結果。
通過對這本書的閱讀，這讓我明白了這許多道理：在我們遇到困難時，不要亂發(fā)脾氣，不要向困難低頭，要選擇堅強。只有這樣，我們的生活才能變得更加精彩。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇3
我讀完了《火鞋與風鞋》這本書，我很喜歡這本書，從中也懂得了很多書中的迪姆認為自己是個不幸的孩子，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，他的爸爸是個鞋匠，家里過得并不富裕，但是迪姆的爸爸生活的很樂觀。
在他在滿7歲的`時侯，收到了一份特殊的禮物。迪姆不自信時爸爸總會給他講故事，通過故事讓他看到了希望，有了自信，有了勇氣，爸爸還帶迪姆去旅游，忘記那些不愉快重新建立自信，給迪姆和自己取名火鞋與風鞋，用兩雙鞋子走過的路程來說明迪姆的心理成長！我也要做個勇敢，自信，堅持，學會寬容的好孩子！
《風鞋與火鞋》讀后感 篇4
今天，我看了《火鞋與風鞋》這本書，故事內容很有趣，看后又好笑又感動。
我認為最有趣的一篇是：“生日前的九百分鐘”。它講的是：迪姆快過生日了，他天天盼著那一天快點到來，因為急想知道爸爸媽媽送他的生日禮物是什么。生日前一天也就是生日前的`九百分鐘，他坐立不安，度日如年，干什么事情都心不在焉，結果上課回答問題出錯，幫媽媽買東西買錯，晚上睡覺無法入睡，最搞笑的是：他竟然喊“11——2＝7”。他真可憐��！我過生日的時候雖然也激動但也不至于像他這樣。
最讓我感動的是爸爸媽媽送他的生日禮物：穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進大山�？梢杂H身感知世界，親近大自然，看到了許多美麗的風景，經(jīng)歷了一次次刺激的冒險。這禮物多么特殊多么有意義�。∥液昧w慕�。�
《風鞋與火鞋》讀后感 篇5
在這個寒假我看了兩本書，其中一本就是風鞋與火鞋，這本書的主人公是一個又矮又胖的小孩子，他家庭不富裕，受同學嘲笑，而后來，他生日了，他爸爸和他一起旅行，而他爸爸給他講故事，他漸漸地懂得了許多做人的.道理，看著那一個個的小故事，我也懂得了許多，我們不應該只看自己的缺點，應該看自己的有點，從而改正自己的缺點，我們應該積極地面對生活，每一個人都會有活下來的理由，所以，每個人都會有與眾不同的有點。
我們不應該為了一點小事情而發(fā)脾氣，而是要把壞事情忘記，要以開心的心情面對自己以后要走的路！
《風鞋與火鞋》讀后感 篇6
今天我讀了《火鞋與風鞋》這本書。這本書主要講的是一個名叫小迪姆的男孩，他認為自己是個不幸的孩子，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮；他的爸爸是個鞋匠，家境也很窘迫�？删驮谒麧M七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物：一個火鞋（是自己的），一個風鞋（是爸爸的）；一大一小兩個背包。他們父子倆穿上新鞋，背上背包，一起走進了大山……
小說以父子倆的'漫游生活為主線，串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結》……等十多個妙不可言的故事，給人以心靈的迪和藝術美的感受，還給人一種身臨其境的感覺。
讀了這本書，我也想有一雙迪姆那樣的火鞋。和爸爸一起走進大山里，和爸爸住在野外，睡在稻草堆上……那種感覺是多么的美好呀。對了，迪姆的爸爸還給別人修鞋掙錢，有時運氣好的話，還可以在別人家上住上幾天呢！我也希望我的爸爸是鞋匠，這樣就可以像迪姆的爸爸一樣了。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇7
我讀了兩遍《火鞋與風鞋》，這本書講的是迪姆一家住在地下室，迪姆的爸爸是個鞋匠，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，他的爸爸媽媽為了不讓他感到煩惱，便在生日那天給他做了火鞋、風鞋和兩個背包�；鹦堑夏�，風鞋是爸爸。父子倆就在此踏上了森林之旅。他們先坐火車到了鄉(xiāng)下，然后就開始了旅途。迪姆的'爸爸每到一個地方就要找縫鞋的活干，迪姆就在旁邊玩，在迪姆玩的時候有時會發(fā)生一些可怕的事情，比如有一次迪姆差點被一只奶牛帶到大森林里去。在經(jīng)歷千難萬險之后，迪姆和他的爸爸終于回到了家。
讀完這本書我知道了每個人都是獨一無二的，都有自己的特點，不能受別人的影響。以前迪姆因為自己胖而生氣，現(xiàn)在因為他知道了每個人都有自己的特點而不生氣了。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇8
我覺的這本書很好看，說的是迪姆一家的`故事。作者是烏尓蘇娜韋爾芙爾。主人公是迪姆和他爸爸。
