《海鷗喬納森》讀后感（精選39篇）

　　當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《海鷗喬納森》讀后感，希望對大家有所幫助。

　　《海鷗喬納森》讀后感 1

　　每個微小的夢想都能照亮天空，但每一個夢想都需要長時間的堅持，為夢想而堅持，為心中的目標而堅持。

　　科比曾說過：“邁克爾·杰克遜曾送給我一本名著《海鷗喬納森》，鼓勵我擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路，這本書讓我們搭建起心靈溝通的橋梁”。沒錯，我要為大家介紹的這本書就是《海鷗喬納森》。

　　《海鷗喬納森》主要講了一只名叫喬納森的海鷗，他不喜歡與其他海鷗一起爭搶食物，卻喜歡在高空中翱翔，因此遭到了族人的排擠。喬納森卻堅持走自己的道路，不斷練習(xí)高難度飛行。最后，喬納森飛到了天堂，開始了無憂無慮的生活。

　　夢想和堅持必定會受到阻力，喬納森也一樣。

　　喬納森受得的第一個阻力是“父母的不理解”。在本書的第一章中，母親不理解的問海鷗喬納森:“難道像大家一樣就那么難嗎？為什么你不能放下低飛的事讓鵜鶘和信天翁去干呢？為什么不吃點東西？兒子，你已經(jīng)瘦的皮包骨頭了。”父親也阻攔他說:“冬天快來了，船也少了，水面的魚向更深處游去了，要是你非學(xué)不可，就學(xué)學(xué)怎么搶食吧。飛行當然是好事，可是滑翔不能當飯吃啊，別忘了，會飛不過是為了吃�！�

　　喬納森受到的第二個阻力是對“自身的'懷疑”。喬納森在一次次失敗后受到了打擊。那一次喬納森因失敗而墜入海中，他蘇醒過來，已經(jīng)入夜了。他虛弱無力，但是肩上的失敗的壓力更加沉重。他也質(zhì)疑過自己說：“沒有辦法，我是一只海鷗，天生就受到限制�！�

　　喬納森受到了第三大阻力是“同伴的驅(qū)逐”。海鷗喬納森被驅(qū)逐到遠方的斷崖上。在斷崖上的生活里，喬納森學(xué)會了流線型高速俯沖，還學(xué)會了在高空睡覺，她也能自如地飛越霧層，他還學(xué)會了乘著勁風(fēng)飛抵遠方的內(nèi)陸。

　　一次次的挫折和阻攔并沒有澆滅喬納森的信念，反而增加了喬納森追逐夢想的動力。堅持如同一顆種子，只要持之以恒為它澆水，夢想之花總有一天會綻放。

　　《海鷗喬納森》讀后感 2

　　生命，是通向夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想的天堂，只要你永不放棄！

　　有一只海鷗名叫喬納森，它不甘心整日營營役役為覓食而生存，它心中有更高遠的理想，它熱愛飛翔，它要飛得更高，飛得更快，去展現(xiàn)自己的潛能，實現(xiàn)自己的夢想！于是，它承受了鷗群無盡的嘲笑，承受著放逐與孤獨，苦練飛翔技術(shù)，最終穿越天空，飛進夢想的天堂。這就是歐美暢銷書《海鷗喬納森》所講述的一個動人故事。

　　“飛得更高，飛得更快，去展現(xiàn)自己的潛能�！眴碳{森認為這就是生命的意義。喬納森的確是一只不平凡的海鷗，它能領(lǐng)悟到生命的意義。飛翔！飛翔！為了心中的夢想不斷飛翔，雖歷盡坎坷挫折，終于等來了夢想成真的時刻。我想：生命的意義不僅僅指喬納森要飛得更高更快，而是它堅守夢想，每一刻都在奮力追逐。心中有夢，追夢無悔！

　　古今中外，多少人為了自己的夢想而努力奮斗，歷盡辛苦終于夢圓。大唐僧人玄奘，為習(xí)得更系統(tǒng)的佛法，跋山涉水，不畏艱辛，九死一生，最終實現(xiàn)夢想終成一代名僧；著名歌王杰克遜，本是一個普通的.黑人小男孩，可心中有夢，幾經(jīng)努力，成為家喻戶曉的歌王，他說：“擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴，更是一件無比幸福的事情�！鼻蛐强票仍�說杰克遜送給他《海鷗喬納森》一書，鼓勵他堅持走自己的夢想之路。前不久，溫哥華冬奧會上，中國雙人滑選手申雪、趙宏博，憑著對自由滑的熱愛，以幾十年的辛苦磨練，以無懈可擊的表演，摘取了這枚來之不易的奧運金牌！為他們的運動生涯做了完美的謝幕！他們，都是真正的海鷗喬納森！

　　人不僅要敢于有夢想，更要擁有追求夢想的勇氣，要不甘平庸！夢想成真，是令人激動的。但是更重要的是追夢的過程，而不是到達巔峰的那一刻。追夢的過程不會是一帆風(fēng)順，會有磕磕絆絆，但只要跌倒了勇敢站起來，像喬納森一樣勇敢地在風(fēng)浪中飛翔，奮斗，堅持，做一個無畏的勇者，就一定有機會觸摸到成功之手！

　　追夢無悔！我們每個人都應(yīng)做海鷗喬納森，勇敢地追求自己的夢想，敢想，敢做，敢與眾不同，不甘平庸！用無盡的汗水去澆灌奇跡之花，從而找到自己生命的價值！

　　《海鷗喬納森》讀后感 3

　　生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。我曾讀過許多書籍，其中《海鷗喬納森》令我感觸最深。

　　《海鷗喬納森》這本書講的是一只名叫喬納森的海鷗，它十分熱愛飛翔，但是它的理想并沒有盡頭，它在學(xué)習(xí)飛翔的時候不斷的失敗，每一次從高空墜落，它都沒有灰心，也沒有半途而廢，而是從哪里跌倒便從哪里爬起，繼續(xù)堅持不懈、鍥而不舍地練習(xí)飛行。“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀。如今我已不再彷徨，我想超越平凡的奢望。”這幾句歌詞在海鷗喬納森的身上展現(xiàn)的十分淋漓盡致。有海鷗對它說過：“你那么熱愛飛翔，飛翔又不能當飯吃，你還是多花些時間想想該怎么填飽肚子吧！”面對別人的冷嘲熱諷，它并沒有放棄追尋自己的理想，而是一遍又一遍的`重復(fù)練習(xí)，在黑夜里、在暴雨里，在烈日下，在風(fēng)雪里。為追尋自己的理想，它一路披荊斬棘，最后終于取得了成功，實現(xiàn)了自己的理想。

　　我們每個人都有自己的理想，或小或大，但在實現(xiàn)自己的理想時都會遇到挫折，很多人因為吃不了苦而放棄了。其實，堅持不一定能成功，但是去努力了就不會留有遺憾。在今年寒假，我立志要彈好一首較難的鋼琴曲，剛開始，大概是一時的心血來潮，我認真練了兩天，后來便覺得十分乏味，沒耐心了，雖然人坐在鋼琴邊，手在鋼琴上彈，但心思早飛到九霄云外了。爸爸聽著我斷斷續(xù)續(xù)的琴聲走過來嘲諷了幾句，聽著老爸的嘲諷，我想起了海鷗喬納森聽了別人的嘲諷后依舊賣力練習(xí)飛翔的場景，難道自己還不如一只海鷗？從那以后，我“痛改前非”，每天十分認真的練習(xí)。最后，我把那首曲子練得十分流暢，以致老爸也對我刮目相看。

　　生活不僅僅在于生存，我們應(yīng)該像海鷗喬納森那樣，不斷追求卓越，不斷的挑戰(zhàn)極限，不斷的完善自我，超越自我。

　　《海鷗喬納森》讀后感 4

　　《海鷗喬納森》這本書講了一只海鷗為了心中的夢想——自由飛翔，經(jīng)過很多的困難后終于成功，并幫助同類去完成他們的夢想。他去尋找自己的天堂。

　　小小的喬納森，從小就與整個海鷗群不同，它熱愛飛翔。即使受到了同伴們的冷嘲熱諷，甚至自己父母的不支持，它也沒有放棄，一直堅持自己的夢想。

　　我不禁想到了中國的奇跡之人——馬云。他用手中的五十萬，去完成自己的夢想，最終走向成功巔峰。也許，五十萬只是各個廣告公司的一筆小小的.廣告費，但是他從別人口中那個“異想天開”的人，變成了如今的成功人士，走進了自己期望的天堂。

　　不僅馬云，許多人也憑著堅持夢想的信念和百倍的付出然后成功。為什么我們不能追逐自己的夢想呢？

　　“天堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是完美的狀態(tài)�！�

　　當喬納森突破了海鷗飛翔速度的極限時，他發(fā)現(xiàn)自己還可以做得更完美。于是，他隨著長老。達到了神一般的速度。

　　當喬納森“成功”時，其實還差了很多才能達到那個天堂。學(xué)習(xí)是永無止境的，我們要不斷地突破自己，在自己逐漸成長時，徐徐領(lǐng)悟其中暗藏的真諦。當我明白這一點，突然一種羞愧涌上心頭。羞愧自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度，羞愧自己膚淺的滿足。

　　喬納森曾多次想要大伙像他一樣追求“天堂”，突破自我，可他卻被逐出。但他達到了“天堂”。

　　它的學(xué)生曾不解他為何能愛一群像要殺它的惡鳥。喬納森卻說，它看到了他們各自良善的本性，想幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點。它的無私與包容之心讓我敬佩。這種博愛是許多人無法做到的。這一是一種“天堂”——擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心與包容之心。

　　天堂，也許是突破自我，也許是堅持自己的夢想，也許是包容，也或許是有一顆發(fā)現(xiàn)美的心。但這都是我們尚未發(fā)掘出來的本性。

　　《海鷗喬納森》讀后感 5

　　“海鷗喬納森利文斯頓！站到中間來！”長老以最莊嚴的聲調(diào)發(fā)話了。

　　故事發(fā)展到這，取得了重大突破的喬納森本想和大家分享他所看到的一切，把大家都能達到的境界展現(xiàn)出來。但是他得到的不是認同與榮譽，相反卻是恥辱與驅(qū)逐，為什么？

　　這是新舊習(xí)慣的沖突，是新舊勢力的沖突，是創(chuàng)新與保守的沖突。

　　今天我們也面臨著這樣的沖突，一個企業(yè)家要具備三大特質(zhì)；“革命家”的勇氣，“戰(zhàn)略家”的眼光，“教育家”的慈悲！我們面對著一個變革的'時代，總有先行者，我們在呼喚支持者凝聚核心團隊的同時，也呼喚“容錯機制”和“試錯體系”。后感從自身來講，要有“受委屈”“持久戰(zhàn)”“滯后性”以及“風(fēng)險預(yù)估”的心理準備。

　　也許這個過程是孤獨的，那就讓我們與孤獨為伴！

　　也許這個過程是黑暗的，那就讓心中的光明照亮旅途！

　　也許這個過程是冰冷殘酷的，那就讓責任與使命碰撞出最偉大的能量奔向希望的明天！

　　宇宙之大道，物極必反，否極泰來!

