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格蘭特船長的兒女讀后感匯編15篇
讀完某一作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的格蘭特船長的兒女讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
格蘭特船長的兒女讀后感1
面對兩個孤兒乞求的眼神,手執(zhí)一份語焉不詳?shù)钠茽文書,如果你是一個航海家,你會心生憐憫,答應(yīng)他們出海冒險嗎?途中又有多少艱難險阻在等著你呢?你許下的承諾會不會實現(xiàn)呢?凡爾納的科幻小說《格蘭特船長的兒女》就給我們描述了這樣一個情節(jié)曲折、膾炙人口的故事。
故事講述的是蘇格蘭航海家格雷那萬在海上拾得一份文書,得知大航海家格蘭特尚在人世,在船長兒女羅伯特與瑪麗的懇求下,駕“鄧肯號”游艇出海尋找。他們橫穿美洲,改道澳洲,當(dāng)他們遇到格蘭特船長的水手艾爾頓,卻上了這個海盜的當(dāng)。之后他們前往新西蘭,又被食人族俘獲,僥幸逃脫后,抓住了艾爾頓,并把他扔在荒島悔過自新,結(jié)果巧遇格蘭特,一起返回故鄉(xiāng)。
讀完此書,我感慨萬分。作為一個勛爵,格雷那萬拾到文書后完全可以置之不理,然而他為什么如此執(zhí)著地去尋找格蘭特船長呢?而且經(jīng)歷多次失敗,仍然不氣餒呢?答案其實很簡單,因為他有一顆博大的愛心。當(dāng)?shù)弥_伯特與瑪麗無依無靠,母親已死,父親又生死未卜的慘狀時,他不但伸出援助之手,而且不惜一切代價陪同他們?nèi)ッ半U,實現(xiàn)他們的心愿。這種行為是多么難能可貴!也因為這種無私的愛,幫助主人公每次都化險為夷,平安度過難關(guān)。愛,正是戰(zhàn)勝一切困難的力量。捫心自問,我們否擁有這種力量,以助人為樂為準(zhǔn)則?在別人遇到難題時,我們可曾耐心地幫助他們,多少次看到別人摔倒時,我們可曾上前扶過他們一把?《格蘭特船長的兒女》中格雷那萬的'故事,讓我明白了真誠關(guān)愛他人的人,肯定會得到人們的支持和社會的認(rèn)同。一個籬笆三個樁,世界需要熱心腸,讓我們以格雷那萬勛爵為榜樣,熱心幫助他人,共建和諧社會。
格蘭特船長的兒女讀后感2
《格蘭特船長的兒女》是法國作家儒勒·凡爾納寫的一部科學(xué)幻想小說。
蘇格蘭航海家格蘭特船長駕駛游船“鄧肯號”于兩年前在海上遭遇風(fēng)浪遇難失蹤,船主格里那凡得到線索后,立即請求英國政府派遣船只去尋找幸存者?墒怯畬μK格蘭人一直非常歧視,竟然拒絕了格里那凡的請求。格里那凡對英國政府的態(tài)度感到十分憤慨,只有另找搜尋的辦法。
格里那凡毅然決定自行組織搜救隊,親自去完成找尋工作。他帶著格蘭特船長的兒女,和一位著名的地理學(xué)家以及自己那見識多廣、博學(xué)多才的妻子,一起穿過南美洲的草原,橫貫澳洲內(nèi)地和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。一路上他們克服了千辛萬苦,憑著僅有的`一張模糊不清的求救信和無比的毅力、勇敢,戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險,終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
格里那凡以及他的同伴勇敢頑強,面對困難毫不退縮。這種精神深深地打動了我。想想自己,每當(dāng)遇到一點兒小困難就害怕,想打退堂鼓,這怎么行呢?正如貝多芬所說:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。 ”只有勇敢的面對困難,不向困難低頭才有可能實現(xiàn)自己的夢想。格里那凡夫婦以及地理學(xué)家也有著值得我們學(xué)習(xí)的人與人之間無私的愛。連英國政府都不同意花費那么大的人力、物力去尋找幸存者,而格里那凡夫婦卻僅憑一張漂流瓶里的求救信,自行組織搜救隊環(huán)繞了地球一周,最終找到了格蘭特船長。在我們生活當(dāng)中又有多少人能夠有著這種對陌生人的關(guān)愛呢?看著格里那凡夫婦的所作所為,我終于明白了:我們的生活因愛而精彩!