迪姆很胖，他的同學老是嘲笑他，他也老是哭鼻子。有一天，爸爸送迪姆一雙鞋，取名火鞋，爸爸也有一雙鞋，取名風鞋。他們一起穿著火鞋與風鞋去森林歷險，經(jīng)過這次歷險，使得迪姆慢慢地自信起來了。
我覺的迪姆一家很幸福。雖然錢不多，但是迪姆爸爸會講一口好故事，而且說的故事也很有趣，讓不開心的迪姆慢慢開心起來。我在這本書中最喜歡的是迪姆和他爸爸歷險時經(jīng)歷的故事，他們在故事里遇見了奶牛、那里的小孩子——！
如果你覺的我說的很好，有很想看的話，那就去買來看吧！要仔仔細細的看喲，不然體會不到書中的美妙之處呢！
《風鞋與火鞋》讀后感 篇9
暑假里，風鞋老爸去鄉(xiāng)下找活干，兒子迪姆也去了，三周后，他們到了一座廢舊的`古城堡。火鞋迪姆高叫要尋找寶藏。但是沒找到。于是爸爸給他講了一個故事。有一只小豬，想當一只富豬，它在豬圈里拱啊拱，拱出來了一罐財寶。生怕被人搶走，就把財寶吞下去了，肚子痛，受不了。它又把財寶吐了出來才舒服。它想，做一只普通豬有多么美好！
不易之財不能要，要了會害了自己。以前我也想尋寶，想成一個小富人，要什么有什么。可是我讀了這篇故事后，就放棄了尋寶的夢想。做一個普通人也挺好的。要通過自己的努力去創(chuàng)造財富才對。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇10
《火鞋與風鞋》這本書講述了小主人公迪姆，認為自己是個最不幸的孩子。全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮，經(jīng)常受到同學們的嘲笑。爸爸是個鞋匠，而且家境貧寒。這讓他感到自卑和不快樂。
在他滿七歲生日的時候，他得到了一份特殊的禮物———鞋子，爸爸還給他取了一個好聽的名字叫“火鞋迪姆”。 這天迪姆穿上“火鞋”，背上背包跟著“風鞋老爸”走進大山去漫游。
在漫游的過程中，當?shù)夏飞鷼猓瑐牡臅r候爸爸總會講一些故事 來安慰他。我最喜歡的是《傷心的小黑羊》它告訴了我們如果每個人都像一個模子里刻出來的.，那豈不是太單調了嗎？每個生命都是獨特的唯一的，這一個個故事像一劑劑靈丹妙藥，慢慢治愈了迪姆心中那道不自信的傷痕。
讀完了這本書我受益無窮，我以前也像迪姆一樣缺少自信。通過火鞋迪姆的故事，讓我學到了很多，學習他現(xiàn)在做什么事都快樂和有信心。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇11
今天我讀完了一本書叫《風鞋與火鞋》。
是講的是有一個叫小迪姆的孩子，他認為自己很不幸，因為他長得很胖，長得也很矮。他的爸爸是鞋匠；家境非常的貧困。但在他滿七歲的生日時他的爸爸送給他了一件特殊的禮物——鞋子。爸爸要去大山里幫人縫補鞋子，迪姆也要去，于是就穿上新鞋，背上包囊出發(fā)了。在路上爸爸稱迪姆“火鞋迪姆”迪姆稱爸爸“風鞋”。他們倆來到了大森林，走到了一個小村莊在那里“火鞋迪姆”和他的爸爸“風鞋”收到人們熱烈的歡迎。爸爸在一旁縫著鞋，迪姆和吉塞納在趕牛，迪姆和被一頭叫阿爾瑪?shù)哪膛Ｍ系搅撕眠h。最后還是吉塞納把它牽了回來。后來爸爸給小迪姆講了很多故事，同時也讓他懂得了許多道理。當他們得了思鄉(xiāng)病的時候他們竟然可以用小紅帽來治病，就這樣發(fā)生了許的.有趣的事……
從這本書中我明白了做事并沒有對與錯，好與壞，只要你自信每個人都是幸運的。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇12
《風鞋與火鞋》這本書的作者是（德）烏爾蘇娜·韋爾芙爾。當我剛拿到這本書的時候，我以為里面講述的是一雙會飛的風鞋和一雙會噴火的火鞋。你們認為是這樣的嗎？其實不是。
這本書的主人公是一個小男孩，這位小男孩叫：“迪姆”小迪姆認為自己是這個世界上最不幸的孩子，因為全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；同學們都叫他“獅子狗兒”或“小胖墩兒”小迪姆聽了非常傷心。迪姆的爸爸是個鞋匠，迪姆的爸爸不但可以縫的一手好鞋，而且講的一口特棒特棒的故事。他掙錢不多，僅夠養(yǎng)活迪姆的媽媽和小迪姆。迪姆家家境窘迫。幾乎可以說是在一個地下室里住�？删驮谒麧M七歲的時候，收到了一份特殊的'禮物：穿上自己的新鞋，背上媽媽縫的背囊，跟著父親走進大山……這讓他慢慢有了自信。
這本書告訴我們：要有自信，不要聽別人說的，自己有了自信，伙伴們就不感再譏笑你了。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇13
這幾天，我拜讀了德國作家烏爾蘇娜——韋爾芙爾的書，覺得這本書很精彩。
書中的小主人公迪姆覺得自己是一個很不幸的孩子。他覺得全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他最矮。爸爸是個鞋匠，家里很窮。他很自卑，覺得別人很看不起自己，所以他沒有一個朋友。
