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讀書心得演講稿

時(shí)間:2023-02-09 11:30:31 讀后感 我要投稿

讀書心得演講稿(通用22篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么要如何寫呢?下面是小編整理的讀書心得演講稿,歡迎閱讀與收藏。

讀書心得演講稿(通用22篇)

  讀書心得演講稿 篇1

親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  很高興我又一次來向大家介紹我的讀書心得,能夠站在這講臺(tái)上我是無比榮幸!

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!

  一本好書,一杯香茗,便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會(huì)有濃密的滋味從口角流出!边@濃濃的滋味就是書味,讀書之味。

  我比較喜歡讀文學(xué)類的書,因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L一方面的知識(shí);我還喜歡看一些童話書,它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,精神上的改變,我從無知兒長成了“萬事通。”

  我看書的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看,而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí),閑暇時(shí)間沒事的話,我可以看上那么個(gè)一整天,就連心思,也融化在這知識(shí)的海洋里了。

  從幼時(shí)起,我就捧著一本書“看,”一看到不認(rèn)得的字,我就猜,或者跳過去現(xiàn)在長大了,我看的.書更多了,四大名著被我一掃而光,一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽,要做到博古通今也要加把勁。

  我看的書有很多:《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之變大變小咒》、《魔法小仙子之珠寶星歸來》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《十萬個(gè)為什么》、《冰箱里的秘密》等等等等等……

  這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會(huì)使我們更上一層樓!謝謝!

  讀書心得演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁:

  大家好!

  非常高興迎來了各位在百忙之中蒞臨指導(dǎo)工作,我們十分重視這次印江二小來我校進(jìn)行校際交流活動(dòng),非常感謝你們來我校傳經(jīng)送寶,這是為我們提供了一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在此,我代表對(duì)各位表示最真摯的感謝和最熱烈的歡迎。

  XX縣有著七十多年的風(fēng)雨歷程,從民德小學(xué)、第三小學(xué)演變?yōu)榻裉斓模嫉孛娣e1800余平方米,是一所典型的縣城微格學(xué)校,現(xiàn)有學(xué)生1200多人,教職工60余人,省級(jí)骨干教師1人,市級(jí)骨干教師13人,縣級(jí)骨干教師(學(xué)科帶頭人)16人。

  我校是XX縣"科普特色示范學(xué)校"、XX縣"花燈藝術(shù)傳承基地"、XX縣小學(xué)教師"實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地"。

  學(xué)校先后榮獲全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新研究教育科研"先進(jìn)單位"稱號(hào)、中國當(dāng)代語文教育委員會(huì)"作文三步法"課題研究"先進(jìn)學(xué)校"稱號(hào)、教育部關(guān)工委的"五好公民示范學(xué)校"等稱號(hào)。繼20xx年在貴州省中小學(xué)"祖國好〃家鄉(xiāng)美"主題實(shí)踐活動(dòng)榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)后,《弟子規(guī)》在20xx年貴州省"祖國好〃家鄉(xiāng)美" 經(jīng)典誦讀活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);《百家姓》在20xx年貴州省中小學(xué)"祖國好〃家鄉(xiāng)美"經(jīng)典誦讀活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);《漢樂府》在20xx年貴州省中小學(xué)"祖國好〃家鄉(xiāng)美"經(jīng)典誦讀活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

  一直保持著"崇德、善教、樂學(xué)、創(chuàng)新"的良好校風(fēng),堅(jiān)持用經(jīng)典文化打造書香校園,辦出了自己的特色,堅(jiān)守教學(xué)質(zhì)量這一生命線,并始終保持全縣前列。在打造全縣小學(xué)教育窗口學(xué)校的道路上取得了一定的成果。

  印江二小的`同仁們,今天來我校進(jìn)行交流,我由衷地感到高興,對(duì)大家為增進(jìn)雙方友好作出努力的行動(dòng),表示誠摯的謝意!、印江兩個(gè)比鄰的縣份,我們是鄰居,教育陣營的戰(zhàn)友,更是朋友。是朋友就需要雙方的真誠合作和大力支持。在此,我希望發(fā)展相互間的友好合作關(guān)系,并不斷加強(qiáng)合作,不斷增進(jìn)的友誼。讓我們攜手培育出校際聯(lián)誼的友誼之花!