　　"我們來自同族，喬納森，是你的兄弟"這句話說得平靜而有力，“我們來帶你飛往更高的境界，帶你回家”

　　“天道酬勤，貴人相助”其根本在于“助人自助”

　　“助人自助”有四層含義：

　　“幫助別人，等于幫助自己”至少在幫助別人的過程你積累了更多的經(jīng)驗，也收獲了精神層面的喜悅。

　　“幫助愿意幫助自己的人”外因還需內(nèi)因起作用。如果內(nèi)在沒有渴望，就是把你放在火堆里也只能化為灰燼。

　　“助人先有能力自助”助人是需要能力做為基礎(chǔ)的。有小朋友落水，要不要跳下水救人？關(guān)鍵在于你會不會游泳。

　　“幫助別人到他能自己幫助自己”這是最大的慈悲。

　　“喬納森，你當然能飛的更高，你已經(jīng)學(xué)會了。你從一個學(xué)校畢業(yè)，是新學(xué)校開學(xué)的時候了！”

　　最后，他對著蒼穹投下深深的一瞥，視線掠過銀色的大地，在那里他曾學(xué)會了那么多。

　　《海鷗喬納森》讀后感 6

　　有一只海鷗，名字叫喬納森，他是一只不平凡的海鷗。因為他并不滿足于和其他海鷗一道圍繞著碼頭和漁船嘎嘎叫著爭食吃，扎到海里搶點兒面包片和爛魚。他認為這樣一點好處也沒有，在高空翱翔才能讓他覺得快樂。于是，他每一天練習(xí)高空飛行，他對此的熱愛，到達了廢寢忘食的地步。然而，一只海鷗做這樣的事，實在是太困難了。有一天，他在海面上飛行時從空中墜落下來，醒來時已是半夜，當時，他覺得自己已經(jīng)沒期望了，發(fā)誓不再胡思亂想，安分守己地過著普通的生活就行了。在飛回去的過程中，他無意間領(lǐng)悟到新的飛行技巧。他便重振信心，繼續(xù)琢磨更好的飛行技術(shù)。這種行為遭到了海鷗家族強烈反對，他被驅(qū)逐了。之后，他遇到了兩只志同道合的海鷗前輩，跟隨著他們加入了新的鷗群，從那兒，他不僅僅學(xué)到了更加高超的飛行技術(shù)，還懂得了心無止境的.道理。

　　再之后，他收了很多徒弟，耐心地啟發(fā)、教導(dǎo)他們，讓他們的思想超越身體，直到心靈深處；還教會他們理解與包容，甚至還原諒了當時驅(qū)逐他的鷗群。最后，他為了幫忙其他的像他一樣的海鷗，永遠地開了他的學(xué)生們。

　　海鷗喬納森認為生活的目的是尋找盡善盡美并使之實現(xiàn)。他盡量發(fā)揮自己的本性，竭力地突破自我的極限，要飛到任何想去的地方。最終，它超越了時空，不再有任何局限，終于達到了自由自在的境界。但他的使命并未就此完結(jié)，它最大的快樂是把這種真實的境界展現(xiàn)給其他的海鷗。

　　對海鷗喬納森來說，飛翔遠比吃重要。父母的反對、身體的局限、族人的孤立，都沒能阻止它想要飛得更高更遠。在孤獨刻苦的練習(xí)中，喬納森體驗了這一生的第一重境界：不畏萬難，挑戰(zhàn)和超越自我。學(xué)會了飛翔的喬納森被帶入云霄，長老們讓它見識到，飛翔沒有極限。在天堂的日日夜夜，喬納森領(lǐng)悟了這一生的第二重境界：擺脫信念的枷鎖，讓天賦自由施展，體驗完美狀態(tài)。作別天堂的挽留，喬納森聽從內(nèi)心回到故鄉(xiāng)，寬容地對待各種誤解、漫罵和詛咒，指引越來越多的海鷗發(fā)掘自身的潛能。在山海天地之間，喬納森實踐著這一生的第三重境界：慈悲與愛。

　　《海鷗喬納森》讀后感 7

　　《海鷗喬納森》是一本繪本，作者是英國作家理查德·巴赫，理查德·巴赫還是一名飛行員。

　　這本書講的是海鷗喬納森飛行的故事，共有三章。

　　第一章寫的是喬納森從小就喜歡飛行，可是大家都不同意，因為大家覺得正正常常地活著，在漁船上搶魚和面包渣，快快樂樂地生活著就很好了�？墒�，喬納森不理他們，覺得應(yīng)該去嘗試挑戰(zhàn)自己，于是他每天早晨早早起床，去海上練習(xí)飛行。練習(xí)了幾天，他餓得皮包骨頭。喬納森媽媽對他說：“兒子，別練了，冬天快到了，你再這樣練下去，冬天就沒有食物了，你得趕快去抓魚啊!”可是，喬納森沒有聽媽媽的話，獨自一人又去海上練習(xí)飛行。他學(xué)了很多技巧，速度從每小時七十英里到每小時二百六十英里，打破了海鷗飛行記錄。

　　有一天，海鷗們的`頭領(lǐng)把喬納森叫到跟前。喬納森心想：頭領(lǐng)把一只海鷗叫到大家跟前，不是獲得巨大榮譽就是犯了錯誤要離開群體。接著頭領(lǐng)宣布喬納森犯了巨大的錯誤……，必須把他趕出群體。

　　第二章寫的是喬納森離開了群體，感到特別孤獨，他不在大海邊上生活，而是去了荒山野嶺。餓的時候，他只能吃蟲子。有一次，他碰上了幾只海鷗，也是犯了錯誤被趕出來到，他們組成了一個隊伍。大家發(fā)現(xiàn)原來是喬納森——飛行最快的海鷗。喬納森告訴大家可以教他們飛行，讓生活變得更有意義。于是，大家就跟他一起練起了飛行。喬納森教給大家飛行的技巧：先飛行一百多英尺高，然后直線下降，如果動一根羽毛，就會在空中轉(zhuǎn)圈，最后摔在地上。

　　第三章寫的是越來越多的海鷗被趕出群體，他們都加入了喬納森的隊伍，隊伍越來越壯大，組成了一個飛行群，他們選喬納森為頭領(lǐng)。春天來了，喬納森帶領(lǐng)大家飛回了海邊，開始了新的幸福生活。

　　通過喬納森，我覺得只要付出努力，只要堅持，不管遇到多大的困難，都能克服。

　　《海鷗喬納森》讀后感 8

　　放寒假了，終于有充足的時間讀書了。我看著這本書的封皮，只見湛藍的海天融為一體，一只海鷗正在展翅翱翔�！昂ｚt喬納森”5個大字映入眼簾。這會是怎樣的一個故事呢？我忍不住翻開書頁，津津有味地讀了起來。故事從一只平凡、渺小的海鷗說起，一只名為喬納森利文斯頓，不滿足于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時，卻遭到了鷗群的強烈反對，海鷗們都說自己已經(jīng)與喬納森斷絕關(guān)系了，于是將他拋棄……與鷗群們斷絕關(guān)系之后，海鷗喬納森遇到了兩只亮如星光的海鷗，它們竟可以飛如喬納森一樣快，于是喬納森跟著它們飛到了天堂。

　　天堂對于喬納森來說是能讓他無限飛和實現(xiàn)夢想的地方，然而，他在那里遇到了“天堂長老”吉昂，吉昂對它說了一句“繼續(xù)努力學(xué)習(xí)去愛”，并讓它學(xué)會比天堂中任何一只海鷗飛的更快更熟練。其實在生活中，我們一只努力追尋的，也正是這種“愛”，高尚的.“愛”，不在乎他人對自己有何種看法與偏見，而要無私地將自己的喜悅與經(jīng)驗分享給大家，力所能及地幫助別人，一如喬納森，它渴望的最高點不是獨自飛翔的快樂……喬納森其實就代表著，一種面對困難永不言棄的精神，一種對生活、對自由的渴望，一種對于夢想的執(zhí)著……不斷地失敗，不斷地學(xué)習(xí)，在沖破重重阻隔的突破中，一次次見證著作為海鷗的偉大時刻，它慶幸自己堅持著！然而，每當飛到一個新的高度，總會有一種新的挑戰(zhàn)在迎接著自己。從此我認識到

　　原來學(xué)習(xí)的征程，永遠不會有盡頭！學(xué)習(xí)的目的，絕非為到達“天堂”，因為它不是一個終點，也不是一段時光，而是一種完美的狀態(tài)。生命本身的意義，就在于不斷地追求完美的過程之中，當你跋涉在日臻完美的路上的時候，天堂之門已經(jīng)為你敞開！

　　《海鷗喬納森》讀后感 9

　　最近，語文老師推薦我閱讀一本名叫《海鷗喬納森》的書。一翻開這本書，我就認定這是一本特別的書，因為書里小半本都是精彩的繪圖，愛畫畫的我立刻對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　喬納森是一只普通的海鷗，但他卻渴望像鷹一樣飛翔。他不愿屈服自己只會低飛的命運。于是，他十分渴望自由自在地翱翔，而他的夢想在海鷗家族中是個可恥的笑話，因此他被家族無情地驅(qū)逐。但他卻承受住了暴風(fēng)雨的洗禮，執(zhí)著地苦練飛翔，最終實現(xiàn)了自己非凡的夢想。

　　海鷗喬納森熱愛飛翔，勝過一切！為了練習(xí)飛翔，他的翅膀被折斷、受傷，流出了鮮血，在高空突然失控，掉入硬如石板的海里，可他依然不改初衷。同伴們譏笑他，他照樣堅持自己的夢想，寧愿餓著肚子，也不去追求眼前的吃食。喬納森想達到的，是努力沖刺，是全力以赴向成功的頂峰攀登！

　　帶著一種特別的情感，我一口氣讀完了這本《海鷗喬納森》，閉目回憶這每一段情節(jié)，仿佛那只展翅翱翔的海鷗正從天際飛來，告訴我對于夢想應(yīng)該怎樣執(zhí)著，怎樣用勇氣去實現(xiàn)夢想。

　　只有飛得越高，視野才越遠，才能看清每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢想。我想：如果我也是那鷗群中的.一只，也許一開始同樣會擁有喬納森一樣的夢想，但在經(jīng)受了無數(shù)次的挫折后，恐怕早就放棄夢想了。我只能選擇做一只尋常的海鷗，僅僅用飛翔來覓食。

　　在現(xiàn)實生活中的我也有自己的夢想。

　　畫畫是我的特長，我畫得也不錯。因此我很榮幸地加入我校的繪畫小組。剛開始幾天還行，認認真真地畫，到后來，根本就沒心思畫。比賽前每天要從兩點半畫到五點半，我實在忍受不了，選擇了放棄�，F(xiàn)在回想起來真是后悔，為什么那時自己不能堅守自己的夢想呢？一點點小挫折難道就把我打倒了嗎？和海鷗喬納森相比，我真是相差甚遠。

　　書靜靜地躺在桌子上，而我卻覺得體內(nèi)仿佛已充滿面對困難的勇氣和實現(xiàn)夢想的渴望。感想喬納森給了我去追尋夢想的勇氣。我想：從今以后，我也會在磨難中不斷堅強，為夢想追逐、努力！讓我們一起飛翔！讓我們一起飛得更高！

　　《海鷗喬納森》讀后感 10

　　每個人都有夢想，而我們對待自己的夢想?yún)s有不同的態(tài)度。有的人為了夢想奮斗，追逐夢想；有的人則把夢想當作一個美好的幻想，但仍保持著原有的生活狀態(tài)。今年寒假，我正讀了一本關(guān)于夢想的書——《海鷗喬納森》。

　　《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗，他喜歡速度，他愛飛翔。他不愿屈服自己只會低飛的命運。于是，他有了自己那充滿熱情的夢想——自由自在的翱翔。而他的夢想在家族眼中卻是個可恥的笑話，他也因此被家族驅(qū)逐了。而他卻承受住了暴風(fēng)驟雨的洗禮，依然苦練飛翔，最終穿越時空，到達天堂，實現(xiàn)了他渴望成真的夢想。