格蘭特船長的兒女讀后感3
說起我喜歡的書,那簡直太多了。我從小就熱衷于讀書,從科幻到武俠,從文言到白話,我都閱覽過很多。今天,我就就探險類的一部巨作《格蘭特船長的兒女》談一談我自己的感受。
一聽到法國著名作家凡爾納的名字,大家一定會想到他寫的三部曲:《格蘭特船長的兒女》,《海底兩萬里》,《神秘島》。在這三個巨作中,我最喜歡《格蘭特船長的兒女》了,因為我覺得凡爾納在這部書中將探險,旅行,地球上豐富多彩的自然界聯(lián)系的甚為緊密,并且整個文章的邏輯性極強,故事情節(jié)曲折,起伏,讓讀者產(chǎn)生“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的.感覺。
整片文章以一個從海外漂來的一封求救信為線索,寫了格里那凡夫婦等人和求救信中的遇難者——格蘭特船長的兒女們一起乘著鄧肯號游船去救格蘭特船長的故事,由于求救信中的字被腐蝕,只知道一個確切的信息:這艘船是在南緯37°線上沉的,而不知道準(zhǔn)確的失事地點。他們就在遠(yuǎn)近聞名而又粗心大意的地理學(xué)秘書巴加貝爾的指導(dǎo)下,穿過南美洲的草原,橫越澳洲內(nèi)地和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。
路上他們登高山,爬冰川,過沼澤,而又在地震,洪水和野獸的襲擊下差點丟了性命,并且遭到了格蘭特船長的手下——流犯艾爾通的暗算,在澳洲被土人俘虜而陷入絕境。全文險象環(huán)生,奇遇不斷,但在他們的團(tuán)結(jié)互助,披荊斬棘下,都豁然開朗。最終,他們找到了格蘭特船長,并使他們家人團(tuán)聚。同時,也懲罰了流犯艾爾通,讓他一生都待在了荒島上。
這個小說以既描寫了南美洲,澳洲,新西蘭等地的風(fēng)土人情,又注入了凡爾納對殖民主義的憎惡與無奈和他對反殖民主義的土著人的頑強抗?fàn)幍馁潛P,耐人尋味。
格蘭特船長的兒女讀后感4
你的身邊會來了誰,又走了誰,誰又會始終如一,我想,你早已習(xí)慣;曾幾何時, 一年四季何時休。人生總是從懵懂開始,以舍與不舍而結(jié)束。我懷著惴惴不安的心推開了你身前的玻璃門;而沒有健康的人,何言幸福。
可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視,所以拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士對英國政府的態(tài)度感到氣憤,于是他自行組織了一支小型旅行隊,親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。他帶著格蘭特船長的兒女,姐姐瑪麗?格蘭特和弟弟羅伯爾?格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,環(huán)繞了地球一周。
一路上,他們以無比的毅力和勇氣,戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱難險阻,最后在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。對于格里那凡爵士對任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險阻,而是勇于地去面對,去挑戰(zhàn),我深感敬佩。希望全世界的人,都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人,無論在什么時候,什么地方,面對的是什么人,只要他遇到困難,就會幫助他,那么這個世界將不會有戰(zhàn)爭,不會有壞人。如果是這樣的話,那么整個世界將會有多么的完美,和諧。