  讀書心得演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  讀書,從古至今,都是永恒的話題,讀什么樣的書,能夠間接的看出一個(gè)人的品格,因此,讀書體現(xiàn)品格,品格決定書的品質(zhì),然而品格又影響著人的一生。

  在人類歷史上,不論是在國內(nèi)還是在國外,因勤奮讀書而改變自己的.命運(yùn),乃至改變國家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上繁星,數(shù)不勝數(shù),他們的故事影響著,激勵(lì)著一代又一代人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書。

  你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

  當(dāng)然,作為教師的我們,讀書也意味著教育,甚至意味著學(xué)校,前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說:“學(xué)校首先意味著書籍”,沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍;蛘唠m有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算一所真正的學(xué)校,可以說只是一間“制造,生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠”。

  我認(rèn)為一個(gè)人一生中影響最大的是人文素養(yǎng),而一個(gè)民族最大的悲哀是文化素養(yǎng)的缺失,缺少閱讀便會(huì)缺少文化的沉淀和底蘊(yùn)。而一個(gè)缺少熱愛閱讀的民族勢必是一個(gè)文化缺失的民族。當(dāng)我們時(shí)代的精英不在走進(jìn)圖書館,而只把目光投向網(wǎng)絡(luò),投向那熱鬧卻毫無價(jià)值的快餐文化。 當(dāng)我們關(guān)心明星娶妻生子勝過魯迅的誕辰,我們將變得多么可悲!

  所以,我在這里呼吁所有的教師都來重視讀書吧。

  讀書心得演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。”一個(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就務(wù)必讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

  博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來。”我們的教師每一天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就能夠補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。

  我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的.營養(yǎng);我們能夠從眾多的書籍中找到人生的好處,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。

  一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是持續(xù)人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

  千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

  謝謝大家!

  讀書心得演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我們有第一個(gè)閱讀節(jié)。同學(xué)們,說到讀書,你們愛讀書嗎?你知道兒童讀書節(jié)是什么時(shí)候嗎?(4月2日),讀書是世界上最美的風(fēng)景。愛讀書的人最美。

  讀書足以成就美好的人生。一本引人入勝的書會(huì)讓我們思考幾千年,暢游。

  去吧,現(xiàn)在和未來。歌德說:“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話”。書籍可以引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人交往,比如聽他們的聲音,看他們的行動(dòng),看他們的人,讓我們在情感上與他們交融,同甘共苦,擁有高尚的靈魂。古人云:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R(shí)海洋中,我們更加意識(shí)到自己的渺小和淺薄,這樣我們才能越來越努力。我們可以沒有名利,但我們不能沒有書。我們可以錯(cuò)過盛大的儀式,但不能失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  古希臘偉大的哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生們說:“今天我們只學(xué)到了最多的一個(gè)!

  簡單也是最容易做到的。每個(gè)人都把手臂盡量往前甩,然后盡量往后甩。說完,他示范了一遍,又做了一遍:“從今天開始,一天做三百遍。大家都能做到嗎?學(xué)生們都笑了。這么簡單的事情有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生哪些學(xué)生堅(jiān)持下來了,90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后,蘇格拉底又問,這次只有80%的人堅(jiān)持。一年后,蘇格拉底再問還有誰堅(jiān)持最簡單的切割動(dòng)作時(shí),整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)人就是后來成為古希臘另一位偉大哲學(xué)家的`柏拉圖?梢,世界上最簡單的就是堅(jiān)持,最難的就是堅(jiān)持。說起來容易,因?yàn)橹灰敢,誰都可以做;很難說,因?yàn)楫吘怪挥猩贁?shù)人能真正做到。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)不神秘的秘密。

  也許我們的臨時(shí)閱讀并不能讓我們的成就突飛猛進(jìn),但我們知道滴水穿石,繩鋸木頭。我們知道堅(jiān)持就是勝利。所以要讓每一次閱讀都成為美的享受,成為生活的感悟,成為我們?nèi)烁竦奶嵘蔀槲覀冹`魂的成長。

  學(xué)生,老師,讀書讓你感到快樂,增長你的才華,增長你的智力。讀書讓整個(gè)世界變得美好,生活因?yàn)樽x書而變得美好。讓我們好好把握今天,親近書本,結(jié)交經(jīng)典,與世博同行,為個(gè)人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動(dòng)人的篇章!