　　我讀完這本書時，不禁想起這樣一件事。

　　校運會練習(xí)的時候，我們班參加的接力跑的同學(xué)總是最積極。有一天中午我們在操場上練習(xí)的時候，老是有同學(xué)掉棒。其他人都會責怪他，我就問他："他們說你掉棒，你怎么不生氣呀？"不料他卻說："掉棒是很正常的事，而且這次本來就是我的錯，沒接好。繼續(xù)練習(xí)唄！為了班級榮耀，拼了！"的確，在追逐夢想的歷程中，總會遇到大大小小的困難。而面對這些困難，我們就必須要有樂觀、執(zhí)著、堅忍不拔的.精神。終于，功夫不負有心人，我們在比賽中獲得了第一名。

　　夢想并非是腦海中純粹的幻想，想要實現(xiàn)夢想，就要歷經(jīng)無數(shù)次的千錘百煉。海鷗喬納森和我的同學(xué)們就是為了自己心中的夢想，克服了一個又一個困難，跨過了一道又一道門檻，堅持不懈、全力以赴。我覺得有個作家說的非常有道理："沒有夢想，人類活著還有什么意義？"細細品味其中的含義，確實如此。假設(shè)，世上有兩種人，一種是有著自己的夢想并向著夢想前進；另一種則是雖然有著夢想，但是從未為夢想而努力過，整天游手好閑、無所事事。那你會選擇做哪種人呢？毫無疑問，必定是前者。

　　邁克爾。杰克遜說過："擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴更是一件無比幸福的事情。"夢想就在我們眼前，讓我們擺脫現(xiàn)實，追逐夢想吧！"

　　《海鷗喬納森》讀后感 11

　　文：筱壹學(xué)子；每個人都有夢想，而我們對待自己的夢想?yún)s有不同的態(tài)度。有的人為了夢想奮斗，追逐夢想；有的人則把夢想當作一個美好的幻想，但仍保持著原有的生活狀態(tài)。最近，我正讀了一本關(guān)于夢想的書——《海鷗喬納森》。

　　《海鷗喬納森》講述了一只名叫喬納森的海鷗，他喜歡速度，他愛飛翔。他不愿屈服自己只會低飛的命運。于是，他有了自己那充滿熱情的夢想——自由自在的高空翱翔。而他的夢想在家族眼中卻是個可恥的笑話，他也因此被家族所驅(qū)逐出來。而他在鷗群外承受了暴風(fēng)驟雨的洗禮，苦練飛翔，最終穿越時空，到達天堂，實現(xiàn)了他渴望成真的夢想。

　　每天中午，我們班的同學(xué)都會在操場上練習(xí)跳長繩。其實，他們都有一個夢想：為班爭光，力奪第一�！邦A(yù)備——開始！一、二、三……”這聲音來自何方？這聲音來自我們。這聲音來自何處？這聲音來自操場上練習(xí)的同學(xué)們�！霸趺从质俏覕嗔四�？哼～～”“沒關(guān)系，再來一次！”“小A�。∧闼�繩慢啦，用力點吶！”一次又一次的練習(xí)是他們漸漸開始疲乏了，額上的汗珠愈來愈多，每練習(xí)一次，地上的汗珠就多了好幾滴。練習(xí)結(jié)束后，我的好朋友都喘得上氣不接下氣，我遞上水杯給她，說：“喝點水，累壞了吧？”不料她卻說：“不累，不累。為了班級的榮譽！”她的話深深地印在了我的心中。的確，在追逐夢想的歷程中，總會遇到大大小小的困難。而面對這些困難，我們就必須要有樂觀、執(zhí)著、堅忍不拔的`精神。

　　夢想并非是腦海中純粹的幻想。想要實現(xiàn)夢想，就要歷經(jīng)無數(shù)次的千錘百煉。海鷗喬納森和我的同學(xué)們就是為了自己心中的夢想，克服了一個又一個困難，跨過了一道又一道門檻，堅持不懈、全力以赴。我覺得有個作家說的非常有道理：“沒有夢想，人類活著還有什么意義？”細細品味其中的含義，確實如此。假設(shè)，世上有兩種人，一種是有著自己的夢想并向著夢想前進；另一種則是雖然有著夢想，但是從未為夢想而努力過，整天游手好閑、無所事事。那你會選擇做哪種人呢？毫無疑問，必定是前者。

　　擁有夢想是一件非常正常的事情，為夢想全力以赴更是一件無比幸福的事情。”夢想就在我們眼前，讓我們擺脫現(xiàn)實，追逐夢想吧！——邁克爾杰克遜。

　　《海鷗喬納森》讀后感 12

　　海鷗喬納森熱愛飛翔，勝過一切。要學(xué)的東西還有那么多！我本可以利用這些時間學(xué)習(xí)飛翔。我們可以改變無知的狀態(tài)，可以發(fā)掘自己與生俱來的優(yōu)勢、才智和技能。

　　我們可以自由自在！可以學(xué)會飛翔。未來的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒。他學(xué)會了飛翔，絲毫不為所付出的代價而后悔。如同生命中曾有過的領(lǐng)悟。新的景象，新的思緒，新的.疑惑。對他來說，生活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完善，而他們最愛的就是飛翔。天堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是完美的狀態(tài)。吉昂。無視完美，只愛旅行的海鷗往往飛得特別慢，最后哪兒都去不成；而追求完美無意于旅行的海鷗，卻能在瞬間去往任何地方。秘訣。喬納森不要再認為自己囿于一個四十二英寸寬翼幅的有限身體，也不要再以為自己的飛翔無法超出既定的航線。關(guān)鍵的懂得自身的天賦，像未被寫下的數(shù)字一樣完美，可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間超越時空，無法弗屆。只要你清楚自己在做什么，什么事都會成功。

　　自控力……喬納森卻是位天生的導(dǎo)師，他奉獻愛的獨特方式，就是把自己所領(lǐng)悟的真理，傳授給另一位向往真理的海鷗。他知道憑著練就的功夫，自己已不再是一堆羽毛和骨頭，而是一套自由與翱翔的完美理念，完全不受任何限制。其實就是你的思想本身，以有形的方式展現(xiàn)。沖破思想的枷鎖，也就等于沖破身體的枷鎖……你可以成為你自己，你有塑造真我的自由，就在此時此刻，什么也阻擋不了你�！案�來奇，關(guān)鍵是要循序漸進地克服自身的局限，要有耐心�！薄芭�，福來奇，當然不是那樣！你當然不會去愛仇恨或是邪惡。你必須學(xué)著去了解真正的海鷗，看到他們各自良善的本性，并且?guī)椭�他們發(fā)掘自身的優(yōu)點，這才是我所說的愛。當你領(lǐng)悟個中竅門，自認會樂在其中�！币恢缓ｚt不甘心營營役役為覓食而飛翔，它要以飛得更高，飛得更快，去展示自己的潛能，這才是生命的意義。不愿過安于現(xiàn)狀的生活，有著自己崇高的理想，它承受了孤獨和嘲笑，經(jīng)受了暴風(fēng)驟雨的洗禮，苦練飛翔技術(shù)，最終穿越天空，飛進天堂。擁有夢想是一件非常正確的事情，為夢想全力以赴，更是一件無比幸福的事情。

　　《海鷗喬納森》讀后感 13

　　《海鷗喬納森》這本書是美國作家理查德巴赫寫的，曾遭受19次退稿的命運，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜第一名。這本書如此膾炙人口是因為它為人們搭建起心靈溝通的橋梁，鼓勵人們擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路。正如作者開篇所寫那樣，本書是“獻給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。

　　故事中的海鷗喬納森不滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物，不屑于與群鷗一起尖叫、盤旋，爭搶小魚小蝦或面包渣。對喬納森來說，重要的是飛，而不是吃，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷的挑戰(zhàn)、超越海鷗飛翔的極限而被群鷗視為異類，被長老驅(qū)逐出鷗群。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨，而是其他海鷗不愿相信即將展現(xiàn)在眼前的飛翔遠景。喬納森沒有因為被流放就放棄飛翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)極限，超越極限，這也讓他到達了另一個更高的境界，遇見更厲害的海鷗飛翔高手，在這樣一個空間和時間里，喬納森并不是孤獨的流放者，事實上，他并不孤獨，那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗。但盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給另一位向往真理的海鷗，這是他奉獻愛的方式，也是吉昂長老離開前對他說的最后一句話，“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會去愛”。所以喬納森最終回到了他的家鄉(xiāng)，冒鷗群之大不韙向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理得以傳播。

　　其實我們很多時候就像只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒有改變自己的想法和意識，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實生活的目標因人而異，但有一點是相同的`，不能放棄心中的理想，不能放棄追求完美，有一句話，說的好，“我們的過去就代表我們的未來”，通過過去的所學(xué)，我們才可以選擇未來的境界。如果過去什么都沒學(xué)到，又不懂得去改變挑戰(zhàn)極限的話，那么未來只會遭受同樣的極限和鉛錘般的重擔。

　　我們都是一只海鷗，都可以成為自己的喬納森。

　　《海鷗喬納森》讀后感 14

　　爸爸媽媽給我買了一本故事書，名字叫《海鷗喬納森》，我很喜歡看它，這本書的作者是美國作家理查德 巴赫，本書的主人公是一個為夢想而不斷努力的海鷗——————喬納森。

　　這本書用講故事的形式，巧妙的暗示了我們要為自己的夢想而努力奮斗，講述了海鷗喬納森一次次挑戰(zhàn)自己的飛翔能力，又一次次失敗，最終獲得成功的故事。大多數(shù)海鷗不愿去學(xué)習(xí)太多的飛翔技巧，只滿足于簡單的飛到岸邊覓食，而喬納森覺得飛翔遠比吃更重要，生活應(yīng)該是為了更加靠近自己的夢想，可是如果當你身邊的人都反對你的夢想并嘲笑你呢？喬納森被鷗群流放到遠方的斷崖，過著孤獨的生活，可是當他有了新的朋友時，又開始想念起原來的鷗群，想去幫助他們，因為他發(fā)現(xiàn)自己正在深深的愛著鷗群，長老吉昂曾經(jīng)對他說過：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的`狀態(tài)�！眴碳{森通過自己的努力最終達到了天堂的境界，成為鷗群歷史上的一個奇跡，盡管如此，他也沒有驕傲，反而更加努力的學(xué)習(xí)，在他離開鷗群前還對他的學(xué)生們說：“別讓他們講述我的故事，我只不過是一只平凡的海鷗”。而那些曾經(jīng)流放過他的鷗群，最終還是化為了一堆糞土。

　　通過這本書，我學(xué)到了：我們要為自己的夢想而努力奮斗，當別人不理解你的時候不要氣餒，你只要繼續(xù)努力，他們總有一天會認識到自己錯了；而當別人夸獎你的時候也不要驕傲，你應(yīng)該繼續(xù)努力，你只不過是一個平凡的人，也希望你我為了自己的夢想，在人生的天空中越飛越高！

　　《海鷗喬納森》讀后感 15

　　海鷗喬納森出生在一個普通的海灘上。有著受規(guī)則的父母和鷗群，他們的規(guī)則是海鷗的飛翔只是為了飛到岸邊覓取食物，不遵守規(guī)則的下場是流放！永不返回歐群！但喬納森不同，對他來說飛翔遠比吃更重要。喬納森整日獨處，成百上千次的苦苦練習(xí)低空滑翔。起初因為父母的反對喬納森一度懷疑自己的做法是否正確，努力的想要融入鷗群的生活里。他在碼頭和漁船周圍與歐群一起尖叫、盤旋，爭搶小魚小蝦或者面包渣，可是，他做不下去，他感覺自己是在浪費時間。他本可以利用這些時間學(xué)習(xí)飛翔，要學(xué)的東西還有那么多，怎么能把時間浪費到這些在他看來無用的事情上去呢？當他一次又一次拼盡全力練習(xí)時，他內(nèi)心在想他是一只在學(xué)習(xí)追求卓越的海鷗。日出時分，當喬納森從五千米的高空練習(xí)俯沖時，他成功了，他感動無比的驕傲！因為喬納森成了世界上第一只會特技飛翔的海鷗！在他飛回歐群時表演了一下自己多日來辛苦練就的飛翔特技，卻遭到了歐群長老的流放，理由是喬納森冒犯了海鷗家族的尊嚴與傳統(tǒng)。