但是在他7歲生日的那天，爸爸媽媽送給了他一份特殊的禮物，一雙鞋子和一個背裹，和爸爸一起走進大山，邊給農戶修鞋，邊游行的`經(jīng)歷。在四個星期漫游的過程中，使迪姆慢慢的找到了自信，讓他改變了看事和看人的態(tài)度。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇14
這本書是講的是火鞋和風鞋的故事，火鞋是一個小朋友穿上了速度快的火鞋。所以他叫火鞋，風鞋就是他的爸爸穿上一個速度無比之快的鞋子，所以他叫風鞋。那是一個令人開心的生日會上，那個小朋友生日了，他的爸爸媽媽就為他準備這些禮物。剛好是放暑假，小朋友和他爸爸就一起去游玩了，只有他媽媽在家。因為他媽媽要看家呀！他們游玩了3個星期，在路上他們冒險了。他們還經(jīng)常寫信給家里的媽媽。在游玩的'過程當中，他們懂得了大自然的知識。還講了許多故事。你知道嗎？他們在游玩中，沒有一點悲傷，沒有一點想念的感覺。
總之：這本書是一個小朋友的故事，很好玩。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇15
這本書的主人公是一對父子。
兒子迪姆是一個又胖又矮的男孩子，正在上一年級。因為相貌的緣故，同學們經(jīng)常給他起外號：“獅子狗”“小胖墩兒”。迪姆因此非常煩惱，他也經(jīng)常對同學們做出反擊，可是苦惱仍然困擾著他。迪姆的父親是一名鞋匠，父母只能滿足迪姆最低的生活需求。
因為各方面的壓力，迪姆的自尊心受到很大傷害。迪姆的生日到來了，他非常期待他的生日禮物，因此父母給迪姆安排了一場“說走就走的旅行”。
“火鞋迪姆”跟著“風鞋爸爸”踏上修鞋之路，一路遇到了很多奇怪的'人和事，像是冒險之旅。旅行結束回到家的迪姆，仿佛一下子長大了，他找到了自己，找回了自信。
讀完這本書，我心中感慨良多。
“風鞋爸爸”是個好爸爸，雖然他只是一個鞋匠，不能送給兒子很昂貴的生日禮物，但他的言傳身教令人佩服。他用一個個生動的故事教育孩子，讓孩子學會豁達和堅韌。
作為一年級新生家長，在教育方面，要多多向“風鞋爸爸”學習。家長要與孩子像朋友一樣相處，拉近彼此間的距離，小朋友遇到問題很害怕的時候，可以不要生硬地給她講道理，要多給予鼓勵。
孩子看了這本書，懂得去認識自身；家長看了，懂得應該怎樣教育孩子；的確是一本適合孩子和家長共讀的好書！
《風鞋與火鞋》讀后感 篇16
這幾天，我看了《火鞋與風鞋》這本書，這本書也是肖老師推薦我們假期中看的。
這本書主要講了：迪姆7歲生日的時候，爸爸送了他一份特殊的禮物—穿上火紅的新鞋，背上行囊，和爸爸走進大山去漫游。他們翻山越嶺，迪姆遇到了不少困難，爸爸通過講故事，以樂觀的態(tài)度引導他，使他克服困難，最終他們回到了家。看了這本書我明白了一個道理：當我們遇到困難時不要氣餒，要做一個自信、善良的好孩子，要勇敢、堅強，這樣才能實現(xiàn)自己美好的愿望。
在這本書中，穿插了爸爸給迪姆講的'許多故事，我最喜歡“傷心的小黑羊”這個故事了。一只小黑羊因為長得和同類不一樣，所以受到其他羊的歧視，為此它還去見過上帝，可上帝說他喜歡小黑羊，這使他感覺很幸福，于是自豪地回去，友好地對街其他羊，那些羊也最終習慣了自己的黑兄弟。這個故事告訴我們不要太在意別人對你的歧視，只要你愿意和別人友好相處，就一定會被別人接受。同時，我們應尊重別人，不能嘲笑別人。
看完這本書，再想想自己，我也有許多不足的地方，比如膽子不夠大，不敢請教老師。我也非�？鄲�，因為這樣我有一些事情因不敢問而一直不知道，問題會越積越多。以后有不明白的地方，我應該多問家長、同學和老師，敢于提問說明自己在思考，是好事，只有這樣才能進步。我相信，通過我的努力會有改變。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇17
今天 ，我看了一本書，這本書的名字叫《火鞋與風鞋》。
這本書講的是這樣一個故事，迪姆認為自己是個最不幸的孩子，全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；爸爸是個鞋匠，家境窘迫。可就在他滿七歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物—一雙稱之為火鞋的鞋子。穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進了大山……這讓他慢慢地有了自信。
這本書以父子倆的.漫游生活為主線，串聯(lián)了《星星兔》、《傷心的小黑羊》、《豬尾巴上的蝴蝶》、《老魚吹浪》、《長鼻子婆娘》等十多個妙不可言的故事。
其中爸爸給小胖子迪姆講的《傷心的小黑羊》的故事讓我感受特別深。有一只黑色的小綿羊，它在羊群中與眾不同，小綿羊們都討厭它，叫它滾開。“黑家伙，走遠點。”黑色 的小綿羊傷心極了，后來在上帝那找到了幸福，弄明白了世界上每一個生命都是獨特的、唯一的，都 是美麗的。