我想:這應(yīng)該是所有人心里擁有的.一個愿望吧!希望大家像《格蘭特船長的兒女》這本書里所有擁有好的品質(zhì)的人,學(xué)習(xí)……
格蘭特船長的兒女讀后感5
暑假,我讀了一本書,在書中格蘭特船長的兒女對爸爸深深的愛使我震撼,感動……
在《格蘭特船長的兒女》這本書中,主要講述了航海家哈利 . 格蘭特遇難兩年后的一天, “ 鄧肯 ” 號的船長格里那凡爵士偶然發(fā)現(xiàn)了格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶。格里那凡爵士帶著格蘭特船長的兒女去尋找格蘭特,在一路上他們以無窮無盡的毅力和勇氣,戰(zhàn)勝了無數(shù)艱難阻險。他們沿著南緯三十七度環(huán)繞地球一周,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,戰(zhàn)勝了千難萬險,最后終于在太平洋的一個荒島上,救出了格蘭特和兩名船員。
老師們都常說,在人的一生中,不可能是一帆風(fēng)順的,每個人多多少少會經(jīng)歷一些挫折,遇到一些困難,然而,這些都是不可避免的,或許又是我們每個人生活中所必須經(jīng)歷的。想克服困難不在于困難有多大,而是在于你對困難的態(tài)度。所以當(dāng)我們遇到困難時,不可以低頭,堅定自己的`信念和的勇氣,相信自己,成功已離你并不遠(yuǎn)。文中,羅伯爾和格蘭特小姐,以他們的年齡,面對那么大的挑戰(zhàn),他們并沒有退縮,用智慧救出了自己的父親,而支撐這一切的,就是兩個字——勇氣。
讀了這本書,我信心倍增。今后,我會勇敢地迎接困難,挑戰(zhàn),堅信自己一定會取得成功。若不斷的放大困難,讓困難把我們打倒,成功將會越來越遠(yuǎn)。我要學(xué)習(xí)文中的人物們,學(xué)習(xí)他們那種不怕困難的精神,做一個勇敢的人,生活學(xué)習(xí)中的強者。
格蘭特船長的兒女讀后感6
《格蘭特船長的兒女》這本書寫了:格里那凡爵士在一次航海捕鯊時,發(fā)現(xiàn)了一只藏在魚腹中的香檳酒瓶,并從中得到了兩年前失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長的線索。向英國政府提出前往營救卻因為英國政府瞧不起蘇格蘭人,而遭到了英國的拒絕。爵士一行人決定親自出海尋找。一路上,他們經(jīng)過智利、阿根廷、澳大利亞和新西蘭。
格里那凡爵士一行在翻越安第斯山的過程中,遭遇了一場地震,從山上滾落山坡,幸免于難。而格蘭特船長的兒子小羅伯特在滾落的過程中,則被一只碩大兇殘的兀鷹抓上了天空,命危在旦夕。在這千鈞一發(fā)之際,走過的一位土著人神奇的一槍擊中了那只碩大兇殘的兀鷹,那只兀爪子抓著小羅伯特墜落河岸,小羅伯特在大家的努力下又回到了格里那凡爵士的懷抱里。他們又踏上了尋找格蘭特船長的路。
在一座莊園里流竄犯艾爾通騙取格里那凡爵士一行人的信任,加入尋找格蘭特船長以行人的團(tuán)隊,駕駛牛車指揮車隊駛往目的`地。蓄謀已久的艾爾通心中已策劃著一場陰謀,在后面的行程中他與其他流竄犯暗中竄通,不斷制造事端,多次使格里那凡爵士等人陷入極其危險的境地。
最終他們最終在太平洋上的一座荒島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長。格蘭特船長一家也最終團(tuán)圓了。在之后的日子里小羅伯特接下了格蘭特船長的航海事業(yè)。而流竄犯艾爾通則被格里那凡爵士留在了荒島。
這片文章告我們只要自已有堅韌不拔的意志,你的人生目標(biāo)是必須能實現(xiàn)的,有志者事竟成!