　　接下來喬納森飛往遠方的斷崖，孤獨的度日。但是喬納森并不消沉，他超越了自己，練就了更高超的飛翔特技，這些高超的飛翔特技使他過上了高品質(zhì)的生活。海鷗喬納森發(fā)現(xiàn)，無聊、害怕和憤怒是海鷗生命如此短暫的原因。從腦海中拋開那些想法，他真真切切地過上了既長壽又美好的生活。而后喬納森遇到了一群志同道合的海鷗朋友。他們有更高的理想，一起練習(xí)超越時間與時空的飛行，這使喬納森的內(nèi)心欣喜切滿足，他把那里稱之為天堂！因為這里的海鷗可以和他心靈相通，他們都是優(yōu)秀的海鷗，日復(fù)一日的'練習(xí)飛翔，實驗更先進的飛翔技術(shù)。

　　這里的長老吉昂在隱去之時告誡大家：學(xué)無止境，必須不斷學(xué)習(xí)，更要鍥而不舍地去領(lǐng)悟生活中暗藏的寶貴真理。海鷗喬納森是一個能堅持自己理想的海鷗。在重重的質(zhì)疑與被拋棄之后，他沒有懷疑自己的想法，而是堅持下來去完成自己的理想！喬納森有堅強的意志力，他一直在發(fā)掘自己與生俱來的優(yōu)勢，才智和技能，并一步一步腳踏實地的練習(xí)，最終實現(xiàn)了自己的理想。這也是我們所要學(xué)習(xí)的精神，讓我們做一個有理想、有目標，能堅持、能一直堅守本心的理想和目標去努力學(xué)習(xí)與奮斗的中學(xué)生，奔跑吧少年！我們的未來由我們自己來掌握！天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)。

　　《海鷗喬納森》讀后感 16

　　喬納森是一個勇于追求自我與自由的海鷗，他拒絕被定義，不甘于每日為吃而活而是堅持自己的信念，渴望成就自己，得到自由，并為之不懈努力，最終在他的努力之下，他成功的得到了自由，并不斷精進自己，且以平等而友善的心態(tài)教導(dǎo)曾經(jīng)不理解他的海鷗，讓他們也能夠享受自由與努力的喜悅。

　　我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的努力、善良與追求自由的精神。

　　追求與自由。每個人都是平凡的普通人，但每個人也都是獨一無二的自己。不給自己設(shè)限，你會發(fā)現(xiàn)你無所不能。人生的意義在于追求完美，追求更好的自己。你的'選擇決定你的人生，沒有哪個人的人生是被規(guī)劃好的，每一個人都應(yīng)該為自己的人生負責。你想成為什么樣的人，你就會成為什么樣的人。同時，你的成功不由他人定義，只需要做最好的自己，也許會有人嘲笑你的“理想主義”，但生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。

　　努力。如果只有夢想，沒有努力，那不過是信口開河，人生路上的每一個成就都離不開辛勤的奮斗，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷去充實自己，才有機會擁抱成功。

　　善良。至善至純的人是不存在的，同樣，也沒有一個人是完全至邪至惡的。每一個人都有其閃光點，其內(nèi)心都會有一處不為人知的溫暖與柔軟。以寬善與謙遜之心去看世界，你將更能夠理解與包容他人。

　　《海鷗喬納森》讀后感 17

　　這是一本關(guān)于夢想、成長與毅力的書。一只海鷗，一次次探尋著自由的意義，不甘被生活的瑣碎而束縛。海鷗喬納森，為了飛行，為了自由而生。

　　對喬納森來說，飛翔比吃重要，因此他總是遠離鷗群，獨自練習(xí)飛翔。鷗群里的其他海鷗并不理解這種行為，包括他的父母。

　　喬納森選擇過順從，跟鷗群一起搶食小魚小蝦或面包屑。但有些鳥兒的翅膀是關(guān)不住的。沒幾天，喬納森就覺得這樣的生活簡直就是在浪費時間，他完全可以利用搶食的時間來練習(xí)飛行。他決定放棄這種強行融入鷗群的想法，去做真正自己想做的事情。

　　普通海鷗的飛行時速是六十英里，如果再想飛的快一點，就難以在空中保持穩(wěn)定，導(dǎo)致栽入海中，甚至喪命。為了能有所突破，喬納森進行成百上千次練習(xí)，依舊不能有所進展。

　　沮喪的他遠遠的看著海灘上的鷗群，覺得做一只平凡的海鷗也不錯哦，如果他此時放棄，再也沒有驅(qū)策他學(xué)習(xí)飛翔的壓力，再也不必嘗受挑戰(zhàn)或失敗，只需停止思考，穿越黑暗，飛向鷗群。

　　但一只立志要在飛翔中追求卓越的海鷗，是不允許自己這般平凡的。

　　他再次出發(fā)，繼續(xù)練習(xí)，不死不休，終于將時速提升到240英里，還能保持空中穩(wěn)定。這一刻，對喬納森來說，速度就是力量，是快樂，也是一種純粹的美！

　　突然有一天，他發(fā)現(xiàn)身邊多了兩只海鷗，而這兩只海鷗純潔如星光，在高高的夜空中，泛著柔和友善的'光芒。

　　通過眼神，就知道對方與自己是同類，同一類追求速度的人。跟著兩只海鷗，喬納森對著蒼穹投下深長的一瞥，與那兩只亮如星光的海鷗一起展翅騰飛，消失在深深的夜空中。

　　到達目的地，他所看到這里面都是和他一樣追求速度，一樣因為熱愛飛翔而被趕出鷗群，一樣因為執(zhí)著于自己的最愛，并想日臻完美的海鷗。

　　必然，追逐夢想的道路必定不會是一條坦途，在更高層次的生活境界中我們所擁有的知己一定是越來越少的。但這不妨礙我們樹立獨立而有深度的思想，并將封閉的心房向所有周圍的人們敞開。而這，大概是與更高的生活境界相輔相成的。

　　這一切都取決于你追求夢想道路上耗費的精力是否能挖掘出潛藏在你身體里未知的天賦。那么多的海鷗，只有喬納森擁有姓名，因為飛翔早已存在，誰去探索，誰就會掌握。

　　其實，我們每個人都是一只鷗，在清晨的碼頭起飛，在落日的余暉里返回最初的夢境。

　　《海鷗喬納森》讀后感 18

　　《海鷗喬納森》是由美國作家理查德·巴赫所寫的，全書講述的是一只海鷗渴望飛翔的故事，飛翔不是生存的工具，不是為了其他任何目的，而僅僅是為了飛翔本身純粹的快樂，這是一個追求生命真理的過程，盡管旅程艱辛而又極為困難，但卻十分的`美妙。

　　作者是一名飛行員，其作品就像遨游在天空中一樣，有著廣闊的想象空間，他也被讀者稱作天上派來的使者，提醒我們永不放棄。飛翔是一種隱喻，從根本上說，這是一個講述尋找更高生命目的的寓言，甚至當你的族群和同伴發(fā)現(xiàn)你的雄心對他們構(gòu)成威脅的時候。因為不放棄更高的視野，喬納森得到了最終的報償：出類拔萃，最終也領(lǐng)會了愛欲仁慈的含義。

　　本書告訴我們，每個生命都有無數(shù)種可能，每時每刻都面臨無數(shù)種選擇，只有飛的更高，視野才越廣越遠，才能看清每一種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真正的夢想、渴望與激情。我們的現(xiàn)在既是選擇結(jié)果也是選擇起點，通過我們的選擇，我們可以設(shè)計自己的生命，享受生命的喜悅。自由飛翔的海鷗喬納森代表了人類最深沉的夢想，最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài)。

　　《海鷗喬納森》讀后感 19

　　此書是本描寫海鷗喬納森學(xué)習(xí)飛行的書，也是本勵志的書。

　　書中描寫了海鷗喬納森是一個不平凡的海鷗，他熱愛飛行不喜歡和其他的海鷗一樣，每天都到漁船上搶面包屑，于是它練起了飛行，起初并沒有老師去教他，便自學(xué)飛行技能，并向大家展示自己的飛行能力，就因為這樣而遭到流放，但他并不悲傷而是繼續(xù)更認真地練習(xí)飛行技巧，之后他便遇見了一群熱愛飛行，并且飛行技巧極好的海鷗，很快的.就與他們成為了朋友，并講述了自己的身世，之后便一起練習(xí)飛行，并飛向了另外的星球生活。之后因為喬想幫助更多在地球想學(xué)習(xí)飛行的海鷗，便回到了地球，最后因為飛行技術(shù)高超而被大家看作神一般的人物，正是這樣它就不再回到地球，不知道去哪里了。又過了很長時間，終于有一個真正想學(xué)習(xí)飛行的海鷗出現(xiàn)了，它就是安東尼，離開了海鷗群，來到野外去練習(xí)飛行，但它認為飛行太難了于是想跳崖，正在往下跳時，喬納森救了它，并向它展示飛行技巧，安東尼十分疑惑便問道：“你是誰？”“你可以叫我‘喬’�！倍�這句話也成了這本書的結(jié)尾，雖然沒有透露出之后發(fā)生了什么，但其實我們已經(jīng)可以猜測到作者理查德·巴赫要表達什么……，

　　這本書并非是一本闡述大道理的書，而是想告訴我們邁向成功的道路是遙遠的，不應(yīng)該為一點小突破而滿足，要善于學(xué)習(xí)，超越自我，學(xué)無止境，做一個逐漸前近不畏艱難的人，即使你沒有天賦但通過努力也可以成功！

　　《海鷗喬納森》讀后感 20

　　《海鷗喬納森》作為一本經(jīng)典的勵志書，通過講述一只海鷗追求飛翔的故事，讓我明白了應(yīng)該如何以最幸福的方式度過一生。正如喬納森所言：飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身的所帶來的純粹的快樂。只有飛得越高，視野才越廣越遠，才能看清每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)自己心中真正的夢想、渴望與激情。

　　《海鷗喬納森》的故事情節(jié)非常簡單，它講述了一只名為喬納森的海鷗不甘心像那些"只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物"的海鷗一樣生活，它立志打破陳規(guī)陋俗，挑戰(zhàn)命運，盡量發(fā)揮自己的本性，讓自己的潛能得到最大可能的挖掘。但由于它的"不合群"，它被其他海鷗"開除"了。但它毫不氣餒，認為"海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，任何妨礙自由的東西都該擯棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信都應(yīng)該拋開……于是，經(jīng)過刻苦、嚴格的訓(xùn)練，喬納森終于真正領(lǐng)悟到了飛行的真

　　諦并向其它海鷗分享自己的感悟，幫助更多的海鷗超越自己……

　　臺灣作家林清玄曾經(jīng)說過這樣一句話："一個徹底務(wù)實的人正是死了一半的俗人，一個只知道名利實務(wù)的'社會，則是僵化的庸俗社會。"很顯然，他是在告訴我們僅僅為謀生而活著的只能是行尸走肉，生命除了滿足最基本的需要之外，一定還有更高的目標，一定還有更高的追求�！逗ｚt喬納森》的故事恰恰體現(xiàn)了這一觀點。對海鷗來說，海鷗天生就應(yīng)該飛翔，自由才是它們生命的本質(zhì)，而不單單只是為了生存。因此任何妨礙自由的東西都該摒棄，不管什么形式的限制，宗教或是迷信那些都應(yīng)該拋開……而我們作為一個當代的大學(xué)生，不應(yīng)只是為了以后就業(yè)生存而讀書和參加社團工作，更應(yīng)該以享受讀書和工作的樂趣，以為廣大同學(xué)們服務(wù)為前提，開闊個人的視野，增長自己的見識，鍛煉自己的能力，并樂在其中。我們只有像喬納森那樣不畏困難，不畏艱辛，一心向著自己心中的夢想勇往直前，才能像它一樣找到自己的生命真諦，到達成功的彼岸。