就好比我們班的鄧天瑞，在我們班，他非常愛打人，成績也不好，可是，在今天的運動會上，他卻為我們班爭了光，奪得了200米比賽第二名，100米第一名。
這本書的教育意義非常大，書中呈現(xiàn)的景色也非常美，躍高山、走林子、睡草地、趟小河……一幕幕是那么令人向往。這一個個的故事都告訴我們，不要自卑，要有樂觀向上的心態(tài)，要有自信，從生活中尋找快樂。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇18
最近，我小姨送了我一本名叫《火鞋與風鞋》的書，聽名字就很有吸引力。我竟越看越著迷，連夢中都經(jīng)常出現(xiàn)小說中的情景。
本書的主人公叫迪姆，快7歲了，他家境貧寒，爸爸是個鞋匠，媽媽沒有工作，全家都靠爸爸支撐。迪姆經(jīng)常很不開心，因為全班數(shù)他最胖，全班數(shù)他最矮�？删驮谒麧M7歲那天。爸爸送他一個禮物——一雙鞋。他穿上新鞋，背上背包，跟隨爸爸走出了大山。這個禮物對迪姆來說，意義非凡，和媽媽告別后，就開始了漫游之路。這次漫游使得他逐步有了自信。爸爸和迪姆互相起了姓名，爸爸叫風鞋，迪姆叫火鞋。第一次歷險是在睡覺時，其實也稱不上歷險，只是一只小田鼠在樹葉下鉆來鉆去而已，但這可把迪姆嚇了一大跳。還有一次，他們來到了一戶農家，這家人很歡迎他們，甚至農民的女兒和火鞋還成了好朋友。農民的女兒叫吉賽娜，她去放牛時把火鞋也帶上了，可火鞋不會牽牛，結果……但憑著頑強的毅力，他最終學會了牽牛。像這樣的事情還有很多，每經(jīng)歷一件一件事，火鞋就會學會一樣本領，就自信一些。即使一點點，但也還有收獲。
經(jīng)過一個假期的風風雨雨，火鞋找回了自信。這部小說以完美的結局結束了。我真喜歡這本書，它不但讓我看到了迪姆的'一個快樂的假期，更讓我看到了一個重拾自信的陽光男孩。自信可以幫助人走向成功，我也要在今后的學習生活中自信起來，綻放甜美笑臉。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇19
《火鞋與風鞋》是德國女作家韋爾芙爾的著名作品。書中講了又胖又矮的男孩迪姆和他爸爸的一段流浪故事。
迪姆生在窮苦人家，爸爸是鞋匠，他又胖又矮，經(jīng)常受到班級里的同學的嘲笑，心里很不高興，他向爸爸述說了這一切。爸爸就準備在他生日那一天，給他一個禮物。終于到了他生日的那一天，迪姆見到了這個神秘的禮物：一對紅色的童鞋，一對成人的大鞋，還有一大一小的背囊。爸爸告訴迪姆，等學校放假了，就帶他出門做一次偉大的旅行！爸爸送給迪姆一個新的名字——“火鞋迪姆”，媽媽和迪姆一起為爸爸也想出個新名字——“風鞋”。
生日過后一個星期就到假期�；鹦惋L鞋的'流浪歷險開始了。他們在旅行途中有許多的挫折和艱辛，但他們是用笑容去面對的，在我們的生活中，有多少人能做到了這一點呢？這種精神是值得我們去學習的。
和迪姆一比，我們大家過的也太幸福了吧，每年寒假和暑假都能去旅行，有的甚至還出國；家家都有車，上下學都有爸爸和媽媽接送；每個月都可以得到較多的零花錢……所以我們更該珍惜這一切，不能“生在福中不知�！�，我們的生活來之不易，是爸爸媽媽掙錢養(yǎng)活我們；是解放軍叔叔保衛(wèi)著我們的國家；是紅軍叔叔用自己的身軀擋住了敵人的攻擊，用自己的生命幫我們撐起了一片天！
同學們，我們現(xiàn)在的生活是幸福的，也是來之不易的，所以我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜身邊的一切吧！
《風鞋與火鞋》讀后感 篇20
在最近，我們閱讀玩了一本用班級購買的彩烏鴉系列叢書——《風鞋與火鞋》。書中的小主人公是一個叫迪姆的小男孩兒，他胖嘟嘟的，又很矮小，全班數(shù)他最胖，全校數(shù)他頂矮。
這本書主要講的是：迪姆總是被大家欺負，同學們用迪姆胖瞧不起他的借口來欺負他。在迪姆生日的.那一天，爸爸給他自己做了一雙鞋，也給迪姆做了一雙鞋。媽媽給迪姆縫的一個背包。準備這些的原因是：他們打算到了放假讓迪姆的爸爸帶年幼無知的迪姆去外面的世界漫游，讓他有廣大的見識。
到了放假，迪姆自稱火鞋迪姆，叫爸爸做風鞋，便開始了四個星期的漫游……
在他們漫游的期間，爸爸給他講了很多的好聽故事，其中，風鞋爸爸給火鞋迪姆講了一個叫《合群》的故事，這個故事讓迪姆解決了他一生中最討厭的一方面的大煩惱，他終于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后，他們回到了家，他一回到家就對媽媽說：“媽媽，我不再想變瘦了，我不再想要更多的錢了，我盡量可以不要的東西都會不要。”他說的這一句話，讓迪姆的媽媽差點想擦眼淚，因為，她知道兒子長大了，不再像以前那樣了。