  讀書心得演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是來自高一六班的申玉亭,今天我想就“讀書”這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡短但真摯的演講。常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對(duì)生命來說又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?

  透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!

  首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無限精彩。其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質(zhì)。當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)裕或是貧寒,閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因?yàn)樽x書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對(duì)祖國山水的.癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的拳拳詩情?如果沒有對(duì)真我的探索追求,怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。

  讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅(jiān)定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!

  讀書心得演講稿 篇7

各位看官:

  大家好,我是蘇明銳!

  自打我記事以來,便獨(dú)得我父親“恩寵”,家里好書三千,他卻偏愛國學(xué)經(jīng)典,還對(duì)我格外施恩,讓我把這些書都背下來。我多次勸誡他要雨露均沾,可他偏是不聽呢!于是小時(shí)候,書成了我最仇視的“敵人”;書香,對(duì)于我而言只是濃濃的油墨味,讓人極不愉快。

  如此死記硬背,父親自是不悅?伤麤]有生氣,而是好好地坐下來跟我講故事。從程門立雪到謝道韞詠雪,從鑿壁偷光到囊螢映雪,我們熟知的三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、聲律啟蒙中有不計(jì)其數(shù)的故事,深深讓我著迷。書,似乎沒那么討厭了;書香,也與“臭”脫離了關(guān)系,芬芳撲鼻,沁人心脾。

  好一個(gè)國學(xué)經(jīng)典!

  漸漸地,書取代了父皇之位,我聽它娓娓道來,深入了解經(jīng)典身上的`內(nèi)涵;書是通往另一個(gè)世界的。大門,書香便是開啟這扇大門的鑰匙;書是我心中的桃花源,書香是我的引路人,它讓我的桃花源永駐!路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我在路上,書在路上,自然會(huì)有書香陪伴。

  書香伴我成長。我相信,我接下來的生活中依舊會(huì)有書香的陪伴。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  讀書心得演講稿 篇8

  我國大詩人杜甫說:“讀書斷,寫作如神!备郀柣說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書籍是知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的載體,記錄著各個(gè)時(shí)代、各個(gè)國家的各種知識(shí)。它們可以開闊我們的視野,增長我們的知識(shí),豐富我們的積累,提高我們的素質(zhì),具有非常進(jìn)取的意義。

  劍龍可能是通過讀書挽救了他的家庭生活:一個(gè)星期天的中午,他的父親在家里的沙發(fā)上看報(bào)紙,他和他的妹妹在家的房間里做作業(yè),他的母親在家的廚房里做飯。突然,劍龍的媽媽喊道,他們沖過去喊道:“快!加油!快接鍋,不然氣壇爆炸!”爸爸伸手去拿鍋,但是火太大了,他什么也做不了。這時(shí),劍龍和他的.妹妹看見了,她妹妹連忙說:“快扔水!”爸爸馬上停下來:“油太多了,潑水不是火上澆油嗎?”怎么做?眼看火勢越來越猛,幾乎到了樓頂,說來不及了。這時(shí)候,劍龍?zhí)饋恚彦伾w扔在鍋上。嘿!當(dāng)火立刻熄滅時(shí),全家人都松了一口氣。后來,劍龍、他的姐姐和父親圍住了他的母親,詢問起火的原因。本來我媽做飯前鍋里放的油多了,就去找碗,想把剩下的油倒?jié)M。沒想到鍋里的油時(shí)間長了會(huì)燒起來。當(dāng)媽媽和爸爸看到劍龍馬上滅火時(shí),他們非常高興。他們還夸他聰明,問他是從哪里學(xué)來的。他說是從書上學(xué)來的。

  聽著,當(dāng)劍龍能夠快速拯救一個(gè)家庭時(shí),他是從哪里學(xué)到這些知識(shí)的?書!書是無言的老實(shí)人,書是智慧的海船:從野蠻到禮貌,從庸俗到崇高。莎士比亞說:“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,就像沒有陽光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!弊x一本好書,就是和很多高尚的人交談,追求完美。俗話說:“書自有金屋,書自有顏如玉。”是的,田地要精心耕種,書籍要精讀。只有這樣,你才能理解好書里的“救濟(jì)糧”。啊!是的,在這里,我想起一句名言:“書是精神食糧!笔堑,書可以以食物的名義被取代,生活中問題的解決方案可以在書中找到。書,像沉默的導(dǎo)師,引領(lǐng)我們走向完美的未來,讓我們知識(shí)淵博,心胸開闊。

  同學(xué)們加油,讓我們暢游書海,更好地吸收每本書的精華!