格蘭特船長的兒女讀后感7
這部小說,之所以能成為不朽的名著,我覺得有三點。
第一、這部小說,不是用來說教的,是很純粹的講故事,而且故事講的特別生動有趣,懸念叢生,高潮迭起。所以,很吸引人讀下去,手不釋卷。
第二、這部小說,有大量的各類知識,航海、地理、氣象、動物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶外生存等等。是各種知識的大雜燴,但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識,會讓人覺得枯燥。把這些知識融入到小說里再讀,會更容易引起讀者的興趣。
比如,美食方面,在南美洲烤犰狳,煨摩查拉;在澳洲燴鸚鵡,喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時,還有個插曲,烤出來原駝并不好吃,巴加內(nèi)爾說是因為[]原駝“跑過頭了”。原駝在休息時打死的'才好吃,要是跑得太久太累,肉就沒法吃了。有點道理。比如,野外生存方面,在樹上搭窩,用望遠(yuǎn)鏡取火,在沙丘上挖掩體睡覺等等。
第三、除了大量生僻的名詞,作者的文筆樸實,一讀就懂。而且小說中有許多幽默風(fēng)趣之處,讓人忍俊不禁,讀起來很輕松愉快。
比如,那個坐錯船,還把葡萄牙語當(dāng)成西班牙語學(xué)的,粗心又博學(xué)的“巴加內(nèi)爾”,就是書里的大亮點。后來他還在寫信時粗心地把“澳大利亞東海岸”寫成了“新西蘭東海岸”,反而因為這個錯誤救了全船人的性命。
總之,這部書,老少咸宜,不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是,可以推薦給孩子們,讓孩子在讀小說的同時,在各類知識中,碰撞出自己的興趣點。
格蘭特船長的兒女讀后感8
前幾天我讀完了《格蘭特船長的兒女》這本書,本書的作者是法國著名作家凡爾納。他作為科幻小說的創(chuàng)始人受到了世界各地讀者的青睞,我也很喜歡他的其他小說,尤其是《海底兩萬里》和《神秘島》。
《格蘭特船長的兒女》這本書講述了一個頗為離奇,又處處充滿勇氣與堅強的故事。格里那凡爵士是“鄧肯號”的船主。一天,船上的水手捕到了一只雙髻鯊,并把這只巨大的鯊魚給解剖了,發(fā)現(xiàn)鯊魚的肚子里有一個香檳酒瓶,里面還有三封信。爵士和他的表弟約翰、孟格爾船長、船上的水手,還有爵士的妻子海倫夫人都非常吃驚。他們急忙打開瓶子,瓶子里的三封信分別是用英文、德文和法文寫出來的。他們把這三封信翻譯了一下,發(fā)現(xiàn)是封求救信,信上寫道:1862年6月7日,隸屬于格拉斯哥港的三桅船不列顛尼亞號,在靠近巴塔戈尼亞一帶海岸的`南半球海域沉沒。兩名水手及其船長急忙登上大陸,被野蠻的印第安人俘虜。特拋下三封信件于經(jīng)……南緯37°11’處。企盼救援,否則喪命于此!爵士把這件事告訴了市政府,可是他們不管。爵士下定決心一定要救出遇難的人,他召集人馬,把格蘭特船長的兒女也找到了。他們一起乘坐“鄧肯號”,跨過了智利、澳大利亞、新西蘭等好幾個國家,一路上他們歷經(jīng)艱辛,到處遇到困難,還遭遇了土著人的追殺。但他們不放棄,最終在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。
這部小說讓我們懂得了:無論做什么事,都要堅持不懈,絕不能半途而廢。不能遇到一點點困難就氣餒。要敢于面對困難,敢于和困難作斗爭,這才能駛向成功的彼岸,達(dá)到理想的目標(biāo)!