開學了，同學們還是說迪姆是獅子狗和小胖墩，但迪姆這回沒有哭，反而笑了，他笑大家沒有廣泛的意識經(jīng)驗。
這個故事讓我明白了不需要的東西就不要堅持讓大人買。要把自己往好的方向想，不要在乎別人的嘲笑。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇21
前幾天，我讀了一本趣味十足的書《火鞋與風鞋》。瞧，光是這題目就讓人浮想連翩：這火鞋與風鞋是誰呢？誰為什么會起這樣的名字火鞋、風鞋？一想到這里，我就迫不及待得想翻開書來閱讀。
這本書主要講了：主人公小迪姆認為自己是個最不幸的孩子�？稍谒邭q生日的時候，他得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上背包，跟著父親走進大山這讓他慢慢有了自信。
讀完這本書后，我豁然開朗，因為我曾經(jīng)也有和小迪姆一樣的遭遇和煩惱。在學校里，我那些討厭的同學們結合我的名字，給我取了許許多多的綽號，五花八門，應有盡有，這個叫起來，那個叫起來，各種各樣的綽號便在我耳邊回旋，弄得我暈頭轉向，只好憤怒地向四周回敬。而小迪姆不也是這樣的嗎？他因為矮、因為胖，因這家境不好，被同學們嘲笑�？伤艿搅艘粋�故事的啟發(fā)，一次旅行的放松，換了更好的心態(tài)對待同學們的冷嘲熱諷，慢慢地融入了群體之中。而我也一樣，現(xiàn)在我終于明白，其實綽號都是別人善意的'嘲笑，特殊的獨一無二的昵稱，也許他們這樣做只是為了圖個開心，并非對你有惡意。以前都是我太在乎這些綽號了，我相信這學期我一定能與更多的同學交上朋友。
《火鞋與風鞋》，這是一本貼近生活的書，人人都能從中找到自己的影子，人人都能從中受到啟發(fā)。而它，留給我們的更是無窮的回味。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇22
同學們，你們知道嗎？有一個名叫迪姆的小男孩，他非常的胖。為此，同學們老是嘲笑他，還給他編了一首兒歌：“迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓垮，摔個大馬趴！”你一定能猜到，迪姆當時氣得不得了。
迪姆的爸爸開導他說：“從前有一個國王，別人都叫他胖子迪姆，圍著笑話他，國王不僅不生氣，反而還比諷刺他的人唱得更響，笑得更歡。后來，一個苗條的公主愛上了他，生了三個瘦瘦的王子和三個胖胖的公主，時間久了，別人也不笑國王胖了，國王一大家子過著心滿意足的日子�！笨墒�，迪姆還是很傷心，他想：“我真是個不幸的孩子，全班就我最胖，全校就我最矮，爸爸還是個鞋匠，家境窘迫。唉……”
就在迪姆七歲生日那一天，爸爸媽媽送給了他一份特殊的'生日禮物——一雙嶄新的紅鞋子�！鞍�，這有什么好的，不就是一雙鞋子嗎？”迪姆想。激動人心的還在后面，爸爸決定，等到了暑假，要帶他到山里面給別人修補鞋子。
一天又一天過去了，暑假終于來臨了，迪姆穿上新鞋，背上背囊，跟著爸爸走進了山林里，體驗山中的生活，這讓他慢慢有了自信。
同學們，能夠克服自卑就是勝利！不要為一點兒小事而自責，只有你自信，樂觀向上，那你的每一天都將是如此美好。
哈哈，這個故事怎么樣？如果想了解更多的話，那你就翻開《火鞋與風鞋》，進入迪姆的有趣世界。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇23
最近，我和小家伙共同閱讀了《風鞋與火鞋》這本書。當我剛拿到這本書的時候，我以為里面講述的是一雙會飛的風鞋和一雙會噴火的火鞋。當我翻開這本書的時候，我發(fā)現(xiàn)我錯了，其實他講述的是一個叫提姆的小男孩的冒險故事：
提姆是全校最矮最胖的小男孩，同學們都叫他“小巴哥”或者“胖子”，提姆非常傷心，非常的惱火，可也無可奈何；所以提姆認為自己是這個世界上最不幸的孩子。
提姆的爸爸是個開心的'鞋匠，提姆的爸爸不但縫鞋的手藝好，而且講故事講的特別棒。他掙錢不多，僅夠養(yǎng)活提姆的媽媽和提姆。提姆家境窘迫，住在一個地下室里。在他過生日時，爸爸帶著他一起去外面打工，順便野營。在野營的路上，發(fā)生了很多事，爸爸也講了很多故事給提姆聽，比如：膽小的兔，黑色的綿羊等等……這次野營回來了，提姆變得自信了，也樂觀了。
對，是爸爸的一個個故事，讓提姆重新認識了自己，因為爸爸的每一個故事里都藏著一個道理！
這本書告訴我們：人要有自信，不要在乎別人怎么說。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇24
這個星期我讀了一本有趣的德國故事書，叫《火鞋與風鞋》。這本書在德國家喻戶曉，常常被選為小學教材。
《火鞋與風鞋》的主人公是小迪姆，小迪姆是個不幸的孩子，他全班最胖，全校最矮，而且家境貧寒。在他七歲時，他得到了一雙紅鞋，爸爸媽媽就叫他“火鞋迪姆”，他跟穿著“風鞋”的爸爸走進大山，講述了許許多多妙不可言的故事。