  讀書心得演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!我今天演講的題目是《沉醉讀書,完善自我》。 在我很小的時(shí)候就燃起了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往,把知識(shí)播種在每一個(gè)孩子的心田,使他們獲得種子的力量,從而在自由的空間恣意的成長。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢想,我已經(jīng)奮斗了二十年,而今還要為了這個(gè)夢想的延續(xù),我要繼續(xù)努力,不斷的讀書。一個(gè)人的一生之所以能不斷提高,與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的,這就要活到老學(xué)到老。莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的,堅(jiān)持學(xué)習(xí)能讓人始終處于不敗之地。

  對(duì)于我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn),更是不可忽視的。通過讀書來吸收一些新觀念,給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法,用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),緊跟時(shí)代的要求,使自己在教育教學(xué)方面不落后于別人,不虧于我的學(xué)生。我記得剛剛參加工作時(shí),聽得比較多的一句話,就是說要給學(xué)生一杯水,教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了,要給學(xué)生一杯水,教師就必須像個(gè)源泉,像條生生不息的奔河,得有源源不斷的水流給學(xué)生,只有這樣的老師,才是好老師。教師想要做個(gè)源泉,做一條生生不息的奔河,只有自己不斷地去學(xué)習(xí),去讀書。

  《給教師的一百條建議》一書中,談到這樣一個(gè)問題:教師的時(shí)間從哪里來?一晝夜只有24小時(shí)!是啊,我們每天都要備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo),現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來搞課題研究。教師和所有的人一樣,要做家務(wù),也要教育自己的子女,這些都需要時(shí)間。

  那么教師的時(shí)間到底從哪里來呢?蘇霍姆林斯基為我們指明了方向,解決了這個(gè)時(shí)間問題,那就是讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結(jié)下終生的友誼。

  潺潺小溪,每日不斷,注入思想的'大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果你想有更多的空閑時(shí)間,不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書,那你就要多讀學(xué)術(shù)著作。平時(shí)要努力提高教育技巧,要做到持之以恒地讀書,不斷地補(bǔ)充我們知識(shí)的大海。因?yàn)榻處煹臅r(shí)間問題是與教育過程的一系列因素密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。因此,我總是對(duì)自己說:讀書,能使你的知識(shí)變得更豐富,若干年以后,“教科書在你眼里看來就淺易得像識(shí)字課本一樣了”,所以我要時(shí)時(shí)提醒自己要抓緊時(shí)間多讀書!

  讀書可以開闊人的視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面,從而能夠更深刻的思考問題。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做演講時(shí)就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。

  在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時(shí)就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的

  經(jīng)歷中,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。

  讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們?nèi)肷裢,靈魂升華。

  通過讀書,還可以不斷地提高我的思想境界,堅(jiān)定我的志向,使我有了自己的理想信念。 書,是我一生的朋友,有了它,我的不足得已掩蓋,我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷,可以讓我拒絕庸俗,可以讓我不斷的追求完美。

  讓我們每個(gè)人都來享受讀書中的樂趣,享受生活中的每一天,享受喧嘩之中的寂寞,靜下心來,讀一本好書,讓自己沉浸書中,享受讀書給你帶來的樂趣吧。

  我的演講完了,謝謝大家!

  沉醉讀書,完善自我

  讀書心得演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《我愛讀書》!

  小時(shí)候在媽媽的故事里長大。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書中有趣的故事。聽完之后,我慢慢的不自覺的進(jìn)入了香夢鎮(zhèn)——。在藍(lán)色的夜空中,我仿佛是一顆有翅膀的小星星,在宇宙中自由飛翔.

  在閱讀的過程中,我也遇到了各種各樣的困難。在我不太懂閱讀并咽下去的時(shí)候,老師教我:讀書不思考就是吃飯不消化;當(dāng)我被書上的文字迷惑時(shí),媽媽鼓勵(lì)我把書讀一百遍,看看它自己的意思。漸漸的,我意識(shí)到讀書要好好的,多積累,多思考。

  我愛看書。書籍是知識(shí)的寶庫,開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是人類的.階梯,是她,幫助我提高,進(jìn)步;書籍是幸福的源泉。是她給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足。讀書,多好!