　　生活并不應(yīng)僅僅是生存，生命的全部意義正在于：不斷地追求卓越、不斷地挑戰(zhàn)極限，向著自己的夢想一步一步前進。我們都不應(yīng)該甘于平庸，相反，我們應(yīng)該努力地發(fā)揮自己的才能，在我們在自己所熱愛的領(lǐng)域里，像海鷗喬納森一樣，自由地翱翔在在遼闊的天空之上，不斷地完善自我、超越自我！

　　《海鷗喬納森》讀后感 21

　　當我讀完《海鷗喬納森》一書后，我覺得非常感動，并且使我明白了：每個生命都是自由的，別人沒有權(quán)利去破壞他人的選擇。

　　故事主要講述了一只名叫喬納森的海鷗跟其他海鷗不一樣：大部分海鷗只是年復(fù)一年的吃漁夫給的發(fā)霉面包，跟他們的前輩一樣。沒有任何想法。但是喬納森一生熱愛飛行，日復(fù)一日，年復(fù)一年的飛，它堅強不屈，受了傷，不管，甚至被其它海鷗說了，它也沒有改變它的夢想，繼續(xù)沉浸在飛翔中！接著，它來到了天堂，它的'老師——沙利文，教了它更多飛翔的本領(lǐng)，喬納森飛得更好了，飛的速度也更快了。長老——吉昂跟它說了這么一句話：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)�！边@句話喬納森深深地記住了。喬納森回到了地球，收了很多想飛翔的海鷗，而且都是被流放的。一讀到都是被流放的，我就覺得：被流放的海鷗想獲得自由，跟喬納森一樣，她們也想飛翔。喬納森的學(xué)生里有一只鷗，名叫福來奇，喬納森就選了它接著做以后學(xué)生的老師，福來奇當上老師后又有好多海鷗學(xué)生選擇了飛翔。

　　第四章最后兩頁里面講了喬納森在快速飛時遇到了安東尼，喬納森說了一句：“如果我嚇到你了，那么很抱歉�！边@句話讓我感受到了喬納森的友好。

　　我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的“自由選擇“和友好。

　　《海鷗喬納森》讀后感 22

　　我曾經(jīng)讀過很多書籍，可給我印象最深的確是《海鷗喬納森》。它已飛翔姿勢告訴我要堅持夢想之路。

　　喬納森，一只普通的海鷗，他比滿足與普通的飛翔方式，曾試著學(xué)習(xí)更多的`飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中，同伴嘲笑它，父母勸告它。但它從沒放棄自己的夢想，最后它終于學(xué)會了多種飛翔的方式，成為來自天上的使者。

　　實現(xiàn)夢想不僅僅是堅持，成功地背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿足于飛翔只是捕食，它為了實現(xiàn)飛翔的夢想經(jīng)歷七次失敗，無數(shù)次頭破血流以及種族的驅(qū)逐。以前我一直有一個夢想：成為同聲翻譯，可隨著英語難度加深和口語要求，我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我要成為第二個“喬納森”，不斷努力學(xué)習(xí)英語，離我的夢想更近一部。

　　讓我們積累起一個向上的夢想吧，迎接飛翔的的爆發(fā)。

　　《海鷗喬納森》讀后感 23

　　每一個人都有自己的夢想，我今天讀了《海鷗喬納森》這是一個海鷗的夢想被人當做不真實的事情，而喬納森不這么認為，他為他的夢想在不斷地奮斗。

　　故事講的是有一只海鷗很愛飛行，他在別人吃飯的時候，自己不吃，而是在拼命的練習(xí)飛行。就是一種信念使他不斷的.練習(xí)，在他不斷地練習(xí)中，自己的飛行在不斷地變的更加厲害，就是這種信念使他為了自己的夢想而奮斗，最終獲得了成功的果實。

　　我的感想是：這一只為夢想而奮斗的海鷗百折不撓的精神，讓我們明白了只要有夢想就一定會成功的，我們一定要努力！海鷗喬納森就是一只敢去做，敢去嘗試的一只勇敢的海鷗，在其中有一種信念就是———堅決。他讓海鷗喬納森不斷地努力的食量！我一定會像海鷗喬納森一樣努力完成自己的夢想！

　　生命，是通向夢想的一架梯子，可以一直延伸到夢想的天堂，只要你永不放棄！

　　《海鷗喬納森》讀后感 24

　　這個寒假，我買了一本老師指定的《海鷗喬納森》這本書主要寫了一只名叫喬納森的海鷗不愿意過安于現(xiàn)狀的生活，有著自己崇高的理想，它承受了孤獨和嘲笑，經(jīng)受了暴風(fēng)聚雨的.，苦練飛翔技術(shù)，它要以飛得更高、飛得更快去展現(xiàn)自己的潛能，喬納森最終穿越了天空，飛進了美麗的天堂。

　　自從讀了這本書以后，我感覺擁有夢想是一件非常的事情，為夢想全力以赴，更是一件海鷗無比幸福的事情。

　　文中有一句話，我一直感覺那就是真諦："未來的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒。"正是這樣，只要心中有夢想，世界就算再渾濁，在心中也永遠光明的。

　　喬納森是一只敢想、敢做、敢與眾不同的海鷗，人類也需要這樣，不要總是海鷗顧及這，顧及那。只要心中有夢想，一定要勇于追求，把不可能的事變成可能的，沒有最好的，只有更好的。

　　《海鷗喬納森》讀后感 25

　　在看這本書的時候，屬于喬納森的熱愛不斷。

　　“喬納森喜愛飛行勝于一切”。這是書中原話。這完美體現(xiàn)了喬納森對飛行的熱愛，喬納森可以為了飛行放下一切，他把不是飛行時間的時間全部投入到他所喜愛的飛行事業(yè)中，在他次次練習(xí)的背后，我看到了喬納森與其他海鷗的.不同點，喬納森對于生命的態(tài)度就不同于其他海鷗，對于喬納森來說，他更希望讓他的生命更有意義，而并非得過且一輩子將時間浪費在無謂的事上，對于喬納森來說，他的目標，不局限于眼前的實物，他將目光投向更遠大的地方，并朝著那不斷沖刺。

　　喬納森的動力來自何方？來自他對于飛行的熱愛。

　　我能懂得喬納森進入屬于他的境界時的那種快樂，那是種難以用言語描述的極度快樂與自由，而每個人都有屬于自己的境界不過是發(fā)現(xiàn)的早晚問題。

　　愿我們像喬納森一般執(zhí)著與自由！

　　《海鷗喬納森》讀后感 26

　　最近，我閱讀了一本名為《海鷗喬納森》的小說，這本小說使我受益匪淺。

　　這本小說情節(jié)并不復(fù)雜。講得是一只名為喬納森&；得文斯頓的海鷗，不安于在海里撈魚吃的傳統(tǒng)活法，要挑戰(zhàn)命運，決心練習(xí)飛行。它經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，就在要獲得成功之時，卻遭到了鷗群的強烈反對，被逐出了鷗群。但它沒有放棄，經(jīng)過純粹的技術(shù)訓(xùn)練，進而領(lǐng)悟飛行的真諦，直至憑著意念到達彼岸。它成功后，飛回鷗群，播撒自己的感悟，幫助更多的海鷗超脫自己。

　　讀完這本小說，一只看似平凡的海鷗闖入了我的腦海，給了我一種從未有過的震撼。我佩服它的信念，贊嘆它的意志，卻又為它的寬容感到詫異。

　　喬納森擁有著頑強的信念。它一心向往著藍天，向往藍天中的愜意，而對現(xiàn)實中只啄食些小魚這種平淡無奇的生活充滿了不滿與膩煩。它的思維十分超前，它清楚地認識了自己，認識了生命的意義。它明白了，生命的意義在于挑戰(zhàn)！就是這一信念支持著它，使它永不滿足于現(xiàn)狀，頑強地超越了自己，也懂得了無限的意義。在它剛開始練習(xí)飛行時，父母焦慮萬分，提醒它別光顧著飛，也該學(xué)著捉魚吃。它的回答很簡單：“我不在乎皮包骨。我只想知道我能在天空中做什么”。這種信念伴隨了它一生，使它面對重重困難卻依然沒有放棄挑戰(zhàn)，直到它學(xué)會了用意志去飛翔。

　　喬納森也擁有著堅強的毅力。在那段練習(xí)飛行的路途上，充滿了坎坷。喬納森在跋涉那段路途的過程中付出了巨大而又艱辛的努力。它將一整天的時間全部用來練習(xí)飛行，常常累得筋疲力盡，頭昏眼花，而且還要面對一次又一次痛苦的'失敗。它反反復(fù)復(fù)跌打滾爬，卻從來沒有放棄過。一次，它從兩千英尺的高空練習(xí)疾速垂直降落，像一枚炸彈一樣俯沖下來，時速快得驚人，但卻無法停下來，便一頭扎進大海，暈了過去，翅膀也受了重傷，鉆心地痛。等它醒來已是晚上了，它有些想放棄了。在經(jīng)過激烈的思想斗爭后，它忍住了，托起傷痕累累的翅膀，又一次飛上了藍天�？恐�驚人的毅力，喬納森勇敢地面對了一次一次失敗，到達了生命的頂峰。

　　而它寬容的心更讓我吃驚。它在到達了生命輝煌頂峰的那一段時間，卻對它的鷗群的懷念，向往之情越來越深，并且最后回到了鷗群中。我詫異，難道喬納森忘了鷗群對它的鷗群將它逐出鷗群的那段恥辱的經(jīng)歷了嗎？沒有，只是它懂得了寬容。畢竟是那個鷗群帶給了它生命，這讓它如何割舍得下。教它飛行的海鷗；江臨走時對它說：“喬納森，你要繼續(xù)在愛上面下功夫”。于是，它學(xué)會了仁慈、善良、也領(lǐng)悟了愛的本質(zhì)。它認為唯一表達愛的方式就是將自己領(lǐng)悟得生命真諦教給其它海鷗，讓它們超越自己。于是它又回到了鷗群。

　　這便是一只平凡海鷗純潔、高尚、偉大的品格！

　　《海鷗喬納森》讀后感 27

　　“天堂不是一個地點，也不是一段時間，當你接近完美速度的時候，你將開始接觸天堂。而且，那并不是時速1000英里，或是100萬英里，或是以光速飛。任何數(shù)字都是一種有限，而完美是無限的。”

　　海鷗喬納森心里有個愿望，他一直鍥而不舍地尋找、發(fā)現(xiàn)這個世界和自己內(nèi)心的美好;發(fā)揮著天然的本性，竭盡全力突破極限，要飛到更高更遠處，去看這個世界。在廣闊的天空不斷練習(xí)飛翔，在過程中堅持修煉自己，要求自己，創(chuàng)造自己，追求生命的真諦。

　　人間正道是滄桑，追求生命真理是艱辛而又極為困難的旅程，只有很少的人才能體驗到其中美妙。在過程中非常重要的是自己有一顆堅持的心，堅強的意志力和堅定不移的行動。珍惜遇到的每一位好老師和有緣人，讓自己跟隨著心的方向前行，無論遇到多大的困苦，孤獨，阻礙，打擊都不能停止。