我最喜歡這本書中老魚的'故事，故事是這樣的：風鞋爸爸帶著火鞋兒子迪姆在鄉(xiāng)間小路上散步，他們一邊走著，一邊唱著歌。不一會兒，來到小河的橋邊，“我這么胖，會把小橋壓垮，怎么辦呢？”火鞋迪姆心里這樣想著�；鹦�是下定決心走過去，他閉上眼睛，飛快地跑向對面岸邊�？膳艿綐蛑虚g的時候，雙腳不聽使喚，撲通一聲掉下橋去。水很淺，但很涼，火鞋兒子沒有哭，他很堅強。他被風鞋老爸救上岸來，他們一邊講著故事，一邊曬著濕漉漉的褲子，就這樣，一個上午的時間被曬褲子的時間用光了。
通過這個故事，讓我覺得做事要堅強、要勇敢，每件事情沒有我們想象的那么糟，只要你下定決心去做，就不會覺得非常的難。我也要像迪姆那樣堅強、勇敢。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇25
今天我讀了一本名叫《火鞋與風鞋》的書，讓我大有體會。
這本書主要講了，小迪姆認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；爸爸是個鞋匠，家境窘迫�？删驮谒麧M期歲的時候，他得到了一份特殊的生日禮物，穿上新鞋，背上背囊跟著父親走進大山，在漫游中，父親給迪姆講了好多的故事，那些故事很有教育性。
我覺得爸爸是一個很厲害的教育家，他講的故事讓人震驚不已，一般的人是講不出這羊油有教育性又有啟示的故事，他竟一個故事就能讓迪姆發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。他的腦子很有想象能力，他真是一個了不起的'爸爸。
世界上有很多和爸爸相同有教育性的人，比如，孔子，它是我國威達教育家和思想家，他教過很多學生，他從不對學生發(fā)火，有誰不會，他總是把他教會，他不會責罵。他和爸爸是同一種人。
還有很多和爸爸相反的人，比如有的爸爸只顧喝酒賭博，不管孩子，讓孩子在不好的環(huán)境學習，這樣不僅把孩子害了，還害了自己。孩子長大也只會喝酒賭博。
我們要做一個有教育性的人，好好的培養(yǎng)下一代子子孫孫。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇26
火鞋與風鞋講述的是主人公迪姆和大主人公爸爸，他們一個是火鞋，一個是風鞋，在外面決定闖一闖的故事。
這本書一共有15章。前14章每一章都有一個道理深刻的小故事，我就來介紹幾個。
像第九章的“星星兔”，講述了一只怯懦的'兔子，憑它的智慧戰(zhàn)勝了野山貓，躲過一命，從此變得不再膽小。
還有第三章。因為迪姆的生日來了，他非常興奮，躺在床上翻來覆去睡不著，然后爸爸給迪姆講了一個故事：有一個人很愛過生日，可是他覺得生日與生日之間的時間太長了。因為他是個闊佬，所以決定天天過生日。突然有一天，他玩膩了，就吼道：“天啊，我的生日到底是在哪一天�。 彼掀啪驼f：“你真正的生日是在一個星期以前！因為我們每天幫你祝壽，所以你都忘了�！庇谑撬蠡谀埃謱⑸崭臑橐荒�。
讀了這本書，我真正體會到了生活的快樂。就算貧窮，一樣能快樂，就像火鞋與風鞋一樣。他們流浪在外面，交了許多朋友，賺不少的錢寄回家里去，還體驗過許多有趣的事。這一切都出乎我們的意料。
他們流浪回到家后，迪姆變了很多很多，他變得堅強起來！
《風鞋與火鞋》讀后感 篇27
《火鞋與風鞋》主要講了一個小男孩迪姆的故事，他在班里屬最胖，在學校屬最矮，所以總是被嘲笑。他非常難過，總是哭著回家。他的媽媽和鞋匠爸爸為了讓他高興，在他過生日的那天，各自給他做了一樣特別的禮物：一雙火鞋和一個背囊。爸爸也給自己做了一雙風鞋。放假了，他們倆去旅游。在旅游的途中，他們經(jīng)歷了很多既有趣又驚險的事情。在他身上發(fā)生了一些有趣的事情后，爸爸總是會編些類似的故事講給他聽。旅行結束后，迪姆整個人都變了。他可以堅強地面對其他孩子的嘲笑，過著幸福，快樂的.生活。
看這本書時，我認為這些男孩子們不應該嘲笑他。他們應該想一想自己被嘲笑是什么滋味。就像在我們學校里，我們也從不嘲笑比我們胖的孩子們，也從不給他們起外號。因為我們懂得要尊重他人。
我也很喜歡鞋匠爸爸講的故事。有《老魚》，《傷心的小黑羊》，《雨中的長鼻子》，《星星兔》等�！独萧~》非常的有趣�！秱牡男『谘颉犯嬖V迪姆在被嘲笑時，不要感到悲傷�！队曛械拈L鼻子》讓迪姆知道不要總是生氣�！缎切峭谩穾椭夏房朔藢诎档目謶帧＿@些故事告訴了迪姆很多道理，讓迪姆變成了勇敢，堅強的孩子。我也受益匪淺。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇28
我看了一本書，題目叫《火鞋與風鞋》。它是我的生日禮物，我第一次看到它時，我的腦海里馬上呈現(xiàn)出了兩雙與眾不同的鞋子，還以為是一雙不怕火的鞋子和一雙能擋風的鞋子的故事。但事情跟我想得完全不同。