  "問哪里的運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來源."有了書,我們就有了全世界;有了書,我們會(huì)有美好的未來!

  同學(xué)們,和我一起愛讀書!讓書香書籍陪伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的生活!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

  讀書心得演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  著名作家林語堂曾經(jīng)說過:“讀書能讓人得新知,增學(xué)問,養(yǎng)性靈。”一本好書可以讓人們不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己,讀過《一個(gè)都不能落》,讓我對(duì)我今后所要從事的教育事業(yè)有了一個(gè)新的理解,今天我演講的題目是:我只是一名澆花匠。

  我只是一名澆花匠

  ——讀《一個(gè)都不能落》有感

  西方有這樣一句諺語:你想幸福一生,請(qǐng)你熱愛你自己的職業(yè)!我深深地愛著教師這一職業(yè)。有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),他們像園丁一樣把雨露灑滿大地,把幼苗辛勤哺育,但是,看過《一個(gè)都不能落》后我常常問自己,我真的就要像園丁一樣嗎?園丁的工作是修剪樹木,讓樹木花草按照?qǐng)D紙上的設(shè)計(jì)成長,稍有偏差就進(jìn)行修飾,最后讓人們欣賞到美麗的風(fēng)景。如果說從辛勤培育、細(xì)心呵護(hù)角度理解,教師是園。蝗绻f學(xué)生有錯(cuò)誤,教師要幫助他整改,教師是園丁,可是花草雖然有生命但卻沒有意識(shí),學(xué)生則是有意識(shí)有靈魂的.,如果教師真的完全像園丁一樣去“修剪”學(xué)生的話,那便是一千個(gè)讀者,一個(gè)哈姆雷特,教育便失去了它原有的意義!兑粋(gè)都不能落》讓我堅(jiān)定了我的信念:我不是園丁,我只是一名澆花匠!

  日常教學(xué)中,我們所面對(duì)的學(xué)生層次不一,有學(xué)優(yōu)生也

  有學(xué)困生,課堂上在教師的引導(dǎo)下一些學(xué)生能夠在知識(shí)的海洋里如魚得水,而在他們享受著學(xué)習(xí)所帶來的快樂的時(shí)候,另一些學(xué)生卻難以融入其中,對(duì)所學(xué)的知識(shí)仍然是一團(tuán)迷霧。手心手背都是肉啊,教學(xué)中我們不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,也不會(huì)讓課堂成為任何一個(gè)人心頭難言的傷痛。我的教育目的并不是讓學(xué)生千一律的學(xué)會(huì)同一個(gè)知識(shí),應(yīng)用同一個(gè)方法解決同一個(gè)問題,而是適時(shí)地在學(xué)生出現(xiàn)問題的時(shí)候予以幫助,幫助他們增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力,形成自己特有的處理問題的方法。《一個(gè)都不能落》這本書總結(jié)了不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,并提出了相應(yīng)的解決策略,為教學(xué)提供參考,例如書中提到有這樣一些學(xué)生,他們過度貪玩兒,課堂上違反紀(jì)律,課后不按時(shí)完成作業(yè),有時(shí)甚至因?yàn)閿傌澩娑诱n。是什么原因讓這些學(xué)生如此貪玩兒?怎樣才能轉(zhuǎn)化這些貪玩兒的學(xué)生呢?對(duì)于剛?cè)肼毎肽甑奈,這確實(shí)是一個(gè)難題,但是《一個(gè)都不能落》給了我答案與幫助。有些學(xué)生貪玩兒是由于自身因素造成的,他們有些人自制力不足、基礎(chǔ)過差或者是注意力差;有些學(xué)生貪玩兒是由于一些外界因素造成的,學(xué)習(xí)強(qiáng)度超過他們的承受能力、教師的填鴨式教學(xué),家長的疏于管理等等。教學(xué)中我們能忽視他們嗎?我們應(yīng)該以學(xué)優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)約束他們嗎?答案當(dāng)然都是否定的,我們要做的,首先是不要讓學(xué)習(xí)強(qiáng)度超過他們的承受能力,要耐心的教導(dǎo),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn);讓他們快樂的學(xué)習(xí),嘗