格蘭特船長的兒女讀后感9
格蘭特船長的兒女》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個偶然的機(jī)會得到兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請求英國政府派遣船隊去尋找?捎畬μK格蘭人一向很歧視,竟然拒絕了爵士的'請求。
他毅然組織了一支小型救援隊從塔爾卡瓦落灣出發(fā),由格里那凡夫婦、麥克那布斯少校、格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾組成,并親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。
他們沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。在這期間,他們經(jīng)歷了無限險阻,路上九死一生,登高山冰川卻突遇地震雪崩,過草原遭遇干旱洪水,陸上野獸海上風(fēng)暴,因內(nèi)奸險遭殺害,被吃人土著俘虜差點成為祭品,但他們以無比的毅力和勇氣克服了困難,終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。在離開塔爾卡瓦落灣50天之后,5月19日,眾人終于回到了祖國,回到了格里那凡爵士的家里。
這本書使我明白了:做事要堅持不懈,不要因為遇到困難就泄氣,為了自己的目標(biāo),只要還有一絲希望,就不能放棄,要跟困難斗爭到底,永不服輸!在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要學(xué)習(xí)他們這種敢于挑戰(zhàn)自己,不向困難低頭的精神。
格蘭特船長的兒女讀后感10
我讀了這篇文章后,第一感受就是:不愧為凡爾納的作品,構(gòu)思清楚,語言明了,略帶一點兒童氣息。所以,我覺得這篇文章寫得很不錯。
這篇文章的主要內(nèi)容是:格瑞納凡爵士一行人偶然找到了一個裝著求救信的漂流瓶,求救信是一個自稱格蘭特船長的人寫的,見到這個瓶子以后,他們決定去營救格蘭特船長,于是,他們一行人為了營救被困在孤島上的格蘭特船長,穿過了南美洲,又到了澳大利亞,經(jīng)過在太平洋的一番苦苦尋找,他們終于找到了被困在荒島上的格蘭特船長,懲罰了澳大利亞惡棍本·約塞并回到了法國。
我最喜歡的人物是地理學(xué)家巴加那,我喜歡他毋庸置疑是因為學(xué)識淵博,精通地理,而且他的文章在國際地理界有絕對的權(quán)威性。雖然說他很粗心,雖然他上錯了船,雖然是被作者稱為“不請自來的船客”。但后來故事情節(jié)發(fā)展中作者用來描寫他的筆墨也是不少的,可見他是一個小主角,而且它的出現(xiàn)是這篇文章的一個戲劇性的`變化。而且他在毛利族野人部落里幫助大隊脫險是功不可沒的。所以雖然是一個小主角,但我認(rèn)為他是這篇文章中一個比較重要的角色。
雖然說旅行隊去救一個人的故事在現(xiàn)實生活中不是特別有意義,可是他們那為了生命而努力的高尚精神卻在作者的筆下被生動詮釋。我想這篇文章告訴了我們助人為樂和懲惡揚善的道理。
格蘭特船長的兒女讀后感11
前些天我讀完了《格蘭特船長的兒女》這本書。
從中我讀到了機(jī)智勇敢的哥利納帆,沉著冷靜的麥克那布斯少校,粗心大意的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,和航海經(jīng)驗十分豐富的門格爾船長。他們駕駛著鄧肯號去救援格蘭特船長和其他兩名水手。
他們一行人先來到了智利,但非常不幸的遇到了兇猛的草原紅狼,幸虧格蘭特船長的兒子羅伯爾靈機(jī)一動,騎著一匹快馬,引開了草原紅狼。第二天早晨,小羅伯爾終于和哥利納帆一行人會合了。接著,他們一行人來到了坦狄爾山。坦狄爾山海拔三百多米,是一條古老的山脈,在布宜諾斯艾利斯省的南部。在北部山巒的`腳下,沙巴雷夫河的支流旁,有一座城堡——獨立堡。離開獨立堡后,哥利納帆一行人又來到了一所廢棄的房子,因為沒有別的住所,他們也只好歇在這里。幾天后,他們終于來到了南太平洋,告別了忠實的向?qū)ǚ颉?/p>
哥利納帆一行人帶領(lǐng)著鄧肯號來到了特里斯坦·達(dá)庫尼亞群島。這個群島是一五零六年葡萄牙人特里斯坦·達(dá)庫尼亞發(fā)現(xiàn)的,然而發(fā)現(xiàn)后一直無人問津,人們都認(rèn)為這里是風(fēng)暴的巢穴。直到一七八二年,英國人蘭勃和兩個同伴來到這里,著手開墾荒島。后來好望角的總督聽說他們發(fā)達(dá)了,建議給他們保護(hù),他們便同意了,于是這里的草棚便插上了英國國旗。