我?guī)е闷嫘囊豢跉饪赐炅诉@本書，還為當初的疑惑和猜想感到可笑，原來，火鞋和風鞋是主人公小迪姆和他爸爸的綽號。迪姆認為自己是最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；他爸爸是個鞋匠，家境窘迫。但卻在他七歲生日那年，得到了一份特殊的禮物：穿上新鞋，背上背囊，跟著父親走進大山，走到孤零零的.農舍和星羅棋布的小山村里去，體驗漫游的樂趣……這讓他慢慢有了自信。
一開始，我覺得迪姆好可憐，對他產生了幾分同情心。但當他有了這份特殊的禮物時，我又好羨慕，而且每當?shù)夏沸那榈吐鋾r，還可以聽爸爸風鞋講故事，而且既美妙又動聽，可我只能投去羨慕的眼光，這時的同情心早以飛到了九霄云外。我也好想走進大山，那種清靜，那種鳥語花香，山青水秀，充滿了笑聲的地方，�。≌媸窃较朐矫�，誰還閑得住啊！
這么美的書到底是誰寫的呢？告訴你吧，是德國的烏爾蘇娜·韋爾芙爾。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇29
《火鞋與風鞋》的封面是一幅洋溢著濃濃親情的和諧畫卷。枝繁葉茂的樹下，一對父子并肩躺在草地上，旁邊放著他們的背包，兩個人的臉上露出快樂的微笑。
這本書為我們講述了小主人公迪姆，作為全班最胖全校最矮的男孩，他經(jīng)常受到別人的嘲笑，而且他家境清貧，因此他感到自卑不快樂。在他7歲時，他爸爸為他做了一雙紅色的童鞋，爸爸給迪姆取了個“火鞋迪姆”的名字，爸爸也得到了風鞋的新稱呼。父子二人背著背包開始了他們的冒險之旅。
一路上，迪姆自己勇敢地面對兇悍的母牛，平靜地面對自然地黑暗，微笑地面對別人的嘲笑……迪姆在爸爸的.鼓勵下，不再自卑，找回了自信。一個個真切而又神奇的故事，讓人心里感到特別溫馨。
人有高矮胖瘦，我們可不能像迪姆的同學那樣以貌取人，畢竟“尺有所短，寸有所長�！痹�(jīng)，我也像迪姆那樣，因為胖受到同學善意的取笑，我當初也挺難受的，可當我看完《火鞋與風鞋》這本書，我再也不會因為自己胖而難過了，《火鞋與風鞋》將成為令我終生難忘的一本書。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇30
最近讀了《火鞋與風鞋》，我覺得這本書很精彩。
書中的小主人公叫迪姆，他認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；爸爸是個鞋匠，家里很窮�？删驮谒麧M七歲的時候，爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物：穿上火紅的新鞋，背上行囊，跟著爸爸走進了大山……
其中我印象最深的是星星兔這章，當?shù)夏犯械胶ε碌臅r候，爸爸會鼓勵他，給他講故事，我也有這樣的爸爸哦。我還有一段這樣的.經(jīng)歷：小時候，我跟媽媽去醫(yī)院，當我在醫(yī)院里看見一個小朋友手里拿著一個游戲機在玩，我看得目不轉睛，非常入迷。等我回神的時候，我突然發(fā)現(xiàn)身旁媽媽不見了影，肯定是媽媽不知道我在這里看小朋友玩游戲機了，我害怕地嚎啕大哭起來，被護士阿姨看到了，最后護士阿姨就帶我去找媽媽，找到媽媽的時候，我高興得哭了，找到了媽媽我就非常安心了。我從中明白了：遇到困難時，光是哇哇大哭沒有用的。要冷靜下來，想辦法來解決。
火鞋與風鞋的最后，當?shù)夏坊丶視r，他已經(jīng)找到了那個有頭無尾的故事的結尾了，不去為自己要這要那，不該要的再不去要了，做爸爸媽媽的孩子，就心滿意足了。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇31
今天我讀了《火鞋與風鞋》，這本書對孩子很有教育意義，是可以幫助每個孩子找到快樂的一本書。
書中主人翁小迪姆是個鞋匠的兒子，長得又矮又胖，而且家境窘迫，時常是一些孩子的嘲笑對象，為此他很氣惱，終于有一天他忍不住對爸爸說：“我不想做迪姆了�！笔前�，孩子想長得又高又苗條，能和其他的孩子一樣，一起玩耍游戲，他詼諧聰明的爸爸在他七歲生日時給他一個特殊的禮物，從此改變了小迪姆，使他找回了自信找到了快樂。
你知道這個神秘禮物是什么嗎？小迪姆充滿期待緊張萬分等到的不是玩具不是想象中的'任何東西，而是一次不同尋常的旅游，穿上紅色新鞋，背上漂亮背囊，做一次真正的流浪漢，帶上媽媽做的蛋糕和火腿，最重要的是帶上爸爸做鞋的手藝和工具，去流浪！
在旅途中，迪姆經(jīng)歷了好多事情，聽了一個又一個的故事，他終于明白什么是快樂，不想做個被愿望折磨得又笨又傻的男孩。等他回到孩子們中間，有人笑他時，我們的小迪姆不再氣惱，同他們一起笑，因為他知道這是上帝賜給他與眾不同的禮物！他很喜歡！
《風鞋與火鞋》讀后感 篇32
今年寒假，我讀了很多書。其中，我最喜歡的一本書是《火鞋與風鞋》。這本書主要講了：7歲小男孩提姆生日時，得到了父母親手制作的火紅色皮鞋，和父親一起去徒步遠行到鄉(xiāng)下的故事。