  到成功的滋味;要循循善誘的進(jìn)行教導(dǎo),同時(shí)還要善抓反復(fù)、確保轉(zhuǎn)化,更重要的,是要做好因材施教。

  當(dāng)老師最開心的就是能夠看到學(xué)生在知識(shí)的海洋中自由搏擊,健康成長,但是,老師不能為學(xué)生做一切事情,需要學(xué)生自主選擇,主動(dòng)學(xué)習(xí),不要忘了,我們不再是園丁,而是一名澆花匠!我們要用赤誠的愛喚醒迷茫,點(diǎn)燃青春,讓希望這片沃土開滿燦爛的個(gè)性之花!

  讀書心得演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋之中時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆:“讀書的感覺真好!”

  很小的時(shí)候,因?yàn)楦改竿獬龃蚬,我跟隨奶奶生活,奶奶既要種地,還要忙家務(wù),根本沒有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書,那些花花綠綠的書,擺滿了我的小書桌,所以書成了我的的伙伴。

  那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書中,我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主,知道賣火柴的小女孩非常可憐,明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想:也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的`白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。

  慢慢地長大,我的書變大了變厚了,我知道了猿人是人類的祖先,我們的祖先們是靠鉆木取火,知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏,我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。

  這個(gè)學(xué)期,我作文又有了進(jìn)步,老師把我的文章變成電子版,發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透小?/p>

  讀書的感覺真好!

  謝謝大家!

  讀書心得演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。

  高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我們不可能走遍世界各地,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。

  我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書中的'情節(jié)吸引的時(shí)候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!

  “讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽乙贿呎J(rèn)真讀書,一邊細(xì)細(xì)品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識(shí),又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我寫起作文來得心應(yīng)手,十分輕松。

  謝謝大家!

  讀書心得演講稿 篇14

尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

  讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的',什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識(shí)。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

  我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讀書心得演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵恳粋(gè)人的成長和進(jìn)步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。

  我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個(gè)繽紛五彩的世界。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶米鋈说牡览。我學(xué)會(huì)了愛,我同情賣火柴的`小女孩,我關(guān)心青銅的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會(huì)擁有整個(gè)世界,擁有書,我們就會(huì)擁有美好的明天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  讀書心得演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的`詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  讀書心得演講稿 篇17

親愛的同學(xué)老師們:

  大家好。

  這幾天,你們走在學(xué)校校園里,感受到了不同的呼吸嗎?我感覺到了另一種呼吸。就是書的香氣。因?yàn)楹芏鄬W(xué)生已經(jīng)拿著書,又餓又渴,放不下手。(另一方面)。

  看校園里明亮的標(biāo)語:陳曉智書香韓墨土心、回憶錄、李時(shí)云文采盡顯精神。精讀天下美文,喜歡讀書,盡世界上所有的味道。讀書熱潮不能不洶涌!聽先哲的教誨:最書香可遠(yuǎn),福中有詩書之氣。讀一本好書,打開心燈。愛情書的感情不能不上升!

  本周開始,我們學(xué)!白x書節(jié)”正式開始,在“讀書節(jié)”期間,我們學(xué)校將組織一次愉快的活動(dòng),希望所有同學(xué)現(xiàn)在努力準(zhǔn)備,積極參與,享受讀書的樂趣。(威廉莎士比亞,讀書,讀書,讀書,讀書,讀書,讀書,讀書,讀書,讀書,讀書,讀書。

  1.好好讀書。

  讀書好是好事,但現(xiàn)在的書就像演戲一樣,我們有選擇的余地,要讀有用的書,要讀有品位的'書。上周,語文老師向大家推薦了13本好書,6本雜志。本都是精華。小編都會(huì)給你深刻的啟迪。例如,《斯蒂芬霍金傳》可以讓身體癱瘓的一個(gè)人驚嘆,但卻能穿透宇宙,影響千秋!独先伺c!穼⒄故尽坝矟h”的形象,感嘆生命的脆弱。

  2.朗誦詩。

  所有的時(shí)事都是優(yōu)美的歌曲。我們將在第12周舉行“時(shí)事創(chuàng)會(huì)”。到時(shí)候你們會(huì)和自己的語文老師在同一個(gè)舞臺(tái)上展示技藝。祝大家展示最美麗的風(fēng)采!