哥利納帆帶領(lǐng)著他的同伴們來到了阿姆斯特丹島,一八二七年,英國船只巴米拉號從島前經(jīng)過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見有一股濃煙直沖云霄,船長知道這是遇難者的救援信號,于是就派出了救生的小艇,果然,不一會兒,小艇就接過來兩個。
最終,鄧肯號在達(dá)抱島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長。
讀完這本書,給我留下最深印象的是,遇事一定要沉著冷靜,只有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險。
格蘭特船長的兒女讀后感12
寒假我閱讀了許多書,令我印象最深的莫過于《格蘭特船長的兒女》了。這本書還使我感受萬千。
這本書主要講述愛德華·格利納凡爵士在鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)了一個漂流瓶,里面裝著格蘭特船長的求救信。于是,爵士與他的妻子海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、經(jīng)驗豐富的孟格爾船長、格蘭特船長兩個堅強的兒女、粗心但知識淵博的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,還有老水手們乘坐著“鄧肯”號,出發(fā)去營救格蘭特船長。路上困難重重,地震、颶風(fēng)、狼群。洪水使平原變成海洋,他們剛逃離起火的大樹,又碰上兇惡的鱷魚。經(jīng)過千難萬險,他們終于找到了格蘭特船長。
讀完這本書,我明白了做事要堅持到底,即使過程艱難萬千,也不要輕易放棄。
在生活中,我也有過這種經(jīng)歷。那是一次戶外活動,我和其它一些朋友一樣走上了最難的探險場。可剛走出一段橋梁,我就意外地失足了。等我費盡全力才重新走上“正軌”時,發(fā)現(xiàn)前面更難走,許多人都知難而退,紛紛繞道而行,可我心想:后面的`難處是相同的,既然有人過去了,我也行。于是,我“明知山有虎,偏向虎山行”,毅然而然地向前走去?勺叩揭话,居然發(fā)現(xiàn)接下來必須從一條離水面一百米左右的鐵板橋走去。于是,我深吸一口氣,以掩耳不及的速度沖向?qū)Π叮晒Φ竭_(dá)了終點。書中也是這樣,經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會見到彩虹。
在生活中,不能被困難打倒,要從跌倒的地方重新站起來,繼續(xù)向前。
格蘭特船長的兒女讀后感13
我是個書迷,從小就喜歡讀書,尤其是科幻類小說。那古怪離奇的故事,天馬行空的想象,都深深的吸引了我。由于爸爸的推薦,我在暑假期間閱讀了許多法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的著作,如《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》、《神秘島》等等。其中,我最喜歡的當(dāng)屬《格蘭特船長的兒女》這本小說。
這本書主要講述的是勛爵先生帶著格蘭特船長的`兒女和他的鄧肯號出海尋找格蘭特船長,在這期間發(fā)生的冒險故事。故事中,每個人都形象鮮明,各有各的特點。例如格蘭特船長,他胸懷大志,小羅伯特則勇敢智慧,反面人物艾爾通雖然陰險狡詐,但最終還是被流放到荒島去懺悔人生了。
這本書故事情節(jié)生動有趣,很能吸引讀者的興趣。其中我最喜歡的地方是勛爵一行人因為遭遇海難,被迫上岸。在穿越土著人地盤時,因為少校觀察不仔細(xì),誤入村莊,結(jié)果在落入毛利人手中,成為俘虜后,小羅伯特運用智慧,挖出了一條地道,使大家成功逃離毛利人魔爪的經(jīng)歷。
它使我認(rèn)識到無論做什么事,必須要仔細(xì)、謹(jǐn)慎,不然就會犯下大錯。但在碰到困難時,我們也不要退縮,不要害怕,我們要學(xué)會運用智慧,去解決問題,戰(zhàn)勝困難。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)常會碰到各種困難,有時候,我也會放棄挑戰(zhàn)?赐赀@本書后,我明白了一個道理:無論多大的困難,不要害怕,不要慌張,一定要克服心中的恐懼,運用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。只有這樣,我才能成為一個正真的強者。