　　成長比成功重要，成長是需要時間的，很多的事情只有有了經(jīng)歷到了一定的年齡才能夠真正明晰和懂得，現(xiàn)在的社會浮躁，很多人只看眼前的得失，而需要時間累積的情感卻因為在計較成本后吝于付出。如同喬納森因為不肯像其他的鷗們只為覓食搶魚，覺得這樣的生活在沒有意思，“我本來可以用這些時間學(xué)習(xí)飛翔，還有那么多的東西要學(xué)�！睈凼歉哂谝磺械�，沒有愛心這個世界瞬間黑白，所有的美好沒有了色彩。從小開始心里有愛，就有了擁有和享受愛的基礎(chǔ)，先付出才會有回報，水到渠成，才能擁有真正的愛。每個人天生就需要愛知道愛的存在也會本能去愛，愛生命愛自由，而要使這種本能的愛得到正確的引導(dǎo)和升華，往正路上前進，需要一個優(yōu)秀的“向?qū)А?--一位對人生有相當理解的價值觀高尚的老師，得到老師的指導(dǎo)和教誨是人生之幸。

　　飛的最高的海鷗看的最遠，喬納森時常想讓原來的鷗們在自己站的地方看到天堂。于是喬納森回到自己曾被驅(qū)逐的地方去尋找到正被驅(qū)逐的一些鷗，他們都對飛翔有著濃厚樂趣而飛翔的，并苦苦探究怎樣飛的更高的背后的原因�！澳銈冋麄�身體從翅膀一端到另一端，其實就是你們的思維本身，就是你們可以看見的有形的思想。沖破你們的思維枷鎖�！眴碳{森對他們說。

　　成功的.海鷗要回饋這個社會，要把自己領(lǐng)悟到的人生道理和生命的美好傳遞給大家，有一顆無私的心，幫助需要幫助的人�，F(xiàn)在很多的人在自己經(jīng)歷和擁有了之后，已經(jīng)開始幫助其他的人，這幾年雨后春筍般出現(xiàn)了很多從事公益活動的圈子，就像這個“桐下書吧”，群主俸耀旭老師就像喬納森，要把他閱讀到的讓靈魂悸動、震動的書籍不遺余力地推薦給大家，以閱讀點燈人的身份，帶領(lǐng)孩子們在成長的道理上感受到作者領(lǐng)悟到的美好人生，點亮家長和孩子們的眼睛，點亮心靈。

　　“每個人都有成為自己的追求，都有塑造真正自我的自由，就在此時此地，什么也不能阻攔你�！眴碳{森鼓勵海鷗們。隨時隨地都可以鍛煉自己，把握生命的每一個瞬間體驗、經(jīng)歷、成長。

　　我是海鷗我要飛，我每時每刻認真飛翔，年少時代刻苦學(xué)習(xí)，青年時代學(xué)習(xí)做人做事，成年后悉心經(jīng)營婚姻、事業(yè)、家庭。，我愛家人愛祖國愛這個社會，雖然凡事都有瑕疵，但是我堅持有一顆愛的心去看去感覺去體驗去享受生命賦予我的美好，并把這心中的美好傳遞給所有人。這份美好將穿越時空，永恒留在每個人心里。

　　《海鷗喬納森》讀后感 28

　　前段時間，我閱讀了美國作家理查德巴赫的《海鷗喬納森》，很快便被吸引住了。在這本書中，主要講述了一只不甘平凡、熱愛飛翔的海鷗喬納森利斯文頓經(jīng)常廢寢忘食地練習(xí)飛翔，卻遭到其他海鷗的無情排斥。喬納森被流放后，跟隨兩只志同道合的海鷗飛離了地球，和一群海鷗一起學(xué)習(xí)了飛翔。這個過程中，海鷗長老告訴他了許多深刻的道理，并教他飛翔。

　　正是在這個過程中，喬納森成熟了許多。之后，喬納森收了許多徒弟，還教給徒弟們，學(xué)會原諒那些反對他們飛翔的海鷗。不算太厚的一本書，教會了我不要在意別人的眼光，向著自己的'目標，永不放棄!

　　回想我的生活，在我六歲的時候，爸爸媽媽給我報了美術(shù)培訓(xùn)班，那時我雖然喜歡畫畫可每一次都以畫得難看而結(jié)束。望著朋友們的嘲笑我沒有放棄。我不但課上認真聽講，而且每天都會抽空臨摹別人的畫，閑來沒事就會翻翻書尋找畫畫技巧，我相信努力付出和堅持不懈必會成功。在一次濟寧市美術(shù)大賽中，我的美術(shù)作獲得了二等獎!這不正是海鷗喬納森教給我們的道理嗎?

　　《海鷗喬納森》讀后感 29

　　首先，我作為一名夢之翼中隊隊員的家長，感到萬分的榮幸，能有一個親子共讀的機會。平時也總想和孩子一起閱讀書籍，卻總是被某些瑣事耽擱。這次和孩子一起閱讀的書籍是《海鷗喬納森》。我們母女二人一起閱讀書中的精彩語句，并記錄下來，做好批注，與孩子一起品味書中的海鷗喬納森的人物形象和人生哲理。

　　《海鷗喬納森》講述的是一只海鷗喬納森渴望飛翔的故事。大多數(shù)海鷗只求學(xué)會最簡單的'飛行本領(lǐng)，如何從岸上飛出去覓食，再飛回來。對它們來說飛行是為了覓食，然而喬納森喜愛飛行勝于一切，它享受飛行本身純粹的自由和快樂。海鷗群的法律是不在夜間飛行，認為那是貓頭鷹干的事；也不低空飛行，認為那是獵鷹干的事，更別說高空俯沖，翻筋斗，連續(xù)十幾個翻滾等各種競技。因為它的特立獨行，被視為破壞法律的人，被逐出了毆群�？墒撬�最終選擇了堅持自己的夢想。我們也有過同喬納森一樣最初的理想和抱負，有過激情的歲月，有過為夢想而努力奮斗的可貴回憶�？墒窃鴰缀螘r我們開始安于現(xiàn)狀，失去了方向和動力。在引導(dǎo)孩子成長過程中，我們退縮過，放棄過。讀完這本書，我們作為家長，要正確引導(dǎo)孩子敢于追逐夢想，高標準、嚴要求，永不放棄！作為家長，我們要以身作則，身體力行！

　　后來喬納森又遇到了兩只志同道合的前輩，并加入了它們的新家庭。在那，它不僅僅打破了海鷗界的極限記錄，學(xué)會了更高超的技術(shù)，還懂得了學(xué)無止境，理解、仁慈和愛的好處。讓我感動和感悟的不是喬納森立志要像雄鷹一樣飛翔，而是他永不滿足，超越自我的追求。他認為生活中最重要的一點，就是盡量發(fā)揮自己的潛能，把最喜歡的事做得盡善盡美。孩子平時學(xué)習(xí)中也最缺乏這一點了，總認為已經(jīng)學(xué)會了，而不去深究更深一層的含義。家長和孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)它不斷完善自我，追求更高境界的精神。

　　再之后喬納森還收了很多學(xué)生，耐心指點、鞭策和引導(dǎo)它們，把它所了解到的真理去告訴一只只期望有機會真正了解真理的海鷗。這就是它表示愛的唯一方式。所以它成為了神，成為了海鷗們的精神領(lǐng)袖。我們家長也應(yīng)該像喬納森那樣，用博愛去幫助、引導(dǎo)我們的孩子用心、用愛去觀察，去領(lǐng)悟做人之道。

　　讀完整本書，我的心靈受到了震撼，內(nèi)心久久不能平復(fù)，反復(fù)思考自己作為一名家長，還應(yīng)該怎樣幫助孩子提升自己，盡量做到更完美！通過這一次的親子共讀，家長和孩子都應(yīng)該像海鷗喬納森學(xué)習(xí)，敢于放飛夢想，在逐夢過程中共同進步！我們家長在有愛的前提下，陪伴孩子共同成長！

　　《海鷗喬納森》讀后感 30

　　我用了半個多小時把《海鷗喬納森》讀完了，這本書對于其他的書實在是頁數(shù)太少了，但是內(nèi)容中所包含的東西可卻一點也不少。

　　《海鷗喬納森》中的海鷗喬納森出生于普通鷗群，鷗群們?yōu)槭澄锒�飛翔，但喬納森不同，他渴望著真正的飛翔。他會努力練習(xí)飛翔，他甚至覺得鷗群的生活是無趣的，只有飛翔是快樂的，可是他的想法始終得不到鷗群中任何一只海鷗的理解，就連他的父母都不理解他。

　　喬納森也有想放棄過真正的飛翔變回一只普通的海鷗，只是在找到飛翔的方法時他就拋棄了誓言，因為他的內(nèi)心是不會讓他放棄追求真正的飛行的。但是得不到理解的他終是被海鷗群流放。

　　喬納森是幸運的，他被理解他的'海鷗帶到了“天堂”還得到了參透了飛翔的海鷗的傳授，他堅定的信念和不懈的努力使他學(xué)會了真正的飛翔，體會到了真正飛翔的快樂。

　　還有喬納森對他的學(xué)生說過一句話“沖破了你們的思想枷鎖，也就沖破了你們的身體加鎖�！蔽覀兛偸峭黄撇涣说牟皇峭饨绲睦щy而是自己的思想�；蛟S曾有目標或理想但是因為我們的思想不敢突破就把我們變得安于現(xiàn)狀，甘于普通，每當我們回憶發(fā)現(xiàn)每天都重復(fù)的過去才發(fā)現(xiàn)生活有多么的無趣。

　　有些偉人，在他們當時的時代是不被看好和認同的，但他們的信念堅定，不肯輕易放棄自己的信念，于是他們成功了，成為了偉大的人。喬納森說過“命運可以改寫，關(guān)鍵在于自己”我們總是認為別人的成功是因為他們天生有能力，因為自己天生能力不夠而不去努力。

　　當我們的目標達成時我們是幸福的，在達成目標的過程中我們是艱辛而又快樂的。

　　讀《海鷗喬納森》讓心靈去體會真正的飛翔吧。

　　《海鷗喬納森》讀后感 31

　　我喜愛讀書，每次讀書，我都會有許多不同的情緒流出，有時像泉水潺潺流動，有時像大江奔涌而出，有時又像在心里打翻了個五味瓶，酸甜苦辣都嘗試了個遍……

　　記得在二年級的時候，剛懂得最喜歡是什么意思時，我有了一本最喜歡的書——《海鷗喬納森》。一讀到這本書，我就體會到了濃濃的喜悅。歡樂的情緒包圍著我，喬納森是多么勇敢，多么厲害�。∷�可以不吃飯，不聽媽媽的勸阻不停地練習(xí)飛行技巧，最后可以把飛行速度降到接近停飛，還可以摸索出各種各樣的飛行技巧。當我看到喬納森因為練習(xí)飛行被流放了，我心里又異常地憤怒，為什么？憑什么？喬納森有什么錯？它只是想族人們不為生活而生活，它想有更高層次的精神追求。憤怒過后又是濃濃的悲涼。為什么海鷗長老們的`眼光如此短淺？它們?yōu)楹稳绱吮Ｊ�？如此不接受想法不同的海鷗？

　　最終，勇敢的喬納森不懼阻礙，一次次突破自我，領(lǐng)悟飛行的真諦，又一次飛回族群，去愛當初反對它的同胞們。

　　喬納森用曲折的經(jīng)歷和它的堅強讓我在書中體會了五味人生，閱讀，讓我一次次沉浸在喜悅中……

　　《海鷗喬納森》讀后感 32

　　最是書香能致遠，“書籍是全世界的營養(yǎng)品！”莎士比亞的叮囑言猶在耳。最近我讀了《海鷗喬納森》，我在時光流逝中細細品讀其中的故事，讓我的精神世界得到源源不斷的滋養(yǎng)，讓我的思想漸漸充盈。