  3.寫感想。

  閱讀是與先哲對(duì)話,與作家交流。閱讀可以引起你感情的波瀾,引發(fā)你對(duì)人生的思考。(蕭伯納)那就拿起筆寫下感想吧。第十三周,我們將提供在優(yōu)秀作品中展示的平臺(tái),并在一樓大廳展示兩份宣傳版報(bào)紙。希望到時(shí)候能看到你的杰作。同時(shí),我們每周一,周二,地點(diǎn)還有階梯2室的名著電影欣賞。博學(xué)論壇也將舉辦兩個(gè)與“閱讀節(jié)”相關(guān)的論壇。每個(gè)班還舉行一次“閱讀沙龍”。

  書香四溢,活動(dòng)精彩,但只有專心讀書的學(xué)生才能感受到愛。希望所有同學(xué)都成為“讀書節(jié)”的主人公,享受讀書的樂趣,各位,在以后的生活中,也要把讀書作為自己的習(xí)慣。只有這樣才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!

  讀書心得演講稿 篇18

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自五年級(jí)六班的xx。書是人類進(jìn)步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識(shí)。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

  讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時(shí),不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),明白了人不要只看人缺點(diǎn),也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

  雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩了,可是我還什么也不會(huì)背。

  讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點(diǎn)用出沒有,我覺得十分無趣,后來我打開書,里面的人物十分生動(dòng),美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的'獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節(jié)深深的吸引,仿佛身在其中。

  讀書很快樂,我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里,體會(huì)到讀書的樂趣!

  謝謝大家!

  讀書心得演講稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我演講的題目是《我讀書我快樂》。

  有人說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親聽偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的'智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

  讀書心得演講稿 篇20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……

  我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的`星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

  讀書心得演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的時(shí)間和精力是有限的.,想把每一種知識(shí)都實(shí)踐是不太可能的,而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識(shí)和力量的重要途徑,因此,我愛讀書。

  我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個(gè)又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學(xué)的學(xué)生;知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家;知道了?讼壬侨绾闻懦щy在八十天內(nèi)環(huán)游地球的。

  書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,我和哈克一起體驗(yàn)歷險(xiǎn)的刺激,和史密斯一起探索神秘島的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科學(xué)家一起漫步在地球村,這一個(gè)個(gè)故事令我深入其中,流連忘返。

  我感謝書,是書把我?guī)нM(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,給我知識(shí),給我力量,讓我們一起來讀書吧!

  讀書心得演講稿 篇22

老師們,學(xué)生們:

  大家好!今天我演講了。題目是《為誰而讀書》。

  一大早,我們迎著第一縷陽光,雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入熟悉的校園,認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),每天都在重復(fù)同樣的事情。在哪里我們?yōu)檎l讀書,為誰讀書?

  有人說讀書是為了父母。我們要努力學(xué)習(xí),在考試中取得好成績,得到老師的稱贊,獲得好排名,媽媽和爸爸的臉上才會(huì)有光彩,有資本和其他家長、親朋好友炫耀!相反,如果我們不能跟上學(xué)習(xí),考得不好,媽媽和爸爸會(huì)感到非常失望,在其他家長面前抬不起頭來!

  有人說讀書是為了老師我們只有讀好書,才能不辜負(fù)老師的殷切期望。老師作為一個(gè)偉大無私的`人,朗誦了自己能做的事情。老師更像是勤勞的園丁,照顧好我們祖國的花朵,才能健康茁壯地成長!所以為了老師,我們必須讀好書,不要讓老師失望!

  當(dāng)然,讀書是為了父母,報(bào)答父母的默默支持和鼓勵(lì),努力創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境。誰知道其中包含多少苦難和汗水!讀書是為了老師,為了不辜負(fù)老師的心血,我們應(yīng)該更加努力讀書,讀好書,讓老師的心血不白費(fèi),換來滿園的桃子和梅花的香氣!

  但是我認(rèn)為讀書是為了自己!為了自己,為了不后悔年輕,我們應(yīng)該抓住這個(gè)困難的機(jī)會(huì),用知識(shí)武裝自己,讓自己變得更大更強(qiáng),實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的理想,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值!

  我的演講結(jié)束了謝謝大家。

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