格蘭特船長的兒女讀后感14
巨大又豪華的“鄧肯”號游船在平靜的海面上悠閑地移動。船上壯健的水手們剛釣上一條大鯊魚。當(dāng)他們剖開魚腹時意外地發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,更令人驚訝的,瓶子里竟裝著求救信。智者們各抒己見,層層推測,根據(jù)信中零碎的字句,格雷那萬爵士與他的“鄧肯”號展開了對格蘭特船長的營救。
一路上充滿了荊棘:冰川地震、干旱洪水、陸上野獸、海上風(fēng)暴、遭遇劫船、被俘險境,似一陣陣海浪襲來,險象環(huán)生。但“鄧肯”號上的人們在格雷那萬的.帶領(lǐng)下絲毫不懼。這不禁頓時讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)和生活。
我在學(xué)習(xí)中會遇到許多難題,這時便滿懷煩瑣與憂慮地抓一抓頭發(fā),腦子里一片空白,整個人僵持不已,以至于時間被不明不白浪費,而題目卻依舊以笑顏嘲諷我的無能,于是就選擇放棄或跳過,現(xiàn)在想想自己真懦弱。如果人生遇到風(fēng)浪,能跳過嗎?想一想“鄧肯”號吧,學(xué)會用勇氣去用功,去解決,去跨越坑坎、穿越荊棘。要相信自己,拍拍胸脯對自己說:“即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也要航行。”即使題目再難,自己也要做下去,不做便非好漢!
如果邁出了這勇敢的第一步,成功離我也就不遠(yuǎn)了。第二步便是使頭腦冷靜下來,使自己的思維更嚴(yán)謹(jǐn),使答題的思路更明確,并把自己當(dāng)做智者,把問題當(dāng)做“求救信”,一步一步,一層一層,專注且凝神,也不必畏于犯錯,直到問題解決方能罷休。這當(dāng)然也是需要勇氣的。
感謝凡爾納讓我學(xué)會“勇氣”二字,只有登上山頂,才能看到山那邊的風(fēng)采。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我可以駛著勇敢的“鄧肯”號藐視每一個難題、每一處風(fēng)浪,也能夠因為一張“求救信”而勇敢地去幫助別人。
格蘭特船長的兒女讀后感15
本書講述了格里那凡爵士,從鯊魚肚子中撿到一個漂流瓶,里面有個三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文,德文書寫的文字。 航海者們分別把三張紙上能看清的詞語翻譯出來,然后連蒙帶猜的有一種語言將這些文字補全,原來這是一封求救信!是蘇格蘭航海家格蘭特船長在兩年前發(fā)出的求救信,他被印第安人抓住,生死不明。求救信引起了航海者們極大的探險興趣和蘊藏在心底中的英雄主義情結(jié)。于是格里納凡爵士和他年輕美麗的夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾教授以及極為優(yōu)秀的海員,帶上了格蘭特船長兩個堅強勇敢的孩子,瑪麗.格蘭特和羅伯特.格蘭特,乘坐者鄧肯號帆船,踏上尋找、解救格蘭特船長的冒險之旅。
這本書中的.其中一章——“從高低巖下來”,讓我十分感動,講述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來過程中大家不慎墜落。等所有人站起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)羅伯特不見了,大家心中都十分著急,感覺找不到羅伯特是自己的錯誤。羅伯特到底在哪里呢?大家都不知道當(dāng)大家詢問羅伯特在誰身邊時?其中一個人說在我的左邊他掉了下去。于是大家找了又找,已經(jīng)接近絕望時,看到了天空上有一只兀鷹,大家把它打下來以后發(fā)現(xiàn)了兀鷹爪子上抓著羅伯特,大家萬分激動。
通過這個故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的善良雖然不是自己的孩子但是這是他們當(dāng)中的一員也是為了找到他的父親,所以他們才渴望找到羅伯特,我要學(xué)習(xí)他們的善良。
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