　　王勃曾言“窮且益堅，不墜青云之志”，它告訴我們堅持不懈一定會取得勝利，就像海鷗喬納森一樣，它有自己的夢想——滑翔。于是每天他都在不斷地練習(xí)著，在凌空一千英尺處，他奮力拍打翅膀，猛地一個翻身，一下子俯沖下去，在短短六秒內(nèi)，他的時速已經(jīng)達到七十英里！在這樣的速度下，翅膀一往上扇，就會搖晃起來，很難保持平穩(wěn)，但他卻一次又一次重復(fù)練習(xí)著，無數(shù)次就這樣沖進水里，但他始終沒有氣餒，最后在他的堅持努力下，成功實現(xiàn)了夢想。

　　我也曾面臨像喬納森一樣的挑戰(zhàn)，數(shù)學(xué)成績一度令人沮喪。那時候，我感到非常沮喪和失望。我開始懷疑自己是否適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是否能夠改變自己的狀況。然而，正是這份挫折激發(fā)了我內(nèi)心的力量和決心。我決定不再沉溺于失敗和自怨自艾中，而是積極尋找解決方法。我開始主動向老師請教問題，用更多的時間來復(fù)習(xí)和練習(xí)，每天都給自己安排數(shù)學(xué)練習(xí)的時間，最終成績得到了提升。我意識到，成功并不是一蹴而就的，而是需要堅持不懈的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。

　　喬納森的.故事讓我明白，挫折和困難并不可怕，關(guān)鍵是如何應(yīng)對和克服它們。數(shù)學(xué)成績的提升不僅僅是一個數(shù)字上的變化，更是我個人成長和自我價值的提升。所以我們在生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)海鷗喬納森的品質(zhì)，不怕失敗，堅持不懈，努力實現(xiàn)自己的理想！不論多辛苦，一定要相信“種瓜得瓜，種豆得豆”。

　　《海鷗喬納森》讀后感 33

　　《海鷗喬納森》的作者是美國著名作家、詩人理查德。巴赫，他是一名飛行員，17歲開始學(xué)習(xí)飛行，1955年大學(xué)畢業(yè)后開始文學(xué)創(chuàng)作。

　　這是一本小書，只有幾萬字，書中有很多精美的插圖，有大量的留白。專心致志地閱讀，大約三個小時可以讀完全書。反復(fù)閱讀，每一次都會有新的發(fā)現(xiàn)，會讓人產(chǎn)生新的念頭。

　　清晨，寧靜的海面，粼粼微波中，閃耀著初升太陽的金色光芒。

　　離海岸線一英里的地方，一艘漁船在下餌捕魚。海鷗們有早飯了，這個消息旋即在長空中傳開。剎那間，成千上萬只海鷗飛來，東躲西閃爭搶一點早飯，又一個忙碌的日子開始了。

　　全書在這似曾相識的場面描寫中展開，成千上萬只海鷗聚在一起爭搶一點早飯，為了那可憐的吃食，還要東躲西閃。運氣不好的時候，可能連點殘渣也吃不上�？伤鼈冇惺裁崔k法呢？為了生活，再不愿意也得去搶啊。作為一只海鷗，不就是為了那點吃食而起早貪黑嗎？是的，作為一只海鷗，你還想怎樣呢？千百年來，祖祖輩輩不都是這樣過來的嗎？成千上萬只海鷗就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，度過自己短暫的一生。

　　它是那樣非同一般，海鷗喬納森！它遠離鷗群，在遠處獨自練習(xí)飛翔。對于喬納森來說，飛翔遠比吃更重要，它熱愛飛翔，勝過一切。很快，它發(fā)現(xiàn)這個想法很不受歡迎，甚至連父母都不理解它為什么整日獨處，苦苦練習(xí)低空滑翔。父母無數(shù)次勸它回歸鷗群，學(xué)習(xí)怎么搶食。它試著做過，但它做不下去。

　　遠離鷗群，獨自練習(xí)飛翔，雖然饑餓，卻很快樂，雖然孤獨，卻很充實，雖然辛苦，卻有收獲。一次一次的練習(xí)飛行技巧，一次一次的失敗，喬納森也曾備受打擊，想要放棄，想和成千上萬只海鷗一樣，每天爭搶一點死魚爛蝦和面包渣度日。但在快要躺平之時，內(nèi)心的不甘讓它選擇了堅持。不斷地學(xué)習(xí)，不斷地實踐，不斷地突破……終于，它掌握了高空飛行的技巧。它成功了，它突破了鷗群的歷史記錄。

　　回到鷗群，喬納森做好了分享的準備，它以為大家聽說它的突破，也一定會欣喜若狂。它以為大家一定和它一樣，可以改變無知的生活狀態(tài)，可以學(xué)會飛翔。此時，喬納森覺得未來的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光。

　　然而，一個祖祖輩輩都是在漁船間蹣跚來去的鷗群，怎么可能容得下這樣一個異類？它的'存在就是鷗群的災(zāi)難，是其他海鷗所不能接受的。它必須受到驅(qū)逐，必須被流放，必須被邊緣化。當它受到長老的懲罰時，海鷗們仿佛都變成了石頭，全都捂上耳朵，轉(zhuǎn)過頭去，將它拋棄。

　　它離開鷗群，從此，獨自練習(xí)飛翔技巧。它感到悲哀，不為孤獨，而是為鷗群感到悲哀。它每天都在進步，終于，它見到了以前沒有見過的美好的風(fēng)景，它乘著勁風(fēng)飛抵遠方的內(nèi)陸，在那里捕食美味的昆蟲。

　　更幸運的是，孤獨度日的喬納森遇到了同行者，它們純潔如星光，泛著柔和而友善的光芒。它們相互學(xué)習(xí)，相互鼓勵，共同練習(xí)，一起展翅騰飛，飛向美麗的夜空，去尋找生命的另一重境界。

　　《海鷗喬納森》讀后感 34

　　陽光灑在蔚藍色的大海上，海面波濤洶涌，卷卷白色的浪花涌向沙灘。海鷗們扎堆躲在礁石的影子下，時不時張望著，看附近的漁船內(nèi)有沒有殘剩的面包屑或一些小魚小蝦。只見一道白影劃過長空……

　　在這本書中，海鷗們只滿足于依靠面包屑來生存，它們?nèi)諒?fù)一日地進行單一地飛行，對它們來說，這對翅膀只是維持生計的工具罷了。然而海鷗喬納森卻顯得與眾不同，它不滿足于圍繞碼頭、漁船叫喚著爭搶食物，喬納森熱愛天空，熱愛飛翔，這種熱愛達到了廢寢忘食的程度。

　　它在飛行中追求速度、技巧，然而高速飛行對海鷗來說絕不是一件容易的事，它經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，在成功之時被鷗群流放，這給了喬納森當頭一棒。后來，喬納森遇到了一群與自己遭遇相似、一樣熱愛飛行的海鷗，喬納森虛心向這里的長老吉昂學(xué)習(xí)，終于，它與長老一起展翅飛到了“天堂”。

　　書中有這樣一句話令我印象深刻，“還有什么能比探索和追求一種生活意義、一種崇高的生活目標更負責任呢？”任何人的一生都不應(yīng)該虛度過去，應(yīng)該像喬納森一樣知道自己所追求的目標、所渴望的成功，并為之不懈努力。在為自己所“愛”而努力付出時，尋找到真正的自己。

　　我們應(yīng)該遵從自己的內(nèi)心，不應(yīng)該被他人的眼光所左右。從喬納森身上，我看到了它對困難永不言棄，追求生活意義和自由，對夢想執(zhí)著……這些精神可以為黑暗的世界帶去光明，為寒冷的世界帶去溫暖，為黯淡的人生增添一抹色彩。

　　這些精神累加起來，是對生活崇高的愛。懂得如何去熱愛生活，才能到達天堂。“天堂不是一個地點，也不是一段時間。天堂是一種完美的.狀態(tài)�！边@是吉昂所說的。正是因為吉昂用它的愛感化了喬納森，才帶領(lǐng)喬納森到達了天堂。

　　喬納森到達天堂后，又回到了原本鷗群生活的地方，它收了學(xué)生，向自己曾經(jīng)的導(dǎo)師吉昂一樣，幫助海鷗們理解生活的意義并到達天堂。喬納森無私地將自己的思想和經(jīng)驗分享給大家，盡自己所能地幫助他人。這不正是我們學(xué)生將來所追求的嗎？

　　學(xué)習(xí)永無止境，就像海鷗翱翔在天空中，你永遠不知道天空到底有多高。一味地高飛去尋找天堂是無用的，因為你并不知道天堂在何處。但只要你經(jīng)受了天空的歷練，在飛行上付出不懈努力，不斷地虛心向他人學(xué)習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)天堂其實就近在咫尺，就能達到這種完美的境界，我們也應(yīng)盡可能地去幫助更多的人飛翔到天堂。

　　《海鷗喬納森》讀后感 35

　　這本書講述了一只渴望飛翔的海鷗——喬納森的故事。它熱愛飛翔，卻遭到族人排擠，后來它飛到天堂，開始了無憂無慮的生活……

　　我最欣賞喬納森的地方就在于它熱愛飛翔，這是它的本色。絕大部分的海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛翔技巧，只滿足于簡單地飛到岸邊覓食，它們并不在乎飛翔，在乎的是吃食。然而，對于海鷗喬納森來說，飛翔遠比吃食更為重要。這正是它與別的海鷗相比不一樣的地方。飛翔給它帶來快樂，更鍛煉了它堅持不懈和永不言敗的精神。通過這本書的閱讀不禁讓人在喬納森身上找到了自己的影子。每個人都擁有夢想，喬納森的經(jīng)歷就如一場夢，帶領(lǐng)每一位讀者勇敢追夢，尋找生活的意義！

　　其中有幾句話讓人印象深刻，當我經(jīng)歷經(jīng)挫折或困難時常常能激勵我，每當這個時候拿來讀一讀，振奮人心的話語能讓我重拾陽光自信的自己。“未來的歲月在前面召喚，散發(fā)著希望的光芒�！蔽磥淼臍q月總是充滿希望，擁抱陽光，一路往前，勇敢追夢�！罢l還能比探索一種生活意義，一種崇高的生活目標更負責任呢？”給自己定一個目標，勇于探索為目標而努力拼搏�！吧�活中最重要的事就是執(zhí)著于自己的最愛，并日臻完美。”在生活中尋找自己的最愛，并執(zhí)著于它，才能讓自己變得更為優(yōu)秀，才能演繹完美的人生�！拔覀兪亲杂傻�，可以去任何想去的地方，成為任何想成為的樣子。”不要被別人的思想左右，堅定自己的'信念，做真正的自己。字里行間，蘊含著深刻的道理；千言萬語，鑄就了經(jīng)典的故事，這就是《海鷗喬納森》。

　　天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是一種完美的狀態(tài)……作為學(xué)生的我悟出這樣一個道理：學(xué)習(xí)沒有終點，學(xué)習(xí)也不是一段時間，學(xué)習(xí)是一種完美的狀態(tài)，學(xué)習(xí)永無止境……每個人都是大夢想家，堅持走自己的夢想之路，是一件無比幸福的事！

　　《海鷗喬納森》讀后感 36

　　《海鷗喬納森》作者理查德·巴赫，美國人、詩人、飛行員，本書出版于1970年，此時正值嬉皮士運動，本書的思想正迎合了這一潮流。

　　海鷗喬納森從小與眾不同，當別人忙于早上爭搶漁夫捕魚時灑下的面包碎吸引而來的魚時，他正忙于練習(xí)飛翔。他不明白海鷗為什么不可以低空滑翔，并每天都練習(xí)減速，想發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。

　　他熱愛飛翔勝過一切，但他的舉動沒人理解，父母勸說要跟大家一起隨主流。喬納森卻堅持自己的觀念，每天不間斷地練習(xí)，并發(fā)現(xiàn)高速時飛翔之所以保持不了平衡是由于翅膀的振動，只要靜止不動就能平穩(wěn)。隨后，發(fā)現(xiàn)翅膀不動俯沖時就改變不了飛行方向，一下就沖到海里去了，生命受到了嚴重的損傷。