讀了這本書，我仿佛跟書中的主人公一起經(jīng)歷了一次特別的旅行。在旅行中，我和他們一起體會到了徒步趕路時的.艱辛，獨在森林時的恐懼，雨中漫步時的快樂；也欣賞到了寧靜的田園風光，美麗的草地溪流，寬闊的農場天地和神奇的夏夜星空。
我最喜歡的主人公是“風鞋”，也就是提姆的爸爸。因為他有著講不完的故事，這使他們的旅程變得生動有趣。在“火鞋”感到畏懼和害怕時，他就會講一個睿智的故事來安慰他；在“火鞋”感到憤怒和不滿時，他會講一個詼諧的故事來開導他。我多么希望我的爸爸像“風鞋”一樣，用講故事的方式來教我解題，讓我更快地理解。
這本書雖然已經(jīng)讀完了，但我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出火鞋與風鞋漫游的畫面，心中感慨萬分：不管貧窮還是富裕都不重要，只要有樂觀向上的心態(tài)，充滿自信，就能從生活中找到快樂！
《風鞋與火鞋》讀后感 篇33
這幾天，根據(jù)兒子學校老師要求，我讀了一本書：《火鞋與風鞋》，說真的，我讀的不是很認真。作者烏爾蘇娜。韋爾夫爾，以迪姆父子倆四個禮拜的漫游生活為主線，寫出了一個個優(yōu)美的故事，給人以心智的啟迪和藝術的享受。
書中的小主人公叫迪姆，他認為自己是個最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖；全校數(shù)他最矮；爸爸是個鞋匠，家里很窮�？删驮谒麧M七歲的時候，爸爸媽媽送給了他一份特殊的生日禮物：穿上火紅的新鞋，背上行囊，跟著爸爸走進了大山……
途中，他爸爸根據(jù)不同的情況，給迪姆講了不同的故事，有：《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的'蝴蝶結》等。
讀完這個故事，懂得了教育孩子：要做一個自信、善良的好孩子，遇到困難不能半途而廢，要勇敢、堅強，這樣才能實現(xiàn)自己美好的愿望。家長應該是給孩子信任，理解，磨礪，給予真心的關注，適時的點撥，是書本和現(xiàn)實結合的一種氛圍吧。
教育孩子要讓他知道凡事從好的方面想，好運跟著好心情，好心態(tài)可以逐漸讓自己變得自信起來，可以認識自己，讓他覺得在父母親的關愛下，自己是一個幸�？鞓返暮⒆�。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇34
《火鞋與風鞋》這本書的小主人公名字叫迪姆，他矮矮胖胖的，因此同學們老是嘲笑他獅子狗，或編某些兒歌來諷刺迪姆，因此他天天回家也是一臉的不興奮。
迪姆的生日快要到了，他的爸爸為了讓他不用正因被同學們嘲笑、諷刺而自卑或者傷自尊，在生日這一天，他爸爸把一個火紅的皮鞋送給了迪姆，把一個金燦燦的鞋子留給了自我，隨后，爸爸給迪姆講了一個故事，就帶著他背上包裹給媽媽離別到大山里去修鞋去了。
在那里迪姆和爸爸碰到了許多許多的事，爸爸這個故事大王也給迪姆講了許多故事，讓迪姆從故事當中受到了大大小小地啟發(fā)，明白了許多道理，讓迪姆逐漸地從自卑的角度走向了自信和樂觀。例如爸爸講的傷心的小黑羊的.故事讓迪姆明白了：每一個人都有閃閃發(fā)光地一面。
最后，當?shù)夏坊氐搅思依飼r，他已經(jīng)不是以前那個老是自卑、傷心的迪姆了，他已經(jīng)變成了一個樂觀、自信、大方、陽光的迪姆了。
從這個故事里，我明白了，面對任何困難要自信，面對任何事要樂觀。
《風鞋與火鞋》讀后感 篇35
本書的作者是德國女作家烏爾蘇娜．韋爾芙爾。主人公是迪姆和他的爸爸。主要講述了迪姆是全校最胖、最矮的學生。因此他經(jīng)常被同學嘲笑，甚至還給他編了一個順口溜：“迪姆胖瓜，過橋玩耍，橋被壓垮，摔個大馬趴�！彼运浅Ｗ员�。
在他七歲生日時，他收到了一份特別禮物：穿上新鞋，背上行囊，跟父親去旅行。在旅途中，迪姆認識了許多小伙伴，一開始他們相處得很不融洽。他經(jīng)常跟爸爸抱怨，但是爸爸總是給他講一個個小故事。你別看這些故事很簡短，但是里面往往會有一個道理，正是這些道理，讓蒂姆得到了許多啟發(fā)。因此，他不自卑了。當假期結束，迪姆回到學校時，他雖然還是這么胖，這么矮，但他已經(jīng)學會怎么和別人好好相處了，所以他再也不自卑了。
故事中的迪姆可能就是我們身邊的.那個你，因為一直被別人嘲笑，有點自卑。其實，你根本不用去理會，只要做好自己，你總有一天會證明自己，到那時別人就會對你刮目相看的。
我覺得這薄薄的一本書，告訴我們許多道理，希望大家可以去看看！
【《風鞋與火鞋》讀后感】相關文章：
《風鞋與火鞋》讀書筆記01-14
《火鞋與風鞋》讀書筆記01-01
《風鞋與火鞋》讀書筆記4篇01-27
《火鞋與風鞋》讀書筆記（通用26篇）06-24
《風鞋與火鞋》讀后感03-20
《火鞋與風鞋》的讀后感02-03
《火鞋與風鞋》讀后感03-01
風鞋與火鞋讀后感10-07
《風鞋與火鞋》讀后感10-11
讀《火鞋與風鞋》有感05-22