　　一次在回家的途中喬納森發(fā)現(xiàn)到把翅膀變小就能方便操作，于是飛翔的速度大大提高了。但有次練習(xí)時高速沖進了鷗群差點造成事故，雖然后來領(lǐng)悟到控制羽毛可以改變方向，卻遭到鷗群的嫉妒，被放逐出去。

　　一個鷗群追求的是穩(wěn)定和繁衍，而喬納森的做法與觀念在鷗群里是一種異類，他探索和追求生命的意義并不斷挑戰(zhàn)自己，積極努力地自我實現(xiàn)。

　　放逐后喬納森的飛翔技藝更精湛，發(fā)現(xiàn)了無聊、害怕、憤怒才是生活的大敵，并在一次飛翔的途中遇到了海鷗的精英，找到了另一個高層次的世界。但新的地方并不是真正的天堂，也有局限。

　　真正的天堂是什么？長老“去昂”一個即將觸摸到天堂的海鷗說：“天堂不是一個地點，也不是一段時間，天堂是完美的狀態(tài)�！薄巴昝赖臓顟B(tài)”就是隨心所欲，追求什么都能成功，突破時空的限制。達到“完美的狀態(tài)”首先要認識自己的`局限，接著要忘記自己局限，這需要無畏的勇氣去學(xué)習(xí)。

　　長老終于突破了這個層次，喬納森想念故鄉(xiāng)，想幫助跟他具有同樣想法的人，在完成這里的任務(wù)后，回到了地球。

　　喬納森遇到了他的第一個學(xué)生，福來奇·林德，像是看到了以前的自己，他耐心教導(dǎo)，隨后又收了六個學(xué)生。

　　在學(xué)生們的飛翔技藝達到要領(lǐng)后，喬納森想回到鷗群去教導(dǎo)其他海鷗，但學(xué)生們認為放逐了的海鷗是不能回去的，一萬年如此從沒破例。喬納森認為海鷗都是自由的，不能被習(xí)俗所束縛，他回到了鷗群，回來時精湛的飛翔技藝震驚了整個鷗群。

　　萬年來的保守，鷗群并沒有接納喬納森。于是，喬納森和他的學(xué)生們在鷗群旁邊練習(xí)，甚至在喬納森的學(xué)生福來奇學(xué)會了高層次的技巧后，鷗群把他當做魔鬼還想殺死他。但喬納森并沒有氣餒，在離開地球后一直要求福來奇繼續(xù)教導(dǎo)鷗群。后來，鷗群中部分海鷗在旁邊偷偷學(xué)習(xí)，并最終影響了整個鷗群。

　　整個故事字數(shù)很少，但傳達了一種精神，一種自我追求的精神。雖然我們的身體有許多局限，但我們的心是自由的，不應(yīng)該被自身稟賦、世俗的偏見所束縛，只要你向往，就應(yīng)該勇敢去追求。生活的目的在于認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。

　　《海鷗喬納森》讀后感 37

　　《海鷗喬納森》的作者理查德-巴赫是美國著名作家，詩人，飛行員，他1936年出生于伊利諾伊州。他十七便開始學(xué)習(xí)飛行，1955年大學(xué)畢業(yè)后便開始文學(xué)創(chuàng)作。1970年，他遭受過十九次退稿的《海鷗喬納森》出版，僅憑口口相傳它就登上《紐約時報》和《出版家周刊》以及各大書店排行榜首。到1975年，它首次打破了《飄》的所有銷售記錄，創(chuàng)造了美國百年銷售新紀錄。直到今天，它仍然在世界各地不斷的重版。

　　這本書主要講的是關(guān)于喬納森這只海鷗。他覺得海鷗的一生不只是局限于吃吃喝喝，他覺得在空中翱翔才是他應(yīng)該做的.事，于是他每天都會飛行，有一次，他墜入了大海里，差點淹死。于是，他便想放棄飛翔。在回去的路上，他無意領(lǐng)悟到了新的飛行技巧，他就打算繼續(xù)練習(xí)飛行。可是遭到其他海鷗的反對，他就被趕走了。他與一些和自己有同樣追求的海鷗結(jié)伴，最后，他的飛行技術(shù)終于到了高不可超的境界。他便收了很多徒弟，他耐心的啟發(fā)他們，教導(dǎo)他們。在教了一個又一個學(xué)生后，他就繼續(xù)了他的長途旅行。

　　讀完這本書，我覺得失敗打敗不了我們，打敗我們的是不敢面對失敗，打敗我們的也是不再努力。因為在書中海鷗喬納森曾經(jīng)歷過一次失敗，他差一點因此喪命，但他并沒有因此而放棄，他反而比以前更加努力了。如果他因此放棄了飛行那他就只能吃吃喝喝，渾渾噩噩地度過一生。

　　對此我深有感觸，因為我經(jīng)歷過相似的事情，我以前曾經(jīng)學(xué)過圍棋，本來它是我最喜歡的興趣愛好之一，但就是因為一直升不了段，我就放棄了這個從幼兒園就開始學(xué)的興趣愛好，我就是被不敢于面對失敗打垮的。我還有另外一個興趣愛好一一羽毛球！在練羽毛球時我們跑的步伐非常累，練習(xí)時我們要跑來跑去接球，還不能忘記腳下的節(jié)奏與步伐，這讓我非常難堪。就在我要放棄時，我不斷的告訴自己不能讓失去興趣愛好這個悲劇再次重演。最后我克服了自己的心魔。練著練著，我發(fā)現(xiàn)其實也沒有那么累嘛。

　　讀完這本書，我相信我以后一定能克服種種困難，更不會畏懼失敗，還會努力學(xué)習(xí)！

　　《海鷗喬納森》讀后感 38

　　《海鷗喬納森》是一本很勵志的書。借海鷗來告誡人們堅持的重要。而這本書的主人公喬納森便是我們該學(xué)習(xí)的人。

　　眾所周知，海鷗只會滿足于捕食，他們雖有一雙很大的翅膀卻飛不遠，他們安于現(xiàn)狀，并不想去改變這個事實。而喬納森是一只有理想的海鷗，他努力練習(xí)飛翔，甚至?xí)r速超過了海鷗的記錄。后他被踢出了海鷗這個家族但沒有放棄他的夢想，依舊練習(xí)飛翔。在另一個世界深造了一段時間后，又回到地球，想讓更多的海鷗嘗試學(xué)習(xí)飛行。經(jīng)過他不懈的努力，越來越多的海鷗。體會到了飛行的快樂，大家將他看成一位非常偉大的人物，經(jīng)常念詩懷念他，后來飛翔就被念詩所取而代之了。

　　最先令我感嘆的一定是喬納森的品質(zhì)了。他富有理想且具有非常強的毅力。他的理想從頭到尾都是飛翔，即使面對他人的不理解，甚至被種族所拋棄，但他依舊沒有放棄他的夢想，并且他的夢想并不是口頭說說而已，他付出了無數(shù)的努力，刻苦訓(xùn)練�！芭�力沒用，要刻苦�！边@是我很喜歡的一句話。生活中的很多事都不是你想做成就能做成的。風(fēng)光背后是黑暗中無數(shù)次的練習(xí)。想要達到理想，就只能刻苦的，夜以繼日的練習(xí)。成功的路都是用汗水鋪出來的，一步一步走的才能走得更穩(wěn)。

　　我們在生活中應(yīng)該懂得創(chuàng)新向權(quán)威挑戰(zhàn)，不能像那些老海鷗一樣拘泥于過去，時刻想著過去的海鷗。少年正當時，我們應(yīng)該去做自己想做的事情，不在意別人異樣的眼光，做最真實的自己，追自己心中的夢。當然也不能去做的太極端，我們還是需要顧慮到很多的.東西的。

　　我也覺得喬納森有一段特別美好，別人所沒有的一段生活。他在一個與世無爭的地方，有著一群和自己相同志向的兄弟，他們一起練習(xí)飛翔。朋友是人生中不可或缺的一部分，志同道合的朋友對一個人的啟示真的非常大，甚至可以改變一個人的人生。所以交到一個好朋友，真的是一件特別不容易的事情。

　　一只海鷗都能做到如此，我們又為何不能呢？我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)一起飛翔，飛向更蔚藍，更遼闊的天空，去看看更廣闊的世界。

　　《海鷗喬納森》讀后感 39

　　“獻給真正的海鷗喬納森，他就活在我們心中”。我讀了美國作家理查德巴赫著的《海鷗喬納森》這本書，《海鷗喬納森》曾遭受19次退稿，出版后，僅憑口口相傳，迅速登上各大排行榜的第一名。這本書如此膾炙人口是因為它為人們搭建起心靈溝通的橋梁，鼓勵人們擺脫世俗牽絆，堅持走自己的夢想之路。

　　這本書主要講海鷗喬納森不滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物。對喬納森來說，更重要的是飛翔，他熱愛飛翔勝于一切，以至于他不斷努力、不斷挑戰(zhàn)，超越海鷗飛翔的極限卻被群鷗視為異類。他唯一感到悲哀的不是從此孤獨，而是其他海鷗都不愿相信即將展現(xiàn)在它們眼前的飛翔遠景。喬納森沒有因為被流放就放棄飛翔，他繼續(xù)挑戰(zhàn)，不斷打破突破身體的極限、打破心里的障礙，從而使他到達了另一個更高的境界，遇見更厲害的飛翔高手。在這樣一個空間和時間里，喬納森日復(fù)一日地練習(xí)。事實上，他并不是孤獨的流放者，他也不感到孤獨，因為那里有很多像他一樣喜歡飛翔的海鷗，和他們心靈相通，共同努力。盡管有這么多志同道合的海鷗，喬納森卻一直想回到最初的地方，把自己所領(lǐng)悟的真理傳授給其他向往真理的海鷗。吉昂長老離開前對他說的最后一句話：“喬納森，繼續(xù)努力，學(xué)會去愛”。所以喬納森最終回到了自己的家鄉(xiāng)，向同樣向往飛翔的年輕海鷗傳授自己的畢生所學(xué)的關(guān)于飛翔的方法，最終得到了多數(shù)海鷗的響應(yīng)，讓真理繼續(xù)得以傳播。

　　讀了《海鷗喬納森》這本書，讓我明白了應(yīng)該如何以最幸福的`方式度過自己一生。正如喬納森所言：“飛翔不是生存的工具，也不是為了任何其他目的，而僅僅是為了飛翔本身所帶來的純粹的快樂。只有飛得越高，視野才越廣越遠，才能看清楚每種選擇，才能發(fā)現(xiàn)本身心中真正的夢想、渴望與激情。”其實我們很多時候就像是一只滿足于簡單地飛到岸邊覓取食物的海鷗，安于現(xiàn)狀或沒有改變自己的想法和意識，這很容易碌碌無為，了卻一生。其實生活的目標因人而異，但有一點是相同的，不能放棄心中的理想，不能放棄追求理想的勇氣。有一句話說的好：“我們的過去就代表我們的未來�！蓖ㄟ^現(xiàn)在所學(xué)的知識，我們才可以選擇未來更美好的境界。如果過去我們什么都沒學(xué)到，現(xiàn)在又不懂得去努力、去挑戰(zhàn)極限的話，那么未來只會遭受同樣的極限和千斤的重擔。

　　生活不僅僅是為了生存，生命的全部意義都在于不斷地努力奮斗、創(chuàng)造機會、追求卓越，挑戰(zhàn)極限。向著自己的夢想一步一步前進。我們都不應(yīng)甘于平庸。相反，我們更應(yīng)努力地激發(fā)自身的潛能，在我們所熱愛的領(lǐng)域里，自由地翱翔在廣闊的天空之上，不斷地改善自我、完善自我、超越自我。就如站在高樓之巔，真正做到遠離塵世浮華，俯瞰蕓蕓眾生！

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